家风之根在德行
家训家风大全
家训家风大全良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。
家风是需要一代代的传承下去。
老赵家是典型的中国传统家庭，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；自己能做的事情亲力亲为，不能做的事情坚决不去触碰”，这些都是家规家训中最基本原则。
下面，小编为大家分享家训家风大全，希望对大家有所帮助！家训家风 11、孝还要顺，即接受父母的言教，让父母安乐。
即使父母明显是错的，也不当面顶撞。
2、人有喜庆，不可生嫉妒心；3、勿贪口腹而恣杀生禽。
4、涵养诗书几分儒雅气，留住人生一片明月光。
5、遇合理之事则从。
6、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。
7、爱是和谐的缘起，也是和谐的总纲，没有爱不可能建立和谐的家庭。
8、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
9、家风：耕读传家久，孝友继世长；家训：知书明理，忠孝仁义，勤苦俭约，立业兴邦。
10、女人要柔和，安详笑容，和谐一家的人缘。
11、乐家。
乐业。
爱己。
爱国。
家家和，天下兴。
12、每个婆婆应设想到是自己的女儿嫁进这个家里，婆婆应疼爱儿媳如同疼爱自己的女儿。
如做不到，儿媳会用同样方式去对待她发后的媳妇，造成恶性循环。
13、女人有三妇：悍妇。
弱妇。
媳妇。
14、君子居家，须是能容。
——《古今图书集成·家范范》15、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。
媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。
婆媳理应设身处地，换位思考。
16、一粥一饭，当思来处不易；17、尊老爱幼，为人谦和，诚实守信，孝道当先。
和睦相处，量入为出，勤俭持家，以身作则。
18、男人要刚。
刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。
刚，是不但不打人骂人，而且被骂也不回答，不反驳，不烦恼，被骂也不动性（不发脾气）才是刚。
逆来当头，安然自在，做到就是大丈夫。
19、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
20、男人是一家的栋梁，要能明理，有志气，领妻不管妻。
家训家风 21、凡事当留余地，得意不宜再往。
良好的家风对青少年道德养成的积极作用
良好的家风对青少年道德养成的积极作用青少年道德养成是一项系统工程，家庭作为青少年生活的主要场所，无疑对青少年的道德养成起着举足轻重的作用，而家风作为对青少年进行教育的无形教材，蕴含着丰富的教育资源，是青少年道德养成的重要基点。
反过来青少年的道德养成能够推进家风建设，对良好家风的形成具有促进作用。
良好家风促进青少年高尚道德养成，青少年成长的家庭环境千差万别，家风也没有固定统一的模式和标准，通过分析不同家风对青少年道德养成的影响作用，可以为良好家风的建设指明方向，进一步促进优良家风的传承和创新。
一、家风与青少年道德养成的关系。
1.家风是青少年道德养成的重要基点。
家风是家庭文化的集中体现，浓缩着中国传统家庭教育的精髓。
家风虽然是无形的，但它对青少年的世界观、人生观、价值观及道德品质的形成却是根深蒂固的，优良家风是青少年拥有健全人格，高尚道德的基础。
青少年在良好家风的熏陶下，会促进自身良好行为习惯的形成，形成正确的道德观念，从而塑造良好的思想道德品质。
长期在不良家风的影响下，青少年的思想道德很容易被带入歧途。
家庭是人生的第一课堂，父母则是孩子的第一任教师，家风是无形的，但父母的言传身教却是有形的。
如何让青少年扣好人生道德的第一粒扣子，需要家长通过家风实践营造良好的家庭环境，规范青少年的道德行为，促进青少年道德认知水平。
如：在沈飞工业集团工作的金连佐一家四代28人和刘义新一家三代17人的家庭，几代人薪火相传、不懈奋斗，将爱国、敬业、忠诚奉献的大德通过航空报国的家风一代代传承下来，书写着航空人“献了青春献终身，献了终身献子孙”的道德高地。
2.青少年道德养成对良好家风的形成具有促进作用。
家风是青少年道德养成的基础，而青少年的道德一旦养成则可为家风的建设注入新鲜血液。
青少年富有朝气和创造力，家风传承和创新的责任必将落到青少年的肩上。
青少年的一举一动不仅影响着同龄人，也对长辈的道德观念有一定的影响作用。
一个家庭中，当父母在道德修养、为人处世等方面成为孩子的骄傲时，孩子也会用同样的行为“报答”父母，成为父母的骄傲，这就是家长的引领示范作用；作为长兄长姐，哥哥姐姐的优秀行为习惯往往会成为弟弟妹妹的学习榜样，这种同龄人、同辈间“你追我赶”的风气往往是发扬优良家风的一种有效途径。
中国好家风：家德、家规、家训、家谱
中国好家风：家德、家规、家训、家谱家风，影响着一个家族每一代人的成长。
万丈高楼始于基，一个人价值观形成的起点是家风，家风就是一个人和一家人成长的“地基”。
什么是“家风”？家风包括：家德、家规、家训、家谱。
家德，是家庭崇尚的德理和伦理。
如尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让等；家规，是家庭遵从的规则。
如站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等；家训，是家庭尊从的信条。
如一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰；家谱，是家庭传宗续延的记载。
前辈以身作则，榜样的力量得以传承。
家风实质上是一个家庭内在的精神动力，更是生长在其中的每个人立身处世的行为准则。
家风好，是家庭之幸；家风不好，则是家庭之祸。
好的家风，对家人，尤其是对孩子的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯等，都会产生良好的影响。
可以说，好家风，是一个家庭的无价之宝。
一些孩子刚上小学一年级就暴露出不少问题，如任性放纵、自私自利、粗话连篇、铺张浪费等。
事实上，孩子这样或那样的问题大都是家长身上的影子。
换句话说，是家庭教育的缺失、错位，家风不正带来的后果。
家风的形成，无关家庭贫富、父母文化程度，所关涉的乃是父母的德行素养。
一个知识分子，可能在教育孩子方面差强人意；一对文盲父母，却可能培育出具有良好品德的孩子。
小时候，父母在吃饭时经常提醒我们：不要拿筷子敲碗，吃饭时尽量少说话，咳嗽时要背对饭桌，待客时客人先动筷，做客时不挑三拣四……这其实就是关乎言行举止的礼仪教育，是家风的积淀与传承。
正如教育家马尔库沙所言，孩子的目光就像永不休息的雷达一样，一直在注视着你。
他们幼小的心灵就像一片荒野，如果不播种善良，就会被杂草淹没；如果不耕耘高尚，就会蔓延低俗。
孩子总在模仿大人，家长天天在家读书看报，孩子也会去翻翻书，或让你给他讲书中的故事；相反，家长天天打麻将、玩游戏，或在公共场所乱扔垃圾、讲脏话，孩子也会跟着学。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育。
家风家训格言摘抄80句
家风家训格言摘抄80句1. 忍耐是美德的基石，宽容是家庭和睦的关键。
2. 亲情是永恒的纽带，家人是心灵的港湾。
3. 天下没有不散的宴席，珍惜每一次相聚的时光。
4. 家和万事兴，团结是家庭的力量。
5. 孝敬父母是道德的根本，家庭的立身之本。
6. 为人父母，先做孩子的榜样。
7. 成功的家庭不是没有矛盾的家庭，而是能够化解矛盾的家庭。
8. 爱是家庭生活最美好的画卷。
9. 和睦一家人，福泽传千秋。
10. 君子爱人取义，家庭和谐天赐。
11. 德行是家庭的支柱，品格是家庭的底气。
12. 家庭是温暖的港湾，是夜晚的明灯。
13. 知足常乐，家庭幸福无忧。
14. 尊重他人，创造睦邻友好的家庭。
15. 家庭是奋斗的起点，是心灵的归宿。
16. 懂得感恩，家庭才能幸福美满。
17. 婚姻是牵手走过一生的承诺，忠诚是家庭最宝贵的财富。
18. 教育是父母最宝贵的礼物，学习是孩子最重要的责任。
19. 父母的爱是深不可测的大海，孩子的责任是感恩的礼物。
20. 家兴必须立在修身齐家之上。
21. 家庭和睦，万事如意。
22. 家庭的幸福来自于每个成员的忍让和宽容。
23. 有家才有归宿感，有爱才有家庭的温暖。
24. 不打不相识，亲情的真谛在于相互理解和宽容。
25. 忠实的情感是家庭最珍贵的财富。
26. 家庭不仅是关心和关爱的场所，更是一起成长的学校。
27. 真诚待人，温暖自己所爱的家人。
28. 诚实守信是家庭的基石，谎言和欺骗是摧毁家庭的火苗。
29. 家庭是孩子的避风港，是成人的依靠。
30. 家风良好，万事顺利。
31. 家庭要有规矩，才能和谐相处。
32. 家庭和顺，万事亨通。
33. 家庭是爱的港湾，真情的写照。
34. 家庭是快乐的港湾，信任的堡垒。
35. 家庭是人生的温暖基地，一片纯净的天堂。
36. 家训家风，为子孙后代立规矩。
37. 家庭和谐，每个人都将成为幸福的使者。
38. 家人间的爱，可以治愈一切伤痛。
39. 家庭是每个人最真实的存在，是心灵最宝贵的天堂。
关于家风家训的心得体会(精选5篇)
关于家风家训的心得体会（精选5篇）家风家训的心得体会1什么是家风？家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，这样一代代的传承。
家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚。
首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。
前几天在公交站台有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小女孩手里吃着零食，然后随手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的？乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。
年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。
说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是这样的，良好的家风会有一种良好的氛围，在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。
在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。
这也是培养一个人的气质的一种表现。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。
屋前有太行、王屋二山阻碍出入，他决心把它们铲平。
智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。
愚公说：我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会做不到呢？因此每天挖山不止。
天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。
有人会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什么说子子孙孙无穷匮也？那是因为愚公的家风，愚公一个人的力量是无法办到搬走两座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。
迎难而上，不退缩的大智慧留给了后人，后人一代一代传承这样的`家风，相信一定会搬走太行王屋两座大山的。
人品在一个家族的家风中也有很大分量，比如在做人方面诚信，正直，勇敢，真诚，坦荡，宽容。
家庭教育诗句大全
家庭教育诗句大全1. 家教魂，传家风，立身德行在襟中。
2. 家风正，子孙昌，家族荣光永不忘。
3. 生子当如孟母，教育重于立德。
4. 家教良，家风正，家庭幸福道道同。
5. 以德为基，以教为本，家风温馨渐大成。
6. 家有好风尚，子孙树乾坤。
7. 细节铸就家风，言行塑造人品。
8. 涓涓细流汇沧海，家教温馨励未来。
9. 教育何易？言传身教。
10. 子不嫌母丑，母必爱子才。
1. 家教魂，传家风，立身德行在襟中。
这句话强调了家庭教育的重要性，家庭教育不仅要传承家风，更要在教育过程中注重培养孩子的品德和道德修养。
2. 家风正，子孙昌，家族荣光永不忘。
这句话意味着只有良好的家风才会使子孙后代得到发展和昌盛，因为家族的荣誉和尊严是代代相传的。
3. 生子当如孟母，教育重于立德。
孟母为母则子孝，故知育重于生育。
这句话告诫父母们，不能只注重生孩子，而忽略了对孩子的教育，要以教育为首要任务。
4. 家教良，家风正，家庭幸福道道同。
这句话强调了良好的家教和正统的家风能增强家庭成员之间的联系和感情，从而使家庭更加和谐幸福。
5. 以德为基，以教为本，家风温馨渐大成。
这句话意味着只有以德为基础，以教为主要手段，才能构建温馨的家庭氛围，让家庭教育逐渐取得成功。
6. 家有好风尚，子孙树乾坤。
这句话强调了好的家风可以代代相传，能够在很多方面影响到子孙后代的成长。
好的家风是家族的重要传承，也是家族的精神财富。
7. 细节铸就家风，言行塑造人品。
这句话告诫我们，家庭教育需要注重细节和礼仪，逐渐铸就良好的家风。
言行举止是培养人的品格和性格的重要方式，唯有如此，才能塑造好的人品。
8. 涓涓细流汇沧海，家教温馨励未来。
这句话意味着，正确的家庭教育需要从日常生活方面抓起，通过点滴的积累和教育，培养孩子为人处世，撑起未来美好的生活。
9. 教育何易？言传身教。
这句话告诫父母们，教育之难在于如何使孩子从言语和身体语言中获得真正的知识和技能。
家庭教育要做到言传身教，做孩子的榜样。
清正在德,廉洁在志 家风家训
清正在德,廉洁在志家风家训在社会发展的进程中，德行与廉洁是一个家庭的基石。
一个家庭的家风家训，不仅是家庭成员的行为规范，更是家族的精神传承和家人关系的基础。
清正在德，廉洁在志，成为家庭的核心价值观，能够培养出优秀的家庭成员，构建和谐幸福的家庭。
首先，清正廉洁的家风是家庭成员的基本修养。
清正廉洁是指家庭成员在言行举止、思想行为上保持诚信、正直和廉洁自律的品质。
它要求家庭成员不贪图私利，不以权谋私，不追求不义之财，始终保持公平正义的立场。
在家庭中，家长要以身作则，守法守规，为子女树立榜样，推动家庭成员形成良好的品德风尚。
其次，清正廉洁的家风能够培养出优秀的家庭成员。
一个家庭的家风家训对于家庭成员的成长和发展起到至关重要的作用。
在一个清正廉洁的家庭中，家长注重培养子女的品德和修养，重视他们的教育和素质发展。
家庭成员在这样的环境中，会受到良好的道德教育和行为规范的熏陶，培养出积极向上、勤奋努力、诚实守信的品质。
这样的家庭成员不仅在家庭中能够和谐相处，也能在社会中展现出优秀的才华和品德。
另外，清正廉洁的家风能够构建和谐幸福的家庭。
在这样的家庭中，家庭成员之间的关系和谐融洽，相互尊重、理解和支持。
家庭成员在面对困难和挫折时，能够共同努力、互相鼓励，共同克服困难，实现家庭的共同目标。
而且，家庭成员在外面的社会交往中，也会受到清正廉洁的家风的影响，树立正确的人生观和价值观，不受外界的诱惑，保持良好的行为规范。
综上所述，清正在德，廉洁在志的家风家训对于一个家庭的发展至关重要。
它能够培养出优秀的家庭成员，构建和谐幸福的家庭，为社会的发展和进步提供了有力的支持。
因此，每个家庭都应该重视家风家训的建设，注重家庭成员的品德修养和行为规范，为社会建设贡献自己的力量。
传承家风家训,弘扬中华美德
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传统家训中优秀德育思想
➢修身方面：自强明志、以德立身、俭以养德、慎独自省 ➢齐家方面：孝亲敬长、兄友弟恭、勤俭持家 ➢处事方面：诚信为本、明礼宽人、以和为贵、清廉尽职
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传统家训文化关注点及新启迪Байду номын сангаас
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品行端正，忠义传家
1、重品行，内修正气挺脊梁
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家训的定义
家训也称“世范”，是家族对儿 孙教导或劝诫的话。家训集中表达了 一个家族成员共同认可并自觉遵守的 价值追求和精神向往、思想理念和行 为准则，道德理念和生活习俗等方面 的总和。
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家训，是某一些家庭或家族中父祖辈对子孙辈、兄辈对弟辈、夫辈对妻辈所做出的某种训 示、教诫。教诫的内容既可以是教诫者自己定制的，也可以是教诫者取材于祖上的遗言和族规、 族训、俗训或乡约等文献中的有关条款，或者具有劝谕性，或者具有约束性，或者两者兼具。 它包括口头家训和书面家训两种形式。
15
司马光教子有方
司马光，北宋政治家，历史学家， 官至宰相。
《训俭示康》：他在总结了历史上 许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能 自强自立而颓废没落的教训，告诫其子： “有德者皆由俭来也”、“俭以立名， 侈以自败”。
16
林则徐家教严谨
林则徐勤俭持家，生活简 朴，他认为“贤而多财，则 损其志；愚而多财，则增其 过。”崇尚“俭”为林家之 家风。
传承家风家训 弘扬中华美德
壹 家风概述
贰 家训概述
叁
党员干部构建良好家风、 家训的途径
壹
家风概述
➢何为家风 ➢家风的重要性 ➢新时代的国风与家风 ➢名人的家风故事 ➢不良家风的影响
家风家训名言警句146句
家风家训名言警句146句1、量入为出，勤俭持家，积德行善，和睦相处。
2、弘扬厚道孝文化，建设大爱永城。
3、不怨恨子女，不打骂子女，身传言教，谆谆引导，子女4、百亩好地胜过一技之长。
5、干部对人民是诚实的，人民和党是心连心的。
6、天一亮，莎莎就打扫院子，把里里外外打扫干净。
7、男人要“刚”。
刚不是打人骂人，打人骂人的男人是无能的男人。
8、每个家庭应设想到是自己的女儿嫁进这个家里，家婆应疼爱儿媳妇如同疼爱自己的女儿。
如做不到，儿媳会用同样方式去对待她以后的媳妇，造成恶性循环。
9、人的好，好；人们做错了什么，人们就做错了什么。
10、说话常提儿媳长处，感激她娘家的教育。
儿媳如有过错，婆婆赶快兜过来，先宽容，后在背后指教她，千万不可与她吵闹，媳妇自然会感恩、报恩。
11、或为朋援，或为鹰犬，苟得禄利，略无愧耻。
吁，可骇哉！吾愿汝等不厕其间。
贾昌朝《诫子孙》12、本来媳妇就不是婆婆生的，婆婆若不明白道，未先施恩，先扬短处，或以大压小，用脾气来管她，说话净种恶因，婆媳哪能发生好感情？13、理发师剪坏了你的头发你不会再去，摔倒的路你不会再走，但她一次又一次的伤害你，为什么你还是那么的爱她。
14、少打麻将，多看看书和看报；猫狗少，植物多。
15、永远不要以貌取人。
报仇的，称他为义；仇敌必偿还，反受责备。
16、幸福的家庭从来都是心往一处想，劲往一处使。
家庭就像一个小社会，上下一心，才能其利断金。
17、老人爱人爱物，家庭子孙就兴旺。
如果老人贪了，就将家庭的全部福报吃完了。
18、女人是麻烦，男人是沉默；女人不软，财富不旺。
19、没有私人利益和伤害的一般，没有公共和快速私人。
20、若与是非之士、凶险之人近犹不可，况与对校乎？其害深矣。
刘清之《戒子通录》21、不管家里谁有错，不管发生什么是非曲直，我们都不会把家丑公诸于世。
22、昙花一现的人不是自制力差的人，而是把一切都看得太清楚的人。
23、我多么希望我有足够的自制力来抵制你的温柔。
道德与法治5年级弘扬优秀家风
谢谢！
优秀家风代代传
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移 默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。传承优秀家风，有助于我们 凝聚情感、汉阳德行、砥砺成才。
优秀家风代代传
每家都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。
活 动 园
优秀家风代代传
家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。家风好，家道兴。 了解家风，学习家风，可以更好地传承优秀家风。
动
言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教
园
育的座右铭，有些内容对我们小学生的生活也有一定的规
范和指导作用。
探寻优秀家风
第1组：涵养德行
活
黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁；
动
既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
园
一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
探寻优秀家风
第2组：修身立志
活
我们小组为大家展示的是从读过的家训中摘选的名言警句。
动
诸葛亮《诫子书》
园
我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的 思想和生活产生了深远的影响。
探寻优秀家风
第3组：百年革命 家国情怀
我们小组精选 了三封最让我 感动的家书
活
第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日
动
写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾
园
勇于就死也。”“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福
践行家风家教心得体会(精选10篇)
践行家风家教心得体会（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传承好家风家训
3、古代人把家风总结为五常八德
五常：仁义礼智信 八德：忠孝仁爱信义和平
4、日常生活中的家风
五、好家风的意义
1、良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂 在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移 默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为,陶冶孩子的情操,是他们成长的 风向标。一般说来,学习型家庭的孩子喜欢读书,勤劳型家庭的孩子热爱劳动,和谐型家庭的孩子注 重礼貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印,作用于他 们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中,心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学 习奋进；反之,则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性,便是家风的 感染和陶冶作用。
三、新时代家风特点
1、形成过程
20世纪早期,《新青年》的创办标志着新文化运动的开端,这场运动持续近8年,动摇了 封建思想的统治地位,是中国历史上一次空前的思想大解放运动。这场运动由一群受过 西方教育的学者发起,并在思想上迅速分裂成两派：一派是以陈独秀、李大钊为代表的 革命派,宣扬马克思主义和十月革命；一派是以胡适为代表的温和派,反对马克思主义,主 张以实用主义代替儒家学说。尽管这场运动在对中国传统文化的批判继承方面存在形式 主义和狭隘性,但其形成的社会思潮影响深远。
从小勤俭持家
习仲勋出生于农民家庭,从小就养成了勤劳、节俭的习惯。住宅破旧了,习仲勋硬是 不让粉刷维修；公家配的沙发桌椅陈旧不堪,习仲勋迟迟不愿更换；自己的布衣布鞋,习 仲勋更是一穿再穿,补了又补；空闲的时候,习仲勋自己种辣椒、豆角等蔬菜。习仲勋自 己艰苦朴素,也注意教育孩子从小养成勤俭的好习惯。他经常用“节约好比燕衔泥,浪费 好比河决堤”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一类的话语教育孩子,生活中随手关灯、节 约用纸、拧紧水龙头、不浪费一粒粮食等,一切都习惯成自然。这种无声的教育,让子女 们受益匪浅,个个继承了父亲勤俭持家的好传统。
传统家规家训家风
传统家规家训家风很多家族，得以传承百年，甚至千年之久，不是靠财富，而是德行，一种立根之本的德行。
而一个家族的行为准则，思想教化，做人之本，又全部凝结于家训之中。
“传家有道惟存厚”，是曾国荃所写的一幅楹联，"忠厚传家，率真处世"便是他家子孙立身处世、持家治业之道。
家训不仅代表了各个家族的生存智慧，也是各家族繁衍壮大的真实写照。
诸葛氏家训：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮《诫子书》三国时期诸葛亮，官至丞相，被封为武乡侯，死后追谥为忠武侯。
虽然如此高官，但是诸葛亮依旧以“淡薄”、“宁静”来要求自己，要求家人。
也许正是因为诸葛亮这份淡薄之心，宁静之情，才让诸葛亮做到一生“鞠躬精粹，死而后已。
”让诸葛亮的美名得以传遍天下。
朱氏家训：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱柏庐《朱子家训》这句耳熟能详的名句想必大家都很了解吧，流传最广的勤俭持家训戒，成为中国传统士子耕读文化的标志。
朱伯庐的治家格言一直为世人所传颂：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
宜未雨而绸缪；毋临渴而掘井。
自奉必须俭约；宴客切勿流连……短短几百字的家训从衣食起居到为人处世，朱氏家训无不详尽。
朱氏家训不仅规范着族人的生活习惯，更是思想道德的要求。
梁氏家训：积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
——梁焘《家庭谈训》能够传承祖业，世代不熄的家族，必定是积善之家。
梁焘一生为官正直，心忧君王，爱怜百姓，尽到为官的责任。
虽然最终因为卷入‘元祐朋党之争’而招致贬谪，而且一贬再贬，最终死于贬谪途中，但是梁氏家训却让这位不幸的大臣流芳百世。
梁焘用其生命书写了一部忠臣贤相的悲剧史。
李氏家训：逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼。
——唐太宗李世民《戒皇属》和“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是一个意思，告诫后代要听从不同意见。
唐太宗本人虚怀纳谏，也为李家做出了典范。
李世民为帝之后，积极听取群臣的意见，对内以文治天下，虚心纳谏，严行节约，劝课农桑，使百姓能够休养生息，国泰民安，开创了中国历史上著名的贞观之治。
传承家训弘扬家风标语
传承家训弘扬家风标语1. 传承家训，继续家风。
2. 知识渊博，德行高尚。
传承家训，弘扬家风。
3. 家风是源，传承家训是根。
4. 传承家训，弘扬文明。
5. 家训代代传，家风永永传。
6. 传承家训，发扬家风，传承中华文脉。
7. 家风家训，文明之基，传承与发扬我们的家族精神。
8. 一家之风，人心所系。
传承家训，弘扬家风，共创美好家园。
9. 家有家规，万事无忧。
10. 家风预示着一个家族的兴衰。
传承家训，维护家风。
11. 家训如金，家风如德。
传承家训，弘扬家风，才能传扬家族光荣。
12. 传承家训，弘扬发展，打造良好家风。
13. 家风传承，一脉相承。
家训弘扬，美好生活。
14. 从家庭传承，到民族文明。
传承家训，弘扬文化。
15. 家风深厚，传承有道。
弘扬家风，吸收新兴。
16. 家风代代相传，家训弘扬家教。
17. 家风是龙骨，家训是筋肉。
传承家训，弘扬家风，传扬中华文化。
18. 传承家训，弘扬文明，铸就家族辉煌。
19. 家训是舵手，家风是灯塔。
传承家训，弘扬美好家风。
20. 家有家规，传承家训，建设美好家族。
21. 家训是一本经书，家风是一种信仰。
传承家训，弘扬家风，传递正能量。
22. 家训是无价之宝，家风是民族之魂。
传承家训，弘扬家风，传播人文精神。
23. 家训是家族之道，家风是文化之源。
传承家训，弘扬家风，创造和谐家园。
24. 家训当铭记心间，家风在身上展现。
传承家训，弘扬家风，谱写家族新篇章。
25. 家训是路标，家风是方向。
传承家训，弘扬家风，共创家族盛世。
26. 传承家训，唤醒家风，让家族辉煌不断传承。
27. 质朴的家规，温馨的家风，幸福的人生。
传承家训，弘扬美好家风。
28. 家风传承，美好人生。
家训弘扬，幸福生活。
29. 家风代代传承，家训不言放弃。
传承家训，弘扬家风，道出家族之道。
30. 家庭幸福，源自家风。
传承家训，弘扬家风，创造美满家庭。
31. 家风传承，不败家族。
家训弘扬，让家族精神拥有永恒价值。
优秀家风家规家训
优秀家风家规家训家庭是社会的细胞，家风、家规、家训则是塑造家庭成员性格和价值观的基石。
一个家庭如果能够秉持优秀的家风家规家训，必然能够培养出既有德行又有才华的子女，为社会输送正能量。
以下，我列举了几条优秀的家风家规家训，希望能够为大家提供一些参考。
一、尊重与礼貌待人尊重是人际交往的基石，无论在家庭还是社会中都应得到充分体现。
家中长辈要尊重子女，子女也要尊重长辈，彼此之间要互相尊重。
礼貌待人是表现尊重的外在形式，无论是对待家人还是外人，都应该使用礼貌用语，表现出谦逊有礼的态度。
二、诚信正直无私诚信是做人的根本，无论在学习、工作还是生活中，都应该坚守诚信原则，不撒谎、不欺骗。
正直是品德的体现，要求我们在面对是非曲直时，能够坚持正义，不受外界诱惑。
无私是高尚的品质，我们应该学会为他人着想，乐于助人，不计较个人得失。
三、勤俭持家之本勤俭节约是中华民族的传统美德，也是持家之本。
我们要学会珍惜资源，不浪费食物和水电等。
在消费观念上，要理性消费，不盲目追求奢华和名牌。
通过勤俭持家，不仅可以积累财富，还可以培养家庭成员的责任感和自律能力。
四、勤学上进求知学习是获取知识和技能的重要途径，也是提升自我价值的关键。
我们要培养家庭成员热爱学习的习惯，不断追求知识，提升自身素质。
同时，还要鼓励家庭成员积极进取，勇于挑战自我，不断超越自我。
五、团结和谐共处家庭成员之间要相互支持、相互理解，共同营造和谐的家庭氛围。
在面对家庭矛盾和分歧时，要学会换位思考，以包容和理解的态度解决问题。
此外，还要注重与邻里、亲友的和谐共处，维护良好的人际关系。
六、爱国守法为本爱国是每个公民的基本义务，我们要培养家庭成员的爱国情怀，关注国家大事，为国家的繁荣富强贡献力量。
同时，守法也是每个公民的基本素质，我们要遵守国家法律法规，自觉维护社会秩序和公平正义。
七、尊老爱幼传承尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是家庭教育中不可或缺的内容。
我们要尊敬长辈，关心他们的生活和健康；同时，也要关爱子女，关注他们的成长和教育。
勤为本,德为先,和为贵,学在前 家风故事
家风是家庭的精神灵魂，是家庭成员共同遵守的道德规范和行为准则。
一个良好的家风能够让家庭和睦，成员和睦，并且对子女的成长和发展起着积极的作用。
在家风建设过程中，勤为本、德为先、和为贵、学在前是非常重要的理念。
下面将从这四个方面分别阐述家风的重要性和影响。
1. 勤为本勤奋是家庭中每个成员都应该具备的品质和能力。
在家庭中，父母的勤奋不仅可以为家庭带来更好的物质生活，还可以为子女树立榜样。
当子女看到父母勤奋劳作的时候，他们也会受到潜移默化的影响，养成勤奋的习惯。
相反，如果父母懒惰消极，子女很容易模仿父母的行为，放任懒惰。
勤为本是家风建设中的首要环节。
2. 德为先家庭是道德观念最早形成和最主要传承的地方。
父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止会直接影响孩子的道德观念和行为习惯。
家庭中如果没有德行的引领和培养，孩子容易形成不良的道德习惯，对于整个社会的道德建设也会带来不良的影响。
弘扬家庭教育中的德行意识，对于培养孩子健康的道德观念和行为习惯起着重要的作用。
3. 和为贵家庭和睦是家庭成员相互信任、支持和理解的体现。
家庭成员之间如果缺乏和睦，相互之间常常存在矛盾和冲突，家庭的整体氛围也会变得紧张和不愉快。
相反，当家庭成员之间和睦相处，家庭的生活氛围也会变得温馨和融洽，这对于家庭成员的身心健康和成长十分重要。
和为贵的家风理念能够在家庭中营造和谐的氛围，增进家庭成员之间的感情，促进家庭的融洽发展。
4. 学在前学习是孩子成长过程中最重要的活动之一。
而家庭是孩子学习最早开始和最主要的场所。
父母的学习态度直接影响孩子的学习态度，父母对于知识的重视程度也会直接影响孩子对于学习的重视程度。
家庭应该成为学习型家庭，鼓励孩子养成良好的学习习惯和学习态度，这对于孩子的未来学习和成长有着非常重要的作用。
勤为本、德为先、和为贵、学在前是家风建设中的重要理念。
勤奋的家庭能够带给家庭成员更好的物质生活和成长环境；德行的引领能够培养孩子良好的道德观念和行为习惯；和睦相处能够增进家庭成员之间的感情，促进家庭的融洽发展；学在前的理念能够激发孩子学习的热情和动力，为孩子的未来发展奠定良好的基础。
关于涵养德行的家风20条
关于涵养德行的家风20条
1、吃亏是福，自己的路自己走。
2、孝在当前，莫要子欲孝而亲不在。
3、本分做人，踏实做人。
4、父母教须敬听父母责须顺承
5、晚辈必须尊重长辈，弟弟妹妹听哥哥姐姐的话
6、严于律己宽以待人
7、自尊、自强、自立
8、珍惜生命、爱护自然
9、尊老爱幼、勤奋好学
10、老老实实做人、勤勤奋奋做事
11、低调做人、高调做事
12、天下作伪是最痛苦的事
13、积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃
14、百善孝为先、诚信为本、以和为贵、以德服人
15、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心
16、孝为先、和为贵、诚待人、亲持之
17、一粥一饭、当思来处不易
18、重资财、薄父母、不成人才
19、读书志在圣贤、非徒科第、处世戒多言、言多必失
20、与人为善、于己为善。
家教家风的文言文翻译
夫家教，乃一家之传，一家之范。
父慈子孝，兄友弟恭，夫义妇顺，此乃家教之要也。
父慈，则子孝而家和睦；兄友，则弟恭而家兴旺；夫义，则妇顺而家昌盛。
是以古之圣贤，皆以教化为先，以身作则，教子成人。
家风者，一家之风气，一家之习俗。
风俗之正，则家道昌明；风俗之衰，则家道凋敝。
故家风之正，在于父母之德行，在于子女之品行。
父母之德行，乃家风之根；子女之品行，乃家风之枝。
根深则叶茂，枝繁则花艳。
父母之德行正，则子女之品行正；父母之德行不正，则子女之品行必败。
古有云：“教子婴孩，教妇初来。
”家教家风，自幼而始。
父母者，子女之师也。
子女之德行，父母之教也。
故父母之教，不可不慎也。
教子以孝悌，教女以贞顺，教之以礼义，教之以忠信，使子女知廉耻，守规矩，成仁义，立道德。
在家教家风之中，孝道为重。
孝者，敬亲也。
父母在，不远游，游必有方。
父母之命，婚姻之礼，不可违也。
父母之身，不可辱也。
父母之业，不可荒也。
孝子之事亲，无微不至，父母之欢，子女之责也。
兄弟之间，友爱为贵。
兄长者，长幼有序，尊卑有礼。
兄弟之情，犹如手足，不可分离。
兄弟之间，互相扶持，共度难关。
兄长以德行为先，弟以恭敬为重，家道方能和睦。
夫妇之间，义合为重。
夫者，家之主也，义在正道，礼在尊贤。
妇者，家之助也，顺从丈夫，勤俭持家。
夫妇之道，相敬如宾，相濡以沫，家道方能兴旺。
家教家风，世代相传，不可毁也。
然世易时移，风俗日变。
今日之家教家风，应与时俱进，适应时代之需求。
父母之教，子女之学，皆应以仁义道德为本，以忠信礼智为纲，培养子女成为有用之才，为国为民，光宗耀祖。
总之，家教家风，乃一家之宝，一国之本。
教子成人，教女成家，教之以德，教之以礼，教之以忠信，教之以廉耻。
家之有教，如水之源，如木之本。
水源木本，方能长流不息，茂盛不衰。
愿我国家，家教家风，世代传承，永葆国脉昌盛，家道兴旺。
家训家风家规名言50条
家训家风家规名言50条1. 为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。
2. 做正直的人，做正确的事。
3. 不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。
4. 互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。
5. 人言夫妇亲，义合如一身。
6. 勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。
7. 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
8. 男人无志，家道不兴。
女人不柔，把财赶走。
9. 夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。
10. 要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。
党员家风家训名言1、毋临渴而掘井。
宜未雨而绸缪;扶正义，勿以恶小而为之、亲贤者。
2、遇合理之事则从。
3、尊老爱幼、见不义之财勿取。
4、勿妒贤而嫉能，斥邪恶，教子要有义方，受恩莫忘、居身务期质朴5、做人要做老实、诚实、善良人，多做好事,终有好事。
6、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
7、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
8、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
11、一戒是(晚)起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。
既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。
12、重道德修养，严情操品行;扶正义，斥邪恶。
13、亲贤者，远小人;重礼仪，讲诚信。
14、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
15、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
16、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
17、重道德修养，严情操品性;扶正义，斥邪恶。
18、贫贱不移心智，富贵不忘济贫。
19、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。
20、儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
党员家风家训名言1. “孝”字当头;“礼”字在后;“净”字压轴2. 男尊女，女尊男，男女平等;夫敬妻，妻敬夫，夫妻恩爱。
3. 积善能裕，怀德惟宁4. 以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。
5. 不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。
6. 阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。
关于《我的家风故事——德行天下,德育正人》演讲稿
我的家风故事——德行天下，德育正人“德立传振衍，钟毓思魁元…”爷爷手指着家谱，道出了家族的辈分，摸着我的脑袋，“知道为什么‘德’字在前吗？”四岁的我摇摇头。
“你还太小，等你长大了就明白了”那时，我也就将这当成玩笑话听罢了。
直到我六岁那年……爷爷是村里的大队书记，很有威望，为人也很善良，经常用家里的钱救济村里的贫困户。
二零一零年七月二十五日，那天天气很热，粘稠的空气地抚在身上，让人喘不过气来。
奶奶早晨去了集市买家用的东西，可是到了晌午也没有回来。
一家人焦急万分。
这是二虎跑来喘着粗气“郑…爷爷，奶…奶奶…摔倒了。
”爷爷和爸爸跟着二虎找到了奶奶，奶奶因为天气太热，高血压晕倒了，摔到了土沟里，左腿小腿骨折了。
爸爸将奶奶背起，去了镇医院。
妈妈带我也去了镇医院，发现爷爷和爸爸坐在手术室的门口，喘着粗气，后背已是汗透。
爸爸站起来，问“你们带着钱吗？妈要交手术费。
”“没有，家里没钱了。
昨天都给了张叔了（村里的贫困人家）。
”妈妈摇摇头，无奈叹道。
“你们别操心了。
钱，我来筹。
你们在这照顾你妈。
”爷爷说。
说罢，便走出医院。
“爸…”爸爸追了过去。
傍晚，爷爷攥着五张皱巴巴的百元钞票来到了病房里。
“你妈怎么样了？”“医生说手术不错要休养几日。
”妈妈回答道。
“那费用……”爷爷磕绊地说“医生说……最迟明天。
”听过，爷爷扶着墙，缓缓地瘫坐在地上，垂着头，叹了口气。
“爸，有钱了！”爸爸夺门而入。
爷爷抬起头，眼里闪着泪花“快说是谁借给你的，真是我们家的大恩人呢！”“嗯……不是借的。
”爸爸支支吾吾“不是借的！哪来的？！”爷爷站起来眼里的目光变得严肃。
“大……大队部，的工……程款……”爸爸低着头小声嘟囔着。
“混账，你怎么能动钱啊，那是大家筹出来的修水泥路的钱。
是大家的，你脑子犯糊涂啊！”爷爷怒斥道。
“咱家不是遇到困难了吗。
先借用一下，等有钱了再补上。
”爸爸说。
“不行，把钱给我。
”爸爸把装着钱的信封从怀里掏了出来，爷爷一把抓了回来。
“你脑子真是糊涂啊！”说罢，便走出了医院。
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家风之根在德行
重庆〃铜梁邹童
在宗祠的大门上，经常可以看到‚德泽源流远，家风世泽长‛之类的对联，表达出中国人慎终追远的观念。
古时中国人聚族而居，人口众多，重视家风世泽，能够团结人心，形成良好的家族风气。
人们一方面强调继承，向前辈高贤大德学习，保持德行不坠；另一方面，努力做好自己，成为新一代的典范。
风，取的是‚上以风化下、下以风讽上‛意义，即人们以高尚的德行影响教化别人，他人也以此严格自律。
家风不可泛泛而论，因为首先有‚家‛才有‚风‛，家风是融在血脉中的骄傲，是对自己的严格要求。
除去家族、姓氏的荣誉来讨论家风，必将是无本之木、无源之水，不足以感动人心，教育后人。
东汉杨宝在鹰嘴里救了一只黄雀，梦见黄衣童子回来报恩，以四枚白环相赠，说：‚将使您的子孙如同玉环般高洁清白，做官至三公的高位。
‛杨宝不求声名，精心治学，享有令名。
儿子、孙子位居三公，其中杨震品德操守十分坚贞，曾有人晚上送十斤黄金给他，并说：‚此时深夜，无人知晓。
‛杨震断然拒绝，说：‚天知、神知、你知、我知，怎么能说没有人知道呢？‛送礼的人羞愧而退。
杨氏后人为了纪念先辈的德行，撰有‚四知传家永，三公世泽长‛的对联教训子孙。
北宋范仲淹在僧寺读书十年，家里寄来的书信，凡是写有‚平安‛二字的，都抛进山谷；学有所成，出仕做官，推行‚庆历新政‛，想富国强兵；写下《岳阳楼记》，‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛的儒家君子情怀，激励无数仁人志士之心；出镇边塞，西夏人闻风而退，传言‚范老夫子胸中有百万甲兵‛；设置义庄义田，周济宗族中困难之人。
儿子范纯仁在各地任上均有惠政，曾说：‚我平生所学，得‘忠、恕’二字，一生用之不尽。
‛范氏后人为了纪念先辈的德行，撰有‚生平惟存忠恕、胸怀广具甲兵‛的对联教训子孙。
西汉朝刘向受皇帝任命，在皇家图书馆‚天禄阁‛整理图书，编成当时国家藏书总目《别录》，是后世目录学之祖。
儿子刘歆继承父亲的事业，总校群书，提倡古文经学，《周礼》、《左传》、《毛诗》等典籍等以发扬光大，传习不辍。
唐朝刘晏天资聪颖，七岁时就被封为‚正字‛之官，主管校对典籍，改正文章。
刘氏后人为了纪念先辈的德行，撰有‚唐朝正字，汉室传经‛的对联教训子孙。
从上面的例子中，我们可以看到，人受到尊敬，在于道德行为，不在官位爵禄。
后人在讲述先人德行故事之时，心中必然充满着对祖上的敬佩之情，他们知道先辈的德行成就，是通过不断进取而获得的，不是侥幸而成，而自己要维护好祖先美好的名声，不能毁在自己的手中。
加深对自己姓氏、家族的了解，加强对自己的文化修养，就是在传递‚家风‛。
正因为推崇道德，‚家风‛有一种普适的力量，不独一家一姓，更可以大而化之。
颜之推写下《颜民家训》，原本目的是教育颜氏子孙，然而后人从中汲取了许多教训，前人评论说：‚余观《颜氏家训》……，其谊正，其意备，其为言也，近而不俚，切而不激。
……足令顽秀并遵，贤愚共晓‛，意即该书义理醇正，语言浅近不俚俗、切要不激烈，足以令大家知晓遵守。
当今，提倡家风，是一件很有意义的事情。
希望从事者能正本清源，说明家风的来龙去脉，维护好自己的家风，借鉴别人他姓的家风，发掘好传统文化的精髓。