五年级下册美术课件-第5课《图画文章》｜湘美版(共35张PPT)
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小学美术课件-5《图画文章》趣味拓展：80个有趣的象形文字 湘美版(47张PPT)ppt课件
同学们
来学校和回家的路上要注意安全Fra bibliotek知 识拓展
80 个
有趣的象形文字
人
口
手 足
舌 牙
耳 目
金
木
水 火
山
石
田 土
人口手足 舌牙耳目 金木水火 山石田土
虫 贝
鱼 鸟
羊 犬
龟 鹿
丝 麻
毛 皮
竹 禾
米 谷
虫贝鱼鸟 羊犬龟鹿 丝麻毛皮 竹禾米谷
日 月
星 光
云 电
风 雨
衣 食
住行
说文解字
父 母
儿 女
日月星光 云电风雨 衣食住行 父母儿女
出 入
开 关
坐 卧
立 走
说文解字
东 西
南 北
前后左 右
出入开关 坐卧立走 东西南北 前后左右
刀 戈
弓 矢
牛 马
车 舟
羽 角
齿 革
瓜
说文解字
果
麦 豆
刀戈弓失 牛马车舟 羽角齿革 瓜果麦豆
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
小学美术五年级下册5图画文章ppt课件
3.人生不过百年，得失宛如云
烟，转眼风吹散。不管发生什 么，你都不要放弃，肯定会有 意想不到的风景。也许不是你 本来想走的路，可是另一条路 有另一条路的风景，不要念念 不忘原来的路，在这里你会遇 到难忘的更好的风景。
4.生活中变数无常、老天爷也不时的与我们开
着玩笑。我们更需要一种应变、一份坚持、一 种力量、一份勇气。每个人都需要得到赞誉， 希望受到鼓励，启盼社会认可。在这种动力的 支持下，人们才会飞得更高、更远，活的更快 乐。因此，友情和朋友就如阳光下盛开的鲜花， 能带给你美丽与轻松、香艳与快乐
制定相关报头，如心理健康、心 理之美、心理教育、心灵驿
站等
边 框
样 式
插画
作业要求：
1.制作一份以“健康教育为主题”的手抄报 2.主题鲜明突出，内容要求积极向上 3.插画添加适当，增加趣味性 4.版面设计分布合理 5.色彩鲜艳丰富，也可以黑白色调为主
1. 在各种形式的聚会中，在各
种类型的课堂上，后面的座位总是先 被人坐满，大部分占据后排座位的人， 都希望自己不会“太显眼”。而他们 怕受人注目的原因就是缺乏信心。
4.
一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，
பைடு நூலகம்
便于阅读。
5. 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既 可充实版面，又能增加美感。
6. 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳 重；标题及花边、插图等，则 可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。
1. 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等 组成。
2. 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
五年级下册美术《5. 图画文章》课件 湘美版
文字书写工整。
图形大小适中、 在文章的周围可以适
一致。
当添画，进行美化。
学生作品欣赏学生作品Fra bibliotek赏学生作品欣赏
创作要求
在你的短文，选择适合用图形 替换的字或词语创作一幅“图画文 章”。
注意：
1.可以是读书笔记、祝福语、或者古诗 等。 2.以卡片、贺卡、海报等形式制作
作品赏评
❖ 替代文字最恰当 ❖ 最美观、整洁 ❖ 最有趣味性
海报 奥运会刚刚落幕，全国激情 澎湃。我校不甘落后，10月 风云再起各班酷爱体育之健 儿： 为弘扬奥运精神，丰富校园 生活，我校将举办两项球赛， 欢迎篮球类发烧学友，乒乓 球项目痴迷潮人踊跃报名。 期 盼热心同窗届时围观，拉拉 队员火舞赛场。
选择合适的字用图形去代替，一般来说，名词 类的字词较适合用图案代替，而不会让人误解语义。
兔
汽车 有 孔雀
但 公鸡 松鼠 生活
可能 花
飞机 趣味
课堂练习：尝试图文替换
尝试用小的图形替换合 适的词和字 。
请两位同学上台来试一 试，其他同学可以在自己的 草稿本上练习。
说一说，以下三幅画哪一幅好看，为什么？
同学们想一想，我们在创作“图画文章”的过 程需要注意哪些地方呢？
用特征明显的图案替 换文字，语意一目然。
拓展延伸
小结：
打扮文章，传递字里行间的温馨 和快乐，生活需要发现，文字乐趣 无限。
湘美版五年级美术下册
——
游 戏
看 图 猜 成 语
贺兰山岩画
原始先民用图画和符号形象地记录他们的劳 动生活.我们则用图画和符号装点文章，传递别样 的温馨情感。
1.说一说图中的符号代表什么事物？ 2.你能试着讲一讲这个故事吗？
五年级下册美术课件 5图画文章 湘美版 共15张
有一天，小鸟们决定开一个音乐会，大家忙忙碌碌 地做着各种准备，小鸟吱吱用嘴衔着细树枝，飞来飞去忙 着搭演出台；小鸟啾啾把小树枝当笔，蘸着露水，在树叶 上写请帖，他要写很多很多，因为森林里的朋友太多了。 其他小鸟都有事干，有的送请帖、有的练唱﹍
音乐会开始了，小鸟们有弹琴的，有唱歌的，有敲 鼓的，有跳舞的﹍像小蝌蚪一样快乐的小音符，从树叶上 ，从树枝间飞向森林上空，飞向远方﹍小鸟们无比快活。
要求
?文字书写工整
1
3
?用特征明显的图 案替代了文字
?图形大小适中一 2致
4
?周边背景适当添 画美化
《图画文章》课件甲骨文看图Fra bibliotek意思浴
小试身手
1. 替代的字 必须特征明显， 如“光阴似箭” 的“箭”。
2.替代的图形 需简洁、准确。
选择合适的图形替代文字，创作一幅 “图画文章” 。
森林音乐会
森林里，住着一群可爱的小鸟，每天清早，当阳光 照射在每片绿色的树叶上的时候，热闹的一天就开始了， 小鸟们唱歌跳舞、做游戏，他们每天都很快乐。
音乐会开始了，小鸟们有弹琴的，有唱歌的，有敲 鼓的，有跳舞的﹍像小蝌蚪一样快乐的小音符，从树叶上 ，从树枝间飞向森林上空，飞向远方﹍小鸟们无比快活。
要求
?文字书写工整
1
3
?用特征明显的图 案替代了文字
?图形大小适中一 2致
4
?周边背景适当添 画美化
《图画文章》课件甲骨文看图Fra bibliotek意思浴
小试身手
1. 替代的字 必须特征明显， 如“光阴似箭” 的“箭”。
2.替代的图形 需简洁、准确。
选择合适的图形替代文字，创作一幅 “图画文章” 。
森林音乐会
森林里，住着一群可爱的小鸟，每天清早，当阳光 照射在每片绿色的树叶上的时候，热闹的一天就开始了， 小鸟们唱歌跳舞、做游戏，他们每天都很快乐。
五年级下册美术课件-第5课：图画文章(34)-湘美版
❖ 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
❖ 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
❖ 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳 ，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
❖ “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了 。
富安小学2018年冬季运动会 各班酷爱体育之健儿：
为弘扬奥运精神 ， 丰富校园生活 ， 我校将 举办冬季趣味运动 会，包含球类比赛，欢迎足球运动发烧学友、乒 乓球项目痴迷潮人 踊跃报名。
期盼热心同窗届时围观，拉拉队员火舞赛场！ 富安小学少先队
海 报 富安小学2018年冬季运动会
各班酷爱体育之健儿：
❖ 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
❖ 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
❖ 难忘的一天 ❖ 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
特征明显，图案代替了 文字。
文字书写工 整。
图形大小适 中。
周围背景适当美化。
❖ 我是孝心小少年
回去后给自己父母制作一副带 有图画文章的贺卡！
❖ 难忘的一天 ❖ 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
❖ 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
❖ 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳 ，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
❖ “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十 名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了 。
富安小学2018年冬季运动会 各班酷爱体育之健儿：
为弘扬奥运精神 ， 丰富校园生活 ， 我校将 举办冬季趣味运动 会，包含球类比赛，欢迎足球运动发烧学友、乒 乓球项目痴迷潮人 踊跃报名。
期盼热心同窗届时围观，拉拉队员火舞赛场！ 富安小学少先队
海 报 富安小学2018年冬季运动会
各班酷爱体育之健儿：
❖ 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
❖ 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
❖ 难忘的一天 ❖ 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
❖ 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
特征明显，图案代替了 文字。
文字书写工 整。
图形大小适 中。
周围背景适当美化。
❖ 我是孝心小少年
回去后给自己父母制作一副带 有图画文章的贺卡！
❖ 难忘的一天 ❖ 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
五年级下册美术课件-第5课：图画文章(51)-湘美版
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第 一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大 家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里 充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
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春暖花开，阳光灿烂，我坐车回到了家乡， 环境越来越好了，山变青了，河水也变绿了。
我来到树林里游玩，仰望着天空，彩虹 出来了，白云雪白，太阳红彤彤的，瞬时间 心情很好。转眼间太阳落山了，我在回去的 路上听到了铃儿叮叮当当的声音，看到小鸟 抖动彩翼，松鼠跳来跳去，小河里鱼儿在游 泳。
你读懂这篇文章了吗？
图画 文
读一读
春暖花开，阳光灿烂，我坐车回到了家乡，环境越来越好了，山变青了，河水也变绿了。
我来到树林里游玩，仰望着天空，彩虹出来了，白云雪白，太阳红彤彤的，瞬时间心情很好。转
眼间太阳落山了，我在回去的路上听到了铃儿叮叮当当的声音，看到小鸟抖动彩翼，松鼠跳来跳去，
小河里鱼儿在游泳。
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谢谢 观 E D U C AT I O N
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大 家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里 充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
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春暖花开，阳光灿烂，我坐车回到了家乡， 环境越来越好了，山变青了，河水也变绿了。
我来到树林里游玩，仰望着天空，彩虹 出来了，白云雪白，太阳红彤彤的，瞬时间 心情很好。转眼间太阳落山了，我在回去的 路上听到了铃儿叮叮当当的声音，看到小鸟 抖动彩翼，松鼠跳来跳去，小河里鱼儿在游 泳。
你读懂这篇文章了吗？
图画 文
读一读
春暖花开，阳光灿烂，我坐车回到了家乡，环境越来越好了，山变青了，河水也变绿了。
我来到树林里游玩，仰望着天空，彩虹出来了，白云雪白，太阳红彤彤的，瞬时间心情很好。转
眼间太阳落山了，我在回去的路上听到了铃儿叮叮当当的声音，看到小鸟抖动彩翼，松鼠跳来跳去，
小河里鱼儿在游泳。
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谢谢 观 E D U C AT I O N
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
五年级下册美术课件-第5课：图画文章(4)-湘美版
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第 一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都 安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满 了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
想一想：
还有 哪些字 词适合 用图形 代替？ A: 名 词
（1） 图形是不是越复杂越好？ 想一想 （2）还有哪些方法还 可以让作品更美观？
（1） 图形是不是越复杂越好？
图形要简洁生动、大小适中；
想一想 （2）还有哪些方法还 可以让作品更美观？
（1） 图形是不是越复杂越好？
图形要简洁生动、大小适中；
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
这堂课，我们又用这些美丽的 文字和图形结合在一起，来给最亲 近、最喜欢的人说出我们心里最想 说的话。这棵参天大树上的每一片 树叶，都是一个最真实的心声，我 们看到的不仅仅是单纯的图形和文 字，还有大家的善良、友爱和亲情。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第 一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都 安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满 了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
想一想：
还有 哪些字 词适合 用图形 代替？ A: 名 词
（1） 图形是不是越复杂越好？ 想一想 （2）还有哪些方法还 可以让作品更美观？
（1） 图形是不是越复杂越好？
图形要简洁生动、大小适中；
想一想 （2）还有哪些方法还 可以让作品更美观？
（1） 图形是不是越复杂越好？
图形要简洁生动、大小适中；
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
这堂课，我们又用这些美丽的 文字和图形结合在一起，来给最亲 近、最喜欢的人说出我们心里最想 说的话。这棵参天大树上的每一片 树叶，都是一个最真实的心声，我 们看到的不仅仅是单纯的图形和文 字，还有大家的善良、友爱和亲情。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
五年级美术下册课件-5. 图画文章13-湘美版
湘美版五年级下册第五课
活动一
图画文章
你知道这些是什么 画吗？画面中都有 些什么？
古 代 人 用 图 画 记 录 他 们 的 生 活
现代人用图画与符 号装点文章，传递 别样的温馨情感。
小试身手：读一读
好
有路
祸从
出 锦上添
小游戏：文字变变变
参照范例，选择合适的字或词用小图形准确替代。
• 我的心愿
空白演示
单击输入您的封面副标题
按特长评语 1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人， 博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神 的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次 评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一 些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。 3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地 推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼 的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨 慎永远是成功的法宝。 4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体 育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。 5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了， 你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习， 你也能把学习搞好。 6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多 次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本 职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一 层楼。
活动一
图画文章
你知道这些是什么 画吗？画面中都有 些什么？
古 代 人 用 图 画 记 录 他 们 的 生 活
现代人用图画与符 号装点文章，传递 别样的温馨情感。
小试身手：读一读
好
有路
祸从
出 锦上添
小游戏：文字变变变
参照范例，选择合适的字或词用小图形准确替代。
• 我的心愿
空白演示
单击输入您的封面副标题
按特长评语 1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人， 博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神 的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次 评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一 些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。 3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地 推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼 的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨 慎永远是成功的法宝。 4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体 育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。 5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了， 你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习， 你也能把学习搞好。 6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多 次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本 职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一 层楼。
湘美版美术五年级下册课件-5. 图画文章2
猜词语？？？
图画文章
甲骨文
亲爱的女儿： 妈妈上班去了，冰箱里有面
包和牛奶，还有西瓜。拜拜！ 上学过马路要看车，上课请
认真！！！
图画文章的优点：
•传递出温馨的情感 •能烘托气氛 •使内容生动、有趣
小试身手
•光阴似箭 •铃儿响叮当
作品欣赏
•用特征明显的图案替换文字，语义依然一目了然； •文字书写工整； •图形大小适中、一致； •在文章周围可以适当添加，进行美化。
•“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二 十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ02，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
•这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
作业
•可选取读书笔记、留言条、贺卡
•难忘的一天 •今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
•我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
•我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳， 你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
•放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
•“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二 十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
图画文章
甲骨文
亲爱的女儿： 妈妈上班去了，冰箱里有面
包和牛奶，还有西瓜。拜拜！ 上学过马路要看车，上课请
认真！！！
图画文章的优点：
•传递出温馨的情感 •能烘托气氛 •使内容生动、有趣
小试身手
•光阴似箭 •铃儿响叮当
作品欣赏
•用特征明显的图案替换文字，语义依然一目了然； •文字书写工整； •图形大小适中、一致； •在文章周围可以适当添加，进行美化。
•“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二 十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ02，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
•这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
作业
•可选取读书笔记、留言条、贺卡
•难忘的一天 •今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
•我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
•我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳， 你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
•放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
•“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二 十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。 第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
五年级下册美术课件-第5课《图画文章》｜湘美版(共35张PPT)
《草船借箭》
所有的兵士一齐朝江中放箭，箭如雨下。 诸葛亮又下令掉过船头，仍旧擂呐喊，逼 近曹军水寨去受箭。
《乡村傍晚》
太阳偏西了，金色的阳光染红了天边、田野、 大树、农舍，一切都沐浴在柔和的夕阳中，多美啊！ 草坪里，牛儿们有的在贪婪地吃草，有的静立不动， 好象在博览大自然的美景，有的还在斗架撒欢呢！ 放牛的孩子却一点儿也不担心牛儿。你瞧，他们开 始了“斗牛”比赛，两位对手头顶着头，手撑着手 正在奋力拼搏。裁判员不时挥动手臂，几位观众拍 手高喊：“加油，加油！”成群的小鸟在上空叽叽 喳喳地叫着，好象也在呐喊助战呢！
2．提问：每幅画画的都是什么内容?
3．请大家给这些画找“娘家”， 将画和文章对应起来，并把画放置 在相应的文章片段下面。
《我的妈妈》 《草船借箭》 《乡村傍晚》
启发引导
1．提问：请大家看这三幅画，你为 什么能一眼就看出它们分别是哪篇文章 的配画呢?
2．从构图、描画景物、涂色三方 面进行分析，同时要抓住文章中的 形象化词语。
2．找出要描画的景物 春眠、鸟、风、雨、花
3．构图布局。
4．逐个画 景物
5．涂色
展示交流 1．学生展示作品。
2．台下学生根据展示的作品看图 说文。 3．看图说文与原文章的比较对照。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
《我的妈妈》
我的妈妈是个老师，工作特 别忙，这连节假日也经常读书备 课，批改学生作业，很少带我出 去玩。我们只能在家门口打打羽 毛球，因此，打羽毛球也就成了 我们的娱乐。
我特别喜欢打羽毛球，在班 里的比赛我是前几名。和妈妈打 羽毛球时，妈妈穿得可漂亮，很 精神，可球打得很一般。这不， 她刚刚输了好几个球，正紧绷着 脸，准备使出全身的力气，赢上 几个球，争回点面子。哼，我才 不轻易输呢。
五年级下册美术课件-5图画文章 ｜湘美版(2014秋) (共20张PPT)
高唐中心小学2017年春季运动会
各班酷爱体育之健儿：
为弘扬奥运精神 ， 丰富校园生活 ，我 校将举办两项球类比赛，欢迎篮球运动发烧 学友、乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。
期盼热心同窗届时围观，拉拉队员火舞 赛场！
高唐中心小学少先大队 2017年5月
看我七十二变
看我七十二变
作 品 赏 析：
• 作 品 赏 析：
说了十几种颜色， 觉得每一种都很好，想来想去，怎么也拿
不定主意。到了冬天， 还没有刷好 。对着十几种颜色， 愁得吃不下饭，
睡不着觉。
忽然， 飞来了，一进门就给它出了一个主意：“呱呱， ，你还是刷黑
Байду номын сангаас
色的吧，夜晚不就是黑色的吗？我们住在里面休息多好哇！”
有个睡懒觉的习惯，
的主意很合它的心意。
“就刷黑色的吧，夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。” 终于拿定了主意。
特征明显，图案代 替了文字。
文字书写工整。
图形大小适中、一致。
周围背景适当美化。
•
灵 巧：
小组讨论学习，你们准备制作哪一副 “图画文章”，各组内做好分工。 提示：
• 作品赏析：
我是孝心小少年
课后给自己父母制作一副带 有图画文章的贺卡！
• 作 品 赏 析：
要刷 ，动物们纷纷来给它出主意。
“刷白色的吧，纯洁、大方。” 说。 “好好。”
回答。
“刷棕色的吧，和你一样的颜色，住在里面，不容易被敌人发现。” 说。
“行行。” 高兴地回答。
“刷绿色的哟, 能保护眼睛。”
说。
“很好很好。” 也高兴地回答，因为
的眼睛近视得厉害。
…… 动物们给
没几天功夫， 就把 刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑
各班酷爱体育之健儿：
为弘扬奥运精神 ， 丰富校园生活 ，我 校将举办两项球类比赛，欢迎篮球运动发烧 学友、乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。
期盼热心同窗届时围观，拉拉队员火舞 赛场！
高唐中心小学少先大队 2017年5月
看我七十二变
看我七十二变
作 品 赏 析：
• 作 品 赏 析：
说了十几种颜色， 觉得每一种都很好，想来想去，怎么也拿
不定主意。到了冬天， 还没有刷好 。对着十几种颜色， 愁得吃不下饭，
睡不着觉。
忽然， 飞来了，一进门就给它出了一个主意：“呱呱， ，你还是刷黑
Байду номын сангаас
色的吧，夜晚不就是黑色的吗？我们住在里面休息多好哇！”
有个睡懒觉的习惯，
的主意很合它的心意。
“就刷黑色的吧，夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。” 终于拿定了主意。
特征明显，图案代 替了文字。
文字书写工整。
图形大小适中、一致。
周围背景适当美化。
•
灵 巧：
小组讨论学习，你们准备制作哪一副 “图画文章”，各组内做好分工。 提示：
• 作品赏析：
我是孝心小少年
课后给自己父母制作一副带 有图画文章的贺卡！
• 作 品 赏 析：
要刷 ，动物们纷纷来给它出主意。
“刷白色的吧，纯洁、大方。” 说。 “好好。”
回答。
“刷棕色的吧，和你一样的颜色，住在里面，不容易被敌人发现。” 说。
“行行。” 高兴地回答。
“刷绿色的哟, 能保护眼睛。”
说。
“很好很好。” 也高兴地回答，因为
的眼睛近视得厉害。
…… 动物们给
没几天功夫， 就把 刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑
湘美版美术五年级下册课件-5. 图画文章12
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
儿响叮当 长河落日
第三章
森林音乐会
特征明显，图案代替了文字。
图形大小适中。 文字书写工整。
周围背景适当美化。
优秀作品欣赏
第四章
最后的试炼
期中考试就快到了，你能不能将你熟悉 的古诗写一写呢？请用图文结合的方式 对它进行riend
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
Welcome my friend
古老的石碑 主人的考验 森林音乐会 最后的试炼
目录
第一章
古老的石碑
甲骨文
第二章
主人的考验
湖光秋 两相和
考验一
谭面无风 未磨
遥望洞庭 水翠
白银盘里一青
考验二
参照范例，选择合适的字或词 用小图形准确的替代
我的心愿 光阴似箭 鱼贯而出
我的
愿
光阴似
贯而出
铃儿响叮当 长河落日圆
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第 一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大 家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼 里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
儿响叮当 长河落日
第三章
森林音乐会
特征明显，图案代替了文字。
图形大小适中。 文字书写工整。
周围背景适当美化。
优秀作品欣赏
第四章
最后的试炼
期中考试就快到了，你能不能将你熟悉 的古诗写一写呢？请用图文结合的方式 对它进行riend
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
Welcome my friend
古老的石碑 主人的考验 森林音乐会 最后的试炼
目录
第一章
古老的石碑
甲骨文
第二章
主人的考验
湖光秋 两相和
考验一
谭面无风 未磨
遥望洞庭 水翠
白银盘里一青
考验二
参照范例，选择合适的字或词 用小图形准确的替代
我的心愿 光阴似箭 鱼贯而出
我的
愿
光阴似
贯而出
铃儿响叮当 长河落日圆
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第 一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大 家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼 里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
五年级下册美术课件-第5课：图画文章(52)-湘美版
• 我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
五年级 下册
图画文章
甲骨文
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
五年级 下册
图画文章
甲骨文
五年级下册美术课件-第5课：图画文章(63)-湘美版
赏
中一致。 • 景适当添画 美化。
作品创作
编写一段文字，选择合 适的图形替代字或词，创作 一幅“图画文章”。
作品展品
1.替代文字最恰当最准确。 2.最美观整洁。 3.最有趣味性性。
打扮文章，传递字里行间
的温馨和快乐，生活需要发现 ，文字乐趣无限。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
第5课 图画文章 （第1课时）
第5课 图画文章 （第1课时）
总 结：
1.同一个字可以局 部打扮，也可以整个变 化，如“铃儿响叮当” 的“铃”。
2.选择替代的字必 须特征明显，如“光阴 似箭”的“箭”。
3.选择的替代图形 需要简洁、准确。
作品欣赏
总 结：
作
• 文字书写工
品
整。
欣
• 图形大小适
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王 跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点 就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
(完整)五级下传美术课件-第课《图画文章》湘美版精品PPT资料精品PPT资料
课堂练习：尝试图文替换
尝试用小的图形 替换合适的词和 字。
请两位同学上 台来试一试，其他 同学可以在自己的 草稿本上练习。
光阴似箭
玲儿响叮当
让我们来看看其他人是怎么将图文结 ”
回答。
在我心里最难过的时候，
”ห้องสมุดไป่ตู้
合做成短语的。 有个睡懒觉的习惯，
班 45 颗 真 挚 的心，
的主意很合它的心意。
“就刷黑色的吧，夜越长越好。
文章”的过程中有哪些需
1、这篇文章采用了哪些绘画工具?运用了什么方法”打扮”文章?
没几天功夫， 就把 刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑
”
回答。
3、用特征明显的图案替换
草船借箭
❖ 所有的士兵一起朝江 中放箭，箭如雨下。 诸葛亮又下令掉过船 头，仍旧擂鼓呐喊， 逼近曹军水寨去受箭。
后羿射日
” 说。
3、用特征明显的图案替换
仔细看书，自主探究学习
请两位同学上
在新年的钟声即将
笑口常开
2、是不是所有的文字都可以改成小插画？
“刷棕色的吧，和你一样的颜色，住在里面，不容易被敌人发现。
住了进去，睡到今天还没有醒。
这样我就可以多多睡觉了。
1、这篇文 章采用了哪些 绘画工具?运 用了什么方法” 打扮”文章?
注：可以是读书笔 记、 祝福语、或者古诗。
感谢观看
有个睡懒觉的习惯，
的主意很合它的心意。
“就刷黑色的吧，夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。” 终于拿定了主意。
没几天功夫， 就把 刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑
漆黑的夜晚。
住了进去，睡到今天还没有醒。
想一想，以下三幅画有什么 共同的特点？
小学美术湘美版五年级下册《5.图画文章》课件PPTA022
为什么这些文字 变成图案后，海 报的意思并不改 变？
参照上面 “我的心愿”， 请大家尝试用小 图形为“光阴似 箭” 、“铃儿响 叮当” 替换合适 的字和词。
请两位同学上台来 试一试，其他同学可以 在自己的画纸上练习。
（友情提醒大家，图案画的简单一些）
1. 选择替代的 字必须特征明 显，如“光阴 似箭”的 “箭”、“铃 儿响叮当”的 “铃”。 2.选则替代的 图形需简洁、 准确、大小适 中。
爱您的小棉袄
你最喜欢的是哪一张？说出理由。
请拿出工具，在“鸟语花 香、妙笔生花、下马看花、 梨花带雨、火树银花”中任 选一个成语，把它变成有创 意的图画文字，我们看看谁 的作品最有创意！
有趣的图画文字
是不是所有的文字都可以 改成小插画？
兔 汽车 有 孔雀
但
公鸡
可能
飞机
名 词
松鼠 生活 花 趣味
如果我们遇到了特征不够 明显的字，你有办法把它
变成图画吗？
冬
一个字可字词替代法
B文字美化法
亲爱的爸爸： 明天是您的生日， 由于我今天要去 学校，不能在家 陪您，但我永远 爱您！祝您生日 快乐！
小学美术湘美版五年级下册 《5.图画文章》
类型：获奖课件PPT
第一张的文字里不仅有美观 有趣的图案，而且色彩丰富。
这是两张相同内 容的校运会海报， 一张原文公告， 一张是宣传海报， 你们喜欢哪张？ 为什么？谈谈自 己的想法。
这些图案替代了部分文字， 但图案与文字意思一致。
找一找海报中哪 些文字变成了图 案?
参照上面 “我的心愿”， 请大家尝试用小 图形为“光阴似 箭” 、“铃儿响 叮当” 替换合适 的字和词。
请两位同学上台来 试一试，其他同学可以 在自己的画纸上练习。
（友情提醒大家，图案画的简单一些）
1. 选择替代的 字必须特征明 显，如“光阴 似箭”的 “箭”、“铃 儿响叮当”的 “铃”。 2.选则替代的 图形需简洁、 准确、大小适 中。
爱您的小棉袄
你最喜欢的是哪一张？说出理由。
请拿出工具，在“鸟语花 香、妙笔生花、下马看花、 梨花带雨、火树银花”中任 选一个成语，把它变成有创 意的图画文字，我们看看谁 的作品最有创意！
有趣的图画文字
是不是所有的文字都可以 改成小插画？
兔 汽车 有 孔雀
但
公鸡
可能
飞机
名 词
松鼠 生活 花 趣味
如果我们遇到了特征不够 明显的字，你有办法把它
变成图画吗？
冬
一个字可字词替代法
B文字美化法
亲爱的爸爸： 明天是您的生日， 由于我今天要去 学校，不能在家 陪您，但我永远 爱您！祝您生日 快乐！
小学美术湘美版五年级下册 《5.图画文章》
类型：获奖课件PPT
第一张的文字里不仅有美观 有趣的图案，而且色彩丰富。
这是两张相同内 容的校运会海报， 一张原文公告， 一张是宣传海报， 你们喜欢哪张？ 为什么？谈谈自 己的想法。
这些图案替代了部分文字， 但图案与文字意思一致。
找一找海报中哪 些文字变成了图 案?
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一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布 幔之上。鲁肃见状，大惊失色，诸葛亮却心底坦然地告 诉他说：“我料定，在这浓雾低垂的夜里，曹操决不敢 贸然出战。你我尽可放心地饮酒取乐，等到大雾散尽， 我们便回。”
那是一个大雪纷飞的圣诞夜。一个小女孩，在寒冷 的大街上，向过往的行人叫卖火柴。“火柴，火柴，谁买 火柴。”小女孩大声喊着，但没有人停下来买她的火柴。 “老妈妈，请买一点火柴吧！”“噢，我家里还有好多火 柴呢！”
2．提问：每幅画画的都是什么内容?
3．请大家给这些画找“娘家”， 将画和文章对应起来，并把画放置 在相应的文章片段下面。
《我的妈妈》 《草船借箭》 《乡村傍晚》
启发引导
1．提问：请大家看这三幅画，你为 什么能一眼就看出它们分别是哪篇文章 的配画呢?
2．从构图、描画景物、涂色三方 面进行分析，同时要抓住文章中的 形象化词语。
娱乐、羽毛球、紧绷着脸
《草船借箭》
所有的兵士一齐朝江中放箭，箭如雨下。诸葛 亮又下令掉过船头，仍旧擂呐喊，逼近曹军水寨去 受箭。
放箭 箭如 雨下 诸葛 亮 江中 船头
太阳 天边 田野 大树 农舍 牛儿 。。。。。
《乡村傍晚》
太阳偏西了，金色的阳光染红了 天边、田野、大树、农舍，一切 都沐浴在柔和的夕阳中，多美啊！ 草坪里，牛儿们有的在贪婪地吃 草，有的静立不动，好象在博览 大自然的美景，有的还在斗架撒 欢呢！放牛的孩子却一点儿也不 担心牛儿。你瞧，他们开始了 “斗牛”比赛，两位对手头顶着 头，手撑着手正在奋力拼搏。裁 判员不时挥动手臂，几位观众拍 手高喊：“加油，加油！”成群 的小鸟在上空叽叽喳喳地叫着， 好象也在呐喊助战呢！
2．找出要描画的景物 春眠、鸟、风、雨、花
3．构图布局。
4．逐个画 景物
5．涂色
展示交流 1．学生展示作品。
2．台下学生根据展示的作品看图 说文。 3．看图说文与原文章的比较对照。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
《的妈妈》
我的妈妈是个老师，工作特别忙，这连节 假日也经常读书备课，批改学生作业，很少 带我出去玩。我们只能在家门口打打羽毛球， 因此，打羽毛球也就成了我们的娱乐。
我特别喜欢打羽毛球，在班里的比赛我 是前几名。和妈妈打羽毛球时，妈妈穿得可 漂亮，很精神，可球打得很一般。这不，她 刚刚输了好几个球，正紧绷着脸，准备使出 全身的力气，赢上几个球，争回点面子。哼， 我才不轻易输呢。
•要抓住最主要的物。如······
大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
画写景的诗：
•要找准近景、中景、远景。 •近景要画得细致些。
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
教师示范 方法指导 1．朗读文章，理解意思。
《我的妈妈》
我的妈妈是个老师，工作特 别忙，这连节假日也经常读书备 课，批改学生作业，很少带我出 去玩。我们只能在家门口打打羽 毛球，因此，打羽毛球也就成了 我们的娱乐。
我特别喜欢打羽毛球，在班 里的比赛我是前几名。和妈妈打 羽毛球时，妈妈穿得可漂亮，很 精神，可球打得很一般。这不， 她刚刚输了好几个球，正紧绷着 脸，准备使出全身的力气，赢上 几个球，争回点面子。哼，我才 不轻易输呢。
《草船借箭》
所有的兵士一齐朝江中放箭，箭如雨下。 诸葛亮又下令掉过船头，仍旧擂呐喊，逼 近曹军水寨去受箭。
《乡村傍晚》
太阳偏西了，金色的阳光染红了天边、田野、 大树、农舍，一切都沐浴在柔和的夕阳中，多美啊！ 草坪里，牛儿们有的在贪婪地吃草，有的静立不动， 好象在博览大自然的美景，有的还在斗架撒欢呢！ 放牛的孩子却一点儿也不担心牛儿。你瞧，他们开 始了“斗牛”比赛，两位对手头顶着头，手撑着手 正在奋力拼搏。裁判员不时挥动手臂，几位观众拍 手高喊：“加油，加油！”成群的小鸟在上空叽叽 喳喳地叫着，好象也在呐喊助战呢！
比赛的时间到了，它们请来老虎当裁判，别的动物 都来看热闹，乌龟和兔子站在起跑线上，只等老虎一声 枪响就向前冲去。
三个和尚
画叙事的：
•可以选最精彩的一个场 面着重刻画。
•人物的表情、动作要能 反映人物的内心。
神 态 动 作
写人、状物的古诗：
•以人或物为画面主体，着重 描绘。
•人物的服饰、表情、动作要 符合身份特点。