小学数学六年级下册图形的运动

1.观察方格纸中图形的运动，并与同伴进行交流。
⑴图形A如何运动得到图形B？ 答案不唯一，过OO‘的中点作
垂线l，将图形A沿直线l作轴
⑵图形B如何运动得到图形C？ 对称图形，可得到图形C。
⑶你还有什么办法将图形A运动得到图形C？
A
B
C
2.画一画。 ⑴图形A向右平移3格得到图形B。 ⑵以直线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形C。
DA
BC
?
CB
DA
图1
图2
5.剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，
然后回答问题。
⑴图形B可以看作图形A如
P AQ
D
B
IO
C
何运动得到的？ ⑵图形A、图形B、图形D都
可以通过运动得到图形C， 说说分别可以怎样运动。
（1）图形B可以看作图形A绕正方形中心 顺时针旋转90°得到的
（2）图形A可以通过图形C先向上移动2格， 再沿PQ 作轴对称图形得到；图形B、图形D 可以通过图形C分别绕正方形中心逆时针、 顺时针旋转90°得到。（答案不唯一）
第 三 单元
图形的运动
第 3 课时 图形的运动
② ①
② ②
②
请将图形A绕点O 顺时针旋转90°，得到图形B，再将图
形B向右平移5格，得到图形C。画一画，说说要注意什么。
A
O
B
C
如下图，图1是一幅由四张卡片组成的图，图2中 有两张卡片移动了位置。
O
O’
A
B
图1
图2
B
O
ห้องสมุดไป่ตู้
O’
A
B
图1
图2
—下1 —右1
A
B
a
C
3.你后能车通身：过上卡1片；前的车平身移：和下旋1；转车将头图：2左“3→还上原1；”为图1 吗车？尾请：顺尝9试0°用→一上定1→的右方1.式5（将答“案还不原唯一”）的。过程记录
下来，并与同伴交流。
图1
图2
图1中，A先向右移动3格，再向下移动3格；B先 向左移动3格，再向下移动3格；C先向上移动3格， 4再.下向面右图移1动中3的格四；个D先图向形左A，移B动，3C格，，D如再何向运上动移得动到3 图 2格的，圆即？可得到图2的圆。