《古城镇古村落考察》参考课件

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人教版 九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察PPT下载

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沱江跳岩
位于凤凰古城北门外沱江河道中,始建于清代康熙四 十三年(1704年),旧时为东北向进入凤凰古城的主要通道 之一。跳岩全长100米,15个岩墩依次横列在沱江河床上 ,墩与墩之间相距5米,上面用木板搭铺,木板再用铁链 捆牢,固定在河两边的铁桩上,以防被洪水冲走。
乌镇地处浙江省桐乡市北端,西临湖州市南浔区,北界江苏苏 州吴江市,为二省三市交界之处。乌镇原以市河(车溪)为界,分 为乌青二镇,河西为乌镇,属湖州府乌程县;河东为青镇,属嘉兴 府桐乡县。解放后,市河以西的乌镇划归桐乡县,才统称乌镇。陆 上交通有县级公路姚震线贯穿镇区,经姚震公路可与省道盐湖公路、 国道320公路、318公路、沪杭高速公路相衔接。乌镇距桐乡市区 13公里,距周围嘉兴、湖州、吴江三市分别为27公里、45公里和 60公里,距杭州、苏州均为80公里,距上海140公里。从杭州出发 走高速公路一个多小时的车程。一条流水贯穿全镇,它以水为街, 以岸为市,两岸房屋建筑全面向河水,形成了水乡迷人的风光。水 中不时有乌篷船依呀往返;岸边店铺林立叫卖声不绝于耳。
这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城 之一的“凤凰古城”建于清康熙时,这颗“湘西明珠”是 名副其实的“小”,小到城内仅有一条像样的东西大街, 可它却是一条绿色长廊。
凤凰古城分为新旧两个城区,老城依山傍水,清浅的 沱江穿城而过,红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边,南华山 衬着古老的城楼,城楼还是清朝年间的,锈迹斑斑的铁门, 还看得出当年威武的模样。北城门下宽宽的河面上横着一 条窄窄的木桥,以石为墩,两人对面都要侧身而过,这里 曾是当年出城的唯一通道。
乡下。此处房屋是他成名后用稿费自行建造的一个住所,
故居包括卧室、书房、餐厅等建筑,其家具与布置仍是先
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古城古镇考察.九年级

古城古镇考察.九年级
古城古镇考察
古城古镇考察.九年级
窗棂
古城古镇考察.九年级
窗 棂
古城古镇考察.九年级
斗拱
古城古镇考察.九年级
斗拱
古城古镇考察.九年级
瓦 当
古城古镇考察.九年级
马头墙
古城古镇考察.九年级
铺地
古城古镇考察.九年级
北京四合院
古城古镇考察.九年级
云南吊脚楼
古城古镇考察.九年级
晋中民居
古城古镇考察.九年级
陕北窑洞镇考察.九年级
徽派建筑
古城古镇考察.九年级
内蒙古毡房
古城古镇考察.九年级
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山教版初中美术八年级上册《古城镇古村落考察》课件

山教版初中美术八年级上册《古城镇古村落考察》课件
“开拓村中天然一窟”之遗言, 三次聘请当时的风水大师的何可
达勘察地势,和族中高辈能人,“遍阅山川,详审脉络”,制订扩大 宏村基址,以及扩建以村中窟泉为中心的村落水系蓝图。
风水是汉民族历史悠久的 一门玄术,较为学术性的 说法叫做堪舆。 它是一种研究环境与宇宙 规律的哲学。人既然是自 然的一部分,自然也是人 的一部分,风水的核心思
厕所
影壁 大宅门
小组讨论
1.四合院建筑为什么讲究坐( )朝( )? 2.为什么四合院中的格局是四周建房中间为空地的
四合,而不是三合,或干脆建成一排一排的样式? 3.四合院的院门为什么要开在( )角上? 4.四合院中的厕所为何要安排在院子的( )角? 5.四合院中为什么要设影壁? 6.四合院是如何体现儒家文化中尊卑有序的“礼”的?
山教版初中美术八年级上册
古城镇古村落考察
中国画里的乡村—宏村
宏村里居住的主要是汪氏一族,相传南宋绍兴年间汪仁雅,家道 殷富。但忽数遭火灾洗劫,其万贯家财毁于一旦,后携妻子归返 故里,决定留在雷岗山重新开基创业。 元代中叶,宏村汪玄卿中年辞官隐居家乡。一天,与几位客人信 步游雷岗山。有位老者仔细察看宏村地理村貌,对玄卿公建言:村 之正中有天然一窟,冬夏泉涌不竭,水不绝源, 如果把它扩为池塘, 蓄内阳水,锁丙丁之火,阴阳和合万物兴旺。玄卿公认为很有道理, 于是记入宗谱传于后人。 到了明初永乐年间,玄卿公的嫡孙汪辛一日披阅宗谱,见祖父有
5.四合院中为什么要设影壁?
在中国传统文化看来,四合院中影壁的设立,也不 单单限于装饰作用。《水龙经》一书指出,“直来直 去损人丁”,意思是说,四合院的设计,既要保证气 的流动,但又不能让气流直来直去,而院内的影壁, 则让气呈“S”形地绕着影壁而行,以减慢气流的速度, 使其不散。在故宫里,几乎每一座院落、每一处宫室 都设有影壁,木制、石制和琉璃制的,极其讲究。

人教版九年级上册美术《古城古镇考察》公开课课件

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石雕——喜上眉梢,这镂空的石雕在徽州可算数一数二了
从月梁额坊上的线性浅雕,到屏门隔扇上的人物故事,整 个宅院就是一件精致的木雕艺术品。花草鸟兽、山水珍宝、 历史典故、家族故事这些雕刻与建窗棂
斗拱
中国主要特色民居——陕北窑洞
窑洞依山建势,一般修在山腰或山脚下的向阳之处,有靠崖式、下沉式、独立式,以及土窑、 石窑、砖窑等。
三合院
厢房
天井
徽派院落布局里面的天井
天井不仅可以采光通风,也是家庭的公共空间,富有的人家甚至会在天井砌上 水池,养鱼赏花,以增添情趣。
承志堂位于宏村上水圳中段,宏村的中心。建于清咸 丰五年(公元1855年),是清末大盐商汪定贵住宅。
整栋建筑为木结构,内部砖、石、木雕装饰富丽堂皇 ,总占地面积约2100平方米,建筑面积3000余平方米,是 一幢保存完整的大型民居建筑。全宅有9个天井,大小房间 60间,136根木柱,大小门窗60个。全屋分内院、外院、前 堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、鱼塘厅、厨房、马厩等 。还有搓麻将牌的“排山阁”,吸鸦片烟的“吞云轩”。 另有保镖房、男、女佣人房。屋内有池塘、水井,用水不 出屋。
2.建筑布局:较灵活的多进院落式布局。建筑平面布局的单元是以天井为中心围 合的院落,按功能、规模、地形灵活布置富有韵律感。
3.建筑构件:富于美感的外观整体性,群房一体,独居一格的马头墙,采用高墙 封闭,马头翘角墙面和马头高低进退错落有致, 青山、绿水白墙、黛瓦是徽派建筑 的主要特征之一,在质朴中透着清秀。
马头墙能起到隔断火源的作用,故而马头墙又称为封火墙 。同时也是家人望远盼归的物化象征。马头墙高低错落, 一般分为两叠式、三叠式,也可多至五叠式,俗称“五岳 朝天”。
徽州民居以“间”为单位构成单体建筑,围合组成庭院,呈现凹字形,回字形 等多种平面布局。

《古城古镇考察》课件3

《古城古镇考察》课件3

NO.8江西婺源
中国最美的乡村--婺源,是镶嵌在 黄山--景德镇--庐山国际旅游黄 金线上的一颗绿色生态与古文化明珠。 她东连浙江衢州、南通上饶、西接景 德镇、北临黄山,古为文风鼎盛之所, 今为交通皖、浙、赣三省要地。
那 一片 花 海……
• 那 一片 花 海……
那 一片 花 海……
三、四月份赏油菜花,五一的时候便又是另外一番景 象:梯田的绿色世界,微风吹过,层峦起伏,粉墙黛 瓦突现在田间地头。
NO.5甘肃街亭
街亭山高谷深,地势险要,为历史上重要军事关隘、兵家必争之地,进可攻 关 ,退可守陇右。历史上群雄角逐,战事频繁,在这里曾多次进行过大规模战争。 三国时期,“马谡失街亭”就发生在这里。
NO.6 乌镇
安徽宏村
宏村 位于安徽省黟县东北部, 村落面积19.11公顷, 宏村始建于南宋绍熙年间(公元1131年),至今800余 年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高, 常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意, 恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被 誉为“中国画里的乡村”。特别是整个村子呈“牛” 形结构布局,更是被誉为当今世界历史文化遗产的 一大奇迹。
• 电视剧 《我的 青春谁做主》 《西塘河》, 都曾在古镇西 塘取景。
西塘以“桥多、弄多、廊棚多”的三大特色而赢得 广大游人们的青睐。
• 据《西塘镇志》记载,来 风桥建于明崇桢十年(公元 1637),清代两度重修。相 传当初造桥时,适有一鸟飞 来,市人以为祥瑞,遂取名 “送子来凤桥”。1988年 改建为单孔钢筋混凝土拱片 桥。1998年重建,采用古 典园林中“复廊”的形式, 中有隔墙花窗,两边通道。 据称凡新婚情侣过此桥,男 左女右,可卜贵子。又此桥 赤名“滴水晴雨桥”’谐名 “情侣桥”。前者能使人想 起雨天的景象,在此坐憩, 喝上一杯岂不更好? 坡。男 子当然走台阶步步高升,女 子三寸金莲小迈步,持家稳 稳当当,老人们说:“新婚 夫妇走一走,南则送子,北 则来凤”。

第10课 古代的村落、集镇和城市 课件(19张PPT)

第10课 古代的村落、集镇和城市 课件(19张PPT)

城市
8000多年前·兴隆洼遗址
清· 《武昌汉口鸟瞰图》
3000多年前·郑州商城遗址
1 人类居住形式的演变
穴居
半穴居
北方
地面建筑
南方
巢居
干栏式建筑
蛇龙局之
下者以为待巢风雨上者为营窟
为了防寒暑、防风雨雪、防疾病、防野兽下,润人湿类伤筑民屋宇居住;因自然环境 的差异,建筑风格各地有别。
2 人类居住环境的演变
本课小结
谢谢欣赏
Thank you for attention
学习聚焦:城市具 有政治、经济、军 事和文化等多种功 能。
学习聚焦:世界各 地民居的特点是由 当地自然环境、经 济发展水平、文化 习俗等多方面因素 决定的。
课程标准:了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征;
了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响。
01
人类居住形式和居住环境的演变
村落
集镇
湖北天门的石家河城遗址
黄河流域和长江流域都发现距今4000多 年前的城市。石家河遗址是长江中游地区 已知的分布面积最大、保存最完整、延续 时间最长、等级最高的史前聚落遗址。
3 中国城市布局的特点 唐·长安城
中轴对称,体现王权尊卑,礼乐制度
北宋·汴京城
上诉材料对城市布局有何规定?
规模方九里,平面呈方正的形态 城的四方各开三座大门
——于德源《中国城市的起源及早期发展》
2 人类居住环境的演变 “中华第一城”良渚遗址符合城市的要素吗?
城市是一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。
浙江·余杭良渚古城遗址
城墙:军事防御
墓葬:祭祀功能
宫殿:政治权力
手工作坊:经济功能

(统编版教材)古代的村落、集镇和城市实用PPT1

(统编版教材)古代的村落、集镇和城市实用PPT1
中国古代的“城”与“市”是两个不同的概念。到了 周代,随着城或市的发展与变化,它们才逐渐含有“ 城市”的意义。
城市是一个人口集中、非农业各类产业发达、以非农业 人口为主的地区,通常是周围地区的政治、经济、交通 与文化的中心。
主题三 高楼临远水,复道出繁花
公元前800年,中国古代的城市与希腊古城在布局上 有何特点?各反映了怎样的规划思想?
主题四 采菊东篱下 悠然见南山
研学提示:
了解世界各地民居的差异及特点,并分析产生这种 差异的原因。 在城市化愈演愈烈的今天,就如何保护古村落、 古镇、古城,提出你的合理化建议。言之有理即可。
主题四 采菊东篱下 悠然见南山
根据课本P57-60内容,列表比较世界各地民居 的差异及特点,并分析产生这种差异的原因。
闽北城村的“井”字格局 、湘北张谷英村的 “巨龙戏珠”格局 、浙江芙蓉村的“七星八斗” 格局、浙江诸葛村的“八卦形阵态图各”异格局、浙江 俞源村的“太极星象”格局、粤北客家“八卦 围”格局 、福建田螺坑土楼群格局、福建侨乡 塔下村格局 ……
---《正在消失的中国古文明:古村落》
主题一 绿树村边合,青山郭外斜
两河流域 古埃及 古代中国 古 希 腊 罗 北美

建筑材质 土与植物 泥和木材 木材 木 石 砖 、 木 材 、
混合
混凝土 动物皮
布局 低于地面、注重主次 对称、主 对 等 级 制 圆 锥 形 、
主题三 高楼临远水,复道出繁花
公元前800年,中国古代的城市与希腊古城在布局上 有何特点?各反映了怎样的规划思想?
雅典背山面海,城市布局不规则,无轴线关系。城市的中 心是卫城,最早的居民点不形规成则与卫城山脚下。广场是群众 集聚的中心,有司法,民行主政精,神商业,工业,宗教,文娱交 往等社会功能。

古镇建筑 课题调研PPT课件

古镇建筑  课题调研PPT课件
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美丽的古镇文化
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东溪古镇地处长江一级支流綦江 河上游,距綦江县城38公里,重 庆城区78公里。
东溪古镇在春秋战国时代属于 “夜郎古国”地界。原名万寿场, 建场已经2200多年。因东丁河向 东流入綦江河和綦江河自东而来
,遂命名为“东溪镇”。
东溪古镇原有八处寺庙,即龙 华寺、大雄殿、观音阁、王爷庙 、帝母庙、禹王庙、牛王庙和水 口寺,现仅存五处。佛教文化和 道教文化的中庸相处。
2.“八庙”即龙华寺 大雄殿 观音阁 王爷庙 帝母庙 禹王庙 牛王庙 水口寺。现有龙华寺庙 大雄殿庙 帝 母庙 观音阁和王爷庙。
3.“九市”即百货市 麻纱市 水口市 竹子市 草鞋市 柜子市 鸡市 米市 猪市。
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研究方法及步骤
资料收集阶段:到制作出调查问卷,并发放,再回收,整理问
卷答案
实际研究阶段:做调查,并研究,深入了解
理论讨论阶段;在实地调查的基础上整理资料,得出结论
活动所需条件;东溪古镇有关书籍
预期成果;论文报告
表达形式;幻灯片
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建筑
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美丽的古镇文化
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美丽的古镇文化
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美丽的古镇文化
琵琶古寨 大寨门
树群最为奇特,最古老的已有一千多年,有的树上
长树,根须爬满主干,有的根须沿石壁盘根错接,
Page 15 如云如冠,令人叹为观止。
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古镇现貌
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古建筑原貌
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古建筑现貌

人教版九年级上册美术第四单元第1课古城古镇考察(共15张PPT)

人教版九年级上册美术第四单元第1课古城古镇考察(共15张PPT)
乌镇是江南四大名镇之一,是个具有六千余年悠久历史的古镇, 曾名乌墩和青墩。乌镇是典型的江南水乡古镇,素有“鱼米之乡, 丝绸之府”之称。1991年,乌镇被评为省级历史文化名城,1999 年开始古镇保护和旅游开发工程,乌镇已被评为国家AAAA级景区, 是全国20个黄金周预报景点之一。 人教版九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察( 第1课 古城古镇考察(共15张PPT)
西栅
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茅盾故居是嘉兴市迄今唯一的中国全国重点文物保护
单位,坐落在乌镇市河东侧的观前街17号,四开间两进两
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人教版 九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察(共15张PPT) 人教版 九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察(共15张PPT)
人教版 九年级上册美术 第四单元 第1课 古城古镇考察(共15张PPT)
乌镇地处浙江省桐乡市北端,西临湖州市南浔区,北界江苏苏 州吴江市,为二省三市交界之处。乌镇原以市河(车溪)为界,分 为乌青二镇,河西为乌镇,属湖州府乌程县;河东为青镇,属嘉兴 府桐乡县。解放后,市河以西的乌镇划归桐乡县,才统称乌镇。陆 上交通有县级公路姚震线贯穿镇区,经姚震公路可与省道盐湖公路、 国道320公路、318公路、沪杭高速公路相衔接。乌镇距桐乡市区 13公里,距周围嘉兴、湖州、吴江三市分别为27公里、45公里和 60公里,距杭州、苏州均为80公里,距上海140公里。从杭州出发 走高速公路一个多小时的车程。一条流水贯穿全镇,它以水为街, 以岸为市,两岸房屋建筑全面向河水,形成了水乡迷人的风光。水 中不时有乌篷船依呀往返;岸边店铺林立叫卖声不绝于耳。

第四单元古城镇古村落考察

第四单元古城镇古村落考察
请同学们考察ห้องสมุดไป่ตู้间小故宫——牟氏庄园建筑艺术特色
古城镇古村落考察
构件:瓦当、窗棂、斗拱、马头墙
学生观察讨论
学生 欣赏教师展示建筑构件图片,体会各地民居的建筑 细节之美
学生分组挑选民居图片,开始创作
学生展示并评价
了解由于南北两地的地域文化、历史传统、生活习惯、审美爱好以及各地的自然条件的不同,各地民居在平面布局、结构方式 、造型装饰等方面也各不相同,呈现各自特色
观水中学教学设计编号:
主备人:曲爱华
使用人:曲爱华
教学内容
古城镇古村落考察
教学目标
知识目标:了解马头墙、瓦当、斗拱、窗棂等传统建筑构件,认识中国各地传统民居建筑的特点
能力目标:学会用线描写生的方法表现传统建筑之美
情感态度与价值观:体会传统民居建筑的文化内涵,提高审美能力和艺术修养,探索传统文化与社会生活及时代之间的密切联系
通过比较欣赏学生领略祖国丰富的民居建筑艺术,增强民族自豪感,为后面的建筑构件介绍打下基础
在 欣赏祖国各地特色民居建筑的基础上,学生用线条表现民居的古朴单纯
增强学生的自信心,锻炼学生的表达能力,使学生更好的领会中国民居建筑魅力
教学反思一
重点难点
重点:艺术特色
难点:线描写生
教学方法
引导合作探究
教具准备
课件
课时
1课时
课型
综合探索
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
修改意见
引导阶段
发展阶段
学生实践
课堂小结
拓展延伸
板书设计
假期里我们到全国各地旅游,都会留下纪念照。请同学欣赏老师的这两张照片,猜猜是在哪个地方拍的

丽江古镇调研报告ppt课件

丽江古镇调研报告ppt课件

636
322.1
359
20.50 旅游收入(亿元)
34.00
2004
人均旅游消费(元)
1
在 整 堂 课 的 教学中 ,刘教 师总是 让学生 带着问 题来学 习,而 问题的 设置具 有一定 的梯度 ,由浅 入深, 所提出 的问题 也很明 确
旅游休闲度假区扫描之一:10多年历练的玉龙山 旅游度假区
1990-1994年
居住配套服务:产品类型较为综合
丽江与多数景点往返距离在一天内, 多数人选择住在丽江
临时性居住产品较为细分: 家庭旅社 纳西客栈 国际青年旅社 不同星级的酒店 保留原有水系与两旁的古建筑
4
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绿景
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7881万元
2
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案例借鉴因素
保留部分体现文化特色的旧建筑,可保留 具有文化内涵、体现地方特色的街区,改 造成业态多样的风情街区,如酒吧、茶秀、 地方色特餐饮、旅游纪念品、工艺品零售 店等形式,形成核心旅游吸引物。
绿景
Байду номын сангаас
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统编版《古代的村落、集镇和城市》PPT精品课件下载1

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(3)里坊制极盛期:三国至唐。三国时的曹魏邺城开创了一种布 局规则严整、功能分区明确的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫 殿位于城北居中,全城作棋盘式分割。
(4)开放式街市期:宋朝以后的城市模式。在唐末一些城市开始 突破里坊制的基础上,北宋都城汴梁也取消了夜禁和里坊制。
1.明清年间,佛山与湖北的汉口镇、江西的景德镇和河南的朱 仙镇并称我国的“四大名镇”, 与北京、汉口、苏州并称为“天下 四大聚”,材料体现了以佛山为代表的( )
1.阅读教材 P54“史料阅读”:我国远古居民结束“穴居而野 处”,实现定居生活的因素有哪些?
提示:原始农业、畜牧业的产生与发展;建造房屋的技术等。 批注:
2.阅读教材 P54“历史纵横”“耶莫遗址中的房屋示意图”: 从中得到哪些历史信息?村落的出现有什么作用?
提示:信息:两河流域出现了村落,形成有规模的定居生活; 原始农业、手工业发展。作用:为人们的定居、繁衍和防卫提供了 条件和保障,也为人们进行集体活动提供了便利。
3.中国古代的城市 (1)布局:主要分为宫殿区、手工业区和商业区、居民区。 (2)商朝:城市已初具规模,统治者的宫殿和宗庙位于城市的中 心。 (3)周朝:营建城市形成制度,城邑选址、面积,以及城墙高度、 城郭门数、道路宽狭、宫室种类、市场分布都有规定。周朝城邑大 致分为三等,天子王城 、诸侯都邑、卿大夫的采邑,各有定制。
中国古代城市布局及发展历程
第四单元 村落、城镇与居住环境
第四单元 村落、城镇与居住环境
1.布局主要包含三个基本要素 第四单元 村落、城镇与居住环境
第四单元 村落、城镇与居住环境
第四单元 村落、城镇与居住环境
第四单元 村落、城镇与居住环境
(1)统治机构(宫廷、官署)。 第四单元 村落、城镇与居住环境

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三、城市的产生
1.城市的产生及功能 2.中国古代的城市 3.西方古代的城市 4.影响:
结合地理知识回答,古代城市的出现对人类产生了怎样的影响?
积极:利于人类居住;促进商品经济发展;文化思想交汇;推 动城市化进程;推动文明的进步。 负面:易导致“城市病”的产生:人口集中、交通拥堵、环境 污染等。
古代的村落、集镇、城市三者之间有何联系?
城市规模小,人口少,生产水 村落为集镇、城市的发展提供条件;
“匠人营国,方九里,旁三门,国中九经九纬,经涂九轨,左祖右庙,前朝后市,市朝一夫”。
城市规模大、人口多、商品
平不高
经济发达
四、世界各地的民居
1.古代两河流域民居:主要用黏土和芦苇混合成的砖头为 材料。只在支撑房顶的栋梁使用木材。
2.古代埃及民居:大多数以泥和木材建筑。用甘蔗和椰子 叶铺成屋顶防晒,房内涂泥防止热气。
古代的村落、集镇、城市都是人类的居住地。 村落为集镇、城市的发展提供条件; 集镇、城市的出现也带动了村落的发展。
古代西欧城市
古代中国城市
窑洞是中国西北黄土高原。
作为经济中心而出现
作为政治中心而出现
每个家庭有自己的区域。
①设计上,遵循严格的等级观念和长幼有序的礼仪制度;
住在圆形的公共居所中,屋内不分隔间;
3.中国古代的民居
(1)远古时期:巢居(后发展为干栏式民居)和穴居(后 形成地上建筑)
3.中国古代的民居 (1)远古时期: (2)先秦以来: 1)特点: ①设计上,遵循严格的等级观念和长幼有序的礼仪制度; ②布局上,讲究对称,主次分明,院落有序; ③结构上,普遍采用木构抬梁结构; ④类型上,风格多样,地域特色、民族特色明显。 2)典型代表:北方的窑洞、四合院;南方的徽派民居、福建土 楼

古代的村落、集镇和城市经典课件(最新)-统编版版选择性必修经济与社会生活_

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古代的村 落、集 镇和城 市经典 课件( 最新)- 统编版 版选择 性必修 经济与 社会生 活_( 优秀课 件)
古代的村 落、集 镇和城 市经典 课件( 最新)- 统编版 版选择 性必修 经济与 社会生 活_( 优秀课 件)
项目 第一次
人类社会的三次社会大分工
时间
表现
意义
原始社会后 期
畜牧业从农业 中分离出来
古代的村 落、集 镇和城 市经典 课件( 最新)- 统编版 版选择 性必修 经济与 社会生 活_( 优秀课 件)
古代的村 落、集 镇和城 市经典 课件( 最新)- 统编版 版选择 性必修 经济与 社会生 活_( 优秀课 件)
中国古代城市
(1)城市布局: 主要分为宫殿区、手工业区和商业区、居民 区。 (2)商朝: 城市已初具规模,统治者的宫殿和宗庙位于 城市的中心 (3)周朝: 营建城市形成制度
②宋朝政府采取了“不抑兼并”的土地政策,加兴生产力积平的提高, 大量农业人口脱离农业而从事工商业。 ③宋朝的工商业政策相对宽松。 ④草市发展规模扩大,促进了集镇的勃兴。 (2)特点 ①从规模来看,集镇数量总体还较少。 ②从分布地区看,多集中于水陆交通要道,分布不平衡。
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古城镇古村落考察
中国古城镇建筑的基本介绍
• 在大家脑海里中国的古建筑是怎样的? • 现代建筑与古建筑有何区别?
永定土楼 平遥古镇
现代建筑
古城镇建筑空间布局特点
• 以木构架为主的结构方式 • 独特的单体造型 • 中轴对称、方正严整的群体组合与布局 • 变化多样的装修与装饰 • 写意的山水园景
柱础的样式
窗棂的样式
抱鼓石
抱鼓石是中国宅门构件的功能产物,它是依 托功能施以装饰的石制构件,起着围护大门壮 主人威势以撑门面的作用。
匾额
匾额一般挂在门上方、
屋檐下。当建筑四面都有门 时,四面都可以挂匾,但正 面的门上是必须要有匾的, 如皇家园林、殿宇以及一些 名人府宅莫不如此。许多匾 额的四周边框上,雕饰各种 龙凤、花卉、图案花纹。有 的镶嵌珠玉,极尽华丽之能 事。
古城镇村落写生 画家写生作品
宏村实景与速写对比
你对作品中的 线条表现有什么样 的视觉感受?
学生写生作品
这些绘画作品形象 包含着哪些造型要 素和表现手段?
请同学们用写生或 摄影手段展现古城 镇古村庄的魅力。
布置作业
1、为古城镇古村落的保护献 计。
2、调查当地民俗古建筑,并 写出一份调查报告。
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