心理距离说阅读答案

篇一：心理距离说阅读答案距离①当我来到继父家时，我知道我打量那个家的目光是敌意的，我与那个家是有距离的。

那陌生的屋檐下挂着，惨白惨白而寒意逼人的冰凌，融化了的冰水不时地顺着瓦檐滴到墙上，发出沉重的响声。

墙用石灰新刷过，隐约还露出凌乱的稻草。

②为了不影响我读书，继父把我安置在条件最好的西厢房，自己和母亲住到了阴湿的东厢房。

他还特意到供销社买了一盏台灯放在我的书桌上。

每天晚上，他都拿着一本从书店买来的新书，坐在我对面，陪着我学习。

他只是安安静静地坐着，偶尔翻一下书。

还有几个月就中考了，每晚我都看书到很晚，然而不论多晚，他都会一直陪着我，直到替我关上灯。

我知道，干一天农活下来是很累的，而且我很不愿意他坐在我对面，我便对母亲说：“叫他以后晚上不要再到我房间里来。

”母亲嘴唇动了动，没有说话，眼睛红红的。

那天晚上，我无意中听到他对母亲说：“晚上学习辛苦，有个人陪伴，精神点!”③以后我便没介意他陪着我看书，只是他又放了一张桌子在我房里，跟我书桌的距离正好足台灯光线的边缘。

每天晚上，他依然陪着我一块看书，只是更安静了，翻书声也更小了．偶尔声音稍大一点，他便像做了错事的孩子一样，惊恐地抬起头看看我，见我没在意，才会继续安心地看书。

就这样，直到中考前，他陪着我翻掉了厚厚十几本书。

④考试那天，他执意要骑车送我去，我没说什么。

坐在后座上，看着他汗流浃背的样子，我觉得我们的距离已经缩短了．考试结束那天，他又骑了三十多里路来接我，却一点没问我考得怎样，就像来的时候一样，默默地骑着车，但我知道，我跟他的距离更近了。

⑤发录取通知书那天，我正在别人家玩。

当我飞奔回到家门口时，他正和邮递员面对面站着。

邮递员让他签收，他望了望我，又望了望邮递员，接过笔，在邮递员指的地方，打了一个钩，说：“我不识字，不会签名!”然后又禁不住自己的喜悦，朝着周围的村民笑了。

这时我的大脑一片空白：“什么，他不识字，可他，却……”一种难言之情涌上心头，我泪流满面跪在他面前，失声喊道：“爸——”他依然只是笑，却带着几许酸楚、几许欣慰。

⑥夏日的阳光照着家门，我再次打量这个家时，我觉得已经与这个家没有距离了。

1．文章第②段中，“我”为何“很不愿意他坐在我对面”而又不直接向他说?2．结合全文看，(1)第③段中，继父不识字，却“陪着我翻掉了厚厚个几本书”说明了什么? (2)第⑤段中，知道继父不识字后，我为什么会“跪在他面前”?3．试概括文中继父这一人物的主要特点。

4．结合全文分析，(1)第①段写到冰凌、冰水，衬托了“我”什么样的心境? (2)文章首尾呼应巧妙，举例说说它是如何呼应的。

《距离》答案1.不喜欢继父，且要和他保持距离。

(2)非常感激继父和愧悔自己过去的行为，内心受到很大的震动。

(2)①季节上变化的呼应：从寒冷的冬天到温暖的夏季；发布时间：2015-9-22上一篇：下一篇：篇二：心理距离说阅读答案《“心理距离”说》“心理距离”说中的“距离”，不是指时空相隔的长度，而是指心理的距离。

最早把“心理距离”作为一种美学原理提出来的是英国美学家、心理学家爱德华·布洛。

１９１２年他提出了完整的“心理距离”说。

布洛所规定的“心理距离”的概念，是距离的一种特殊形式，是指我们在观看事物时，在事物与我们自己实际利害关系之间插入一段距离，使我们能够换一种眼光去看世界。

布洛所说的“距离”，不是实际的时空距离，而是一种比喻意义上使用的“距离”。

古往今来，一切伟大的诗人、艺术家之所以能从寻常痛苦甚至丑恶的事物里发现美和诗意，就是因为他们通过自己的心理调整，能够将事物摆到一定的距离加以观照和品味的缘故。

例如竹子，在一般人的眼里，它不过是可以架屋、造纸和当柴烧的寻常之物，但中国古代诗人面对竹子，却另是一种眼光，从它那里发现了一个又一个鲜活、动人、美丽、清新的世界。

“寒天草木黄落尽，犹自青青君始知”（岑参），“绿竹入幽经。

青萝拂行衣”（李白），“绿垂风折笋，红绽雨肥梅”（杜甫），“始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归”（刘长卿），“一节复一节，千枝攒万叶。

我自不开花，免撩蜂与蝶”（郑燮）。

在这些诗人的眼中，已彻底改变了看待事物的普通方式，所以普通的竹子已具有生命的颤动和美好的性格，竹子在诗人的“心理距离”的作用下，已进入了艺术世界，获得了美的意味。

“心理距离”说的核心是强调审美体验的无关功利的性质。

在布洛看来，事物有两面，一面是“正常视象”，另一面是“异常视象”。

所谓“正常视象”的一面，是指事物的与人的功利欲望相关的一面；所谓“异常视象”，即事物的与人的功利欲望无关的一面。

在一般的情况下，事物的“正常视象”这一面是“具有最强的实际吸引力的一面”，因此我们的心总是倾向这一面，总是被事物的功利欲望所羁绊而见不到事物的美。

例如我们对一条极为熟悉的街道，是很难领略它的“异常视象”（即美的形象）的一面的。

我们一进入这条街道，就急匆匆走进冷饮店，转入副食店，在百货商店的货架前搜寻，在粮店里排队，走出店门，进入家门，我们既不留心那洁净的街道，也不去理会那整齐的楼房……我们总是无法超脱与我们个人的需要和目的相关的“正常视象”，因为我们无法把自己生活于其中的街道摆到一定的距离之外去观照。

倒是一个从外地来观光的陌生人，他来到这条街道，并不去关心什么冷饮店、副食店、百货店、粮店，即摒弃了街道的与人的功利欲望相关的实际的一面，为它街面整齐的楼房、洁净的道路、窗台上摆的花、蓝天上飞的鸽所倾倒，一下子就发现了它的具有美的特性的“异常视象”这一面。

因为这个陌生人的心不为事物的功利欲望所牵累，能够把事物摆到一定的距离之外去观照，因而能够发现事物的美。

由此可知，审美心理距离的获得是以审美主体的摒弃功利欲望为条件的。

6．下列不属于作者产生了“心理距离”的一项是????????（????????）c．我们一进入街道，就急匆匆走进冷饮店，转入副食店，在百货商店的货架前搜寻，在粮店里排队，走出店门，进入家门，我们既不留心那洁净的街道，也不去理会那整齐的楼房……7．对文意的理解，正确的一项是??????（）8．下列对文章的理解，不正确的一项是????????（）《“心理距离”说》：福清教育网整理6．c（c项不是产生了心理距离）7．b（a项“审美疲劳”曲解，应是“被事物的功利欲望所羁绊而见不到事物的美”；c项“心理距离”是指我们在观看事物时，在事物与我们自己实际利害关系之间插入一段距离，使我们能够换一种眼光去看世界；d项对“正常现象”和“异常现象”理解有误）8．c（a“拉开一段距离”理解有误；b“把自己摆到得距离太小”不当；d是因为“竹子在诗人的心理距离”的作用下才具有美感的）篇三：心理距离说阅读答案①当我来到继父家时，我知道我打量那个家的目光是敌意的，我与那个家是有距离的。

那陌生的屋檐下挂着，惨白惨白而寒意逼人的冰凌，融化了的冰水不时地顺着瓦檐滴到墙上，发出沉重的响声。

②为了不影响我读书，继父把我安置在条件最好的西厢房，自己和母亲住到了阴湿的东厢房。

他还特意到供销社买了一盏台灯放在我的书桌上。

每天晚上，他都拿着一本从书店买来的新书，坐在我对面，陪着我学习。

他只是安安静静地坐着，偶尔翻一下书。

还有几个月就中考了，每晚我都看书到很晚，然而不论多晚，他都会一直陪着我，直到替我关上灯。

我知道，干一天农活下来是很累的，而且我很不愿意他坐在我对面，我便对母亲说：叫他以后晚上不要再到我房间里来。

③以后我便没介意他陪着我看书，只是他又放了一张桌子在我房里，跟我书桌的距离正好足台灯光线的边缘。

每天晚上，他依然陪着我一块看书，只是更安静了，翻书声也更小了.偶尔声音稍大一点，他便像做了错事的孩子一样，惊恐地抬起头看看我，见我没在意，才会继续安心地看书。

④考试那天，他执意要骑车送我去，我没说什么。

⑤发录取通知书那天，我正在别人家玩。

当我飞奔回到家门口时，他正和邮递员面对面站着。

邮递员让他签收，他望了望我，又望了望邮递员，接过笔，在邮递员指的地方，打了一个钩，说：我不识字，不会签名! 然后又禁不住自己的喜悦，朝着周围的村民笑了。

阅读题：1.文章第②段中，我为何很不愿意他坐在我对面而又不直接向他说?2.结合全文看，(1)第③段中，继父不识字，却陪着我翻掉了厚厚个几本书说明了什么? (2)第⑤段中，知道继父不识字后，我为什么会跪在他面前 ?参考答案：3.善良、淳朴、富有爱心(具有牺牲精神)(2)①季节上变化的呼应：从寒冷的冬天到温暖的夏季;篇四：心理距离说阅读答案篇五：心理距离说阅读答案同系列文档浅析布洛的美学理论_心理距离说_浅析布洛的美学理论_心理距离说_浅析布洛的美学理论_心理距离说_(精品)布洛的_心理距离说_与朱光潜早期美学思想布洛的“心理距离”说与王国维的“出乎其外”布洛的“心理距离”说与王士祯“清远”诗论之比较-论文布洛审美距离说新解“距离”的作用－－关于对布洛“审美距离说”的一点思考“距离”的作用－－关于对布洛“审美距离说”的一点思考“距离”的作用－－关于对布洛“审美距离说”的一点思考“距离”的作用－－关于对布洛“审美距离说”的一点思考唐诗中李杨题材的演变与布洛的“距离说”不同语境下的互补——葛兰西和布洛的“距离说”比较唐诗中李杨题材的演变与布洛的“距离说”-论文布洛说反了论审美距离的符号学原理论文心理距离说“心理距离说”再思考语文教学语境下的心理距离说应用[精品]朱光潜的美感经验_之_心理距离说_语文教学语境下的心理距离说应用内容提示：浅析布洛的“心理距离说”，心理距离说，连环杀人犯的心理浅析，浅析侥幸心理，布洛伪麻分散片说明书，如果我爱你小说布洛，心理距离，心理距离同心圆，心理距离效应，心理安全距离。