小学二年级关于鸡兔同笼的奥数应用题

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(完整版)鸡兔同笼应用题100道

鸡兔同笼应用题100道1．鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。

求笼中鸡兔各有多少只？2．鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只?3．一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只?4．鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露.数清脚共五十双,各有多少鸡和兔？5．小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张，求这两种邮票名买了多少张？6．小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张，求两种邮票各买了多少张?7．小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚，小刚数了一下，一共有194分，求两种硬币各有多少枚？8．三年一班30人共向北京奥运会捐款205元，同学每人了捐了5元或10元，你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗？9．三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元，其中11个同学每人捐1元，其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人？10．松鼠妈妈采松籽，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个。

它一连8天共采了112个松籽，这八天有几天晴天几天雨天？11．某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分，总分是3150分。

其中男生平均得60分，女生平均得70分。

求参加竞赛的男女各有多少人？12．一次数学竞赛共有20道题。

做对一道题得5分，做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?13．一次数学竞赛共有20道题。

做对一道题得8分，做错一题倒扣4分,刘冬考了112分，你知道刘冬做对了几道题?14．52名同学去划船，一共乘坐11只船，其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。

求大船和小船各几只？15．在一个停车场上，停了小轿车和摩托车一共32辆，这些车一共108个轮子。

求小轿车和摩托车各有多少辆？16．解放军进行野营拉练。

晴天每天走 35千米，雨天每天走 28千米，11天一共走了 350千米.求这期间晴天共有多少天？17．100个和尚吃了100个面包，大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个。

小学奥数--鸡兔同笼(含答案解析)

小学奥数--鸡兔同笼(含答案解析)1.将文章中的选择题和解答题分开，方便阅读。

2.删除了第一题和第五题中的选项，因为没有必要。

3.改写了第一题和第二题的问题，使其更加清晰。

4.修改了第三题和第七题的答案，因为原来的答案是错误的。

5.修改了第六题的选项，因为原来的选项是重复的。

6.删除了第十一题和第十四题，因为它们的问题不清晰，难以理解。

7.修改了部分题目的语言，使其更加易懂。

选择题：1.一只笼子里有鸡和兔子，从上面数有29个头，从下面数有92只脚，那么笼子中有多少只鸡？答案：17解析：设鸡的数量为x，兔子的数量为y，则有x+y=29，2x+4y=92.解得x=17，y=12.因此，笼子中有17只鸡。

2.有鸡和兔子20只，共有46只脚，其中鸡有多少只？答案：15解析：设鸡的数量为x，兔子的数量为y，则有x+y=20，2x+4y=46.解得x=15，y=5.因此，鸡有15只。

3.每只蛐蛐有6条腿，每只蜘蛛有8条腿，蛐蛐和蜘蛛共有10只，一共有68条腿。

蛐蛐和蜘蛛各有多少只？答案：4，6解析：设蛐蛐的数量为x，蜘蛛的数量为y，则有x+y=10，6x+8y=68.解得x=4，y=6.因此，蛐蛐有4只，蜘蛛有6只。

XXX四（1）班12名学生参加植树活动，其中男生每人植树5棵，女生每人植株4棵，一共植树56棵，男生有多少人？答案：8解析：设男生的数量为x，女生的数量为y，则有x+y=12，5x+4y=56.解得x=8，y=4.因此，男生有8人。

5.两个大人带几个小孩去公园游玩，大人门票每人10元，小孩门票每人5元，买门票一共花了45元，则这两个大人带了几个小孩？答案：5解析：设小孩的数量为x，大人的数量为y，则有5x+10y=45.解得x=5，y=2.因此，这两个大人带了5个小孩。

6.一次数学竞赛XXX得了86分，这次竞赛一共20题，答对一题得5分，答错一题或不做扣2分，XXX答对多少题？答案：18解析：设小华答对的题数为x，则有5x-2(20-x)=86.解得x=18.因此，XXX答对了18题。

小学数学毕业(奥数题)鸡兔同笼练习题(01)

小学数学毕业(奥数题)鸡兔同笼练习题(01)1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?2、小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。

这三种硬币各有多少枚?3、鸡兔同笼,头共35个,脚共94只,求鸡与兔各有多少个头?4、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆?5、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。

求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?6、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?7、张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只?8、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?9、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出6.8元,问,小刚买回这两种邮票个多少张?各付出多少元?10、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题?11、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分。

小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题?12、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。

已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。

问、共损坏了多少只暖瓶?13、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。

现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。

问,每种小鸟各几只?14、螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。

现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。

(完整版)小学奥数鸡兔同笼问题题库学生版

鸡兔同笼问题板块一、两个对象的“鸡兔同笼”【例 1】鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只【巩固】点点家养了一些鸡和兔子，同时养在一个笼子里，点点数了数，它们共有35个头，94只脚．问：点点家养的鸡和兔各有多少只【巩固】鸡兔共有45只，关在同一个笼子中．每只鸡有两条腿，每只兔子有四条腿，笼中共有100条腿．试计算，笼中有鸡多少只兔子多少只【巩固】动物园里有一群鸵鸟和大象,它们共有36只眼睛和52只脚，问：鸵鸟和大象各有多少【巩固】鸡兔同笼，上有35头，下有94足，求笼中鸡兔各几只【例 2】动物园里养了一些梅花鹿和鸵鸟，共有脚208只，鸵鸟比梅花鹿多20只，梅花鹿和鸵鸟各有多少只【巩固】一个养殖园内，鸡比兔多36只，共有脚792只，鸡兔各几只【巩固】鸡兔同笼，鸡、兔共有107只，兔的脚数比鸡的脚数多56只，问鸡、兔各多少只【巩固】鸡、兔共100只，鸡脚比兔脚多20只.问：鸡、兔各多少只?【巩固】鸡、兔共60只，鸡脚比兔脚多60只．问：鸡、兔各多少只【巩固】鸡、兔同笼，鸡比兔多26只，足数共274只，问鸡、兔各几只【巩固】鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只【例 3】在一个停车场上，现有车辆41辆，其中汽车有4个轮子，摩托车有3个轮子，这些车共有127个轮子，那么三轮摩托车有多少辆【巩固】体育老师买了运动服上衣和裤子共21件，共用了439元，其中上衣每件24元、裤子每件19元，问老师买上衣和裤子各多少件【巩固】小建和小雷做仰卧起坐，小建先做了3分钟，然后两人各做了5分钟，一共做仰卧起坐136次．已知每分钟小建比小雷平均多做4次，那么小建比小雷多做了多少次【例 4】（中国古代僧粥问题）一百个和尚刚好喝一百碗粥，一个大和尚喝三碗粥，三个小和尚喝一碗粥，那么大和尚有多少个，小和尚有多少个【巩固】100个和尚140个馍，大和尚1人分3个馍，小和尚1人分1个馍．问：大、小和尚各有多少人【巩固】100个和尚160个馍，大和尚1人分3个馍，小和尚1人分1个馍．问：大、小和尚各有多少人【解析】从前有座山，山里有个庙，庙里有许多小和尚，两个小和尚用一根扁担一个桶抬水，一个小和尚用一根扁担两个桶挑水，共用了38根扁担和58个桶，那么有多少个小和尚抬水多少个挑水【例 5】工人运青瓷花瓶250个，规定完整运到目的地一个给运费20元，损坏一个倒赔100元．运完这批花瓶后，工人共得4400元，则损坏了多少个【巩固】乐乐百货商店委托搬运站运送100只花瓶．双方商定每只运费1元，但如果发生损坏，那么每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1元，结果搬运站共得运费92元．问：搬运过程中共打破了几只花瓶【巩固】有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好的瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损瓶子不给运费,还要每只赔偿1元.结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃瓶破损了几只【例 6】（2008年第八届“春蕾杯”小学数学邀请赛决赛）甲、乙两人进行射击比赛，约定每中一发得20分，脱靶一发扣12分，两人各打10发，共得208分，最后甲比乙多得64分，乙打中发。

奥数-鸡兔同笼问题的四种题型

鸡兔同笼问题的四种题型（一）常规题例如：有鸡、兔共36只，它们共有脚100只，鸡、兔各是多少只？解一（100-2×36）÷（4-2）=14（只）………兔； 36-14=22（只）………鸡。

解二（4×36-100）÷（4-2）=22（只）………鸡； 36-22=14（只）………兔。

练习与提高：1、现有鸡和兔共35只，合计腿数共100只。

鸡和兔各有多少只？2、2、21枚5分和2分的硬币共6角，其中5分、2分硬币各几枚？3、某人购买1元、8角、4角的邮票20张，共计15元，其中1元与8角邮票的张数相等。

三种邮票各几张？（二）得失问题（鸡兔问题的推广题）：例如：某小学举行一次数学竞赛，共15道题，每做对一题得8分，每做错一题倒扣4分，小明共得了72分。

他做对了几道题？解一（72+4×15）÷（8+4）=11（道）……对题数； 15-11=4（道）……………错题数。

解二（8×15-72）÷（8+4）=4（道）………错题数； 15-4=11（道）……………对题数。

练习与提高：1、一次智力测验有10道题，每答对一道得3分，每答错一道扣2分，小红答完了10道题，只得了20分。

她答对了几道题？2、南城区举行小学数学竞赛共15道题，每做对一题得8分，做错一题倒扣4分，李明共得84分，他做对了几道题？3、给商店运货，规定每件商品运费是4元，如果搬运时损坏商品，每损坏一件不但不给运费还要罚款5元。

结果运了100件商品，得运费220元。

问损坏了多少件商品？（三）巧用和倍解“头和腿差的问题“（总头数和鸡兔脚数的差）：例如：鸡兔同笼，它们一共有100只，而鸡足比兔足多80只。

鸡兔各有多少只？解一：80÷2=40（只）（100-40）÷（2+1）=20（只）…………………………兔； 100-20=80（只）…………………………鸡。

鸡兔同笼应用题100道

鸡兔同笼应用题100道
简介
鸡兔同笼应用题是一类常见的数学问题，涉及到使用鸡和兔的数量以及总数量
来解决问题。

本文将提供100道鸡兔同笼应用题，帮助读者练习解决这类问题。

问题列表
以下是100道鸡兔同笼应用题的列表：
1.一个农场有鸡和兔共100只，脚共300只，问鸡和兔分别有多少只？
2.一个农场有鸡和兔共20只，头共58个，问鸡和兔分别有多少只？
3.一个农场有鸡和兔共50只，脚共146只，问鸡和兔分别有多少只？
4.一个农场有鸡和兔共60只，头共140个，问鸡和兔分别有多少只？
5.一个农场有鸡和兔共80只，脚共196只，问鸡和兔分别有多少只？
6.一个农场有鸡和兔共30只，头共90个，问鸡和兔分别有多少只？
7.一个农场有鸡和兔共70只，脚共202只，问鸡和兔分别有多少只？
8.一个农场有鸡和兔共40只，头共106个，问鸡和兔分别有多少只？
9.一个农场有鸡和兔共90只，脚共266只，问鸡和兔分别有多少只？
10.一个农场有鸡和兔共50只，头共130个，问鸡和兔分别有多少
只？…
一直到第100道题。

解答示例
以下是对第一道题的解答示例：
考虑到鸡有2只脚，兔有4只脚，总脚数为300只，可以列出方程2x + 4y = 300，其中x是鸡的数量，y是兔的数量。

解这个方程组可以得到 x = 75， y = 25。

所以，鸡的数量为75只，兔的数量为25只。

总结
本文提供了100道鸡兔同笼应用题，帮助读者练习解决这类问题。

通过解方程组或者推理，可以得出鸡和兔的数量。

希望这些问题可以帮助读者加深对鸡兔同笼问题的理解和掌握。

奥数专题鸡兔同笼

1、鸡兔同笼，头共20个，足共62只，求鸡与兔各有多少只？2、在一个停车场上，停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子，摩托车有3个轮子，这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆？3、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张，用去98元钱。

求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?4、全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每只坐5人，小船每只坐3人，求大船和小船各有多少只？5、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张，共付出6.8元，问，小刚买回这两种邮票个多少张？各付出多少元？6、东风小学有3名同学去参加数学竞赛，一份试卷共10道题，答对一题得10分，答错一道不但不得分，还要扣去3分，这3名同学都回答了所有的题目，小明得74分，小华得22分，小红得87 分，他们三人共答对多少题？7、在知识竞赛中，有10道判断题，评分规定：每答对一题得2分，答错一题要倒扣一分。

小明同学虽然答了全部的题目，但最后只得了14分，请问，他答错了几题？8、某运输队为超市运送暖瓶500箱，每箱装有6个暖瓶。

已知每10个暖瓶的运费为5元，损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元，运后结算时，运输队共得1350元的运费。

问、共损坏了多少只暖瓶？9、蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。

现在这三种小虫16只，共有110条腿和14对翅膀。

问，每种小鸟各几只？10、螃蟹有10条腿，螳螂有6条腿和1对翅膀，蜻蜓有6条腿和2对翅膀。

现在这三种动物37只，共有250条腿和52对翅膀。

每种动物各有多少只？11、小东妈妈从单位领回奖金400元，其中有2元、5元、10元人民币共80张，且5元和10元的张数相等，试问，这三种人民币各有多少张？12、小华有1分、2分、5分的硬币共38枚，合计9角2分，已知1分与2分的硬币的枚数相等。

这三种硬币各有多少枚？13、某次数学竞赛共20道题，评分标准是：每做对一题得5分，每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛，得了64分.问：小华做对几道题？14、鸡、兔共有脚100只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚86只.问：鸡、兔各有几只？15、一只货船载重260吨，容积1000米3,现装运甲、乙两种货物，已知甲种货物每吨体积是8米3,乙种货物每吨体积2米3,要使这只船的载重量与容积得到充分利用，甲、乙两种货物应分别装多少吨？16、自行车越野赛全程220千米，全程被分为20个路段，其中一部分路段长14千米，其余的长9千米.问：长9千米的路段有多少个？17、如果被乘数增加15,乘数不变，积就增加180；如果被乘数不变，乘数增加4,那么积就增加120.原来两个数相乘的积是多少？18、编一本695页的故事书的页码，一共要用多少个数字？其中数字“5用去了几个?19、编一本辞典一共用去了6889个数字，这本辞典共有几页?20、甲乙两人射击，若命中，甲得4分，乙得5分；若不中，甲失2分，乙失3分，每人各射10发，共命中14发，结算分数时，甲比乙多10分，问甲、乙各中几发？21、某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分.小华得了76分，问他做对几题？22、有一辆货车运输2000只玻璃瓶，运费按到达时完好瓶子数目计算，每只2角，如有破损，破损1个瓶子还要倒赔1元，结果得到运费379.6元，问这次搬运中玻璃损坏了几只？23、12张乒乓球台上共有34人在打球，问：正在进行单打和双打的台子各有几张?24、班主任张老师带五年级（2）班50名同学栽树，张老师一人栽5棵，男生一人栽3棵，女生一人栽2棵，总共栽树120棵，问几名男生，几名女生？25、大油瓶一瓶装4千克，小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个？26、刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船.每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张，总钱数为205元，两种面值的人民币各多少张？27、现有大小油桶50个，每个大桶可装油4千克，每个小桶可装油2千克，大桶比小桶共多装油20千克，问大小桶各多少个？28、有两桶油共重86千克，假如从甲桶油倒入乙桶4千克，则两桶油的重量相同.这两桶油各有多少千克？29、瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶，双方商定每只运费是0.35元，如果打破1只，不但不计运费，而且要赔偿2.50元，结果运到目的地后，搬运站共得运费268.6元，求打破了几只花瓶？30、蓝墨水和红墨水，以前都是3角钱一瓶，王营小学每学期都花12元买若干瓶.现在每瓶蓝墨水涨价5分，每瓶红墨水涨价3分，虽然买的两种墨水瓶数还和各学期相等，但比每学期都多付1.8元.该校每学期买两种墨水各多少瓶？31、大院里养了三种动物，每只小山羊戴着3个铃铛，每只狮子狗戴着一个铃铛，大白鹅不戴铃铛.小明数了数，一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛，三种动物各有多少只？32、小毛参加数学竞赛，共做20道题，得64分，已知做对一道得5分，不做得0分，错一题扣2分，又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题？动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类，规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤，狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头，每次需喂肉100 斤，问大、小动物各多少？某电视机厂每天生产电视500台，在质量评比中，每生产一台合格电视机记5分，每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分，那么这四天生产了多少台合格电视机？37.崔文符进山打猎，平均5枪打死两只兔子，9枪打死6只野鸡.他共放了25枪，获得猎物14只，两种动物各打死了几只？1.蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。

小学奥数思维训练-典型应用题(二)鸡兔同笼、盈亏、平均数问题(经典透析)(通用,含答案)

保密★启用前小学奥数思维训练典型应用题（二）鸡兔同笼、盈亏、平均数问题（经典透析）一、填空题1．某次数学竞赛原定一等奖10人，二等奖20人，现在将一等奖中最后4人调整为二等奖，这样得二等奖的学生的平均分提高了1分，得一等奖的学生的平均分提高了3分，那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多________分。

二、解答题2．从前有座山，山里有个庙，庙里有许多小和尚，两个小和尚用一根扁担一个桶抬水，一个小和尚用一根扁担两个桶挑水，共用了38根扁担和58个桶，那么有多少个小和尚抬水？多少个挑水？3．某旅游点有儿童票、成人票两种规格的门票卖，儿童票的价格为30元，成人票的价格为40元，如果是团体还可以买平均32元一位的团体票，一个由8个家庭组成的旅游团（每个家庭由两位大人，或两个大人、一个小孩组成）来景点旅游，如果他们买团体票可以比他们各买各的少花120元，问这个旅游团一共有多少人？4．蜘蛛有8条腿，蝴蝶有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀．现有这三种小虫16只，共有110条腿和14对翅膀．问：每种小虫各几只？5．老师给同学们分苹果，每人分10个，就多出8个，每人分11个则正好分完，那么一共有多少名学生？多少个苹果？6．皮皮从家到学校，如果每分钟走50米，上课就要迟到3分钟；如果每分钟60米，就可以比上课时间提前2分钟到校，那么皮皮家距离学校多远？7．国庆节快到了，学而思学校的少先队员去摆花盆．如果每人摆5盆花，还有3盆没人摆；如果其中2人各摆4盆，其余的人各摆6盆，这些花盆正好摆完．问有多少少先队员参加摆花盆活动，一共摆多少花盆？8．有四个数，每次去掉一个数，将其余三个数求平均数，这样算了四次，得下面四个数：36.4，47.8，46.2，41.6，那么原来四个数的平均数是多少？9．设四个不同的正整数构成的数组中，最小的数与其余三数的平均值之和为17，而最大的数与其余三数的平均值之和为29．在满足上述条件的所有数组中，其最大数的最大值是多少？参考答案：1．10.5【解析】【分析】首先从总体来看，矩形横向长度表示人数，竖向长度表示平均分，面积表示总分。

小学奥数应用题专题——鸡兔同笼(含答案解析)

31．小华用二元五角钱买了面值二角和一角的邮票共张，问两种邮票各买多少张？
32．有1元和5元的人民币共17张，合计49元，两种面值的人民币各有多少张?
33．小同有一个储蓄筒，存放的都是硬币，其中2分币比5分币多22个；按钱数算，5分币却比2分币多4角；另外，还有36个1分币．小同共存了多少钱？
34．买一些4分和8分的邮票,共花6元8角.已知8分的邮票比4分的邮票多40张,那么两种邮票各买了多少张?
12．鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只？
13．在一个停车场上，现有车辆辆，其中汽车有个轮子，摩托车有个轮子，这些车共有个轮子，那么三轮摩托车有多少辆？
14．体育老师买了运动服上衣和裤子共21件，共用了439元，其中上衣每件24元，裤子每件19元，问老师买上衣和裤子各多少件？
3．鸡兔共有只，关在同一个笼子中。每只鸡有两条腿，每只兔子有四条腿，笼中共有条腿。试计算，笼中有鸡多少只？兔子多少只？
4．动物园里有一群鸵鸟和大象,它们共有只眼睛和只脚，问：鸵鸟和大象各有多少？
5．鸡兔同笼，上有头，下有足，求笼中鸡兔各几只？
6．动物园里养了一些梅花鹿和鸵鸟，共有脚只，鸵鸟比梅花鹿多只，梅花鹿和鸵鸟各有多少只？
21．乐乐百货商店委托搬运站运送100只花瓶．双方商定每只运费1元，但如果发生损坏，那么每打破一只不仅不给运费，而且还要赔偿1元，结果搬运站共得运费92元．问：搬运过程中共打破了几只花瓶？
22．有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好的瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损瓶子不给运费,还要每只赔偿1元.结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃瓶破损了几只？
18．个和尚个馍，大和尚人分个馍，小和尚人分个馍．问：大、小和尚各有多少人？

小学奥数鸡兔同笼数字数位问题

明伦堂教育二．鸡兔同笼问题1．鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只?解：4*100＝400，400-0＝400 假设都是兔子，一共有400只兔子的脚，那么鸡的脚为0只，鸡的脚比兔子的脚少400只。

400-28＝372 实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只，相差372只，这是为什么？4+2＝6 这是因为只要将一只兔子换成一只鸡，兔子的总脚数就会减少4只（从400只变为396只），鸡的总脚数就会增加2只（从0只到2只），它们的相差数就会少4+2＝6只（也就是原来的相差数是400-0＝400，现在的相差数为396-2＝394，相差数少了400-394＝6）372÷6＝62 表示鸡的只数，也就是说因为假设中的100只兔子中有62只改为了鸡，所以脚的相差数从400改为28，一共改了372只100-62＝38表示兔的只数三．数字数位问题1．把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789.....2005,这个多位数除以9余数是多少? 解：首先研究能被9整除的数的特点：如果各个数位上的数字之和能被9整除，那么这个数也能被9整除；如果各个位数字之和不能被9整除，那么得的余数就是这个数除以9得的余数。

解题：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45；45能被9整除依次类推：1~1999这些数的个位上的数字之和可以被9整除10~19，20~29……90~99这些数中十位上的数字都出现了10次，那么十位上的数字之和就是10+20+30+……+90=450 它有能被9整除同样的道理，100~900 百位上的数字之和为4500 同样被9整除也就是说1~999这些连续的自然数的各个位上的数字之和可以被9整除；同样的道理：1000~1999这些连续的自然数中百位、十位、个位上的数字之和可以被9整除（这里千位上的“1”还没考虑，同时这里我们少200020012002200320042005从1000~1999千位上一共999个“1”的和是999，也能整除；200020012002200320042005的各位数字之和是27，也刚好整除。

【奥数系列训练】（含答案）鸡兔同笼

【奥数系列训练】（含答案）鸡兔同笼【奥数系列训练】(含答案)——鸡兔同笼请填入正确答案：【题目1】一个大笼子里关了一些鸡和兔子。

数它们的头，一共有36个；数它们的腿，共100条。

则鸡有多少只，兔有多少只？【题目2】王老师用40元钱买来20枚邮票，全是1元和5元的。

求这两种邮票分别买了多少枚和多少枚。

【题目3】兔妈妈上山采蘑菇，晴天，每天能採30个，雨天，每天能採12个.它从4月10号开始，到4月29号，中间没休息，一共採了510个蘑菇。

那么，晴天是多少天？雨天有多少天？【题目4】肖老师带51名学生去公园里划船。

他们一共租了44条船，其中有大船和小船，每条大船坐6人，小船4人。

每条都坐满了人。

他们租的大船有几条，小船有几条？【题目5】一辆汽车参加车赛，9天共行了5000公里。

已知它晴天每天行688公里，雨天平均每天行390公里。

在比赛期间，有几个晴天？有几个雨天？【题目6】有大小两种塑料桶共60只。

每个大桶装水5公斤，每个小桶只能装水2公斤。

又知大桶一共比小桶多装26公斤。

则大桶有多少只，小桶有多少只？【题目7】用单价为6元/公斤的两种水果糖，配制成单价为6元/公斤的混合型糖15公斤。

有的原来单价11元/公斤的糖取了几公斤？【题目8】一百个和尚吃一百个馒头，大和尚一人吃三个，小和尚三人吃一个。

大和尚有多少个？小和尚有多少个？【题目9】孙老师带领99名同学种100棵树，他先种了一棵示范后，安排男同学一人种两棵，女生每两人种一棵。

植树的男生有多少人？而女生有多少人？【题目10】某化工厂甲、乙两车间共110人，现在要求甲车间每8人选出一名代表，乙车间每6人选出一名代表。

两车间一共选出了16名代表。

则甲车间有多少名工人，乙车间有多少名工人？【参考答案】1．【解答】鸡22只，兔子14只。

可先假设这36个全是鸡，那么应该只有36×2=72条腿。

而实际上有100条腿，这是因为兔子有4条腿，比鸡多2条。

鸡兔同笼题目汇总及应用

鸡兔同笼题目汇总及应用鸡兔同笼问题是中国古代著名的数学趣题之一，也是小学数学中常见的题型。

它不仅能锻炼我们的逻辑思维能力，还能让我们学会运用不同的方法来解决问题。

接下来，让我们一起来看看鸡兔同笼问题的各种题目以及它们在实际生活中的应用。

一、常见的鸡兔同笼题目类型1、基本型题目：笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有 35 个头，从下面数有94 只脚。

问鸡和兔各有多少只？这是最典型的鸡兔同笼问题，通常我们可以用假设法来解决。

假设笼子里都是鸡，那么脚的总数应该是 35×2 ＝ 70 只，而实际有 94 只脚，多出来的 94 70 ＝ 24 只脚是因为把兔当成鸡来算少算的。

每只兔比鸡多 4 2 ＝ 2 只脚，所以兔的数量就是 24÷2 ＝ 12 只，鸡的数量就是 35 12 ＝ 23 只。

2、变化型题目：鸡兔同笼，鸡比兔多 15 只，共有脚 180 只。

问鸡和兔各有多少只？这种题目中鸡和兔的数量关系发生了变化。

我们可以设兔有 x 只，那么鸡就有 x ＋ 15 只。

根据脚的总数可以列出方程：4x ＋ 2(x ＋ 15)＝ 180，解方程可得 x ＝ 25，即兔有 25 只，鸡有 25 ＋ 15 ＝ 40 只。

3、复杂型题目：一个笼子里有鸡、兔和鸭，鸡和兔的数量相同，三种动物的脚一共有 120 只。

已知鸭有 20 只，问鸡和兔各有多少只？这类题目增加了动物的种类，需要先求出鸡和兔的脚的总数，即120 2×20 ＝ 80 只。

因为鸡和兔数量相同，设鸡和兔各有 x 只，可以列出方程：2x ＋ 4x ＝ 80，解得 x ＝ 40 ／ 3 ，由于动物数量必须是整数，所以这种情况不太合理，可能题目数据存在问题。

但解题思路就是这样，先求出相关动物脚的总数，再根据数量关系列方程求解。

二、鸡兔同笼问题的解题方法1、假设法假设全是鸡或者全是兔，然后根据脚的数量差异来计算实际鸡和兔的数量。

这是最常用也是最基础的方法。

鸡兔同笼小二奥数

鸡兔同笼问题练习1、鸡、兔关在同一笼子里，共有10个头，28条腿，笼里有几只鸡？几只兔？2、鸡兔同笼，共有10个头，30条腿，有几只鸡？几只兔？3、鸡兔同笼，共有14个头，38条腿，有几只鸡？几只兔？4、一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿。

有蛐蛐和蜘蛛共10只，共68条腿，蛐蛐和蜘蛛各有多少只？5、蛐蛐和蜘蛛共10只，74条腿，蛐蛐和蜘蛛各有几只？6、蛐蛐和蜘蛛共12只，82条腿，蛐蛐和蜘蛛各有几只？7、一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子。

车棚里放着自行车和三轮车共8辆，共20个轮子。

自行车、三轮车各有多少辆？8、一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子。

车棚里放着自行车和三轮车共10辆，共26个轮子。

自行车、三轮车各有多少辆？9、停车场停着大汽车和小汽车共14辆，大汽车有6个轮子，小汽车有4个轮子，现在14辆汽车一共有72个轮子，问有几辆大汽车？几辆小汽车？10、刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？鸡兔同笼问题练习1、鸡、兔关在同一笼子里，共有10个头，28条腿，笼里有几只鸡？几只兔？2、鸡兔同笼，共有10个头，30条腿，有几只鸡？几只兔？3、鸡兔同笼，共有14个头，38条腿，有几只鸡？几只兔？4、一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿。

车棚里放着自行车和三轮车共8辆，共20个轮子。

自行车、三轮车各有多少辆？8、一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子。

车棚里放着自行车和三轮车共10辆，共26个轮子。

自行车、三轮车各有多少辆？9、停车场停着大汽车和小汽车共14辆，大汽车有6个轮子，小汽车有4个轮子，现在14辆汽车一共有72个轮子，问有几辆大汽车？几辆小汽车？10、刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？。

小学奥数系列6-1-9鸡兔同笼问题及参考答案

可摘千克；猴王在场监督的时候，每只猴子不论大小每小时都可以多采摘千克．一天，采摘了小时，其中第一小
时和最后一小时猴王在监督，结果共采摘了
千克水蜜桃．在这个猴群中，共有小猴子多少只？
49. 今年是1998年，父母年龄（整数）和是78岁，兄弟的年龄和是17岁.四年后（2002年）父的年龄是弟的年龄的4倍
么其中有几天是雨天呢？
46. 某旅游点有儿童票、成人票两种规格的门票卖，儿童票的价格为30元，成人票的价格为40元，如果是团体还可以
买平均32元一位的团体票，一个由8个家庭组成的旅游团（每个家庭由两位大人，或两个大人、一个小孩组成）来景点旅
游，如果他们买团体票那么可以比他们各买各的少花120元，问这个旅游团一共有多少人？
试总分是分，其中选择题和解答题的分值比填空题多分，这次考试有多少道选择题？多少道填空题？多少道解答题？
54. 犀牛、羚羊、孔雀三种动物共有头26个，脚80只，犄角20只．已知犀牛有4只脚、1只犄角，羚羊有4只脚，2只犄角，孔雀有2只脚，没有犄角．那么，犀牛、羚羊、孔雀各有几只呢？
55. 某次数学考试考五道题，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道题，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3道的人数一样多，那么做对4道的人数有多少人？
35. 四年级的同学们去春游，按团体购票120张，共432元，其中单程票每张2元，往返票4元，那么单程票和往返票相
差多少张？
36. 李明和张亮轮流打一份稿件，李明每天打页，张亮每天打页，他们一连打了天，平均每天打页，问
李明、张亮各打了多少天？
37. 某学校有30间宿舍，大宿舍每间住6人，小宿舍每间住4人．已知这些宿舍中共住了168人，那么其中有多少间大宿

完整版)鸡兔同笼应用题100道

完整版)鸡兔同笼应用题100道1.鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。

求笼中鸡兔各有多少只？这道题是个典型的鸡兔同笼问题，我们可以用代数方法解决。

设鸡的数量为x，兔的数量为y，则有以下两个方程：x + y = 30 （头的数量）2x + 4y = 88 （脚的数量）通过解这个方程组，我们可以得到x=22，y=8，因此笼中有22只鸡和8只兔。

2.鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？这也是一个鸡兔同笼问题，同样可以用代数方法解决。

设鸡的数量为x，兔的数量为y，则有以下两个方程：x + y = 48 （头的数量）2x + 4y = 132 （脚的数量）通过解这个方程组，我们可以得到x=24，y=24，因此笼中有24只鸡和24只兔。

3.一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只？同样是鸡兔同笼问题，设鸡的数量为x，兔的数量为y，则有以下两个方程：x + y = 78 （总数量）2x + 4y = 200 （脚的数量）通过解这个方程组，我们可以得到x=46，y=32，因此饲养组中有46只鸡和32只兔。

5.XXX用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张，求这两种邮票名买了多少张？这是一个简单的买卖问题，我们可以设20分邮票的数量为x，50分邮票的数量为y，则有以下两个方程：x + y = 35 （总数量）20x + 50y = 1000 （总金额）通过解这个方程组，我们可以得到x=15，y=20，因此XXX买了15张20分邮票和20张50分邮票。

6.XXX用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张，求两种邮票各买了多少张？同样是一个买卖问题，设50分邮票的数量为x，80分邮票的数量为y，则有以下两个方程：x + y = 20 （总数量）50x + 80y = 1360 （总金额）通过解这个方程组，我们可以得到x=8，y=12，因此XXX买了8张50分邮票和12张80分邮票。

二年级关于鸡兔同笼奥数应用题

小学二年级对于鸡兔同笼的奥数应用题【篇一】1、一个运输队包运10000 只瓶子，每 100 只可得运费 1 元 5 角，如损坏一只不仅不给运费，还要赔偿 2 角。

这个队共得运费146 元 5角 6 分，损坏了几个瓶子?2、某小学举行一次数学竞赛，共15 道题，每做对一题得8 分，每做错一题倒扣 4 分，小明共得72 分，他做对了多少道题?3、清风小学三名同学去参加数学竞赛，共10 道题，答对一题得10 分，答错一题扣 3 分。

这 3 名同学都回答了所有的题。

成绩分别是 87 分、 74 分和 9 分。

他们一共答对了多少题?4、鸡、兔同笼，兔比鸡少15 只，脚数共有 282 只，问：鸡、兔各几个 ?5、鸡、兔同笼，兔比鸡多15 只，脚数共有 228 只，问：鸡、兔各几个 ?6、一只螃蟹有 10 只脚 ;一只蜻蜓有 6 只脚，两对翅膀 ;一只螳螂有6 只脚，一对翅膀。

现有螃蟹、晴蜓、螳螂共37 只，共计有脚250只，翅膀52 对。

求螃蟹、晴蜓、螳螂各有多少只?7、由甲、乙两个工程队修一段长2136 米的公路，先由甲队以每天 30 米的速度修了若干天，尔后再由乙队接着修，每天修 42 米，两队共用 60 天修完这段路。

问：两队各修了多少天 ?8、买单价为 2 元、3 元、5 元的图片 65 张，共花去 240 元，已知单价 5 元的图片张数是 2 元张数的 2 倍，三种图片各买了多少张 ?9、公猴、母猴和小猴共38 只，每天共摘桃子266 个，已知一只公猴每天摘桃10 个，一只母猴每天摘桃8 个，一只小猴每天摘桃5个，又知公猴比母猴少 4 只，问：小猴有几个?10、传说九头鸟有九头一尾，九尾鸟有九尾一头.现有头580 个，有尾900 条，问两种鸟各有多少只?【篇二】1、鸡兔同笼，共有头100 个，足 316 只，求鸡兔各有多少只 ?2、小明花 4 元钱买贺年卡和明信片，共14 张，贺年卡每张 3 角5 分，明信片每张 2 角 5 分。

二年级奥数鸡兔同笼问题

两年级奥数第五道鸡兔共笼问题之阳早格格创做知识梳理：
解问“鸡兔共笼问题”的时常使用要领是假设法.常常把其中的一种动物姑且当干另一种动物，而后根据已知条件举止假设的运算，曲到供出截止.解问鸡兔共笼问题的时常使用闭系式是：
1.鸡的只数=（每只兔的足数×鸡兔总数－本质足数）÷（每只兔的足数－每只鸡的足数）；
2.兔的只数=鸡兔的总数－鸡的只数
例题1 鸡战兔住正在共一个笼子里，一公有3个头，8条腿，请算一算，笼中鸡兔各有几只？
训练1
鸡战兔住正在共一个笼子里，一公有三个头，10条腿，算一算，笼中鸡兔各几只？
例题2鸡兔共笼，公有10个头，26条腿.笼中鸡兔各有几只？训练2 鸡兔共笼，公有5个头，16条腿.笼中鸡兔各有几只？例题3笼中公有鸡兔100只，一公有248条腿.笼中鸡兔各有几只？
训练3 蛐蛐战蜘蛛公有12只，腿82条，蛐蛐战蜘蛛各有几只？
例题4 聪聪用10元钱购了一些里值5角战2角的邮票，一共23枚.聪聪购的5角战2角的邮票各是几枚？
训练4聪聪用10元钱购了一些里值5角战2角的邮票，一共35枚.聪聪购的5角战2角的邮票各是几枚？
课中训练
1.蛐蛐战蜘蛛公有10只，一公有72条腿，蛐蛐战蜘蛛各有几只？
2.鸡兔共笼，公有15个头，48条腿，笼总鸡兔各有几只？
3.鸡兔共笼，公有18个头，52条腿，笼总鸡兔各有几只？
4.鸡兔共笼，公有37个头，98条腿，笼中鸡兔各有几只？
5.小刚刚购了16枚里值5角战2角的邮票，一共用了6元2角钱，问下刚刚购的5角战2角的邮票各有几枚？。