(实习心得体会)教师实习心得体会与收获

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教师实习心得体会范文(精选5篇)

教师实习心得体会范文(精选5篇)

教师实习心得体会范文(精选5篇)教师实习心得体会范文(精选篇1)不知不觉中实习已经开始了将近两个月了,如果说上第一节课我紧张的有点说话结巴,那么现在的我已经能够应付自如了,而且跟学生已经混的很熟悉了。

凡事都应该有个过程,实习一样不例外,对于我们将来需要从事教育的来说,实习对我们十分重要,在这个过程中,我学会该如何与学生相处,如何调动他们学习的兴趣,如何把一堂课编排井然有序,最重要的是我觉得有了实习这个实践过程,让我对自己有了新的认识,更加有自信了,如果说在学校学习的过程让我觉得枯燥,但现在面对学生,通过自己教学手段,把自己学到的知识传授给学生,那种言传声教的感觉真的很不一样,只能用两个字来形容:激动!现在离实习结束不到一个月的时间了在这段时间里,我知道需要自己改进和学习的地方还很多,我会好好的利用剩下的时间把自己的不足之处好好补补,尽量让自己更加充实,当然最后我还要特别感谢这里的代教老师,我觉得他们给予我们每一位实习生的帮助都是很大的,从他们那我们学到了很多。

希望每个实习的学生都受益匪浅,从实习中得到更多!教师实习心得体会范文(精选篇2)不知不觉当中,已将来到__两个月了。

在__职中的这两个月当中,我学会倾听、总结与实践。

在之前给指导老师发的一次说课也得到了老师的认可和建议。

在职中没有美术教材的情况下,我把我对美术的热爱和向往全身心的投入到学生们对美术的认知,把我上课的热情传递给学生们,让他们感兴趣学到知识。

耿老师对我这次说课的内容大致的做了以下总结:1、教学过程层次清晰,环节分明,注重知识的前后联系,注重板书对知识的梳理,注解用线技巧要求,讲解清晰,结合线条特点及用线感觉让学生体会线条在绘画中的重要作用。

2、学习内容有层次,从复习动物身体结构引出人物造型结构分析,重点观察人物的表情表现技巧,再以动漫简笔男人物示范形象绘画方法开始,最后以女人物简笔造型强化学生对五官表情的概括的表现,并边讲解边示范,学生边练习。

师范生心得体会和反思(优秀10篇)

师范生心得体会和反思(优秀10篇)

师范生心得体会和反思(优秀10篇)师范生心得体会和反思篇1教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,为我们走上教师岗位打下坚实的基础。

在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,一言一行都要以教师的标准来要求自己。

一定时间的教育实习是我们成为未来一个合格的小学教师必需经历的过程,是我们将课本上的教育理论知识与小学课堂实际相联系、提高我们教师素质的一次不可或缺的锻炼。

通过实习,可以检验我们大学三年在课堂上学习的效果,为进一步提高自身能力,积累了相当宝贵的经验,并使我们在社会实践中培养了独立分析和解决问题的能力,为我们今后走上讲台从容不迫的“传道,授业,解惑”奠定了基础。

我和我们班40多名同学于20_年3月——20_年5月期间,在曲靖市富源县大河镇小学进行了为期9周的教育实践活动,由班主任李平老师和语文湛锋利老师担任我们的指导老师。

就这样,拉开了为期二个月半的实习工作的序幕。

在实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。

在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

师范生心得体会和反思篇2实习目的:实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。

我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。

这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

教育实习心得体会和收获(通用10篇)

教育实习心得体会和收获(通用10篇)

教育实习心得体会和收获(通用10篇)教育实习心得体会和收获篇1“十年树木,百年树人。

”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。

当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。

”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

三个月的实习,令我感慨颇多。

我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。

记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。

听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。

当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。

针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时有人建议我使用强制的方法。

如罚站、罚蹲等。

诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。

却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。

我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

教育实习心得体会及收获(5篇)

教育实习心得体会及收获(5篇)

教育实习心得体会及收获(5篇)篇一:教育实习心得体会及收获时间过得真快,一学期的实习工作已经在转瞬间结束了。

在这次实习中,我体验到了为人师的滋味,真正让我体验到处于教育第一线的酸甜苦辣。

不过我的收获很多。

这对于我的学习和工作来说是如此的重要。

在这实习的过程中,我深切地体会到了许多许多。

刚开始实习时,感觉很新鲜,因为毕竟做了近二十年的学生,但在这次实习里且走上讲台作为一名老师,感觉真的有些不适应。

按学校的安排前几周先听课。

课上老师讲的非常细,而且很容易听懂,我感觉自己又回到了学生时代,坐在课堂上听老师讲课,经常忘记注意老师讲课的方式。

听课完了以后,我准备了第一堂课。

即将走上讲台,感觉既有些兴奋又有些紧张,没上课前我一个人演习了一遍又一遍。

为了让我有个好的开始,指导老师来听我的课。

当我走上讲台,学生们齐叫“老师好”的时候,我顿时觉得自己已是一名真正的老师了,同时一种作为老师的责任感也油然而生,就觉得一定要把课讲好。

第一节课按照事先的设想顺利地结束了。

但整个上课过程来说,我还存在着一些问题。

我总觉得上课时连接性不是那么顺畅,而指导老师却一切进行的那么自然。

还有,在讲课时老觉得眼睛不知道放哪,眼神和学生之间缺少交流。

因此我一直在寻找方法,后来我也找到了一些方案。

记得听了老师的课以后,在备课的过程中,我发现讲解课文一定要从学生的思考方式和理解问题的能力出发,要善于对书生的知识问为什么,然后再告诉学生书上为什么会形成这样的结论,如此学生才能易于理解、真正理解书上那些抽象的内容。

除了要讲细以外,好要深入浅出,用一些通俗易懂的语言来讲解,尽量少用书面语,以便学生理解。

还有,如果仅仅讲书上那些空洞的知识学生会觉得很乏味,容易走神,所以还要结合一些生动的例子特别是一些有关家乡的例子来讲解。

家乡的事物学生们都比较熟悉,可以将理论与实际联系起来,让学生认识到学习知识的重要性。

一定会认真听,这样就可以调动学生的积极性、主动性,活跃课堂的气氛,提高课堂效率。

教师实习心得体会(精选10篇)

教师实习心得体会(精选10篇)

教师实习心得体会(精选10篇)教师实习心得体会1由于我在学校做实习老师兼班主任这三个月来也有一点心得体会与大家分享。

当班主任要有一颗细腻的心。

班主任的一言一行直接能够影响到学生身心的发展。

所以班主任要充分发挥自身的表率作用,自己做好才能带出好的学生。

一名优秀的班主任要学会多元化的管理班级,树立班级目标,班级格言。

让每个学生都能有表现自己的机会,从而形成良好的班级风气。

要想做好一名教师,首先要有当教师的意愿。

为人师表,教师的学科知识必须精通,还要了解该学科相关知识教师掌握的学科知识必须大大超出教学大纲的要求,这样教学上才能游刃有余。

在与学生相处方面要注意把握好尺度,课上是严师,课下是益友。

现在的学生都十分的活跃,情感也很丰富。

班主任在管理的时候要体现出对学生的爱护和关心,要严格和适当的表扬。

对待学生平等,处理事情公正。

学生犯错误时可以换一换惩罚方式,比如说有学生迟到了,可以让他在班里唱一首歌,并告诉同学们以后谁再迟到就在班里唱一首歌。

在良好的学风下这样的情况学生是会接受的。

在教学上生活中,对待学生要有耐心,要有不厌其烦的精神。

不能偏袒任何一名学生,要平等对待每一名学生,尊重每一名学生。

让每个学生都能学到自己力所能及的知识和技能。

在工作中要与身边的人多交流,学习他们的优点。

要认识到教即是学,学也是教。

教师实习心得体会2教育是民生之本,是国家兴旺发达的重要推力。

随着社会经济的发展,素质教育逐渐取代应试教育成为主流。

当然,素质教育一直未被取代,只是在某种程度转变方式,主要表现在学校培养学生的维度粗存在差异。

如何发展教育,培养全方位人才,摆脱应试教育弊端,需要每位从事教育的人思考。

到房实习已经一个月,三中的学本堂让我对于上述问题有了新的认识。

三中是房区为数不多学本堂是的试点,在整个北京这种模式比较少见。

或者说,形式与内容的问题可以说明一点,很多学校没有深入,而三中在专家组的指导下一直坚持在轨道上。

学本堂,无疑是学生本位的堂,相较于教本堂,教师本位。

新入职教师实习心得(精选5篇)

新入职教师实习心得(精选5篇)

新入职教师实习心得(精选5篇)新入职教师实习心得(精选篇1)时光匆匆,转眼间我已经工作一年多了。

虽然在学校时有过一段时间的实习,但是城市不同,幼儿园的理念不同,到真正工作的时候,还是有点手足无措,也不熟悉幼儿园的一日生活和工作流程。

但是幼儿园雪中送炭,定期每周四的园本教研活动让我受益匪浅,帮助我们尽快的熟悉并掌握幼儿园工作,促进自己专业素养的提升。

为我们培训的都是园内工作多年的老教师,老教师们将自己丰富的经验和幼儿园的工作流程细致的讲解给我们,使我受益匪浅,感触颇多。

包括晨间接待,区域活动,一日三餐,午睡,卫生习惯,家园联系等各个方面,让我一下子找到了方向,不在迷茫。

说起体会心得,我总结了以下几点:(一) 抓实常规管理,提高一日活动质量1.加强我们新教师各类规范学习,促进新教师专业发展。

在一开始,保教主任王老师就组织新教师仔细研读了《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿园教师一日保教工作细则》教师一日周月规范性操作流程备课要求等,使新教师对自己的工作职责要求明确于心。

2.加大常态一日活动质量的监控力度。

保教室通过不定期的教研课活动常规调研推门听课等活动,对出现问题的班级或者老师进行管理跟踪指导,直至解决问题为止,切实提高新教师的实际保教能力,优化了一日活动质量。

(二)扎实园本研训,提升园本教研实效。

实施有针对性地对我们新教师引领指导,稳扎稳打,扎实各项基本功。

并安排业务能力较强的教师与新教师搭班,让我们在潜移默化中进步。

同时,幼儿园为我们制定了一系列的培训方案。

创造多种机会让我们外出听课,学习优秀经验。

并通过”师徒结对”的方式,使我们新教师与专业能力较强的老教师一对一帮扶,切实做到了骨干教师专业上的引领,新教师能力上的提高。

除此之外,加强我们集体教学活动的研究,组织不同领域的公开课,开展新老教师集体评课议课,组织教研活动,促进我们新教师教学活动组专业上的提高。

保教主任王老师带领新教师做幼儿园园级课题研究,组织多样化培训方式,共同促进新教师各个专业素养的提高。

师范生实习心得体会及收获【三篇】

师范生实习心得体会及收获【三篇】

【导语】实习⼀般包括⼤学⾥的学⽣的⾦⼯实习和公司⾥安排员⼯实习。

企业的硬性要求往往会成为实习⽣被留⽤的绊脚⽯。

以下是由为您带来的《师范⽣实习⼼得体会及收获【三篇】》,供您品鉴。

【篇⼀】 何为师?韩愈曾云,师者,所以传道受业解惑也。

然⽽以此作为答案却⼜显得公式化⽽牵强附会了,从进⼊XX⼤学成为师范数学系的⼀名学⽣开始,这个问题就时刻的困扰着我,如同跗⾻之蛆让⼈⽚刻不能安宁。

但那时⾃⼰且是作为学⽣的⾝份,也尚可以以此为借⼝逃得⽚刻的安宁。

然⽽我知道,这问题乃是想要成为⼀个合格的师长所必然要直⾯和解答的。

三⽉四⽇,从学习⽣活了三年之久的师⼤出发前去XX职教中⼼顶岗实习,这也给了我⼀探讨这个问题究竟的机会。

初⼊职教中⼼,⼀股芬芳扑⿐的泥⼟⽓息萦绕在⿐尖,清朗的读书声声声⼊⽿,然⽽或许是新进开学,那读书声之中透露些许的疲倦慵懒和携带的意味,⾛进⼀看,果然见坐在靠近教室门⼝的⼩家伙正斜躺在桌⼦上放⽺似的有⼀声没⼀声的念着课本上在他看来颇有些晦涩难懂的古⽂。

“⽼师好!” ⼀声问好之声唤回了我的思绪,竟是那个⼩家伙看到我们⼀⾏⼈的到来激动的⼤声打招呼,脸上的欢喜溢于⾔表,或许是因为终于可以名正⾔顺的暂且摆脱让⼈昏昏欲睡的⽂章了吧。

霎那之间,就因为这⼀声问候,我的内⼼竟久久⽆法平静,⽣平从未感觉到⾃⼰的⾔辞竟然如此的匮乏,就如同看到了⼗六岁的时候喜欢的那个少年在对着⾃⼰翘⾸微笑⼀般⼩⿅乱撞,以⾄于飞霞都遮掩了⾯容,滚烫⼀⽚。

我急忙的微微偏转过脸颊,担⼼脸上的异⾊被学⽣看了个通透以⾄于损害我“师长”的尊严。

喜悦吗?或许是。

兴奋吗?或许是。

害羞吗?那也许更是啦。

我知道,我是沾了此刻站在我⾝后的指导教师的光,才能享受如此殊荣的吧。

“狐假虎威。

”此刻的我⼼中竟然想到了如此⼀个不甚贴切的词语。

狐假虎威就狐假虎威吧,实在是这⼀声清脆的“⽼师好”让我的虚荣⼼得到了极⼤的满⾜。

还未履⾏师者的职责就享受到了给予师者的尊重,这样的好事谁不喜欢呢。

教师顶岗实习心得体会(15篇)

教师顶岗实习心得体会(15篇)

教师顶岗实习心得体会(15篇)教师顶岗实习心得体会1在手忙脚乱中就度过了顶岗实习的第一周,这一周好像过得很慢,又好像过得很快。

尽管在之前就已经在学长学姐们的经验中做好了心理准备。

但是,当自己切身体验时,还是受到了一定的冲击。

我们是开学第一天到学的,刚好是周一,原本以为会有一直两周的培训、听的学习时间。

但情况大出所料,学校太缺老师,校长安排我们直接上任,中午领到本,下午竟就开始教学了!在一天内,角色突然真的由学生变成了老师,内心既激动又有些惶恐。

我一直认为第一堂很重要,第一堂奠定的是我今后的教学风格、学生对我的态度。

所以第一堂我并没有直接开始程,而是跟学生“立规矩”。

我按照之前设计好的.,跟学生宣布本学期的语将实行我个人设计的“综合表现积分制度”,这个制度将从堂表现、作业、考试、以及外活动四个方面进行加分或者扣分。

并且跟学生定下堂纪律,强调清楚,为日后的管理做好基础。

第一堂完成得很顺利,基本在我的预料之中。

有了第一节的基础,后面两天的,我尽量的让同学们熟悉我上的规矩和习惯以及气氛。

但是在周五这天,可能临近放假,同学们心情比较激动,有了一点纪律散漫的现象。

我发现后,通过严肃批评的方式进行及时调整,有所改善。

不知下周情况又会有什么不同,还需细心观察才是。

学生的整体语成绩虽待提高,但是不至于到很差。

希望本学期我能带领着他们得到一些收获吧。

教师顶岗实习心得体会2这周已经是正式开学的第四周了,我认识了一群可爱的孩子们,也认识了一群认真负责的老师们,在这里是和学校不一样的生活体验,我变成了讲台上的那个人,有很多想要说的话,仿佛这几周的经历比我的学习生活还要更加丰富多彩。

七年级办公室是一个大的办公室,所有科目的老师都在一起,想当初我一直是喜欢这样的安排,因为我感觉学校的办公室是一个“神奇”的地方,之所以说它“神奇”,是因为在这里有各科拔尖的老师们,小的时候便觉得老师很厉害,因为每次遇到不会的题去请教老师时,老师都会帮我解决,并且清楚地教给我,因此有时候也在想,我在学生们的印象中是不是也是这样的呢?虽然现在是顶岗中,但是提高自身能力也会十分重要的,因此在备课之余,我要更加提升自己,能够把、知识更加全面,清晰地教给学生。

实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)

实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)

实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)实习教师工作个人总结和反思范文(精选20篇)实习总结是个人对实习工作或其完成情况加以回顾和分析,关于教师的实习工作总结有哪些呢?下面是小编整理的关于实习教师工作个人总结和反思的内容,欢迎阅读借鉴!实习教师工作个人总结和反思篇1立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。

20__年2月20日,我怀着十分激动的心情,在昆明市---小学开始了实习教师的生涯。

时间飞逝,转眼间,实习工作就要结束了,实习的这段经历让我学到了很多知识,并且学会了很多做人的道理,我从中受益匪浅。

我实习的学校是一所公立小学,学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习过程中,我的教学能力有了很大的进步,各方面的综合素质也得到了一定的提高。

实习期间,我认真听课,认真备课,做好应该做的工作。

我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。

那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。

老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。

从此实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。

在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。

指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。

指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。

教师实习的心得体会与收获5篇

教师实习的心得体会与收获5篇

教师实习的心得体会与收获5篇教师角色是通过教育实践活动实现的。

在教育实践活动中,教师通过与其他角色——主要与学生——互动,建立起一定的关系,发挥着自己的角色功能。

以下是小编整教师实习的心得体会与收获5篇,欢迎阅读参考!教师实习的心得体会与收获(1)时间很快,两周不知不觉已经过去了,也意味着我的实习培训生活已接近尾声。

对此,真的很舍不得。

我在我县的县幼儿园进行实习培训,刚进入这个陌生的环境,遇到各种新的挑战,我觉得这里是一切的开始,在这里,我有一个新的称谓,老师。

从老师身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给我实习生活带来很多启发性的思维。

在校时,总会以为当一名幼儿教师肯定很轻松,很好玩,但来到这里我改变了这个想法,想要当一名幼儿教师,真的很不容易。

俗话说:万事开头难,这话说的真对。

尽管有有工作经验的老师帮助和支持,但是我依旧觉得无从下手,看到那么多的琐事,我总是毫无头绪,不知道该怎么办。

也许,是我没有真正的把自己融入到老师这个角色,没办法跟他们恰到好处的相处,害怕给他们的笑脸太多,没有了他们心中的老师形象,更害怕自己太严格,小孩子不喜欢我,不配合我工作。

实习第一天,上午学校安排我们进行了规章制度,《幼儿教师行为规范》《岗位职责》的学习。

这些知识不仅加深了我们对作为一名幼儿教师职责的认识,也让我们知道作为一名幼儿教师应尽的责任与义务。

下午,学校安排我们进班实习,面对幼儿我的内心是恐惧的也是激动的。

刚开始,我不知道自己能干点什么,直直的站在那里,不知所措。

对于幼儿我试图去接近他们,走进他们的世界。

这点我很快做到了。

幼儿开始问我各种问题,突然,我变得很轻松,就那样和他们交流着。

第二天,我听了代课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理纪律的方法。

我努力的准备着我的教学课,脑子里一遍一遍的过着我的教案。

即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的。

试教和正式的时候心态是一样的,到我讲课的时候,孩子还是如我想象中一样,乱成一团。

教师实习收获心得体会

教师实习收获心得体会

教师实习收获⼼得体会教师实习收获⼼得体会(精选15篇) 某些事情让我们⼼⾥有了⼀些⼼得后,写⼀篇⼼得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么如何写⼼得体会才能更有感染⼒呢?下⾯是⼩编精⼼整理的教师实习收获⼼得体会,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

教师实习收获⼼得体会篇1 今天是特殊⽽紧张的⼀天,同时也迎了张青梅⽼师和王多燕⽼师校进⾏指导,也是我⾃⼰⼈⽣第⼀节公开进⾏的⽇⼦。

不知不觉中离我葫中实习已⼏多时⽇,这段⽇⼦我⼀直都在授⽅⾯不断的向前辈请教,不断的在进⾏⾃我反省和⾃我总结,不断的从⾃⼰上过的和听过的每⼀堂中吸取经验,现在虽已算是渐⼊佳境,但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。

俗话说听君⼀席话胜读⼗年书,今天张⽼师和王⽼师前指导和评给了我许多收获,这是我实习⽣涯的幸运,更是我今后职业⽣涯的幸运。

我在后将⽼师的建议进⾏整理如下: ⾸先是所有学科的共同要求: 明⽩什么是数学,明确程标准。

在你拿到⾃⼰本学科本的那⼀刻,你应该问问⾃⼰什么是数学,明确知道⾃⼰在做什么,该怎么做。

授是有标准的,那个标准就是程标准!这个是我们授的基础和前提。

候是⼗分有必要的。

前的⼏分钟对于师⽣都是很重要的,作为教师可以在前解决⼀些“历史遗留问题”,如:作业情况等等。

作为学⽣有助于提前进⼊数学的状态,提前做好上的各项准备。

⼀定要明确学习⽬标。

清楚⼀节的⽬的是⾼效堂的基础,也是⼗分重要的环节。

因此教师在讲之前⼀定要提出明确的学习⽬标,这个⽬标既是对学⽣的要求也是教师在讲过程中的⼀个指向标。

其次是我所教授的数学学科⽅⾯的要求及需注意之处: ⼀.切勿话太繁琐。

我在给学⽣讲的时候容易出现反复强调,⼀样的话不同重复的⽑病。

我在⾃我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学⽣,并且太过于担⼼他们会犯错所以就⼀直重复强调,出现碎碎念的⽑病,尤其是在学⽣独⽴思考的时候更不应该这样,这样容易打乱学⽣思路,影响到学⽣本⾝的解题思维,不利于他们数学思维的培养。

教师实习的心得体会和收获(十篇)

教师实习的心得体会和收获(十篇)

教师实习的心得体会和收获(十篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师实习的心得体会和收获篇一首先是工作方面:鉴于xx中学今年要参加xx市教学评估,所以我们四人这x个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。

三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。

该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。

作为来到__中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。

全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。

可见,每天的起早贪黑有了回报。

在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院xx同学在来校第一周便开始上课,xx的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。

该校有体育特长生五人,将于xx月xx号参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。

每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。

给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。

一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高。

因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系xx同学肩负起了xx六个班xx节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。

在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。

四人齐心协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。

教师顶岗实习工作心得体会(通用5篇)

教师顶岗实习工作心得体会(通用5篇)

教师顶岗实习工作心得体会(通用5篇)教师顶岗实习工作心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师顶岗实习工作心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【教师顶岗实习工作心得体会(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

教师顶岗实习工作心得体会篇1教师顶岗实习:挑战与收获时光荏苒,实习的日子就这样悄无声息地过去了。

这段经历不仅给我带来了知识和技能的提升,更让我感受到了教育的魅力和责任。

在此,我想分享一些我在实习期间的感悟和心得。

实习期间,我有幸担任了初中语文的教学工作。

一开始,我对于备课、授课和评估都感到有些迷茫,但是在指导老师的悉心指导下,我逐渐掌握了教学的基本流程和技巧。

在实习期间,我深刻体会到教师角色的多重性。

作为一名教师,除了具备专业知识和技能外,还需要关注学生的需求,关注课程的实际效果,关注与同事、领导的沟通与合作。

此外,教师的职业素养也至关重要,如耐心、爱心、责任心等,这些都需要我们在实习期间不断地去学习、去体会。

在实习期间,我也遇到了许多挑战。

例如,学生对于新教师的教学方法和风格不适应,部分学生对课程内容的理解存在困难,以及我在课堂管理上也存在一些问题。

然而,这些挑战让我更加努力地去学习和改进,从而提升了自己的教学能力。

通过实习,我不仅收获了教学经验,还体会到了教师这个职业的乐趣和意义。

我认识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的兴趣、能力和品质。

我也意识到,教师需要不断地学习、不断地改进,才能更好地为学生服务。

最后,我想对所有还在实习或者即将成为教师的朋友说,教育是一项伟大的事业,请珍惜它,努力成为一名优秀的教师。

让我们共同为教育事业贡献自己的力量,为学生的成长和发展贡献自己的智慧和心血。

教师顶岗实习工作心得体会篇2教师顶岗实习工作心得体会时间如流水,转眼间,实习生活已经画上了句号。

作为一名实习生,我参加了教育实习,在实习中,我得到了更多的机会去接触不同的学生,去体会作为一名教师的责任和义务。

2023年教师实习心得体会(集锦15篇)

2023年教师实习心得体会(集锦15篇)

2023年教师实习心得体会(集锦15篇)教师实习心得体会1教师是世界上伟大的职业,在使人产生崇高的敬意的同时,教师自身也在不断的燃烧自己奉献自己,只为所教的每位学生。

但人民教师不止只有付出,还有相对应的暖心回报,当老师从学生那里收获到情感上的回报后,每天的工作也不会觉得劳累。

虽然我现在只是一名实习老师,但是我对从学生那里收获到的情感有颇大感触。

我所教的是初二年级,初二年级一共有八个班,我和我的指导教师一个人带了四个班上课,一周就有八节课。

可是教课的班级多了以后,对于每个班每个同学的状况并不能很清楚,很详细的了解到。

这就产生了在我所教的四个班中,我会对那些课堂表现良好积极活跃的同学有较为清楚的印象,就有一位学生我对他的印象比较深。

刚开始跟着指导教师听课的时候,我就坐在这位同学的旁边进行听课。

他在上生物课的时候,表现很积极,脑筋也很灵活,我觉得这个同学是一位聪明的学生,于是在听课的时候我就便对他有了良好的印象。

后来我和指导教师进行分班的时候,我发现这位同学在我所教的班级中,我是感到欣喜的。

可是再后来听别的老师说,这个同学上课不认真听讲。

但是在我看来他在上我每堂课的时候表现都很积极活跃,而且也在认真的记着笔记。

使我印象最深刻的是这周四下午的时候,他们班是下午第一节课,我原本以为学生们在第一节课的时候会不精神。

出乎我的意料,每位同学都表现出了特别饱满的精神状态,在学生们良好精神状态的带动下,我的讲课过程也变得顺畅了起来。

当讲完这节课以后,我对全班同学进行了随堂小测,要求他们在一定时间里能够记住刚才所讲的实验步骤及实验现象,于是我就给了他们三分钟进行记忆。

当三分钟过后,我要对他们进行检测的时候,那位同学便第一个举起了手,脸上也表现出了自信的笑容。

我看到他这个笑容的时候,我就觉得他这一节课一定是学会了,于是我叫她起来回答问题。

当他能够完整的将实验步骤及实验结果背诵下来后,全班同学向他投射了敬佩的眼光,同时我也感到很欣慰。

教师实习心得体会及收获(精选5篇)

教师实习心得体会及收获(精选5篇)

教师实习心得体会及收获(精选5篇)教师实习心得体会及收获1某某级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:一、组织到位。

我们为这次实习做了精心的安排。

在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。

在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。

并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。

班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。

对于实习的意义和要求做了进一步强调。

这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

二、认真实习。

(一)认真安排带队老师。

我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。

这一点上,领导做了认真的组织和安排。

找业务素质高的,思想水平好的老师带队。

这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

(二)实习单位也做了认真的安排。

他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。

把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。

这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。

他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。

然后让我们的学生讲课带班。

在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。

(三)学生态度很认真。

每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。

尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。

但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。

尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。

受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习学生专业基础扎实。

我们这一级实习生,专业基础都很扎实。

李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。

教师实习的心得体会(精选5篇)

教师实习的心得体会(精选5篇)

教师实习的心得体会教师实习的心得体会(精选5篇)我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的教师实习的心得体会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师实习的心得体会1这周二,四十三中的老师们又为我们讲了。

学校亲切地称他们为“师父”,也确实是,师父们的教学水平是真没的说。

很遗憾的是,之前因为其他事情,没有听到老师们讲作,这次语组的定为《猫》。

其实《猫》是七年级语上册的,因为七年级刚刚讲过,便将授对象定为八年级。

本描绘的是郑振铎先生家三次养猫的经历,言辞并不华丽,但通过这三只猫的对比将其独到的见解表达了出,并引人深思。

最开始是先听本校老师讲的,间操后我们又全部回到了八年级那个班,师父已经到了。

打了上铃后,师父――王老师便开始了属于她的“表演”。

王老师先是提问了一个很简单的问题,引发学生们与作者对小动物情感上的共鸣,紧接着便检查了一下学生的预习情况,并为学生们指出了易错字。

然后,王老师以“本讲了一个什么故事”为导线,令学生们快速默读,概括大意,并以后表格为梳理构架,引导学生读懂、理解。

之后便领学生们进一步研读。

学生们从中找了很多描写小猫的语段,但都是描述第一、二只猫的,我还再想该如何进行下去的时候,王老师已经十分从容的、一步步地将学生的思路引到自己想要的答案――第三只猫身上了。

然后老师提出“作者对哪只猫的亡失更为心痛?为什么?”一般情况下,我们总是先介绍作者及写作背景的,而这位老师,却将“作者简介”放到了这里。

并且介绍内容也有不同,我们一般介绍都会说:作者是什么地方的人,有什么成就。

而王老师对郑振铎的籍贯和成就只字未提,直接点出郑振铎先生的思想,并说他是一位良心作家,主张民主、自由、平等。

这样一,通过作者这两个截然相反的甚至是极端性的“行为”,更加有力地体现出了主旨:不可妄下断语,要关爱弱小者。

王老师还分析了一下猫为什么是弱势群体,以加深学生们对此的理解。

2024年教师实习心得体会演讲(4篇)

2024年教师实习心得体会演讲(4篇)

2024年教师实习心得体会演讲一、思想方面我坚定支持中国共产党的领导,遵循党的教育方针。

自我要求严格,不断提高个人素养,自我反省,深刻分析,正视不足,积极学习新的教育理论,及时更新教育观念。

我积极参与学校组织的各项活动,并进行反思与总结。

为适应教育事业的持续发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时通过课外阅读丰富知识储备,以促进个人不断成长。

我工作勤恳、奋发有为、以身作则,为学生树立了良好榜样。

二、纪律方面我严格遵守学校的规章制度,确保不迟到、不早退,遇事主动请假。

在教育教学过程中,我尊敬领导、团结同事,正确处理与同事间的关系,真诚待人、关爱学生,避免无原则的争执,始终以人民教师的标准严格要求自己的言行,不懈努力提升综合素质和专业能力。

三、教学方面我深入研究教材内容,掌握教材的基本思想和概念,对每一个细节都力求理解透彻。

我了解教材结构,明确教学重点和难点,掌握知识逻辑,灵活运用教学方法,明了需要补充的教学资料,并针对学生的实际情况,及时采取预防措施。

四、课堂教学方面我精心组织课堂教学,关注每一位学生,注重信息反馈,调动学生的积极性,保持其注意力的稳定性。

激发学生的情感,营造愉悦的学习氛围,使课堂语言简洁明了,避免重复,面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣,实现讲练结合。

五、作业批改方面根据学期初的教学计划,我在作业批改上认真及时,力求全批全改,注重作业的订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中更有针对性地进行教学。

总的来说,这一年的教育教学工作至此画上圆满的句号。

过去已成为历史,但它在我心中的记忆永远年轻、永远微笑,也永远铭记于心。

愿我所有的努力能培育出绚烂的花朵。

2024年教师实习心得体会演讲(二)经过近两个月的教育实习,本实习教师深刻体会到教师职业的乐趣与责任,将大学时期学习的教学理论成功转化为实际的教学实践,实现了从理论到实践的质的飞跃。

在实习初期,本实习教师对实习学校的基本情况及作息时间进行了全面了解,并对所负责班级的学生进行了初步认识,通过多种途径深入了解学生的学习状况。

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教师实习心得体会与收获
作为一名实习教师,经过一段时间的教学实习,都有怎样的实习心得体会呢?下面为各位提供教师实习心得体会与收获,以供参考!
教师实习心得体会与收获【1】
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。

作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。

他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

教师实习心得体会与收获【2】
对于在附中进行语文教育实习的我们来说,无疑是非常幸运的。

在这所名誉三湘的百年老校里,我们可以随时学习老师们流光异彩的教学,和智者心与心的交流,在潜移默化中提高自己。

而恰巧又碰上这届教学年会,能让我们领会各路才子俊豪们不同的教学风格,无疑给了我们一个广阔无比的学习舞台。

10月16日,有幸听到来自不同地方的老师带来的四堂课,这仿佛四朵金花,带着不同地域的美丽一起灿烂开放在师大附中校园,开放在在场的我们每个人的心中。

不同的地域,上课的风格不一样,我想,除了老师个人的气质和理念外,应该是和个地区不同的人文性格有关系。

譬如:湖南教师的强劲而又不失机敏细腻、云南教师的柔和细腻而又不失厚重、福建教师的自由开放而又不失机智、辽宁教师的爽朗豪放又不失精致等。

风格虽不同,但核心一致,都以学生为圆心,追求教学内容和表达形式的圆满。

真实,这是我在课堂上首先感受到的。

课堂是一个大舞台,也是教师素质和个人气质、情操的展现台,在教学过程中,教师的教学手法、内容解读,思考问题的角度等,都无时不透露着教师个人内在的东西。

学生在心里面能默默感受到这种真实,而当这种心灵的东西和教师教学过程中的表现相一致,且这颗心又是善良坦诚又博识的,这时,就默默增加学生潜意识的认同和好
感,课程氛围就好起来。

这四堂课都有这个共性,所以现场感染力很强。

真心,这是我很快感受到的第二点。

包括对教材文本的真心解读,认真扎实的课前准备,课程设计的精心布置、教学手法的用心挑选等。

对于我们实习老师来说,首先碰到的难题就是:一篇课文,知识点太多,如何取舍,如何解析的问题。

老师们对教学设计的思考过程,无疑给了我们很好的答案。

老师们首先想到教什么,把课程的知识切入口斟酌又斟酌,对知识的重点把握等,都成为我们学习的榜样。

如余秋雨的《道士塔》,厚重、深沉,而知识点太多,可以讲的东西太多,如何把握?讲授这个课文的老师都对切入口和重点的把握进行了反复思考、反复修改的一个过程,最终确定最佳方案。

对于课程设计,老师们也是精之又精,如云南师大附中的谷春娜老师,课的开局就用美丽沧桑的敦煌幻灯图片加上厚重伤感的音乐,把学生的情绪很快带入与这片课文的感情基调一致的氛围里去。

真诚,是给我的第三个感动。

老师们以人为本的教学和设计理念,与学生人性化、科学化的沟通,使课堂氛围非常积极融洽。

如湖南师大附中田芳老师,巧妙地设问,给学生充分的思考空间,充分挖掘学生的智慧,提高学生的思考积极性,使学生变得想思考、勤思考、爱思考。

又如辽宁师大附中王亮老师,始终和学生之间近距离的沟通,真诚的微笑,平等沟通的心态,具有很强亲和力。

其他能感受到的,要学习的东西实在太多,但我想,对于我们实习老师来说,学到这三个真字后,以后肯定会提高得很快,而且以前很多的难题也会迎刃而解。

教师实习心得体会与收获【3】
●一、组织到位。

我们为这次实习做了精心的安排。

在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。

在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。

并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。

班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。

对于实习的意义和要求做了进一步强调。

这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

●二、认真实习。

(一)认真安排带队老师。

我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。

这一点上,领导做了认真的组织和安排。

找业务素质高的,思想水平好的老师带队。

这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

(四)实习学生专业基础扎实。

我们这一级实习生,专业基础都很扎实。

李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。

并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。

我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。

三、我们的经验和教训。

但是,我们还有一些地方不足。

如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。

有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。

这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。

使他们在理论上实践上更进一步。

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