就业指导课考试复习题答案教学资料
就业指导考试复习题(含答案).doc
就业指导考试复习题一、单项选择题：1•在仪容方面，大学生应当注重自然美和内在美，适当兼顾修饰美，棊木要求是美观、（）、卫生、得体。
A庄重B和谐C整洁D干净2.从服装穿着的场合來讲，分为公务、社交、休闲这三个大类，下面那种服装不适合公务场合穿着。
A工作服B牛仔装C军装D套装3.交往礼仪之中的一条十分重要的原则，叫作（）。
它的含义，是要求人们在与其他人进行交往的过程中，要努力地以自身的实际行动，去接受对方，重视对方，赞同对方。
ALA原则B和谐原则C TOP原则D尊重原则4•语言是交谈的载体，在交谈中对语言的总体要求是：（）、礼貌、准确。
A优美B文雅C健康D文明5.乘坐电梯时在礼仪方面应当注意（）两个问题。
A安全、顺序B排队、礼貌C礼貌、顺序D安全、排队6.优秀的职业人在（）和职业技能上应当同步发展。
A职业道德B职业水平C职业素养D敬业精神7.1999年5月，我国依照（）建立了执业医师资格制度，用來规范医护从业人员的行为。
A《职业教育法》B《高等教育法》C《执业医师法》D《劳动法》&今天，我们面对一个工作越來越复杂，分工越來越细的社会，对于一个集体、一个单位或者是一个国家，（）精神都是非常关键的。
A敬业B团队C创新D合作9.木科医学教育的根木任务是为卫生保健机构培养完成医学慕木训练，具冇初步临床能力、（）和良好职业素质的初级医生。
”A医疗能力B实践能力C科研能力D终身学习能力10•医务人员的（）,是医务人员应具备的思想品质，是医务人员行为规范的总和，是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。
A职业道徳B管理制度C医疗技术D医疗规范11.（）指的是主要在日常牛活活动屮获得，能不断得到改善的技能。
A适应能力B表达能力C沟通能力D可迁移能力12在医疗活动中，有些时候往往是（）决定结果，而不是技术决定结果。
A职业道德B职业态度C临床经验D医疗条件13.学生区域自治组织主要是在（B）中组织开展活动.A.团委B.公寓C.班委D.学生会14.（ C ）是用人单位衡量应聘大学生英语水平的一个重要标准.A.大众化教育B.专业化教育C.职业教育 21. 我国现行的大学毕业生就业形式主要是A.统招统分B.双向选择C.供需见面 22. 我省每年向社会公布的高校毕业生就业率，即 日己就业的学生所占比例。
就业指导课考试题目及答案
1、什么是派遣？毕业生派遣遵循什么原则？毕业生落实工作单位的可以派遣，但必须在《报到证》上注明，在规定时间内无接收单位的，由学校将其档案、户口关系转至生源所在地，自谋职业。
学校依据毕业生提供的毕业去向有效证明（就业协议书、录取通知书或调档函）以及在山东高校毕业生就业信息网上注册信息（注册办法另行通知）形成就业方案，经报省就业主管部门审批后，核发就业报到证。
升学、缓派的毕业生不发放报到证；签约后不确定能否升学被录取的，根据个人意愿直接派至用人单位或录取学校；未签约的非师范类毕业生派至生源地地市人事局；未签约的师范类本科毕业生派至生源地地市教育局、专科生派回生源地县市教育局，由当地教育局组织考核录用或自主择业。
2、上报就业方案时未签订就业协议的毕业生如何排遣？向省毕业生就业主管部门上报就业方案时，未签订就业协议的毕业生，其就业单位列生源地毕业生就业主管部门，毕业生到生源地就业主管部门报到后，由生源地就业主管部门推荐就业并在派遣期内二次派遣。
择业期内未落实就业单位的毕业生，派遣回生源地之后落实具体单位，由生源地毕业生就业主管部门再进行派遣的过程，称为二次派遣。
3、什么是改派？毕业生如何办理改派手续？改派是对已派遣到具体用人单位的毕业生因身体不能适应某项工作或其它原因，由毕业生本人提出申请，原接收单位或市地、县（市）同意，报经毕业生就业主管部门批准，调整工作单位的一种派遣方式。
申请办理改派的，应承担违约责任，并提供以下材料：(1)放行函（退函）。
原接收单位及主管部门出具的、同意毕业生另行择业的函（说明辞退原因）；(2)接收函。
新接收单位出具的经上级主管部门签章同意接收毕业生的函（就业协议书）；(3)个人改派申请和原报到证。
凭材料按下列原则办理；(1)不跨地市调整改派的，直接到地市就业主管部门协调处理；(2)跨地市该派的，由两地就业主管部门办理，再报省就业主管部门审批；(3)由实地改派至省直、不对、中央主办鲁单位或外省单位的，将上述材料交学校就业指导中心，由学校按规定统一报省就业主管部门审批。
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15.霍兰德人职匹配说把人的性格划分为【6种】
16.一个人的职业生涯可以分为早期生涯、中期生涯。晚期生涯三个时期，这三个时期 又可以分为四个阶段，探索期。创立期、维持期、衰退期。大学生正处于职业生涯阶 段模型的【探索阶段】
17.职业选择理论的代表理论为【帕森斯— 职业类型】的特质因素论和霍兰德的【舒伯—认知信息加工论】
7.《中华人民共和国劳动合同法》规定劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不 得超过【三个月】
8.劳动合同分哪几种？【D】
A.固定期限劳动合同 B无固定期限劳动合同 C以完成一定工作任务为期限的劳动合同D以上都对
9.下列选项中，对职业生涯规划设计步骤表达表述正确的选项是【自我评估— 组织与社会因素分析—发展机会评估—确定职业目标—制定行动方案—评估与反馈】
18.职业兴趣的类型有【现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型】
19.SWOT分析法最早由谁提出？【帕森斯】
20.情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善交际，但是注 意力和情绪容易转移属于【多血质】气质类型
21.求职过程中最重要也是最具技巧性。决定性的环节是【面试】
22.通用能力是大学生应该具有的“基本能力”，从某种意义上讲通用能力有时比专业 能力更重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力。创新能力。【心理稳定能力 】【团队合作能力】以及组织管理能力会成为用人单位首选的择优标准。
23.情景模拟面试，是指设置一定的模拟情况，要求被测试者进入角色情境中处理各种 事物及问题。考官通过对求职者在情况中表现出的行为进行观察、记录，以测评其素 质和潜能，判定其能否胜任工作。下列不属于情景模拟面试的选项是【机关通用文件 处理】
24.“蘑菇期”对职场新人来说具有重要意义，以下对其描述错误的选项是【从基层做 起便于企业发现人才、培养人才，重视人才】【从基层做起可以让员工经历苦难磨砺 ，体验工作来之不易，不会轻易跳槽】
大学生就业指导考试试题答案 大学生就业指导考试试题及答案
大学生就业指导考试试题及答案第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1.就业指导的目的是什么？– A. 帮助大学生提高求职技巧– B. 帮助大学生了解就业形势– C. 帮助大学生选择适合自己的职业– D. 以上都是答案：D2.就业形势分析应包括哪些内容？– A. 就业市场调研– B. 行业发展分析– C. 大学生就业情况统计– D. 以上都是答案：D3.大学生的职业规划应该具备以下哪些要素？– A. 目标明确– B. 持续学习– C. 适应能力– D. 以上都是答案：D4.制作个人简历时，应注意以下哪些要点？– A. 简洁明了– B. 重点突出– C. 格式规范– D. 以上都是答案：D5.面试过程中，以下哪些行为是不合适的？– A. 迟到– B. 缺乏礼貌– C. 缺乏自信– D. 以上都是答案：D…（以下省略15题）第二部分：主观题（共5题，每题10分，共50分）1.请简要介绍大学生就业指导的重要性及作用。
答案：大学生就业指导对大学生的就业发展至关重要。
它可以帮助大学生了解就业形势，掌握职场技巧，提高求职竞争力。
同时，就业指导还可以帮助大学生制定职业规划，明确自己的职业目标，逐步实现个人职业发展。
2.简要阐述大学生进行职业规划的步骤及方法。
答案：职业规划的步骤可以分为以下几个方面：1.自我了解：大学生需要了解自己的兴趣、特长、优势和劣势。
2.职业探索：通过调查研究，了解不同职业的就业前景、发展趋势以及职业要求。
3.目标设定：根据自身情况和职业探索结果，制定合理的职业目标。
4.制定计划：根据目标设定，制定职业发展计划，包括学习计划、实习计划等。
5.行动实施：按照计划执行，积极参与实习、社会活动等，提升自己的职业能力。
6.反思调整：根据实际情况进行反思和调整，不断完善自己的职业规划。
3.如何制作一份优秀的个人简历？请列举几点关键要素。
答案：制作一份优秀的个人简历需要注意以下几点要素：–简洁明了：内容要简明扼要，重点突出，不要出现冗长的叙述。
就业指导答案整理(此份有详细的资料题分析)
《就业指导》复习提纲一、名词解释1、国家公务员制度（P109）指党和国家对国家公务员进行管理的有关法律、法规、政策等的统称或总称。
2、求职信（P147）求职信是一种介绍性、自我推荐的信件，它通过表述求职意向和对自身能力的概述，引起对方的重视和兴趣。
3、就业协议（P181）就业协议是大学生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据，是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业中权利和义务的书面表现形式。
4、网络求职（P140）网络求职是广大求职者找工作的一种重要途径，网络求职以现代科技手段为依托，是就业市场的发展方向，具有成本低、成功率高等特点。
5、挫折心理（P130）挫折心理是指人在从事有目的的活动时，遇到障碍时，所表现出来的情绪反应。
当人们经历心理挫折后，极可能陷入苦闷、失望、悔恨、愤怒等多种复杂的情绪体验之中。
6、简历(P151)个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦。
个人简历的真正目的是为了让用人单位全面了解自己，从而为自己创造面试的机会，最终达到就业的目的。
个人简历一般作为自荐信的附件，呈送给用人单位。
二、选择题（不定项选择）1、当前，毕业生就业坚持ABCD 的原则。
(P108)A.公开B.公正C.择优D.自愿2、当前的就业途径有ABCD 。
P109A.即时就业B.延时就业C.自谋职业D.自主创业3、劳动合同的订立原则是ABC。
P110A.自愿平等原则B.协商一致原则C.不得违反法律、行政法规的原则D.互利互惠原则4、劳动合同应当以书面形式订立并具备以下条款ABCDE。
(P110)A.劳动合同期限B.工作内容C.劳动保护和劳动条件D.劳动报酬、劳动纪律E.劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任5、搜集就业信息的原则ABCD 。
P142A.把握其准确性和真实性B.把握其适用性和针对性C.把握其系统性和连续性D.把握其计划性和条理性6、面试成功的原则ABCD 。
(P175)A.你是公司未来的有利资产B.强烈的工作愿望C表现出与同事团结合作的能力 D.掌握诚恳的原则7、大学生就业心理的自我调适ABC。
大学生就业指导课考试(试题及答案)
1、毕业生就业协议的主要内容: （1）毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
（2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。
（3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。
（4）各方应严格履行协议，任何一方若违反协议，应承担违约责任。
2、毕业生择业期限有何规定？普通高校毕业生择业期限为2年。
如：2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。
超过规定的择业期，毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续）3、毕业生如何获取就业信息？1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。
2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。
3）通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。
4）通过网络了解需求信息。
5）通过新闻媒体了解需求信息。
6）通过书籍、资料了解需求信息。
7）从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。
8）通过亲友及各种社会关系了解需求信息。
9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。
4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
⑵要按规定的程序签订就业协议：按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际工作中，有些毕业生为图方便，要求学校先盖章，再交用人单位签章。
⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。
二是明确违约处理办法。
三是考研出国问题。
5、择业期内档案、户口由谁保管？⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到东院招聘大厅领取档案，用人单位要求邮寄的，请作说明和登记，学校代为邮寄。
《就业指导》期末复习试题及答案
《就业指导》期末复习试题作业标题：课程导入1从逻辑上讲,本课程包括哪几个局部内容？（）A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应正确答案：ABCDE作业标题：认清当前的就业形势12015年我国高等教育毛入学率将到达多少？（）A、15%B、25%C、35%D、45%正确答案：C作业标题：转变与更新就业观1当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识正确答案：ABCD作业标题：兴趣与职业的关联1关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境正确答案：ABCD作业标题：能力与职业的匹配1智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商正确答案：AB作业标题：性格与职业的吻合以下关于“如何上大学”表达正确的选项是？A、找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
B、找工作虽然一种工作，但无需早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
C、找工作不是一种工作，但是需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
D、找工作不是一种工作，也不需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
正确答案：A721、机遇偏爱有准备的人1片中的小个子女孩为什么能够成功？A、目标明确B、准备充分C、方法正确D、自信、凡事尽力争取正确答案：ABCD722、实力帮助战胜自卑1以下关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的选项是？A、赞同。
自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信。
B、不赞同。
自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信。
C、不赞同。
自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信。
D、赞同。
自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信。
超星尔雅就业指导课后习题复习资料1
超星尔雅就业指导（雷五明雷辉）①答案仅供参考②本答案红色字体是改错部分③本答案是最新版本2017年的哦！1.1.1已完成成绩： 100.0分1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案：ABCDE2【判断题】狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。
（）我的答案：√1.1.2已完成成绩： 100.0分【单选题】湖北省境内有多少所高校？（）A、122B、123C、124D、125我的答案：A 得分： 33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。
A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案：C 得分： 33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。
（）我的答案：√【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次，第二个层次是（）。
A、生理需要B、安全需要C、爱及归属的需要D、尊重的需要我的答案：B 得分： 33.3分2【单选题】社会对人才的整体要求中，企业要求排在第一位的是（）。
A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案：C 得分： 33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。
（）我的答案：√1.2.1已完成成绩： 75.0分【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：BCD 得分： 25.0分ABCD2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。
（）我的答案：√1.2.21【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（）A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案：C 得分： 33.3分2A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：ABD 得分： 0.0分ABCD3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。
就业指导课程题目及参考答案
一、对当前就业的形势，你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变？大学生社会化是指大学生适应社会的需求，在与社会的互变作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待承担的角色，并相应发展其自身个性的过程。
1.改变外在形象：大学生职业礼仪塑造1)着装礼仪。
穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重，同时也使着装者有一种职业的自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。
2)社交礼仪。
递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。
介绍的礼节是行为大方得体。
愉快的握手是坚定有力，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不宜过长，几秒钟即可。
3)电话礼仪。
在接听电话时你所代表的是公司而不是个人，它能够真实地体现出个人的素质、待人接物的态度以及通话者所在单位的整体水平。
所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。
2.调整职业心态：校园人的心理转变1)评估制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。
我使用职业自我评估一词的用意是什么呢？职业自我评估要求你问一些与你的职业期望相关的问题，并对这些问题做出回答。
你必须问自己：你想要那种类型的工作生活？什么样的工作或活动会让你觉得开心？你的职业目标是什么？你有什么样的远大抱负，个人或生活偏好？在职业满意方面什么对你来说最重要？这些都是关于你想让你的生活向什么方向发展的问题。
2)弥补职业差距A、选择你实现职业目标将要采取的措施（也就是决策和行为）。
B、很多时候我们对职业只关注机会和需求。
其实要想成功的话，你还得考虑一下你在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍。
不要企图回避挑战。
但你能聚集哪些资源来克服这些障碍呢？C、实现目标所需时间是一个必须慎重考虑的问题。
你要有一套方法来估测你的进程。
既然职业规划是一步一步制定的，那你就要确定完成每一步需要花费多长时间。
《大学生就业指导》复习试题及答案
《大学生就业指导》复习试题及答案一、名词解释(本题共4小题，每小题5分，共20分）1、大学生就业观念答：大学生就业观念是由就业动机、就业定位、就业选择、就业途径及方式多种要素构成的有机整体。
就业观念既受社会经济、政治。
文化状况的制约，又受就业主体世界观、人生观和价值观的影响，是社会性和个体性的统一.2、大学生就业竞争力答：大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上，具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的适合工作岗位的能力,即全面满足社会和用人单位用人需求的能力。
3、试用期答:试用期就是供用人单位考察劳动者是否适合其工作岗位的一项制度,给企业考察劳动者是否与录用要求相一致的时间，避免用人单位遭受不必要的损失。
4、自我心理调适答：自我心里调适是指根据自身发展及环境的需要对自己的心里进行控制调节，从而最大限度地发挥个人的潜力，维持心里平衡，消除心里困扰。
二、简答题(本题共4小题，每小题10分，共40分)1、大学生的就业政策有哪些？答:（一）近年出台的重要政策文件1、《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》2、《关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知》3、《关于切实做好2007年普通高等学校毕业生就业工作的通知》4、《关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知》5、《广东省高校毕业生到农村从教上岗退费实施方法（试行）》6、《关于印发〈关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）〉的通知》、7、《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的》8、教育部《关于做好2010年全国普通高校毕业生就业工作的通知》9、《关于进一步做好2010年广东省普通高校毕业生就业工作的通知》(二）国家促进普通高校毕业生就业政策解读1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业；2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役；3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地区重大科研项目;4、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业;5、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助.2、谈谈获取就业信息的途径有哪些？答：⑴ 个人走访收集；⑵ 学校就业指导部门；⑶ 毕业生供需见面会和人才招聘市会;⑷ 互联网;⑸ 社会关系；（6）社会实践过程和毕业实习机会；(7) 新闻媒介。
《大学生就业指导》复习试题及答案
《大学生就业指导》复习试题及答案一、名词解释（本题共4 小题，每小题5 分，共20 分）1、大学生就业观念答：大学生就业观念是由就业动机、就业定位、就业选择、就业途径及方式多种要素构成的有机整体。
就业观念既受社会经济、政治。
文化状况的制约，又受就业主体世界观、人生观和价值观的影响，是社会性和个体性的统一。
2、大学生就业竞争力答：大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上，具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的适合工作岗位的能力，即全面满足社会和用人单位用人需求的能力。
3、试用期答：试用期就是供用人单位考察劳动者是否适合其工作岗位的一项制度，给企业考察劳动者是否与录用要求相一致的时间，避免用人单位遭受不必要的损失。
4、自我心理调适答：自我心里调适是指根据自身发展及环境的需要对自己的心里进行控制调节，从而最大限度地发挥个人的潜力，维持心里平衡，消除心里困扰。
二、简答题（本题共4 小题，每小题10 分，共40 分）1、大学生的就业政策有哪些？答：（一）近年出台的重要政策文件1、《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》2、《关于切实做好2006 年普通高等学校毕业生就业工作的通知》3、《关于切实做好2007 年普通高等学校毕业生就业工作的通知》4、《关于积极做好2008 年普通高等学校毕业生就业工作的通知》5、《广东省高校毕业生到农村从教上岗退费实施方法（试行）》6、《关于印发<关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）>的通知》、7、《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的》8、教育部《关于做好2010 年全国普通高校毕业生就业工作的通知》9、《关于进一步做好2010 年广东省普通高校毕业生就业工作的通知》（二）国家促进普通高校毕业生就业政策解读1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业；2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役；3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地区重大科研项目；4、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业；5、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
就业指导课考试复习题答案
就业指导课考试复习题一、填空1、职业生涯发展目标分为长远目标与阶段目标。
２、职业素质就是劳动者对社会职业了解与适应能力得一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业个性及职业情况等.3、创业者既可以指参与创业活动得核心人员，又可以指参与创业活动得全部人员.４、求职择业得材料一般包括毕业生推荐表、自荐信、求职简历、协议书与附件等相关内容。
5、特岗计划主要招聘对象为应届本科毕业生,应聘者必须取得教师资格证。
６、应试者进入面试室内，如果没有指定位置,应选在主考官对面得位子坐下，方便与主考官交流.７、大学就是一个传播知识、探寻真理、研究科学、平等与谐、培育人才、提升自我得地方.8、职业生涯规划得步骤就是自我评估、外部环境分析、确立目标、策略实施、反馈修正。
9、大学生创业就是大学生使用现有得资源以及特有得智力资本，为获取生存资料、生产资料以及渴望成功与获得控制力等而进行得社会活动.１０、就业协议就是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》得简称，又称三方协议。
11、创业团队就是指在创业初期（包括企业成立前与成立早期) ,由一群才能互补、责任共担、愿为共同得创业目标而奋斗得人所组成得特殊群体.12、我国目前正在实行得就是“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择”得就业制度。
13、根据面试对象得多少,面试可分为单独面试与集体面试。
14、国家公务员考试得笔试科目包括《行政职业能力倾向测验》与《申论》两科。
１５职业生涯得发展阶段包括:成长阶段、探索阶段、创新阶段、维持阶段、衰退阶段.16、企业组织形式反映了企业得性质、地位、作用与行为方式；规范了企业与出资人、企业与债权人、企业与政府、企业与企业、企业与职工等内外部得关系。
17、营利性就是创业机会得最重要特征,也就是创业机会之所以能成为创业机会得根本所在。
创业机会应当通过提供某种产品或某种服务帮助客户创造价值。
１8、创业团队至少需要管理、技术与营销三个方面得人才.只有这三个方面得人才形成良好得沟通协作关系后，创业团队才可能实现稳定高效。
精选最新大学生就业指导考核复习题库完整版168题(含参考答案)
2020年大学生《就业指导》168题[含答案]
一、多选题
1．就业协议与劳动合同：（）。
（
A、都得遵守国家法律
B后者效力大于前者
C就是一回事
D标的可以有区别
正确答案：ABD
2．认识企业主要从哪些方面入手？（）
A、企业文化、用人标准
B、成立时间、员工数量与结构
C、负责人、资本额、营业额
D、产品、关系企业、人事制度
3．面试中最可能问的问题有哪些？（ABCDE）
A、你是谁？
B、你为什么来？
C、你能为我们干什么？
D、我们为什么要选择你（你的优势是什么）？
E、你有什么问题要问我们吗？
4．求职择业中常见的不良心态有哪些？（ABCDE）
A、攀比心理
B、自卑
C、摇摆不定
D、等靠要
E、自负（盲目求高）
5．关于违约与改派正确的说法是哪些？（）
A、改派手续很简单随时可以办；
B万不得已也可以违约；
C违约须受罚；
D尽量不违约；
正确答案：BCD。
《就业指导》复习资料
《就业指导》复习资料1、以下不符合我国当前高校毕业生就业状况的是（毕业生跳槽离职率大幅降低）。
2、大学生就业信息知情权的含义，不包括（信息有偿）。
3、以下不属于询问个人信息类问题的是？（你取得的最大成功和遭遇过的最大挫折是什么）。
4、一件事情要顺利完成，需要（必须获得足够的支持）5、职业生涯规划最重要的是（明确一个自我定位）6、给予你较多自由来自己做出决策，无需在他人的监督或指导下工作，这是哪一种职业价值观（多样性）7、生涯是：( 从生到死的历程 )8、梭形模型的用处在于：( 帮助大家做出有效的职业选择 )。
9、决策金字塔一共有( 3 )层。
10、“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？( 情景面试 )。
11、发射的信息通常有三种形式：言语、( 非语言 )、书面。
12、就业是整个社会大系统的一部分，收到多种因素的影响和制约，其中最关键的是( 经济运行状况 )。
13、以下哪个问题反映的不是职业价值观？( 你觉得什么职业最能发挥你的潜能？ )。
14、决策金字塔的构成不包括( 他人知识 ).15、无领导小组讨论面试前的准备不包括( 按照面试经验的要求包装自己，把自己扮演成最棒的角色 )。
16、以下关于面试后的感谢，不正确的是( 得到未被录用的通知，无需感谢 )。
17、以下哪项不是大学生就业难的成因？( DGP增长过快 )。
18、下列关于职业着装的说法，不正确的是( 应凸显个性，与同事区分开来 )。
19、以下关于高校毕业生灵活就业的说法，不正确的是( 很受求职者欢迎 )。
20、以下不违反求职礼仪的是( 回答问题前，用三秒以内的时间沉默思考 )。
21、当前我国劳动力供求总量( 基本平衡 )，市场运行稳定，岗位空缺与求职人数的比率略有升。
22、以下招聘行为，未侵害毕业生就业权益的是(外地企业通过网络没面试、电话面试招录员 )。
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就业指导课考试复习题答案就业指导课考试复习题一、填空1、职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标。
2、职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业个性及职业情况等。
3、创业者既可以指参与创业活动的核心人员，又可以指参与创业活动的全部人员。
4、求职择业的材料一般包括毕业生推荐表、自荐信、求职简历、协议书和附件等相关内容。
5、特岗计划主要招聘对象为应届本科毕业生，应聘者必须取得教师资格证。
6、应试者进入面试室内，如果没有指定位置，应选在主考官对面的位子坐下，方便与主考官交流。
7、大学是一个传播知识、探寻真理、研究科学、平等和谐、培育人才、提升自我的地方。
8、职业生涯规划的步骤是自我评估、外部环境分析、确立目标、策略实施、反馈修正。
9、大学生创业是大学生使用现有的资源以及特有的智力资本，为获取生存资料、生产资料以及渴望成功和获得控制力等而进行的社会活动。
10、就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又称三方协议。
11、创业团队是指在创业初期（包括企业成立前和成立早期），由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。
12、我国目前正在实行的是“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位双向选择”的就业制度。
13、根据面试对象的多少，面试可分为单独面试和集体面试。
14、国家公务员考试的笔试科目包括《行政职业能力倾向测验》和《申论》两科。
15职业生涯的发展阶段包括：成长阶段、探索阶段、创新阶段、维持阶段、衰退阶段。
16、企业组织形式反映了企业的性质、地位、作用和行为方式；规范了企业与出资人、企业与债权人、企业与政府、企业与企业、企业与职工等内外部的关系。
17、营利性是创业机会的最重要特征，也是创业机会之所以能成为创业机会的根本所在。
创业机会应当通过提供某种产品或某种服务帮助客户创造价值。
18、创业团队至少需要管理、技术和营销三个方面的人才。
只有这三个方面的人才形成良好的沟通协作关系后，创业团队才可能实现稳定高效。
19、影响职业素质的因素包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历等。
20、能力是指顺利完成某种活动所必须具备的一种心理特征或心理条件，能力是个人职业选择和职业成功的基础。
21、创业目标是将创业者的努力凝聚起来的重要要素，从本质上来说创业团队的根本目标都在于创造新价值。
12、毕业生获取就业信息的最直接、最有效、最主要的途径是学校招生就业处、通过各级毕业生就业主管部门、网络等新闻媒体或亲朋好友都可。
23、经过精心设计，以交谈与观察为主要手段，以了解被试者素质能力等相关信息为目的的测评方式称为面试。
24、男士着装要遵守“三一定律”，即最好让自己皮鞋的颜色与腰带、公文包的颜色保持一致。
25、兴趣可以分为直接兴趣、间接兴趣。
26、社会实践能够帮助大学生树立市场意识，端正正确的就业态度。
27、创业机会的特征分别是：营利性、可行性、普遍性、偶然性和消逝性。
28、自荐信通常由标题、称谓、开头、正文、结尾、署名和日期几部分组成。
29、创业资源是指新创企业在创造价值的过程中需要的特定的资产，包括有形的资产与无形的资产。
30、就业信息是指择业者事先不知道的，经过加工处理，能被择业者接受并具有一定价值的有关就业的资料和情报。
二、单项选择C 1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。
A、入学 B.就业 C.现在 D.积蓄一定实力时C 2、以下哪个不是大学生创业的微观环境？（）A.店址B.产品价格C.国家政策D.进货商A 3、下列关于就业协议书的表述不正确的是（）。
A、就业协议书就是劳动合同B、就业协议书全称是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》C、它是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前明确双方权利和义务而达成的书面协议D、就业协议书一式三份，用人单位、学校就业部门和学生本人各执一份。
B 4、现代社会的公关社交中，男士着装应遵循的原则是（）。
A、休闲方便原则B、三色原则C、随意性原则D、清一色原则A 5、常规面试就是主考官和应试者面对面以问答形式为主的面试，这种面试主考官和应试者分别处于（）位置。
A、主动和被动B、被动和主动C、主动和主动D、被动和被动C 6、“你在大学学的专业是什么？”这个问题属于（）。
A、选择性问题B、因果问题C、直接性问题D、假设性问题D 7、“你在校期间做过哪些兼职？”这个问题属于（）。
A、直接性问题B、假设性问题C、因果问题D、自由式问题D 8、面试时的妆容应以（）为宜，以自然真实为度。
A、浓妆B、艳妆C、不化妆D、淡妆主动和被动 9、常规面试就是主考官和应试者面对面以问答形式为主的面试，这种面试主考官和应试者分别处于（）位置。
D 10、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。
不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。
此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。
请选择正确答案：（）A企业看重的是应聘者的专业技能素质B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C企业重视应聘者的工作经验D企业重视应聘者的心理素质A 11、职业首先素质的重点是（）A．敬业、诚信 B.专业精通 C.身体强健 D.手脚利索C 12、下列观点不正确的是：（）A．兴趣可以培养 B.性格可以改变 C.职业目标一成不变 D.能力可以提高D 13、以下哪项是不需要大学生创业者考虑的创业外部环境？（）A.国家扶持政策B.高校创业教育C.社会公共服务D. 别人创业是否成功B 14、以下关于面试时的语言表达的表述不正确的是（）。
A、口齿清晰，语言流利B、滔滔不绝，口若悬河C、语言含蓄幽默，要有智慧D、语气平和，语调恰当C 15、以下哪项属于不正确的就业心理和观念（）。
A、先就业后择业B、到基层去锻炼C、金钱至上D、要有竞争意识D 16、下列对自荐信写作技巧的叙述不正确的是（）。
A、要突出重点和闪光点B、要根据不同单位和岗位进行撰写C、文面要工整、美观D、每个部分都要详尽论述，越详细越好。
B 17、职业生涯规划的重要性是（）。
A．帮助你最终实现自己的美好理想 B.帮助你目标明确地发展自己C.帮助你不用太努力就可以发展自己D.赚更多的钱C 18、法国警官多梅乐为了追查一名杀害女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有３０万个电话，行程达８０万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。
经过５２年漫长的追捕，终于将罪犯捉拿归案。
此时他已是７２岁高龄。
他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了，我也应该退休了。
”有记者问他这一辈子过得值得吗？他说“一个人这辈子干好一件事，这辈子就没白过。
”请选择正确答案（）A.这个警官没必要这么做B.这个警官的科学文化素质特别高C.这个警官的职业首先素质特别高D.这个警官特别有风度和修养D 19、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄的工工整整，从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。
从职业的角度看，“播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句谚语说明（）。
A．习惯和性格影响会人生 B．职业性格影响职业的成败C．人的命运完全取决于性格好坏 D．个人习惯会对职业生涯有很大影响C 20、可以凝结创业团队成员的理念的是（）。
A.股权分配B.国家政策C.共同愿景D.团队制度D 21、可以规范并约束创业团队成员行为的是（）。
A.股权分配B.国家政策C.共同愿景D.团队制度D 22、以下内容中不属于“三支一扶”计划的是（）。
A、支农B、扶贫C、支教D、支工D 23、一般而言，创业团队至少需要管理、（）和营销三个方面的人才。
A.创新B.应用C.领导D.技术B 24、科学合理的（）是指在股东股份分配要尽量广泛听取各个股东建议的基础上,尽量本着有利于企业发展的长远发展的原则予以分配。
A.利益分配机制B.股权分配机制C.人职匹配制度D.权利分配制度C 25、创业团队组建的基本原则有目标明确合理原则、互补原则、精简高效原则和（）。
A.平等原则B.相互支撑原则C.动态开放原则D.差异性原则A 26、创业动机是指引起和维持个体从事创业活动，并使活动朝向某些目标的（）。
A.内部动力B. 外部动力C.关键因素D.重要因素C 27、以下各项不属于面试时的身体语言的是（）。
A、走姿B、站姿C、目光D、坐姿A 28、外向型人的主要特征有（）。
A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强B 29、职业是人们所从事的比较稳定的、有（）收入的工作。
A. 稳定B. 合法C. 持续D. 适当A 30、很多创业机会是缘于竞争对手的失误而“意外”获得的，这样的机会是（）。
A.弥补对手缺陷把握机会B.在市场夹缝中把握机会C.跟踪技术创新把握机会D.着眼于问题把握机会三、判断× 1、职业目标一旦确立就不可以改变。
（）× 2、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
（）√ 3、大学生在创业中具有的优势主要有对事物领悟力较强，自主学习知识的能力强，接受新鲜事物快，思维活跃，自信心足，年纪轻，精力旺盛。
（）√ 4、共同的价值观、统一的目标是组建创业团队的主要影响因素之一。
（）× 5、面试的时候妆容很重要，女性要打扮的浓艳一些，更能突出美感。
（）× 6、主要创业需要，创业团队人数越多越好。
（）× 7、创业团队组建以后，只要分工明确就可以保证团队成员各司其职。
（）√8、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
（）× 9、找工作一定要找到专业对口的。
（）× 10、盈利是创业企业的最终目标。
（）× 11、大学生毕业后的档案可以选择自带档案，档案放在家里就行，以后也没有什么用了。
（）× 12、大学的主要目的就是学习，不应参加社会实践和校园内的文体活动。
（）× 13、毕业时需要将户口迁出来，毕业生随意填一个迁出地址就可以，想去哪里填哪里。
（）×14、创业即创立事业。
（）× 15、“狭义创业”指个人或群体创业性的开发相互对独立的事业，并为实现既定目标而开展相关社会活动的行为也叫“岗位创业”。
（）√16、职业是参与社会分工，利用专门知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
（）×17、职业生涯必须是连续的，不能间断。
（）√ 18、根据个人不同的能力选择不同的职业岗位，是充分发挥个人素质优势的最佳体现。