马克思开卷答案归纳
电大马克思主义基本原理概论。试题(开卷)参考答案
电大马克思主义基本原理概论。
试题(开卷)参考答案XXX对病人下药的故事是唯物辩证法中“具体问题具体分析”的体现。
这一哲学原则强调了对具体问题进行具体分析的重要性。
在这个故事中,XXX根据不同的病因为两个病人开了不同的药方,这就是具体问题具体分析的体现。
这一原则告诉我们,在面对问题时,不能简单地套用一般规律,而应该根据具体情况进行具体分析,因为不同的情况需要不同的解决方案。
只有具体问题具体分析,才能找到最适合的解决方案,从而更好地解决问题。
客观辩证法是指客观事物的辩证法,主观辩证法是指人类思维的辩证法。
唯物辩证法包括客观辩证法和主观辩证法,体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。
必然性和偶然性是揭示事物趋势的范畴。
它们是对立的,必然性是事物内部根本矛盾决定的趋势,而偶然性是由非根本矛盾和外部条件造成的不确定趋势。
必然性对事物的发展起决定作用,而偶然性则对事物的发展起影响作用。
必然性和偶然性相互依存、相互转化。
当前,全球经济面临低迷、贸易和投资萎缩的挑战,保护主义、单边主义上升。
我国顺应历史潮流,通过举办中国国际服务贸易交易会和等全方位的对外开放行动,为国际社会提供了交流平台。
经济全球化是不可逆转的趋势,对我国来说既是机遇也是挑战。
我们应该以开放的心态应对全球化,积极参与国际竞争和合作,在全球化的浪潮中实现自身发展。
经济全球化是世界经济规律的体现,其中全球性贸易是最显著的表现形式。
贸易量的增加同时也带来了贸易结构的改变,不再是过去的发达国家出口工业制成品、进口原料,落后国家出口初级产品、进口工业制成品的情况。
生产全球化是经济全球化的主要特征和推动力量。
跨国公司是生产和资本国际化的产物,同时也促进了生产和资本的全球化。
经济全球化是客观存在的过程,不可逆转,但是具有二重性,既有正面效应,也有负面效应。
经济全球化为发展中国家提供了机遇,可以吸收发达国家的资金、技术和先进管理经验,发挥后发优势并最终赶超发达国家。
马克思主义基本原理概论试题(开卷)
马克思主义基本原理概论试题一(开卷)一、请先阅读下列材料,然后根据所学原理,回答问题。
(23分)材料1:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(《吕氏春秋•察今》)材料2:荆人欲袭宋,使人先表澭水。
澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺者有千余人,军惊而坏都舍。
向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。
(《吕氏春秋•察今》)材料3:近塞上之人,有善术者。
马无故亡而入湖,人皆吊之。
其父曰:“此何遽不为福乎?”举数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
近塞之人,死者十九。
此独以跛之故,父子相保。
(《淮南子•人间训》)请回答:1、材料1和材料2两则哲学寓言的含义是什么?其教训是什么?2、材料3哲学寓言的含义是什么?你是如何理解它的?3、上述三则哲学寓言对你有何启示?二、汶川特大地震令人怵目惊心,其破坏力超过上世纪70年代发生的唐山大地震,实在是一场罕见的人间灾难。
然而,自5月12日以来的抗震救灾实践却庄严地向世界昭示:地震可以震坏道路、震毁家园,但震不垮伟大的中华民族精神!面对灾难,党中央和人民政府心系群众,沉着应对,果断决策,发挥了凝聚全国人民共同战胜灾难的坚强领导核心的作用;广大共产党员冲锋在前,不顾个人的安危,把灾民当亲人,将共产党员的责任、使命和形象展现在世人面前;解放军、武警官兵和消防队员临危不惧、视死如归,他们的出色表现再次展示了中国军队首先是“人民之师、和平之师”的宗旨;广大医务工作者始终战斗在抗震救灾最前线,救死扶伤,无私奉献;尤其值得称道的是,在灾难面前中国民众所表现出的前所未有的凝聚力,他们不再分地区、阶层、职业和贫富,全国人民团结互助,一方有难,八方支援,众志成城,抗震救灾-------。
马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)最新版
马克思主义基本原理概论复习试题及答案绪论:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是( C )。
A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、整个马克思主义学说的理论基础是( A )。
A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义学说D、阶级和阶级斗争学说3、马克思主义生命力的根源在于( A )。
A、以实践玮基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性4、学习马克思主义的根本方法是( D )。
A、详细问题详细分析的方法B、辩证思维的方法C、好用主义的方法D、理论联系实际的方法5、对待马克思主义的科学看法是( C )。
A、只坚持不发展B、只发展不坚持C、既坚持又发展D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话参考答案:1、C2、A3、A4、D5、C二、不定项选择题1、作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( BCD )。
A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学E、马克思主义法学2、马克思主义产生的干脆理论来源是( ACD )。
A、德国古典哲学B、德国古典政治经济学C、英国古典政治经济学D、法国和英国的空想社会主义E、法国启蒙思想3、马克思恩格斯最重要的理论贡献是( CE )。
A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、阶级斗争学说E、剩余价值学说4、马克思主义科学性与革命性可以概括为( ABCDE )。
A、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观好方法论。
B、致力于实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益,是马克思主义最显明的政治立场。
C、坚持一切从实际动身,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
2023春国家开放大学《马克思主义基本原理》大作业ABC参考答案
一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。
)k党的二十大报告指出:“江山就是人民,人民就是江山。
中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。
治国有常,利民为本。
为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。
必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。
”理论联系实际,如何认识人民群众在历史发展中的作用?参考答案:唯物史观认为:人民群众是历史的创造者。
人民群众是一个历史范畴,包括体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众是人民群众的主体。
人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。
在不同的历史时期,人民群众有着不同的内容,包含着不同的阶级,阶层和集团。
人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。
在历史的发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众创造历史的伟大决定作用主要体现在:(1)人民群众是社会物质财富的创造者。
(2)人民群众是社会精神财富的创造者。
(3)人民群众是变革社会制度的决定力量。
1、人民群体是社会物质财富的创造者首先,人民群众是生产力的要素——劳动者。
劳动者是最活跃、最主要的生产力,他们是生产资料的发动者、使用者、控制者、推动者。
其次,人民群众能不断地创造和改进生产工具、生产技术。
生产工具变了,整个生产力会变、生产力变了引起上层建筑的变化,从而推动整个社会历史的发展。
这里说的人民群众包括体力劳动者和脑力劳动者,应当也包括管理者。
再次,由于作为劳动者的人民群众使用工具,从而生产出供人们吃、喝、住、穿、用的物质生活资料,有了这些物质生活资料人们才能从事政治、科学和其他精神活动。
总之,人民群众既是生产力中的要素,又是劳动工具和物质生活资料的创造者。
生产工具是历史的基因,创造了工具也就是创造了历史。
2、人民群众是社会精神财富的创造者说物质财富是人民群众创造的,这大家比较容易接受,说精神财富也是人民群众创造的,有些人可能会摇头。
马克思主义基本原理概论试题及答案
马克思主义基本原理概论试题及答案一、选择题1. 马克思主义的三个组成部分是:A. 哲学、政治学、经济学B. 政治经济学、科学社会主义、哲学C. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争学说D. 辩证唯物主义、历史唯物主义、剩余价值学说答案:B2. 马克思认为,人类社会的发展是:A. 由低级到高级的自然演进过程B. 由生产力发展决定的社会形态更替过程C. 由人的意志和选择决定的D. 由少数人控制的答案:B3. 马克思和恩格斯合著的第一部重要著作是:A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《哲学的贫困》D. 《德意志意识形态》答案:A二、简答题1. 简述马克思主义的基本原理。
答案:马克思主义的基本原理主要包括历史唯物主义、剩余价值学说、阶级斗争学说、无产阶级革命和无产阶级专政理论等。
历史唯物主义认为物质生产力的发展是社会历史发展的决定性力量;剩余价值学说揭示了资本主义生产方式下资本家剥削工人的秘密;阶级斗争学说认为阶级斗争是社会发展的直接动力;无产阶级革命和无产阶级专政理论指出无产阶级必须通过革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。
2. 马克思的剩余价值学说是如何揭示资本主义剥削的?答案:马克思的剩余价值学说认为,在资本主义生产过程中,工人的劳动创造了价值,但工人所获得的工资仅相当于其劳动力的价值,而工人在生产过程中创造的剩余价值则被资本家无偿占有。
剩余价值是资本主义剥削的本质,是资本家获得利润的来源。
三、论述题1. 论述马克思的历史唯物主义对当代社会发展的意义。
答案:历史唯物主义是马克思对社会发展规律的科学总结,它认为生产力的发展是推动社会历史前进的根本动力,生产关系必须适应生产力的发展。
在当代社会发展中,历史唯物主义的意义在于指导我们正确认识社会发展的内在规律,促进生产力的解放和发展,推动社会制度的完善和进步。
同时,它也强调了人民群众在历史发展中的主体作用,鼓励人们积极参与社会变革,促进社会公平正义。
《马克思主义原理》开卷考试资料
《马克思主义原理》开卷考试资料马克思主义基本原理概论绪论马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学⼀、什么是马克思主义1、马克思主义是马恩创⽴的思想体系(1)马克思主义是马恩创⽴的(2)马克思主义是⼀个完整的理论体系:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义2、马克思主义是马恩把握时代脉搏的产物3、马克思主义是在实践中不断发展的创新理论①马克思主义是深深植根于实践的:在实践中产⽣、在实践中发展②马克思主义是开放的科学理论体系:马克思主义在实践中产⽣,并紧跟时代,在实践中不断丰富和发展。
4、马克思主义是⽆产阶级的科学理论①马克思主义是属于⽆产阶级的②马克思主义是⽆产阶级的科学世界观马克思主义是⽆产阶级的科学世界观和⽅法论,是关于⾃然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
5、马克思主义是以改变现实世界为⼰任的科学理论(1)马克思主义是深刻改变了现实世界的科学理论第⼀、它是⼈类史上最有影响的思想体系第⼆、它磅礴于世界取得了不可磨灭的成就(2)它为世界⼈民展⽰⼈⼈⾃由发展的美好前景马克思主义基本原理:马克思主义的基本⽴场、基本观点、基本⽅法的总称基本⽴场:⼈类解放⽴场、⽆产阶级⽴场基本观点:实事求是、解放思想、与时俱进、科学发展基本⽅法:理论联系实际、具体问题具体分析、历史和逻辑统⼀⼆、为什么要学习马克思主义1、为了把握科学的世界观辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和⽅法论。
①辩证唯物主义与历史唯物主义是⽆产阶级的科学世界观和⽅法论。
作为科学的世界观,从根本上揭⽰了⾃然界、社会和思维发展的⼀般规律;作为科学的⽅法论,给予⽆产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器。
②辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲理基础。
运⽤唯物史观的基本原理,→形成了科学的剩余价值学说运⽤辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理,→创建了科学社会主义理论2、为了站稳⼈民群众的政治⽴场马克思主义政党的⼀切理论和奋⽃都应致⼒于实现以劳动⼈民为主体的最⼴⼤⼈民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治⽴场。
马克思主义基本原理概论自考真题参考答案
第七章参考答案练习本上习题参考答案:1、简述马克思主义政党是新型的革命政党.P331-336答:1 马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物.2 马克思主义政党是工人阶级先锋队.3 马克思主义政党是工人阶级先锋队.4 马克思主义政党是为人民群众谋利益的党.5 马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党.2、简述经济文化落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性.P326-327答:1在经济文化相对落后的国家建立和发展社会主义,必然面临着国际和国内的种种挑战,在这些国家建设社会主义是长期而艰巨的历史任务.2在这些国家里大力发展生产力,赶上和超过发达国家是一个长期而艰巨的历史任务. 3在这些国家里建设社会主义精神文明、发展社会主义民主与完善社会主义法制,充分显示社会主义制度的优越性,也将是一个长期而艰巨的历史任务. 4这些国家的建设和发展是在与资本主义国家并存的环境下,在资本主义发达国家主导的世界政治经济秩序中曲折前进的,面临着国际环境的严峻挑战. 5这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索,对社会主义建设客观规律的认识和利用,需要一个长期的艰苦的过程.3、简述社会主义发展道路多样性的原因.P327答:1各国在社会主义革命时,其生产力状况和社会发展阶段是不同的,由此决定,不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点.2各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同,这是各国的发展道路不同的另一原因.3在社会主义的实践中,各国都在探索适合本国国情的发展道路,时代在前进,实践在发展,社会主义的发展道路因此而更具多样性.4必须坚持科学社会主义基本原理,如果偏离了这一原理,就会导致失败;如果不坚持社会主义发展道路的多样性,脱离本国的实际,同样也会付出沉重代价.4、试述社会主义的本质和基本特征.P323-324答:1邓小平把社会主义的本质概括为“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”.促进人的全面发展和社会和谐,是社会主义的本质属性和要求.2社会主义基本特征:第一.解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率.第二,建立和完善社会主义的生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.第三,社会主义的分配原则是按劳分配.第四,社会主义事业要有以马克思主义为指导的共产党的领导,建立起社会主义国家政权,发展社会主义民主,完善社会主义法制,建设社会主义的政治文明.第五,以马克思主义为指导的社会主义文化和精神文明建设.5、怎样理解无产阶级专政是新型的国家政权P318-319答1无产阶级专政的实质就是无产阶级作为统治阶级掌握国家政权.2无产阶级专政是新型民主和新型专政的国家.它是大多数人对极少数人的专政,人民群众享有广泛而深入的民主,社会主义国家是保护人民、为人民谋利益的新型国家政权.3社会主义国家政权的领导核心是工人阶级的先锋队共产党.4社会主义国家政权的阶级基础是工农联盟.5无产阶级专政的最终目标是消灭剥削、消灭阶级,进入无阶级社会.6社会主义国家政权的具体形式不是只有一种模式,而是具有多样性,并会随着社会的发展而演变.6、为什么说社会主义是走向共产主义的必由之路P359-360答:1社会主义社会是走向共产主义社会的必经阶段.实现共产主义的物质的和社会的条件,只能在社会主义阶段的长期发展建设过程中逐渐形成;社会主义社会是共产主义社会的低级阶段,是走向共产主义高级阶段的必由之路.2为实现共产主义创造条件.通过社会主义历史阶段大力进行物质文明和精神文明建设,创造出一系列主观和客观条件的基础上,才能最终实现社会主义的全部发展过程,也就是为实现共产主义逐步创造条件的过程.7、简述经济文化落后的国家取得社会主义革命胜利的原因.P325-326答:1俄国、中国等经济文化相对落后的国家先于发达资本主义国家进入社会主义,不是偶然的,有其历史必然性.2这些国家已具备了一定程度的社会化生产力,这是发生社会主义革命、建立社会主义社会的物质基础. 3这些国家发生社会主义革命时的客观形势和条件,使得它们在特定的历史条件下能够获得革命的成功.同时,这些国家的革命都是在马克思主义科学社会主义理论指引和共产党的领导下实现的.经济文化相对落后的国家率先进入社会主义,是特定历史条件下的客观现实,有其深刻的内外原因,并没有违反历史发展的规律.8、为什么说无产阶级革命是人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命P305-306答:1无产阶级革命是要消灭私有制、建立公有制的社会革命,这是以往不同私有制之间相互取代所发生的革命不可比拟的. 2无产阶级革命是最终要彻底消灭一切阶级剥削和阶级统治的革命. 3无产阶级革命是为绝大多数人谋利益的运动. 4无产阶级革命是不断前进的历史进程.课后练习题参考答案1、科学社会主义是如何产生的它与空想社会主义的区别是什么P304-P305答:1马克思和恩格斯在工人运动的实践中,在总结、吸收前人优秀思想成果的基础上,逐渐形成了科学社会主义理论.2空想社会主义者看到了资本主义必然灭亡的命运,但因为他们没有正确认识社会历史发展的必然规律,不能揭示出资本主义必然灭亡的经济根源和客观必然性;他们要求埋葬资本主义却找不到埋葬资本主义的力量;他们憧憬社会主义的理想社会,却找不到通往理想社会主义的现实道路.马克思主义的社会主义理论则正好相反,它使社会主义从空想变成科学,并在实践中不断发展.3、列宁和斯大林有哪些关于社会主义建设的重要思想P311-P313答:1列宁关于社会主义建设的重要思想是:首先,把社会主义建设作为一个长期探索、不断实践的过程.其次,把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首位.再次,在社会主义建设中,特别是过渡时期不能人为取消商品经济,而要利用商品货币关系发展经济.最后,列宁还提出利用资本主义,建设社会主义.列宁晚年对社会主义建设提出一些新构思,主要包括:用合作化方式引导农民走向社会主义;发展工业,实现国家的工业化、电气化;学习资本主义一切可以利用的有价值的东西,为发展社会主义服务;进行文化革命,发展社会主义的文化教育事业;建设新型的社会主义政治制度,提高干部的素质和能力;加强社会主义民主法制建设、反对官僚主义;加强党的建设、维护党的团结.2斯大林关于社会主义建设的重要思想和贡献是:在他领导下实现了生产资料所有制的变革;建立和发展了社会主义的计划经济体制;在政治思想文化方面等各项事业的建设与发展社会主义.4、社会主义从一国到数国的发展有何历史贡献和教训P315-P317答:1主要历史贡献:社会主义作为一种现实存在的社会制度出现在世界上,推动了人类历史的发展和社会制度的演进.社会主义国家的存在改变了世界格局,在一定程度上遏制了资本主义和霸权主义在世界的扩张.坚定地支持了被压迫的民族和人民,推动着和平与发展的世界时代潮流.社会主义引导着世界人民的前进方向.2东欧剧变、苏联解体最深刻的教训是:放弃了科学社会主义道路,放弃了共产党的有效领导,放弃了马克思列宁主义,结果使得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾进一步激化,最终酿成制度巨变、国家解体的历史悲剧.5、什么是无产阶级专政P318答:无产阶级专政的实质是无产阶级作为统治阶级掌握国家政权.1无产阶级专政要通过社会主义革命夺取政权,使自己上升为统治阶级,建立起无产阶级的政治统治,即由无产阶级对整个社会实行国家领导.2无产阶级专政,也即无产阶级的政治统治和社会主义民主是紧密结合在一起的.3无产阶级专政的任务是改造社会、发展生产、消灭剥削、消灭阶级,最终实现共产主义.6、为什么说社会主义民主是人类社会最高类型的民主P320答:1社会主义民主是人类社会最高类型的民主,与以往剥削阶级占统治地位的社会中少数人的民主在性质上根本不同.社会主义民主是绝大多数人的民主,它的本质是人民当家作主.2社会主义民主首先是社会主义国家的制度.3社会主义民主是目的和手段的统一.4建设高度的社会主义民主是我们的重要目标和任务,这是一个长期的历史过程.7、马克思主义经典作家对社会主义基本特征有哪些重要论述P321-P322答:1马克思和恩格斯认为社会主义社会的主要特征是:生产资料归归社会共有的公有制;根据社会的需要对社会生产的计划管理消费品实行按劳分配;商品经济消亡;阶级对立和阶级差别消失;国家开始消亡但尚未完全消亡.2列对社会主义社会的特征的论述和概括:在所有制上是全民所有制经济与集体所有制合作经济并存;在进行社会主义建设的过渡时期,还存在商品生产和商品交换;具有高度发达的生产力和比资本主义高的劳动生产率;建立工人阶级和劳动人民的政权及其民主制度等.10、如何认识马克思主义政党在社会主义事业中地位和作用P336答:1马克思主义政党是社会主义革命的领导核心.主要体现在思想、政治、组织领导.2马克思主义政党是社会主义建设的领导核心.主要体现在思想、政治、组织领导.。
马克思开卷答案整理
开卷一、马克思主义的社会科学方法论的理论和实践意义(结合专业来谈)马克思主义的社会科学方法论的理论:1、马克思主义社会科学方法论基础马克思的第一个伟大发现即唯物史观理论创立于19世纪中期,以1845-1846年《德意志意识形态》的写作为标志。
唯物史观的重要论述包括:(1)社会存在与意识的关系(2)历史研究的出发点(3)人的本质的三层维度(4)人与历史的关系2、马克思主义社会科学方法论特点1845年春,马克思写的《关于费尔巴哈的提纲》,被誉为包含着新世界观的天才的文件。
“从前一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当做人的感性活动,当做实践去理解,不是从主体方面去理解。
”“社会生活在本质上是实践的。
”3、马克思主义社会科学方法论内容马克思主义社会科学方法论以辩证唯物主义和历史唯物主义为根本方法,包括以实践为基础的研究方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会过程研究方法、社会主体研究方法、社会认识与评价方法、世界历史的研究方法等等,除此之外,还有逻辑和历史一致的方法、归纳与演绎的方法、分析与综合的方法、抽象与具体的方法、主客相统一的辩证方法、历史合力的研究方法等。
实践意义:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。
它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
”(1)马克思主义社会科学方法论具有独特的价值,为人类认识作出了重要贡献。
在社会历史领域,我们不能撇开马克思。
马克思主义社会科学方法论对社会科学研究具有直接指导作用,以历史唯物主义社会实践观为基础,融合传统社会科学方法论中人文科学方法论和自然科学方法论。
(2)马克思历史唯物主义为解决中国现实问题提供了解决问题的科学方法论,具有重大的现实意义。
中国三十年的改革开放和社会主义现代化建设的成功实践, 也就充分显示了马克思主义整体性方法在指导当代中国的社会主义建设实践中所焕发的巨大思想力量。
《马克思主义基本原理概论》考试试题 (5)
班级(学生填写): 姓名: 学号: 命题: 审题: 审批: ----------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ------------------------------------------------------- (答题不能超出密封线)二、多项选择题(每题2分,共20分)1、深圳歌手丛飞在8年间,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自身却身患癌症,负债17万,有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐”丛飞的行为表明( BC )。
A、人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面B、人的价值大小取决于对社会的贡献C、人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面D、社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价2、量变和质变辩证关系原理要求我们( ABCD )。
A、重视事物的量变,办事情要心中有数B、研究质变条件,及时促使事物朝有利方面转化C、实现社会主义现代化必须循序渐进D、对一切腐朽的东西要防微杜渐,美好品德的培养要从点滴做起3、据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。
这表明( AC )。
A、世界是相互联系的统一整体B、事物之间的联系都是人为的C、世界的普遍联系是通过“中介”实现的D、信息是世界普遍联系的基础4、西周末年思想家史伯说:和实生物,同则不继,以它平它谓之和,故能丰长而物生之。
这里包含的辩证法思想有( ABCE )。
A.矛盾的同一是包含差别的同一B.对立面的同一是事物发展的动力C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到同一E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体5、同一劳动时间内劳动生产率的提高会使( ABCD )。
2023年大学马克思题库大题答案
绪论三辨析题1、坚持马克思主义就是要完全、彻底地把马克思主义经典作家的理论贯彻下去,不允许一丝一毫的修改。
答:马克思主义与时俱进的理论品质告诉我们,坚持马克思主义,就要根据实践的变化,超越前人和自己;要敢于创新,继续丰富和发展马克思主义,而不能拘泥于经典作家的个别论断。
只有发展,才干更好地坚持。
2、马克思主义是19世纪的产物,现在是21世纪了,时代变了,马克思主义已通过时了。
答:马克思主义是博大精深的科学体系,其基本原理、基本观点和方法被实践证明是对的的。
否认马克思主义的科学真理性,是错误的。
四、材料分析:1、材料1、2、3说明了什么?为什么在东欧剧变、苏联解体的今天尚有这么多人崇敬马克思?马克思受到尊敬,就在于他的思想的伟大,在于他的理论的科学真理性。
2、我们应当怎么样对待马克思主义?既要坚持,又要发展;在发展中坚持。
五、回答题1、马克思的两大发现是什么?剩余价值学说;唯物史观2、马克思主义有哪三个理论来源?德国古典哲学;英国古典政治经济学;英、法的空想社会主义理论3、简述马克思主义的理论品质。
4、马克思主义的主线特性是什么?第一:以实践为基础的科学性和革命性的高度统一,是马克思主义的主线(本质)特性。
或者说马克思主义所独有的基本特性是实践性、科学性和革命性。
实践性是马克思主义最主线的特性。
第二:实事求是,是马克思主义活的灵魂。
解放思想、实事求是、与时俱进,既是马克思主义的精髓和灵魂,又是马克思主义独特的理论品质。
辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,是马克思主义最主线的理论特性。
第三:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会抱负。
第四:致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的主线利益(劳苦大众),是马克思主义最鲜明的政治立场。
5、科学性与革命性在马克思主义的理论体系中是如何统一的?①广大人民群众发明了历史,“行动着的群众”决定了历史。
《马克思主义哲学原理》试卷(含选择题参考答案)
马克思主义哲学原理课件
※ 8.认识发展过程的第二次飞跃是( )
A.从知觉到表象 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D.从理性认识到实践 ※ 9.“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。 这种看法是( )。 A.历史唯物主义观点 B.机械决定观点 C.历史宿命论观点 D.历史循环论观点 D.否认偶然性在历史上作用的机械论观点 ※ 10.下列生产关系各项内容中,起决定作用的是( ) A.产品的分配形式 B.产品的交换形式 C.产品的消费形式 D. 生产资料的所有制形式 ※ 11.马克思主义哲学和具体科学的关系属于( ) A.内容和形式的关系 B.整体和部分的关系 C.原因和结果的关系 D.共性和个性的关系 ※ 12.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( ) A.物质与意识的关系界定的 B.个别与一般的关系界定的 C.哲学与具体科学的关系界定的 D.认识与实践的关系界定的
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马克思主义哲学原理课件
※ 24.有一首断言缺了钉马掌的钉子会导致战争失败、国家灭亡的童谣:
“钉 子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折:战事折, 国家灭。”这首童谣包含的哲学道理是( ) A.事物是发展变化的 B.事物是普遍联系的 C.事物的现象是本质的表现 D.事物的量变引起质变 ※ 25.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是 ( ) A.量变是质变的前提 B.质变和量变相互渗透 C质变体现量变的成果 D.质变为新的量变开拓道路 ※ 26.“在对立中把握同一,在同一中把握对立”。这是一种( ) A.辩证法的观点 B.形而上学的观点 C.相对主义诡辩论的观点 D.主观唯心主义的观点 ※ 27.我国古代有人提出“白马非马”、“杀盗非杀人”,这些说法的错误 在于 割裂了( ) A.矛盾的同一性和斗争性的联系 . B.矛盾的特殊性和普遍性的联系 C.矛盾的主要方面和次要方面的联系 D.主要矛盾和次要矛盾的联系 ※ 28.各种思想体系由于对经济基础的关系不同和反映社会存在的方式不 同,可以分为( ) 马克思主义哲学原理课件 wzy
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一、矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用答案:矛盾的同一性:指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
矛盾的斗争性 :指矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争就没有同一性,斗争性寓于同一性Z屮,没有同一性也就没有斗争性。
在事物的矛盾屮,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,而矛盾的同一性是有条件的相对的;矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。
无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相互结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。
同一性的作用:1、是事物存在和发展的前提;2、是矛盾双方相互吸取有利自身的因素;3、同一性规定着食物转化的可能和发展的趋势。
斗争性的作用:1、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,造成双方力量发展的不平衡,为对立血的转化、事物的质变创造条件;2、矛盾双方的斗争是一种矛丿百统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量,从而使I日事物发展为新事物。
矛陌的同一性与矛盾的斗争性在事物发展过程屮是相互结合、共同发生作用的,但不同条件下两者的地位会有所变化。
二、矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系答案:矛圧的普遍性:矛盾无处不在,无时不有,矛伍存在于一切事物屮,I口的矛旧解决了,新的矛盾又出现了,事物始终在矛盾屮运动。
矛盾的特殊性:矛盾普遍存在,但不同事物的矛盾有时具体的、特殊的。
主要有三种表现形式:1、不同事物的矛丹各有其特点;2、同事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;3、构成事物的诸多矛盾以及每一矛陌的不同方曲齐有不同的性质、地位和作用。
相互关系:普遍性:是共性,是无条件的、绝对的;特殊性:是个性,是有条件的,相对的。
任何现实存在的事物的矛陌都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性Z屮,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
矛盾的共性与个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。
电大马克思主义基本原理概论 试题(开卷)参考答案
马克思主义基本原理概论试题(开卷)材料分析题(100分)材料:华佗是我国历史上的一位名医。
有一次,府吏倪寻和李延两人均头痛发热,同请华佗看病。
经华佗望色、诊脉后,给李延开了解表发散药,给倪寻开的是泻药。
正当二人疑惑之际,华佗解释道:李延是因受凉,病在外,故应当吃解表药。
倪寻是因饮食过多引起,病在内,故应当服用泻药。
二人虽病状相似,但病因不同,所治疗方法也不同。
二人信服,各自拿药服用,很快痊愈。
1、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。
(70分)2、请理论联系实际,如何理解“具体问题具体分析”?(30分)答:一、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。
(70分)答:(1)华佗对症下药的故事涉及的辩证法基本范畴主要有:原因和结果、现象和本质。
原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的一对范畴,它揭示和反映事物之间引起和被引起的关系。
在现实中因果关系的表现是多样的。
两府吏生病,饮食过多、受凉感冒是原因,头痛发烧是结果,是异因同果。
现象和本质是揭示事物的外在表现和内在根据的一对范畴。
本质决定现象,现象表现本质,人们可以通过现象认识本质。
华佗通过望色、诊脉认识了两人发烧的不同原因,就开出了不同的药方。
.1、原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物,引起被引起、彼此制约的一对范畴。
原因是引起一定现象的现象。
结果由于原因作用而引起的现象。
2、判断前后相继的两个现象之间是否具有因果联系,其根本标志是看它们是不是引起被引起的关系。
3、原因和结果的区分既是确定的又是不确定的。
如果把两个具有因果联系的现象从普遍联系中抽出来加以考察,原因与结果的区分是确定的,如果把它们放在世界无限发展的链条中去考察,那么原因和结果的区分则是不确定的。
同一个现象是在一种关系中是结果,在另一种关系中则是原因,反之亦然。
4、原因和结果相互作用、相互转化、互为因果。
二、请理论联系实际,如何理解“具体问题具体分析”?(30分)答:唯物辩证法全面而科学地揭示了事物发展的动力、形式和过程,从各个方面真实地反映了世界发展的普遍规律,为人类认识和改造世界提供了锐利的思想武器。
马克思主义基本原理考试题库(带答案)
绪论一、单项选择题:(下列每小题的四个选项中,有一项是最符合题意的,错选、多选或未选均无分)1、狭义的马克思主义是指:(A )A.马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系B.列宁主义C.毛泽东思想D.邓小平理论2、马克思主义产生的客观条件是:( D )A.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B.马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C.马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果D.资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现3、第一次工业革命的内容是:(A )A.机器大工业取代工场手工业B.提高社会劳动生产率C.促进资本主义社会生产力的发展D.推动资本主义进入新的阶段4、在马克思恩格斯创立的理论体系中,被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是:( A )A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.剩余价值学说5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性,导致这种自发性的根本原因是:( D )A.人工捣毁机器烧毁厂房B.工人要求改善工作条件提高待遇C.资本家剥削压迫工人日益深重和残酷D.缺乏科学理论和无产阶级政党的领导6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是:(B )A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是:(A )A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是:( A )A.劳动价值论B.剩余价值学说C.唯物论D.辩证法9、马克思主义最根本的世界观和方法论是:( A )A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义10、马克思主义最重要的理论品质是:( D )A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.实现共产主义社会C.致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理11、马克思主义最崇高的社会理想是( B )A.推翻资本主义社会B.实现共产主义社会C.建立生产资料公有制D.建立无产阶级专政12、马克思主义最鲜明的政治立场是:( D )A.实现无产阶级政党执政B.于实现共产主义社会制度C.推翻资本主义社会D.致力于实现最广大人民的根本利益13、马克思主义生命力的根源在于:( C )A.唯物论与辩证法的统一B.科学性与阶级性的统一C.以实践为基础的科学性与革命性的统一D.以唯物史观和剩余价值学说为基础二、多项选选题:(在下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,错选、多选、少选或未选均无分)1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。
奥鹏东北大学2023年12月网考《马克思主义基本原理概论》网考(开卷)参考答案
奥鹏东北大学2023年12月网考《马克思主义基本原理概论》网考(开卷)参考答案一、选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.B9.C10.D二、简答题1. 马克思主义基本原理概论的基本内容马克思主义基本原理概论是马克思主义的基础性课程,包括以下几个方面的内容:•马克思主义的世界观和方法论:强调辩证唯物主义和历史唯物主义,阐述了马克思主义的普遍真理性和革命性思想方法论。
•马克思主义关于人类社会发展规律的基本原理:阐述了马克思主义关于人类社会发展的历史规律,包括生产力和生产关系的矛盾、社会革命的驱动力、阶级斗争的作用等。
•马克思主义关于社会主义和共产主义的基本原理:阐述了马克思主义对社会主义和共产主义社会的理论构想,包括无产阶级专政、社会主义的根本任务和建设道路等。
•马克思主义关于中国革命和建设的基本原理:对中国革命和建设过程中的理论问题进行了阐述,包括新民主主义革命理论、社会主义改造理论和社会主义建设理论等。
2. 马克思主义基本原理概论的时代背景和重要意义马克思主义基本原理概论的提出和发展是在资本主义社会和无产阶级革命时代背景下的产物。
在资本主义社会中,马克思主义揭示了资本主义的本质和内在矛盾,提出了无产阶级革命的理论基础。
马克思主义基本原理概论的形成和发展,则是对马克思主义理论的进一步深化和系统化,为无产阶级解放和社会主义革命指明了道路。
马克思主义基本原理概论的重要意义在于:•为无产阶级革命提供了理论支持:马克思主义基本原理概论深入揭示了资本主义社会的矛盾和无产阶级革命的历史必然性,为无产阶级革命提供了理论支持和行动指导。
•为社会主义建设提供了理论指导:马克思主义基本原理概论阐述了社会主义制度的本质和优越性,明确了社会主义建设的根本任务和政治经济制度安排,为社会主义建设提供了理论指导和实践经验。
•为马克思主义在全球范围内的传播和发展做出了贡献:马克思主义基本原理概论是马克思主义理论建设的重要组成部分,对于推动马克思主义在全球范围内的传播和发展,起到了重要作用。
2022年自考《马克思主义哲学原理》习题及答案99
2022年自考《马克思主义哲学原理》习题及答案99点击查看:2022年自考《马克思主义哲学原理》习题汇总五一、单项选择题1、马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大形态。
这三大形态是(八)A、人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会B、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会C、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会D^无阶级社会、阶级社会、无阶级社会2、主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。
这种观点说明(B)A、承认主体选择的作用必然否定历史决定论B、承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾C、任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择D、历史决定论是根本错误的3、历史唯物主义的历史决定论,是一种承认历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础之上,是能动的决定论。
这说明历史唯物主义的决定论(D)A、排斥主体选择的作用B、是机械论和宿命论C、是旧唯物主义理论D、与承认主体选择的作用并不矛盾4、美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过度到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过度到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过度到社会主义社会。
这些历史事实说明(D)A、五种社会形态划分的理论是错误的B、社会形态更替没有任何规律可以遵循C、它们违背了历史发展的客观规律D、它们以世界范围内五种社会形态更替为前提5、社会进步的内在根据是(八)A、社会基本矛盾运动B、社会文明的发展水平C、社会道德水平的提高D、社会科学的发展程度。
马哲开卷试题及答案
1.说说对待马克思主义的态度答:(1)马克思主义是真理。
真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
具有客观性,其内容和检验的标准都是客观的。
马克思主义作为一种主观的思想形式,是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的,是关于人类社会和自然界发展规律的正确认识,是经过长期实践检验的产物,属于真理的范畴。
(2)真理具有绝对性和相对性,两者是辨证统一的。
真理的相对性,会随着时间地点的变化而变化。
世界上不存在永远正确的真理。
但真理的相对性又蕴涵着绝对的一面,也就是说相对真理中包含着部分绝对真理,并且,相对真理是永远在前进发展的。
总之:(1)我们要用科学态度和发展的眼光看待马克思主义。
马克思主义是真理,在实践中,我们不能否定和背离马克思主义基本原理,必须坚持;当然也不能把它当作亘古不变的教条,照搬照套,应当实现马克思主义中国化,保持与时俱进。
(2)在学习中,我们要认识到马克思主义真理的相对性和绝对性。
对待马克思主义的态度就是要改进和完善需要改进和完善的部分,使之成为真正为社会主义服务的真理。
2.论述马克思主义的物质观答:马克思主义哲学以实践和科学的发展为基础,在全面总结哲学史和科学史的基础上,对世界的本质做出了科学的回答。
马克思主义哲学认为:(1)世界的本质是物质,物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
世界是物质的,也就是说自然界、人类社会和人本身都是物质的,都是客观实在的具体形态。
(2)物质是世界上最根本的东西,在这个世界上,物质是第一性的,精神是第二性的。
即物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
理论意义:1、坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
2、坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论,物质这一客观存在是可以被认识的对象。
3、体现了唯物论和辩证法的统一,主张客观实在性是一切物质的共性。
4。
体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
《马克思主义基本原理概论》真题精选及答案解析
《马克思主义基本原理概论》真题精选及答案解析1.(2012单)马克思主义最鲜明的政治立场是A.一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益B.推翻资本主义制度C.实现共产主义D.建立无产阶级专政答案解析:“马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
"这一重要论述,科学地揭示了马克思主义的本质特征,对于全面贯彻“三个代表"重要思想,坚持立党为公、执政为民,具有极为重要的意义。
故选Ao2.(2012单)马克思主义具有A.理论创新的理论品质B.解放思想的理论品质C.与时俱进的理论品质D.实事求是的理论品质答案解析:马克思主义本身是时代发展的产物,是与时俱进的典范,是一个不断进行理论创新的历史。
马克思主义创新的基础是它的实践性,马克思主义具有与时俱进的理论品质,所以我们要以科学的态度对待马克思主义,马克思主义基本原理任何时候都要坚持,否则我们就会归于失败,马克思主义是发展的科学,必须随着时代,实践和科学的发展而不断发展,教条式地对待马克思主义是错误的,有害D.保留了旧事物中积极的东西解析:新事物优越于旧事物就是因为在内容上更加具有优越性,是因为新事物符合客观规律,代表了事物的发展方向,有没有新形式则并不是新事物优越于旧事物的根本原因。
21.(2014判断4)“近朱者赤近墨者黑”体现的是形而上学的观点。
(Y)解析:“近朱者赤近墨者黑,”显然夸大了外因的影响作用,不承认内因才是事务变化发展的根据。
故属于形而上学观点。
22.(2014单5)中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了(D)A.矛盾主要方面和次要方面的关系B.矛盾同一性和斗争性之间的关系C.内因和外因的关系D.矛盾普遍性和特殊性的关系解析:白马非马,马是共性,白马是特性,这道题考察矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性、特性)之间的关系,马克思唯物主义辩证法矛盾观点认为普遍性寓于特殊性中,特殊性体现着普遍性。
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1.如何理解真理的绝对性和相对性的辩证关系真理的绝对性是具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性,真理的相对性是具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性。
真理的绝对性和相对性是同一个客观真理的两个方面,两种特性,因而二者是辩证统一的。
第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透,相互包含,相互制约的。
一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中;真理的相对性之中,也包含着绝对性的颗粒。
另一方面,绝对之中也有相对,绝对真理如果离开了一个一个这样的有条件的相对真理,那它是无法存在的。
真理的绝对性通过相对性表现出来,无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理。
从真理的两重性来看,任何真理既是绝对的,又是相对的,是两者的统一。
第二,具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。
真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理发展的规律。
人类认识是一个不断深化的过程,是从相对性真理走向绝对性真理,接近绝对性真理的过程,任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节。
人们不断地发现相对中的绝对和绝对中的相对,使真理的绝对性不断拓展和深化。
总而言之,绝对性真理和相对性真理,从静态上看,即从它们的相互渗透上看,任何客观真理既是绝对的,又是相对的;从动态上看,即从真理的发展上看,任何客观真理都是由相对性真理向绝对性真理转化的一个环节,又都表现为一个过程。
绝对性真理和相对性真理不是两个真理,而是同一个真理的两种不同属性。
在这个问题上,我们必须反对割裂两者辩证关系的绝对主义和相对主义。
2.唯物辩证法关于运动和静止的辩证关系原理,对于社会主义现代化建设中正确处理改革、发展和稳定的关系有什么指导意义【要点】唯物辩证法认为,任何事物总是暂时存在的,有生有灭的,所以事物总是作为过程而存在。
过程即事物产生、发展和灭亡的历史。
每一过程都要被另一过程所代替,新陈代谢是宇宙间永远不可抵抗的规律。
具体过程是有始有终的、有限的,无数有限的具体过程构成无限的、永恒发展的世界。
因此,世界是过程的集合体。
唯物辩证法认为,运动和静止是辩证统一的。
(1)运动和静止是有区别的。
运动是物质的根本属性和存在方式,它包括一切变化。
静止指事物的位置和性质未变的状态。
承认相对静止的存在有重要意义:只有承认相对静止,才能区分事物,才能理解物质的多样性;静止是运动的量度和环节,不承认静止,运动无法衡量,也无法理解运动。
(2)运动和静止是相互渗透的。
动中有静,静中有动。
(3)静止是相对的,运动是绝对的。
静止是一定时间、一定范围内的静止,是运动的特殊状态,而运动是无时不在、无所不在的,是永恒的。
否认运动及其绝对性,是形而上学世界观;否认相对静止的存在,会导致相对主义、诡辩论。
它们都从不同方面割裂了运动和静止的辩证关系原理。
运动和静止的辩证关系原理的实践意义:在社会主义现代化建设中,我们要把握绝对运动和相对静止的辩证统一,把变革和稳定统一起来,既要注意变革以推动事物发展,又要注意稳定局面以保证变革的正常进行并巩固变革的成果。
只求变革,不注意稳定,变革就失去了前提和保证;只求稳定,不求变革,事物就不能发展,也不能保持长期的稳定。
3.论述社会存在与社会意识辨证关系的原理1、社会存在决定社会意识。
社会存在是第一性的,是社会意识的根源;社会意识是第二性的,是对社会存在的反映。
(1)社会存在是社会意识的前提和基础。
人们必须先进行物质生产,在此基础上才能进行精神生产。
(2)社会存在决定社会意识的内容和形式。
有什么样的社会,就会有什么样的社会意识与之相适应。
(3)社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。
社会意识的发展变化归根到底都是同社会存在的发展变化相适应的,社会存在发生了变化,社会意识也会相应地发生变化。
2、社会意识对社会存在具有反作用。
(1)从质的方面看,不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。
(2)从量的方面看,无论社会意识对社会发展起什么性质的作用,都有程度深浅、范围大小、时间久暂的不同。
3 掌握社会意识相对独立性的原理,对于建设我国中国特色社会主义文化具有重要意义。
①由于社会意识的发展同社会存在,社会经济发展水平的不完全同步性,因此,我国在建设社会主义物质文明的同时,就可以建设高于发达资本主义国家的中国特色社会主义文化。
②由于社会意识的发展具有自身历史的继承性和独特的发展规律,因此,努力继承祖国的一切优秀精神文化遗产,遵循社会意识发展的特殊规律,就会有力地促进我国中国特色社会主义文化的发展。
③由于社会意识对社会存在具有能动反作用,因此,建设先进的中国特色社会主义文化,就会对社会主义物质文明建设起到积极的推动作用,并保证它的正确发展方向。
4.历史与英雄有着什么密切的关系哲学上讲,是人民创造了历史,历史造就了英雄。
英雄仍是人民,但人民就不一定是英雄了。
人民创造历史是从大的层次来说,反之呢,英雄的出现是要依靠历史这个载体的,比如,战国的秦始皇,抗日的一些将领或者领导人,都是要有背景的。
“一个时代的伟大人物是这样一种人,他能用言辞把他的时代的意志表达出来,他告诉他的时代什么是那时代的意志,而且能去完成它。
他所做的是他的时代的精髓与核心,他使他的时代现实化了。
”——黑格尔5.资本家与工人是否在公平交易?资本家养活工人,还是工人养活资本家在资本家看来,他们出钱建厂、购买生产设备,为工人提供就业机会,让工人有途径出卖自己的劳动力来换取自己和家人的生存报酬,是他们养活了工人;但从工人的角度出发,资本家不仅侵占了本该属于他们的生产资料,迫使他们为其生产、服务,而且还最大限度的剥削他们创造的剩余价值,很明显地是工人养活了资本家,是工人的劳动及其创造的剩余价值让资本家过上了奢华富足的生活。
这两种对立的观点,或多或少地存在一些心理仇视的因素,心里的不平衡,致使工人、资本家双方看问题的不全面、不辩证。
我的观点是既是资本家养活工人,也是工人养活资本家,双方缺一不可。
资本家凭借其自身地不懈努力,积累了大量的财富,占有了比较多的生产资料,我们谁都不能否认这部分生产资料的合法性。
例如:像现在自主创业的一些人,他们起早贪黑,通过自己的辛勤劳动积累了比别人多的财富,他们用这部分资金去开设工厂、企业,自己成为拥有生产资料的资本家,而后他们为工人提供就业机会,提供谋生渠道,让工人领取工作报酬以维持自己和家人的基本生活,并使自身取得相应的发展。
工人虽然痛恨资本家,但却又离不开资本家。
同样地,资本家也离不开工人。
资本家占有生产资料,但生产资料本身并不会自己扩大再生产,财富也不会自我增值,资本家越来越多的财富都是工人为其创造的,没有工人廉价的劳动力,资本家即使拥有再说的生产资料也是无用的;再者没有了工人这一巨大的消费空间,资本家工厂生产出来的产品也只能“库存”,资本主义社会只会迎来“大萧条”。
资本家和工人本来是相互依存,缺一不可的,为什么他们的关系会如此紧张呢?这主要源于资本家对工人的剥削过于严苛,资本家最大限度的榨取工人创造的剩余价值,使工人不能劳有所得。
工人得不到他们应有的报酬,心理自然很不平衡,所以,即使工人知道是资本家为他们提供了就业机会,但鉴于资本家的无耻剥削,工人是不会感激资本家的。
要缓和资本家与工人的关系,最理想的境界是要实现生产力的高度发达,但是生产力的高度发展需要很长的时间。
现阶段如果要调解资本家与工人的关系,除了政府的适当调节之外,也要依赖于资本家的自我约束。
资本家雇佣工人劳作,要控制剥削的限度,建立一种相对和谐的生产关系。
材料分析题1.什么是矛盾?矛盾是对立的统一体,矛盾的双方相互对立,又相互依存,缺一不可。
老师和学生是教与学的关系,在这一点上可以认为是对立的,但老师没了学生或者学生没了老师,那么教育关系就不存在了。
你和敌人是对立的,但是如果一方消失了,那么你们的矛盾也就不存在了。
高中哲学的矛盾既包括对立,又包括统一,对立是指一旦一方消失,矛盾关系也就随之消失,统一就是矛盾的双方可以相互转化。
物极必反讲的就是矛盾双方互相转化的问题,物质运动发展的规律是先从量变积累,再完成质变,一旦物质性质发生改变,那么就会有新的矛盾关系产生。
世界是物质的,物质是运动的,运动中的物质存在相互对立但又相互统一的关系,这就是矛盾。
2.如何区分理性认知和非理性认知急需这个,从我的认知来看,理性认知就是用你的头脑,智慧,经验判断而抛开冲动,一时的感觉对于事物的认识,理解。
非理性认知就是凭感觉的,没有客观的认识理解事物你的这个问题是西方伴随存在主义的产生而产生的。
存在主义的根本观点是,把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实的存在,并作为其全部哲学的出发点。
存在主义自称是一种以人为中心,尊重人的个性和自由的哲学。
存在主义超出了单纯的哲学范围,波及西方社会精神生活的各个方面,在文学艺术方面的影响尤为突出。
理性是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上上的一种哲学方法。
一般认为随著笛卡尔的理论而产生,17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播,本质上体现资产阶级的科学和民主,是启蒙运动的旗帜。
我个人认为人类终究是理性的动物,我们讲非理性让我们看到人类两次大战的惨痛教训,故此我说我国哲学必将走向传统文化的新意义的诠释以及形式数理逻辑互证理性层面中去。
论述题经济基础和上层建筑的辩证关系?【只写每段第一句即可】(一)经济基础决定上层建筑。
具体表现在:1、经济基础决定上层建筑的产生。
任何社会的上层建筑都不是凭空建立起来的,而是在一定的经济基础之上产生的。
如原始社会没有阶级统治和阶级压迫,就是因为经济基础(公有制)没有剥削和压迫的关系造成的。
出现了私有制的经济基础也就进入了阶级社会的上层建筑,出现了政治上的阶级统治和阶级压迫。
2、经济基础决定上层建筑的性质。
一个国家的上层建筑具有什么样的性质,取决于其经济基础的性质,地主和农民的地租关系(生产关系)决定了封建国家的性质,资本家和工人的雇佣关系(生产关系)决定了资本主义国家的性质等等。
3、经济基础决定上层建筑的变化发展。
一个国家上层建筑的变化、更替也是由该社会的经济基础决定的,当一个社会的政治法律制度、社会意识形态不适应经济基础发展的要求时,它作为上层建筑会或迟或早地发生变化以重新适应经济基础的发展,这是不以人的意志为转移的客观规律。
(二)上层建筑反作用于经济基础。
具体表现在三个方面: 1、从服务的方向上看,它保护自己的经济基础而排斥异己力量; 2、从服务的方式上看,它通过对社会生活的控制来为经济基础服务; 3、从服务的效果上看,它对经济基础可以起促进作用,也可以起阻碍作用。
上层建筑对经济基础的反作用,集中表现为它是为经济基础服务的。
当一定社会的经济基础是先进的经济基础的时候,这一社会是上层建筑就帮助它形成、巩固和发展,从而促进生产力的发展,推动社会的进步。