金学案秋历史人民必修练习:专题九二新兴力量的崛起 含解析

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高中历史必修1专题9第2课新兴力量的崛起(教学素材1)含解析

高中历史必修1专题9第2课新兴力量的崛起(教学素材1)含解析

9.2新兴力量的崛起(教学素材)探究世界格局出现多极化的原因1.从史料一来看,欧共体与美国之间的关系发生了什么变化?原因是什么?【提示】变化:欧共体国家不再唯美国马首是瞻,执行独立自主的外交政策。

原因:西欧由经济联合走向政治联合,其实力越来越强,在各个领域与美国展开激烈的竞争。

2.根据史料二及所学知识概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化,分析变化的原因。

【提示】变化:美日在经济领域展开激烈竞争;日本不再唯美国马首是瞻,谋求政治大国地位。

原因:日本成为资本主义世界经济大国;美国实力相对削弱。

3.从尼克松的讲话中,你能得出什么结论?【提示】美国的霸权地位受到严重挑战,世界多极化趋势根源于多个经济力量的崛起。

【史论拓展】20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原因1.根本原因经济基础决定上层建筑,世界格局多极化趋势的出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。

2.具体原因美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。

具体表现为:(1)美苏两国争夺世界霸权,在给世界和平造成严重威胁的同时,也使自身实力受到严重削弱。

(2)20世纪70年代以来,欧共体和日本迅速崛起,严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位。

(3)中国国际地位日益提高,已经成为世界政治舞台上一支重要的维护和平的力量。

(4)发展中国家组成的第三世界尤其是不结盟运动的兴起,有力地冲击着两极格局。

欧洲联盟欧洲联盟(德语:Europäische Union,法语:Union européenne),简称欧盟(EU),总部设在比利时首都布鲁塞尔(Brussel),是由欧洲共同体发展而来的,创始成员国有6个,分别为德国、法国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡。

该联盟现拥有27个会员国,正式官方语言有23种。

1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》。

1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧盟正式诞生。

历史人民版必修1练习:专题9 第2课 新兴力量的崛起 Word版含解析

历史人民版必修1练习:专题9 第2课 新兴力量的崛起 Word版含解析

专题九第2课一、选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第二次世界大战结束后仅仅25年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。

在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。

”这种状况产生的原因不包括导学号15750727()A.美苏展开激烈的军备竞赛B.欧共体、日本经济迅速发展C.美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和D.发展中国家作为独立自主的政治力量登上国际政治舞台【答案】 C【解析】“第二次世界大战结束后仅仅25年时”是20世纪70年代,此时世界仍然存在美苏两极对峙,苏攻美守,矛盾并未趋向缓和,故C项说法有误,符合题意。

在美苏两极对峙的格局下,西欧为保障自身利益开始走向联合,日本经济迅速发展,第三世界国家崛起,世界政治格局呈现多极化趋势。

2.右面是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是导学号15750728()A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保【答案】 C【解析】漫画反映出法德受到来自美苏双方核弹的巨大威胁。

在这种情况下,欧洲国家只有联合自强,才能维护自身的安全,因此双方达成的共识是“赶快联合,求得生存”。

3.戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。

体现这一声音的国际舞台上的历史事件有导学号15750729()①雅尔塔体系的建立②欧洲煤钢共同体的成立③北大西洋公约组织的建立④欧共体的成立A.①②B.②④C.①②③D.②③④【答案】 B【解析】戴高乐的话体现的是欧洲的联合,②④符合题意,故选B。

①③不符合“美国不是欧洲的一部分”,排除。

4.欧洲各国谋求欧洲一体化,取得非常明显的进展,欧洲国家联合的特点不包括导学号15750730()A.以经济联合为动力B.由欧洲大陆国家起带头作用C.以北约组织为基础D.为发展经济、抗衡美苏而发起【答案】 C【解析】本题考查欧洲一体化特点,C项是美苏冷战的产物,所以C项符合题意。

高中历史《专题九 第二课 新兴力量的崛起》学案 人民版必修1

高中历史《专题九 第二课 新兴力量的崛起》学案 人民版必修1

专题九当今世界政治格局的多极化趋势二新兴力量的崛起【考点要求】从欧洲共同体到欧洲联盟;战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现;不结盟运动的兴起和中国的振兴。

苏联解体与两极格局的瓦解;世界多极化趋势的加强及其影响。

【知识整合】一、世界多极化趋势的出现1.从欧洲共同体到欧洲联盟(1)欧共体的形成①原因根本原因:经济发展的需要;现实因素:世界政治经济中心地位的丧失,要求改变战后初期受美国支配的局面,外部因素:美苏争霸的影响,认识到只有联合起来才能保障自身安全和发展;思想渊源:远源流长的欧洲统一思想②过程①1951年法、意、德等六国建立欧洲煤钢共同体②1958年,成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

③1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。

④欧洲共同体成立后,推行统一的对外关税和外贸政策,实行了共同的农业政策。

还朝着单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展,实行共同的外交政策。

⑤1991年,欧共体通过《欧洲联盟条约》,欧共体更名为欧盟。

⑥1993年11月1日欧盟正式诞生。

欧洲一体化从经济领域扩大到政治和军事领域⑦2002年欧元正式启用③目标争取在成员国之间实现商品、人员、劳务和资本的自由交流④影响(2)欧盟的成立①背景②成立③影响2.战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现(1)日本崛起为经济大国①原因②表现③影响(2)日本谋求政治大国地位①原因②表现3.不结盟运动的兴起和中国的振兴(1)不结盟运动的兴起①背景②兴起的标志③奉行的政策④影响(2)中国的振兴①原因②表现③影响二、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强1.两极格局的瓦解(1)原因(2)标志(2)影响2.世界多极化趋势的加强(1)背景(2)表现(3)影响考点记忆一、通过图示,记忆多极化趋势的出现。

二、抓住一个关节点(苏联解体)、五种力量(美国、苏联/俄罗斯、欧洲、日本、中国),通过前后对比,记识多极化趋势加强的表现。

【史料研读】欧洲——联合谋发展史料1:1945年遭受的摧毁规模太大,警示欧洲不要发生冲突,需要相互合作。

【人民版】历史必修1学案:9.2《新兴力量的崛起》基础梳理(含答案)

【人民版】历史必修1学案:9.2《新兴力量的崛起》基础梳理(含答案)

二 新兴力量的崛起【温馨提示】请用20分钟左右完成,深入思考,规范书写。

分层完成,A 层全部完成并梳理知识结构,B 层全部完成,标“★”题目要求为C 层选做。

首先依据预习导引勾划课本并写上提示语,梳理基础知识,然后完成探究题目,最后记忆重点基础知识。

将预习中遇到的疑难问题用红笔标记出来,以备课上小组探究、突破。

小组长职责:指导引领小组各层成员按时完成任务,人人达标。

【学习目标】了解欧洲走向联合的背景、过程。

了解日本崛起的原因、表现。

了解不结盟运动兴起的背景和影响。

通过对本节内容的学习,认识多极化趋势出现的原因及产生的影响。

激情投入,享受学习乐趣;了解世界多极化趋势在曲折中发展的多样性和统一性,理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性。

【我的疑问】【合作探究】阅读下列材料,回答问题:材料一就欧洲安全来说,在西方国家看来,北约在这方面作用是其他组织或国家无法替代的。

……1993年1月,美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税,欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。

……1994年,当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时,法国总统希拉克明确表示反对,德国总理科尔也要求美国慎重行事。

——张建华主编《世界现代史》材料二只有同欧洲既合作又竞争,才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作,给世界造成日本可以信赖的印象,这在外交上有利。

……通过统计可以知道,在联合国的投票中,日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。

——2002年日本《外交论坛》月刊7月号材料三 1991年,(美国总统)布什指出:美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”,……“美国的基本价值观念要得到保存,并且要发扬光大”。

“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益,而且还要帮助创造一个新世界,使我们的理想不但能生根,而且能开花结果”。

——张建华主编《世界现代史》(1)据材料一指出20世纪90年代以来,西欧与美国矛盾的主要表现。

(人民版)历史必修一专题9--2 新兴力量的崛起

(人民版)历史必修一专题9--2 新兴力量的崛起

1973年“用一个声音说话”
政 治 一 体 化
1975年“欧洲议会”成 立 80年代后,欧共体的政治联合 进一步加强,共同体内成员国 间的防务合作也加快了步伐。
3、欧共体成立的意义: 欧共体的成立,促进了西欧各国经济 的发展;大大增强了同美苏抗衡的实力, 使世界政治力量的对比也随之发生变化。
二、迅速兴起的日本
作为战败国的日本,为什 么能够在战争废墟上崛起并成 为经济超人?
问题探究
1、日本迅速崛起的原因:
(1)把发展经济作为立国的主要方针, 制定合乎本国国情的经济发展战略。 (2)重视教育,大力发展高科技产业。 (3)实行民主改革和国民经济非军事化。 (4)依赖美国的保护和扶植,发展对外 经济关系。
问题探究
有学者指出∶“二战后以美苏为两 极的世界格局的形成和持续,代表着战 后力量均势的出现和保持。在这种力量 均势被打破之前,两极格局具有相对的 稳定性。但是它又因国际力量对比的不 断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮 大起来的其他力量中心的挑战。” 思考:在两极格局下,“逐步壮大起来 的其他力量中心”指的是哪些力量?
1、不结盟运动的内容: (1)宗旨和原则:奉行独立、自主和非集 团。 (2)维护民族独立与世界和平,反对外来 统治和霸权主义。 (3)主张国际关系民主化和建立国际经济 新秩序。
2、不结盟运动的影响: (1)不结盟运动的兴起和发展中国家 的崛起,在一定程度上改变了世界的面 貌。 (2)标志着亚、非、拉发展中国家成 为一支独立政治力量登上国际舞台,冲 击了两极格局,推动多极化趋势。
中国综合国力的增强:
农村: 工业: 贸易: 科技、教育、文化事业: 城乡人民生活水平: 国际地位: 外交政策:
2007年,中 国成为仅此于 美国、日本的 世界第三经济 体。

人民版历史必修1学案:9.2 新兴力量的崛起 Word版含解析

人民版历史必修1学案:9.2 新兴力量的崛起 Word版含解析

第2课新兴力量的崛起[学习目标]一、“欧洲人的欧洲”1.背景(1)经济基础:20世纪50年代初,西欧国家工业生产得到恢复。

(2)现实需要:欧洲的政治家们认识到,欧洲各国只有联合才能使欧洲得到稳定与发展。

(3)政治基础:法国和联邦德国的和解,奠定了欧洲统一的政治基础。

2.进程(1)经济一体化(2)政治一体化①1973年,欧共体提出要努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”。

②1975年,共同体的立法机构“欧洲议会”成立。

③20世纪80年代后,欧共体的政治联合加强,防务合作加快。

[思维点拨]欧共体成立的主要目的是为抗衡美苏,加强在世界上的政治经济地位。

欧共体成立后,在政治经济领域展开多方面合作,实力大大增强,冲击了美国的霸权地位和两极格局,成为多极化中的一极。

二、迅速兴起的日本1.原因(1)经济:把发展经济作为立国方针,制定一系列合乎本国国情的经济发展战略。

(2)外交:坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系。

(3)科教:重视教育,大力发展高科技产业。

2.表现(1)20世纪60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。

(2)日本成为世界上最大的债权国。

3.影响随着日本经济的崛起,推动其谋求“政治大国”的目标,力图成为世界政治格局中重要的一极。

[名师指津]日本在战后经济崛起的根本原因并非美国的扶植,而是日本在民主改革的基础上根据国内外形势制定了符合国情的发展战略。

内因是决定事物发展的根本原因。

[图解识记]战后日本的崛起三、东方巨龙的腾飞1.经济建设成就(1)1957年“一五”计划的完成,奠定了工业化基础。

(2)1978年中国实行改革开放,综合国力迅速增长。

2007年,中国成为仅次于美国、日本的世界第三经济体。

2.国际地位(1)中国是第三世界中唯一的联合国安理会常任理事国。

(2)中国始终奉行独立自主的和平外交政策,为维护世界和平与发展做出了重要贡献。

四、发展中国家的呼声1.背景(1)独立的亚非拉国家不愿介入美苏之间的斗争,希望在两极格局中保持和平中立,采取不结盟的外交政策。

2020-2021学年人民版历史必修1学案-专题九-二新兴力量的崛起-含解析

2020-2021学年人民版历史必修1学案-专题九-二新兴力量的崛起-含解析

二新兴力量的崛起课标阐释时空构建1.简要归纳欧洲共同体形成和扩大的基本过程,了解日本崛起为世界经济大国的表现。

2.叙述中国振兴所经历的阶段与概况,说明不结盟运动的基本情况。

3.概述世界多极化趋势在曲折中发展的表现。

4.感受世界各国和地区发展的多样性与统一性,理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性,增强振兴中国的使命感。

授课提示:对应学生用书第79页一、“欧洲人的欧洲”1.背景:20世纪50年代初,西欧国家工业生产大体恢复到战前水平。

欧洲的政治家认识到,欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。

2.进程(1)经济一体化时间进程1951年法国、联邦德国等六国建立了欧洲煤钢共同体1958年六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体1967年以上三个机构正式合并为欧洲共同体。

它的目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展政治一体化:①法国总统戴高乐主张奉行独立自主的外交政策,以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。

②1973年,欧共体提出努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”。

1975年,共同体立法机构“欧洲议会”成立。

③20世纪80年代后,欧共体的政治联合加强,防务合作加快。

二、迅速兴起的日本1.原因:日本政府把发展经济作为立国方针,制定一系列合乎本国国情的经济发展战略;坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系;重视教育,大力发展高科技产业。

2.表现(1)经济上:20世纪60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。

日本成为世界上最大的债权国。

(2)政治上:随着日本经济的崛起,日本开始追求“政治大国”的地位,并奉行相对独立的外交政策,试图摆脱雅尔塔体系的束缚。

三、东方巨龙的腾飞1.历程(1)1949年10月1日,中华人民共和国的成立,逐步走上社会主义道路,大大改变了国际政治力量的对比。

(2)1953年抗美援朝战争的胜利,使中国的国际威望空前提高。

高中历史9第2课 新兴力量的崛起(教案2)含解析

高中历史9第2课 新兴力量的崛起(教案2)含解析

9.2 新兴力量的崛起【教学目标】1、识记:欧洲共同体形成的过程、“欧洲议会";日本成为世界经济大国;中国的改革开放与国际地位提高的表现;不结盟运动兴起、表现和影响。

2、理解:欧共体的影响;中国国际地位提高的原因;不结盟运动的宗旨和原则。

3、以史为鉴,从其他国家(如欧洲、日本)发展经验探寻中国发展的措施;通过横向比较,把握各国发展的道路及走向联合的原因.4、认识经济区域化和全球化是世界经济发展的必然趋势;恰当的经济政策可以弥补国内资源的不足,使日本迅速崛起;积极参与国际竞争与合作是振兴中华民族的必由之路;不结盟运动的发展符合历史发展趋势.【教学重点、难点】重点:欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴、不结盟运动的兴起。

难点:新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。

【教学过程】导入新课提问:苏美两极对峙格局是怎样形成的?然后,让学生阅读课前导语,指出,两极格局因为美苏的衰落和日本、西欧、中国和不结盟运动的兴起而逐渐经受越来越大的冲击,世界多极化趋势已经出现,正向多极化方向前进.预习检查1.1951年4月,、、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立了,加强了成员国之间经济和政治的联系,推动了和的和解,为欧洲统一铺平了政治道路。

1958年,6国又组成和.1967年,3个机构正式合并,统称为.2.欧共体的主要目标是争取在成员国之间逐步实现、、和的自由交流,进一步促进经济的发展。

3.西欧经济一体化,促进和带动了一体化。

1975年,共同体立法机构“”成立。

进入20世纪80年代之后,共同体联合也加快了步伐。

4.两极格局终结后,1991年12月,欧共体12国在荷兰马斯特里赫特签订了《》,简称“马约”。

1993年11月1日,“马约"得到成员国的批准并生效,成立。

1999年1月,欧洲单一货币——正式启用。

5.20世纪50年代中期开始,日本经济进入发展时期. 年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界经济大国.80年代以后,日本加大了发展产业的力度。

高中历史必修一(人民版)练习:专题九二新兴力量的崛起

高中历史必修一(人民版)练习:专题九二新兴力量的崛起

专题九当今世界政治格局的多极化趋势二新兴力量的崛起1.1950年,法国外长发表声明称“法国政府提议将法德两国的煤钢生产置于共同的高级机构的管理之下,这一机构同时向欧洲其他国家开放”。

联邦德国总理也说该计划“是法国及其外交部长舒曼对德国和欧洲问题所采取的一个宽宏大量的步骤”。

这表明() A.在世界范围内追求国家利益的最大化是国家对外关系的根本出发点B.国际形势是影响其关系走向的关键因素C.意识形态相同的国家最终会达成谅解D.大国竞争主要是综合国力的竞争解析:题干反映了法国政府主张法德加强经济合作,而联邦德国认为这是“法国及其外交部长舒曼对德国和欧洲问题所采取的一个宽宏大量的步骤”,说明两国都倾向于联合,A项正确。

答案:A2.法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。

我希望一个站起来的欧洲。

”其意图在于()A.建立一个强大的单边主义的欧洲B.建立平等的欧美伙伴关系C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D.努力构建一个统一的欧洲解析:“一个反对美国的欧洲是不可想象的”说明不是想建立一个强大的单边主义的欧洲,故A项不正确。

材料的意思是既反对美国庇护,又不反对美国,说明主张建立平等的欧美伙伴关系,故B 项正确,C项不正确。

材料没有表达出建立统一欧洲的意图,故D 项不正确。

答案:B3.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5∶5∶3的合作。

”这表明日本的企图是()A.不愿承担相应的国际责任B.谋求成为政治大国C.与美欧进行军事抗衡D.确立美、欧、日三足鼎立格局解析:材料表明了日本成为经济大国后正谋求政治上的相应地位。

答案:B4.1960年,联合国正式通过了《反殖民主义宣言》,尽管没有国家投票反对,但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。

新人民版历史必修一:9.2《新兴力量的崛起》课课练(含答案)

新人民版历史必修一:9.2《新兴力量的崛起》课课练(含答案)

新兴力量的崛起一、基础训练1.促使1951年法国和联邦德国“一笑泯恩仇”,带头建立欧洲煤钢联营的因素包括()①西欧经济的恢复②联邦德国成为欧洲头号资本主义经济大国③美苏“冷战”威胁了欧洲的安全④北大西洋公约组织的成立A.②③④ B.①③④ C.①④D.①②2.在西欧经济一体化促进政治一体化的背景下,法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”的主要目的是()A.将美国势力赶出欧洲 B.抗衡苏联的扩张战略C.建立欧洲合众国 D.以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制3.欧洲一体化进程中,下列事件的先后顺序是()①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲共同体④欧洲议会A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②③①④4.欧洲经济一体化的根本原因在于()A.对抗美苏争霸的威胁 B.欧洲各国经济发展与联系的加强C.同美.日争夺市场的需要 D.政治一体化的推动5.第二次世界大战后,日本经济高速发展的原因是()A.制定了适合本国国情的经济发展战略B.以传统产业带动经济发展C.实行国民经济军事化D.坚持内向型经济发展战略6.改革开放新时期,中国现代化建设的成就包括()①奠定了社会主义工业化的初步基础②粮棉产量居世界首位③进出口贸易总额不断增长④城乡人民生活水平显著提高A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④7.下列改革开放新时期工业建设的重要工程,位于浙江省的是()A.大亚湾核电站 B.秦山核电站 C.宝山钢铁总厂D.最大的化纤厂8.下列图片所示人物共同的历史贡献是()铁托纳赛尔尼赫鲁A.创立了欧洲共同体 B.创立了联合国C.推行了不结盟运动 D.建立了华沙条约组织9.欧洲煤钢共同体是欧洲一体化进程的起点,其作用有()①加强了成员国的经济政治联系②推动了法国和联邦德国的和解③为欧洲统一奠定了政治基础④促进了成员国经济的发展A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④10.关于20世纪70年代世界格局的表述,不正确的是()A.资本主义世界美.日.西欧三足鼎立局面开始形成B.美国的霸主地位受到挑战C.两极格局受到冲击,世界格局开始向多极化方向发展D.多极化格局已经形成二、能力提升11.阅读材料,回答问题:材料一(20世纪)50年代初,日本的国民生产总值为110亿美元,1987年已发展为2.3万亿美元。

【成才之路】2019秋历史人民版必修1练习:专题9 第2课 新兴力量的崛起 Word版含解析

【成才之路】2019秋历史人民版必修1练习:专题9 第2课 新兴力量的崛起 Word版含解析

专题九第2课一、选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第二次世界大战结束后仅仅25年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。

在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。

”这种状况产生的原因不包括导学号 15750727( )A.美苏展开激烈的军备竞赛B.欧共体、日本经济迅速发展C.美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和D.发展中国家作为独立自主的政治力量登上国际政治舞台【答案】 C【解析】“第二次世界大战结束后仅仅25年时”是20世纪70年代,此时世界仍然存在美苏两极对峙,苏攻美守,矛盾并未趋向缓和,故C项说法有误,符合题意。

在美苏两极对峙的格局下,西欧为保障自身利益开始走向联合,日本经济迅速发展,第三世界国家崛起,世界政治格局呈现多极化趋势。

2.右面是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是导学号 15750728( )A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保【答案】 C【解析】漫画反映出法德受到来自美苏双方核弹的巨大威胁。

在这种情况下,欧洲国家只有联合自强,才能维护自身的安全,因此双方达成的共识是“赶快联合,求得生存”。

3.戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。

体现这一声音的国际舞台上的历史事件有导学号 15750729( )①雅尔塔体系的建立②欧洲煤钢共同体的成立③北大西洋公约组织的建立④欧共体的成立A.①② B.②④C.①②③ D.②③④【答案】 B【解析】戴高乐的话体现的是欧洲的联合,②④符合题意,故选B。

①③不符合“美国不是欧洲的一部分”,排除。

4.欧洲各国谋求欧洲一体化,取得非常明显的进展,欧洲国家联合的特点不包括导学号 15750730( )A.以经济联合为动力B.由欧洲大陆国家起带头作用C.以北约组织为基础D.为发展经济、抗衡美苏而发起【答案】 C【解析】本题考查欧洲一体化特点,C项是美苏冷战的产物,所以C项符合题意。

专题九.2新兴力量的崛起人民版必修一学案

专题九.2新兴力量的崛起人民版必修一学案

专题九.2新兴力量的崛起(人民版必修一)(学案)主编:杨战春;参编:审稿:李琼一、课标要求:简述欧洲一起体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴和不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中进展。

二、教学目标:(1)知识与能力:①识记:欧洲一起体形成的进程、“欧洲议会”;日本成为世界经济大国;中国的改革开放与国际地位提高的表现;不结盟运动兴起、表现和阻碍。

②明白得:欧共体的阻碍;中国国际地位提高的缘故;不结盟运动的宗旨和原那么。

③能力:通过阅读地图、图片,了解和把握历史地图、历史图片的大体技术;通过阅读和明白得教材中所引用的历史材料,把握分析、运用历史材料和提取有效信息,进行归纳的大体技术;通过对本课历史史实的分析、归纳、归纳等认知活动,培育历史思维和分析、解决问题的大体能力。

(2)进程与方式:运用经济与政治的辨证关系原理分析欧洲的联合进程;以史为鉴,从其他国家(如欧洲、日本)进展体会探访中国进展的方法;通过横向比较,把握各国进展的道路及走向联合的缘故。

(3)情感态度与价值观:经济区域化和全世界化是世界经济进展的必然趋势;适当的经济政策能够弥补国内资源的不足,使日本迅速崛起;踊跃参与国际竞争与合作是振兴中华民族的必由之路;不结盟运动的进展符合历史进展趋势。

三、教学课时:一、5课时四、重点难点:重点:欧洲一起体的形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴、不结盟运动的兴起。

难点:新兴力量的崛起对国际政治格局的阻碍。

二、新兴力量的崛起一、自主学习:(一)“欧洲人的欧洲”:一、成立缘故(1)经济基础:20世纪50年代初,欧洲经济大体恢复到水平。

(2)现实需要:欧洲政治家熟悉到有助于欧洲的稳固和进展。

二、成立进程:(1)经济上:欧共体的成立。

进程:①1951年成立了。

②1958年成立了和。

③1967年,三机构归并为。

目标:争取在成员国之间慢慢实现、、和的自由交流,进一步增进经济进展。

(2)政治上:走上政治一体化。

高中历史专题九 势9.2新兴力量的崛起同步课时作业含解析人民版必修1

高中历史专题九 势9.2新兴力量的崛起同步课时作业含解析人民版必修1

新兴力量的崛起1.二战后,欧洲的政治家们认识到,欧洲的联合有利于欧洲的稳定与发展。

20世纪50年代初,迈出西欧国家联合第一步的是成立了( )A.欧洲煤钢共同体B.欧洲经济共同体C.欧洲原子能共同体D.欧洲共同体2.有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续……因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。

”“其他力量中心的挑战”不包括( )A.不结盟运动兴起B.欧洲共同体形成C.日本崛起D.“华约”建立3.某学生制定了“欧洲联合三部曲”的表格,其中有两处没有完成,请你帮他完成( )B.欧洲共同体加强思想联合C.“北约”加强政治联合D.“北约”加强军事治联合4.美国学者亨廷顿认为:“冷战时期,世界被分裂成三个部分。

一个由美国领导的最富裕和民主的社会集团,同一个苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争,还有一个部分……”与“还有一个部分”最相关的是( )A.欧共体B.欧盟C.不结盟运动D.日本5.1963年,法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。

有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。

”戴高乐总统所要表达的主要思想是( )A.建立欧洲经济共同体B.欧洲要脱离“北约”,建立自己的防务C.欧洲的现状对美国有利D.希望欧洲联合,以摆脱美国的控制6.康拉德•阿登纳在回忆录中写道:“美国和苏联这样的超级大国的存在终究是一个事实。

这就是欧洲为什么必须团结一致,为什么必须首先加强法德友好合作的原因。

”由材料可知,法德两国实现“和解”( )A.可以消除法德两国仇怨B.旨在对抗美苏超级大国C.推动了欧洲一体化发展D.是冷战格局影响的产物7.前南斯拉夫总统铁托说:“我们一开始就坚持反对集团政策……我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。

人民版高中历史必修一9.2《新兴力量的崛起》优秀学案(5页)

人民版高中历史必修一9.2《新兴力量的崛起》优秀学案(5页)

专题九第二课新兴力量的崛起学案【学习目标】1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

【备考指要】1.本讲内容在实践上与现实生活最为接近,很多高考试题以形象的新情境切入,考查对反映的历史事件的判断。

2.多极化趋势是高考命题的重点,欧共体的形成、第三世界的兴起都比较手高考的青睐。

3.要注意世界眼光,从整体世界的宏大背景中认识和把握世界格局的形成、发展、演变及其影响,力避就事论事的学习方法,从而做到切入点具体、背景宏阔、含义深刻的学习效果。

【自主学习】考点1世界多极化趋势的出现1.走向联合的欧洲(1)背景①二战使________丧失了世界政治经济中心的优势地位。

②西欧国家在恢复发展中联系日益密切。

(2)进程①1951年,____、意、荷、比、卢、_____流过签订《巴黎条约》,决定建立________。

②________和欧洲原子能共同体随后成立。

③1967年,这三个共同体合并为________。

(3)作用①加强经济合作,实力大增。

②西欧国家开始摆脱________的控制,推行独立自主的外交政策。

2.日本谋求政治大国地位(1)原因①美国推动日本政府进行________,奠定了经济发展的基础。

②________使日本通过给美国提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。

③日本加强政府投资,重视________。

④日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。

(2)结果:20世纪80年代,日本成为仅次于________的世界第二经济大国。

(3)影响:随着实力的增强,日本提出成为________的目标。

3.不结盟运动的兴起(1)背景①二战后民族解放运动发展,许多国家独立。

②新独立国家为了摆脱________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。

(2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都________举行(3)政策和目标①奉行非集团和________的政策。

高中历史9第2课 新兴力量的崛起含解析

高中历史9第2课 新兴力量的崛起含解析

9。

2新兴力量的崛起(练习)1.1950年,法国外长舒曼说:“要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下.”为此成立的“高级联营机构”是()A.欧洲原子能联营B.欧洲煤钢共同体C.西欧经济共同体D.欧洲共同体【解析】注意时间限制“1950年”及“法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下”,结合所学知识可知这一高级联营机构是欧洲煤钢共同体。

【答案】B2.20世纪60年代,某次国际会议通过宣言,支持各国人民争取和维护民族独立,坚持反对帝国主义和新老殖民主义,主张国际关系民主化。

这一会议是( )A.万隆会议B.日内瓦会议C.不结盟运动会议D.朝核六方会谈【解析】1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,会上确立了不结盟运动始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则,支持各国人民争取和维护民族独立,坚持反对帝国主义、新老殖民主义,主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。

【答案】C3.20世纪60-80年代,欧洲共同体形成,日本崛起并谋求政治大国地位,不结盟运动兴起。

这一系列事件表明当时()A.两极格局已经瓦解B.欧洲与美国关系破裂C.社会主义阵营壮大D.多极化趋势出现【解析】解答本题时要准确掌握史实,并把握世界政治格局变化的阶段性。

20世纪60—80年代,两极格局尚未瓦解,欧洲与美国关系也未破裂.材料中提到的国家或国家集团都不属于社会主义阵营,所以A、B、C三项都不正确,只有D项符合题意.【答案】D4.世界政治格局多极化趋势的根源在于( )A.各国综合国力的强弱B.强大的军事力量C.世界经济力量结构的多极化D.发达的科技和教育【解析】政治格局的多极化根源于经济力量的多极化,故选C项。

A、B、D三项都不是从“根源”上说的,故排除.【答案】C5.阅读下列材料,回答问题.材料一美利坚合众国和苏联两国力量的巨大增长,对于第二次世界大战后的世界政局具有重大意义。

高一历史人民版专题九当今世界政 治格局的多极化趋势 第二课新兴力量的崛起学案(有答案 )

高一历史人民版专题九当今世界政 治格局的多极化趋势 第二课新兴力量的崛起学案(有答案 )

二 新兴力量的崛起【一】课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,理解上述政治经济实体的变化是世界多极化趋势在曲折中开展的主要动因。

【二】教学重点:欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起的过程及影响。

【三】教学难点:新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。

【四】课堂导入有学者指出∶“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。

在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。

但是它又因国际力量比照的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。

〞考虑:在两极格局下,“逐步壮大起来的其他力量中心〞指的是哪些力量? 【五】新课学习知识点一 “欧洲人的欧洲〞—欧洲的一体化1、阅读材料,答复欧洲一体化的原因 材料一材料二 欧洲的政治家们认识到,欧洲各国的结合有助于欧洲的稳定与开展。

材料三 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对困难,西欧各国纷纷实行社会改革,开展经济。

在经济开展过程中,西欧国家间的联络日益亲密,开场了一体化的过程。

材料四 要使欧洲国家统一起来,必须完毕长达百年之久法德之间的冲突……结合起来的联营消费意味着将来在法德之间发生战争是不可能的,而且在物质上也不再可能。

原因:3—10材料二 进入上的独立自主倾向日益开展……美国也不能像战后初期和50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。

材料三 欧盟决不甘愿充当美国小伙伴的消极角色,欧洲作为独立的一极发挥着越来越大的作用。

知识点二 迅速兴起的日本1、阅读材料,答复日本兴起的原因。

材料一:日本采取了“倾斜消费方式〞、“倾斜减税〞、“倾斜金融〞等对策,即在日本政府主导下,将有限的资源向煤炭、钢铁、电力等产业集中,优先开展能源和重工业。

材料二:第二次世界大战完毕以后日本非凡的经济增长,是世界上真正引人注目的事。

而能使日本完成这种开展的一个重要因素,是教育的普及和开展。

人民版高中历史必修一同步练习单选题92新兴力量的崛起版含答案.doc

人民版高中历史必修一同步练习单选题92新兴力量的崛起版含答案.doc

单选题:二新兴力量的崛起基础巩固1.联邦德国成立后,法国政治家戴高乐在演讲中说:“将来会不会有一个欧洲,就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。

”他认为法德合作()A.有利于政治多极化格局的形成B.有助于消除西欧国家间的矛盾C.标志着欧洲统一市场的形成D.是西欧联合的关键2.法国外长舒曼说:“(欧洲煤钢共同体)不仅使(法德)战争是不可能想象的,而且在物质上也是不可能的。

”对此理解正确的是()A.欧共体成立的目的是为了防止法德战争B.欧洲煤钢共同体既加强了经济联系也消除了战争的物质基础C.欧洲煤钢共同体的成立彻底消除了法德之间的宿怨D.欧洲煤钢共同体的成立使法德成为一体3.在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共同合作”。

尼克松的这段话反映出()A.欧洲经济崛起,美国控制欧洲的计划破产B.美、日、西欧形成了三足鼎立的局面C.欧洲联盟成立,需要美国调整全球策略D.美国在争霸中受挫,迫使其调整对欧政策4.美国参谋长联席会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家,对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒,而且作为太平洋战争胜利的果实,是留在我们手中唯一有价值的地方。

”二战后日本的“价值”主要体现在()A.成为美国的最大商品市场B.成为遏制苏联、中国的前哨C.为美国提供廉价劳动力D.提供反面教材,警示战争5.20世纪50-70年代,促使日本经济腾飞的客观条件是()A.清除了封建落后的因素B.引进西方先进的技术C.重视教育D. 在战争中得到了美国的大量订单6. 日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界 20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同 分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开553的合作。

”这表明日本的企图 是()A. 与美欧合作建立国际新秩序B. 谋求成为政治大国C. 确立美欧日三足鼎立格局D. 与美欧进行经济竞争能力提升7. 下表显示甲、乙、丙三国1950年与1980年的国民平均生产额(以1985年的美元为计 价标准)。

高一历史人民必修课件:专题九 学案 新兴力量的崛起 含解析

高一历史人民必修课件:专题九 学案 新兴力量的崛起 含解析

栏 目
(3)斗争从政治领域逐渐扩大到经济领域。
开 关
(4)一定程度上是对两极格局的一种冲击,从客观上加速了世界
殖民体系的瓦解。
学习·探究区 课堂小结
本 学 案 栏 目 开 关
学案2
反馈·训练区
学案2
1.法国和德国是两个宿怨极深的邻居,在二战以前的 1 100 多
本 年中,他们一共打了 200 多场战争,平均 5 年就开战一次。
学案2
学案 2 新兴力量的崛起

学 [课标要求]

栏 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振

开 兴以及不结盟运动的兴起。

2.了解世
本 一、“欧洲人的欧洲”

案 1.原因

目 (1)战后经济的 恢复和发展 :20 世纪 50 年代初,西欧各国
2.8
4.8




学案2
法国 意大利 4.8 5.8 5.8 5.6
1987 年《时代》周刊封面
学习·探究区
学案2
思考
(1)表格反映了日本经济发展的状况如何?资本主义经济格局
有何变化?
答案 ①1952~1960 年和 1961~1970 年,日本经济都处于高
本 学
速发展阶段;
案 栏
②随着日本和西欧的崛起,资本主义世界经济领域呈现出了
了欧洲一体化进程,A 项错误;相互合作是欧共体成员达成
的共识,但是各国在国际事务中仍然有一定的差异,C、D
项错误。
反馈·训练区 3.从图一到图二所反映出的社会背景变化是
学案2 ()
本 学 案 栏 目 开 关
图一 日本投降后麦 克阿瑟(左)同日本天 皇裕仁(右)会晤的合影
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专题九当今世界政治格局的多极化趋势二新兴力量的崛起1.1950年,法国外长发表声明称“法国政府提议将法德两国的煤钢生产置于共同的高级机构的管理之下,这一机构同时向欧洲其他国家开放”。

联邦德国总理也说该计划“是法国及其外交部长舒曼对德国和欧洲问题所采取的一个宽宏大量的步骤”。

这表明() A.在世界范围内追求国家利益的最大化是国家对外关系的根本出发点B.国际形势是影响其关系走向的关键因素C.意识形态相同的国家最终会达成谅解D.大国竞争主要是综合国力的竞争解析:题干反映了法国政府主张法德加强经济合作,而联邦德国认为这是“法国及其外交部长舒曼对德国和欧洲问题所采取的一个宽宏大量的步骤”,说明两国都倾向于联合,A项正确。

答案:A2.法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。

我希望一个站起来的欧洲。

”其意图在于()A.建立一个强大的单边主义的欧洲B.建立平等的欧美伙伴关系C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D.努力构建一个统一的欧洲解析:“一个反对美国的欧洲是不可想象的”说明不是想建立一个强大的单边主义的欧洲,故A项不正确。

材料的意思是既反对美国庇护,又不反对美国,说明主张建立平等的欧美伙伴关系,故B 项正确,C项不正确。

材料没有表达出建立统一欧洲的意图,故D 项不正确。

答案:B3.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5∶5∶3的合作。

”这表明日本的企图是()A.不愿承担相应的国际责任B.谋求成为政治大国C.与美欧进行军事抗衡D.确立美、欧、日三足鼎立格局解析:材料表明了日本成为经济大国后正谋求政治上的相应地位。

答案:B4.标志着第三世界国家作为独立的政治力量登上国际舞台的事件是()A.亚非独立国家的万隆会议B.不结盟运动兴起C.美苏对峙的两极格局结束D.亚太经合组织建立解析:20世纪70年代开始,不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务,同时,将建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。

不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台,在一定程度上冲击着两极格局。

答案:B5.一位西方的外交官说:“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言,它不是一个只作出消极反应的运动,它太有用了,因此不会消失。

”这说明不结盟运动()A.改变了超级大国控制世界的局面B.奉行独立、自主和非集团宗旨C.促进了第三世界国家经济发展D.积极帮助亚非国家获得“独立”解析:本题考查学生对不结盟运动的理解能力。

不结盟运动的宗旨:独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和宗旨;不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实行全面裁军,销毁核武器。

答案:B6.阅读下列材料,回答问题。

材料一除非我们愿意帮助各自由民族维护他们的自由制度和国家完整,对抗把极权政制强加于他们的那些侵略行动,否则我们将无从实现我们的各项目标。

通过直接或间接的侵略强加在自由民族头上的极权政制,破坏了国际和平的基础,因而也破坏了美国的安全,这是显而易见的……我相信,美国的政策必须是支持各自由民族,他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。

——杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文材料二当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。

——尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)(1)根据材料一,概括第二次世界大战后初期美国对外政策的战略意图。

结合所学知识,指出美国为推行上述政策所采取的重大举措。

(2)根据材料二,概括尼克松时代美国的对外政策发生了什么变化。

试从国际局势的角度分析导致出现这些变化的主要原因。

解析:第(1)问,第一小问从两极对峙格局方面思考;第二小问回答美国的“冷战”措施。

第(2)问,第一小问注意材料中的关键信息“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位”,由此判断美国国际地位的下降;第二小问从多极化趋势的出现角度分析。

答案:(1)意图:对抗苏联,遏制共产主义。

举措:提出杜鲁门主义;实施马歇尔计划;建立北约。

(2)变化:由攻势转为守势。

原因:欧共体经济的发展,国际地位不断提高;日本的崛起;不结盟运动的兴起;中国实力的增强,国际地位的不断提高;美国自身实力的下降。

一、选择题1.1967年欧共体成立。

其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。

组成欧共体的三个机构不包括()A.欧洲煤钢共同体B.欧洲经济共同体C.欧洲原子能共同体D.欧洲军事共同体解析:组成欧洲共同体的三个机构是1951年建立的欧洲煤钢共同体、1958年组建的欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

答案:D2.《欧洲煤钢共同体条约》文本使用了荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术,由比利时和卢森堡装订,附着意大利制作的飘带。

这() A.说明分别利用了各国最先进的技术B.体现了各国分工合作精神C.象征着六国的合作D.说明文本制作工序复杂解析:本题主要考查学生分析问题的能力。

题干中涉及的国家是欧共体的创始会员国,涉及的文件在欧共体成立过程中具有特殊意义,因此题干中的做法体现了六国的相互合作。

答案:C3.美国:听着,就这么办!西欧:好的,好的。

美国:听着,就这么办!西欧:不行,绝对不行!以上两段对话说明二战以来,美欧关系发生了明显变化。

出现这种变化的关键在于()A.西欧国家产生了强烈的排外性B.“冷战”格局下意识形态的对抗C.欧共体实力已经全面超越美国D.西欧经济从破坏严重到恢复发展解析:对话反映了美欧关系从欧洲追随美国到欧洲独立自主的变化。

结合所学知识分析,出现这种变化的关键在于二战结束以后西欧经济的恢复发展。

答案:D4.1993年欧盟成立以后,欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段。

这一发展历程表明()①欧洲一体化向更深方向发展②欧洲国家由经济一体化走向经济政治一体化③欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失④欧洲国家之间协调解决矛盾的机制日益成熟A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:在欧洲走向联合的过程中,各国之间的政治、经济矛盾并没有消失,③错误,排除。

答案:C5.1973年,欧洲共同体9国,出口贸易额为2 100亿美元,超过了美国和苏联;国民生产总值10 650亿美元,远远超过苏联,为美国的77.7%。

同时,在关贸总协定多边贸易谈判中,欧共体以统一的声音同其他缔约方谈判,不仅大大增强了自己的谈判实力,也敢于同任何一个大国或贸易集团抗衡,达到了维护自己贸易利益的目的。

材料表明欧共体当时()A.经济实力大大超越了美国B.已经成为一个经济政治实体C.成为世界经济格局中的重要力量D.直接推动了两极格局的解体解析:欧共体成立时仅仅是个经济共同体,20世纪80年代之后,欧共体的政治联合才进一步加强,而且两极格局解体与欧共体发展并没有直接关系,故排除B、D两项。

当时欧共体的经济实力仅有某些指标超过了美国,其中国民生产总值就没有超过美国,故排除A项。

答案:C6.有关媒体报道:“日本是第二次世界大战后最典型的技术引进和创新型国家,它充分利用‘后发优势’,大力引进国外先进技术并加以本土化,成功建立起自己的科学体系。

”这说明日本的崛起得益于()A.政府政策的倾斜推动B.调整国内产业结构C.国民经济的非军事化D.注重技术引进和创新解析:解答本题主要从题干中关键信息“技术引进和创新”“本土化”进行分析,D项符合题意。

答案:D7.1978年以后,中国国际地位大大提高的主要原因是()A.改革开放取得重大成就B.奉行独立自主的外交政策C.加入世界贸易组织D.城乡人民生活水平显著提高解析:1978年以后中国国际地位提高的主要原因是改革开放取得重大成就,综合国力不断提高。

独立自主的外交政策在新中国成立初期就开始实行了,B项不符合题干时间限定。

C、D两项是改革开放取得重大成就的具体表现。

答案:A8.1961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。

”这一番言论反映了()A.美苏两极对峙格局的出现B.社会主义阵营的日趋瓦解C.不结盟运动正在逐渐兴起D.多极化世界格局开始形成解析:题干中的“1961年”是第一次不结盟国家和政府首脑会议召开的时间;题干中的人物“铁托”是不结盟运动的倡导者之一;引文中的“不同……结盟”与不结盟运动的宗旨、原则相吻合。

答案:C二、非选择题9.阅读下列材料,回答问题。

材料一20世纪50年代中期以后,德国总理阿登纳说:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。

没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。

……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。

这种力量虽然远不如这两个国家那样强大……它可以在天平中投下举足轻重的砝码。

材料二欧美主要国家国内生产总值指数表(1913年指数为100)材料三在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说:“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共同合作”。

(1)根据材料一、二,简述20世纪50年代欧洲走向联合的历史背景。

(2)根据材料二、三,概括欧洲一体化的影响。

答案:(1)美苏“冷战”的威胁;战后欧洲经济衰退。

(2)促进了欧洲经济发展;提升了欧洲国际地位,冲击了霸权主义,推动了世界多极化。

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