11职业生涯规划测试题(一)
2011级大学生职业生涯规划考试试卷
2011级大学生职业生涯规划考试试卷(样卷3)试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:2分)1,要使成长在自己的掌控之中,需要首先做的是:A. 相信自己B. 了解自己C. 自我实现D. 自我开发正确答案:B2,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职实习的机会日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。
针对这种现象,下列哪项表述是错误的?A. 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间,大学生应该充分利用各种资源,寻找实习机会B. 实习兼职应避免盲目,要与自身的职业发展规划联系起来,为就业做好实践上的准备C. 大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工,还浪费了大量时间正确答案:D3,生涯规划的要素包括哪些:(1)知己(2)知彼(3)抉择(4)目标(5)行动A. (1)(2)(4)B. (1)(2)(3)(4)C. (1)(2)(3)(5)D. (1)(2)(3)(4)(5)正确答案:D4,进行生涯规划的五大要素为:知己;知彼;决策;();行动。
A. 计划B. 分析C. 反馈D. 目标正确答案:A5,组织对个人职业生涯的影响因素包括哪些:(1)招募方式(2)组织规模(3)组织结构(4)培训方法(5)工作设施(6)升迁途径A. (2)(3)(5)(6)B. (1)(2)(3)(5)(6)C. (1)(2)(3)(4)(6)D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)正确答案:D6,一份创业规划应该使自身因素和()达到最大程度的契合。
A. 社会条件B. 人脉资源C. 资金资源D. 家庭因素正确答案:A7,为了让贫困生也能接受高等教育,国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学”的口号。
同时国家还采取多种措施,实行多元化的教育资助政策。
对于国家的教育资助政策,以下说法错误的是:A. 我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策B. 申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力C. 学生贷款的偿还方式是多元化的,可以毕业前还清,也可以工作后偿还D. 经济困难的学生每月可获得国家助学金,还有可能获得学校提供的各类助学金正确答案:B8,()是职业生涯规划的内因。
职业生涯规划(1)-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
职业生涯规划(1)一、单选题1、一名教师职业生涯之初从事教学工作,以后转到行政岗位上从事教学管理工作属于()A. 传统职业生涯B. 易变性职业生涯C. 外职业生涯正确答案: B2.一名教师职业生涯之初从事教学工作,以后转到行政岗位上从事教学管理工作属于()A. 传统职业生涯B. 易变性职业生涯C. 内职业生涯D. 外职业生涯正确答案: B3.以下()不属于职业生涯发展A. 工作的扩大与丰富化B. 责任的加重C. 教育与训练D. 评估生涯的发展正确答案: D4.()的优点是有实际性,参与者能够从真实管理中学习互动的方法A. 人际关系培训B. 课堂学习和学位C. 模仿D. 案例研究正确答案:D5.以下()属于能力的个别差异表现在质方面的差异A. 能力发展的水平B. 年龄差异C. 能力的类型差异D. 不同的普通能力之外正确答案: C6. 智力活动的产物中,最复杂的结果是()A. 类别B. 转换C. 蕴涵D. 认识一个系统的关系正确答案:C7.智商110~120属于()A. 中才B. 聪颖C. 上智D. 天才正确答案:B8.以下()不属于胜任力的六个层次。
A. 知识B. 自我概念C. 动机与需要D. 智力正确答案:D9.()沉着冷静,情绪发生慢而弱,思维言语动作迟缓。
A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质正确答案:C10.出现“分裂人格”属于()A. 独特性B. 稳定性C. 复杂性D. 统合性正确答案:D11.()纬度是对信誉的测量A. 经验的开放性B. 责任C. 随和性D. 外倾性正确答案:B12.现实型对应CISS兴趣问卷的()A. 冒险B. 帮助C. 影响D. 组织正确答案:A13.( )是准确地对自己进行评价的一个重要方面。
A. 公开我B. 私隐我C. 潜在我D. 背脊我正确答案:D14.()即目标必须是以普通人能理解的口头语言或书面语言表达。
A. 可行的B. 明确的C. 可界定的D. 可量化的正确答案:C正确答案:15.()是指同时着手实现两个现行的工作目标或建立和实现与目前内容不相关的预备职业生涯目标。
职业生涯规划试卷选择题部分
一、填空题(17)1、(目标)是心中的罗盘,人生有了它,才会执着的追求。
2、事实证明,最后获得成功的人,都有明确的(职业发展目标),有锲而不舍的劲头,不会为一时的风吹草动所左右。
3、目标之所以有用,在于它能帮助我们从现在走向(未来)4、阶段目标的三个特点(跳一跳)、(够得到)、(很具体)5、要坚信:知识不够,可以通过(勤奋学习)来补充;技能较差,可以通过(刻苦训练)来提高;个性有弱点,可以通过(努力)来塑造。
6、(首次就业)是我们人生中的重要转折,它将带来生活方式的重大变化,是职业生涯发展的重要经历和起点。
7、(学校人)和(职业人)在社会上是两个不同的角色,其权利、义务、规范都存在极大差异。
8、(责任心)强不强,是用人单位考核职工的重要内容。
9、首次就业的目标要(务实),忌好高骛远,眼高手低。
10、首次就业时,择业期望值不宜(过高)。
11、中职生求职,不可避免地会遇到困难和挫折。
因此必须保持良好的(心态)。
12、职业人的职业活动以行为为主,主要特点是(做)。
二、单选题(15)1、确定(A)目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。
A长远目标B近期目标C阶段目标D发展目标2、自我剖析,既要立足现实,看清(A ),更要着眼发展,看到()A现在的我将来的我B将来的我现在的我3、阶段目标中,前一个目标是后一个目标的(A ),后一个目标是前一个目标的(A)A基础方向B方向基础4、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演(A )A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色5、对职业人的基本要求是(A)A、行为不许出错做人B、做事C、做人D、思维6、职业生涯规划管理,是对计划的(D ),高效率的完成既定目标。
A实行、组织B指挥C协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制7、调整职业生涯规划的关键是(D )A“我为什么干?” B“我干得怎么样?”C放弃原有规划D选择更适合自己的发展方向和发展目标8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑(D)因素A个人、家庭因素B企业评价和社会评价C自我评价、家庭评价D个人、家庭、企业、社会等各方面9、中职生必须树立(B)的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。
职业生涯规划考试题及答案 (1)全文编辑修改
精选全文完整版可编辑修改试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:100分钟客观题(每题:1分)1,关于外职业生涯,下面表述哪项正确:A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯开展的外显层面正确答案:C2,对于大学生来说,大学期间学业是最重要的储藏,如果因追求爱情而荒废了学业,既减少了职业选择的时机和事业成功的条件,爱情的美好也会大打折扣。
对于这种说法,你认为:A. 正确B. 错误正确答案:A3,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职实习的时机日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。
针对这种现象,以下哪项表述是错误的?A. 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间,大学生应该充分利用各种资源,寻找实习时机B. 实习兼职应防止盲目,要与自身的职业开展规划联系起来,为就业做好实践上的准备C. 大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工,还浪费了大量时间正确答案:D4,我们最好在什么时候开场考虑个人的职业生涯开展问题?A. 大学毕业前B. 刚进大学时C. 上大学之前D. 尽早正确答案:D5,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。
第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。
即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。
这种现象称为( )。
A. 群体效应B. 破窗效应C. 马太效应D. 首因效应正确答案:D6,在大学二年级开场至二年级完毕前两个月的生涯开展阶段中,生涯规划准备工作不包括:A. 建立合理的价值体系和认知构造B. 围绕职业生涯规划制定相应的成长方案C. 学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法,完成生涯决策D. 参加专项行为训练,提升实现目标的行动力正确答案:C7,生涯是个人依据他的人生理想,为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯。
职业生涯规划考试试题
职业生涯规划考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 职业生涯规划的首要步骤是什么?A. 设定职业目标B. 自我评估C. 收集职业信息D. 制定行动计划2. 以下哪项不是职业规划中自我评估的内容?A. 兴趣B. 能力C. 价值观D. 学历3. 职业信息收集的途径不包括以下哪项?A. 网络搜索B. 参加职业博览会C. 阅读专业书籍D. 与行业专家交流4. 制定职业发展行动计划时,以下哪项不是必要的?A. 短期目标B. 长期目标C. 个人情感状态D. 具体行动步骤5. 职业发展中的“SWOT”分析不包括以下哪项?A. Strengths(优势)B. Weaknesses(劣势)C. Opportunities(机会)D. Threats(威胁)二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述职业生涯规划的重要性。
7. 描述如何进行有效的职业信息收集。
8. 解释职业规划中的“SMART”原则。
三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 假设你是即将毕业的大学生,专业是计算机科学。
请分析你如何进行职业生涯规划,并给出你的职业目标和实现这些目标的行动计划。
10. 阅读以下案例:张华是一名市场营销专业的大三学生,他对广告行业非常感兴趣。
请根据案例,分析张华应该如何进行职业生涯规划,并提出具体的建议。
四、论述题(共30分)11. 论述在职业生涯规划过程中,个人价值观与职业选择之间的关系。
五、结束语本试题旨在帮助学生理解职业生涯规划的重要性,掌握职业规划的基本步骤和方法,并通过实际案例分析,提高学生的职业规划能力。
希望每位学生都能通过本试题的学习,为自己的职业生涯发展制定出科学合理的规划。
(注:以上内容为模拟试题,实际考试内容和形式可能有所不同。
)。
职业生涯规划考试题
职业生涯规划考试题一、简答题1. 为什么说制定职业生涯规划对个人发展至关重要?职业生涯规划能够帮助个人明确自己的职业目标,了解自己的能力和兴趣,以及制定实现目标的具体计划。
通过规划,个人可以更好地把握自己的职业方向,提高工作的积极性和效率,实现个人价值和职业发展。
2. 什么是SWOT分析,该分析在职业生涯规划中的作用是什么?SWOT分析是指对个人的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)进行全面评估和分析。
通过SWOT分析,个人可以清晰地了解自己的优势和劣势,抓住机会、应对威胁,从而在职业生涯规划中更好地制定实施策略。
3. 请简要介绍SMART原则在职业生涯规划中的应用。
SMART原则是目标设定的重要原则,即目标要具备具体性(Specific)、可衡量性(Measurable)、达成性(Achievable)、相关性(Relevant)、及时性(Timely)。
在职业生涯规划中,遵循SMART原则可以帮助个人设定更清晰、更具实现性的职业目标,提高规划的有效性和实施力度。
二、论述题从“口袋理论”角度出发,解释职业生涯规划的重要性并阐述如何实现个人职业目标。
口袋理论认为,每个人都有一个“口袋”,这个“口袋”可以容纳各种不同的技能、经验和知识。
在职业生涯规划中,个人可以通过不断学习、成长和积累经验,不断往“口袋”里装东西,使自己的“口袋”越来越丰富、越来越有价值。
通过规划,可以更好地选择适合自己的发展方向,并制定实现目标的具体计划。
只有不断地学习和积累,不断地提升自己,才能在职业生涯中取得更大的成功和成就。
三、案例分析题以某位成功人士(如李嘉诚、马化腾等)为例,分析他们在职业生涯规划中的成功经验及对个人的启示。
以马化腾为例,他成功创建了腾讯公司,并成为中国互联网领域的佼佼者。
在职业生涯规划中,马化腾坚持学习和自我提升,不断创新和拓展自己的“口袋”,始终保持“梯度”的状态。
职业生涯规划(1)_2020秋形成性考核0
B.帮助你不用太努力就可发展自己
C.有助于个体增强自我认知,实现正确的自我评估
D.有助于接近和达到职业生涯目标
答案:B
19.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑( )因素。
A.个人、家庭因素
B.企业评价和社会评价
C.自我评价、家庭评价
D.个人、家庭、企业、社会等各方面
答案:D
20.准确评价自我,分析客观条件,这里的客观条件不包括( )。
A.组织环境
B.社会环境
C.职业环境
D.自然环境
答案:D
21.战略管理学派在企业竞争分析时使用的主要用来分析公司内部的优势、劣势、机会和威胁的一种方法称为( ) 。
A.橱窗分析法
C.兼顾高远与可行的原则
D.松弛有度原则
答案:B
5.目前我国职业分类情况正确的是( )。
A.12个大类,88个中类
B.9个大类,88个中类
C.10个大类,66个中类
D.8个大类,75个中类
答案:D
6.运用SWOT分析法进行职业生涯决策时,自身的优势是哪些因素?( )
A.个体不可控但可以利用的外部积极因素
B.个体可控且可以使其弱化的外部消极因素
C.个体可控且可以改善的内在消极因素
D.个体可控且可利用的内在积极因素
答案:D
7.关于职业期望,下列说法错误的是( )。
A.人们的职业期望呈现出多元化的态势
B.合理的职业期望需要不断调整
C.只有变成现实职业理想才是职业期望
D.合理的职业期望应考虑个人素质、专业能力、企业需求、环境条件、机遇等
职业生涯规划(1)复习题
D.以上答案都正确
27、获取就业信息的渠道有哪些?( D )
A.招聘会 B.报纸和网络 C.就业广告 D.以上答案都正确
28、确定( )目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。( A )
56、判断是否是职业理想:小赵干的是会计工作,他希望能发达 ( 错误 )
57、判断是否是职业理想:小从参军入伍哪天开始就立志要当将军 ( 正确 )
58、判断是否是职业理想:李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想 ( 正确 )
59、职业意识是对本职工作所具有的社会意义的敬重,并接受自己因从事该工作具有的角色,实现认同,在工作中加以贯彻。( 正确 )
70、学校人的学习活动以思维为主,主要特点是做。 ( 错误 )
71、现代企业重视团队精神,重视雇员之间的合作和企业的凝聚力。(正确)
72、知识是能力的基础,等同于自己的能力。 ( 错误)
73、职业理想是用人单位最看重的品质。 (错误 )
74、没有首次就业,就不可能有从业的阅历。 ( 正确)
75、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就
职业生涯规划(1)复习题
D
11、大学生探索职业世界的途径有:( D )
A.咨询社会职介公司 B.找单位实习 C.利用自己的社会关系网
D.以上答案都正确
12、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是:( D )
A.清楚地了解自己的态度、能力、兴趣和其他特征的优势和局限;
B.清楚地了解职业成功所需要的知识、能力、素质、性格和机会;
47、执照与证书不同,它是由政府部分而非专业机构颁发的。( 正确 )
大学生职业生涯规划考核试卷
B.技能评估
C.价值观测试
D.兴趣调查表
17.以下哪个因素不是影响职业生涯规划的社会因素?()
A.人口结构
B.社会经济环境
C.行业发展趋势
D.个人兴趣
18.在职业生涯规划中,以下哪个概念指的是个人在职业生涯中所处的位置和发展方向?()
A.职业定位
B.职业目标
C.职业路径
D.职业愿景
19.以下哪个因素不是影响职业生涯规划的家庭因素?()
A.持续学习
B.获得专业认证
C.参与项目工作
D.避免与同事竞争
11.以下哪些内容属于职业生涯规划的长期目标?()
A.成为部门主管
B.学习一门新语言
C.短期培训
D.建立自己的公司
12.以下哪些方法可以帮助个人确定职业定位?()
A.自我评估
B.市场调研
C.职业咨询
D.仅依赖个人直觉
13.以下哪些因素可能会影响个人在职场中的晋升机会?()
B.定期进行自我评估
C.拓展人脉关系
D.忽视终身学习
8.以下哪些策略可以帮助个人应对职业生涯中的变化?()
A.保持灵活性和适应性
B.坚持原有计划不变
C.积极学习新技能
D.忽视市场趋势
9.以下哪些因素属于职业生涯规划的组织因素?()
A.企业发展机会
B.组织结构
C.培训机会
D.个人职业目标
10.以下哪些行为有助于提高个人的职业竞争力?()
A.职业定位
B.职业目标
C.职业规划
D.职业策略
11.以下哪个阶段是职业生涯规划中确定职业目标的阶段?()
A.探索期
B.确立期
C.成长期
大学生职业生涯规划考试题(附参考答案)
大学生职业生涯规划考试题(附参考答案)一、单选题(共53题,每题1分,共53分)1.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、更擅长分析考题意图B、更关注细节,所以记得准C、考试的时候更冷静D、学习认真所以记得牢正确答案:B2.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、多做一些兼职B、主动多实践以探索、磨炼自己C、在课堂上好好听课D、找到相关的辅导机构正确答案:B3.MBTI的理论基础是性格类型论,是由谁提出的?A、布里格斯B、荣格C、迈尔斯D、弗洛伊德正确答案:B4.以下不属于就业信息收集原则的是()。
A、完整性原则B、真实性原则C、就近性原则D、针对性原则正确答案:C5.华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。
这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。
因此,通过持续的行为养成,可以:A、引起人的逆反B、直接改变人的价值观C、不理会价值观的改变D、有效影响个人的价值观的完善正确答案:D6.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人的有趣性B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的需要正确答案:D7.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域?A、兴趣是最好的老师B、兴趣是一个可以清楚分类的指标C、因为兴趣具有跨越时空的稳定性D、吻合兴趣的职业才能让人快乐正确答案:C8.职业生涯规划是:A、找到好的职业机会B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、就是做计划正确答案:C9.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、因为想得太深别人理解不了B、内向性的没有表达的兴趣C、等他们想好了对话已经结束D、内向性格的人表达力不够正确答案:C10.作为一个学生,其他因素相同的基础上,J与P两种类型,哪一种会有更好的成绩?A、JB、看是什么学科C、PD、无法判断正确答案:A11.企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期?()A、5、6月份B、1、2月份C、7、8月份D、3、9、10月份正确答案:D12.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、没有本质区别B、职业兴趣专门指向专业C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、日常理解的兴趣更灵活正确答案:C13.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、有丰富的资源库B、提供更多的人际机会C、较为丰富的练习D、内化系统的知识正确答案:D14.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。
职业规划考试试题以及答案
第1题(单选):确定()是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。
【A】发展目标【B】近期目标【C】长远目标【D】阶段目标答案:C第2题(单选):()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程当中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。
【A】职业目标【B】职业意识【C】职业价值观【D】职业态度答案:B第3题(单选):2002年7月,张丹个人投资兴办了乐天服装厂。
由于服装市场竞争日益激烈,2005年5月,张丹决定解散该服装厂投资于其他行业。
其后张丹实施了以下行为,其中哪一项是违反《个人独资企业》的规定的?【A】张丹自己担任清算人对乐天服装厂进行清算【B】在清算前十五日内通知债权人相关情况【C】在报纸上发表声明“乐天服装厂已经解散,请其债权人尽快提出偿债请求,五年内未提出的,本人将不再承担清偿责任【D】在清算期间,客户霍某找到张丹要最后订购一批服装,张丹本不愿再接生意但在其再三请求之下答应了其请求,并与之订立了买卖协议答案:D第4题(单选):2016年全国计划招聘特岗教师约()名。
【A】 7万【B】 5万【C】 3万【D】 6万答案:A第5题(单选):H公司欠银行贷款200万元。
现该公司将一部分资产分离出去,另成立J公司,对于公司分立后这笔债务的清偿责任问题,存在以下意见,其中哪一个是正确的?【A】应当由H公司承担清偿责任【B】应当由J公司承担清偿责任【C】应当由H公司和J公司承担连带清偿责任【D】应当由H公司和J公司按约定比例承担清偿责任答案:C第6题(单选):SWOT分析法是在职业决策中常用的方法。
其中W是指:【A】优势【B】劣势【C】机会【D】挑战答案:B第7题(单选):“三支一扶”大学生人事档案原则上统一转至什么地方?【A】服务单位所在地【B】学生生源地【C】学生所在学校【D】以上均可答案:A第8题(单选):“三支一扶”计划从哪一年开始实施?【A】 2004年【B】 2005年【C】 2006年【D】 2007年答案:C第9题(单选):“三支一扶”计划服务期限一般为多久?【A】 1年【B】 2年【C】 3年【D】 2-3年答案:D第10题(单选):“五险一金”里的“一金”是指:【A】养老金【B】住房公积金【C】退休金【D】抚恤金答案:B第11题(单选):“优秀大学生西部基层建功计划”于哪一年由团中央首次实施?【A】 2010年【B】 2011年【C】 2012年【D】 2013年答案:C第12题(单选):“苏北计划”中,除因不可抗力或特殊原因,志愿者擅离服务岗位达几日或擅自解除协议的,视为违约。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)
《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释(5×2′=10′)1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。
二、填空题(25×1′=25′)1、职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点:稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平,在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中,思想道德素质是灵魂,科学文化素质是基础,专业素质是重点,身体心理素质是载体。
567、可行的、针对性强的。
8、实现制定措施的思路:(1;(2)针对“三个方面”的思路;(39、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。
第二,团队导向的转变的转变。
10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。
三、判断题(15×1′=15′)1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
(× )2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
(× )3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。
(√)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
(× )5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
“职业生涯规划”课程测验试卷(一)
“职业生涯规划”课程测验试卷(一)[矩阵文本题] *一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.各行各业职业人,万众一心抗疫情。
下列参与抗击新冠肺炎疫情的人群的身份,不属于职业的是() [单选题] *A、医生B.护士C.警察D.社区志愿者(正确答案)2.生活在不同时代的人有着不同的职业理想,例如没有互联网就可能没有现在蓬勃发展的电子商务,这说明职业理想具有() [单选题] *A.个体差异性B.社会性C.发展性D.时代性(正确答案)3.中职生陈某在校期间专业成绩优异,参加市级技能大赛获得一等奖,毕业后专业能力受到所在公司的一致认可,几年后成为公司的技术骨干。
这说明() [单选题] *A.专业和职业是一回事B.专业的学习和职业没有什么联系C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑4.围绕职业,人的一生大致可以分为三个阶段,其中人生的主要阶段是() [单选题] *A.职业认知阶段B.从业准备阶段C.从业阶段(正确答案)D.从业回顾阶段5.学汽车维修与运用专业的学生毕业后,可以在汽车制造、汽车维修、汽车检测、汽车销售、汽车驾驶等多种职业中进行选择。
这些职业属于适合学习汽车维修与运用专业的中职生() [单选题] *A.横向发展的职业群(正确答案)B.纵向发展的职业群C.水平发展的职业群D.垂直发展的职业群6.下列关于中职生职业生涯规划的表述不正确的是() [单选题] *A.中职生的职业生涯规划是顺利完成首次就业和制订今后创业的规划B.中职生的职业生涯规划应把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体C.中职生的职业生涯规划与已有职业经历的人的职业生涯规划是相同的(正确答案)D.中职生的职业生涯规划能引导其形成学习的动力和终身学习理念7.下列关于职业理想的作用理解错误的是() [单选题] *A.职业理想是职业生涯发展的动力B.职业理想是职业生涯发展的决定性因素(正确答案)C.职业理想为人们指明努力方向,激发人们的坚定意志D.职业理想是人们在职业活动中追求工作、事业的动力来源8、用人单位要求从业者具有符合职业岗位需要的综合职业品质,这种品质是指() [单选题] *A、职业素养(正确答案)B.职业能力C.职业技能D.职业形象9.一位企业家在分析一线员工职业素养时,写下了数字“1000000”。
职业生涯规划_11
职业生涯规划职业生涯规划一、单项选择题1、1908年在波士顿创建职业局的人是帕森斯。
2、CASVE循环中的V指的是评估。
3、那些独立获得顾客并提供服务产品的自雇工作者是独立签约人。
4、在CASVE循环的分析阶段所搜集的信息能够帮助你进入到综合阶段。
5、对生涯的最确切的认识是一个旅程。
6、作为大学生,寻找职业信息的理想环境中两个最好的信息来源地是生涯图书馆和学校生涯中心。
7、决策制定综合阶段的两个层面是细化和具体化。
8、生涯的定义是美国国家生涯发展协会提出的。
9、知识社会的核心概念是受过教育的人。
10、第二次工业革命的标志是石油的使用。
11、在美国有关职业生涯发展与规划最好的出版物是《职业展望手册》。
12、思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时间是1991年。
.13、改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程,称之为重构。
14、无边界组织是另一种在工作中日益普遍的平面化、基于团队的组织结构。
15、CASVE循环中的C指的是沟通。
16、会计师、顾问、广告执行人属于符号分析服务类工作。
17、不同行业和组织中存在的一组相类似的职位称为职业18、属于非营利性组织的有环保基金会、教师联合会、红十字会等。
19、肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系,他的把组织的领导力描述为文化管理20、专业型组织文化强调个人所从事的工作的价值。
21、经济学家萨.莱维坦和克利福德.约翰逊认为工作产生于公众对商品和服务的渴望。
22、结构取向理论把生涯问题和决策看作是在一个时间点上发生的事件。
23、琼斯认为,个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的经济交换行为。
24、“在做梦或梦幻中看到的东西,想像的或显示的东西,就像一个先知”这是《韦件大辞典》对愿景的定义。
25、由行为心理学家内森.阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于1973年。
26、作为独立的或志愿的部门,与公共部门(政府)和市场部门(商业)相对而言的部门是第三部门.27、提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是舒伯。
(完整版)职业生涯规划第一单元测试题
13.设计自己的职业生涯规划,有利于实现个人的( )一.单项选择题1、下列对职业的理解,不正确的是( )A 、 职业是任何有经济收入的工作B 、 职业是社会分工产物C 、 职业是合法、相对稳定、有报酬的工作D 、 职业意味着一定的社会义务和责任2、 围绕职业,人的一生大致可分为三个阶段,其中()是人生的主要阶段。
A 、从业准备阶段B 、从业阶段C 、从业回顾阶段D 、职业认知阶段3、 下列选项中兴趣类型与职业匹配不相符合的是( )A 、 愿与物打交道与制图员、修理工、出纳员匹配B 、 愿与人接触与营业员、服务员、推销员匹配C 、 愿干有规律的工作与图书管理员、档案管理员、会计匹配D 、 愿从事具体工作与医生、管理人员、设计人员匹配4、 “在与人协同工作时, 感到愉快, 善于引导别人按客观规律办事, 希望得到同事的喜欢” , 这是属于( )的职业性格。
A 、服从型B 、独立型C 、协作型D 、自我表现型5、 “希望提升社会地位,得到社会认同,追求成功,重视旁人对自己的评价”,这是属于( )型的职业价值取向。
A 、成就感B 、使命感C 、挑战感D 、安全感6、 以下是职业理想的是()。
A 、 小刘的理想是挣够了钱周游世界B 、 小赵希望自己能成为为社会奉献爱心的志愿者C 、 小王从参军入伍那天开始,就立志要当将军D 、 小李在某工地打工,他的理想是通过自考获得大专文凭7、 小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。
这是指小周的()。
A 、职业性格B 、生活情趣C 、业余爱好D 、职业能力8、 小孙生于盛产名茶的杭州,学习茶艺专业,并从事茶艺师的工作,获得了成功。
他是把握住了()与职业生涯规划发展的关系。
A 、家庭状况B 、区域经济C 、行业发展D 、时代潮流9.职业生涯的特点包括( )①独特性 ⑵发展性③阶段性 ④终身性 ⑤互动性A ⑵③④ E ①⑵③④C ⑵③④⑤D ①⑵③④⑤10.职业生涯规划对实现职业理想很有帮助,制定时要注意()A 科学合理E 目标一定要高远C 理想要高远D 随便定就行11. ( )是我国经济快速发展的顶梁柱,为我国实现现代化做出突出贡献12. 重视技能训练是中等职业学校的显著特色,掌握( A 文化知识 E 专业技能 C 良好的素质 D 专业水平A 技能型人才 E 知识性人才 C 领导型人才 D 特长性人才)是中职生的基本任务A社会理想E生活理想C职业理想D道德理想14. 每个人的职业生涯各不相同,这是职业生涯的()A发展性 E阶段性 C整合性 D独特性15. 俗话说的“三百六十行”是说明职业的()A专业性E时代性C多样性D复杂性16. 职业生涯规划是规划自己的未来,因此,要以自身的特点为规划的出发点,体现了中职生职业生涯规划的()A体现主体性E突出专业性C注重实践性17. 家庭状况分析中,以下不正确的是()A父母的职业背景E家庭的人际关系C家庭的经济状况D父母的文化程度18. 土特产品加工制造属于()A第一产业E第二产业C第三产业19. “倒计时”是说()的设计思路A长远目标E阶段目标C近期目标20. 能够顺利完成某种活动所具有的稳定的个性心理特征,是()A性格E兴趣 C能力D职业兴趣21. 职业素质的基础是()A思想政治素质E职业道德素质C科学文化素质D专业素质二、判断题1、推销保险是职业()2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
《职业生涯规划》(1)参考答案
《职业生涯规划》( 1)参照答案第一次作业名词讲解:1、职业成熟度:是指个人在其职业发展接收相适应的职业发展目标上的准备程度,职业成熟度的高低反响职业选择能力的高低。
2、职业生涯规划:就是规划你从开始为工作学习到退休的整个职业历程。
3、职业价值观:是人生目标和人生态度任职业选择方面的详细表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
4、性格:是指一个人对待现实的坚固态度和与之相适应的习惯性的行为方式中拥有核情义义的个性心理特点。
简答题1、简述舒伯的职业生涯发展阶段。
答:成长阶段( 4-14 岁):发展自我形象,形成对工作世界的正确态度,并认识工作的意义研究阶段( 15-24 岁):使职业偏好逐渐详细化,特定化并实现职业偏好成立阶段( 25-44 岁):统整、坚固并求进步保持阶段( 45-65 岁):保持既有成就与地位衰落阶段( 65 岁以上):侧重发展新的角色,追求不同样方式以取代和满足需求2、简述休闲的重要性。
答:( 1)个人方面。
增进身心健康;保持优秀情绪,提高工作效率;培养创立力和毅力;培养人际关系;开拓生活领域。
(2)家庭社会方面。
缩短家人之间的距离,成立亲情和友好,增加家人之间沟通的机遇。
(3)社会方面。
提高社会意识,促使社会更加团结;帮助个人社会化,达到寓教于乐的目的。
论述题1、试结合实质谈谈职业兴趣任职业中的作用。
答:( 1)影响职业定向,坚定职业理想;(2)促使智力开发,挖掘自己潜能;(3)加强职业适应能力,提高工作效率;(4)保持心情快乐,有利身心健康。
2、试结合实质谈谈职业对人生的意义。
答:答案要点:(1)职业赐予时间更多的意义。
( 2)职业赐予我们一个崭新而重要的社会角色。
(3)职业能够满足我们重要的生活需求。
( 4)职业决定我们的生活方式。
从以上四个方面张开论述即可酌情给分。
第二次作业名词讲解:1、成就动机 :是个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到圆满状态的动机,即一种以高标准要求自己、力争获取成功为目标的动机。
职业生涯规划测试题及答案
职业生涯规划测试题及答案1.每个人的职业生涯都不是“单枪匹马”实现的,这体现了职业生涯的( )A.发展性B. 阶段性C. 互动性(正确答案)D .终身性2.围绕职业,人的一生大致可以分为三个阶段,其中( )是人生的主要阶段。
A.从业准备阶段B.从业阶段(正确答案)C.从业回顾阶段D.职业认知阶段3.职业是民生之本,下面有正式职业的有( )A.张某开了个印刷厂,专门印刷盗版书籍,牟取暴利。
B.周某刻图章,做办证业务,什么章都给刻,什么证都给办。
C.刘某为一家旅游公司在街头发放和张贴小广告。
D.王妈从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为家政服务的小时工。
(正确答案)4.以下属于职业理想的是( )A.小刘的理想是挣够了钱周游世界B.小赵希望自己能成为为社会奉献爱心的志愿者C.小李在某工地打工,他的理想是通过自考获得大专文凭D.小王从小爱好体育,立志要当一名职业运动员,成就冠军梦想。
(正确答案)5.按理想的内容分,党提出的全面建设小康社会的奋斗目标,属于( )A. 职业理想B.社会理想(正确答案)C.道德理想D.生活理想6.中职生应根据职业理想制定一份“务实”的职业生涯规划,“务实”体现在( )A.目标高远B. 符合个人实际,可操作(正确答案)C. 措施空,不具体D. 与所学专业不对应7.适合中职生横向发展的职业群主要体现为( )时择业面的扩展或今后可能转岗的职业。
A.首次就业(正确答案)B.获奖证书C.多次就业D.最终择业8.职业教育的专业设置,其特点是明显的( ),往往与社会上一定的职业群相对应。
A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性9.关于中职生的横向发展,下列说法错误的是( )A.适合中职生横向发展的职业群,往往能为职业生涯发展带来机会B.适合中职生横向发展的职业群,不利于他们今后调整职业生涯发展方向(正确答案)C.横向发展需要从业者通过继续学习更新、提高知识、技能水平D.理清适于自己横向发展的职业群,不但能帮助我们了解自己所学的专业,并能开阔我们的思路10.职业素养并非与生俱来,而是在( )或目标明确的训练中形成的。
职业生涯规划测试题
职业生涯规划测试题提醒:本测试题旨在帮助读者了解自己的职业倾向和目标,并给予一些建议性反馈。
请认真思考每个问题,并选择最符合自己情况的答案。
问题一:你是否喜欢与人交往并具备良好的沟通能力?a) 是的,我非常喜欢与人交往,并且我擅长表达自己的想法和观点。
b) 偶尔我喜欢与人交往,但并不是每个人都能轻松地与我沟通。
c) 我更喜欢独处,与人交往对我来说并不是一件容易的事情。
问题二:你是否喜欢解决问题和提供解决方案?a) 是的,我喜欢分析问题,并提供创造性的解决方案。
b) 我对解决问题持一般兴趣,但通常只对我自己直接关心的问题进行思考。
c) 我对解决问题不感兴趣,更愿意让别人来处理。
问题三:你是否喜欢组织和管理事务?a) 是的,我喜欢组织和管理事务,并且擅长安排和协调各种任务。
b) 我并不是特别喜欢组织和管理事务,但我也可以胜任这样的工作。
c) 我不喜欢组织和管理事务,这对我来说是一项困难的任务。
问题四:你是否喜欢与数字和数据打交道?a) 是的,我对数字和数据感兴趣,并且喜欢分析它们以得出结论。
b) 我对数字和数据持一般兴趣,但并不是特别热衷于分析它们。
c) 我对数字和数据不感兴趣,它们让我感到困惑和厌烦。
问题五:你是否喜欢领导和指导他人?a) 是的,我喜欢领导和指导他人,并且能够有效地影响和激励他人。
b) 我并不是特别喜欢领导和指导他人,但我也可以胜任这样的角色。
c) 我不喜欢领导和指导他人,这对我来说是一项困难的任务。
问题六:你是否喜欢从事创新和创造性的工作?a) 是的,我喜欢从事创新和创造性的工作,并且乐于提出新的想法和概念。
b) 我对创新和创造性的工作持一般兴趣,但我更倾向于按照既定的规则和程序进行工作。
c) 我对创新和创造性的工作不感兴趣,我更喜欢按部就班地完成任务。
问题七:你是否对持续学习和自我提升感兴趣?a) 是的,我对持续学习和自我提升非常感兴趣,并且愿意不断学习新的知识和技能。
b) 我对持续学习和自我提升持一般兴趣,但并不总是主动去追求学习机会。
职业生涯规划试题一
一、单项选择题(每题2分,共20分)1、人的8种智能组合在一起发挥作用,但其中有一种占主导,被称为()。
A、优势智能B、优秀智能C、特殊智能D、主导智能2、阶段目标的特点是()。
A、“跳一跳”B、“够得到”C、很具体D、以上皆是3、首次就业在我们人生中的重要位置是()。
A、是职业生涯发展的重要经历和起点B、意味着我们的生活方式林朴素走向奢华C、是我们摆脱束缚、个人自由的开始D、代表我们的思想与行为足够成熟4、确定长远目标是职业生涯规划的()。
A、重要环节B、必要前提C、重要指标D、关键环节5、以下做法哪些答正确面对自己的学习状况和行为习惯?()①敢于面对现实,能正视自己②向好学生学习,虚心请教③善于发现自己的长处,挖掘潜能④以成功人士为榜样,模仿他们的行为A、①②B、①③C、②③D、②④6、进行职业生涯设计时,所定的目标必须()。
A、既远大又容易实现B、既实事求是又激人向上C、既合理又可行D、以上都不是7、职业道德要求我们()。
A、在“做事”中“做人”B、先“做事”后“做人”C、先“做人”后“做事”D、学会做人就行8、措施的落实最终要落到()的安排上。
A、每学期B、每个月C、每天D、每年9、我们在确定发展目标,特别是近期目标时,要从所学专业出发,去()。
A、了解市场、了解职业、了解自己B、了解社会、了解市场、了解对手C、了解社会、了解职业、了解自己D、了解社会、了解职业、了解对手10、承担角色责任是从“学校人”向“职业人”角色转换的()。
A、核心B、重点C、基础D、要求11、学模具专业的小刘毕业后可从中级工起步,逐渐晋升为高级工,直到高级技师,这是适合中职生()职业群A、横向发展B纵向发展、C、水平发展12、严谨、克制、规律是哪一类型人的性格特征A 、外向型B、内向型C、中间型13、中职学校专业是根据来划分的。
A、科技发展B、社会分工需要C、生活方式D、生产工业化14、下列哪种职业意识你认为是不正确的A、三百六十行,每一行都能有所作为,为社会作贡献B、找工作要适合自己的兴趣爱好,不一定要贪图金钱待遇C、任何职业都是社会必不可少的,没有高低贵贱之分D、男的不适合当幼儿园教师15、职业素质的灵魂是:A、专业技能素质B、身体素质C、心理素质D思想政治素质16、职业道德素质是指从业者A、在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平B、在职业活动中所遵守的行为规范的总和C、在家庭生活中所遵守的行为规范的总和D、在物质交往和精神交往中产生和发展起来的特殊关系17、职业素质的重点是:A、专业素质B身体心理素质C、科学文化素质D思想政治素质18、下列行为中属于“良好职业道德行为”的是。
职业生涯规划试题及答案
信息技术分校11级《职业生涯规划》补考试题姓名:班级:学号: 考试日期:卷面得分:一、填写括号中的内容(每空1 分共12分)1、职业生涯是指一个人()职业历程,即一个人一生()、()的变迁及()的实现过程.2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成()和()的规划。
职业生涯规划应围绕()的目标制定。
3、为自己设定一个(),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。
4、要力所能及的范围内,追求目标越高,越现实,它带来的动力就越(),()的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程。
5、为自己设计一个具体而现实的职业理想,这里说的“具体”,是指这种理想不仅是努力方向,而且还指向()及其不断晋升的()。
二、选一选(多选少选由你,多选一个扣一分,选对一个加一分共33分,注意风险)1、职业生涯的特点包括()A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G终生性H、独特性I、确切性J、互动性2、职业生涯规划的重要性是()A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点()A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划B、是具有专业特色的职业生涯规划C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划J、是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、职业理想是()A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求5、职业理想的特点()A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性6、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展E、纵向发展F、敬业G、诚信H 、身心健康I、乐观自信J、加强培养K、改造L、重塑N、职业资格证书(1)激烈的就业市场环境中,中职生的优势是()(2)对中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生()的职业群和适合中职生()的职业群(3)素质是从业者在职业活动中,在()、()方面表现出来的状况和水平(4)职业道德的重点是()、()(5)竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。
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职业生涯规划(1)测试(一)
名词解释:
1、职业生涯规划:就是规划你从开始为工作学习到退休的整个职业历程。
2、职业生涯评估:是指依据我们职业生涯个人行动计划所制订的目标、标准,采用一定的技术或手段,按照一定的程序,对我们的计划实施结果、价值或状态进行分析、研究,以判断其效果和价值的一种活动。
3、技能:是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统,是掌握和运用专门技术的能力。
4、组织文化:在工作群体中逐渐发展起来的可以观察到的规范和标准,是组织成员共同拥有的,并以此了解组织成员行为的一套假设和信念。
5、时间管理:就是面对时间的流动,如何进行自我管理,其所持的态度是将过去作为改善现在的参考,把未来作为现在努力的方向,同时好好地把握现在,迅速地去运用正确的方法做正确的事。
5、生涯规划:就是对你的人生进行的从生到死的规划。
6、职业素质档案:是一套求职就业必备的工具,全程记录你的成长历程,在求职阶段可以向用人单位全方位展示你的综合实力,帮助你成功实现就业。
7、职业:参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的需要的工作。
8、外职业生涯:是指从事职业时的外在因素的组合及其变化过程。
包括工作单位、工作职务、工作内容、工作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等,它侧重于职业过程的外在标记。
9、职业成熟度:是指个人在其职业发展接管相适应的职业发展目标上的准备程度,职业成熟度的高低反映职业选择能力的高低。
10、职业兴趣:是一个人积极探究某种职业或从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向,它使人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。
11、外职业生涯:是指从事职业时的外在因素的组合及其变化过程。
包括工作单位、工作职务、工作内容、工作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等,它侧重于职业过程的外在标记。
12、职业生涯评估:是指依据我们职业生涯个人行动计划所制订的目标、标准,采用一定的技术或手段,按照一定的程序,对我们的计划实施结果、价值或状态进行分析、研究,以判断其效果和价值的一种活动。
13、休闲:是个体在闲暇时间里按照自己的意愿与偏好,从事的以获取身心愉悦、自我实现或精神满足的活动。
14、内职业生涯:是指从事一项职业时所具备的知识、观念、经验、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。
15、职业素质档案:是一套求职就业必备的工具,全程记录你的成长历程,在求职阶段可以向用人单位全方位展示你的综合实力,帮助你成功实现就业。
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