第八册第六单元练习二答案
PEP人教版初二八年级英语下册Unit6同步练习手册答案课后习题答案

PEP人教版初二八年级英语下册《Unit6》同步练习手册答案课后习题答案PEP人教版初二八年级英语下册《Unit6》同步练习手册答案课后习题答案Unit 6Section AI. 1~5 ABBCBII. 1. When did , start2. How long has3. has been running4. have learned,since5. How long haveIII. 1. has been skating2. did, get3. began4. to get 5. have been readingIV. 1. How long, been watching2. to get to3. since I was4. have been stayingSection B1. collect stamps2. in fact3. run out of4. by the way5. fly a kite6. three and a half years/three years and a halfII. 1. kite2. about3. raise4. stamps5. saveIII. 1~6 BCBBACIV. 1. have been playing2. interesting3.ninth4. bought, did, buy5. the most importantSelf CheckI. 1~5 BCACA6~10 CCBBBII. 1. interested2. to find3.listening4. washing5. sendingIII. 1~5 CEADBReadingI. 1~5 BBBAB6~10 CCCAC11~14 BCACII. 1. capital2. miss3. foriegner4. thousand 5. trueIII. 1. What is2. How long have3. When did start4. What great fun5. Why doIV. 1~5 CABCAV. 1~5 CCACB 6~10 BCABBVI. 略。
仁爱英语同步分课练习八年级Unit6 Topic2附答案

Unit6 Topic2 Section A一、根据语境提示、音标提示及所给词的适当形式,完成下列句子:1.At last, they landed in Japan___________(safe) after about 4 hours.2.Yesterday I received a___________(/’pəuska:d/) from my pen pal.3.When he__________(arrive) in Beijing, I will tell you.4.The exam is coming. Everyone is busy for it.5.How about_____________(explore) Mount Huang with us this weekend?二、翻译下列词组:1.度假________________2.为...做准备__________________3.制定计划________________4.计算费用___________________5.去野营__________________6.期待做某事_________________三、选择填空:()1. Why our bikes to explore Beijing?A. not rideB. don't rideC. not to ride()2. At nine last night my mother was reading, my father was watching TV.A. beforeB. untilC. while()3. The students are busy their homework.A. doB. to doC. doing( )4. —Be careful not to get off the bus it stops,—It's very kind of you.A. whenB. untilC. before四、用所给单词的适当形式填空:1.When Tom___________(take) a bath, the telephone__________(ring).2.While we___________(prepare) for the food, they__________(fly) kites.3.When I_________(hear) the exciting news, I________(tell) them immediately.4.When he_________(get) to Beijing, he_________(call) us at once5.I’d like to explore Beijing when I___________(have) time.五、遣词造句根据每题所提供的图画的情景、提示词,写一个与图画情景相符的句子:1.when, I, get, chat __________________________________________________2.when, ring, watch _________________________________________________3.while, homework, read___________________________________________4.sell, raise, sick children____________________________________________Unit6 Topic2 Section B一、根据语境提示、音标提示及所给词的适当形式,完成下列句子:1.When Jim came in, Lucy was__________(write) an e-mail.2.We should work hard to make the life____________(meaning).3.There are many places of ___________in China. You can't miss it.4.The place you are looking for is in the__________(/nɔ:θ/) of the city.5.1 have a____________(/kə’neidiən/) friend who likes China very much.二、选择填空:()1. That man in the office ____Tom. He is in Beijing for vacation.A. must beB.may beC. can't be( )2. —_______is it from your home to school? —It's five minutes5 walk.A. How longB.How oftenC. How far( )3.—How far is it from our school to the West Hill?—About __________A.one and a half hours by bikeB. one hours and a half’s by bikeC. one and a half hour’s by bike()4. He was still working on his project while other people__ a rest.A. will haveB. were havingC. are having三、用in, on, to填空:1.China is the west of Japan. China and Japan are both________the east of Asia (亚洲).2.My house is the north of our city.3.Jiangxi Province is the west of Fujian Province.4.Taiwan is the southeast of Fujian. It is also the southeast of China.5.America is the south of Canada.6.Beijing is the north of China.四、遣词造句根据每题所提供的图画的情景、提示词,写一个与图画情景相符的句子:1.classroom, long, wide _____________________________________________2.lie, north ________________________________________________________3.take, an hour, by ___________________________________________________4.when,knock, listen__________________________________________________5.while,picnic, draw ________________________________________________________Unit6 Topic2 Section C一、用所给单词的适当形式填空:1.They walk__________(slow) because they are tired.2.The boy can't find his way home. He is__________(lose).3.It was too dark. I__________(step) on the stone and fell down.4.The girl is crying__________(sad) because her pet cat died.5.He was___________(surprise) to see Wang Ling was in the room, too.二、翻译下列词组:1.个半小时____________________2.充满_____________________3.对……感到惊讶_______________4.从四面八方_______________5.忍不住做…… __________________6.太……而不能……________三、翻译下列句子:1.昨天直到妈妈回家,我才去睡觉. (not...until)________________________________________________________________________________2不要担心。
上海牛津版八年级上英语8AU6练习卷二和参考答案

上海牛津版八年级上英语8AU6练习卷二和参考答案1.The correct answer is C。
"There is going to be a meeting tomorrow afternoon."2.The correct answer is D。
"Charlie won't work here next month."3.The correct answer is D。
"There is going to be a dolphin show in the zoo tomorrow evening."4.The correct answer is C。
"Are you going to be free tomorrow。
No。
I will be free the day after tomorrow."5.The correct answer is D。
"Captain King told Peters not to argue with him about waiting in the cave."6.The correct answer is A。
"They will run out of fuel in two days."7.The correct answer is A。
"I don't know what life in the future will be like."8.The correct answer is B。
"His roar was so frightening that our blood turned to ice."9.There is no underlined part in the given text.May seldom read newspapers at home before。
八下第六单元2b习题答案

八下第六单元2b习题答案
《八下第六单元2b习题答案》
在学习的道路上,我们时常会遇到各种各样的挑战和困难。
但是只要我们勤奋
学习,坚持不懈,一定能够克服困难,取得成功。
在八下第六单元2b习题中,我们遇到了许多数学问题和题目,虽然有些问题看起来很难,但是通过认真思考和努力练习,我们最终都找到了正确的答案。
这
个过程不仅让我们学到了更多的知识,也培养了我们的逻辑思维能力和解决问
题的能力。
在解答这些习题的过程中,我们发现了学习的乐趣和成就感。
每当我们找到一
个正确的答案时,心中都充满了满足和自豪。
这些答案不仅是我们知识的体现,更是我们努力和坚持的成果。
通过这些习题的练习,我们也意识到了学习的重要性。
只有不断地学习和探索,我们才能不断进步,不断提高自己的能力。
而且,当我们面对其他困难和挑战时,也能够更加从容地应对,因为我们知道,只要我们肯努力,一定能够找到
解决问题的方法。
在学习的道路上,八下第六单元2b习题答案不仅是我们知识的结晶,更是我们坚持和努力的见证。
让我们在未来的学习中,继续保持这样的精神,不断追求
进步,取得更大的成就。
因为,只要我们肯努力,没有什么是解决不了的问题。
人教版八年级语文下册第六单元答案

人教版八年级语文下册第六单元答案同学们,你们是否在为课后练习而懊恼呢?不消担心,以下是语文课后练习频道为您搜集的人教版八年级语文下册第六单元答案,供您参考学习!26课小石潭记一1冽缀澈2(1)向西,往西。
(2)以……为乐(3)在空中(4)像北斗星一样。
像蛇一样(5)像狗的牙齿一样。
(6)格外。
3(1)清澈。
凄清,冷清。
(2)以……为乐。
欢乐。
(3)大约。
可以(4)游动。
游玩。
4略。
5略。
二(一)6说明小石潭是一个人迹罕至的地方,同时也充满了悬念和探奇的情趣。
7清澄。
作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水,突出了潭水的清澄。
8用鱼的活跃之态,衬托人的快乐。
9溪身曲折、蜿蜒,岸势参差不齐。
10乐是忧的另一种表示形式。
柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的表情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲惨的表情又会流露出来。
(二)11 (1)边际。
(2)城上如齿状的矮墙。
(3)俯(4)小竹子。
12(1)更显得形状奇特质地坚硬,那些竹木分布疏密有致、凹凸参差。
(2)(上天之所以这样安排)是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。
13益奇而坚,其疏数偃仰。
14以佳胜之地被埋没比方本身徒有经邦济世之才却横遭斥逐,蛰居蛮荒,英雄无用武之地。
抒发了作者凄苦、忧伤、愤懑不平的感情。
27课岳阳楼记一、1A2(1)降职或远调。
(2)胜景,好景色。
(3)虽然如此,那么。
(4)边际。
(5)日光。
(6)放晴。
(7)逼近。
(8)日光。
3(1)“具”通“俱” 全,皆(2)“属”通“嘱” 嘱咐4(1)顺利。
通向。
(2)有时。
或许,也许。
(3)怎么,哪。
什么。
(4)看。
景象。
5略6略7(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千(2)则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣(3)不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐二(一)8唐贤今人诗赋。
新标准英语六年级第八册第六模块复习与练习

新标准英语六年级第八册第六模块复习与练习M6单词1、baseball/ /名词,棒球。
篮球:basketball.气球:balloon.play baseball 打棒球。
棒球比赛:a baseball game.棒球帽:a baseball cap.(帽子:hat)play football/basketball/volleyball/table tennis……play chess 下棋 play cards 玩牌注意:球(棋、牌)类名词前,不带冠词the(不带a,an)乐器名词前,带冠词the(不带a,an)play the trumpet/piano/violin/flute/accordion/fiddle…2、team/ /名词,队,组。
茶:tea.棒球队:a baseball team.3、space/ /名词,太空。
Did you fly into space?spaceship/ /名词,宇宙飞船。
合成词:space+ship=spaceship交通工具:bus,bike,plane,ship,car,train……乘交通工具:by bus/spaceship……(介词短语,中间不带冠词,也不带任何别的词,交通工具用单数)如:I go to school by bus every day.用交通工具:in this spaceship,in a bike,in a plane……如:China sent a man into space in this spaceship.语法—合成词:spaceship,doorbell,basketball等词是合成词。
英语的词汇主要依靠构词法来扩充和丰富。
英语词汇构成都有规律,这种规律叫做构词法,主要有三种:合成、派生和转换。
合成词:由两个或两个以上的词合在一起而成为一个新词,这种构词法称为合成法。
合成词的词义通常能从词面看出。
合成词的主要方式:①合成名词:black+board→blackboard黑板(形容词+名词);bed+room→ bedroom卧室(名词+名词);play+ground→playgroud操场(动词+名词);reading+room→ readingroom阅览室(动名词+名词);over+coat → overcoat大衣(副词+名词);②合成形容词:every+day→everyday每一天(形+名);hard+working →hardworking勤劳的(副+动名词);③合成副词:some+times →sometimes有时(形+名);for+ever→ forever永远(介+副);④合成代词:some+body →somebody某人(不定代词+名词)。
人教版小学四年级数学第八册三角形、平行四边形和梯形综合(二)

【本讲教育信息】一. 教学内容:第六单元三角形、平行四边形和梯形及综合练习【模拟试题】(答题时间:45分钟)一、理解、记忆能力:1. 从下表中看一看直线、线段和射线有什么共同特点和不同点。
(1)两条直线相交成()角,就说这两条直线互相(),其中一条直线叫做另一条直线的()。
(2)在一个直角三角形中,有一个锐角是76°,另一个锐角是()。
(3)平行四边形和长方形的区别()。
(4)一个四边形,它至少有一组对边是平行线,但没有直角。
它可能是()形,也可能是()形。
(5)一个等边三角形的边长是0. 2分米,它的周长是()。
(6)三时整,钟面时针与分针成()角;六时整,时针与分针成()角。
二、判断推理能力:(对的画“√”,错的画“×”。
)1. 手电筒射出的光线,可以看成射线。
()2. 周角的两边重合成一条射线。
()3. 梯形中相对的两条边,一个是上底,一个是下底。
()4. 一条直线上的两点,把这条直线分成三条射线。
()5. 两个完全一样的直角三角形只能拼成一个长方形。
()6. 正方形也是平行四边形。
()三、分析选择能力(选择正确答案的序号填在括号内)1. 一个直角三角形,直角的两边是相等的,它的其他两个角各是()度。
A. 30°B. 60°C. 45°2. 平行四边形,4个角的和是()度。
A. 180°B. 360°C. 540°3. 平行四边形,相邻两个内角和是()度。
A. 180°B. 90°C. 360°4. 过直线外一点可以作()条直线与已知直线平行。
A. 一B. 二C. 无数条5. 长方形的两组对边分别()。
A. 互相垂直B. 相交且相等C. 平行且相等6. 下图中的平行线共有()组。
A. 一B. 二C. 三D. 四E. 八四、实际应用:(书上※题和思考题)1. P129 22.*找一找:下图中有几个锐角、几个直角、几个钝角?2. P129 23.* 当钟面上的时针和分针形成直角时候,时针指的是什么数字?分针从12起走一圈,走了多少度?所成的角是什么角?3. P141 15. 已知等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是多少度?4. P141 16.*(1)长方形和正方形的内角和各是多少度?(2)用线段分别连接长方形、正方形一组对角的顶点,把长方形、正方形分成两个什么图形?五、灵活应用:1. P141思考题:下面图形中各有多少个三角形?有什么规律?2. P145思考题:找出下图中我们已经学过的图形。
八下练习册答案(u6t2--u-U8t2)

I.1.receive 2.postcard 3.camping 4.dialog 5.Perfect
II. A C A D A
III.1.Jane was flying a kite while Andy was going hiking.
2.Mike was doing his homework when Xiaoming came in.
3.She was washing clothes when the telephone rang.
IV. C B A B D
U6 T2 Section B I. C B C B A B II.1.most eastern
2.spread over 3.at the foot of 4.tell; from 5. marks the beginning of III.1.north 2.foot 3.faced 4.behind 5.on 6.right 7.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱobody 8.even IV.1.We used it for the 2008 Beijing Olympic
U6 T2 Section D
I.1.Thank goodness 2.stood for 3.two and a half years/ two years and a half 4.here and there 5.out of sight 6.get off
II.1.toward/ to 2.to 3.on; to 4.at 5.from; on 6.in 7.from 8.through/ on 9.at
3.took pictures 4.as soon as 5. step on IV. D E C B A V.1.two 2.It ends at Kowloon Public Pier.
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第八册第六单元练习二
—、读拼音,写词语。
(8分)
Péng jià zhào lì cán sāng cuī mián
( 棚架 ) ( 照例 ) ( 蚕桑 ) ( 催眠 )
zhuāng shì shuài lǐng yún tián dǎo yī
( 装饰 ) ( 率领 ) ( 耘田 ) ( 捣衣 )
二、给多音字注音并组词语。
(6分)
模范 ) qiān ( 圆圈 ) yīng ( )
圈应
模样 ) jiàn ( 羊圈 ) yìng ( )
(8分)
1.填写量词。
一( 道 )风景一( 片)寂静一( 张 )脸蛋一( 阵 )凉风
一( 根 )旗杆一( 抺 )晚霞一( 罐 )牛奶一( 架 )风车
2.选择动词填空。
挤翻竖剥沾攀耸捣
( 翻 )跟头 ( 剥 )叶片 ( 攀 )棚架 ( 挤 )牛奶
( 竖 )蜻蜓 ( 沾 )露珠 ( 耸 )尾巴 ( 捣 )衣服
四、把下列词语补充完整,并选出两个填在下面的句子里。
(5分)
极目(远)(眺) 膘(肥)体(壮) (悠)(然)自得
(成)群(结)队此(起)彼(落) (默)(默)无言
我看见过蒙古草原上的牛羊,它们总是悠然自得地走在广阔的草原上,悠闲地吃着草,那里的草真鲜儿,牛羊个个吃得膘肥体壮。
五、根据提示写出诗句。
1.采菊东篱下,悠然见南山 _。
2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
3. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
4. 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
5.《乡村四月》中,描写乡村四月美景的诗句是:绿遍山原白满川,子规声
里雨如烟
6.《四时田园杂兴》中,表现孩童勤劳的诗句是:童孙未解供耕织,也傍桑阴
学种瓜
7.《渔歌子》中,描写渔翁悠然自在生活的句子是:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨
不须归
六、按要求写句子。
1.麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
(改成“被”字句)
耀眼的浅黄色新装被麦田换上了
2.这就是真正的荷兰。
(改为反问句)
这怎么不是真正的荷兰呢?
3、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头
来。
(仿写一句拟人句)
太阳像负着什么重担似的,一步一步努力儿往上爬。
4.在天堂般的绿色的草原上,白色的绵羊,悠然自得。
(缩句)
绵羊,悠然自得
5.如果若是出去散步,我们会看见乡下人家坐在院子里吃晚饭的情景。
(修改病句)
若是出去散步,我们会看见乡下人家坐在院子里吃晚饭的情景。
七、口语交际。
你正在家里复习功课。
这时爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。
你想劝阻他们,那么你该怎么说才能让爸爸拒绝同事呢?
小明:“爸爸,在安静的氛围中学习真好,如果天天这样,我的学习一定棒”八、阅读文段,完成练习。
这就是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
1.“这就是真正的荷兰”表现在: 运河_、骏马、野草。
2.“除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
”这句
话的意思是没有牧人的吆喝,没有食物的纷争,没有强敌的进攻,马儿是这
无边草原的主人。
3.“它们是这个自由王国的主人和公爵”中的“它们”指的是骏马,这样写突出
了马儿无忧无虑、自由自在的生活。
九、课外阅读。
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊。
长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。
它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。
有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。
一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。
从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1.“山巅”的“巅”,用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。
2.文中的过渡句是我更喜欢三峡中的神女峰,它所起的作用是承上启下
3.用“——”画出文中的一个比喻句,这个比喻句是把神女峰比作仙女。
4.这篇文章第2、 3 、4自然段的结构相同,都采用的结构方式,
写出了三个方面的内容:一是山奇,二是水急,三是船险(用两个字概括)。
5. 全文通过对三峡奇丽景观的描绘,表达了作者热爱以及赞美三峡的奇特景
观的情感。