《资源与评价》八上语文八上答案
语文八上《资源与评价》答案
语文八上《资源与评价》答案十六小石潭记一、1．篁洌佁翕寥chuàng 邃俶2.(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可以、(4) 可能、能够3.D4.（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
（3）全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
（4）斗折蛇行，明灭可见。
5.（1）“布”的后面省略了介词“于”。
于：“在”的意思。
译时应补上。
（2）倒装句“全石”是介词“以”的宾语，为表示强调，将它提到介词前面。
二、（一）6.（1）忽然（2）成林的竹子（3）楞住的样子（4）水中高地7.（1）青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘动。
（2）阳光向下一直照射到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间向远处游走了，来来往往，轻快敏捷。
（3）向潭的西南方向望过去，溪身向北斗星那样曲折，水流向长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被淹没了，隐隐约约可以看得出。
8.清澈；借游鱼写水清，“皆若空游无所依”，“日光下澈”时，鱼“布石影上”，都很好地突出了水清的特点。
吴均的《与朱元思书》中：“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”。
9.乐是忧的另一种表现形式。
柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
10.坐潭上凄神寒骨11.略（二）12.韩昌黎古文13.（1）担任（2）替（3）成为（4）作为14.（1）这里难道不能够做出政绩吗？（2）那些经过子厚亲自讲解指点而做文章的人，所作的文章都合乎规范，有可取之处。
15.写了三件事第一件事：柳宗元为柳州实施教化，设置禁令。
第二件事：改变用子女作抵押借钱，改为以工代债。
第三件事：指导士子写文章。
柳宗元是一个一心一意为百姓办事的人。
《资源与评价》八上语文八上答案
八年级（上）参考答案一七律长征一、1．万水千山铁索wēi yímín2.（1）等闲：平常、寻常。
（2）磅礴：气势雄伟的样子；（3）走泥丸：像小泥丸一样的滚动；（4）开颜：欢悦。
3.（1）五岭逶迤腾细浪（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（3）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜（4）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
4.宣传队播种机5.血战湘江突破乌江四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥…二、（一）6.首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴。
“只等闲”表现了红军藐视困难的革命精神，也表现了红军在刀剑丛中从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌，充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。
7.绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪的起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军“磅礴”形容其巍峨高大。
眼里也不过是小小泥丸在滚动。
“腾”字突出五岭的奔腾气势，运用了夸张的手法反衬红军藐视困难英勇无畏的高大形象。
8.“暖”字，既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。
9．“三军”指“红军一方面军、二方面军、四方面军”。
充分表现了毛泽东对红二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任，更表达了他对夺取长征全部胜利的信心和革命乐观主义精神。
10．过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山11．C（二）12．jīng huán lǎn chán biē13．水调歌头苏轼的《水调歌头·明月几时有》毛泽东的《水调歌头·游泳》14．《水调歌头·重上井冈山》抒发了对祖国“旧貌变新颜”的沧桑巨变的讴歌和赞美之情，同时表达了“世上无难事，只要肯登攀”的壮志豪情。
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第一单元测试卷 一． 选择 1A 2B 3 B 4A 5B 6C 7A 8C 9B 10C 11D 12B 13C 14A 15B 16A 17.这个孩子用幽默的方式不仅提醒了唠叨的妈妈，而且自然地避免了母子之间 矛盾的产生，要善于同父母沟通，用巧妙的方式化解矛盾，求得父母的理解。 18.①认真接受父母的批评。父母的批评，往往基于父母对我们的高期待、严要 求。严也是一种爱。我们要理解、体谅父母。②长辈也会犯错。当长辈犯错时， 我们要敢于说“不”，但要注意方式和方法，注意与父母平等沟通，帮助父母更 新、走出家庭教育的误区，这有助于我们做出正确的行为选择。③当与父母产 生矛盾时，积极的做法是架起沟通的桥梁。我们要冷静下来，心平气和地和家 长商量。弄清分歧所在，寻找双方都能接受的办法，寻求最佳结果。
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第一课 2.预习自测 （1）核心家庭 （2）家里有亲人，家中有亲情，家里充满爱 （3）家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是 我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖， 我们热爱自己的家。 （4）要认识自己的家，特别是了解自己的父母，爱自己的父母。要了解、继承 家庭的优良传统，学习家人的优秀品质，帮助父母做一些力所能及的事情，为 家庭做出自己的贡献。 感恩父母 1.（1）母亲为了自己的孩子，是不会放弃努力的，虽然伤心，但从来不会放弃 对孩子的期望和鼓励。 （2）理解妈妈的苦心，表现出对自己孩子真诚的爱和无限的期待，随孩子未来 的关注，以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神，母亲对孩子的爱是最无私的。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
八上语文资源与评价23课义务教育版电子版
八上语文资源与评价23课义务教育版电子版1、下列对有关名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的兴盛衰亡。
小说用刘姥姥引出故事，推进情节，提示结局。
因此，在结构上，这个人物起到了贯穿作用。
B.探春在《红楼梦》中的突出表现，一是兴利除弊的家政改革，二是怒斥抄检大观园，这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势。
C.《红楼梦》贾府四姐妹中，元春的父亲是贾政，迎春的父亲是贾赦，探春的父亲是贾政，惜春的父亲是贾敬。
其中惜春与探春均是庶出，但性格迥异。
(正确答案)D.《葬花词》是林黛玉的感叹身世遭遇和悲剧命运的代表作，她以落花自况，血泪作墨，如泣如诉，抒写了这位叛逆者花落人亡的哀愁和悲愤。
2、关于《红楼梦》的文化常识，选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。
B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久，贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。
C.《红楼梦》的别名除《石头记》外，还有另外几个，例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。
D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者，黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。
神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草便也投胎入世，用一世眼泪还灌溉之情。
(正确答案)3、保尔·赖特等认为锻炼在动物游戏中的意义是最主要的。
下列哪一项不是“自娱说”否定“演习说”的论据（）[单选题] *游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。
对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。
有些动物的游戏与生存适应毫无关系。
4、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇5、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（）[单选题] *A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）6、1“静女其姝，俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
八上语文资源与评价答案2022
八上语文资源与评价答案2022
作为一个基础教育阶段的科目，语文对中小学生的学习有至关重要的作用。
因此，改善八年级上学期语文课程资源与评价方案一直以来都是老师们高度关注的焦点之一。
首先，八上语文课程资源的改善需要做到前瞻主义，掌握村镇及更多的实际教学需求，确保学生学习语文的实效性。
其次，在教学资源开发方面，需要融合互联网信息资源，扩大学生的视野，培养他们的综合能力，增加其对文化对话理解的深度。
此外，在引导教师进行语文教学评价方面，应重点关注学生学习产出，确保学生得到有效的评价反馈，并积极探索出针对性更强的教学评价方式。
总之，只有改善八上语文课程资源与评价方案，才能培育学生“根基扎实、无字不谈、精致细腻、厚积薄发”的良好语文素养。
因此，各级教育政策制定者应当将之作为教学建设的重要支点，并尽快采取积极措施，创新性的改进语文教学资源与评价方案，以实现培育当代优秀人才的目标。
八上资源与评价答案.doc
24. Why not climb the hill / What about going cycling26. What about two o'clock / half past two 28. Let's make it30. See you《资源与评价》初中英语八上答案 Module 1 Unitl 基础过关I. 1—5 translate, mistakes, excellent, messages, advice, 6一10 punctuations, meaning, spelling, correct, grammar IL 11—15 BAABB 16—20 AACAAIII. 21. about, saving 22. Why, did 23. not, write 24. Let's, have 25. Don't, to IV. 26. Could you give me some advice on how to remember English words?或Could you tell me how to remember English words? 27. write down / make 28. use flashcards to help me29. put the translation on the back / read it / learn it / study it 30. else / is the most important thing to remember words V.31. are having 32. is telling 33. to learn 34. to speak 35. spelling 36. to check 37. have 38. will come 39. not to translate 40. learning VI. A. 41—45 TFFTTB. 46. When he got to England, he started working hard on it. 47. Engels did.48. Because he found it important to study some things in Russian. 49. Six months.50. We should not translate everything into our own languages. Unit2基础过关I. 1. improving 2. basic 3. real4. watching5. takes/took/will take6. ourselves7. breath8. conversation9. time 10.guess II. accents 12. advises/advised 13. list 14. piece 15. atII. 16. to talk 17. spend much 18. not count 19. enjoy yourself 20. to look 21. meaning of 22. good at 23. advises/asks/tells, to 24. begin/have, breath III. 25—29 CABCA 30—34 ABACBIV. 35一40 English, but, to, American, accents, wishes V.A. 41—45增加，研究，输入，乐趣，磁带B. 46—50 FTTFT Unit3基础过关I. （答案不唯一）1. ask that policeman 2. make it a little later 3. should use flashcards to help you 4. about traveling by train 5. to smile 6. go there by plane 7. about reading some English every day8. to know the color of your shoes 9. you listen to some songs in English 10. go out to play basket ball II. 11—15 BACCB 16—20 ABACAIII. 21. What's the time / What time is it now 22. What are you doing23.1 am sorry / I'm afraid I can't. 25. Good idea / OK / All right 27. Why don't / Shall29. Where shall we meet thenIV. 31. don't 32. speak, 33. saying 34. asking 35. make36. not 37.about 38. to 39. time 40. toV.41—45 TFFTTVI46—50 ABCCA能力提升I.1—5 ACBCA 6—10 BBCAC 11—15 ABAABII.16—20 CBABC 21—25 ABBACIII.A) 26—30 TFTTFB)31 After the host serves everyone.32.1should ask someone to pass it to me.33.For dabbing(轻拍)my lips34.No, it isn't.35.No, I shouldn't.C)36. computers, English 37. translate, any 38. another, language39.right, wrong 40. yourself, learningIV.41. lying 42. visiting 43. will study 44. carries 45. is going to have/ will have46. was 47. tried 48. enjoyed 49. listen 50. helpV.A) 51. newspapers 52. language 53. idea/way 54.Radio 55. forgetB) 56. teacher 57. actor/teacher 58.excellent 59. teaching 60. listeners/class/studentsVI.I keep a vocabulary notebook. When I learn a new word, I write it down in my notebook. I also write down a sentence next to it. I make flashcards to study new words. On one side of the cards, I write the English word, on the other side of it I write the Chinese meaning. I use the new words very often. I think the best way to learn and remember the new words is to use them often.Module 2Unitl基础过关LI. captain 2. passengers 3. landed 4. Airport 5. ever.II. 6. The first prize 7. today's newspaper 8. will take off 9. cabin stewards10.dreamed aboutIII.11. has visited 12. have ...traveled 13. have... watched14.has... entered 15. Have... visitedIV.16. Have you invited anyone to stay with you yet? Yes, I have.17.Has she enjoyed your messages about your life here in Beijing? No, she hasn't.18.Has she always wanted to go to the USA and Europe? Yes, she has.19.Have you never visited the USA? No, I haven't20.Have they entered a singing competition? Yes, they have.V.21. Tom hasn't arrived in Beijing Capital Airport.22.We haven't decided to travel by plane.23.My father hasn't decorated our house yet.24.1haven51 learned to ride a bike.25. My mother hasn't washed the clothes.VI.26—30 BCAAB 31—35 BCACBVII.36. what's your pen friend's name 37. No, she hasn't. 38. Yes, I have.39.Have you looked at today's newspaper? 40. Have you ever entered a competition?VIII.TFFTTUnit2基础过关I.A) 1 .Have you ever been to China? / Have you ever traveled all over China? 2.What's yourfavorite place?B). 3.Have you ever been to San Francisco? 4.How often do you go to see them?C). 5.Have you ever tried western food? 6.Where did you have it?D). 7.Have you ever been to Liu Huan's concerts? 8. Where did you go to his concert?E). 9.Have you ever seen a film? 10. Where was it on?IL 11—15 JDBHF 16—20 AIECGIII.21. have, seen, was, were 22. have, visited, went, have, been 23. have, had, was, met24.have, flown, have, traveled, will fly/am flying 25. have, been, went, stayedIV.26—30 ABBAA 31—35 CBCCAV.36—40 BABBCVI.41—45 TTFFFUnit3基础过关I.1—5 CBBAC 6—10 BABCA 11—15 BACBBII.16. have never/not 17. Why hasn't 18. have, bought 19. haven't, yet 20. has beenIII.21. Have you ever been to a S.H.E. concert? No, I haven't.22.Has your father tried western food? Yes, he has.23.How many times has Bob been abroad? Only once.24.How did they travel to Beijing last year? They took a plane there.25.Is his new song popular all over China now? Yes, it is.IV.26. many, has, been, United 27. has gone, another, by 28. has, more than, cities29. has written an, in 30. will, take, at, CapitalV.31—35 TTFTTVI.36. Disneyland 37. Hong Kong Island 38. New Territories39. International Airport 40. Kowloon能力提升I.1—5 BCAAB 6—10 ABCAB 11—15 ACBBCIL 16—20 ABCAA 21—25 BAAACIII.A) 26—30 TTFTF B) 31—35 ABCABC) 36. The first modern Olympic Games was held in Athens in 189637.When people hold the Olympic Games, they always make an emblem(会徽).38.The message the Athens Olympic Games wants to give is "peace".39 It means the capital of China.40.The spirit of the Beijing Olympic Games is faster , higher and stronger.IV.41一45 countries/cities, before, Someone/Somebody, kind, anywhere46一50 beside, yet, Palace, climbing, takenV.51. have, seen, saw 52. Have, been, have been 53. Have, eaten, will try 54. has, come, is55.was, has become 56. Has, mended, is, mending 57. Have, you, am, reading58. Did, see, have, seen 59. Have, traveled, traveling 60. have, lived, movedVI.61. What's the weather like today?/What do you think of the weather/snow?62.How long have you been here63.You have learned skiing from him/You have skied before.64.Have you ever been to65.Would you like to have a try?VII.Daqing is my hometown. It is in Heilongjiang. It is in the north of China. I remember when I was a child, there were no buildings, no wide roads and no green trees in my hometown. Now it has changed a lot. We have built many talland beautiful buildings. We have many wide new roads and new bridges. My hometown is now like a beautiful park. There are trees and flowers everywhere. Every neighborhood has a beautiful garden. We can do sport, walk and play in it.I love my hometown very much.Module 3Unitl基础过关LI. station 2. recently 3. model 4. several/ some 5. discovered 6. panic 7. latest 8. Mars 9. shuttle 10. showII.11. have traveled 12. has... tried 13. has made 14. found15.will work / worked /has worked 16. Has e 17. will/are going to translate18.buys 19. has come 20. have builtIII.21. What is the boy doing? 22. What have they decided to do?23.How many times have you heard from your father this month?24.She hasn't just gone to the book shop. 25. What have you borrowed from him?26.Who has sent a spacecraft to Mars? 27. What homework hasn't the girl finished yet?28.What has Tom already done?IV.29〜33 ACBBC 34〜40 ABBBCCAV.41. Yuri Gagarin was bom in a town west of Moscow42.He graduated from his school, he entered a military flight training school.43.Gagarin was selected as a cosmonaut for the space program.44.He made history because of his magnificent flight45.He died in a plane crash because of bad weather.Unit2基础过关LI. alone 2. solar systems 3. None 4. environment 5. galaxy 6. billion 7. universe 8. beyond 9. light 10. preferII.11. millions 12. goes 13. called 14. to understand 15. to reach 16. planets 17. flying 18. cost19.entrance 20. businessIII.21 〜25 BCAAB 26〜28 ABCIV.29. has sent ...message 30. not only/more than 31. has taken ...to reach 32. with ...spacecraft 33.billion ...called ky Way 34. Some scientists think that life on our planet came from other planets and there might be other types of life there, looking like us. 35. Yes, they have. 36. A picture of the Milky Way with the Earth within it. 37. People should think carefully before sending out our position to outer space. 38. No. they haven't. /Never.Unit3基础过关I. 1. secret 2. Jupiter 3. explored 4. Unmanned 5. Even 6. Diary 7. real 8. mission 9. twice10.safelyIL 11. have gone 12. hasn't seen, is going 13. has stopped 14. lost, hasn't got 15. haven't finished, are having 16. has been 17. has known 18. has returned 19. has fallen 20. has improvedIII.21 〜25 ABBAC 26〜30 ACBCCIV.31. 200 billion 32. Because of space dust. 33. The sun. 34. Its temperature. 35. Its energy has begun to fade. 36.幸运的是，那要过很长时间才要我们去考虑那个问题。
八年级上语文资源与评价答案
八年级（上）参考答案二十六从小就要爱科学一、1．bófěi áo 荼撰猕2.如火如荼：形容旺盛、热烈或激烈。
受益匪浅：得到的好处很多，很深。
3.《二十一世纪中国少儿科技百科全书》苏步清数学家祖冲之、华罗庚、陈景润4.应多介绍或评论书的内容，引起读者的阅读兴趣。
二、（一）5．强调科学知识在现代社会的重要性，号召青少年从小爱科学、学科学，并向青少年推荐《21世纪中国少儿科技百科全书》。
6．弗兰西斯·培根；掌握自然界发展规律后就能更好使之为我们服务，克隆、纳米、转基因等技术都能不同程度的改变我们的生活。
举例不设统一答案。
7．科技知识是现代文明社会的立身之本。
示例：在二十一世纪，掌握电脑技术和掌握至少一门外语是做其他工作的基础。
8．网络全球通，克隆技术9．科研成果：纳米技术；科技精英：童弟周，威而莫特；科技知识：转基因技术（二）10．井然有序：很有条理，丝毫不乱。
天方夜谭：形容离奇而不可信的说法。
11．（1）纳米技术是指在纳米尺度的微小空间进行加工制作的技术。
（2）仿生学是根据生物学原理研制模仿生物行为的高科技产品的生物物理学的一个重要分支。
12．（1）“仅”是“只有”的意思，删掉以后，就不能突出这些机器的微小，因为“数千个原子”是很小很小的。
（2）“大约”是不确定数，如果删掉，会误认为消耗的就是那么多的ATP 分子。
13．不设统一答案，言之有理即可。
二十七在太空中理家一、1．灼龈沮搓2．shǔn kǎi zhuài ǒu3．（1）陶醉（2）沮丧（3）无暇顾及4．（1）俄罗斯（2）神州（3）杨利伟、费俊龙，聂海胜等5．（1）B（2）C（3）D（4）B二、（一）6．在太空中刮胡子，第一句7．可能会阻碍防毒面具的密封，在太空中生活有许多潜在的危险8．（1）表现了生活的艰苦（2）表现了在太空中生活很痛苦（二）9．主要用途、组成部分、解决飞船一些特殊问题的措施。
10．能承受起飞、上升和轨道运行阶段的各种应力和环境条件。
地理《资源与评价》八年级上答案
第一单元 从世界看中国第一节 辽阔的疆域【基础过关】一、选择题1． D 2． D 3． D 4． B 5． A 6． A 7． D 8． D 9． D 10． D二、判断1．× 2．√ 3．× 4．×(简称是错字，应写作粤) 5．×三、连线题中国 世界第二大内陆国 发展中国家 美国 海陆兼备，陆上国界20000多千米 英国 三面国土濒临海洋 发达国家蒙古 四面环海的岛国【能力提升】1．填图 略 A 内蒙古 B 黑龙江 C 青海 D 山东 E 广东 F 福建 G 北京 H.甘肃2．【拓展延伸】一、1．广东和海南 2．B 3．C 4．铁路运输 海洋运输二、 气候干旱，河流少；对城市供水和农业用水不利；没有海洋生物资源； 等等第二节 众多的人口【基础过关】一、选择题1. A2. C3. A4. D 5． C 6．C 7．D 8．A 9. C 10. C二、填空题1．社会经济发展 资源环境条件 2．基本国策 3．大 较小 4．黑龙江省黑河市 云南省腾冲三、判断题1．× 2．× 3．× 4．√【能力提升】一二、 1．乙地区人口密度较合理，自然资源和人口资源的结合利用程度较好，人均占有一定的耕地、草地和林地；安徽河南 江西陕西重庆甲地区人口密度稠密，人均草地、林地较少；而丙地区人口稀少，劳动力不足，资源得不到充分开发，影响经济发展。
2．甲丙【拓展延伸】一、要点：这种说法是不太全面的。
人口太多，生产出来的财富，大部分会被新增加的人口消费掉，自然环境和资源也会因负担太重而遭到破坏，经济势必难以发展，但如果人口太少，就会缺少生产者，资源不能被充分开发利用，经济同样难以得到迅速的发展，因此，不能说人口是越少越好，实际上，一个国家和地区的人口的数量的多少，应该和该国家或地区的经济的发展相适应，必须和自然环境所提供的资源相适应，达到既不是“太多”，也不是“太少”。
2024语文八年级上册第二单元综合素质评价统编版(含解析)
第二单元综合素质评价(限时：120分钟满分：120分)一、语言积累与运用(40 分)(一)[2023 吉林] 阅读语段，按要求完成题目。
(8 分)一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥数行。
文人们或叙事□或怀古□或咏物，或抒情，用感性的yùn律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。
读诗词，人们可以得到审美享受：心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。
在反复的吟诵中，潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现，同此哀乐，古今共赏，传承千古。
而那些流传至今的精神信仰、价值追求，不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗？1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
(2 分)(1)寥寥________ (2)yùn ________律2. 语段方框内应填入标点符号，正确的一项是( )(2 分)A. 顿号逗号B. 逗号逗号C. 逗号顿号D. 顿号顿号3. 下列与“历史歌谣”的结构类型不同的一项是( )(2 分)A. 诗词内蕴B. 生活方式C. 流传至今D. 世间况味4. 将语段中的画线句改为陈述句：________________________________________________________________________________(2 分)(二)阅读下面的语段，回答问题。
(6 分)①校园体育节即将拉开帷幕，这场盛会值得我们期待。
②我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感。
③一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。
④体育，你就是健康；体育，你就是勇气；体育，你就是正义；体育，你就是荣誉。
体育，让我们的生命更精彩！让我们在多彩体育中健康成长吧！5. 上面是一篇校园体育节宣传广播稿，其中有语病的一项是( )(3 分)A. 第①句B. 第②句C. 第③句D. 第④句6. 请你模仿语段中的画线句，以“母亲”为话题仿写句子。
八年级上册语文11 《短文两篇》课后习题参考答案
11 《短文两篇》课后习题参考答案一、朗读并背诵课文。
比较两篇短文在句式、节奏等方面的不同之处，说说它们分别带给你什么样的美感。
参考答案：这两篇短文在行文风格上有很大不同。
陶弘景是南北朝时期人，作品带有骈文的特点，多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感较强，间用散句，参差错落，于整齐中有变化。
多用寻常词汇，浅显易懂，但为了形式的整齐，选词用字颇多斟酌。
苏轼的《记承天寺夜游》，自然成文，涉笔成趣，不事雕饰，天然中见真章。
文章所用散句，四言至十言均有，间用整齐句式，节奏舒缓，不求统一。
读此文，带给读者一种散淡自然的感觉。
二、《答谢中书书》所写的景物有什么特征？文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者。
”想一想，其中有什么言外之意？参考答案：《答谢中书书》中的景物非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机。
结尾一句，含有三层言外之意：其一，康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；其二，自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；其三，“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。
三、细读《记承天寺夜游》，体会作者的心境。
结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。
参考答案：《记承天寺夜游》中ꎬ作者的心境是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。
“闲人”既指二人的政治处境，即作为贬谪之人，无职无权，清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。
既含有自嘲、自慰之意——不能修齐治平，只好夤夜闲游赏月；又颇有自许的意味——此等美景，如果不是我们两个富有雅趣之人欣赏，岂不浪费？这又表现出一种达观的生活态度。
苏轼的思想兼受儒、道、佛三家的影响，所以往往能在逆境中自解自适，将人生的挫折化为审美的机缘。
四、解释下列加点词的含义，并体会其妙处。
1.山川之美，古来共．谈两岸石壁，五色交．辉青林翠竹，四时俱．备2.高峰入．云，清流见．底晓雾将．歇，猿鸟乱．鸣夕日欲．颓，沉鳞竞．跃参考答案：1.共：共同。
地理八年级上册《资源与评价》答案
第一章从世界看中国第一节疆域（第1课时）教材助读一、1.东北 2.北温热寒带 3.亚欧大陆太平洋二、1.960万三渤海黄海东海南海 2. 2.2万 14 18000 63.海南省南沙群岛中的曾母暗沙；黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上；新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
质疑探究探究一：（1）①半球位置②纬度位置③海陆位置。
（2）我国南北跨纬度广，气候差异大，为我国发展多种经济提供了有利条件（3）我国西部深入亚欧大陆内部，便于和中亚、欧洲各国往来，便于发展对外贸易。
（4）我国东临太平洋，沿海地区便于开发海洋资源，发展海洋旅游、海上体育运动、海洋运输、海洋科考等海洋事业。
探究二：（1）东面：朝鲜；北面：蒙古、俄罗斯；西北面：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦；西面：阿富汗、巴基斯坦；西南面：印度、尼泊尔、不丹；南面：缅甸、老挝、越南（2）日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
（3）海洋大国表现：①大陆海岸线长18000多千米；②沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、钓鱼岛、南海诸岛等岛屿。
拓展提升（1）我国东西跨经度广，从73ºE至135ºE，跨东5区至东9区5个时区，产生了时间差异，所以东部乌苏里江上朝霞满天时，西部帕米尔高原上却是满天星斗。
（2）我国南北跨纬度广，从4ºN到53ºN，产生了气候差异。
当堂检测 1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 基础训练 1.D 2.D 3.A 4.A 5.D综合训练题1.B2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.（1）①日本②韩国③蒙古④俄罗斯⑤印度⑥菲律宾（2）渤海黄海东海南海（3）北东（可互换）北温（4）略（台湾岛）（5）日本是个岛国，中国是个海陆兼备的国家。
拓展训练题小辉和小星说的是真的，小草说的是假的。
因为韩国是半岛国家，中国海陆兼备，而蒙古是内陆国。
A2数字教育资源获取与评价作业1-人教版八年级语文上册《春望》
A2数字教育资源获取与评价作业1-主题说明人教版八年级语文上册《春望》作业标题：古诗《春望》教学设计作业正文：古诗《春望》教学设计一、教材分析《春望》集国优、家愁、人衰之情于一体，读后让人百感交集。
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。
二、学情分析小学三年级学生具有一定的形象思维的能力，他们的知识储备，生活阅历都较以前大大改变。
因此，在教学这首诗时，本着充分调动学生学习语文的自觉性和积极性，发挥他们的主体能动作用和创新精神的原则，在自主合作、探究中通过各种形式的诵读，体会诗中的爱国深情，培养他们品味语言鉴赏诗歌的能力，以期达到提高语文素养的目的。
三、教学目标：1．反复朗诵古诗，深入体会古诗词的韵律，领略诗人深沉的忧国思家情怀。
2．深入理解名句，领略古诗的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。
3．在自主、合作的探究式学习中，不断培养学生品味语言鉴赏古诗的能力。
四、教学重难点教学重点：理解诗歌内涵，准确把握诗中情感，真正做到有感情地诵读古诗。
教学难点：深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。
五、教学过程：（一）经典诵读（杜甫的诗歌）导入背诵杜甫的诗歌。
（形式要多样，水平要高）（二）、揭示课题，进入学习1、揭示课题教师：今天我们就在来学习一首杜甫的诗《春望》（板书《春望》）（三）、检查预习结果1、汇报自己搜集到的关于杜甫和《春望》的资料。
(1)简要介绍杜甫(2)简介《春望》一诗写作背景。
公元755年安史之乱爆发。
756年六月，叛军攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。
七月，太子李亨即位于灵武（今属宁夏），是为唐肃宗，改元至德。
杜甫闻讯，即将家属安顿在都州，只身一人投奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获，解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。
八上政治《资源与评价》部分难题答案
八上
4页15题
如：每天按时为我做好早饭，叫我起床。
我生病时，妈妈始终陪护在我的左右；当我做了错事时，对我严厉的批评。
14页11题。
（1）母亲非常伤心，但是为了让孩子高兴，仍然重新买了个蛋糕。
（2）①女儿向父母要钱上麦当劳请同学们大吃一顿，回家后好几天也没有理母亲。
这是不孝敬父母的表现。
她只想到自己，不关心母亲，也是自私的表现。
②同学们都劝她，对母亲这样的态度不好，应该承认错误。
女儿听后感到很惭愧，马上跑到母亲面前承认错误，关心地问母亲摔着没有。
这是孝敬父母的表现。
通过语言的交流，不仅可以解除与父母的隔阂，而且对自己的成长也是非常有益的。
部编版八年级语文上册第二单元学情评估试卷 附答案 (12)
部编版八年级语文上册第二单元综合素质评价(限时：120分钟满分：120分)一、语言积累与运用 (40 分)1. 根据拼音在括号中写出汉字。
(4分)学习第二单元后，我们piē( )见了鲁迅先生笔下的藤野先生；朱德母亲躬耕不chuò( )的身影始终在我们脑中萦绕;托尔斯泰的xī( )利的目光令人印象深刻;居里夫人即使穿着满是尘污和酸zì( )的旧工作服,也难以掩盖她为科学献身的光芒。
2. 在下面的横线上依次填入词语，最恰当的一项是( )(3分)初次见面，杨绛先生和蔼地对他笑了笑，他却__________，坐立不安。
他已经发表了不少作品，但在杨绛先生和老一辈的大师面前，他显得__________。
之后，每次听杨绛先生讲课，他都能获得心灵的成长，先生看待问题__________，先生提出的建议__________。
他想，跟着杨绛先生，这一生都有学不完的东西。
A. 正襟危坐鹤立鸡群入木三分振聋发聩B. 战战兢兢相形见绌入木三分振聋发聩C. 正襟危坐鹤立鸡群振聋发聩入木三分D. 战战兢兢相形见绌振聋发聩入木三分3. 下列句中加点成语使用有误的一项是( )(3分)A. 在现实生活中，人们对那些闯红灯的开车者深恶痛疾．．．．，却又无可奈何。
B. 海尔冰箱以无可置疑．．．．的超强技术赢得了世界各地用户的信任。
C. 由于监管不力，目前市场上粗制滥造．．．．的产品很多。
D. 我们班班长陈娜学习好,身体好，品德好，在班级中德高望重．．．．。
4. [2022·江苏无锡·中考真题]下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3分)①经典作品往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久弥新。
②一个不读经典的人，不仅词汇有限，同时智力和想象力也会有限，从而导致知识和思想极度贫乏。
③读书之法，贵在选择经典作品。
④可见，一个常读经典作品的人，更容易成为一个高尚的人。
⑤一个读经典的人，将从先贤的精神世界中吸收养分，在与高贵的心灵对话中得到陶冶。
资源与评价语文八年级上册人教版
资源与评价语文八年级上册人教版《语文》八年级上册是人教版的教材，主要介绍了语言文字、阅读写作、诗歌赏析等内容。
本册教材内容丰富，知识点全面，适合八年级学生使用。
下面将从教材特点、内容评价和教学建议三个方面来进行详细探讨。
教材特点《语文》八年级上册的教材特点主要有以下几个方面：1.紧扣教学大纲：教材内容丰富，贴合语文教学大纲的要求，涵盖了语言文字、阅读写作、诗歌赏析等多个方面的知识点。
2.突出学生主体地位：教材注重培养学生的自主学习能力和创新意识，通过丰富多样的阅读材料和写作任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养和综合能力。
3.注重情感体验：教材中穿插了一些具有情感色彩的文学作品和活动，鼓励学生通过朗读、演讲、讨论等方式进行情感表达，增强学生的情感体验能力和表达能力。
4.突出教学方法：教材贯彻了“以学生为主体、以教师为主导、以示例为切入点”的教学理念，注重培养学生的语言运用能力和思维能力。
内容评价《语文》八年级上册的教材内容涵盖了语言文字、阅读写作、诗歌赏析等多个方面，内容全面，易于理解，适合八年级学生的学习特点。
具体来说，教材内容评价如下：1.语言文字：教材对语言文字的基本知识点进行了系统的介绍，包括词语搭配、语法结构、修辞手法等内容，让学生能够系统地掌握语言文字的运用技巧。
2.阅读写作：教材中的阅读材料内容丰富多样，既有古代文学名篇，又有现当代优秀作品，涵盖了不同题材和风格的文学作品，有利于学生进行广泛的阅读和写作练习。
3.诗歌赏析：教材对于诗歌的赏析和鉴赏方面进行了较为深入的介绍，让学生在阅读诗歌的过程中能够领略到诗歌的美感和意境。
总体来说，《语文》八年级上册的教材内容丰富多样，既注重知识的传授，又注重学生的情感体验和思维能力的培养，具有很高的实用性和教育性，是一份优秀的语文教材。
教学建议针对《语文》八年级上册的教学，我认为可以从以下几个方面进行一些教学建议：1.激发学生的学习兴趣：在教学过程中，教师可以通过生动的故事、精彩的课文、有趣的活动等方式激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围下主动参与学习。
部编版语文八年级上册第三单元综合素质评价
第三单元综合素质评价(限时：120分钟满分：120分)一、积累运用(30 分)1. [2023 ·原创] 默写古诗文。
(共10 分。
答对一句得1 分，满分不超过10 分)(1)，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)牧人驱犊返，。
相顾无相识，。
(王绩《野望》)(3) ？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)(4)山随平野尽，江入大荒流。
，。
(李白《渡荆门送别》)(5)，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(6)一切景语皆情语。
王维慰问边塞守军，用“，”(《使至塞上》)抒发飘零之感。
诗人看到庭院中的奇树，想要“，”(《庭中有奇树》)。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(4 分)(1)他在诗歌创作方面颇有jiàn shù( )。
(2)在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè( )得像温室。
(3)为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jiélǜ( )，青丝变白发。
(4)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到chéng huáng chéng kǒng( )的地步。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3 分)A. 以温柔、宽厚．．之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。
B. 他以犀利．．的笔锋贬斥社会上的丑恶现象，赢得了广大读者的拥戴。
C. 他年近30，略微发福，头发油光可鉴．．．．。
D. 他把这个老谋深算的角色演得入木三分．．．．，给观众们留下了深刻的印象。
4. [2023 ·珠海香洲区期末改编] 下列对病句的修改不正确的一项是( )(3 分)A. 我市将以“碳达峰”“碳中和”为目标，加强技术创新，继续举行污染防治工作。
(在“创新”后加“能力”)B. 在流感高发季节，要尽量避免不进入人群密集的密闭空间。
(删去“避免”或“不”)C. “五四”的火炬传到了当代青年的手中，如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
历史资源与评价 八上
参考答案和提示第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第1课鸦片战争的烽烟1－3.DCB 4－8.AAACA9.(1) 魏源，《海国图志》。
（2）师夷长技以制夷。
（3）《海国图志》是我国第一部比较系统地介绍世界各国情况的著作，对于帮助人们开阔视野和了解世界有重要作用。
该书传入日本，对日本的明治维新也产生了一定的影响。
10.(1) 虎门销烟，虎门销烟的场面。
（2）1839年6月，林则徐。
11.(1)《南京条约》。
（2）A.香港岛 B.广州 C.厦门 D.福州 E.宁波 F.上海。
12.(1) 林则徐；请求严禁鸦片；接受了；原因是道光帝意识到鸦片的输入严重威胁到了清政府的统治。
（2）①上书道光帝，要求严禁鸦片；②到广州查禁鸦片，暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片；③组织虎门销烟，取得禁烟斗争的胜利；④加强了海防，使英国侵略军在鸦片战争初期在广东海面无隙可乘。
（3）中华民族的民族英雄；坚决禁烟的决心和他的爱国主义精神。
（4）提示：前车之鉴,后世之师,从鸦片战争认识开始，坚决抵制，以身作则，远离毒品，珍爱生命等。
13.提示：魏源的“夷之长技”是指西方先进的军事技术。
在清政府落后守旧而又夜郎自大的社会背景下，魏源的这一主张是非常进步的。
但是，魏源对“夷之长技”的认识只停留在科技层面上。
在腐朽落后的旧中国，“师夷长技”是不可能“制夷”的。
14.（1）答出有或无（2）无的理由；有的理由：选拔军事能将，制定周密的作战计划；全民皆兵，捍卫主权；亲自督战，以振军威；奖罚分明，严肃军纪；不妥协，坚决抵抗。
15.（1）这种说法不正确。
（2）因为鸦片战争爆发的根本原因是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料，打开中国市场是英国资产阶级的既定政策，这场战争是英国资产阶级保护鸦片贸易、推行殖民扩张政策的必然和继续，没有林则徐的禁烟，他们也要这样做的，只不过是时间问题，林则徐的禁烟只是侵略者发动战争的借口而已，没有林则徐的禁烟，他们也会找其他的借口。
《资源与评价》八上语文八上答案
八年级（上）参考答案一七律长征一、1．万水千山铁索wēi yímín2.（1）等闲：平常、寻常。
（2）磅礴：气势雄伟的样子；（3）走泥丸：像小泥丸一样的滚动；（4）开颜：欢悦。
3.（1）五岭逶迤腾细浪（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（3）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜（4）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
4.宣传队播种机5.血战湘江突破乌江四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥…二、（一）6.首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴。
“只等闲”表现了红军藐视困难的革命精神，也表现了红军在刀剑丛中从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌，充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。
7.绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪的起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。
“腾”字突出五岭的奔腾气势，“磅礴”形容其巍峨高大。
运用了夸张的手法反衬红军藐视困难英勇无畏的高大形象。
8.“暖”字，既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。
9．“三军”指“红军一方面军、二方面军、四方面军”。
充分表现了毛泽东对红二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任，更表达了他对夺取长征全部胜利的信心和革命乐观主义精神。
10．过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山11．C（二）12．jīng huán lǎn chán biē13．水调歌头苏轼的《水调歌头·明月几时有》毛泽东的《水调歌头·游泳》14．《水调歌头·重上井冈山》抒发了对祖国“旧貌变新颜”的沧桑巨变的讴歌和赞美之情，同时表达了“世上无难事，只要肯登攀”的壮志豪情。
15．要求简要写出人物的事迹。
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八年级（上）参考答案一七律长征一、1．万水千山铁索wēi yímín2.（1）等闲：平常、寻常。
（2）磅礴：气势雄伟的样子；（3）走泥丸：像小泥丸一样的滚动；（4）开颜：欢悦。
3.（1）五岭逶迤腾细浪（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（3）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜（4）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
4.宣传队播种机5.血战湘江突破乌江四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥…二、（一）6.首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
它是全诗精神的开端，也是全诗意境的结穴。
“只等闲”表现了红军藐视困难的革命精神，也表现了红军在刀剑丛中从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌，充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。
7.绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪的起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。
“腾”字突出五岭的奔腾气势，“磅礴”形容其巍峨高大。
运用了夸张的手法反衬红军藐视困难英勇无畏的高大形象。
8.“暖”字，既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。
9．“三军”指“红军一方面军、二方面军、四方面军”。
充分表现了毛泽东对红二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任，更表达了他对夺取长征全部胜利的信心和革命乐观主义精神。
10．过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山11．C（二）12．jīng huán lǎn chán biē13．水调歌头苏轼的《水调歌头·明月几时有》毛泽东的《水调歌头·游泳》14．《水调歌头·重上井冈山》抒发了对祖国“旧貌变新颜”的沧桑巨变的讴歌和赞美之情，同时表达了“世上无难事，只要肯登攀”的壮志豪情。
15．要求简要写出人物的事迹。
三、习文练笔：略二《长征组歌》两首一、1.（1）天网恢恢天马行空（2）水涨船高水泄不通（3）如日中天如火如荼（4）风雨同舟风烛残年2.A3.B4.B5.A6.A7.①毛主席用兵真如神②官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
8.①草毯泥毡扎营盘②横断山敌重兵③风雨侵衣骨更硬二、（一）9.“横断山，路难行。
敌重兵，压黔境。
”；红军战士依靠顽强的意志、乐观的精神、人民群众的支持和帮助以及毛主席的英明领导克服了一次又一次的困难。
10.写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴；交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
11.歌词的中心句，水到渠成，画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。
12.有：“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。
”“草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
”；主要是从气候寒冷、缺衣少粮这两方面来写的。
13．因为红军“官兵一致同甘苦，革命理想高于天”。
14.运用了拟人、比喻的修辞手法；既流露出作者对红军战士的挚爱之情，又表现了红军战士的革命乐观主义精神。
15．不能。
从诗题“过雪山草地”看，“雪山”在前，“草地”在后；从红军长征的行动看，也是先过雪山，后过草地。
另外，如果颠倒了，也不能押韵。
（说到一点即可）（二）16．ān lán hān âduîzhǔ17．C18．D三、19. 【例文】三老山界一、1．B2．A．崖 B．肌 C．身 D．冽3．黑色幕上缀着的宝石巨人一样矗立在面前。
4．D5．C二、（一）6．表达作者豪迈、喜悦的心情。
“火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”7．包含每一步都走得很小心、很艰难的意思8．曲折陡峭9．“之”字拐的路上仰视俯视10．C11．走路难：“向上看……就在脚底下。
”“陡极了……只有一尺多宽。
”“都想努一把力，好快些翻过山去”……睡觉难：“路只有一尺来宽……不就骨碌下去了么?”“寒气逼人……浑身打着颤”，“横着心躺下去”……吃饭难：“肚子很饿，力气不够”、“鼓着勇气前进”……处境难：“伤病员都下了担架走，旁边需要由人搀扶着”，“机关枪声很密”“慰问和帮助伤员病员”，敌人追击……12．表现红军战士顽强不屈，艰苦乐观，昂扬奋发，不怕困难的革命英雄主义精神与革命乐观主义精神。
（二）13.迷蒙的草地，寒雾笼罩，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭，根本无路可走。
写出了红军行进中难以生存的恶劣环境。
14.主席。
他的干粮袋里，也只剩下几小块平时攒下的青稞饼；宿营时，他喝了一大碗苦涩的野菜汤；他的马让腿伤化脓的同志骑，自己艰难地走着；见两名战士倒下，他奔过去，掏出几块青稞饼，分塞给战士。
15.⑪神态、动作、语言描写⑫心理、动作、神态描写16.中国革命在艰难行进，中国共产党无愧为中华民族的优秀子孙，他们为解放事业而流血牺牲，但他们的精神不朽，就像夜空中闪烁的星辰，永放光辉，同时抒发了作者对革命战士无比崇敬的感情。
17.故事反映了长征中红军的艰苦生活，歌颂了领袖与战士的阶级友爱，赞扬了红军战士对革命事业无限忠诚的崇高品质。
（意近即可）18．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜三、19.【例文】四草一、1.A．qín B．yùn C．suàn D．jiã2、蓬——篷锭——绽温——愠辨——辩踹——喘3、（1）外貌描写、神态描写（2）环境练笔略4、略答案应该符合人物身份5、野火烧不尽，春风吹又生天街小雨润如酥，草色遥看近却无枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草二、（一）6．周副主席详细了解有毒野菜的情况。
7.让部队掌握野菜的有关情况，以避免再次发生食用有毒野菜的事件。
8.①要医生马上去救治中毒的战士们；②要担架抬上杨光赶到总部去报告，并给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。
9.周副主席又举起了那棵野菜看了看，慢慢地把它放进嘴里。
周副主席那干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。
嚼了一阵，吐掉残渣。
10.周副主席平易近人、关心战士、考虑事情全面周到。
11．（1）祸兮，福之所倚（2）长大了，对事物的认识水平就会提高（3）吃苦不一定是坏事（4）吃苦能培养人的坚强意志（二）12．雹霉lìn xī35．动作语言神态心理14．B15．B16.“刮”字写出了卢进勇对稀糊的珍惜，“居然”是意想不到的意思，表达了卢进勇当时的惊喜心情。
17表达了卢进勇对战友处境的同情、关怀而又无能为力的心情。
三、18. 【例文】五《长征》节选一、1．mî ní nìng yâ gōu bâi máo２．西―夕冉－染赢－迎玄－绚３. (1)这儿的特写句主要表现红军战士崇高的革命信仰、英勇顽强的战斗精神。
“向着北”表现红军战士北上的坚定决心；“拼命挣扎”表现了他们的英勇精神。
(2) 刘少奇怀中的战士已经因饥饿昏倒过，他手拿着的那袋炒面一直保存着，舍不得自己吃一口。
从这些同志身上，我们看到了红军战士关心他人、关心革命的共产主义精神。
这位战士牺牲了，但是他的这种伟大精神却极大地感染了读者。
４. 略5.例：智慧的海洋文明的桥梁进步的阶梯二、（一）6.前三个场景着重反映红军过草的艰难，渲染了一种沉郁、悲壮的气氛；“草地之夜”这个场景，突出红军的坚强意志和乐观主义精神，洋溢着乐观、喜悦的气氛。
7．围绕革命乐观主义精神谈。
8．我从你们的歌声中不仅感到了力量，忘记了饥饿，而且还看到了中国革命最美好的希望！9．道出了革命理想、革命乐观主义精神在红军长征中所起的重要作用。
正是凭着这种精神财富，红军指战员“不仅感到了力量，忘记了饥饿，而且还看到了中国革命最美好的希望”，中国新民主主义革命最终取得胜利的历史事实也充分说明了这个道理。
体验略10．文人参加二万五千里长征进行革命是历史上的第一次，这是中国文人的一种光荣和自豪。
11．例：他在灰色的时代里树立了光辉的形象，无私无畏，视死如归，感人肺腑，荡人心魄。
向胆怯横眉，向苟且挑战，那匍匐赴死的一幕，永远沉淀在我们的心底，叩击着我们的心弦。
生的伟大，死的光荣。
沼泽丛生的草地里，艰难困苦的年代中，是他们——中华史上亘古不变的英雄们，用自己的血肉之躯谱写了中华大地上最壮美的诗篇。
（二）12．颠连：山峰连绵不断莫道：不要说欲晓：快要天亮13 .“风景这边独好”表面是赞美会昌山风景美丽，实际是对红色根据地的赞美，与国统区形成对比。
14.从近处向远处把连绵无际的逶迤山峰和目光之外的遥远的东海呈现在读者眼前，使画面无限拓展。
既印证上阕的“风景这边独好”，也暗示中国革命“道路是曲折的，前途是光明的”。
15.《清平乐会昌》一词通过登临会昌山的所见所想，表现了作者对中国革命前途充满信心和希望，但也流露出一种忧郁之情，然而作者坚信革命虽然曲折艰难，但必然成功，词句中充盈着乐观的激情。
三、16.【例文】失去后才知道可贵对于得不到的东西，人们总是想出各种理由安慰自己。
命里有时终须有，命里无时莫强求；吃不到的葡萄是酸的……然而，对于失去的东西，人们或痛悔，或抱撼，或自责，或追忆，哪里还顾得上安慰自己？拌嘴变得亲切，怨恨成了甜蜜，痛苦亦是一种享受，失去的总是好的。
大多数人认为，世上有两种东西，一旦失去才知道它的可贵：一是青春，一是健康。
青春和健康固然重要，尤其是对于老年人和姑娘们。
然而，失去后才知道可贵的又何止于此？对孩童来说，新奇的玩具，漂亮的衣服，可口的点心，精美的文具盒，失去后他们难道不着急吗？对少男少女们来说，同学的理解，老师的器重，父母的认可，美好的憧憬，失去后他们难道不抱憾吗？对老年人来说，儿媳的孝顺，老伴的体贴，安闲的晚年，失去后他们难道不绝望吗？对中年人来说，失去的任何东西，哪怕是青年人嗤之以鼻的细末小节，都显得那么的弥足珍贵。
中年，这是一个敏感而矛盾的多事之秋，青春、事业、爱情、家庭、友谊、理解、信任、尊重、健康、金钱……如果没被人嘲笑是贪心的话，恨不得全都拥有。
然而，世事哪能如人所愿？我们付出半生的努力，付出可贵的青春，往往追逐到的微乎其微，而失去的却太多太多。
当我们品尝庆功的美酒时，却发现华发丛生，心力交瘁；当我们沉湎于家庭的温馨时，却发现壮志未酬，成绩平平；当我们追逐到金钱权力时，却发现友谊、理解、信任，甚至爱情又弃我们而去……这失去的每一件，哪一件不是令我们捶胸顿足、刻骨铭心？欲图东山再起，却是山中无柴；意想放弃追求，做一天和尚撞一天钟，却又不甘沉沦。
于是，彷徨、苦闷、暴躁、空虚，这些无意追求的东西都蜂拥而至。
天可怜见，当这敏感而矛盾的多事之秋也失去时，却又是可贵之中最可贵的了！如果失去后才知道可贵，不如珍惜拥有，把握而今现在。
第一单元检测一、1.C2.D3.A4.参考答案：①定战破斗据取擒出②爬过渡冒忍5.B6.C7.高山的雄伟，土石积淀中的漫长与沉默；景色的秀美，万物生长中的艰辛与蓬勃。