《拿来主义》第2课时

剔除糟粕
为什么拿来?
闭关主义：自己不去，别人也不许来 送去主义：送古董、送画、送活人 送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影 逃避害怕 全盘否定 全盘肯定 吃掉 送药房 送，毁掉 走散
破 立 破 立
什么是拿来主义? 占有，挑选，再创新 不敢进门 错误态度 放火烧光 接受一切 怎样拿来？ 鱼翅 正确态度 鸦片 （占有、挑选） 烟枪烟灯 姨太太
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主义”？为什么要先谈“闭关主义”与
“送去主义”？
论证思路
闭关主义 送去主义 排外 破 媚外 破 卖国 误国
因 因 果 为 论 证
拿来主义
所以 只能拿来主义
立
★1、“大宅子”比喻什么?
大 宅 子 文 化 遗 产 外 国 文 化
对待“大宅子”的态度和方法，文 章摆出了哪几种情况？
①孱头—怕—害怕继承、拒绝借鉴 ②昏蛋—怒—盲目排斥、全盘否定
学习目标:
1 学习本文破立结合的论证方式，比喻论证 的方法。 2 体会杂文形象说理、夹叙夹议、针砭时弊、 篇幅短小的特点；感受本文泼辣犀利、幽默 反讽的语言特征。 4 领会“拿来主义”的精神实质 正确运用 “拿来主义”精神分析现实生活中的现象。
回顾与思考
文章为什么不直接提自己的主张“拿来
论证方法
类比论证 因果论证 比喻论证 事例论证

写作特色
采用比喻论证，以小见大，形象
描述，生动说理。 运用反语，泼辣犀利，幽默讽刺。
杂文特色

篇幅短小，取材广泛；

（评人、议事、说理、录言、记闻；点滴感受、片
段思想、鳞爪观察、天南海北、古今中外、新闻时
事……）

敏锐迅速、泼辣犀利、战斗性强；（针砭时弊）
③废物—喜—不分良莠、全盘接受
（比喻论证） ④拿来主义——占有，挑选
★2、“拿来主义”者是怎样“挑选”文化 遗产和外来文化的?是怎样说理的?
比喻说理: 形象生动 通俗易懂
,
鱼 翅 鸦 片 烟枪烟灯 吃掉 送药房 送,毁掉 走散
文化精华 益害共存
旧形式
文化糟粕
大宅子里的遗产
姨 太 太
批判地继承
吸取精华


讽刺幽默（影射、讽喻、双关、夸张、反语）
说理形象、议论生动（“理”寓于具体形象之中）