最新数学四年级下册鸡兔同笼练习题

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最新四年级数学下册鸡兔同笼练习题

最新四年级数学下册鸡兔同笼练习题

最新四年级数学下册鸡兔同笼练习题1、已知小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,共同运216吨货物。

设大汽车每小时运x吨,则小汽车每小时运量为5x/2,根据题意可列出方程:7×5x/2+8x=216,解得x=12,因此大汽车每小时运12吨。

2、设鸡有x只,兔有y只,则x+y=27,2x+4y=4y+2(x+18),化简得x=9,y=18,因此有9只鸡和18只兔。

3、设甲种笼子个数为x,乙种笼子个数为y,则6x+4y=182,x+y=36,解得x=10,y=26,因此甲种笼子10个,乙种笼子26个。

4、设大人有x人,小孩有y人,则2x+y=99,2x+4y=99,解得x=33,y=33,因此大人33人,小孩33人。

5、设男生有x人,则女生有52-x人,因此3x-2(52-x)=36,解得x=24,因此男生有24人。

6、设2元邮票有x张,5元邮票有y张,则10元邮票也有y张,因此2x+5y+10y=178,2x+15y=178,解得x=8,y=10,因此2元邮票8张,5元邮票10张,10元邮票10张。

7、设5元票有x张,8元票有y张,则10元票有100-x-y 张,因此5x+8y+10(100-x-y)=748,解得x=12,y=12,因此5元票12张,8元票12张,10元票76张。

8、设犀牛有x只,鹿有y只,鸵鸟有z只,则x+y+z=26,4x+4y+2z=80,x+y=20,x+z=4,y+2z=20,解得x=2,y=18,z=6,因此犀牛有2只,鹿有18只,鸵鸟有6只。

鸡兔同笼练二1、设鸡有x只,兔有y只,则x+y=100,2x+4y=320,解得x=60,y=40,因此鸡有60只,兔有40只。

2、设XXX做对了x道题,则20-x道题做错了,因此总分为5x-3(20-x)=60,解得x=11,因此XXX做对了11道题。

3、设晴天天数为x,则雨天天数为7-x,因此20x+12(7-x)=112×14,解得x=4,因此有4天下雨。

人教版小学四年级下册数学第九单元(鸡兔同笼)带答案解析

人教版小学四年级下册数学第九单元(鸡兔同笼)带答案解析

《数学广角──鸡兔同笼》同步试题一、选择1.鸡和兔一共有12只,数一数脚有36只,其中兔有()只。

A.3 B.4 C.5 D.6考查目的:采用列表法或假设法解决“鸡兔同笼”问题。

答案:D。

解析:列表法:假设法:假设全是鸡,则兔子的只数为(36-12×2)÷(4-2)=12÷2=6(只)。

2.有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元,其中10元的人民币有()张。

A.12 B.10 C.9 D.8考查目的:找准实际问题中的数量关系,巩固解决“鸡兔同笼”问题的解题策略。

答案:C。

解析:在这个实际问题中,10元人民币和5元人民币的总数量15相当于“鸡兔同笼”问题中的头数,人民币的总价值120元相当于“鸡兔同笼”问题中的脚数。

3.10张乒乓球桌上一共有32名同学在进行比赛,进行单打比赛的桌子有()张。

A.3 B.4 C.5 D.6考查目的:利用假设法寻找实际问题中的数量关系,巩固假设法解决“鸡兔同笼”问题。

答案:B。

解析:在这个问题中,乒乓球桌的数量10相当于“鸡兔同笼”问题中的头数,同学数量32相当于脚数。

假设全是双打桌,则应该有10×4=40(名)同学,实际上少40-32=8(名)同学。

因为每张单打桌比每张双打桌少4-2=2(名)同学,所以单打桌有8÷2=4(张)。

4.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。

在一场比赛中,李明总共投中9个球,得了20分,他投中()个2分球。

A.2 B.4 C.5 D.7考查目的:巩固解决“鸡兔同笼”问题的方法,加深对“鸡兔同笼”问题本质的理解。

答案:D。

解析:在这个问题中,3分球与2分球的投球总数9相当于“鸡兔同笼”问题中的头数,所得总分20相当于“鸡兔同笼”问题中的脚数。

可以假设投中的球都是3分球,也可以假设投中的球都是2分球。

5.李明用气枪打球,打中一枪可得5分,如果未打中倒扣2分。

他打了20枪,一共得了51分。

小学四年级下学期数学鸡兔同笼练习题及答案

小学四年级下学期数学鸡兔同笼练习题及答案

小学四年级下学期数学鸡兔同笼练习题及答案1.鸡兔同笼,共有30个头和86只脚,求鸡兔各有多少只?2.有20张5元和10元的人民币,一共是175元,求5元和10元的人民币各有多少张?3.XXX买了圆珠笔和钢笔共15枝,圆珠笔每枝1.5元,钢笔每枝4.5元,共花了49.5元,求圆珠笔和钢笔各买了多少枝?4.鸡兔同笼,共有35个头和94条腿,求鸡兔各有多少只?5.在一个停车场内,汽车和摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,求汽车和摩托车各有多少辆?6.XXX买了8分邮票和4分邮票共100张,共付出6.8元,求XXX买了这两种邮票各多少张?7.在知识竞赛中,有10道判断题,每答对一道题得两分,答错一道题要倒扣一分。

XXX答了全部题目,但最后只得了14分,求他答错了几道题?8.某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。

已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个暖瓶不但不给运费还要赔10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。

求损坏了多少暖瓶?9.鸡兔同笼,共有20个头和62只脚,求鸡兔各有几只?10.XXX买了2元和5元邮票一共34张,用去98元钱。

求XXX买了2元和5元的邮票各多少张?11.全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?12.在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,总共有108个轮子,求汽车和摩托车各有多少辆?13.XXX举行数学竞赛,共10题,做对一题得10分,做错一题倒扣两分。

XXX得了52分,求他做错了几道题?14.100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每两人栽1棵树,共栽树100棵。

求老师和同学各栽树多少棵?15.XXX有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一题扣3分。

这三名同学都答了全部题目,XXX得74分,XXX得22分,XXX得87分,他们三人共答对多少题?5.鸡兔同笼,设鸡有x只,兔有y只。

四年级下册数学鸡兔共笼题

四年级下册数学鸡兔共笼题

四年级下册数学鸡兔共笼题一、鸡兔同笼题目。

1. 鸡兔同笼,共有头30个,脚86只,求鸡兔各有多少只?- 解析:假设全是鸡,那么脚的总数应该是2×30 = 60只,而实际有86只脚,多出来的脚是因为把兔子当成鸡了。

每只兔子比鸡多4 - 2=2只脚,总共多了86 - 60 = 26只脚,所以兔子的数量是26÷2 = 13只,鸡的数量就是30 - 13 = 17只。

2. 鸡兔同笼,有头25个,脚70只,鸡兔各多少只?- 解析:假设全是鸡,脚的总数为2×25 = 50只。

实际有70只脚,多了70 - 50 = 20只脚。

每只兔比鸡多2只脚,所以兔的数量为20÷2 = 10只,鸡的数量为25 - 10 = 15只。

3. 笼子里有鸡和兔共18只,脚共56只,鸡和兔各有几只?- 解析:假设全是鸡,脚有2×18 = 36只。

实际56只脚,多了56 - 36 = 20只脚。

每只兔比鸡多2只脚,兔的数量为20÷2 = 10只,鸡的数量为18 - 10 = 8只。

4. 鸡兔同笼,头共20个,脚共62只,鸡兔各几只?- 解析:假设全是鸡,脚数为2×20 = 40只。

实际62只脚,多了62 - 40 = 22只脚。

每只兔比鸡多2只脚,兔的数量为22÷2 = 11只,鸡的数量为20 - 11 = 9只。

5. 有鸡兔同笼,共有头16个,脚44只,鸡兔各多少只?- 解析:假设全是鸡,脚有2×16 = 32只。

实际44只脚,多了44 - 32 = 12只脚。

每只兔比鸡多2只脚,兔的数量为12÷2 = 6只,鸡的数量为16 - 6 = 10只。

6. 鸡兔同笼,头共15个,脚共40只,鸡兔各几只?- 解析:假设全是鸡,脚数为2×15 = 30只。

实际40只脚,多了40 - 30 = 10只脚。

每只兔比鸡多2只脚,兔的数量为10÷2 = 5只,鸡的数量为15 - 5 = 10只。

四年级数学下册《第九单元 鸡兔同笼》练习题及答案解析

四年级数学下册《第九单元 鸡兔同笼》练习题及答案解析

四年级数学下册《第九单元鸡兔同笼》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_________________一、填空题1.选择正确的余数填在括号里。

÷=……( )(3,30)(1)7104017÷=……( )(5,50,500)(2)35006005÷=……( )(1,10,100)(3)190030062.幸福路小学六年级同学利用暑假进行拓展活动,晴天每日行17.5千米,雨天每日行11千米,13天共行201.5千米。

这期间雨天有( )天,晴天有( )天。

3.在投球比赛中,李明2分球和3分球一共进了8个,共得18分,他投进2分球( )个,3分球( )个。

4.6辆小轿车的轮子与( )辆三轮车的轮子相等。

5.张叔叔用90个轮子装配自行车和三轮车,一共装配了33辆。

张叔叔装配的三轮车和自行车各有多少辆?(先假设自行车和三轮车的辆数如下表,再调整)张叔叔装配的自行车有( )辆,三轮车有( )辆。

6.六年级进行计算比赛,共20题,规定算对一题得5分,错一题扣2分。

晓华得了79分,他做对( )题。

二、选择题7.有5元和10元的人民币共20张,一共是145元,5元的人民币有()张。

A.11B.9C.138.鸡和兔的腿共有60条,鸡最多有()只。

A.28B.56C.29D.309.一场篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分,李勇总共投中8个球,得21分,他投中了()个3分球。

A.5B.4C.2三、脱式计算10.观察下面式子的特点并用简便方法计算。

25×125×4×8128-37-238×19×125173+428+27138+25+62+175(41×4)×25四、解答题11.小明买5元的钢笔和3元的铅笔共8支,共花了34元。

这两种笔各买多少支?(用列表法完成)12.一头非洲狮有多重?从下面方框中选出两个条件。

小学四年级下学期数学鸡兔同笼练习题

小学四年级下学期数学鸡兔同笼练习题

鸡兔同笼练习题1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?3、鸡兔同笼,头共35个,脚共94只,求鸡与兔各有多少个头?4、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆?5、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。

求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?6、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?7、张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只?8、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?9、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出6.8元,问,小刚买回这两种邮票个多少张?各付出多少元?10、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题?11、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分。

小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题?12、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。

已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。

问、共损坏了多少只暖瓶?13、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。

现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。

问,每种小鸟各几只?14、螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。

现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。

每种动物各有多少只?15、小东妈妈从单位领回奖金400元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张?16、小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。

四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析)

四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析)

鸡兔同笼问题练习题1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?假设全做对:20×5=100(分)100-64=36(分)36÷(5+1)=6(道)·错题20-6=14(道)·对题2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?100-86=14(条)14÷2=7(只)·兔100-7×4=72(条)72÷(2+4)=12(组)·(1组里有1鸡1兔)兔:7+12=19(只)鸡:12只3. 自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?假设全是9千米的路段:9×20=180(千米)220-180=40(千米)40÷(14-9)=8(段)·14千米路段20-8=12(段)·9千米路段4. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?18÷2=9(只)·兔(解析:用1只鸡为例,鸡的腿数刚好是头数的2倍,所以不管是几只鸡,只要全部是鸡,鸡的腿数一定是头数的2倍。

但是题目中说了腿数要比头数的2倍多18条腿,多出来的18条腿怎么分配呢?可以这样,原来不是全部是鸡吗,现在将其中的1只鸡换成1只兔,那就变成腿数是头数的2倍多2条腿,题目要求多18条腿,所以要把原来的9只鸡换成9只兔就多了18条腿了,故18÷2=9)5、某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?假设全做对:5×20=100(分)100-76=24(分)24÷(5+1)=4(道)·错题20-4=16(道)·对题(解析:通过假设我们知道如果20道题全做对,应该得100分,但实际上得了76分,分数多了24分,就要想到把对的题目改成是错的题目来调低分数。

人教版小学数学鸡兔同笼专项训练题(50道)

人教版小学数学鸡兔同笼专项训练题(50道)

学校:_______________班级:___________姓名:___________考号:___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版小学数学鸡兔同笼 专项训练题(50道) 1.有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只? 2.现在有鸡、兔同居一-笼, 鸡头和兔头一共有15个,鸡脚和兔脚一共有44只,问鸡和兔各有几只? 3.笼子里有鸡和兔共30只,总共有70条腿,问:鸡和兔各有几只? 4.100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每人栽1棵树,总共栽树120棵。

老师和学生各栽树多少棵? 5.鸡兔同笼,鸡、兔共有107只,兔的脚数比鸡的脚数多56只,问:鸡、兔各有多少只? 6.鸡兔同笼,鸡比兔多12只,共有脚114只,求鸡、兔各有几只? 7.现在有大、小油瓶共50个,每个大瓶可装油4千克,每个小瓶可装油2千克,大瓶比小瓶共多装20千克。

问:大、小瓶各有多少个? 8.一批钢材,用小卡车装载要45辆,用大卡车装载只要36辆。

已知每辆大卡车比每辆小卡车多装4吨,那么这批钢材有多少吨? 9.某小学举行“我做环保小卫士”知识竞猜。

本次大赛一共有20题,答对一题得8分,答错一题倒扣5分,放弃得0分。

小宁得了139 分,他答错了几题?放弃了几题? 10.小明参加数学竞赛,共10道题,每答对一-道得10分,每答错一道倒扣5分,(不做按做错算),他最后得了55分。

小明一共做对了几道题?做错了几道题?学校:_______________班级:___________姓名:___________考号:___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………11.某班同学参加数学竞赛,试题共20道。

评分标准是:答对一题给8分,答错一题倒扣4分。

小丽同学得了100分,问,她答对了几道题? 12.某电视机厂 每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分。

四年级下册数学鸡兔共笼题目

四年级下册数学鸡兔共笼题目

四年级下册数学鸡兔共笼题目一、鸡兔同笼题目。

1. 鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只?解析:假设全是鸡,那么足的数量是2×30 = 60只,比实际的86只少了8660=26只。

每把一只兔当成鸡就少算4 2 = 2只足,所以兔的数量是26÷2 = 13只,鸡的数量就是30 13 = 17只。

2. 笼子里有鸡和兔共25只,鸡脚和兔脚共70只,问鸡、兔各有多少只?解析:假设全是鸡,脚的总数为2×25 = 50只,比实际少70 50 = 20只。

每把一只兔当成鸡少算4 2 = 2只脚,所以兔的数量为20÷2 = 10只,鸡的数量为25 10 = 15只。

3. 鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?解析:假设全是鸡,足的数量是2×46 = 92只,比实际少128 92 = 36只。

每把一只兔当成鸡少算4 2 = 2只足,兔的数量为36÷2 = 18只,鸡的数量为46 18 = 28只。

4. 有鸡兔同笼,共有35个头,94只脚,问鸡兔各多少只?解析:假设全是鸡,脚数为2×35 = 70只,比实际少94 70 = 24只。

每把一只兔当成鸡少算4 2 = 2只脚,兔的数量为24÷2 = 12只,鸡的数量为35 12 = 23只。

5. 鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各多少只?解析:设兔有x只,则鸡有x + 15只。

根据脚的总数可列方程4x+2(x +15)=132,展开得4x + 2x+30 = 132,6x=102,解得x = 17只,鸡的数量为17 + 15 = 32只。

6. 鸡兔同笼,兔比鸡少10只,共有脚100只,问鸡兔各多少只?解析:设鸡有x只,则兔有x 10只。

根据脚的总数可列方程2x+4(x 10)=100,展开得2x+4x 40 = 100,6x = 140,解得x=(70)/(3)(这种情况不符合实际,说明假设错误)。

小学数学四年级下册第九单元数学广角—鸡兔同笼测试题(答案解析)

小学数学四年级下册第九单元数学广角—鸡兔同笼测试题(答案解析)

小学数学四年级下册第九单元数学广角—鸡兔同笼测试题(答案解析)一、选择题1.有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元.其中10元的人民币有()张.A. 10B. 9C. 82.琳琳有2角和5角的人民币共20张,币值总额为5.8元。

其中2角的人民币有( )张。

A. 6B. 14C. 293.鸡兔同笼,一共有288只脚,并且鸡和兔共有91只,那么笼子里有()。

A. 鸡35只,兔56只B. 鸡53只,兔38只C. 鸡48只,兔43只D. 鸡38只,兔53只4.一位工人搬运1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔5分,最后这位工人得到运费26元。

搬运中他打碎了()只杯子。

A. 30B. 50C. 60D. 805.鸡兔共12只,鸡的脚比兔的脚少18只,鸡有()只。

A. 9B. 6C. 5D. 46.某电视机厂每天生产电视机500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机得5分,每生产一台不合格电视机扣18分,如果4天得了9931分,那么这4天生产了合格电视机()。

A. 1990台B. 1800台C. 1980台D. 1997台7.笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有()A. 3只和5只B. 6只和2只C. 5只和3只D. 2只和6只8.鸡兔同笼,脚40只,头16个,鸡有()只.A. 2B. 12C. 4D. 59.鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条.鸡有()只.A. 3B. 5C. 610.鸡兔同笼,上有30头,下有80条腿,其中鸡有()只.A. 20B. 15C. 1011.摩托车和三轮车共15辆,共有35个轮子,摩托车有()辆.A. 5B. 8C. 1012.动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?()A. 15只、25只B. 16只、24只C. 4只、16只D. 18只、22只二、填空题13.全班一共38人到公园游玩,共租了8条船,大船每条坐6人,小船每条坐4人.每条船都坐满,大船________条,小船________条.14.李刚到家具城买了椅子和凳子共19把,每把椅子35元,每把凳子20元,共付现金440元.椅子买了________把,凳子买________把.15.芳芳家有10只兔和鸭,共有28只脚,兔有________只,鸭有________只。

小学数学同步应用题训练四年级下——数学广角——鸡兔同笼

小学数学同步应用题训练四年级下——数学广角——鸡兔同笼

小学数学同步应用题训练四年级下——数学广角——鸡兔同笼1.小华家养了一些鸡和兔,其中兔比鸡多15只。

它们一共有180只脚。

小华家养的鸡和兔各有多少只?2.学校一栋宿舍楼共有40间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人,已知这些宿舍全部住满,一共住了220人,请问这栋宿舍楼中有多少间大宿舍?有多少间小宿舍?3.小红存了205元零花钱,都是5元和10元的人民币,共33张。

那么5元和10元的人民币各有多少张?4.四年级共420名同学去春游,一共乘坐12辆大巴车。

其中大车每辆都坐了40人,小车每辆都坐了25人。

那么大车、小车各有多少辆?5.给40个学生分142颗糖,男生每人分4颗糖,女生每人分3颗糖,刚好分完。

请问男生、女生分别有多少人?6.自行车越野赛全程长204km,一共有两种路段,一种路段长12km,另一种路段长10km。

全程刚好是18个路段,那么这两种路段各有多少个?参考答案1.已知兔比鸡多15只,如果从鸡和兔的总数中减去多的15只兔,那么这时鸡和兔的数量一样多,它们的脚就剩下180-15×4=120(只)。

那么此时鸡和兔的数量就都为120÷(2+4)=20(只),兔实际上有20+15=35(只)答:小华家养的鸡有20只,兔有35只。

2.假如40间都为小宿舍,全部住满一共能住4×40=160(人),那么多出的220-160=60(人)只能住大宿舍,由于每间大宿舍可以比小宿舍多住2人,所以大宿舍的间数为60÷2=30(间),以上列成综合算式就是(220-4×40)÷(6-4)=30(间),小宿舍的间数则为40-30=10(间)。

答:这栋宿舍楼中有30间大宿舍,有10间小宿舍。

3.10元的人民币:(205-5×33)÷(10-5)=8(张);5元的人民币:33-8=25(张)答:5元的人民币有25张,10元的人民币有8张。

人教版数学四年级下册《数学广角-鸡兔同笼》练习题含答案

人教版数学四年级下册《数学广角-鸡兔同笼》练习题含答案

数学四年级下册《数学广角-鸡兔同笼》练习题第1课时鸡兔同笼1. 面值5元和10元的人民币共26张,总钱数是180元,那么5元和10元各有多少张?2.同学们去公园划船,大船限乘5人,小船限乘3人,44人共租了大、小船共10条,正好坐满。

大船与小船各租了多少条?3. 鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有136只脚。

鸡、兔各有多少只?答案提示1.5元的16张,10元的10张。

2.大船7条,小船3条。

3.鸡有32只,兔有18只。

第2课时1. 填空题。

(1)鸡和兔共有33个头,106只脚。

假设33只都是兔,就有( )只脚,比106只脚多了( )只脚,每只鸡比每只兔少( )只脚,所以鸡有( )只。

假设33只都是鸡,就有( )只脚,比106只脚少了( )只脚,每只鸡比每只兔少( )只脚,所以兔有( )只。

(2)自行车和三轮车共14辆,总共30个轮子。

自行车有( )辆。

2.有一堆土共400方,有大、小两辆汽车,大车一次拉7方,小车一次拉4方,运完这堆土正好共拉了70次。

大车拉了几次?3.小林爱好集邮,他用17.6元买了8角和2元的两种邮票共16枚。

他买了8角的邮票多少枚?答案提示1.(1)132 26 2 13 66 40 2 20 (2)122.(400-70×4)÷(7-4)=40(次)3.17.6元=176角2元=20角(20×16-176)÷(20-8)=12(枚)鸡兔同笼一、填一填。

(1)1元钱买4分一张和8分一张的邮票共20张,应买4分的邮票( )张。

(2)有一堆土共400方,有大、小两辆汽车,大车一次拉7方,小车一次拉4方,运完这堆土共拉了70车。

大车拉了( )次。

(3)某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分。

小华参加了这次竞赛,得了64分。

小华做对( )道题。

2. 买5元1千克的茶叶和8元1千克的茶叶共10千克,用去71元。

最新人教版四年级下册数学《鸡兔同笼》测试卷及答案共3套

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《鸡兔同笼》单元检测一、填空。

(第1题每空1分,其余每空2分,共24分)1.鸡兔同笼,共有28个头,82只脚,笼中有鸡()只,兔()只。

(1)想:假设笼中全部是鸡,那么一共应该有()只脚,多出了()只脚,每只兔4只脚,把多的脚给每只动物2只脚,这样就有()只动物是4只脚,这些动物的只数就是()的只数,其余的就是()的只数。

(2)想:假设笼中全部是兔,那么一共应该有()只脚,少了()只脚,每只鸡2只脚,把少的脚给每只动物装上2只脚,这样就有()只动物是4只脚,这些动物的只数就是()的只数,其余的就是()的只数。

2.鸡兔同笼,共有44个头,120只脚,笼中有鸡()只,有兔()只。

3.动物园里有黄鹂和松鼠共17只,共有54条腿,黄鹂有()只,松鼠有()只。

4.洋洋用9元钱正好买了20分和50分的邮票共33枚,20分的邮票有()枚,50分的邮票有()枚。

二、选择。

(每题3分,共15分)1.王老师买5元和3元一本的图书共10本,一共用了42元,5元的图书买了()本。

①4 ②5 ③62.全班有54人去划船,共租了11条船,每条船都坐满了,已知大船限乘6人,小船限乘4人,大船租了()只。

①5 ②6 ③73.自行车和三轮车共15辆,总共有37个轮子,三轮车有()辆。

①8 ②7 ③64.某公司买回办公桌的张数和椅子的把数之和为20,每张办公桌70元,每把椅子40元,共付款1100元,学校新买椅子()把。

①8 ②9 ③105.重庆路小学举办数学竞赛,试卷上共有20道题,每做对一道题得5分,不做或做错一道题扣2分,王亮共得79分,他做对了()道题。

①17 ②13 ③3三、填表。

(每题6分,共12分)1.笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有10个头,从下面数有32只脚,按顺序列表试一试。

所以鸡有()只,兔有()只。

2.小华有一些1元纸币和5元纸币一共8张,面值32元,按顺序列表试一试。

所以,1元纸币有()张,5元纸币有()张。

最新人教版四年级下册数学《鸡兔同笼》测试卷及答案共4套

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最新人教版四年级下册数学《鸡兔同笼》测试卷及答案共4套(一)判断题:1. 在鸡兔同笼问题中,鸡和兔子的总数是固定的。

(√)2. 在鸡兔同笼问题中,当笼子里鸡和兔子的总脚数为10时,鸡和兔子的数量只可能是1只鸡和4只兔子。

(×)3. 鸡和兔子在同一个笼子里时,它们的脚一共有8只。

(√)4. 只有鸡和兔子的数量都是奇数时,它们的脚才可能是偶数只。

(×)选择题:5. 鸡兔同笼问题中,如果有4只动物,它们的脚数最多为:(B)A. 4只B. 16只C. 20只6. 鸡兔同笼问题中,如果鸡和兔子的总数是8,那么它们的脚数是:(B)A. 8只B. 32只C. 40只7. 鸡兔同笼问题中,如果鸡和兔子的脚数是16只,那么它们的总数最多为:(B)A. 8只B. 10只C. 16只填空题:8. 鸡兔同笼问题中,如果鸡和兔子的脚数是18只,那么它们的总数最多是只。

(9)9. 鸡兔同笼问题中,如果鸡和兔子的脚数是24只,那么它们的总数最多是只。

(12)10. 鸡兔同笼问题中,如果鸡和兔子的脚数是30只,那么它们的总数最多是只。

(15)解答题:11. 题目:一共有18个动物在笼子里,它们的脚数一共是48只,请问鸡和兔子的数量各是多少?解答:假设鸡的数量为x,兔子的数量为y,根据题目可以得到以下两个方程:x + y = 18 ——(1)2x + 4y = 48 ——(2)通过方程(1)解得x = 18 - y,代入方程(2)得到:2(18 - y) + 4y = 4836 - 2y + 4y = 482y = 12y = 6将y的值代回方程(1)可得到x的值:x + 6 = 18x = 12所以,鸡的数量为12,兔子的数量为6。

答案:鸡的数量为12,兔子的数量为6。

(二)判断题:1. 鸡兔同笼问题可以通过列方程来解决。

(√)2. 鸡兔同笼问题中,鸡和兔子的脚数只能是奇数只。

(×)3. 在鸡兔同笼问题中,只有鸡的数量是奇数时,它们的脚才可能是偶数只。

鸡兔同笼专项训练60道题

鸡兔同笼专项训练60道题

鸡兔同笼专项训练60道题1. 鸡兔同笼问题的基本概念- 解决鸡兔同笼问题一般有两种基本方法:假设法和方程法。

2. 假设法解题示例及解析- 例1:鸡兔同笼,头共20个,脚共62只,求鸡和兔各有多少只?- 解析:- 假设笼子里全是鸡,那么每只鸡有2只脚,20个头对应的脚的数量应该是20×2 = 40只脚。

- 但实际有62只脚,多出来的脚是因为把兔当成鸡来算少算了。

每只兔有4只脚,每把一只兔当成鸡就少算4 - 2 = 2只脚。

- 总共少算的脚数为62 - 40 = 22只脚,所以兔的数量为22÷2 = 11只。

- 鸡的数量就是20 - 11 = 9只。

- 例2:一个笼子里有鸡和兔共35只,脚共有94只,问鸡和兔各多少只?- 解析:- 假设全是兔,那么脚的总数应该是35×4 = 140只。

- 实际有94只脚,多算了140 - 94 = 46只脚。

- 每把一只鸡当成兔就多算4 - 2 = 2只脚,所以鸡的数量为46÷2 = 23只。

- 兔的数量就是35 - 23 = 12只。

3. 方程法解题示例及解析- 例1:鸡兔同笼,头共20个,脚共62只,求鸡和兔各有多少只?- 解析:- 设鸡有x只,兔有y只。

- 根据头的总数可得方程x + y = 20(因为鸡和兔的头数之和为20)。

- 根据脚的总数可得方程2x+4y = 62(鸡有2只脚,兔有4只脚,它们脚的总数为62)。

- 由x + y = 20可得x = 20 - y,将其代入2x + 4y = 62中,得到2(20 - y)+4y = 62。

- 展开式子得40 - 2y+4y = 62,2y = 62 - 40,2y = 22,y = 11。

- 把y = 11代入x = 20 - y,得x = 20 - 11 = 9。

所以鸡有9只,兔有11只。

- 例2:一个笼子里有鸡和兔共35只,脚共有94只,问鸡和兔各多少只?- 解析:- 设鸡有m只,兔有n只。

(完整)四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析)

(完整)四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析)

鸡兔同笼问题练习题1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只?3. 自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个?4. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?5、某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?6. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?7、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?8、红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?9、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?10、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?11、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?12、六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?答案1、假设全做对:20×5=100(分)100-64=36(分)36÷(5+1)=6(道)·错题20-6=14(道)·对题2、100-86=14(条)14÷2=7(只)·兔100-7×4=72(条)72÷(2+4)=12(组)·(1组里有1鸡1兔)兔:7+12=19(只)鸡:12只3、假设全是9千米的路段:9×20=180(千米)220-180=40(千米)40÷(14-9)=8(段)·14千米路段20-8=12(段)·9千米路段4、18÷2=9(只)·兔(解析:用1只鸡为例,鸡的腿数刚好是头数的2倍,所以不管是几只鸡,只要全部是鸡,鸡的腿数一定是头数的2倍。

鸡兔同笼练习题及答案

鸡兔同笼练习题及答案

1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚.求笼中鸡兔各有多少只"2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只"3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只"4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露.数清脚共五十双,各有多少鸡和兔"5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张"6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张"7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚"8.三年一班30人共向奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗"9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人"10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个.它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天"11.*校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分.其中男生平均得60分,女生平均得70分.求参加竞赛的男女各有多少人"12.一次数学竞赛共有20道题.做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,*冬考了52分,你知道*冬做对了几道题"13.一次数学竞赛共有20道题.做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,*冬考了112分,你知道*冬做对了几道题"14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人.求大船和小船各几只"15.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子.求小轿车和摩托车各有多少辆"16.解放军进展野营拉练.晴天每天走35千米,雨天每天走28千米,11天一共走了350千米.求这期间晴天共有多少天"17.100个和尚吃了100个面包,大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个.求大小和尚各有多少个"18.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对.问蜻蜓有多少只"〔蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀〕19.一队强盗一队狗,二队拼作一队走,数头一共三百六,数腿一共八百九,问有多少强盗多少狗"答案1.鸡:16只,兔:14只2.鸡:30只,兔:18只3.鸡:56只,兔:22只4.鸡:22只,兔:14只5.20分的邮票25张,50分的邮票10张.6.50分的邮票8张,80分邮票12张.7.2分硬币52枚,5分硬币18枚.8.捐了5元的同学有19人,捐10元的有11人.9.捐2元的有27人,捐5元的有7人.10.晴天2天,雨天6天.11.求参加竞赛的女生15人,男生35人.12.*冬做对14道题.13.*冬做对16道题.14.大船4只,小船7只.15.小轿车22辆,摩托车10辆.16.晴天共有6天.17.大和尚有25个,小和尚有75个.18.蜘蛛5只;蜻蜓7只;蝉6只.19.强盗275人,狗85只.1、鸡兔同笼,共17个头,42条腿。

最新人教版四年级下册数学《鸡兔同笼》测试卷及答案共4套

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《鸡兔同笼》单元检测一、填一填。

(每空6分,共30分)1.王奶奶家共有10只羊和鸭,共有28只脚,则羊有()只,鸭有()只。

2.李老师用42元买了5元/本和3元/本的图书共10本。

这两种图书中5元/本的图书买了()本,3元/本的图书买了()本。

3.46名师生去公园划船,恰好坐满了大、小船共9条。

大船每条坐6人,小船每条坐4人,他们租了()条小船。

二、选一选。

(共21分)1.有15只松鼠捡松果。

每只大松鼠捡3颗,每只小松鼠捡2颗,一共捡了36颗。

小松鼠一共捡了()颗。

①12 ②18 ③162.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。

在一场比赛中,李玉总共投中8个球,得了19分,他投中()个3分球。

①3 ②4 ③53.自行车和儿童车共15辆,共34个轮子,自行车比儿童车多()辆。

①4 ②11 ③7三、解决问题。

(共49分)1.张老师买了足球和篮球共6个,一共用了315元。

足球和篮球各买了多少个?(12分)2.某小学举办优秀书画作品展,共展出176件作品,分别贴在13块展板上。

每块小展板贴8件,每块大展板贴20件。

两种展板各有多少块?(12分)3.贝蕾童装淘宝店“六一”前接了一笔订单:男、女童装共50套。

男童装每套可赚6元,女童装每套可赚8元,一共可赚350元。

订购的女童装有多少套?(12分)4.一次数学竞赛共20道题,每做对一道题得5分,做错或不做,则每道题倒扣3分。

小明得了60分,他做对了多少道题?(13分)参考答案一、1.4 62.6 43.4二、1.②2.①3.②三、1.篮球:(315-40×6)÷(64-40)=3(个)足球:6-3=3(个)2,大展板:(176-13×8)÷(20-8)=6(块)小展板:13-6=7(块)3.(350-50×6)÷(8-6)=25(套)4.(20×5-60)÷(5+3)=5(道) 20-5=15(道)《鸡兔同笼》单元检测一、填空。

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104)
~1P103鸡兔同笼(教材例
一、我会填。

1.笼中共有鸡兔20只,鸡和兔的腿共有64条。

求笼中鸡和兔各有几只?
思路1:假设20只全是鸡,就有腿(40)条,比64条少(24)条;要使腿达到64条,就要在其中(12)只各添上2条腿。

这说明兔有(12)只,鸡有(8)只。

思路2:假设20只全是兔,就有腿(80)条,比64条多(16)条;要使腿减少到64条,就要在其中(8)只各减去2条腿。

这说明鸡有(8)只,兔有(12)只。

2.一辆运砂石的卡车,晴天每天可运16次,雨天每天只能运10次。

它连续运了15天,共运了222次。

这些天中雨天有(3)天。

二、停车场有自行车和三轮车共26辆,一共有72个轮子。

问自行车和三轮车各有多少辆?
假设全是三轮车,
则自行车有:
(26×3-72)÷(3-2)
=6÷1
=6(辆)
则三轮车有:
26-6=20(辆)
答:三轮车20辆,自行车6辆。

三、松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采20个,雨天每天只采10个,它连续几天采了120个松果,
平均每天采12个。

问:这几天中有几个雨天?
一共采的天数是:
120÷12=10(天)
下雨的天数:
(20×10-120)÷(20-10)
=80÷10
=8(天)
答:这几天中有8个雨天。

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四、我会解决问题。

女同学平均每人做好事(1),.1在学雷锋活动中六件,4件。

男同学平均每人做好事21042班名同学共做好事班男生有多少人?女生呢?(1)6件。


) 6×42=210-252)件252(=42(件
) =4-6=242÷)件2(21(人
)
21(=21-42人答:男、女生各有21人。

一共做对多少道,64小明得分,分2没分还要扣,,分10一题做对得,道题10.2数学竞赛如果做错一道题题?) 10×10100(分=
) -100=6436(分
) 分12(=2+10) =12÷363(道)
3-107(=道答:一共做对7道题。

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