员工培训管理-培训成绩汇总表
员工上岗培训考核表
在使用观察法进行考核时,需要制定 详细的观察计划和标准,确保考核的 公正性和客观性。
熟练掌握工作所需技能和知识
技能水平评估标准
具备团队协作和沟通能力
添加标题
添加标题
能够独立完成工作任务
添加标题
添加标题
具备应对突发情况的能力
理论知识评估标准
掌握相关法律法规和公司规章制度 熟悉岗位职责和操作流程 了解安全知识和应急处理措施 具备基本的沟通能力和团队协作精神
促进员工的个人发展和职业成 长
保证公司各项工作的顺利进行 和高效运营
保证公司业务正常运行
确保员工具备完成工作任务所需的知识和技能 提高员工的工作效率和质量,提升公司整体业绩 规范员工行为,保证公司业务操作的合规性 促进员工之间的协作与配合,形成良好的工作氛围
岗位技能考核
岗位专业知识:员工应具备的岗位专业知识和技能 实际操作能力:员工应具备的实践操作能力和经验 沟通协作能力:员工应具备的沟通协作能力和团队合作精神 学习能力:员工应具备的学习能力和适应新环境的能力
理论知识考核
考核内容:员工对 岗位相关理论知识 的掌握程度
考核方式:笔试、 面试等
考核标准:根据岗 位需求制定相应的 评分标准
考核结果:根据考 核成绩评定员工是 否合格
工作态度考核
遵守公司规章制 度
积极主动地完成 工作任务
与同事保持良好 的沟通和协作
对待工作细致入 微,认真负责
沟通能力:能否清晰表达自己的观 点,理解他人需求
发布考核通知
考核前一周发布 考核通知,明确 考核时间、地点、 内容等信息
通知发布后,组 织者需及时确认 参训人员是否收 到通知
通知中需包含考 核要求、注意事 项等内容,确保 参训人员充分准 备
培训记录登记表
通过对统计数据的分析,评估培训效果,发现潜在问题,提出改进 建议。
结果反馈
将统计和分析结果反馈给相关部门和人员,以便他们了解培训情况并 作出相应调整。
档案保存与管理制度
档案保存
将培训记录登记表作为重要档案进行保存,确保其安全性 和完整性。
管理制度
建立档案管理制度,规定档案的保存期限、借阅流程、销 毁方式等。
填写完整
确保所有必填项均已填写,包括培训日期、培训内容、培训地点、 参与人员等。
信息准确
核实所填信息的准确性,特别是参与人员的姓名、部门、职务等。
及时更新
每次培训后,及时将培训记录更新到登记表中,以便后续查询和统 计。
数据统计与分析方法
数据统计
定期对培训记录进行统计,包括培训次数、参与人数、培训内容分 类等。
辅助讲师
讲师资质
具备XXX领域多年从业经验,拥有丰 富的教学经验和专业知识,曾荣获 XXX奖项等(介绍讲师的专业背景和 教学经验)
XXX、XXX等(如有其他辅助讲师, 一并列出)
REPORT
02
培训内容概述
主题及知识点
知识点1
敏捷开发的基本原 则和价值观
知识点3
敏捷估算和计划制 定的技巧
主题
软件开发中的敏捷 方法与实践
颁发时间
证书通常在培训结束后的一周内制作完成并颁发。
颁发方式
可选择邮寄、现场领取或在线下载电子证书等方 式。
后续学习资源推荐
相关课程推荐
01
根据学员兴趣和需求,推荐与本次培训相关的进阶课程或专题
学习资源。
学习资料分享
02
提供与培训课程相关的电子书、视频教程、案例分析等资料供
【精选】新员工培训成绩评核表
填表日期:年月日编号:
姓名
专长
学历
培训期间
培训项目
培训部门
1、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何
2、对新进人员专门知识评核
3、新进人员对各项规章、制度了解情况
4、新进人员提出改善意见评核、以实例说明
5、分析新进人员工作专长,判断其适合哪种工作,列举理由说明
6、辅导人员评语
培训前
1.
2.
3.
培训后
1.
2.
3.
结论
1.
2.
其他特殊情况
培训内化跟踪表
培训主题
培训形式
可转化、应用的内容及方法
培训传播计划与实施记录
参训人员应用过程与成果
培训过程跟踪调查评估表
实施前评价
培训项目名称
培训实施机构
培训对象
培训目标
企业预期的培训效果
培训种类
满意度评分
□1(差)□2(一般)□3(较好)□4(好)□5(优)
3.了解同志和睦的重要性
4.团队精神明显增强
5.做事有始有终
对指令的认识
1.了解指令的重要性
2.立即记下指令
3.正确理解指令
4.未发生遗忘指令的行为
5.严格执行指令
工作态度
1.提前上班
2.珍惜时间,不提前下班
3.整理现场后方离开
4.态度端正
5.精神饱满,充满干劲
报告于复命
1.了解及时报告和及时回复命令的重要
3、参训人员对公司文化理念理解程度如何?
4.参训人员参训结束后,所在部门对其工作的评价如何?
5、工作辅导人员的评价如何?
新进员工教育内容检查表
物业公司员工培训考核管理操作规程
物业公司员工培训考核管理操作规程一、培训管理的基本原则1、先培训、后上岗,培训合格方能上岗;2、理论培训和实际操作培训相结合,培训和岗位需要及公司的整体工作要求相吻合;3、培训要制度化、规范化,从而确保培训的质量;二、培训计划的制定、审批与实施监控1、每年1月20日之前,办公室编制年度公司培训计划交总经理室审批。
2、年度培训计划应符合下列要求:有明确的培训目标和培训内容;有具体的实施时间;有培训方式的说明;有培训考核的要求;3、员工培训后的考核每次培训结束后,办公室应组织对参加培训员工的考试,以验证培训的效果;考核可采用书面考试和实际操作考核两种方式;培训成绩与年度考评、岗位聘用挂钩。
4、培训的类别上岗培训凡公司新进员工必须接受不少于16课时的上岗培训,培训后进行考试,考核成绩合格者方能上岗。
培训的内容有:(1) 企业概况介绍、员工行为规则、纪律教育(2课时)(2) 安全教育(2课时)(3) 岗位职责、操作流程(4课时)(4) 服务观念、礼貌礼仪(4课时)(5) 岗位知识、技能及案例分析(4课时)在岗培训员工在岗期间,每人每年均应接受不少于40课时的岗位培训培训内容有:(1)安全消防知识(2课时)(2)服务观念教育(2课时)(3)岗位知识、技能及案例分析(36课时)转岗培训员工转岗前应接受不少于8课时的新岗位的岗位知识技能培训,员工升职前应接受公司专项培训。
培训内容有:(1)新岗位安全知识(2课时)(2)新岗位的岗位职责,操作流程(2课时)(3)新岗位知识、技能、案例分析(4课时)(4)升职专项培训还应有管理基础知识、电脑操作基本知识等。
5、培训方式方法员工培训可根据培训内容、培训人数采取不同的培训方法。
(1)公司集中培训凡新接小区员工培训、集中招聘的员工培训、主管以上管理人员的培训均由公司办公室统一集中进行。
(2)各管理处自行培训个别招聘的新进员工的岗前培训、员工的转岗培训、在岗培训等由各管理处自行组织进行,公司负责督导,检查培训质量和培训效果。
员工培训管理手册
上海隧道工程有限公司新员工管理培训手册目录第一章企业理念 (2)第二章公司经营战略、方针和定位 (2)第三章公司标识和企业礼仪 (3)第四章员工职业守则 (5)第五章培训守则 (6)第六章学习管理制度 (7)第七章宿舍管理制度 (10)第八章培训考核制度 (13)第一章企业理念1、企业使命:工程造福万代隧道连接未来2、企业愿景:引领隧道工程领域发展的国际一流企业3、企业精神:拼搏奉献争创一流4、企业价值观:为民造福实现自我第二章公司经营战略、方针和定位1、经营战略:立足上海,面向全国,走向世界2、经营方针:以信为本、以特为主、以技夺优、以质取胜3、发展定位:三加一模式:工程建设、投资业务、先进制造业务,加现代工程服务.第三章公司标识和企业礼仪1、上海隧道有限公司司旗:2、上海隧道有限公司司徽:3、上海隧道有限公司司歌:《蓝旗下的隧道英豪》(1)送走一夜浓雾,迎来漫天霞光. 隧道人(啊),拼搏奉献,双手捧出城市的太阳。
立交桥,闪烁我们的青春;地下城,流动我们的向往.蓝旗下的隧道英豪,敲响、敲响新时代的辉煌.(2)烈日点燃豪情,风雨编织理想。
隧道人(啊),争创一流,壮志汇成英雄的交响。
高楼挺起,挺起我们的风采;机坪飞出,飞出我们的乐章。
蓝旗下的隧道英豪,走进、走进新世纪的阳光。
蓝旗下的隧道英豪走进、走进新世纪的阳光!4、上海隧道工程有限公司企业礼仪:(1)重要会议:置会议,设主席台,主席台设席卡,会场入口设签到台。
(2)升旗仪式:公司本部、各基层单位的基地和工地均设立三根旗杆与升旗台。
平时升挂司旗、集团旗和质量认证旗.在《国旗法》规定的升挂时间,如“五一”、“国庆”、“春节”等国定节假日必须升国旗、集团旗和司旗.旗帜必须保持完整和清洁,如有污损,及时更换。
(3)重大活动:在重大活动和重要会议中,必须列队高唱司歌,有条件的场合应升司旗.(4)开工竣工典礼:开、竣工典礼提倡庄重俭朴而有气氛.全体列队,奏司歌升司旗。
在职员工教育培训管理办法
在职员工教育培训管理办法第一章总则第一条为不断提高员工综合素质,改善员工的知识、技能结构,以适应公司不断发展的需要,根据公司相关管理制度规定,特制订本办法。
第二条员工自受聘之日起,随其职业生涯的发展应需要不断地接受知识和技能的再教育培训。
第三条本办法适用于本公司各部门。
第二章目标第四条公司的教育培训目标是:创建“学习型组织”,造就一支德、才兼备的高素质员工队伍。
第三章职责第五条员工在职教育培训工作实行统筹规划、分级实施的原则。
1 、公司人力资源部门归口管理本公司的教育培训工作。
主要职责是:⑴拟定、修订、呈报、执行公司教育培训制度、规划、计划;⑵ 督导、追踪与考核教育培训实施情况;⑷ 外聘讲师授课安排与接待;⑸ 审查、办理公司员工外派培训的手续;⑹ 公司各项教育培训费用的计划与管理;⑺ 员工自我学习的组织与管理;2 、本公司各部门,负责所属员工的在职培训及其考评。
主要职责有:⑴编报本部门(单位)在职员工的教育培训计划;⑵ 通过各种形式,组织员工踊跃参加各种教育培训,并及时上报实施结果;⑶编撰、印制专业培训教材;⑷检查本部门(单位)培训计划实施情况,考评上报培训效果;⑸ 汇总、上报本部门(单位)员工对培训工作的建议与要求;⑹推荐、呈报外派培训人员;⑺ 按规定程序合理使用培训费用;第四章方式第六条员工的在职教育培训采用“内培”、“外派”与业余自学相结合的方式,实行“内培为主、外派为辅”的原则。
1 、内部培训:主要对员工进行企业文化、规章制度、业务知识和专业技能、智力开发等方面的培训。
⑴举办不定期公开讲座及专题研讨会;(2) 开展“以老带新”的帮教活动;(3) 组织在集团内部进行参观、访问、考察、交流活动;(4)组织进行岗位技能竞赛和技术演练;2、外派培训:即根据工作需要,选派员工到公司以外的培训机构或院校进行重点培养。
培训内容与方式主要有:⑴ 选送员工到指定的院校、党校、职校等进行进修;⑵ 选送员工组团或随团出国学习、考察、访问;⑶组团到当地或外地学习外单位的先进经验、先进技术、先进管理等;⑷选送员工出席各种学术研讨会、报告会、交流会、展览会等;⑸选送员工参加公司外部的各种专业培训班。
员工培训检测记录汇总表
员工培训检测记录汇总表
总经理经理评核者
职员培训记录表
职员培训报告书
总经理经〔副〕理主办单位副总经理厂〔副〕长
年度训练打算汇总表
在职训练测验成绩表
在职训练报表结训报表
在职训练费用申请表
从业人员在职训练资历表
在职训练实施结果表
团体训练申请表
新进职员研修事项检查表
新进职员培训成果检测表〔一〕
部属缺点检查表
部属的问题举止检查表
注:
部属不当行为的分析表
新进职员教育成果检测表
新进职员吴修报告
照会案件调剂器查报告
研修报告。
全套物业公司员工培训记录表单
全套物业公司员工培训记录表单员工培训记录表员工培训报告书总经理经(副)理主办单位副总经理年度训练计划汇总表在职训练测验成绩表在职训练结训报表经办:一式二份:一会计部二教育训练部在职训练费用申请表从业人员在职训练资历表在职训练实施结果表单位:教育训练部:会计部:一式三联:一单位二教育训三会计部在职训练学员意见调查表训练课程名称:主办部门:说明:1、本表请受训学员详实填写,并请于结训时交予主办部门2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。
3、请你给予率直的反应及批评,这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。
(1)课程内容如何?1、□优2、□好3、□尚可4、劣(2)教学方法如何?1、□优2、□好3、□尚可4、劣(3)讲习时间是否适当?1、□太长2、□适合3、□不足(4)参加此次讲习感到有哪些受益?1、□获得适用的新知识。
2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。
3、□将帮助我改变我的工作态度。
4、□帮助我印证了某些观念。
5、□给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作。
(5)训练设备安排感到如何?1、□优2、□好3、□尚可4、劣(6)将来如有类似的班次,你还愿意参加吗?1、□是2、□否3、□不确定(7)其他建议事项:训练成效调查表一、本部已举办过如下在职训练:1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“√”,并请于月日前交教育训练部。
填表部门:填表人:团体训练申请表个人外部训练申请表个人训练/教学记录表姓名工会部门职位内定新进职员的职前教育日程表新进职员教育研修日程表○必须有全公司共通的表格与各单位的表格○亦可每人一张,自已记录内容新进职员研修事项检查表注:感想可以看出对研修内容的理解程度或决心新进职员教育内容检查表新进职员培训成果检测表(一)新进职员教育成果检测表(二)○以与新进职员年龄相近的前辈来指导,比较容易有好的结果部属(一般职员)指导重点部属(营业部门)指导重点部属(生产部门)指导重点部属缺点检查表注:分数愈多表示缺点愈多部属的问题举止检查表注:分数愈多表示缺点愈多部属不当行为的分析表新进职员教育成果检测表○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范新进职员研修报告感想感想指导者的建议部长意见照会案件调查报告研修报告。
第三类医疗器械员工个人培训记录汇总表
小组讨论与经验分享
组织员工开展小组讨论,分享学 习心得和实践经验
鼓励员工提出问题和建议,共同 探讨解决方案
通过经验分享,促进员工之间的 交流和合作,提升团队凝聚力
考核评估及反馈机制
制定考核评估标准,对员工的 学习成果和实践操作能力进行 综合评估
采用定期考核和绩效评估的方 式,确保员工掌握所需技能和 知识
专业知识与技能
员工需要掌握第三类医疗器械相关的 专业知识与技能,包括产品原理、性 能、使用方法等。
法规意识与合规能力
团队协作与沟通能力
员工需要提升团队协作精神和沟通能 力,以便更好地与同事、客户等各方 合作。
员工需要增强法规意识,提高合规经 营能力,确保企业合法合规经营。
培训目标与期望成果
培训目标
鼓励员工参加各类专业培训和学术交流 设立明确的晋升标准和奖励机制,激发
活动,提升专业素养和综合能力。
员工的积极性和创造力。
公司人才培养战略部署
建立健全人才培养体系,包括入职培训、在岗培 训、晋升培训等。
加强与高校、科研机构等的合作,共同培养高素 质的专业人才。
通过轮岗、交叉培训等方式,促进员工之间的交 流和合作,提升团队协作能力。
PART 06
总结回顾与展望未来发展
REPORTING
本次培训成果总结回顾通过源自例分析、实践操作等方式,员工掌握了更多实 用的技能和经验。
员工对第三类医疗器械相关法规、标准、操作规范等 有了更深入的理解。
员工的安全意识、质量意识、服务意识等得到了进一 步提升。
员工个人成长计划制定
根据员工个人特点和职业规划,制定个 性化的成长计划。
通过本次培训,使员工全面了解第三类医疗器械行业现状及发展趋势,掌握相 关的专业知识与技能,提高法规意识与合规能力,增强团队协作与沟通能力。
人员培训管理制度
人员培训管理制度一、培训目标为提高公司员工的综合素质,激发全体员工的积极性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和责任心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本制度。
二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范,以便为实施培训提供依据。
其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时,公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要,填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表,上报审核后通知有关部门和人员。
4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。
关于档案的管理:1、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。
4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部,以便了解该部门在职培训的实施情况。
三、培训形式(一)职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
2、规章制度。
3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
4、辅助性技能和素质培训。
如商务礼仪、设备使用等。
(二)职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训,具体的培训方式有:1、短期培训:在较短时期内(一般不超过一个月)组织新进人员进行前述内容的培训,培训合格后上岗。
2、专业培训:对一些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括:生产人员培训,采购人员培训,质量管理人员培训,研发人员培训,市场人员培训,营销人员培训,行政人员培训,人事人员培训,财务人员培训。
员工培训制度
员工培训制度员工培训制度1第一条目的为提高本公司从业人员职业素质,充实其业务知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本制度。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。
第三条工作权责划分1.教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)制定及修改培训制度。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。
(9)全公司派外培训人员的审核与办理。
(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
2.各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。
(2)专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。
第四条培训规范的'制定1.教育培训部应召集各有关部门共同制定《从业人员在职教育训练规范》,提供培训实施的依据,其内容包括:(1)各部门的工作职务分类。
(2)各职务的培训课程及时数。
(3)各培训课程的教材大纲。
2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时,教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。
第五条培训计划的拟订1.各部门依培训规范及配合实际需要,拟订《在职培训计划表》,送教育培训部审核,作为培训实施之依据。
2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《年度培训计划汇总表》,呈报人力资源部核签。
3.各项培训课程主办单位应于一定时期内,填写《在职培训实施计划表》,呈报核准后,通知有关部门及人员。
4.临时性的培训课程,亦需填写《在职培训实施计划表》,呈核后实施。
第六条培训的实施1.培训主办部门应依《在职培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。
培训积分制管理制度(精选6篇)
培训积分制管理制度培训积分制管理制度培训积分制管理制度(精选6篇)在现实社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的培训积分制管理制度(精选6篇),希望对大家有所帮助。
培训积分制管理制度1一、积分奖励的目的在教学过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以积分奖励,侧重于对学员的鼓励,激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯。
二、参加对象所有学员三、实施细则(1)本办法包含教师根据学员的表现给予积分奖励。
学员凭积分兑换奖品,积分可累积使用,积分仅限于学员本人使用。
(2)积分奖励主要是为了激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯,教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付积分,实行统一的标准,在执行过程中请勿滥用或惜用。
(3)可以获得积分奖励的包括:在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者;学习状态或学习成绩有明显进步者;虽成绩不理想但学习努力者。
(4)积分兑换方法:当积分达到兑换要求时,可去教务处兑换奖品。
四、积分规则课前:1.按时到校,不迟到 +5分2.复习上节课内容,随机提问,答对一题 +10分课间:3.大声喧哗,随意跑闹 -10分4.在教室乱画乱写 -10分课中:1.发言积极 +5分2.纪律良好,不扰乱课堂秩序 +5分3.帮助其他同学 +10分4.课堂游戏中答对问题 +10分5.课堂内容提问 +10分6.听音训练答对每个 +2分7.限时读单词:+5分S 级 +70分A级 +50分B级 +30分C级 +10分D级 +0分参加学校活动参加学校公益性,联谊性,夏令营,冬令营等活动:1.自己单独参加 +100分2.邀请朋友、同学、家长 +150分3.带家长和朋友 +200分市场活动:1.老带新视听(每带一个学生和家长)+300分2.老带新全款交费 +500分家长积分制度1、积极协助老师督促孩子完成作业 +20分2、按时出席家长会+ 20分3、积极参加学校举办的活动(会员活动、宣传活动等)①自己参加 +100分②带朋友参加 +150分③带朋友和家长参加 +200分4、家长帮忙宣传学校 +200分五、兑奖说明1、中期和期末根据积分评定一、二、三等奖。
培训项目计划汇总表
培训项目计划汇总表序号培训项目名称计划开始日期计划结束日期参与部门负责人1 新员工培训计划 2023年1月3日 2023年1月21日人力资源部张三2 销售技巧培训 2023年2月15日 2023年3月10日销售部李四3 领导力提升培训 2023年4月5日 2023年4月30日管理部王五4 团队合作培训 2023年5月15日 2023年6月10日各部门赵六5 沟通技巧培训 2023年7月3日 2023年7月21日各部门张三6 创新思维培训 2023年8月15日 2023年9月10日研发部刘七新员工培训计划1. 培训目标:帮助新员工了解公司文化、业务及规定,适应新工作环境,提高工作绩效。
2. 培训内容:公司概况、产品知识、销售技巧、客户服务技巧、团队合作等。
3. 培训方式:课堂授课、实操练习、考核评估。
4. 培训时间:3周。
5. 培训负责人:张三。
6. 参与部门:人力资源部。
销售技巧培训1. 培训目标:提升销售团队的销售技巧和业绩,培养高效销售团队。
2. 培训内容:销售心理学、销售技巧、客户沟通技巧、谈判技巧等。
3. 培训方式:案例分析、角色扮演、实战演练。
4. 培训时间:4周。
5. 培训负责人:李四。
6. 参与部门:销售部。
领导力提升培训1. 培训目标:提升公司管理人员的领导力和管理能力,帮助他们更好地领导团队。
2. 培训内容:领导力素质、团队建设、决策分析、情绪管理等。
3. 培训方式:案例教学、小组讨论、领导力测评。
4. 培训时间:4周。
5. 培训负责人:王五。
6. 参与部门:管理部。
团队合作培训1. 培训目标:提高员工团队协作意识和团队协作能力,促进团队间的合作与沟通。
2. 培训内容:团队凝聚力、冲突管理、团队协作模式、团队建设等。
3. 培训方式:团队拓展活动、团队游戏、案例分享。
4. 培训时间:4周。
5. 培训负责人:赵六。
6. 参与部门:各部门。
沟通技巧培训1. 培训目标:提升员工的沟通技巧,提高沟通效率,促进员工间的良好沟通。
员工培训管理制度
员工培训管理制度第一条、培训目的提升员工业务素质和职业道德水平,弘扬公司企业文化,适应公司发展和员工职业生涯发展的需要,开发每一位员工的潜力,有效推动企业的发展。
第二条、培训计划的制订和调整一、公司人力资源部负责公司年度培训计划的编制、核定,并进行公司培训计划的推进与落实,各级主管负有保证员工按培训计划实施并及时反馈培训效果的责任。
二、人力资源部根据公司人力资源发展战略和经营状况编制公司年度培训总预算,经财务审核后,按不同部门的工作性质和人员编制情况,具体核定各部门的年度培训预算总额。
三、每年年底人力资源部根据员工实际需求及公司的发展规划编制下一年度的员工培训计划,做到有计划、有组织地培训,在部门预算范围内达成下年度的培训计划。
人力资源部根据公司总预算编制总培训计划。
四、若各部门因业务发展,需要对培训计划进行调整,须提前两个月提出调整申请,人力资源部将根据情况做出进一步调整。
第三条、培训的实施一、培训以人力资源部、各职能部门、外聘顾问公司、学历培训相结合进行,根据培训的内容确定培训的性质。
二、人力资源部须在年初做好年度培训方案,不定期地为公司员工进行针对性的培训。
三、人力资源部根据培训计划确定培训的时间、地点、内容、形式、对象及导师,并将员工培训课程安排以发通知的形式告之相关部门,由各相关部门协助员工培训计划的具体落实。
四、所有的培训均应有严格的考勤制度。
员工每次参加培训均应在《培训出勤记录表》上签名,迟到、早退均应注明。
凡因故不能准时出席者均应提前办理请假手续,如因突发事故,则需在培训后三天内补办请假手续,否则按旷工论处,同时培训发生的相关费用由员工自负。
五、所有培训课程均应设考评,形式可以是笔试、讨论、角色扮演等,学员的相应成绩记入年终考评。
六、人力资源部负责详实记录员工培训情况,为员工建立培训档案,并保存相关证书复印件及资料,作为员工职业生涯发展规划和培训考核的依据,同时将员工培训信息及时反馈其主管领导。
员工培训考核方法
员工培训考核方法员工培训考核方法为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、标准化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训方案,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握平安生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关平安技术规定。
2、懂得平安生产和环境保护工作的重要性。
3、根本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的.仪表设施、防护装置、平安装置等。
5、能准确掌握本岗位的平安规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位平安生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核方法本考核方法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原那么。
员工培训考核表2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监视。
(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否那么予以辞退。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
年月
部门
姓名
岗位
培训编号
培训名称
培训考核内容及结果
合计
内容
得分
内容
得分
内容
得分
内容
得分
内容
得分
备注:考核结果分为5、4、3、2、1五分制,3分以上为及格,合计栏取平均值。
填表人/日期:审核人/日培训考核成绩汇总表
年月
部门
姓名
岗位
培训编号
培训名称
培训考核内容及结果
合计
内容
得分
内容
得分
内容
得分
内容
得分
内容
得分
备注:考核结果分为5、4、3、2、1五分制,3分以上为及格,合计栏取平均值。
填表人/日期:审核人/日期:
培训考核成绩汇总表
年月
部门
姓名
岗位
培训编号
培训名称
培训考核内容及结果
合计
内容
得分
内容
得分
内容
得分
内容
得分
内容
得分
备注:考核结果分为5、4、3、2、分制,3分以上为及格,合计栏取平均值。
填表人/日期:审核人/日期: