【八年级】八年级历史下册百花齐放推陈出新教案鲁教版
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【关键字】八年级
《百花齐放推陈出新》教案
一、教材分析
本课位于《中国历史》八年级下P102——107,新中国诞生后,文学艺术也步入新的时代。伴随着时代的脚步,迎来了两个创作的高峰期,出现了一批颇具影响力的文学作品。体育事业的蓬勃发展,成为中国人为之骄傲为之振奋的一颗耀眼金星。中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”,代表了中国崛起的新形象,不但证明了中国人的能力,而且赢得了世人的信任,2008年奥运会在中国举办将再度翻开中国体育事业的新篇章。
二、课程标准:
了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
三、学习目标:
1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况;
2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因;
3、通过学习“走向世界体育强国”,了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国。
四、知识重难点:
重点是文学艺术的发展和走向世界的体育强国
难点是了解文学作品与现实生活的关系,其反映的是社会方方面面的内容,必然赋予强烈的时代特征,深深地渗透着历史发展的印迹。
五、教学流程设计意图
(一)创设情境,导入新课:
出示莫言获诺贝尔文学奖的图片和北京奥运会的吉祥物,引导学生讨论向大家作些简单的介绍?教师以此导入新课。创设情境,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。
(二)展示学习目标:
学生对照大屏幕读目标。教师指明重点和难点。
(三)、自主学习:
出示自学指导(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)
1.为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步人了新的时代?
2.为什么文革后,特别是改革开放以来,文艺工作者迎来又一个创作的春天?
3..你知道哪些文学艺术作品的形式?
4.新中国成立后,特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪些让世人瞩目的成就?
5. 发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外,还有什么现实意义?
出示自学检测:
一、文学的繁荣
1.伴随新中国的诞生,文学艺术也步入新的时代,“、
”方针的提出,使文学艺术创作出现崭新的局面。
2. 文革后,文艺创作又迎来一个春天,其类别有:培养学生自学能力和艺术鉴赏能力。
培养学生分析问题的能力。
培养学生分析问题、解决问题的能力。激发学生的民族自豪感和爱国激情。
回顾历史,激发学生的爱国之情。
①;
②;
③。
3.矛盾文学奖的设立:
年,第一届矛盾文学奖评选揭晓,获奖的有、等。
二、艺术的发展
新中国影视艺术发展迅速,请你举出五部优秀作品:
①
②
③
④
⑤
三、走向世界的体育强国
1.新中国诞生后,群众性体育活动普遍开展起来,毛泽东更对学生提出_______ _的要求, 20世纪90年代,国家把_______作为提高全民素质的重要内容,建立完整的________制度,大力开展______运动。
2.新中国竞技体育水平不断提高,中国正在走向世界体育强国。(四)、交流展示,合作探究:(学生以小组为单位讨论展示)一、文学的繁荣
教师指导学生阅读P102教材,了解建国后我国出现的一批优秀文学作品,教师简介作品。教师向学生介绍茅盾文学奖,以及获奖的优秀作品。并向学生介绍文革后的优秀作品。
组织学生讨论回答:作家老舍在他的作品《茶馆》里说:“一个大茶馆就是一个小社会。”你怎样理解这句话?(文学作品的创作具有鲜明的时代特征,源于社会而奉献于社会,取之于人民而回报给人民。
二、艺术的发展
指导学生阅读P103教材,再通过一组图片了解新中国成立后,我国出现的一批优秀影视作品。通过欣赏戏曲片段,了解建国后我国戏曲的发展。
1.找学生介绍新中国成立后我国艺术的发展及成就。
2.请一位朗诵水平较高的学生朗读100页“文献资料·艾青的诗句”,提问:这些诗句中的“出发”和“到达”说明了作者的心境怎么样?(出发=事业的开始,到达=事业成功。诗人借水手之口,表达了渴求事业成功的心境。)
三、走向世界体育强国
指导学生阅读P104课文,了解旧中国和建国初的体育情况。通过一组图片了解我国体育发展情况。
让学生通过图片和教师的介绍,知道我国第一个世界冠军及中国奥运会历史上的首位冠军得主、体操王子、中国女排,知道为中国的
体育事业作出贡献的人们。
播放录像《2008年奥运夺金》,回顾巅峰时刻。
思考:发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外,还有什么现实
意义?
(A. 群众性的体育运动蓬勃开展,体育成为学校教育的重要课程,
民族素质大幅度提高,把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。B. 综
合国力的增强,为发展体育提供了必要的保证;体育的发展,使民
族素质得到提升,进一步增强了综合国力。)
(五)课堂小结,提炼升华:
引导学生根据板书总结回顾本课内容,教师画龙点睛:我国正在这
样的良性循环作用中不断崛起。我坚信,我国的体育运动事业会不
断的发展,我国的体育健儿会取得更大的优异成绩。
六、板书设计:
第20课百花齐放推陈出新
一、文学的繁荣
1.“双百”方针的提出和文学艺术的繁荣
2.“文革”后的文学界
二、艺术的成就
1.影视艺术的发展
2.书画、乐舞、戏剧等方面的成就
三、走向世界体育强国
1.群众性体育运动的发展
2.竞技体育的成就
七、达标检测(教师寄语:比一比谁做的好!)
1.1956年,关于文学艺术创作,中国共产党提出的方针是()。
A.百花齐放,推陈出新 B.推陈出新,百花齐放
C.百花齐放,百家争鸣 D.百家争鸣,创作自由
2.“一个大茶馆就是一个小社会”说的是旧北京的生活面貌,这部话
剧从侧面描写了这句话近半个世纪的风云变化。这部话剧是()
A.《雷雨》
B.《茶馆》
C.《龙须沟》
D.《日出》
3.下面叙述中不属于改革开放以来我国影视艺术发展成就的是()
A.影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分
B.短片小说《班主任》反应了改革开放的成就
C.为广大群众喜爱的影视作品层出不穷
D.一些优秀作品获得了国际大奖
4.对学生提出“健康第一”要求的是()
A.毛泽东
B.周恩来
C.贺龙
D.邓小平
5.国家把体育作为提高全民素质的重要内容,大力开展全民健身运动。这开始于20世纪()
A.70年代
B. 60年代
C. 80年代
D. 90年代
二、读图题
A B