手工废品制作大赛活动方案_修正版_修正版

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废品创意大赛策划书3篇

废品创意大赛策划书3篇

废品创意大赛策划书3篇篇一《废品创意大赛策划书》一、活动主题:“变废为宝,创意无限”二、活动目的:本次活动旨在增强同学们的环保意识,提高同学们的创新能力和动手能力,同时也为了丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间:[具体时间]四、活动地点:[详细地点]五、参与人员:全体在校学生六、活动流程:1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放,宣传活动的时间、地点、主题等信息。

(2)利用学校广播、公众号等平台进行宣传,吸引更多同学参与。

(3)在学校内设立报名点,接受同学们的现场报名。

2. 比赛阶段(1)初赛:同学们将自己的废品创意作品提交到指定地点,由评委进行初步筛选,选出优秀作品进入复赛。

(2)复赛:进入复赛的作品将在学校内进行展示,由同学们进行投票评选,选出人气作品进入决赛。

(3)决赛:进入决赛的作品将由专业评委进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 颁奖阶段(1)举行颁奖典礼,为获奖同学颁发证书和奖品。

(2)邀请获奖同学分享自己的创作思路和经验,鼓励更多同学参与到环保创意活动中来。

七、活动规则:1. 参赛作品必须是由废品制作而成,且具有一定的创意和实用性。

2. 参赛作品可以是个人或团队制作,团队人数不超过[具体人数]。

3. 参赛作品必须是原创,不得抄袭他人作品。

4. 参赛作品的尺寸、重量等不限,但必须便于展示和搬运。

八、活动预算:1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、广播宣传等,预计费用[X]元。

2. 奖品费用:证书制作、奖品购买等,预计费用[X]元。

3. 其他费用:场地布置、评委费用等,预计费用[X]元。

九、注意事项:1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 参赛作品要妥善保管,避免丢失或损坏。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《废品创意大赛策划书》一、活动主题:“变废为宝,创意无限”二、活动目的:本次活动旨在增强同学们的环保意识,提高同学们的创新能力和动手能力,同时也为了丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与合作。

“变废为宝”环保手工作品制作大赛策划方案

“变废为宝”环保手工作品制作大赛策划方案

【环境教育主题活动策划】“变废为宝”环保手工作品制作大赛策划方案一、活动宗旨加强环保教育,在学生中树立“节约资源,物尽其用”的环保观念,增强学生的环保、节约意识;体现当代职校学生的风采,引导参与手工制作学习,让学生去发现生活中可利用的废旧物品,在制作过程中培养学生热爱生活、关注生活的好习惯。

二、作品要求1、参赛作品须用废旧物品为主要材料进行制作,如:饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历纸、小纸箱、蛋壳、果壳、毛线、树叶、吸管、冰糕棒、纸筒、各色纽扣、纸杯、火柴棒、树根、各类豆子、旧光盘、酸奶瓶等。

材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。

2、作品形式不限,内容可根据自己的亲身经历,查阅资料和丰富想象,发现生活中可再利用的废旧物品,巧妙利用各种废旧材料进行手工创作。

平面粘贴、立体模型都可。

手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

平面作品不超过40*60厘米(纸张4K大小)。

3、学生作品可通过老师、家长的协助共同完成。

4、参赛作品需注明作品名称、作品简介以及制作人所在班级、指导老师姓名。

(见附件)三、比赛要求1、参赛对象:汽车工程部全体学生2、各参赛作品务必于3月15日以前以班级为单位上交到部团委学生科杨毅老师处。

四、评选办法1、3月15日——3月17日在四楼会议室由作品制作人介绍作品,评委团进行优秀作品的评选。

2、评分标准:总分100分环保性(材料是否属于废品回收利用)30分美观性(作品整体美观协调,符合参赛要求)10分实用性(作品突出变废为宝的主题、有实用性)20分解说(制作人简单介绍设计主题和说明)10分五、奖项设置根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受的作品和表现形式具有创意的作品。

1、本次比赛将设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

同时设优秀组织奖(以支部为单位)2个。

变废为宝手工艺品制作大赛策划书_2

变废为宝手工艺品制作大赛策划书_2

手工艺品制作大赛策划书一.活动主题:变废为宝创意手工艺品制作二.活动背景:国家大力提倡建设资源节约型,环境友好型社会,为积极响应此号召同时活跃校园文化氛围,丰富大学生的课余生活,提高学生动手、动脑的能力,扩展大学生的思维方式,营造科技创新氛围,提升学生的创新意识和环保意识,把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用。

活动着力突出“环保”与“创意” 两主题词,活动内容与循环经济环保政策同步,与构建社会主义和谐社会合拍。

三.活动口号:变废为宝,从我做起,从身边做起四.活动时间:待定五.活动地点:J06大教室六.活动目的:1.通过该次比赛能够锻炼同学们动手的能力,增长他们的环保节约意识,让他们在活动中学会团结协作,互帮互助,为日后更好地发展打下坚实的基础2.唤起同学们节约能源的意识,让同学们知道,其实节约能源就是一件快乐的事。

只要我们能从关注身边的事做起即可3.使更多人关注地球生态问题,为构建和谐社会尽自己的一份力七.前期宣传:1.召集各班宣传委员开会,告知活动细节,给每位宣传委员发一份活动策划书2.制作宣传板在J06中庭展示3.团委宣传部干事到各班解说宣传八.参赛要求1.作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性2.作品必须是自己制作完成的,不得从市场上购买3.以个人或团体制作参加均可2.作品可以是创意建筑模型、装饰品、生活用品DIY、自制小饰品(如挂件,吊坠,手链等)。

例如用白色发泡塑料制成相框,用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁挂,用塑料果汁瓶做成各种装饰品,用易拉罐制成笔筒或装饰花。

以上仅供参考,总之同学们可以利用身边一切废旧物品,发挥你们的创意来参加比赛九.奖项设置及评分规则奖项设置:一等奖一名二等奖两名三等奖三名另设最佳人气奖评分规则:由学院领导、辅导员及学生代表组成的评委团打分,选出一、注:每个班选择两名同学作为学生代表,其中一名与学院领导及辅导员一起组成评委团为作品评分,另外一名同学为最后的最佳人气奖进行投票。

变废为宝手工大赛方案方案

变废为宝手工大赛方案方案

变废为宝手工大赛方案方案标题:变废为宝手工大赛方案
引言概述:随着环保意识的日益增强,变废为宝已成为一种重要的环保理念。

为了进一步推广这一理念,我们计划举办一场变废为宝手工大赛,旨在鼓励人们利用废弃物品创造出有用的物品,为环境保护贡献力量。

一、比赛主题
1.1 利用废旧物品创作
1.2 环保意识的宣传与普及
1.3 鼓励创新和创意
二、比赛规则
2.1 比赛对象为个人或团队
2.2 参赛作品需以废旧物品为主要材料
2.3 作品评选标准包括创意性、实用性和环保性
三、比赛流程
3.1 报名阶段:参赛者需提前报名并提交作品构思
3.2 初赛阶段:评委会对参赛作品进行初步评选
3.3 决赛阶段:入围作品进行现场展示和评选
四、奖项设置
4.1 一等奖:奖金+奖杯+证书
4.2 二等奖:奖金+奖杯+证书
4.3 三等奖:奖金+奖杯+证书
五、活动意义
5.1 提升环保意识:通过比赛,引导人们关注废弃物的再利用
5.2 推广创意文化:鼓励参赛者展现创造力和创新精神
5.3 营造良好社会氛围:共同参与环保活动,共同呵护地球家园
通过举办变废为宝手工大赛,我们希望能够唤起更多人对环保的重视,同时也为创意文化的传播和推广做出贡献。

希望这场比赛能够成为一个有意义的活动,引领更多人加入环保行动,共同守护我们的地球家园。

废弃物品手工比赛方案

废弃物品手工比赛方案

废弃物品手工比赛方案方案内容:1. 比赛概述:本次比赛旨在鼓励参赛者发挥创意,利用废弃物品进行手工制作,并展示他们的设计能力和技巧。

比赛主题广泛,参赛者可以选择任何废弃物品进行创作。

2. 比赛时间和地点:比赛时间为XX月XX日,地点为XX。

3. 参赛资格:比赛对所有年龄段的人开放,不限国籍和职业。

4. 参赛要求:参赛者需以废弃物品为材料,创作出具有创意和实用性的手工作品。

作品的原创性和创造性将作为评判的重要标准之一。

5. 制作过程:参赛者需在规定时间内完成手工作品的制作。

他们可以选择自己的工作场所和工具,但需要自行解决相关安全问题。

6. 作品展示:比赛结束后,所有参赛作品将在指定地点展出,供观众和评委评判。

观众将有机会投票选择自己最喜欢的作品。

7. 评选标准:评委将根据作品的创意、实用性、工艺水平以及环保程度等方面进行评价。

观众投票结果也将作为评选的参考之一。

8. 奖项设置:比赛将设立一、二、三等奖,并颁发给评委和观众投票评选出的优秀作品。

同时还设立最佳创意奖、最环保奖等特别奖项。

9. 安全注意事项:参赛者在制作过程中需注意安全,特别是在使用刀具、涂料和粘合剂等工具和材料时。

如有必要,需佩戴安全设备。

10. 组织和管理:比赛将由指定团队负责组织和管理,确保比赛的顺利进行和公正性。

11. 版权问题:参赛者需确保他们的作品是原创的,未侵犯任何第三方的知识产权。

比赛主办方将保留参赛作品的展示和宣传权利,但不掌握作品的知识产权。

12. 其他事项:比赛期间需遵守比赛规则和组织方的相关规定。

违反规定的参赛者将被取消参赛资格。

备注:本方案仅为一种参考,具体细节和规定可根据实际情况进行调整和补充。

废品手工大赛策划书3篇

废品手工大赛策划书3篇

废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,让大家认识到废品的再利用价值。

2. 培养同学们的动手能力和创新精神,发挥大家的想象力和创造力。

3. 增强同学们的团队合作意识,促进同学们之间的交流与合作。

4. 丰富校园文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息,同学们可通过填写在线表格报名。

线下报名:在学校内设置报名点,同学们可在报名点填写报名表格报名。

2. 准备阶段([准备时间])物资准备:购买活动所需的各种材料和工具,如废品、胶水、剪刀、彩纸等。

场地布置:提前对活动场地进行布置,摆放展示架、桌椅等。

3. 比赛阶段([比赛时间])作品展示:参赛选手将自己制作的废品手工作品带到活动现场进行展示。

作品讲解:选手对自己的作品进行讲解,介绍作品的创意和制作过程。

评委打分:评委根据作品的创意、美观度、实用性等方面进行打分。

观众投票:观众对自己喜欢的作品进行投票,评选出“最具人气奖”。

4. 颁奖阶段([颁奖时间])宣布结果:根据评委打分和观众投票结果,宣布比赛的获奖名单。

颁奖仪式:为获奖选手颁发证书和奖品。

六、作品要求1. 参赛作品必须使用废品制作,如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐等。

2. 作品要求具有创意性、美观性和实用性,能够体现环保理念。

3. 作品形式不限,可以是手工艺品、绘画、雕塑等。

4. 作品尺寸不限,但要便于展示。

七、评分标准1. 创意性(40 分):作品的创意是否独特、新颖。

2. 美观性(30 分):作品的外观是否美观、大方。

3. 实用性(20 分):作品是否具有实用性,能够解决实际问题。

4. 团队合作(10 分):团队成员之间的合作是否默契。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名):证书+奖品2. 二等奖(2 名):证书+奖品3. 三等奖(3 名):证书+奖品4. 优秀奖(若干):证书+纪念品九、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 证书和奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭他人作品。

废品制作手工活动策划书3篇

废品制作手工活动策划书3篇

废品制作手工活动策划书3篇篇一《废品制作手工活动策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的1. 增强参与者的环保意识,提高对废品再利用的认识。

2. 培养参与者的创新思维和动手能力,提高团队合作能力。

3. 丰富参与者的课余生活,提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报、宣传单的设计与制作。

2. 活动场地的布置,包括桌椅的摆放、废品材料的准备等。

3. 邀请专业的手工制作老师进行现场指导。

4. 准备活动所需的工具和材料,如剪刀、胶水、颜料等。

5. 提前收集各种废品材料,如废旧纸盒、塑料瓶、易拉罐等。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动的目的和流程。

展示一些废品制作的手工作品,激发参与者的兴趣。

2. 知识讲解:邀请专业的手工制作老师进行现场讲解,介绍废品制作的基本方法和技巧。

老师现场示范如何用废品制作一件简单的手工作品。

3. 分组制作:将参与者分成若干小组,每组[X]人。

每个小组根据自己的创意和想法,选择合适的废品材料进行制作。

小组成员之间相互协作,共同完成手工作品。

4. 作品展示:每个小组将自己制作的手工作品展示在展示区。

参与者可以自由参观其他小组的作品,并进行交流和学习。

5. 评选环节:邀请专业的评委对每个小组的作品进行评选。

评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品和证书。

参与者分享自己在活动中的收获和体会。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计费用[X]元。

2. 材料费用:废品材料的收集和购买、工具和材料的准备等,预计费用[X]元。

3. 邀请老师费用:邀请专业的手工制作老师进行现场指导,预计费用[X]元。

4. 奖品费用:购买奖品和证书,预计费用[X]元。

5. 其他费用:活动场地的布置、水电费等,预计费用[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,活动结束后要及时清理废品材料和垃圾。

diy废品创意大赛策划书3篇

diy废品创意大赛策划书3篇

diy废品创意大赛策划书3篇篇一DIY 废品创意大赛策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,鼓励大家将废品转化为有用的艺术品或生活用品。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力,激发同学们的创造力和想象力。

3. 丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、参赛要求1. 参赛作品必须以废品为主要材料,体现环保理念。

2. 参赛作品必须为原创作品,不得抄袭或模仿他人作品。

3. 参赛作品需提交作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等相关信息。

4. 每个参赛选手最多可提交 3 件作品。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名具体时间]参赛选手需在规定时间内将参赛作品信息发送至指定。

报名信息包括作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等。

2. 初赛阶段:[初赛具体时间]由评委对参赛作品进行初选,选出优秀作品进入决赛。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、制作工艺等。

3. 决赛阶段:[决赛具体时间]入围决赛的选手需将作品带到现场进行展示和讲解。

评委根据作品展示和讲解进行打分,评选出最终获奖作品。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、现场展示效果等。

4. 颁奖仪式:[颁奖具体时间]在活动结束后举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置本次大赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 奖品费用:一等奖奖金[X]元,二等奖奖金[X]元,三等奖奖金[X]元,优秀奖奖品费用[X]元,共计[X]元。

3. 其他费用:共计[X]元。

十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,不得有作弊行为。

2. 参赛作品需在规定时间内提交,逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有,主办方有权对作品进行展示和宣传。

废品手工大赛策划书3篇

废品手工大赛策划书3篇

废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题:“变废为宝,创意无限”二、活动目的:本次活动旨在通过利用废品进行手工创作,提高大家的环保意识和创新能力,同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间:[具体时间]四、活动地点:[详细地址]五、参与人员:[具体参与人员]六、活动流程:1. 报名阶段([时间区间 1]):发布活动通知,邀请大家报名参加。

报名方式可以是线上或线下,报名时需提交个人信息和作品构思。

2. 准备阶段([时间区间 2]):参与者根据自己的构思,收集所需的废品材料。

可以自行准备工具和辅料,也可以向主办方申请借用。

3. 制作阶段([时间区间 3]):参与者在规定时间内完成作品制作。

制作过程中可以拍照或录像,记录创作过程。

4. 展示阶段([时间区间 4]):参与者将作品带到指定地点进行展示。

展示现场设置投票环节,观众可以为自己喜欢的作品投票。

5. 评选阶段([时间区间 5]):主办方根据作品的创意、环保性、实用性等方面进行评选。

结合观众投票结果,确定获奖名单。

6. 颁奖阶段([时间区间 6]):举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手分享创作心得。

七、活动规则:1. 作品必须以废品为主要材料,且具有一定的创意和实用性。

2. 作品形式不限,可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。

3. 参与者需在规定时间内完成作品,并按时提交。

4. 作品展示期间,参与者需遵守现场秩序,不得损坏他人作品。

5. 评选结果将在活动结束后公布,如有异议,可在[具体时间]内提出申诉。

八、奖项设置:1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖品。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名,颁发证书和奖品。

九、活动预算:1. 奖金及奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 材料及工具费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项:1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保参与者的人身安全。

变废为宝手工制作比赛活动方案

变废为宝手工制作比赛活动方案

变废为宝手工制作比赛活动方案活动名称:创意再生物品手工制作比赛一、活动背景和目的:当前环保意识不断提高,资源再利用和废物再利用已成为社会关注的焦点。

为了进一步提高大众对环保的认识,激发创造力和艺术才能,我们举办这场名为“创意再生物品手工制作比赛”的活动。

此次比赛旨在鼓励参赛者利用废弃物品,通过创意和手工制作,创造出有实用性和艺术价值的新物品,倡导环保理念,传播爱地球的思想。

二、活动时间和地点:时间:2024年6月20日-2024年8月20日地点:线下或线上参赛,线下为聚会举办的地点,线上为参赛者自行上传作品照片及视频材料。

三、活动流程:1.报名阶段:•在活动官方网站上或线下报名处填写报名表格,提供个人信息和参赛项目介绍。

•截止报名日期为比赛开始前一周,逾期报名者无法参与比赛。

•可参赛的作品种类包括家居用品、服饰配件、艺术品等。

•一人最多报名两个项目。

2.制作阶段:•在活动开始后,参赛者开始进行制作,可以根据个人的创意和设计选择废物材料,运用手工制作技巧进行创作。

•制作过程中,每个参赛者要求拍摄至少五张照片或制作视频,并将其上传至指定平台上作为作品提交的必需资料。

•制作过程中可寻求亲友或专业人士的意见和帮助。

3.作品提交阶段:•制作完成后,参赛者可将作品照片及视频提交至活动官方网站的指定页面或直接在线下活动聚会上进行展示,并填写相应的作品介绍。

•提交截止日期为2024年8月20日。

•每个参赛者限提交一个作品。

4.评审和展示阶段:•评审由专业评委和公众投票相结合的方式进行。

•专业评委评选标准包括创意性、美观度、实用性、环保度等。

•公众投票通过活动官方网站进行,每人每天只能投票一次。

•评审结果将在活动结束后公布,评选出一、二、三等奖,同时颁发优秀奖若干。

•优秀作品将在线下展览上展示,并上传至官方网站进行线上展示。

五、奖品设置:一等奖:奖金5000元+荣誉证书二等奖:奖金3000元+荣誉证书三等奖:奖金2000元+荣誉证书优秀奖:荣誉证书六、注意事项:1.制作过程请确保安全,避免使用尖锐器具和有毒物质。

“DIY废品创意大赛”活动策划方案(二篇)

“DIY废品创意大赛”活动策划方案(二篇)

“DIY废品创意大赛”活动策划方案活动主题:“DIY废品创意大赛”环保活动一.活动目的和活动意义环保,一个永恒的主题。

在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。

通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。

齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!二.活动形式DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三.活动对象纺校全体在校学生四.活动时间___年___月___日—___年___月___日上交日期:___年___月___日—___年___月___日(交至团委青年部)作品展示:___年___月___日—___年___月___日五.前期准备1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传2.奖状___张3.号码牌4.投票纸5.投票箱六.评选方式作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(___名)、二等奖(___名)、三等奖(___名)以及“最具创意奖”(___名),在周一的校会中进行颁奖七.活动场地校园、社区街道八.后期工作1.活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2.编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。

“DIY废品创意大赛”活动策划方案(二)标题:____年“DIY废品创意大赛”活动策划方案一、活动背景分析随着社会的进步和科技的发展,人们对环境保护和可持续发展的意识日益增强。

在这个背景下,“DIY废品创意大赛”活动应运而生。

该活动旨在通过废品再利用和创意设计,倡导绿色环保的理念,增强大众对废品再生利用的认识,同时为个人创意提供展示和交流的平台。

二、活动目标1.提高公众对废品再利用和创意设计的认识和关注度;2.激发公众的创造力和创新意识;3.推广绿色环保理念,促进可持续发展。

变废为宝创造大赛策划书3篇

变废为宝创造大赛策划书3篇

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝,创造美好”二、活动目的本次活动旨在通过创意设计和手工制作,提高大家的环保意识,让大家了解到废物也可以有很高的利用价值。

同时,通过比赛的形式,激发大家的创造力和想象力,展示大家的手工制作能力和艺术才华。

三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 作品征集:参赛者将自己利用废物制作的作品拍照并附上作品名称、制作材料、制作过程、废物来源、作品寓意等信息发送至指定。

2. 作品初选:由评委团对参赛作品进行初选,选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛展示:进入决赛的作品将在活动现场进行展示,同时,作者需要对自己的作品进行讲解。

4. 现场投票:评委团和现场观众对展示的作品进行投票,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式:对获奖选手进行颁奖。

七、作品要求1. 作品主题:以“变废为宝”为主题,体现环保、创新、实用等特点。

2. 作品材料:必须使用废物作为主要材料,如废旧衣物、易拉罐、塑料瓶、旧书等。

3. 作品形式:可以是手工艺品、装饰品、生活用品等,形式不限。

4. 作品尺寸:不限。

5. 作品完整性:作品必须是完整的,能够体现作者的创意和制作水平。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单页等,预计费用[X]元。

2. 场地布置费用:包括场地租赁、装饰材料等,预计费用[X]元。

3. 奖品费用:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名,预计费用[X]元。

4. 其他费用:包括证书制作、工作人员酬金等,预计费用[X]元。

5. 总计:[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须是原创,不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品必须在规定时间内提交,逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有,但主办方有权在活动期间使用作品进行宣传和推广。

[主办方][策划日期]篇二变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝,创造美好”二、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变,废弃物的产生量也在不断增加。

废品制作手工活动策划书3篇

废品制作手工活动策划书3篇

废品制作手工活动策划书3篇篇一《废品制作手工活动策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过开展废品制作手工活动,增强参与者的环保意识,提高动手能力和创造力,同时让大家体验到废品再利用的乐趣和价值。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或群体]六、活动准备1. 收集各种废品材料,如旧纸盒、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备手工制作工具,如剪刀、胶水、彩笔、针线等。

3. 布置活动场地,营造温馨、创意的氛围。

4. 准备奖品,用于奖励优秀作品。

七、活动流程1. 活动开场:介绍活动目的和流程,激发参与者的兴趣。

2. 废品创意展示:展示一些利用废品制作的精美手工作品,启发大家的创意。

3. 分组制作:将参与者分成若干小组,发放废品材料和工具,让大家开始进行手工制作。

4. 制作指导:工作人员在活动过程中给予参与者必要的指导和帮助。

5. 作品展示与分享:每个小组展示自己的作品,并分享创作思路和感受。

6. 评选与颁奖:评选出优秀作品,颁发奖品。

八、活动预算1. 废品材料采购费用:[X]元。

2. 手工制作工具费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 场地布置费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,正确使用工具。

2. 活动结束后,组织参与者清理场地,保持环境整洁。

3. 鼓励参与者充分发挥创意,但要确保作品的可行性和稳定性。

篇二《废品制作手工活动策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过利用废品进行手工制作,提高参与者的环保意识和创新能力,同时培养动手能力和团队合作精神,让大家在创作中发现废品的价值和乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动准备1. 提前收集各种废品材料,如塑料瓶、易拉罐、纸盒、旧衣物等。

2. 准备手工制作工具,如剪刀、胶水、彩笔、针线等。

“变废为宝”手工制作比赛活动方案

“变废为宝”手工制作比赛活动方案

“变废为宝”手工制作比赛活动方案活动名称:变废为宝手工制作比赛目标:1.提高学生对废弃物回收利用的意识和能力;2.培养学生的创造力和团队合作精神;3.倡导绿色环保生活方式。

活动形式:1.组织学生参与手工制作比赛,选出优秀作品并给予奖励;2.评委评选获奖作品,同时举办展览,在学校展示和宣传。

活动过程:1.比赛准备阶段:-设计宣传海报,宣传活动内容,吸引更多的参与者;-在学校内设立参赛通道,指导学生如何参加比赛以及提交作品;-建立工作组,负责活动的组织和协调工作。

2.比赛报名阶段:-在学生中宣传活动内容,鼓励他们积极参与;-贴出报名表格,要求学生填写个人信息和作品简介;-组织报名时间和地点,收集报名表格。

3.比赛制作阶段:-发放废旧材料,如纸张、塑料瓶等给学生,同时鼓励他们寻找自己感兴趣的废旧材料;-提供相关工具和设备,如剪刀、胶水等;-引导学生思考和研究如何利用废旧材料制作有用的物品。

4.比赛展示和评选阶段:-设立展览区域,将学生制作的作品陈列其中,以供评委和参观者欣赏;-邀请专业人士或艺术家担任评委,对作品进行评选;-根据评委评分和观众反馈,选出优秀作品,并给予奖励。

5.活动总结和后续:-在学校内刊物或宣传栏上发布比赛结果和获奖名单,表彰获奖学生;-组织废品回收活动,将没有入选作品的废旧材料进行回收和利用;-举办废旧物品再利用的展览,让更多人了解环境保护的重要性。

活动宣传策略:1.制作宣传海报,张贴在学校内的显眼位置,并通过学校官方网站和社交媒体宣传;2.在各个班级进行宣讲,向学生介绍活动内容和参与方式;4.邀请学生代表上台进行宣传,分享他们对环保的理解和体会。

经费预算:1.宣传海报设计和制作费用;2.废旧材料的购买和收集费用;3.比赛奖品和证书的制作费用;4.展览区域的布置和搭建费用;5.活动后续推广费用。

预期效果:1.提高学生对于废弃物的认识,增强环保意识;2.培养学生的创造力和团队合作精神;3.倡导绿色环保生活方式;4.在学校内营造积极向上、关注环境保护的氛围。

废品手工比赛策划书3篇

废品手工比赛策划书3篇

废品手工比赛策划书3篇篇一《废品手工比赛策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”废品手工比赛二、活动目的1. 培养学生的环保意识和创新能力,通过利用废品进行手工制作,提高学生的动手能力和创造力。

3. 展示学生的才艺和创意,激发学生的学习兴趣和积极性,促进学生的全面发展。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校室内或室外场地(根据活动规模和实际情况确定)六、活动准备1. 宣传工作:在学校宣传栏、班级公告栏等张贴活动海报,宣传活动的目的、内容和时间安排。

通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知,鼓励学生积极参与。

邀请学校老师、学生会成员等担任活动评委。

2. 物资准备:收集各种废品,如废旧纸张、易拉罐、塑料瓶、旧衣物等。

准备比赛所需的工具和材料,如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。

制作活动奖品和证书。

3. 场地布置:根据活动场地的大小和形状,合理布置比赛区域,设置展示台、评委席等。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])学生自愿报名,填写报名表格,注明作品名称、创意来源、所用材料等信息。

报名截止后,统计参赛人数,确定参赛作品名单。

2. 作品制作阶段([具体制作时间])参赛学生利用收集到的废品和准备的工具材料,发挥自己的创意和想象力,制作参赛作品。

指导老师或工作人员可以提供必要的指导和帮助,但不得直接参与作品制作。

3. 作品展示阶段([具体展示时间])将参赛作品摆放在展示台上,进行展示和评比。

学生可以对自己的作品进行简单介绍和讲解,展示作品的创意和制作过程。

4. 评委评比阶段([具体评比时间])评委根据作品的创意、实用性、美观度、环保性等方面进行打分。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

5. 颁奖仪式([具体颁奖时间])举行颁奖仪式,为获奖学生颁发证书和奖品。

6. 作品展览阶段([具体展览时间])将获奖作品进行展览,展示学生的创意成果,供全校师生参观学习。

可以组织学生进行参观交流,分享创作经验和心得体会。

废品制作手工活动策划书3篇

废品制作手工活动策划书3篇

废品制作手工活动策划书3篇篇一废品制作手工活动策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过废品制作手工活动,提高大家的环保意识,让大家学会如何将废品转化为有用的艺术品,同时也可以锻炼大家的动手能力和创造力。

三、活动时间和地点1. 活动时间:[活动时间]2. 活动地点:[活动地点]四、活动对象全体员工五、活动流程1. 活动宣传:通过公司内部邮件、宣传栏等方式宣传本次活动,鼓励大家积极参与。

2. 作品收集:活动期间,参与者将自己制作的废品手工作品交到指定地点。

3. 作品展示:将收集到的作品进行展示,供大家欣赏。

4. 评选环节:由评委团对作品进行评选,选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,为获奖者颁发奖品和证书。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 在活动过程中,要注意安全,避免使用危险工具。

2. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

3. 鼓励大家积极参与,发挥自己的创意和想象力。

[策划人姓名][具体日期]篇二废品制作手工活动策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高,废品的数量也在不断增加。

为了提高大家的环保意识,同时丰富大家的业余生活,我们决定举办一场废品制作手工活动。

二、活动主题“变废为宝,创意无限”三、活动目的1. 提高大家的环保意识,让大家了解废品的再利用价值。

2. 培养大家的动手能力和创造力,让大家在手工制作中体验乐趣。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象全体居民六、活动内容1. 宣传推广:通过社区公告、群、宣传栏等多种渠道宣传本次活动,吸引更多的居民参与。

2. 作品收集:活动现场设置作品展示区和投票区,居民可以将自己制作的废品手工作品带到现场进行展示,并由现场观众进行投票。

3. 作品评选:根据投票结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书和奖品。

变废为宝手工比赛策划书3篇

变废为宝手工比赛策划书3篇

变废为宝手工比赛策划书3篇篇一《变废为宝手工比赛策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛,增强大家的环保意识,提高创新和动手能力,同时也让大家发现身边废弃物的潜在价值,促进资源的再利用。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用社交媒体、公众号等平台进行线上宣传。

3. 发放活动宣传单,介绍比赛的主题、规则和意义。

(二)作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的作品。

2. 作品需体现“变废为宝”的主题,且为原创手工制作。

(三)评选阶段1. 邀请专业老师、环保专家等组成评审团进行评选。

2. 评选标准包括创意性、实用性、环保性等方面。

(四)展示与颁奖阶段1. 将优秀作品进行展示,供大家欣赏和学习。

2. 举行颁奖仪式,为获奖选手颁发奖品和证书。

六、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 确保比赛过程公平、公正、公开。

2. 注意作品的安全性,避免使用危险材料。

3. 活动现场要做好组织和管理工作,确保秩序井然。

策划人:[具体姓名][具体日期]篇二变废为宝手工比赛策划书一、活动主题“创意无限,变废为宝”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛,提高大家的环保意识,激发创意和动手能力,同时倡导资源循环利用的理念,让更多人关注环境保护和可持续发展。

三、活动对象[具体参与对象,如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报和宣传单,在相关场所张贴和发放。

利用社交媒体、公众号等平台进行推广。

2. 比赛阶段参赛者在规定时间内提交自己的变废为宝手工作品。

变废为宝创意比赛活动方案(精选3篇)

变废为宝创意比赛活动方案(精选3篇)

变废为宝创意比赛活动方案(精选3篇)变废为宝创意比赛篇1一、活动主题:我秀我“新”,变废为宝秀精彩二、活动目的:1、利用废品的回收利用,充分发挥同学们的想象力与创新思维能力。

2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品,号召同学们注重环保,提高环保意识。

3、进一步发挥校学生会科技部特色,打造校园特色科技文化。

三、主办单位:xx科技学院校团委四、协办单位:主要:校学生会科技部其他:宣传部、治保部、生活部五、活动时间:20xx年4月中旬,具体再定。

六、活动地点:作品收集:大学生活动中心206学生会办公室展示地点:南、北区食堂门口颁奖地点:初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心教室)七、个人奖项:1、金牌创意奖(一等奖)1名2、最佳人气奖(二等奖)2名3、最佳实用奖(三等奖)3名4、最佳参与奖(优秀奖)10名八、大赛评委团成员:校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员九、活动过程:1、前期宣传:第一、海报宣传。

初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届“变废为宝”创意大赛的活动照片,达到更好宣传效果),两张贴在两个食堂门口用展览板,其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口,海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出,我们部出两张,宣传部出三张。

如果条件允许,会另外增设两张喷绘海报,至于具体再调整。

(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会,由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传,再由班长向每位同学介绍,达到宣传目的。

(目的:争取一个班级至少有一份作品,略带强制性。

)第三、借助学生会的力量宣传。

考虑到海报的覆盖率极高,科技部将联手生活部在食堂门口与各个宿舍楼予以宣传。

2、报名表征集:第一、可以采取到个班的班长那里报名,领取报名表,在规定的时间收取。

第二、到学大学生活动中心206报名,领取报名表,值班的同学做好记载。

第三、学生自行报名,向校科技部公共邮箱发送一份包含个人基本信息的邮件,科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。

变废为宝手工大赛方案方案

变废为宝手工大赛方案方案

变废为宝手工大赛方案方案变废为宝手工大赛方案一、背景介绍随着环保意识的增强和资源回收利用的重要性日益突显,变废为宝手工大赛旨在通过手工制作的方式,将废弃物转化为有用的物品,提高公众对废弃物再利用的认知和参与度,推动环保事业的发展。

本方案旨在详细介绍变废为宝手工大赛的组织方式、参赛规则、评审标准和奖项设置,确保比赛的顺利进行和取得良好效果。

二、组织方式1. 主办单位:XX环保协会2. 协办单位:XX手工艺品协会3. 合作伙伴:XX废品回收公司、XX社区服务中心4. 参赛对象:全市范围内对手工制作感兴趣的居民和学生5. 参赛形式:个人参赛和团队参赛(每个团队不超过5人)三、参赛规则1. 参赛作品要求:a. 作品材料必须为废弃物或可回收材料,不得使用新材料。

b. 作品制作过程中不得使用危险物品或违法物品。

c. 作品尺寸不得超过规定范围(如长宽高不超过30cm)。

d. 参赛者需附上作品的制作过程和材料使用说明。

2. 参赛报名:a. 参赛者需填写报名表格,提供个人信息和作品说明。

b. 报名截止日期为XX年XX月XX日,逾期不予受理。

3. 作品提交:a. 参赛者需将作品和报名表格一同提交至指定地点。

b. 作品提交截止日期为XX年XX月XX日,逾期作品将被视为无效。

四、评审标准1. 创意性(40%):作品的独特性、创新性和艺术性。

2. 制作工艺(30%):作品的制作难度、工艺精细度和工艺技巧。

3. 环保性(20%):作品对废弃物再利用的程度和环保意识的体现。

4. 实用性(10%):作品的实用性和功能性。

五、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金XX元,奖品XX,获奖证书。

2. 二等奖:3名,奖金XX元,奖品XX,获奖证书。

3. 三等奖:5名,奖金XX元,奖品XX,获奖证书。

4. 优秀奖:若干名,奖金XX元,奖品XX,获奖证书。

5. 最佳创意奖、最佳环保奖、最佳实用奖:各1名,奖金XX元,奖品XX,获奖证书。

六、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册,通过社交媒体、学校、社区等渠道进行广泛宣传。

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手工废品制作大赛策划书
一、活动背景
转眼间,这一学期的大学生活即将结束,面对寝室里的一大堆废品,塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等,你是否正在犹豫如何处理,那么开动你的大脑,伸伸你的懒腰,来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作,群策群力,给你无法相信的!
二、活动目地及意义
资环学院一直以节约资源保护环境为使命,为迎接即将到来的6.5环境周,进一步提高同学们的环保意识,我们可从自身做起,以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。

此次活动可锻炼大学生的动手制作能力,提高环保意识,养成节约和合理利用资源的好习惯,同时也可激发同学们对生活和大学的热爱,使创新精神和文化素养进一步加强。

三、活动主题
废物再利用,创意你生活
四、主办单位
资源与环境学院学生分会生活帮
五、活动时间
2012年6月4号-6月10号
六、活动地点
欣苑门口和十教122
七、参与对象
安徽农业大学资源与环境学院所有学生
八、活动内容
(一)前期准备
(1)活动前期生活部召开会议,部署各项工作的人员安排和活动具体流程。

(2)联系宣传部为此次活动画宣传海报。

(3)以短信形式通知本院各班班长,组织各寝室积极参与。

(4)在活动地点摆出展台,联系办公室为此次活动安排展台值班人员,详细解说此次活动,鼓励大家积极参与,安排好报名登记工作。

(二)中期活动
(1)一周后安排人员在十教122值班收取各寝室的作品及作品说明,专人负责做好登记保存工作。

(2)随后由资环分会学生会生活部成员对这些作品进行评选,根据比例依次评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(3)短信通知获奖人员领取奖状及证书。

(4)将其中的部分优秀作品在6.5环境周时展出。

(三)后期总结
(1)生活部召开总结大会,总结此次活动的作用和影响。

(2)客观评价此次活动,为今后类似工作开展指明方向。

九、注意事项
此次手工废品制作大赛要求合理利用寝室废物,充分展现各寝室的创新环保风采。

每份作品要求附有100字左右的文字说明。

由2—3人组队参赛。

本次活动要求专人负责好作品保存工作。

评分规则:作品围绕环保性、实用性、可持久性、创新性、
美观性5项评分,各项分数相等。

十、奖项设置
一等奖 1组获奖证书
二等奖2组获奖证书
三等奖3组获奖证书
优秀奖 6组获奖证书
注:本次活动可加社会实践分,参与即加社会实践分0.2分,优秀奖及三等奖可加社会实践分0.3分,一、二等奖加社会实践分0.4分。

十一、经费预算
获奖证书: 3元/本*8本=24元
马克笔: 2元/支*1支=2元
总计: 26元
此活动的最终解释权归资源与环境学院生活部所有
资源与环境学院团总支
学生分会。

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