暑假作业超市

暑假作业超市

2018暑假，不妨给孩子一个超市自己“选购”作业吧~

语文作业自选区

欢迎来到语文作业自选区域，以下是各种语文作业产品，请任意选择3种。

1号商品：与书为友

温馨提示：长长的两个月暑假里，取2部及以上名著，静静地坐下来读，记录自己的感受，把收获写进读书卡里，自己设计、自己制作，精彩的不只是内容，更是那一页页精美的读书卡。

推荐篇目：

《永远讲不完的故事》《长袜子皮皮》《万物简史(少儿版)》《草房子》《柳林风声》《城南旧事》《狼王梦》《我亲爱的甜橙树》《我和小姐姐克拉拉》《小屁孩日记》《佐贺的超级阿嬷》《给孩子的动物寓言》《洋葱头历险记》

2号商品：做份旅行攻略

温馨提示：读万卷书更需要行万卷路，美的踪迹需要在更广大的天地里去寻求。可以家庭为单位，开启一段旅行，和爸爸妈妈一起做份旅行攻略，策划一条旅游线路吧。当然，还可以拍下照片、视频，制作成课件并写下行记，讲述背后的故事。

3号商品：当吟诵书童

温馨提示：中国古诗的历史渊源流长，名篇佳作浩如烟海。古典诗歌更是我国文学艺术殿堂里一朵瑰丽的花朵。在这个悠长的假期里，让我们一起徜徉在诗的海洋中，每天完成两首诗歌的背诵，做一个幸福的读诗人。

4号商品：制作一本作品集

温馨提示：整理这一年自己写的6～10篇作文，制作属于自己的“作文集”，设计封面、边框等，每篇作文占一页。还可以写一篇序言，或者请家长、朋友为自己作序。把自己的作品编订成册，是一件非常美好的事情，不是吗？

5号商品：临百家帖

温馨提示：练字练习书法能陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。请同学们选一本自己喜欢的字帖练字，每天50个。以后无论是中考还是高考，在考试中能写得一手漂亮的钢笔字会备受阅卷老师青睐。

6号商品：几多收获，几分思索

温馨提示：（1）漫长而短暂的暑假里，你思索的是什么？你忧虑的是什么？你付出的是什么？你收获的是什么？请以“暑假里的我”为话题写一篇文章。

（2）新的学期又开始了，你对语文老师有什么意见？或对以后老师的教学有什么好的建议，请以《致语文老师的一封信》为题，写一篇文章。（以上作业二选一）

7号商品：熟练e-mail的收发方法

温馨提示：学会注册邮箱，然后寄一封e-mail给班主任老师，根据自己的实际情况，写一份暑假计划书，将完成的暑假计划书寄给老师，一起分享暑假的快乐。

8号商品：新闻袋袋裤

温馨提示：细心观察，收集你感兴趣的每天发生的国内外新闻，可以用多种形式记录，如绘画、文字、剪贴等方式，并写上自己的新闻观后感。一个暑假过去，你将会积累一本厚厚的新闻资料，你也不知不觉将成为一位“胸怀祖国、放眼世界”的好少年。新闻收集及观后感不少于10篇。

综合实践作业自选区

这里是综合实践作业自选区域，请自行挑选1种作业放进购物车里哦！

1号商品：饲养小动物

温馨提示：假期里，精心栽培几盆花卉，养几只小动物，通过网络、访问花卉栽培，动物养

后把整个过程整理成册，聪明勤劳的你，就与它们共成长吧！

2号商品：做个气象员

温馨提示：气象和我们的生活息息相关，如果把假期里的每一天气象详细地记录下来，如降雨、气温的变化。最后汇集成册，写出自己的感受或者发现。

3号商品：学一道美食

温馨提示：在假期里，每周学做一道菜，将每一道菜的菜谱、买素材、做菜过程、做菜感受、照片等内容整理成册，那也是你“一道值得珍藏的美食”。

可以自己根据菜谱制作，也可以向长辈请教，学做不少于五道的菜。做完菜后一定要及时写下自己的感受哦。

4号商品：创造一个小发明

温馨提示：心灵手巧，变废为宝。同学们可以在假期里收集一些可乐瓶子，易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺品。把自己的创意，制作过程用相机或笔记录下来。

一、二年级

【观察】

观赏夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。

和爸爸妈妈一起数星星，比比谁的眼力强，看到的星星多。

找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。

观察夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

【聆听】

清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。

夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

【健身】

每天确保一小时的锻炼时间。

可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑；有条件的还可以打乒乓、打篮球。

要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。

【读书】

每天早晨进行一刻钟的美文诵读。

每天上下午的读书时间不少于半小时。

对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。

至少购买并阅读2本适合低年级阅读的课外读物（偏重于成语故事、寓言故事、童话故事、小儿歌等）。

【家务】

学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。

负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。

学会淘米并用电饭煲蒸米。

三、四年级

【观察、聆听】

观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，并作好记录。

与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如：外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响。

观察小区、绿地或者公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。

【实践、体验】

去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。

学会下军旗、五子棋等简单的棋类。

和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。

约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。

到科技馆体验科学的乐趣和魅力。

学会利用废旧物品做一两样小制作。

用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。

【健身、读书】

每天确保一个小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

每天早晨进行一次美文诵读。

每天上下午的读书时间不少于半小时。

对自己的书籍进行一次整理，分门别类地放在书架上或书橱里。

至少购买并阅读2本适合中年级学生阅读的课外读物（偏重于优美的诗歌散文，浅显的名人传记、科幻小说，儿童文学等）。

【家务、自理】

学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本点家务劳动。

学会淘米，用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。

学会泡方便面，学会煮鸡蛋或炖蛋，有能力解决一餐饭。

每天为家中的花草浇水，当好小花农。

五、六年级