美术课件《色彩的和谐》PPT课件(1)

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五年级美术(上册)课件-《色彩的和谐》

色彩的和谐
1
【目录】
12 3 4 5 6
引言色轮
原色暖色二次色冷色三次色中性色
明调色彩调和暗调灰调
2
Part 1
『目
录』
【引言】
〖〖〖色色色彩彩彩用作正于用确表于搭达人配〗〗〗
3 3
色彩用于表达
吸引眼球
渲染情境
表达观点
4
色彩作用于人
让人活跃
让人沉静
5
色彩正确搭配
由12种颜色组成最简单、最常见配色从12色轮开始
10
色彩调和
两个基本概念
色系（color scheme）若干种(≥2)颜色的搭配
色彩调和（color harmony）视觉效果令人愉悦的色系（Part 6重点讲解）
11
利用色轮，构造色彩调和
色彩调和，给人美的感受
“
——Kukmoon(谷月)
概念
由均衡分布的3种颜色构成的色系
两两之间夹角为120°
36
特点与应用
特点：既搭配和谐, 又对比鲜明
应用场合广泛, 注意两条法则： ( ) 均衡调配 1种主体色+1种辅助色+1种强调色以二次色为佳(绿+橙+紫 > 红+黄+蓝)
37
分割互补色系
Split-complementary color ementary color scheme
概念
由一对互补色构成的色系
在色轮上相对分布 (成180°角)的两种颜色 (complementary colors)
32
特点与应用
特点：高度对比，难以驾驭
应用场合：凸显强调

人教版美术五上第2课《色彩的和谐》课件2

在色轮上，冷色和暖色分别占据相反的位置，如红色、橙色和黄色等暖色位于色轮的中心，而蓝色、紫色和绿色等冷色位于色轮的外部。
色彩的明暗对比
明暗对比是指色彩的明暗程度差异，是色彩对比的一种常见方式。
通过调整色彩的明暗程度，可以创造出更加丰富、细腻的画面效果。
在明暗对比中，明色和暗色相互衬托，可以突出画面的层次感和立体感。
色彩的感知
色彩的感知过程
介绍人眼对色彩的感知过程，包括光与色的关系、色彩的混合等，让学生了解色彩产生的原理。
色彩的感知差异
讲解不同人对色彩感知的差异，以及如何通过色彩搭配来平衡不同人的视觉感受。
色彩的运用
生活中的色彩运用
引导学生观察生活中的色彩运用，如服装、家居、广告等，让学生了解色彩在生活中的重要性。
通过展示经典作品，如梵高的《星夜》、莫奈的《睡莲》等，引导学生观察作品中色彩的搭配与运用，理解色彩和谐的重要性，并学习如何运用色彩来表达情感和营造氛围。
学生作品欣赏
总结词
展示学生作品，激发学生学习兴趣和创作欲望。
详细描述
选取一些优秀的学生作品进行展示，让学生们互相学习和交流，激发他们的创作灵感和学习兴趣，提高他们的审美能力和创作水平。
艺术中的色彩运用
通过展示不同艺术家的作品，讲解他们在作品中如何运用色彩，让学生了解艺术创作中色彩运用的技巧和原则。
02
CATALOGUE
色彩的和谐
色彩的分类
01
02
03
04
原色、间色和复色
原色是红、黄、蓝三种颜色，它们是不能通过其他颜色混合
得到的颜色。
间色是橙、绿、紫三种颜色，它们是由两种原色混合得到的

《色彩的和谐》PPT课件-(共14张PPT)

《生命之树》作者：克利姆特
学生作品：
1、学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂上颜色,(一组邻近色涂一个纸片)比比谁涂的又多又快。2、引导学生观察作品的表现内容及表现方法。再谈一谈自己的感受。
学生作品：
学生作品：
小结:大家在画一幅色彩和谐的作品时，首先，要确定它的主体色，然后在确定它的陪衬色，其次是点缀色。让你的作品统一中有对比，和谐中有律动，稳重中又不乏变化。实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时，色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，
红橙
橙
黄橙
黄
黄绿
绿
蓝绿
蓝
蓝紫
紫
红紫
红
红土地（版画）李成忠
顾盼（中国画）周彦生
欣赏作品《红土地》、《顾盼》
小组研究：
《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？
学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？
小结：以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。
名作欣赏：
（1）画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是哪些颜色)（2）画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否一样多?(说出每幅画面中的主要色彩)
梵高（油画）向日葵
梵高（油画）星月夜
（1）观察片中哪些地方有邻近色？（2）学生感受并交流这几组邻近色的带给我们的不同美感。（3）小组讨论并交流:除了画家所表现的这些内容外,你还能想到用这些不同的邻近色表现什么?小结：要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色，不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。
作业要求：
1、小组讨论：说说自己的创作思路。2、选取一组自己喜欢的邻近色，创作设计一条色彩和谐的方巾。3、学生做作业，教师辅导学生作业。

《画一幅色彩和谐的画》PPT课件

2.感受并交流邻近色搭配在一起的美感。
和谐柔和优雅舒畅
热情强烈鲜明醒目
小组讨论
1.每幅作品的主要色彩。 2.画家在使用邻近色作画时,几种颜色是否用的一样多? 3.有没有使用其他颜色? 是哪些颜色?
邻近色的特点：
给人安逸、舒畅、优雅、稳定、和谐的视觉感受。
如何画出一幅色彩和谐的画呢？多用邻近色,不用或者少用对比色。同时
突出一种主要的色彩。
作业要求: 1.选择一组自己喜爱的邻近色,创作一幅色彩和谐的作品。 2.注意邻近色的关系和整体效果。 3.画面要协调统一。
作品展评：
说说自己的作品，谈谈运用邻近色绘画的感受。
生活中的和谐色：
美术六年级上册人美版
谢谢!
美术六年级上册人美版
画一幅色彩和谐的画
-.
说说对画面色彩的感受。宁静清凉和谐
说说画面中出现的颜色。
莫奈《睡莲》局部
邻近色
邻近色就是色相接近的颜色。如:
红和橙
橙和黄
黄和绿
绿和蓝
பைடு நூலகம்蓝和紫
紫和红
小组讨论找一找邻近色，说说你的新发现
李成忠《红土地》
周彦生《顾盼》
小组研究： 1.《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？

五年级美术上册第2课色彩的和谐ppt课件1新人教版

名作欣赏
这幅画面的色彩给你怎样的感觉呢？
生命之树这幅作品运用了哪些邻近色？这样的作品给你什么样的感觉? 克利姆特
向日葵
这幅作品运用了哪些邻近色？这样的作品给你什么样的感觉?
凡高
风景
这幅作品运用了哪些邻近色？这样的作品给你什么样的感觉?
林风眠
这幅作品运用了哪些邻近色？这样的作品给你什么的感觉? 星空
凡高
!
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。、在做任何事之前，必须有正确的方向，盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提，没有或迷失了方向，做事情就很难成功。 8、做任何事，最重要的是让自己满意，一味地听取别人的意见，迎合别人，按别人的想法做事，最后吃亏的是自己。请记住，不管做什么事，只要让自己满意，就是最大的成功! 9、做人一定要诚信，靠欺诈能让你富一阵子，但绝对不会让你富一辈子，一味的欺诈，会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神，坦然面对人生，敢于冒险，面对危险或困难时，越是害怕越是陷入危险中，无所畏惧才会有解决之道。 11、世界上所有的奖励都是奖给功劳的，而不是苦劳，没有功劳，再多的苦劳没用，做一件事只有有了最后想要的结果，过程才有意义，人们从来都是以成败论英雄的。 12、无知并不可怕，可怕的是不懂装懂，对自己不懂或不擅长的事情，在行动之前一定要问清楚，不能盲目瞎干。 13、懒惰是你一生最大的敌人，靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。 14、付出什么你就得到什么，如果你付出的是最大的努力，你就可以获得最好的报酬。 15、守信是你的资本：信任犹如一根钢丝，一旦建立起来了，可以抵抗变故的拉扯，一旦折断了它，就很难再把它接上了。与人相处时，别人首先要信任你，才会真心地对待你，当别人觉得你不可靠时，你的机会就丧失殆尽了。 16 、真正的友谊并不是一味地讨好，而且在发现对方的缺点错误后，能真心指出来并帮助其改正，使之不断地完美起来，要远离那些一味对你溜须拍马的人，这种人只让你耳朵享受，却会让你生活受罪! 17、多看别人的优点，多想别人对你的好处，不要对你做一百件好事你不感恩，做一件让你不满意的事就怀恨在心，这样的人天理不容，更别说成就什么大事了。 18、团结就是力量，学会与他人合作，只有团结起来，才有强大的力量去面对外界的冲击，才能有效地规避风险，从而保护每个合作者的利益。 19、珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。 20、每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度，而在你的圈子外，还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙，只有走出自己的心灵舒适区，你的人生才真正开始

人教版美术五年级上册第2课色彩的和谐(课件)(共20张PPT)

2、室内房间装修与公道的色彩调配： 1）卧室和起居室，墙壁的颜色为稍带黄色的浅粉红色；门和窗帘和颜色为鹅黄色，粉红色和淡奶油色，这种配合会创造出舒适气氛。 2）餐厅和房间墙壁；先用浅奶黄色，门和窗帘和颜色为淡奶油色和稍带黄色的粉红色。这种搭配，一会给人一种活泼气氛。 3）朝北较冷的房间和采光较差的房间，墙壁的颜色可选用奶油色系列，门和窗帘的颜色可选用鹅黄色、这种配合便房间全部看起来感觉明亮。 4）书房或工作室，墙壁的颜色可选用绿色系统以及其它淡色。门和窗帘的颜色可选用绿色系统以及其它淡色。门和窗帘的颜色可先用淡粉红而和淡而明亮的其它颜色，这种配合给人一种安静、舒适的感觉。 5）厨房墙壁的颜色，最好是奶白和其它浅而亮的颜色，门和窗帘为绿色系统和其它淡而明亮的颜色给人以健康和生气。
（1）调和是对照的反面，与对照相反相成。（2）调和就是近似。（ 3）调和就是秩序。（4）调和感觉是视觉生理最能适应的感觉，是视觉生理的平衡。
色彩与内容的统一色彩的音调中按色相可分为：红音调、绿音调、蓝音调、黄音调……。就色相的偏向性而言，将一幅画通过旋转盘旋转，它的空间混合偏向于什么色就是什么音调；在冷暖上分，可谓：冷音调、暖音调、中性音调等，这与色相也有关，属哪个区，即哪个区的音调；若在明度上分，可谓：亮音调（其中包括高短调、高中调、高长调）、暗音调（包括低中调、低长调、低短调）和中间音调（中中调、中高短调、中短调、中低短调、中长调）；若在内容上分，可谓：欢乐音调、悲伤音调、恐怖音调、庄重音调和富丽堂皇音调等。这些音调都是为了表现画面内容的，如表现恐怖感，在色相上用红、黑音调，在明度上可用低长调。
色彩的和谐
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同学们，你们了解过色彩的搭配吗？
生活中运用色彩搭配多吗？

人教版五年级美术：《色彩的和谐》课件02.ppt

请看下面的二组颜色：邻近色
1
红
黄
2
绿
蓝
邻近色：指色相的性质近似的颜色
思考：
图中运用了那些邻近色？
想一想，小组讨论：
结合色相环观察这些色彩的关系。
请认识以下三组色彩: 对比色
红
绿
黄
紫
蓝
橙
对比色：指色相的性质相反的颜色
对比色与邻近色的结合运用。
有彩色：红、黄、蓝、绿、紫等。
三原色:
指不能透过其他颜色的混合调配而得出的基本色”，又称“一次色”。
三原色两两混合，色出的颜色称为三间色。
色
那几种颜色是相互对比最强烈的？
相
环
红绿
橙蓝黄紫
三原色三间色
补色
定义---在色环上，相邻近的色彩成为邻近色。
种类---如黄、黄绿、绿或红紫、紫蓝紫等。
功能----邻近色的配合会使人产生舒适、和谐的感觉。
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:18:15 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020

四年级下册美术课件-1《色彩的对比与和谐》｜苏少版 (共48张PPT)课件

对折
作业：《色相对比练习》
和谐色
作业：《色相对比练习》
和谐色
1、选择你最喜爱的一种颜色，找到它的同类色与邻近色。
2、把你最喜爱的颜色填涂在主体物或画面中心位置，它的同类色与邻近色围绕在它身边。
作业：《色相对比练习》
和谐色
相应的对比色或补色
绿
红
拓展：有些颜色找不到孟塞尔颜色系统
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一句“尽人事，听天命 ”。那夜子都想，自打他俩分手以来，他看着若总觉得隔着、不透亮，像在雾里，掩着纱帘…… 是由于他不适应新角色、心理有问题，还是她的确有事儿瞒了他…… 他画着问号，一时又理不出头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康，好命首条。跟对方向，平安、幸福好命。至于，要好到什么程度，那还得看你领悟深浅并实践多少了。
明度对比
色相对比
纯度对比
冷暖对比
实际操作注意事项
1、颜色的比例
对比色和和谐色所占的比例
25
实际操作注意事项
2、颜色的位置
对比色和和谐色所占的的位置
对比色所占的位置
27
和谐色
名画色调欣赏
28
和谐色
名画色调
29
对比色
名画色调
30
对比色
名画色调
31
作业：《色相对比练习》
孟塞尔色立体 1905
37
彩色地球
有些颜色不见了
38
剥开地球
有些颜色不见了
39
孟塞尔颜色系统
有些颜色不见了
40
孟塞尔颜色系统
有些颜色不见了
赤道：色环

《色彩的和谐》PPT精选教学优质课件

作业要求：
1、小组讨论：说说自己的创作思路。 2、选取一组自己喜欢的邻近色，创作设计一条色彩和谐的方巾。 3、学生做作业，教师辅导学生作业。
注意问题：
构图合理，主题突出。图像清晰，色彩明快。文图协调，特征明显。构思创新，个性突出。
天气总会那么心血来潮地不按常情地蹦跳一下，南方的都市也飘起了柔而小的雪花，一年的岁末将近，寒潮来袭的当儿。我没有闲情逸致中的诗情画意，紧紧地用双手环着肩，穿梭在找工作的大街小巷。冰冽的驳离中让我更是茫然无措，眼睛漫无目的地在高楼大厦中彷徨，赫然发现不远处一高高的丘陵突起着，上面覆盖的沙土厚厚实实，有几株树干正在风中矗耸着，这让我莫名地心悸，几株野树尚且如此傲骨傲生，我又惧生几分？意念促使我围绕着找向上攀爬的路，一条无数人踩踏过的狭长小路蜿蜒而上，在我近距离的仰视中高耸入云，小雪花无私无欲地仍在漫舞着，见证着她的纯情厚义。我一步步地克服惧高缓慢而上，顶部平而光滑，明显有无数人为的痕迹，几株树干高而挺拔，虽然在高山狭缝中，但粗而壮，高而大，在他们的庇荫下，无数棵小枯枝正迎风雪直挺着，把我的心挺得韧性倍增。但周围的繁楼高宇像冰罩般把我圈住，心赤冰其中难觅出口，适才发现穿着土黄色袄的你正迎向风，瘦削的两肩抖动着泣呜，乌黑的麻花辫用浅兰色的发夹绾着，不堪负重原来不只我一人，心意悲鸣让我不由得向前几步，她惊觉地猛回头，眼睫上的泪珠赫赫透亮，青春荡漾的白而嫩的光滑皮肤闪动着怡人的光泽，不沾一丝脂粉的脸上的素洁让我望尘慨叹。你看见陌生的我脸上的笑意绽开，犹如边哭边笑的孩子。 “我——雪花飞到我脸上的泪珠给我洗脸呢？”她擦拭掉脸上的泪珠掩饰地解释说， “你上来也是要看城市被雪洗垢吗？可要抵御住酷寒哟！” 此时此刻对她洋溢的亲切让我只想敞开心扉倾诉。 “我一直处于严寒之中，从未感觉到过春暖花开。失业了，疲于生计，理想伏云，感情游荡，除了生活惯有的节律不知道诱引点在哪儿。” “我厂正招人，如果愿意你来吧，和我在一起你会豁然开朗的。轻松笑对风云变幻，哪怕如今温带地区的异雪，我们不是傲然挺立在这儿吗？” 是呀！时间无形中磨砺着我们的骨韧，几乎露宿街头的我有选择的资格吗？残酷的现实一日日钝化着我的骄傲。我住进了你的宿舍，上下铺，你青春的激情像春阳洒遍我的阴暗。

小学美术《色彩的和谐》优质课件设计

• 色彩的和谐
邻近色：色相环上，相邻近的色彩，称为邻近色。
如 :作品《红土地》、《顾盼》
红土地（版画）李成忠顾盼（中国画）周彦生
• 邻近色给人一种舒适，和谐，统一的感觉。
红、黄、橙
这幅作品运用了哪些邻近色？每种颜色比例一样吗？
• 奖励：新获“小画家”称号的小朋友颁发礼品
比赛开始
罗斯科
小结：要想画一幅色彩和谐的作品，要多用邻近色，不用或少用对比色。并且要有一个主色。
“小画家 ”比
赛
• 主题：用邻近色来组织完成一幅作品，可以是抽象作品，也可以是有具体形象的风景画、图案等作品;
• 形式：绘画，粘贴等
• 注意：构图饱满，主体突出
•
画面协调，构思创