大学生操行评定表
大学学生操行评定登记表(修改版)
3、自我评定、小组评定、评定等级均按优、合格、不合格等级评定。
上海海洋大学学生操行评定登记表
学院：学号：姓名：专业：
学年
项目
政治素质
道德品质
学习情况
要素
热
爱
祖
国
原
则
立
场
政
治
追
求
集
体
观
念
文
明
举
止
艰苦奋斗
勤俭节约
思想作风
遵纪守法
学
习
态
度
学
习
成
绩
钻
研
精
神
自我评定
小组评定
第
一
学
年
形势与政策考核：
早锻炼及大学生体测考核：
小组评语：
评定等级：
学院意见
（签章）：
年月日
自我评定
小组评定
第
二
学
年
形势与政策考核：
早锻炼及大学生体测考核：
——————
小组评语：
评定等级：
学院意见
（签章）：年月日来自自我评定小组评定第
三
学
年
形势与政策考核：
早锻炼及大学生体测考核：
——————
小组评语：
评定等级：
学院意见
（签章）：
年月日
第
四
学
年
毕业鉴定
班组评语：
评定等级：
学院意见
（签章）：
年月日
填表要求：1、用钢笔或水笔填写；
操行评定表
政治思想 方面15分
生活作风 方面15分
总分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
广西**学校毕业生操行评定表
班级： 班主任： 项 目 处分扣分
15-50分
填表日期： 基础分（75分） 道德品质 学习态度 遵纪守法 方面15分 方面15分 方面15分 操行 等级
广西**学校毕业生操行评定表
班级： 班主任： 项 目 处分扣分
15-50分
填表日期： 基础分（75分） 道德品质 学习态度 遵纪守法 方面15分 方面15分 方面15分 操行 等级
序号
姓名 全勤10分
原始附加分（-70—— +25分） 社会工作 各级表彰 其他加分 日常扣分 2-10分 1-15分 2-5分 2-5分
广西**学校毕业生操行评定表
班级： 班主任： 项 目 处分扣分
15-50分
填表日期： 基础分（75分） 道德品质 学习态度 遵纪守法 方面15分 方面15分 方面15分 操行 等级
序号
姓名 全勤10分
原始附加分（-70—— +25分） 社会工作 各级表彰 其他加分 日常扣分 2-10分 1-15分 2-5分 2-5分
序号
姓名 全勤10分
原始附加分（-70—— +25分） 社会工作 各级表彰 其他加分 日常扣分 2-10分 1-15分 2-5分 2-5分
政治思想 方面15分
生活作风 方面15分
总分
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
政治思想 方面15分
大学学生操行评定表自我鉴定5篇
大学学生操行评定表自我鉴定5篇自我鉴定可以总结以往思想，工作，学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。
下面是小编为大家整理的关于大学学生操行评定表自我鉴定，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!↓↓↓“大学自我鉴定”相关内容↓↓↓大学学生操行评定表自我鉴定1在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。
思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的'书籍，开拓自己的视野。
所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。
我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。
更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。
另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机vb二级考试。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
操行评定表自我鉴定
操行评定表自我鉴定操行评定表自我鉴定篇一大学生活即将结束了，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！在学习上，用从未有过的拼搏的精神学习自己的会计专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，四年的成绩是对我的肯定，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。
在生活和工作中，我对班级工作热情，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。
对未来走进工作岗位充满信心。
以上是我的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它有着巨大的`收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。
操行评定表自我鉴定篇二在为期两年的校园生活结束之后，我在某某公司度过了一年的工作生活，到目前为止，我也真正意义上要成为一名毕业生了。
还记得刚刚进入学校园的时候，对这里的一切都充满的期待，我时常想着自己的未来究竟是什么样的，但是想象归想象，置于怎样去实现，还是要自己行动起来。
我甚至自己作为一名专科生存在的跺和不足之处，早在刚进入学生活的第一天起，我就给自己制订了一份学习计划。
我们学校没有规定早晚自习，因此每个人的课余时间就非常多，学习全靠自觉。
因为是在专科学校，很多的同学都已经确定了自己将来的就业方向，而有一部分的同学却在计划专升本，我就是这一部分同学，因为学校没有早晚自习，我就自己给自己安排了早晚自习，在早上和晚上没有课的时间里，我就会自己自发地进行学习。
即便我是一名专科生，我也没有放弃过要提升自己的想法，我的目标非常明确，因为自己高考失败了，所以我要通过这仅有一次机会的专升本考试让自己更上一层楼。
学生操行评定表自我鉴定
学生操行评定表光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从 2022 年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
且我相信：用心就一定能赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。
大学生操行评定表
XX学院学生操行评定表
XX学院学生操行评定表
XX学院学生操行评定表
XX学院学生操行评定表
xx 学院学生操行评定表》填写要求
一、个人小结内容：包括德育、智育、能力、体育和自己的不足及今后的努力方向；
二、辅导员意见：真实地反映学生在某一年度的各方面情况；
三、操行等级用优、良、中、及格、差表示；
四、操行名次填写时应在名次后注明该班的总人数，例如1/50 （在全班
50 人中占第一名）；
五、特别要求：自本学年开始，一律使用电子文档填写，然后打印一式两份，一份装档，一份留存至院档案馆。
六、注意事项：签署辅导员意见时，请对各位学生作出个性化的总结，杜绝千人一面现象。
大学生操行评语表
大学生操行评语表1. 优秀操行评价：(1) 本学期，同学在学习上刻苦努力，学习成绩优秀，出色完成各项教学任务，争做课堂的积极分子。
(2) 同学乐于助人，积极参加校园爱心活动，为社会做出了积极贡献。
为同学提供帮助，热心帮助困难同学解决问题。
(3) 同学遵守校纪校规，自觉遵守考试纪律，不作弊行为，树立了良好的学风和道德风尚。
(4) 同学爱岗敬业，认真履行学生干部职责，为班级的发展和进步做出了巨大的贡献。
(5) 同学思想端正，积极参加各种学术科技活动，取得了显著成果，是校内外学术科技活动的骨干成员。
2. 良好操行评价：(1) 同学表现认真负责，学习态度端正，完成各项学习任务，学习成绩稳定在中上水平。
(2) 同学积极参与班级和学校组织的各项活动，为集体的活动筹备和组织工作做出了贡献。
(3) 同学在日常生活中遵守公共秩序，爱护公物，关心集体荣誉，具备一定的社会责任感。
(4) 同学在班级中互相帮助，关心同学，团结同学，共同努力为班级的团结和进步做出贡献。
(5) 同学积极参加文化、社会实践活动，丰富自己的社会阅历，积极培养自己的社交能力。
3. 中等操行评价：(1) 同学学习上有一定的进取心，但在完成作业和考试上存在一定的拖延和不认真的情况。
(2) 同学对班级和学校活动参与度不高，对集体活动的组织和筹备工作缺乏主动性。
(3) 同学在公共场合行为规范，但对个人卫生习惯和生活习惯上仍需进一步改善。
(4) 同学在班级内处事乐观开朗，但和同学之间关系较平淡，对班级集体的凝聚力较弱。
(5) 同学在参与文化、社会实践活动方面有所涉猎，但对自身发展的规划和目标不够明确。
4. 不良操行评价：(1) 同学学习态度不端正，对待学习缺乏责任感和学习动力，成绩不理想。
(2) 同学不关心班级和学校的各项活动，对集体活动的积极性和参与度较低。
(3) 同学在公共场合行为不规范，不遵守校规，对待社会秩序缺乏尊重。
(4) 同学在班级内独立思考能力较差，缺乏合作意识，对集体活动不积极参与。
学生操行评定考核表
安全
爱护 公物
礼貌
纪律
学习
作业
不带学 习用品
两操
工
卫生 值日 保洁
讲究 卫生
加分栏
班
周
年月日
值周班长
行为
安全
爱护 公物
礼貌
纪律
学习
作业
不带学 习用品
两操
工
卫生 值日 保洁讲究 卫生加分栏年级种类
姓名
出勤
学生操行评定考核表
班
周
年月日
值周班长
行为
安全
爱护 公物
礼貌
纪律
学习
作业
不带学 习用品
两操
工
卫生 值日 保洁
讲究 卫生
加分栏
年级
种类
姓名
出勤
学生操行评定考核表
班
周
年月日
值周班长
行为
年级
种类
姓名
出勤
学生操行评定考核表
班
周
年月日
值周班长
行为
安全
爱护 公物
礼貌
纪律
学习
作业
不带学 习用品
两操
工
卫生 值日 保洁
讲究 卫生
加分栏
年级
种类
姓名
出勤
学生操行评定考核表
班
周
年月日
值周班长
行为
安全
爱护 公物
礼貌
纪律
学习
作业
不带学 习用品
两操
工
卫生 值日 保洁
讲究 卫生
加分栏
年级
种类
姓名
出勤
学生操行评定考核表
大学生操行评定表
xx学院学生操行评定表
xx学院学生操行评定表
xx学院学生操行评定表
xx学院学生操行评定表
《xx学院学生操行评定表》填写要求
一、个人小结内容：包括德育、智育、能力、体育和自己的不足及今后的努力方向；
二、辅导员意见：真实地反映学生在某一年度的各方面情况；
三、操行等级用优、良、中、及格、差表示；
四、操行名次填写时应在名次后注明该班的总人数，例如1/50（在全班50人中占第一名）；
五、特别要求：自本学年开始，一律使用电子文档填写，然后打印一式两份，一份装档，一份留存至院档案馆。
六、注意事项：签署辅导员意见时，请对各位学生作出个性化的总结，杜绝千人一面现象。
学生操行评定表
课堂纪律良好
2
总计
总计
最后得分
班主任签名：
家长签名：
此表每月发给家长，签名后收回。由班主任保存。学期末交政教处。全期有四次得分在90分以上，且无60分以下者，操行评为优秀。
四次得分在70分以上，且无60分以下者，操行评为良好。三次得分在60分以下者，操行评为不及格。
1
作业认真、按时完成受到老师表扬
2
上课、集会迟到
（不按次累加）
旷课或早退一次
2
班干部认真负责地完成本职工作
1——3
着装不和要求、不佩学生卡、留碎发、
主动热情为集体和他人服务、做好事、
染发、涂指甲油、带首饰
1
揭发不良现象
1——5
课间、午休打闹
2
一周内升旗、早操、上课全勤
1
损坏公物、涂污墙壁桌面
2——5
学生操行评定表（200 -200学年第学期）
班级姓名学号
违反日常行为规范扣分（学生、班委、班主任填）
奖励分由班主任填写
项目
每次扣分
第一周
第二周
第三周
第四周
项目
每次加分
第一周
第二周
第三周
第四周
升旗、早操、卫生清扫、值日、值周
2
积极思考、回答问题积极受到老师表扬
2
缺席
（不按次累加）
升旗、早操、卫生清扫、值日、值周
一周内着装、仪表、符合要求
1
抽烟、酗酒、打架、偷窃、勒索、
2——10
一周内大扫除或值日、值周中表现突出
试成绩前三名。不按次累加
3
顶撞、侮辱、谩骂、殴打教师
2——10
学习有进步、考试成绩有大幅提高
学生操行评定表自我鉴定
学生操行评定表自我鉴定学生操行评定表篇二：学生大学年鉴定表自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从 20xx 年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为＂优秀学员＂；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力，成绩突出，被评为院＂优秀共青团员＂，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为＂先进个人＂的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
操行评定表
下定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
签名：
年 月 日
第 三 学 年
辅 导 员 意 见
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，学习上较认真，刻苦，有较强的进取心，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
辅导员签名：
年 月 日
学 院 意 见
盖公章
年 月 日
操行等级
操行名次
上学期
学生操行评定表
姓名
性别
班级
是 否 党团员
任 何 种 社会工作
个 人 小 结
这学期我认真学习，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
操行评定表个人鉴定
操行评定表个人鉴定
一、操行评定表的背景介绍
1.1 操行评定表的定义
1.2 操行评定表的作用
1.3 操行评定表的内容
二、个人鉴定的重要性
2.1 个人鉴定的定义
2.2 个人鉴定的意义
2.3 个人鉴定的目的
三、操行评定表个人鉴定的步骤
3.1 梳理个人的行为表现
3.2 对行为表现进行评价
3.3 总结个人的优点和不足
3.4 制定改进计划
四、操行评定表个人鉴定的关键要素
4.1 诚信
4.2 自律
4.3 社交能力
4.4 职业素养
五、个人鉴定的价值与挑战
5.1 个人鉴定的价值
5.2 个人鉴定的挑战
六、操行评定表个人鉴定的实施建议
6.1 定期进行个人鉴定
6.2 寻求他人的反馈意见
6.3 制定可行的改进计划
6.4 培养良好的习惯和行为
七、结语
操行评定表个人鉴定是一种评估个人行为表现的工具，通过对个人的诚信、自律、社交能力和职业素养等方面进行评价，帮助个人全面了解自己的优点和不足，并制定改进计划。
个人鉴定对于个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人发现自身的问题并进行改进。
然而，个人鉴定也面临一些挑战，例如主观性的评价和自我认知的局限性。
为了有效地进行个人鉴定，建议定期进行鉴定、寻求他人的反馈意见、制定可行的改进计划，并培养良好的习惯和行为。
通过操行评定表个人鉴定，个人可以不断提升自己的操行水平，实现个人的成长和发展。
操行评定表模板
社会实践
内容：学生在校内外参加的各种社会实践活动，如志愿者活动、社会调查等。
目的：通过社会实践，培养学生的社会责任感和实践能力，提高综合素质。
评定标准：根据学生在社会实践活动中的表现和成果进行评价，包括参与度、工作态度、 团队合作等方面。
评定方式：由指导老师或相关负责人进行评定，给出具体意见和等级。
学习成绩
评定内容：考试成绩、作业完成 情况、课堂表现等
评定方式：教师评价、学生自评、 同学互评等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
评定标准：优秀、良好、中等、 及格、不及格等
评定结果：给出具体的成绩等级 和评语
课外活动
参与社团和组织情况 参加社会实践和志愿服务情况 参加文体活动和比赛情况 参加学术科技竞赛和创新活动情况
及格标准不是一成不变的，可以根据实际情况进行调整和优化，以更好地适应学校的教 育改革和发展需要。
不及格
操行评定表不及格的标准通常包括：违反校规、不遵守课堂纪律、不积极参加集体活动等。
评定不及格时，需要注明具体原因，如行为不端、不尊重师长、不负责任等。
对于评定不及格的学生，学校或老师应该给予一定的惩罚，如口头警告、记过等。
及格
操行评定表中的及格标准通常是指达到一定的分数要求，表明学生在某些方面表现良好， 符合学校的教育目标和期望。
及格标准可以根据不同的评定项目和权重进行设定，通常会根据学生的日常表现、学业 成绩、出勤率、社会实践等方面的综合表现进行评价。
在评定过程中，教师需要客观、公正地评价学生的表现，并给予合理的分数和评语，帮 助学生了解自己的优点和不足，激励学生继续努力提升自己的综合素质。
评定不及格的学生需要重新评估，并在一定时间内完成相应的改进计划，以重新获得良好的操 行评定。
学生学年操行鉴定表
学生学年操行鉴定表学生学年操行鉴定表：学生操行评定表自我鉴定学生操行评定表篇二：学生大学年鉴定表自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从XX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
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《xx学院学生操行评定表》填写要求
一、个人小结内容：包括德育、智育、能力、体育和自己的不足及今后的努力方向；
二、辅导员意见：真实地反映学生在某一年度的各方面情况；
三、操行等级用优、良、中、及格、差表示；
四、操行名次填写时应在名次后注明该班的总人数，例如1/50（在全班50人中占第一名）；
五、特别要求：自本学年开始，一律使用电子文档填写，然后打印一式两份，一份装档，一份留存至院档案馆。
六、注意事项：签署辅导员意见时，请对各位学生作出个性化的总结，杜绝千人一面现象。