考核评分表模板
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板公司名称：____________________部门：____________________员工姓名：____________________职位：____________________考核周期：____________________评分标准：1. 业绩表现（满分10分）- 工作成果：____________________- 目标达成情况：____________________- 专业知识和技能：____________________- 创新和改进能力：____________________- 团队合作：____________________2. 工作质量（满分10分）- 准确度：____________________- 完成度：____________________- 反馈和沟通：____________________- 时间管理：____________________3. 职业素养（满分10分）- 诚信和道德：____________________- 自我管理：____________________- 适应能力：____________________- 主动性和积极性：____________________- 职业形象：____________________4. 团队合作（满分10分）- 协作能力：____________________- 沟通和协调：____________________- 支持和帮助他人：____________________- 团队精神：____________________总分：____________________评语：____________________评定人：____________________日期：____________________请根据员工的实际表现进行评分，并在评语中详细说明评定依据。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板1. 员工信息员工姓名：____________________员工职位：____________________部门：____________________考核周期：____________________2. 考核指标请根据以下指标对员工进行评分，评分范围从1到5分，其中1分代表不符合要求，5分代表完全符合要求。
2.1 工作质量评分标准：员工完成工作的准确性、效率和精确度。
评分范围：1分（不符合要求）- 5分（完全符合要求）2.2 工作态度评分标准：员工对工作的积极性、主动性和合作性。
评分范围：1分（不符合要求）- 5分（完全符合要求）2.3 专业知识评分标准：员工对所从事工作的专业知识和技能的掌握程度。
评分范围：1分（不符合要求）- 5分（完全符合要求）2.4 团队合作评分标准：员工在团队合作中的贡献和协作能力。
评分范围：1分（不符合要求）- 5分（完全符合要求）2.5 自我发展评分标准：员工对自身职业发展的追求和学习能力。
评分范围：1分（不符合要求）- 5分（完全符合要求）3. 综合评分请根据以上指标对员工进行综合评分。
工作质量：______工作态度：______专业知识：______团队合作：______自我发展：______4. 总结评价请在以下空白处对员工的工作表现进行总结评价，并提出改进建议。
总结评价：_________________________________________________________改进建议：_________________________________________________________5. 签字员工签字：____________________主管签字：____________________日期：____________________注意事项：- 评分表应由主管或部门负责人填写，员工可在评分表上提供自评。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板员工姓名：_______________________ 职位：_______________________ 部门：_______________________ 日期：_______________________评分标准：1. 工作表现（满分10分）- 工作质量：_______________________- 工作效率：_______________________- 工作态度：_______________________2. 团队合作（满分10分）- 协作能力：_______________________- 沟通能力：_______________________- 团队精神：_______________________3. 自我发展（满分10分）- 学习能力：_______________________- 创新能力：_______________________- 适应能力：_______________________4. 专业知识（满分10分）- 行业知识：_______________________- 技术能力：_______________________- 专业素养：_______________________评分说明：1. 评分标准为1-10分，10分为最高分，1分为最低分。
2. 请根据员工在各项评分标准上的表现，给予相应的评分。
3. 评分应客观、公正、准确，避免主观偏见和个人情感的干扰。
4. 评分表可用于员工绩效考核、晋升评定、奖惩决策等方面。
评分结果：总分：_______________________评价：_______________________。
员工考核评分表
员工考核评分表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
评定周期：
2. 工作表现。
出勤率：
工作效率：
工作态度：
团队合作能力：
3. 专业能力。
技能掌握程度：
业务知识掌握程度：
解决问题能力：
创新能力：
4. 绩效目标。
完成工作目标情况：
达成绩效指标情况：
5. 自我评价。
对自己工作表现的评价：
6. 上级评价。
上级对员工工作表现的评价：
7. 综合评价。
综合评价分数：
评定结果：
8. 员工意见。
对评定结果的意见和建议：
9. 签字。
员工签字：
主管签字：
以上为员工考核评分表，请根据实际情况填写相关内容并进行评定。
考核评分表格模板
其他10% 综合评定
团委 意见
备注考核得分 分等第本人签字综合得分
分
学生处
盖章
意见
盖章
年月日
年月日
1、 劳动态度与劳动任务一栏中，劳动指导教师将学生每天劳动中表现记录在相关栏目。
2、 组长评定一栏中，要将实践学生的出勤、请假、纪律及其他情况填写在考核记录中。
3、 其他一栏的成绩由学生对着装、行为、言行举止等其它方面进行自我评定。
4、 本表要认真、工整、如实填写，于劳动周后下一周周五前上交学生处，学生处据此每月评选校级劳动能手，并将考核表计入个人档案
。
劳动教育考核评分表模板
班级
姓名
劳动岗位（要求写明工作部门岗位）
劳动态度
周一 周二
与劳动任
周三
务完成情
周四
况40%
周五 考核得分
劳动纪律 考核记录：
30%
劳动报告 书20%
考核得分 分 评定情况： 考核得分 分 自我评定：
周一 周二 周三 周四 周五
分
劳动 时间
第 周（ 月 日至 月 日）
劳动指导教师签字
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板公司名称：____________________________部门：____________________________员工姓名：____________________________职位：____________________________考核周期：____________________________评分标准：1. 工作质量（满分：10分）- 任务完成质量：____________________________- 工作效率：____________________________- 问题解决能力：____________________________2. 工作态度（满分：10分）- 积极主动性：____________________________- 合作精神：____________________________- 对待工作的态度：____________________________3. 专业知识与技能（满分：10分）- 对所属岗位的熟悉程度：____________________________ - 学习能力与进取心：____________________________- 技能应用能力：____________________________4. 团队合作（满分：10分）- 沟通协作能力：____________________________- 团队意识与贡献：____________________________- 对他人的支持与帮助：____________________________5. 自我管理（满分：10分）- 时间管理能力：____________________________- 自我激励与目标达成：____________________________- 自我反思与成长：____________________________总评：评语：____________________________评定人：____________________________日期：____________________________请根据以上评分标准，对员工在考核周期内的表现进行评分。
月度绩效考核评分表(通用类)【范本模板】
3。不太注重职业道德操守，偶有违规，但未造成不良影响1~3分
4。违背职业道德操守，缺乏最基本的职业道德意识0分
例外考核
12
加分项
存在例外加分项
13
减分项
存在例外减分项
出勤状况
/出勤天数：/请假: /休假：/旷工：
总分
总分=（个人评分*30%+上级评分＊70％）+日常得分—日常扣分
与目标或与期望值比较，完全达成目标或达到期望值
1。超额达成工作目标,且工作效果优良，并在原基础上有新的突破和建树16~20分
2.全部达成工作目标，工作质量较好10~15分
3.基本达成工作目标，且不影响整体工作5~9分
4。勉强达成工作目标，但效果较差1~4分
5。未达成工作目标0分
2
工作量
10%
职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的工作量饱和度佳，不存在时间浪费
5.执行力差，未取得结果0分
5
计划性
5%
工作事前计划,对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理有效可执行
1。工作计划明确有条理，目标清晰，可行性强，时间分配合理，能整体带动团队的工作进程6～10分
2。工作计划清晰明确有条理,具有可行性,时间分配合理3～5分
3。工作计划较为清楚有条理，具有可行性1~3分
3。工作认真，偶有疏漏但未影响整体工作1~3分
4。工作粗心大意，常有疏漏0分
工作态度
35％
8
团队协作
10％
人际关系良好，与同事及与其他部门工作协调良好
1。人际关系良好，与各部门各同事沟通协调高效顺畅,为总体工作目标的完成尽最大的努力11~15分
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板员工姓名：____________________ 考核日期：____________________ 部门：____________________ 职位：____________________评分标准：1. 业绩表现（满分10分）- 任务完成情况：____________________- 工作质量：____________________- 工作效率：____________________2. 职业素养（满分10分）- 专业知识掌握情况：____________________- 团队合作能力：____________________- 沟通协调能力：____________________3. 创新能力（满分10分）- 提出创新想法和解决方案的能力：____________________- 在工作中应用创新思维的情况：____________________4. 自我发展（满分10分）- 学习能力：____________________- 自我反思和改进能力：____________________- 职业规划和发展意愿：____________________总分：____________________评语：_________________________________________________________评审人：____________________ 日期：____________________注意事项：1. 评分标准根据员工所在职位和部门的要求进行设定，可根据实际情况进行调整。
2. 评分时应客观公正，避免主观偏见和个人情感的影响。
3. 评审人应详细填写评语，对员工的优点和不足进行明确说明，为员工提供有效的反馈和改进建议。
4. 评分表应妥善保存，作为员工绩效考核和晋升、奖惩等决策的参考依据。
5. 员工考核评分表的内容和结果应保密，仅供内部使用。
管理者年度考核评分表【模板】
管理者年度考核评分表【模板】评分项目一：领导能力
评分项目二：团队管理能力
评分项目三：结果导向
评分项目四：人际关系协调能力
自我评估
请在下方对以上各项评分标准进行自我评估，评分范围为1-5分，1为最低分，5为最高分。
- 领导能力：
- 解决问题能力：
- 战略规划能力：
- 激励团队能力：
- 建立并维护良好的沟通渠道：
- 持续自我研究和进步：
- 团队管理能力：
- 目标设定与跟踪能力：
- 招聘与人才发展能力：
- 提供有效反馈与辅导能力：
- 有效处理冲突能力：
- 激励并保持员工工作动力能力：
- 结果导向：
- 实现业绩目标：
- 改善工作流程与效率：
- 开展创新与改进：
- 提高客户满意度：
- 积极协调资源与合作伙伴：
- 人际关系协调能力：
- 与团队成员和谐相处：
- 有效处理工作关系冲突：
- 与上级和其他部门合作顺畅：
- 建立与维护良好的工作关系网络：- 推动跨团队协作与沟通：
请在下方填写其他需要评分的补充评分项及相关标准：。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板公司名称：____________________部门：____________________员工姓名：____________________职位：____________________考核周期：____________________评分标准：1. 出勤情况（满分10分）a. 出勤率：____________________b. 迟到次数：____________________c. 早退次数：____________________d. 请假次数：____________________2. 工作质量（满分30分）a. 完成任务的质量：____________________b. 工作效率：____________________c. 解决问题的能力：____________________3. 工作态度（满分20分）a. 与同事的合作：____________________b. 对工作的积极性：____________________c. 对工作的负责程度：____________________4. 专业知识与能力（满分30分）a. 相关专业知识的掌握程度：____________________b. 技能的应用能力：____________________c. 学习和提升的积极性：____________________5. 个人发展（满分10分）a. 参与培训和学习的情况：____________________b. 对个人职业发展的规划和目标：____________________总分：____________________评语：____________________评审人：____________________日期：____________________请根据以上评分标准，对员工进行全面评估，并填写相应的评分。
评分范围为0-100分，满分为100分。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板评分表编号：HR-001评分周期：20XX年度评分指标：1. 绩效表现2. 工作质量3. 工作效率4. 专业能力5. 团队合作6. 自我发展7. 出勤情况8. 与上级沟通9. 与同事合作10. 与下属管理评分等级：A：优秀B：良好C：合格D：待提高E：不合格评分标准：1. 绩效表现- A：超出预期目标，工作成果突出，积极主动，能够独立解决问题。
- B：达到预期目标，工作成果良好，积极性较高，能够解决常见问题。
- C：基本达到预期目标，工作成果一般，积极性一般，需要指导解决问题。
- D：未能达到预期目标，工作成果不符合要求，积极性较低，需要大量指导解决问题。
- E：未能达到预期目标，工作成果差，缺乏积极性，无法解决问题。
2. 工作质量- A：工作质量高，准确无误，符合要求。
- B：工作质量较高，准确度较高，基本符合要求。
- C：工作质量一般，准确度一般，需要修正。
- D：工作质量低，准确度较低，需要大量修正。
- E：工作质量差，准确度很低，需要重新完成。
3. 工作效率- A：工作效率高，能够按时完成任务，高效率地处理问题。
- B：工作效率较高，能够按时完成任务，较高效率地处理问题。
- C：工作效率一般，能够按时完成任务，需要提高效率处理问题。
- D：工作效率低，难以按时完成任务，需要大幅提高效率处理问题。
- E：工作效率极低，无法按时完成任务，需要重新安排工作。
4. 专业能力- A：专业能力强，具备深入的专业知识和技能。
- B：专业能力较强，具备一定的专业知识和技能。
- C：专业能力一般，需要进一步提高专业知识和技能。
- D：专业能力较低，需要大幅提高专业知识和技能。
- E：专业能力差，缺乏必要的专业知识和技能。
5. 团队合作- A：积极主动地与团队成员合作，有效地协调沟通，能够迅速融入团队。
- B：能够与团队成员合作，较好地协调沟通，能够融入团队。
- C：与团队成员合作一般，需要提高协调沟通能力，需要更好地融入团队。
师德师风考核评分表(模板)
3.师德表现
（1）严于律己，以身作则，为人师表，树立良好的师德形象。
（2）尊重同事，团结协作，共同为提高教育教学质量贡献力量。
（3）遵循教育规律，不体罚、变相体罚学生，不侵犯学生合法权益。
4.科研能力
（1）积极参与教育教学研究，提高自身教育教学水平。
（2）承担或参与课题研究，为学校教育科研工作作出贡献。
一、考核项目及标准
（略）
二、评分办法
（略）
三、考核流程
（略）
四、考核结果运用
（略）
五、其他事项
1.本考核评分表每年组织一次，时间为年底。
2.教师在考核过程中，应实事求是，客观公正地进行评价。
3.学校对考核过程和结果进行公示，接受全体教师监督。
4.教师如对考核结果有异议，可在公示期内向学校提出书面复议申请。
三、考核流程
1.教师自评：教师根据考核项目及标准，对自己进行客观评价。
2.同行互评：教师之间相互评价，客观反映彼此的师德师风表现。
3.学生评价：组织学生填写师德师风评价表，对教师进行评价。
4.家长评价：通过家长会、问卷调查等方式，收集家长对教师的评价。
5.领导评价：学校领导根据教师日常工作表现，进行综合评价。
四、考核结果运用
1.考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
2.考核结果作为教师评优、评先、职称评定的重要依据。
3.对考核结果为不合格的教师，学校将视情况给予通报批评、取消评优评先资格、降低岗位等级等处理。
五、其他事项
1.本考核评分表每年组织一次，时间为年底。
2.教师在考核过程中，应实事求是，客观公正地进行评价。
（2）认真履行岗位职责，积极参加教育教学改革和实践。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板员工姓名: ______________________部门: ______________________评估期间: ______________________评分标准：1. 业绩表现（40分）：员工在工作中的表现和成果，包括工作质量、工作效率、工作态度等。
2. 团队合作（20分）：员工与团队成员的协作能力和沟通能力，包括与同事的合作、团队目标的达成等。
3. 自我发展（20分）：员工在自我学习和职业发展方面的努力程度，包括参加培训、学习新技能等。
4. 创新能力（10分）：员工在工作中的创新能力和解决问题的能力。
5. 出勤率（10分）：员工的出勤情况和准时上下班情况。
评分细则：每个评分标准按照以下等级评分，根据员工的具体表现，给予相应的分数。
1. 业绩表现：- 优秀（36-40分）：工作成果卓越，表现出色，超过了预期目标。
- 良好（31-35分）：工作成果良好，表现稳定，达到了预期目标。
- 一般（26-30分）：工作成果一般，表现一般，达到了部分预期目标。
- 需改进（20-25分）：工作成果较差，表现不稳定，未能达到预期目标。
- 不合格（0-19分）：工作成果严重不达标，表现不符合要求。
2. 团队合作：- 优秀（18-20分）：与团队成员合作默契，积极主动，能够有效地解决团队问题。
- 良好（16-17分）：与团队成员合作良好，能够积极参与团队活动。
- 一般（14-15分）：与团队成员合作一般，能够完成团队分配的任务。
- 需改进（10-13分）：与团队成员合作不够积极，缺乏沟通和协作能力。
- 不合格（0-9分）：与团队成员合作效果极差，无法完成团队任务。
3. 自我发展：- 优秀（18-20分）：积极主动地参加培训和学习新知识，能够应用到工作中。
- 良好（16-17分）：能够主动学习和提升自己的能力，但还有一定的提升空间。
- 一般（14-15分）：能够参加培训和学习，但对于应用到工作中还有待提高。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板标题评分表名称：员工绩效考核评分表评分周期：（填写评分周期，例如：年度考核、季度考核等）部门：（填写所属部门名称）姓名：（填写被评估员工姓名）职位：（填写被评估员工职位）评分指标：评分指标是根据员工在工作中所表现出的能力、工作态度、工作成果等方面进行评估的具体指标，以便全面了解员工在工作中的表现情况。
1. 工作能力（满分：10分）评估员工在工作中所展现出的专业技能、知识水平、解决问题的能力等方面的能力。
2. 工作态度（满分：10分）评估员工在工作中所展现出的积极主动、责任心、合作精神等方面的态度。
3. 工作成果（满分：10分）评估员工在工作中所取得的实际成果，包括完成任务的质量、效率、创新等方面。
4. 团队合作（满分：10分）评估员工在团队合作中所展现出的沟通协作、互助支持、共同目标等方面的能力。
5. 自我发展（满分：10分）评估员工在个人发展方面所展现出的学习能力、自我提升、职业规划等方面的能力。
评分标准：根据每个评分指标的重要程度和员工在该指标上的表现情况，给予相应的评分。
评分等级：9-10分：优秀7-8分：良好5-6分：合格3-4分：需要改进1-2分：不合格评分总结：总结员工在各项指标上的得分情况，并提供具体的评价和建议，以便员工了解自己的优势和不足，并有针对性地改进。
评分人：（填写评分人姓名）评分日期：（填写评分日期）备注：（可根据需要添加其他备注信息，如特殊情况说明等）以上是员工绩效考核评分表的模板标题，具体评分指标和评分标准可根据实际情况进行调整和补充。
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板
员工姓名：____________________
职位：____________________
部门：____________________
考核周期：____________________
评分标准：
1. 出勤情况（满分10分）
- 缺勤次数：_______（扣分：每次缺勤扣0.5分） - 迟到次数：_______（扣分：每次迟到扣0.2分） - 早退次数：_______（扣分：每次早退扣0.2分） - 请假次数：_______（扣分：每次请假扣0.5分）2. 工作表现（满分30分）
- 工作质量：_______（评分：满分30分）
- 工作效率：_______（评分：满分30分）
3. 团队合作（满分20分）
- 合作态度：_______（评分：满分20分）
- 协作能力：_______（评分：满分20分）
4. 个人发展（满分20分）
- 学习能力：_______（评分：满分20分）
- 专业知识：_______（评分：满分20分）
5. 个人素质（满分20分）
- 自律性：_______（评分：满分20分）
- 沟通能力：_______（评分：满分20分）
总分：_______（满分100分）
评语：_____________________________________________________________ 考核人签名：____________________
日期：____________________。
考核评分表模板
考核评分表模板
尊敬的老板/客户：
感谢您对[公司/部门]的支持，本次考核评分表是为了更好的检验并积极鼓励员工的积极性和能力。
以下是[公司/部门]考核评分表：
1. 工作态度：（5分满分）
2. 工作执行力：（5分满分）
3. 沟通技巧：（5分满分）
4. 团队合作：（5分满分）
最终评判：（总分20分）
具体情况具体分析，请参考以下说明：
工作态度：5分满分，根据员工在工作中的热情、乐观、责任心等来进行打分。
工作执行力：5分满分，根据员工在工作中的主动性、计划性和高效性来进行打分。
沟通技巧：5分满分，根据员工在工作中的沟通能力，影响团队成员的情感等来进行打分。
团队合作：5分满分，根据员工在工作中的协调能力、展现出的团队精神和凝聚力来进行打分。
最终评判：总分20分，根据上面所有项目的总分来进行打分，即20分为满分。
希望通过这次考核，我们能够做出更好的表现，为[公司/部门]带来更大的成就！
此致
敬礼！。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
检查的问 题及评述
得分
内部 管理 (50 分)
质保体系 （40 分）
1.施工组织设计和施工方案及时上报；按要求时间将审核意见 补充落实并重新交底 。
2.重要的工序和流程符合合同、规范、施工组织设计。编制质 量通病防治措施；
3.质检程序得到规范执行，自检合格，资料齐全，申请验收。 4.技术负责人到位，关键部位的施工方案合理可行 5.专职质检员和工种负责人的数量、能力满足标段管理需要 。 6.公司每季度不少于 1 次对项目的检查，有检查记录，提出改
混凝土运输、浇筑、养护，砼观感、缺陷（ 4－10 分）
砌筑工程 砌块质量，砌筑砂浆，灰缝饱满度，墙体平整度及垂直度， （20） 穿墙螺杆设置 （8－20 分）
门窗安装 洞口尺寸，窗框固定，发泡剂施工，抽硅胶槽及硅胶打注， （20） 窗台泛水节点，成品保护，淋水试验。 （8－20 分）
屋面、露台 基层处理，卷材铺贴，保温层，细石砼面层，水落口，分仓
进意见。 7.落实重要施工方案交底制度，工序样板制度，砼浇筑跟班制
度
工作 质量 30%
1.认真履行三方分包合同中的总承包配合、管理职责，多数分
包单位评价较好，对甲、乙双方分包的工程进行施工总协调，
对分包和供货 商的管理与配 合（5-20 分）
参加甲方分包工程和三方施工合同的分项工程验收和竣工验 收，并对整体工程的施工质量和工期负责； 2.协助甲方、监理进行甲供、限价材料的管理，积极配合甲供、 三方合同内的材料设备的转运；
每发现一处不合要求扣 2
制（30） 进度状况在控制范围内，未进入预警（10） 分
预计下一个节点在合理时间内完成（10）
“每一处”的统计方法指土建以单体为单位，室外配套以专业为单位。
进度控制得分=100×实得分/应得分=
实体质量得分=现场质量得分 ×70％＋进度控制得分×30％=
分类 项目
分项内容
分项评估标准
分项情况分析 得分
场 容 场 标示标牌、道路、材料堆 共 5 项，每项发现一处不符合要求扣 2 分，扣完为 貌（20） 放、垃圾清理、临时设施 止
安全 文明 管理 30%
安 全 防 防坠落、防火、安全用电、 共 4 项，每项发现一处不符合要求扣 2 分，扣完为
范（30） 机械设备防护
止
成 品 保 进场及已安装的材料、设 护（20） 备保护，工序保护
基础施 土方及支 工（30） 护（10）
桩头保护，土方开挖和回填,地基处理。(4－10 分）
基础工程 （10）
桩头处理，地梁、承台施工，基坑排水（4－10 分）
钢筋、模板 模板配备套数，模板支设，模板拆除，钢筋焊接与绑扎，预 （10） 留插筋。（ 4－10 分）
主体施 混凝土工 工（40） 程（10）
3.未出现对分包单位的故意刁难，处处为工程项目进展的大局
考虑；
外部管 理与协 调 (50 分)
与甲方、监理
1.对甲方、监理的指令积极响应，并按要求完成； 2.准时参加由甲方、监理组织的周例会等各类会议，会上积极 讨论，会后对达成共识的决议积极执行； 3.完成变更内容后在 15 日内及时上报签证，且资料齐全； 4.对图纸与资料不完善的地方能及时指出，经常能提出有建设
防裂防 施工（20） 缝，盛水试验。（8－20 分）
渗漏
现
（60） 厨卫、阳台 卫生间管道封堵，给水管打压试验，成品保护，蓄水试验（4 （10） －10 分）
场
质
内外粉刷 孔洞封堵，钢丝网片铺贴，界面剂，分层施工，观感质量 （4
量
（10） －10 分）
70％
采暖卫生
水电安 装（40）
与煤气 (20) 电气工程
评分办法：以分项内容为单位，主要检查内容中每一小点作为扣分点，每存在一个问题的扣 2 分,情况严重的加
倍扣分,该分项扣完为止。
工作质量得分汇总=100×实得分/应得分=
分类
实体 质量 40%
项目
分项工程
主要检查内容
检查情况析 得分
桩基工程 测量定位，进场验收，预制桩堆放，焊接，桩顶标高，桩身
（10） 偏位。（4－10 分）
在建工程总包单位工作质量评分检查表
7.1 在建工程总包单位工作质量评分检查表
项目名称：
总包单位：
检查人员：
表格编号：DDDC-ZYZY-XM-007-01 检查日期：
分类 项目
分项内容
组织架构 （10 分）
主要检查内容
1.项目经理到位良好，岗位设置合理； 2.管理人员数量和资质满足合同及标段阶段性要求； 3.现场施工人员数量符合工程进度要求。
土方质量，苗木种植，养护措施，成品保护（4－10 分）
泳池、景观 （10）
原材料质量，观感质量，细部质量处理。
（4－10 分）
装修工 精装修、示 会所、公用部位、全装修、示范单位、工序样板间等材料、
程（10） 范单位 10） 工艺、观感质量，上人屋面观感，毛坯房观感（4－10）
成品保 成 品 保 护 护（10） （10）
进场及已安装的材料、设备保护，工序保护
（4－10 分）
重复犯 重 复 犯 错 错（10） （10）
前期问题得到整改预防得力。（4－10 分）
评分办法：以分项内容为单位，主要检查内容中每一小点作为扣分点，有质量问题的扣 2 分；情况严重的加倍
扣分，有重大影响的该分项的得分为 0。
现场质量得分=100×实得分/应得分=
总计划得到公司批准，安排合理（4 分）
计划管 月计划满足公司阶段节点要求，未进入预 理（20） 警（10 分）
发现一处不合要求扣 2 分
进
月进度计划及时上报 （6 分）
度 控 制
计划执 行（50）
检查实际进度与月计划进度吻合程度
得分=履约率*50
30%
上月滞后进度追赶措施适当、有效，已落
进度控 实进度控制措施（10）
=
特殊加分：工程质量达到区级称号的加 3 分，达到市级称号的加 5 分。
给水管道及附件安装，排水管道及附件安装，煤气管道安装 (8-20)
线管敷设，配管及管内穿线,电缆敷设，电气照明器具及设
（20） 备，避雷接地安装，弱电安装（8-20）
道路工程 基层处理，标高控制，面层厚度，分仓缝、养护，表面观感、
（10） 管井处理、成品保护。（4－10 分）
室外工 绿化工程 程(30) （10）
的配合（5-20 性的意见以有利于工程的顺利进行；
分）
5.配合销售需要，积极配合样板房、销售通道、室外环境等销
售展示区域的施工；
6.积极协同或配合甲方进行和项目有关的政府部门及周边居
民的公关工作；
7.认真履行合约中各项条款。
廉洁合作 与甲方、监理、分包单位合作关系简单、透明，符合工程合同
（10 分） 附件之廉洁协议规定内容
每项发现一处不符合要求扣 2 分，扣完为止
安全检 查（30）
至少 2 周进行一次安全检 查，记录完整，并及时落 实整改
未按要求进行检查记录不全，或检查的问题未及时 整改，每发现一次扣 2 分
安全文明管理得分＝100×实得分/应得分=
总分=工作质量得分×30％+实体质量得分×40％+安全文明管理得分×30％+特殊加分