教科版科学三年级上第二单元同步训练

科学三上第二单元第一课《寻访小动物》同步训练

一、选择题

1. 寻找小动物，最不适宜的地点是（）

A、花坛里

B、草丛中

C、泥土里

D、水塘里

2. 下列选项中不是小动物的是（）

A、蜗牛

B、蚂蚁

C、蟋蟀

D、猪笼草

3. 下列选项不是动物的共同特征是（）

A、都能够长大

B、都能够繁殖

C、都需要呼吸

D、生活习性不同

4. 下列选项不是动物的不同点是（）

A、生活环境不同

B、外形特征不同

C、都能够运动

D、生活习性不同

5. 下列小动物中不是群居生活的是（）

A、蜘蛛

B、蚂蚁

C、蜜蜂

D、蝗虫

二、判断题

6. 我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。（）

7. 为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（）

8. 观察小动物时，我们不能伤害它们。（）

9. 小洞里可能小动物，我们可以将手伸进去寻找。（）

10．寻找小动物时我们要注意安全，保护好动物的家。（）

三、填空题

11. 蜗牛、蟋蟀、蜜蜂和蚯蚓都是小。

12. 动物本身可以自由运动，而却不能。

13. 我们要小动物，珍爱生命，保护生态环境。

14. 生活在花坛的泥土里。

四、简答题

15. 在观察小动物的活动中，我们应该注意什么？

答案：

一、选择题

1. D

2. D

3. D 4 .C 5. A

二、判断题

6. 正确

7. 错误

8. 正确

9. 错误10．正确

三、填空题

11. 动物 12. 植物 13. 爱护 14. 蚯蚓

四、简答题

15.（1）爱护小动物，不打扰、不伤害它们。

（2）保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。

（3）注意安全，不在有危险的地方活动。

科学三上第二单元第二课《蜗牛（一）》同步训练

一、选择题

1. 下列选项不是蜗牛的食物有（）

A、蔬菜

B、杂草

C、小虫

D、瓜果皮

2. 下列做法不是饲养蜗牛的方法是（）

A、在饲养箱里铺上一层细沙

B、铺上一层超市的土壤

C、放进几条树枝和几片落叶

D、蜗牛是靠口来摄食的。

3. 我们熟悉的蜗牛用（）来爬行。

A、壳

B、尾

C、腹足

D、触角

4. 下列动物中不是蜗牛天敌有（）

A、鸡

B、蝉

C、鸭

D、鸟

5.下列选项中不是现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是（）

A、华蜗牛

B、散大蜗牛

C、白玉蜗牛

D、玛瑙蜗牛

二、判断题

6. 蜗牛的生存能力很差，对冷、热、饥饿、干旱的忍耐性很差。（）

7. 蜗牛是陆地上最常见的软体动物，蜗牛具有很高的食用和药用价值。（）

8. 蜗牛口中有很多细小的牙齿，长的一对触角上有眼。（）

9.蜗牛壳上有螺旋形花纹，头部有口和一对触角。（）

10．蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出。（）

三、填空题

11. 蜗牛利用能在各种物体上爬行，并在爬行中留下黏液痕迹。

12.我们要更细致的观察小动物应使用。

13. 的身体分为：壳、头、腹三部分。

14. 蜗牛的颜色有很多种，白色，褐色，黑色，粉红色，黄色等，有些是带斑点，有些不带。

四、简答题

15. 简单介绍一下你眼中的蜗牛。

答案：

一、选择题

1. C

2. D

3. C

4. B

5. C

二、判断题

6. 错误

7.正确

8. 正确

9. 错误 10．正确

三、填空题

11. 腹足 12. 放大镜 13. 蜗牛 14. 外壳

四、简答题

15.蜗牛的身体分为：壳、头、腹三部分。壳上有螺旋形花纹，头部有口和两对触角，口中有很多细小的牙齿，长的一对触角上有眼。

科学三上第二单元第三课《蜗牛（二）》同步训练

一、选择题

1. 蜗牛休眠了，下列什么方法可以让它醒过来（）

A、敲打蜗牛

B、放进水中

C、给它加温

2. 蜗牛用（）呼吸，也用（）排泄废物。

A、气孔

B、腹足

C、触角

3. 蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（）

A、早上

B、中午

C、傍晚

4. 蜗牛适合生活在（）

A、阴凉、潮湿

B、高温、干燥

C、低温、潮湿

5. 蜗牛用来爬行的足叫（）

A、软足 B 、腹足 C、腹部

二、判断题

6. 蜗牛可以再玻璃上爬行。（）

7. 蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（）

8. 蜗牛没有足，所以蜗牛不能运动。（）

9. 蜗牛的身体十分柔软，可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。（）

10．蜗牛拉出黑中带点绿的像线条的东东，闻起来有点腥臭，那是它的便便。

三、填空题

11. 用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会将身体缩进壳内，说明蜗牛对外界刺激。

12. 蜗牛需要潮湿的环境，如果天不下雨，蜗牛就在出来活动。

13. 蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的，叫。它会把粪便排在自己的身上，通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。

14. 蜗牛是牙齿最多的动物，但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的上，上面布满牙齿，齿舌可以从口里伸出来刮取食物。

四、简答题

15. 蜗牛有牙齿吗？它如何吃东西？

答案：

一、选择题

1. B

2. A

3. C

4. A

5. B

二、判断题

6. 正确

7. 错误

8. 错误

9. 正确 10正确．

三、填空题

11. 有反应 12.晚上 13.气孔 14.齿舌、齿舌

四、简答题

15.蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是蜗牛的嘴里有一条锯齿状的舌头，上面却排列有上万颗牙齿。蜗牛用这些牙齿吃树叶。它利用齿舌先把食物一点一点磨碎，再慢慢地吃下去。

科学三上第二单元第四课《蚯蚓》同步训练

一、选择题