党员帮扶计划、一帮一计划
党员一帮一工作总结
“党员一帮一"工作个人总结为了充分发挥学生党员骨干在学习贯彻落实十七大精神中的先锋模范作用，按照学院关于“争先创优”相关精神，作好“八个联系”的工作要求和党员“五带头"，切实抓好基层党支部建设，帮扶学习困难学生顺利完成学业，我系长久以来开展学生党员“一帮一”的主题实践活动。
党员“一帮一”活动自开展以来，我先后帮助了本班＊＊＊和＊*两位同学。
在整个活动过程中，他们的思想和行动有了明显的改变。
他们以前痴迷于网络游戏；上课积极性、主动性不强;有的几乎迷失了自己的方向。
通过与他们的谈话交流，和日常生活中的监督与指导，我努力使这些同学重新找回了自己的目标、理想和斗志，在学期末的考试中，受助同学成绩都有了较大程度的提高。
从“一帮一"活动中，我受益匪浅.通过对学习困难学生的帮扶活动，从最初完成党支部交给的任务到后来转变为发自内心地和受助同学交朋友，互相学习，互相促进，同时也扩大了学生党员在同学中的影响力。
选取“一帮一”的对象，首先和对方要有共同语言，通过彼此的交流，才能了解对方的不足，然后相应地制定帮扶计划，对症下药，做到全心全意辅助对方.经过一段时间的帮助，我的帮扶对象意识到了自己的缺点,端正了学习态度，取得了一定进步。
由于所帮助的对象是一名男生,积极性还不够，通过与对方的多次交流，制定了相应的学习计划，有了一定的成效。
我觉得一帮一最重要的是党员要有责任心，切实落实好帮扶工作，不能只做表面工作.真正了解被帮扶对象需要哪方面的帮助，及时了解他们的心理想法。
更多的是给予帮扶对象相应的指导和监督，而不是其他表面的帮助。
主要帮助对象复习英语，树立正确的学习态度，思想积极身上，并结合实际，制定相应的学习计划。
给予一定的监督和指导。
本学期，被帮助对象在学习上有了一定的进步。
应该进行自我批评，未能按时完成“党员一帮一”工作，对自己挂科现象进行反省,并表明自己今后要努力学习，从自己做起，再去帮助他人。
党员“一帮一”结对帮扶计划
党员“一帮一”结对帮扶计划一、指导思想：大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代，是中国当代社会建设的生力军。
为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。
二、帮扶人员：XX（党员）三、帮扶对象：XX（医学信息学系12级1班）四、帮扶对象基本情况：1. 学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正；2.思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够；3. 其他方面，很少参加学院活动和社会实践。
五、帮扶措施：1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行一次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课；2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想；3、建立帮扶日记，对帮扶情况进行及时总结，并记录该同学的进步情况；六、帮扶的预期目标：1、学习上：认识到了学习的重要性，树立了明确的目标，学习主动性和执行力有了提高；2、思想上：树立了正确的人生观、价值观，有了明确的职业发展方向，养成了积极进取的精神；3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践，动手能力和社会实践能力得到提高。
通过这次帮扶活动，希望学生党员发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观，形成健全的人格和良好的思想道德品质；同时，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
一帮一帮扶计划
一帮一帮扶计划简介“一帮一帮扶计划”是中华全国总工会、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联等五部门联合推出的大型群众性公益活动。
该计划旨在通过实现“一帮一”共同帮扶脱贫攻坚，推动农村经济社会发展，助力乡村振兴。
背景我国大力开展脱贫攻坚战，但是一些地区和人群因为各种原因仍然处于贫困状态。
在扶贫过程中，一些单纯的物质援助不能彻底解决问题，还需要更广泛、更深入、更有针对性的扶贫措施。
在助力乡村振兴的背景下，全国总工会、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联联合推出了“一帮一帮扶计划”。
具体内容“一帮一帮扶计划”主要采取了以下措施：1.从五部门代表中选派工作队送到贫困地区，结对帮扶贫困协作村，发挥共青团、妇联、工会等组织作用，鼓励广大社会各界组织和社会公益组织积极参与帮扶，形成政府主导、企事业单位参与、社会力量广泛参与的扶贫格局。
2.针对不同贫困地区，采取“一村一策”的方式，制定具体的扶贫方案，在政策支持、金融扶贫、劳动力转移就业、教育医疗、生态环保等方面提供帮扶。
3.通过组织集体、“双创”、“小额贷款”等方式，帮助协作村发展产业，提高协作村经济收入和村民生活品质。
4.定期组织各地公益团体开展义务教育、科技服务、文化交流、健康服务、法律援助、灾害救助等一系列公益活动，为贫困地区的人民提供帮助，改善当地的社会环境。
效果截至2019年，全国共有1847个协作村受到“一帮一帮扶计划”的帮扶。
在贫困村实施的八大产业扶贫和基础设施建设项目中，77.5%以上的项目进展如期，把握了国家决策机构的欢迎，有许多被录用向国际英文期刊发表实证论文，被部委和各类社会组织特邀参加顶级会议发布报告。
各地公益组织还义务定期参与到帮扶活动中，为广大贫困地区的市民提供社会公益服务。
总结作为一项重要的民生工程，一帮一帮扶计划不仅让贫困地区的经济得到了改善，也提高了贫困人民的文化素质和社会环境的发展。
今后，应继续发挥各方力量，通过更加深入、全面的帮扶行动，促进贫困地区的发展和全国扶贫事业的进一步推进。
党员个人结对帮扶计划3篇
党员个人结对帮扶计划3篇为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将开展党的群众路线教育实践活动融入到学校教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
真正体现党员干部受教育、人民群众得实惠的科学发展观要求。
根据上级有关要求，结合我校实际，现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动，制定如下方案：一、指导思想通过一对一结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难，使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对学习生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业及教学工作。
二、帮扶对象1、特困家庭和农村特困户家庭学生。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。
5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。
6、新教师在教育教学上需要帮助的。
7、有其他方面存在问题的教师、学生。
三、帮扶措施1、物质上救济。
尽个人所能，给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。
2、学习及教育教学上指导。
帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系，定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶对象学习上存在的问题，与帮扶对象制定教育措施，指导帮助帮扶对象掌握学习及教育教学方法，增强学习及教学的信心，提高学习积极性和学习效果。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶教师、学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖;同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。
4、思想上解惑。
鉴于困难的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱。
要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。
教师党员帮扶学生计划
教师党员帮扶学生计划教师党员帮扶学生计划一、指导思想新的历史时期，每位党员都要具备坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、带领师生共同进步。
作为党员教师，我们在做好本职工作的同时，要充分发挥党支部作用，通过多种帮扶途径，提高全体教师的全面素质，提高学校的整体水平。
二、现状分析Xx中小，建校已二十余年，在学校精细管理下，教师工作态度明确，有强烈的责任心，赢得了简章的赞誉、社会的好评，全体党员审时度势，建立一套合理的帮扶机制三、帮扶措施1、由校长亲自抓好落实2、与结对教师谈心、沟通3、充分利用示范课、研讨课，共同提高素质，提高驾驭教材的能力。
4、采取一帮一结对帮扶形式四、具体安排1、调查摸到，制定帮扶计划2、通过帮扶计划，明确帮扶对象、措施3、指导教师完成学校布置的任务4、组织教师业务学5、交流学习心得6、开展帮扶活动教师党员帮扶学生计划 [篇2]一、指导思想在基层党组织建设的新的历史时期，每位党员都要具备坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系学生，全面落实科学发展观，充分发挥党员的先锋模范作用。
作为新站的党员教师，在做好本职工作之外，我将充分利用课余时间，对有学习困难的学生进行帮扶，让这些学生能快乐成长，快乐学习，同时也体现教师与学生是一家人，让学生感受到党的温暖。
二、帮扶学生情况是杨忻彤，女，9岁，现就读于三年级2班，该生家境一般，学习较差，特别是语文科的学习，缺少兴趣，一些基础知识掌握不好，课堂上不回答问题，作业很马虎。
但是他又比较活泼，而且热爱劳动，能按时上学，很少迟到。
因此，为了提高杨忻彤的学习兴趣，使她的语文成绩能迅速提高，我决定对他进行帮扶。
三、帮扶措施1.每周询问及辅导该生学习至少1次。
2.与结对学生经常交谈，多沟通，加强对学生的心理辅导教育。
3.每月对结对学生家访1次。
4.在期末对她进行慰问，以自己绵薄之力给予一定的经济或物质上的激励。
教师党员个人帮扶工作计划
教师党员个人帮扶工作计划
一、认真学习党的十九大精神，提高政治理论水平，坚定理想信念，不断加强党性修养。
二、加强学习教育，提高教学水平，积极参与学校帮扶工作，关心学生成长，举办各类教育活动，促进学生全面发展。
三、依法履行教育管理职责，积极维护校园秩序，严格执行学校规章制度，维护师生权益，为师生营造良好的学习环境。
四、注重个人素质和业务能力的提升，不断进修、学习，不断提高自身综合素质，为学校带来更好的教育教学成果。
一帮一联 结对帮扶计划
一帮一联结对帮扶计划什么是一帮一联结对帮扶计划？“一帮一联”结对帮扶计划是指在城市和农村，企业和学校，团队和个人之间建立了一对一的帮扶关系。
程序将一个贫困家庭或个人与一个有能力的团队或个人进行匹配，并共同制定一个可行的解决方案，使贫困家庭或个人之间能够逐步摆脱贫困，实现可持续发展。
该计划的目的是提高贫困家庭或个人的生活水平，提供他们所需的技能、知识和财务支持，以帮助他们更好地面对生活的挑战。
为什么需要一帮一联结对帮扶计划？贫困是一种全球性的问题。
虽然政府采取了许多应对措施，但对许多贫困家庭或个人来说，脱贫依然是一个难以实现的目标。
一帮一联结对帮扶计划可以通过提供个性化的帮助和支持，使贫困家庭或个人更有效地脱贫。
与此同时，这种计划还可以促进不同群体之间的交流和合作，加强社会凝聚力。
因此，一帮一联结对帮扶计划也是社会和村居自治的一种有效形式。
一帮一联结对帮扶计划如何实施？实施一帮一联结对帮扶计划需要一定的管理和协调。
以下是一些关键步骤：第一步：甄选和匹配有关部门可以在当地官方公司、志愿者组织或网络平台上收集志愿者的信息。
志愿者可在提交申请后进行个人背景调查。
然后需要与贫困家庭或个人进行面谈和沟通。
工作人员可以根据志愿者的技能和需求，匹配适合的志愿者。
如果贫困家庭或个人对所描述的志愿者有异议，可以更换志愿者。
第二步：编制计划团队需要与贫困家庭或个人制定一个适合整体经济和生活需求的计划。
了解和确保了解贫困家庭或个人的真正需求和意图，然后制定一个达成目标的详细计划，如：学习新技能，积累再加工、养殖、灰砖等方面的经验，或者制定一个创业计划等。
第三步：实施志愿者团队需要遵守事先制定的计划，提供所需的技能和资源。
这通常需要定期的会议和更新，以详细记录过程和每个扶贫家庭或个人的进度。
志愿者团队还需要确保贫困家庭或个人可以及时地接收并见到他们所需的帮助和支持。
这要求志愿者和贫困家庭或个人之间有一个密切的联系，并保持持续的沟通。
党员一帮一活动总结
党员一帮一活动总结党员一帮一活动是指党员个人或组织党员对一个困难群体（个人或团体）进行帮助和支持的一项工作。
通过这种形式，党员们能够主动承担社会责任，促进社会和谐稳定发展。
在过去的一段时间里，我有幸参与了党员一帮一活动，并从中获得了很多收获和启示。
首先，我从这项活动中明白了党员的使命和责任。
作为一名党员，我们应该时刻牢记自己的身份和使命，为人民群众服务，为社会发展贡献自己的一份力量。
通过与困难群体的接触和交流，我深刻感受到了他们的困境和需要帮助的渴望。
作为党员，我们应该积极投入到帮助他们的工作中，用自己的实际行动践行党的宗旨和初心。
其次，党员一帮一活动带给我了很多成长机会。
在与困难群体的交流中，我了解了他们的生活状态、思想观念以及困难的根源。
这让我更加深入地了解社会的多样性和复杂性，增长了我的社会经验和见识。
同时，在具体的帮助过程中，我不断与他们沟通交流，锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。
这些经历对我个人的成长和发展都起到了积极的推动作用。
此外，党员一帮一活动也让我更好地理解了党的工作方法和方式。
在活动中，我积极参与协助制定帮扶计划，组织开展各种活动，并与相关部门合作解决困难群体面临的具体问题。
这一过程中，我不仅亲身体会到了团结协作的重要性，也感受到了党组织的力量和组织能力。
通过与党员们的共同努力，我们能够更加有效地帮助困难群体，实现共同的目标和利益。
最后，在党员一帮一活动中，我还与一些志同道合的党员结下了深厚的友谊。
我们共同投身于帮助困难群体的事业中，相互支持、鼓励和帮助。
这些党员不仅在工作上给予我很多指导和帮助，也在生活上给予我很多关心和激励。
这份情谊让我倍感温暖，并进一步坚定了我在党组织中的地位和责任感。
通过参与党员一帮一活动，我不仅更好地实践了党的宗旨，也收获了很多成长和启示。
我将继续坚持这项工作，在今后的工作和生活中，继续发挥党员的先锋模范作用，为困难群体带去更多的帮助和温暖。
同时，我也呼吁更多的党员积极参与到党员一帮一活动中，共同为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
党员一帮一帮扶实施方案
党员一帮一帮扶实施方案一、引言随着中国经济的发展，社会变革的加速，人们之间的联结越来越松散，生活的压力逐渐增大，困难与挑战也越来越多。
在这样的形势下，党员一帮一帮扶就成为了解决这个问题的一种有效方式。
这不仅可以加强政府与群众之间的联系，而且也有助于党员更好地理解社会现状，心系群众，增强组织和群众的联结。
二、党员一帮一帮扶党员一帮一帮扶指的是：在党员工作地点，以工作单位、村、社区、乡镇为单位，围绕党组织选定的一名或一组农民、困难群众，在生产、生活、权益维护等方面，由党员一对一或多对几的方式进行帮扶活动。
这种形式的帮扶，具有具体的针对性和实际的效果，能够更好地提升党员帮助困难群众的能力。
三、实施方案1.选定合适的扶贫对象首先，需要确定接受帮扶的对象。
这些对象应该是社会底层民众，如贫困户、残疾人、孤寡老人等，这些群众有着特别的需求和问题，需要我们去关心和照顾。
在选择这些对象时，需要由党组织指导，充分调查考虑，确保帮扶对象真正有需要帮助的情况。
2.制定个性化的帮扶计划帮扶对象选择好后，需要制定个性化的帮扶计划。
这个计划应该与帮扶对象的实际情况相匹配，给予实际的帮助。
例如，如果帮扶对象是贫困户，帮助他们解决生活中最基本的问题，如衣食住行，可以帮他们加入社会保障，并提供必要的物质上的帮助。
如果帮扶对象是孤寡老人，可以通过安排在床边给他们读书，社交活动，以及提供照顾手段等方式来给予帮助。
此外，在计划中也要考虑到帮扶对象后续的生活和成长，如教育、就业等方面，为他们的未来生活发展考虑。
3.加强讲解和引导帮扶计划制定好后，需要加强讲解和引导。
必须确保每个党员对帮扶对象的情况有充分的了解，并督促他们定期探访和交流。
只有充分了解情况，才能够真正地帮助他们解决问题，增强帮扶的效果。
4.开展实际帮扶活动最后，需要进行实际的帮扶活动。
这个活动应该包括物资、文化、技术、经济等方面的支持。
例如，可以给予物质上的资助，如钱物，以及提供必要的服务；或者引导他们养生、健身等，通过志愿者活动为他们提供爱心服务和支持。
银行困难党员帮扶工作计划
银行困难党员帮扶工作计划
根据党的十九大精神和《关于加强党的基层组织建设的意见》，银行党委决定开展银行困难党员帮扶工作，以帮助困难党员解决生活困难，增强党员的凝聚力和战斗力。
具体计划安排如下：
一、明确责任，做好组织工作。
由党员干部担任1-2名困难党
员的责任人，建立帮扶档案，认真做好帮扶工作。
二、关心关爱，提供帮扶援助。
对困难党员的生活困难、健康状况等进行走访调查，有针对性地提供物质帮助、心理关爱等方面的援助。
三、组织活动，增进交流。
定期组织困难党员参加党员活动和团体活动，增强党员之间的感情交流，帮助困难党员走出困境。
四、宣传教育，增强意识。
组织开展困难党员帮扶工作的宣传教育活动，增强党员的责任感和使命感，做到帮扶工作深入人心。
五、督促落实，形成合力。
建立工作考核制度，加强对帮扶工作的督促和指导，形成全员合力，做好银行困难党员帮扶工作。
以上是银行困难党员帮扶工作的具体计划安排，希望全体党员干部积极参与，共同努力，为银行困难党员提供更好的帮助和支持。
一帮一精准帮扶计划书
一帮一精准帮扶计划书前言“扶贫不是一朝一夕的事情，需要持续地帮助困难群众摆脱贫困。
”贫困问题是我国当前面临的挑战之一，精准扶贫已经成为国家政策。
作为一个社会责任和使命感的企业，我们愿意尽自己的一份力量，推行“一帮一精准帮扶计划”。
目的本计划旨在建立一种长期的、系统的扶贫服务模式，通过深度了解家庭情况、帮助建立独立生活能力、提供岗位机会等多方面帮扶，实现真正的贫困家庭脱贫致富，同时也提高受扶贫困户的意识和能力，促进社会和谐、稳定发展。
实施范围本计划扶持的范围主要针对我国贫困地区，包括山区、少数民族、农村和城市社区等。
帮扶对象定位在致贫原因较为单一、缺乏劳动力等因素导致贫困状况的家庭。
实施方案第一步：摸清家庭情况要了解帮扶对象的家庭情况，包括家庭人口、收入来源和贫困原因等。
通过与帮扶对象进行沟通，建立良好的沟通和信任关系，进一步了解其需求和问题。
第二步：制定帮扶计划根据对家庭情况的掌握，针对性地制定并开展帮扶计划。
帮助其获得就业机会，或者提供创业和种植技能培训，通过这些方式逐步提高其收入水平，让他们脱贫致富。
第三步：实施帮扶计划实施帮扶计划需要精心计划、全面考虑，要确保帮扶的有效性和可持续性。
帮助其解决生活上的困难以及提供孩子教育方面的支持，引导他们走向脱贫致富之路。
在实施过程中，要定期进行跟踪考核，确保帮扶工作的顺利进行。
宣传推广宣传推广工作是本计划的重点，只有获得更加广泛的认同和支持，才能够得到更多的社会资源和支持。
宣传推广工作主要包括以下几个方面：定期公布帮扶进展情况根据实验区的帮扶计划进展情况，定期地发布帮扶成果和进展情况，发动社会力量参与到扶贫活动中来，吸引更多的志愿者和爱心人士参与到帮扶中来。
加强宣传和宣讲加大对帮扶计划的宣传推广力度，广泛宣传精准扶贫的重要性和作用，提高公众的认识和参与度。
组织相关专家和志愿者开展培训和讲座等活动，传达精准扶贫的理念和实践经验。
未来展望我们希望通过本计划的实施，为我国贫困地区提供更多的援助和帮助，实现更多家庭的脱贫致富。
学生党员“一帮一”活动总结
党员“一帮一”活动总结根据学校党委的指示，我电信学院党支部认真贯切落实各项相关工作，严格执行学校党委党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我院党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体学生党员和入党发展对象积极创先争优，并开展“一帮一”活动。
本学期以来，我参加了我们党支部的党员“一帮一”活动。
在这次的活动中我收获颇多，接下来就总结一下我的活动，谈谈我的一些感受。
总的来说，我是通过以下几方面来进行工作的。
1、关心思想进步。
加强对该班同学的思想政治教育，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生树立正确的理想和信念。
2、关心心理健康。
及时了解同学们的心理状况，激励他们艰苦奋斗，勇敢面对生活中的困难，努力进取，积极上进，乐观向上。
3、关心学习进步。
及时了解该班同学的学习情况，并结合实际进行学习指导，解决学习中遇到的困难，努力提高学习成绩。
4、关心生活状况。
关注该班同学的生活，经常询问、主动发现存在的生活困难。
该班同学经常抱怨家庭经济困难，所以我鼓励他们要刻苦学习，通过争取国家、学校各项奖学金、助学金等各种方式帮助改善生活状况。
5、关注个人发展。
鼓励同学们积极参与各项有益的文体活动，积极参加社会实践，提高个人综合素质；鼓励贫困学生努力学习。
刚开始接触这个活动的时候，我很感觉很陌生，因为之前从不接触过这一类活动，不知道怎么去开展，我想了很多，我不知道应该这么去做，我一方面怕自己做得不好，班级不接受，另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是非常的优秀，觉得自己如果做得不是很好的话，会影响到该班同学的情绪。
为了更好把这个活动搞好，我向其他学院党支部的师兄师姐寻求经验。
他们告诉我，先要和帮扶的班级商量好，只有班级支持和配合，才好开展下一步的工作；还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意改变自己的不足，工作中要多联系班委。
党员个人结对帮扶计划3篇
党员个人结对帮扶计划篇一为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。
根据上级有关要求，结合我校实际，现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动，制定如下方案：一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难，使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对学习生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业及教学工作。
二、帮扶对象1、特困家庭和农村特困户家庭学生。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。
5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。
6、新教师在教育教学上需要帮助的。
7、有其他方面存在问题的教师、学生。
三、帮扶措施1、物质上救济。
尽个人所能，给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。
2、学习及教育教学上指导。
帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系，定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶对象学习上存在的问题，与帮扶对象制定教育措施，指导帮助帮扶对象掌握学习及教育教学方法，增强学习及教学的信心，提高学习积极性和学习效果。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶教师、学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖;同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。
4、思想上解惑。
鉴于困难的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱。
要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。
党员“一帮一”结对帮扶计划
党员“一帮一”结对帮扶计划一、指导思想：大学生群体作为中国青年中接受高等教育的一代，是中国当代社会建设的生力军。
为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。
二、帮扶人员：XX（党员）三、帮扶对象：XX（医学信息学系12级1班）四、帮扶对象基本情况：1. 学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正；2.思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够；3. 其他方面，很少参加学院活动和社会实践。
五、帮扶措施：1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行一次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课；2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想；3、建立帮扶日记，对帮扶情况进行及时总结，并记录该同学的进步情况；六、帮扶的预期目标：1、学习上：认识到了学习的重要性，树立了明确的目标，学习主动性和执行力有了提高；2、思想上：树立了正确的人生观、价值观，有了明确的职业发展方向，养成了积极进取的精神；3、其他方面:积极参加学院活动和社会实践，动手能力和社会实践能力得到提高。
通过这次帮扶活动，希望学生党员发挥先锋模范作用，在学习上、思想上、生活上以及其他方面帮助该同学树立远大理想和正确的人生价值观，形成健全的人格和良好的思想道德品质；同时，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
党员干部“帮带”活动实施方案(信访处党支部)
党员干部“帮带”活动实施方案（信访处党支部）为进一步深入开展创先争优活动，充分发挥党员干部参与活动的热情，进一步落实党员干部“帮带”工作，更好的履行为人民服务的宗旨。
特制订如下方案：一、指导思想坚持以党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以深入开展创先争优活动为载体，以结对帮带为主要活动形式，切实帮助党员、群众双向互动，互促互助，努力构建和谐。
同时，通过开展结对帮带活动，进一步促进党员干部和机关思想作风、工作作风的转变，密切党群、干群关系，不断增强党员干部的履职能力和执行能力，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
二、帮带内容一是建立党内关怀机制，定期开展谈心活动。
党员干部每月至少一次开展谈心活动，了解掌握他们思想、工作和生活情况，帮助其转变思想观念，进一步促进党员干部和机关思想作风、工作作风的转变。
二是力所能及地为落后党员、贫困群众办一些实事好事，解决实际困难。
对于无劳动能力的残疾人、特困户帮扶对象，积极帮助其申请办理低保、困难补助等，以保障基本生活；重点加强信息、技术、培训、项目、资金方面的帮扶服务，实行开发式帮扶，增强贫困党员和困难群众战胜困难，加快发展的信心。
三是实行定点培训帮带，促进干部快速成长。
为了干部的健康成长和早日适应信访工作的需要，对他们进行跟踪指导和对口帮带及考评管理。
促使他们早日进入工作角色，为垦区建设作出自己应有的贡献。
三、活动要求1、每位机关党员干部填写好“结对帮扶联系卡”，深入基层，掌握被帮扶对象实情，根据所缺所需，制订切实可行的帮扶计划并落实具体的帮扶内容。
2、每位党员干部在帮扶过程中，要做好帮扶工作记载，完善被帮扶对象的现状情况调研记载，帮扶过程记载、帮扶效果（变化）记载等文字、影像资料。
3、领导干部要切实做到“三个带头”：带头结对、带头走访、带头办实事。
同时要带头落实好对年轻干部的培养和跟踪指导管理措施，确保见成效。
4、走访慰问老党员，关心他们的思想和生活状况，学习他们的优良品质与作风。
一帮一帮扶计划
一帮一帮扶计划一帮一帮扶计划是一项旨在帮助贫困地区群众脱贫致富的公益项目。
该计划通过组织志愿者前往贫困地区开展扶贫帮困活动，向当地群众传授实用的生产技能，提供就业机会，促进当地经济发展，帮助贫困群众改善生活条件，实现精准扶贫。
一帮一帮扶计划的实施需要各方共同努力。
首先，政府部门应加大对贫困地区的扶贫资金投入，制定更加有力的扶贫政策，落实好扶贫措施，确保扶贫工作取得实实在在的成效。
其次，社会各界应积极参与到一帮一帮扶计划中来，捐款捐物，提供技术支持，为贫困地区的发展贡献自己的力量。
再次，志愿者们要主动报名参与到扶贫活动中来，用自己的实际行动为贫困地区的群众带去希望和温暖。
一帮一帮扶计划的实施过程中，需要充分发挥各方的作用。
志愿者们要尊重当地的习俗和文化，与当地群众建立良好的关系，增强他们的脱贫信心，帮助他们树立正确的发展观念，不断提升自身的发展能力。
同时，要注重培养当地群众的自我发展意识，引导他们树立正确的就业观念，提高自身的就业技能，增强自我发展的动力，实现自身的脱贫致富。
一帮一帮扶计划的最终目标是实现贫困地区的全面脱贫。
在实施过程中，需要注重长期效果，不仅要提供短期的援助和帮助，更要注重长期的可持续发展，帮助当地群众实现自身的发展，走上致富的道路。
同时，要注重对当地环境的保护，推动生态文明建设，实现经济发展和生态环境的良性循环。
总之，一帮一帮扶计划是一项重要的公益项目，需要各方共同努力，共同参与。
通过大家的共同努力，相信贫困地区的群众一定能够早日实现全面脱贫，过上幸福美满的生活。
让我们携起手来，共同为一帮一帮扶计划的实施贡献自己的一份力量，让爱心传递，让希望绽放。
一帮一帮扶计划
一帮一帮扶计划
在我们的生活中，总会遇到一些需要帮助的人，也会有一些人愿意伸出援手。
一帮一帮扶计划就是这样一个志愿者组织，旨在帮助有需要的人，让更多的人感受到社会的温暖和关爱。
首先，一帮一帮扶计划致力于帮助贫困地区的儿童接受教育。
在很多偏远地区，孩子们由于家庭贫困无法接受良好的教育，一帮一帮扶计划会组织志愿者前往这些地区，为孩子们提供学习辅导和教育资源，帮助他们打开知识的大门，改变命运。
其次，一帮一帮扶计划也关注孤寡老人和残疾人群体的生活。
在现代社会，很多老人和残疾人因为身体原因或者家庭状况，无法得到应有的关怀和照顾。
志愿者们会定期探访他们，给予他们精神上的慰藉和物质上的帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。
此外，一帮一帮扶计划也会积极参与各类公益活动，为社会做出更多的贡献。
比如参与环境保护、垃圾分类、义务植树等活动，为改善环境质量贡献自己的一份力量，让社会变得更加美好。
最后，一帮一帮扶计划鼓励更多的人加入到志愿者行列中来，
让更多的人参与到公益事业中。
只有当每个人都愿意伸出援手，才能让这个社会变得更加美好，让每个人都能感受到温暖和关爱。
总之，一帮一帮扶计划是一个充满爱心和正能量的组织，他们用自己的行动影响着更多的人，让社会充满爱和温暖。
希望更多的人能够加入到这个组织中来，让我们一起为社会的发展和进步贡献自己的一份力量，让这个世界变得更加美好。
【帮扶工作相关2篇】教师党员帮扶学生计划
文档为Word版，可以编辑修改，精选几篇仅供大家参考！
目录
1.教师党员帮扶学生计划
2.年上学期幼儿园教师工作计划
教师党员帮扶学生计划
一、指导思想新的历史时期，每位党员都要具备坚定的共-产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、带领师生共同进步。
作为党员教师，我们在做好本职工作的同时，要充分发挥党支部作用，通过多种帮扶途径，提高全体教师的全面素质，提高学校的整体水平
二、现状分析中小，建校已二十余年，在学校精细管理下，教师工作态度明确，有强烈的责任心，赢得了简章的赞誉、社会的好评，全体党员审时度势，建立一套合理的帮扶机
三、帮扶措
1、由校长亲自抓好落
2、与结对教师谈心、沟
3、充分利用示范课、研讨课，共同提高素质，提高驾驭教材的能力
4、采取一帮一结对帮扶形
四、具体安
1、调查摸到，制定帮扶计
2、通过帮扶计划，明确帮扶对象、措
3、指导教师完成学校布置的任
4、组织教师业务学学
5、交流学习心
6、开展帮扶活动教师党员帮扶学生计划[篇2。
党员一帮一结对活动实施方案
安集海镇中心学校支部党员教师“一帮一”济贫助学活动方案为进一步推动我校先进性教育长效机制活动的深入扎实开展，充分发挥党员的先锋模范作用，使先进性教育活动取得实实在在的效果，在学校中开展“党员教师结对帮扶学困生和贫困生”主题实践活动使党员领导干部在帮助贫困生的过程中提高自身的知识、能力和素质。
一、活动主题“党员一帮一”结对二、活动时间2012年4月25日三、活动内容指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持立党为公、执政为民，坚持发展这个党执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，认真开展保持共产党员先进性长效机制的有关要求，通过开展主题实践活动，引导本校党员立足本职岗位和发挥自身优势，结合学校实际和家长与学生的需求，进一步增强党员意识，真正把先进性教育活动的成效转化为服务家长、服务学困生、服务贫困生的强大动力的“转服”工作上来，切实把共产党员先进性发挥到密切党与家长、学困生、贫困生关系，努力使实践活动得到社会认可、让满意家长，并取得实实在在的效果。
四、活动内容“一帮一”活动主要是通过党员领导干部帮助家庭贫困学生，充分发挥党员先锋模范作用，以此带动贫困生在思想、学习、工作和生活中积极向上。
在活动开展中，党员要经常要关心他们的工作、学习和思想，主动与被帮扶的同学交心谈心，增强被帮扶同学战胜困难的信心和决心，增进他们对党组织的信任，同时要把加强思想教育与解决实际困难结合起来。
五、活动要求：开展党员教师帮扶学困生和贫困生活动，创建和谐的教育环境。
学校以党支部在职的教师带头，每个党员帮扶学困生和贫困生一名。
每个党员要用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，让自己所帮的学生：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想方法去解决，在低分面前能致力去提高。
通过帮扶的组织建立，不仅能使学困生和贫困生能够不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以表达，使他们的能力得以提高，更使学校的教育教学形成一种和谐的气氛,从下面几方面做好帮扶学困生、贫困生工作。
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一帮一计划
一、总则
作为一名预备党员，就要在同学中起到模范带头作用，并且尽自己最大的努力去帮助班级里的同学，以达到共同进步，提高同学们的综合素质。
所以为了响应支部要求，每个党员、预备党员、党员发展对象都要寻找班级里表现较差的同学，实施“一帮一”计划。
二、帮扶对象介绍
1、基本信息
姓名：
班级：
2、对象现状
1）学习方面
该同学学习一般，每学期期末考试在及格线边缘，排名也在班级中下游，好在至今没有挂过科，平时学习不够积极，一般就是考试前期临时抱佛脚。
四级考试一次通过，但是六级考试两次都没有过。
目前决定考研。
2）生活方面
除了上课、吃饭，其他时候基本都呆在寝室，大门不出二门不迈，很少与外界交流，很少参加活动，平时运动较少。
吃饭也不规律，有一顿没一顿，晚上很晚睡觉，周末喜欢赖床，一般到中午才能起来。
3）性格方面
性格内向，比较腼腆，不太敢在公共场合发言，锻炼较少，怕与
人接触，遇到陌生人会紧张，自信心不够强。
三、预期目标
1、学习方面
本学期期末考试尽量提升名次，最好能拿奖学金，就算达不到也应该考进班级前20名。
争取本学期过六级考试。
为考研打好基础，做好初期复习工作。
2、生活方面
鼓励多参加活动，拓宽知识面。
3、性格方面
能够自然的在公共场合发言，提升自信心。
四、计划细则
1、学习方面
督促他学习，多去上自习，并且自己要以身作则，和他一起，从现在起抓起专业课的知识，把之前遗漏的没有认真听的课程补回来，不要只是等到期末突击，做到能从容应对期末考试。
同时，做好六级考试的复习准备工作，早上起来背单词，因为今年六级改革，所以在自习的时候要做模拟试卷，熟悉题型。
另外，打牢考研的基础，这学期起就要开始准备考研，可以先从英语数学入手，制定好学习计划，不要想一出是一出。
2、生活方面
鼓励他多出去走走，可以和班级同学一起打打球，多运动，没事的时候出去走走也好。
督促早睡早起，没事的时候就早点睡，少玩手
机电脑，早上按时起床，特别是周末，养成好的生活习惯，这将会受益终身。
并且要多参加学院学校组织的活动，拓宽自己的知识面。
要让他明白大学不是一个堕落的地方，我们还有很多事情可以做。
3、性格方面
多给他提供锻炼机会，如鼓励在班级活动或者聚会的时候发言，多与人接触，接触的多了，相应的问题也就能迎刃而解，同时能增强自信心。