《关爱他人》PPT[优秀课件资料]
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你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你 怎么办? 『提示』
他们的观点都是错误的。因为关爱不分大小,贵 在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为 他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞 的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。 如果遇到类似的情况,我会尽己所能,关爱他人。
关键点拨
一、怎样关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。 (2)关爱他人,要尽己所能。 (3)关爱他人,要讲究策略。
探究与分享
我要把我的压岁 钱和珍爱的书捐 给他们。
献爱心是大人的事情, 我们小孩子还是以后 再说吧。
居委会在小区开展向贫困山区 孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐 款捐物。
我又不认识他 们,跟我有 什么关系?
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是�
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (3)关爱他人,收获幸福。
探究与分享
小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免 蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小 李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻 居和自己都获得更大的收益。
小李的做法给我们怎样的启示?
『提示』
关爱他人就是关爱和善待自己。
『提示』
(1)这位中学生的行为是心怀善意的行为,他 懂得关爱他人。
(2)如果没有老人过来说明真相,这位中学生 关爱他人的行为会被他人误解,他与自行车主人之 间可能产生矛盾甚至冲突。
扶 不 扶?
如今,扶老人成了高风险动作,无疑刺痛了不少 国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是 “坏人变老了”,而更应该反思,为何善举遭遇“寒 冬”?为何信任总被掌掴?社会快速发展和转型的当 下,人们的交往、情感变得微妙,加速进入“陌生人 社会”,这让互信的成本大幅提高,于是一些人就有 了“总有刁民想害朕”的警惕心理。
第七课 积极奉献社会
关爱他人
课前预习
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和 正能量 。或 许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的 善行 汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互 让、相互尊敬,与人为善 、增进信任,有利于形成 良好的人际氛围、促进社会文明进步。
新课讲解
1 关爱他人是一种幸福
运用你的经验
(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让、相 互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的 人际氛围、促进社会文明进步。
关爱无时不在 无处不在
爱心座
关爱无时不在 无处不在
无障碍公交
关爱Βιβλιοθήκη Baidu时不在 无处不在
盲 道
二、为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希 望,是维系友好关系的桥梁。
小鸣和妈妈约好时间看电影,在错过公交站, 手机又没电的情况下向陌生人说明情况,请求借 用手机……
你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受 如何?
一、关爱的含义和表现是什么?
含义:关爱,就是关心爱护。 表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老 师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮 助,我们更懂得友谊的珍贵。
关键点拨
关爱他人就是关爱自己 『提示』
因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候 别人才会回报你。关爱别人,其实就是在关爱我们 自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
2 关爱他人是一门艺术
探究与分享
生活中,我们经常会遇到类似教材:P78图中 中学生这种情况,做了好事反被误会,如果没有 目击者,可能就会引发不必要的纠纷。 (1)你如何看待这位中学生的行为? (2)如果是你,你会怎么办?
关爱他人的八种方法 『提示』
(1)生日问候;(2)生病问候;(3)困难 时给予支持;(4)为他人的富祉出谋划策;(5) 理解他人的需求;(6)欢迎与欢送;(7)支持他 人实现愿望;(8)随时伸出你的手
课堂小结
随堂演练
关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付 出努力和共同行动。请试着拟定一份关爱宣言。
探究与分享
生活中,经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或 者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的 时候,司机大叔都会耐心等一等,售票员也会上 前帮忙,车上乘客也会纷纷让座。 (1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为? (2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
『提示』
(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老 人的行为。