公司干部任职资格管理制度三篇

公司干部任职资格管理制度三篇

篇一：XX公司干部任职资格管理制度

公司各部门：

干部任职资格属任职资格系统中的管理类任职资格。干部任职资格管理的目标是推动各级干部不断地提高自己岗位上的实际工作能力，以适应管理工作和公司发展的需要。它是公司推进管理工作规范化、管理者职业化，从而提高工作绩效的重要手段。

一、干部任职资格管理的目的

1、促进管理者在实际工作中不断改进管理行为，提高工作绩效。

2、培养高素质的职业经理队伍，以便满足公司高速发展的需要。

3、通过认证面谈发现管理工作中的问题，上下级共同分析研讨解决。

4、为晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。

二、干部任职资格衡量要求

基本条件是员工承担某项工作的基本要求；工作行为即工作过程中的表现是员工取得工作绩效的基础，也是不断改进的重点；工作绩效是员工能力的最终体现。

1、品德要求

诚实正直：在与自己坚信的人生信条及价值观相冲突矛盾时仍能坚持公司原则，言行一致。

廉洁奉公：一切遵从公司的规章制度，不因私利/私欲影响自己所从事的工作。

2、素质要求（见附件一）

业务：系统思维，收集与消化信息，组织成就导向，自信与自律。

管理：献身精神，组织意识，领导能力，监控能力，前瞻性。

协调：原则性与灵活性，人际理解关系建立，合作精神，影响能力，360服务精神。

改进：培养人才，自我批判。

3、行为标准

干部任职资格行为标准是指在管理工作领域工作活动的成功行为，针对公司高、中、基层的管理者建立相应的行为标准，分为三、四、五级标准，每一级可适应多个岗位。

4、经验要求

三级管理者：

3年以上该专业/技术工作基层工作经验。

本部门副职工作半年以上。

至少管理过同一类专业或技术人员。

四级管理者：

5年以上工作经验，含3年管理经验。其中相关领域2～3年工作经验，含基层工作经验1～2年。

本系统主要业务部门负责人2年以上经验或职能部门2年以上副职经验。

所管理的下属至少有两类人员（三级管理者、专业/技术人员），管理跨度为直接下属6人以上，或含间接下属至少50人以上。

五级管理者：

7年以上相关工作经验。至少一种XX主业务大部门负责人2年以上工作经验或职能大部门负责人2年以上工作经验。

曾管理过多种业务，下属类型包括管理者、技术/专业人员、操作人员等各类人员。

跨部门的工作经验

5、绩效要求

年度工作目标达成度

年度工作目标完成效果

三、干部任职资格考评体系

1、干部任职资格考评种类

针对干部任职资格衡量要求的相应特点，干部任职资格考评有以下几种方式：基本条件考察；工作行为认证；绩效考核等。在干部的选拔、培训、晋升等管理工作中将重点采用某一种考评方式，并参考其他考评结果。

干部的晋升主要关注其行为认证达标情况及工作绩效如何，同时根据具体岗位要求，考察任职者的品德、素质及经验，特别是工作中持续不断的冲劲，挑战新领域的决心和行动。

2、干部任职资格行为认证是干部任职资格考评的核心内容。

干部任职资格行为认证是以干部任职资格行为标准为依据，以实际工作为基础的考评方法，它强调的是“能干什么”，而不是“知道什么”，其认证的依据来自实际工作中的行为表现。

干部任职资格管理的目标是推动各级干部不断提高自己岗位上的实际工作能力，以适应管理工作和公司发展的需要，所以干部任职资格考评以行为认证为主，以绩效考核成绩为基础。干部任职资格行为认证结果是管理者获得相应资格证书的主要依据。

根据年度绩效目标的完成情况，评出A、B、C、D四个绩效等级。绩效被评为C （含C）以下的管理者不能获得相应的资格证书。

四、干部任职资格管理组织体系

认证考评员是申请人的直接主管；任职资格管理处负责认证的组织部门级评审；人力资源任职资格管理部制定认证制度并监督实施，同时负责公司级认证评审，由人力资源委员会最终审核颁证。

五、干部任职资格行为认证操作程序（见附图一）

干部任职资格认证是考评员与申请人充分合作，并帮助申请人提高管理能力的过程。干部任职资格认证工作重在改进。

（一）认证原则

1、客观公正原则

从申请人的实际工作表现出发，严格按照标准确定认证结果。

①全面了解：标准的所有行为要求都要进行认证。

②注重实绩：结合业务重点，注重具体实例。

③判断公正：是否做到，程度如何，是否形成习惯。

2、有序可行原则

认证标准的选择、内容的设置、活动的安排与实施，要充分结合申请人以及各部门的实际情况，配合原有工作秩序，尽量减少额外工作，确保认证高效简洁。

①组织有序：人员选择有序，考虑其工作的相关性，不要增加太多额外工作。

②取证有序：取证过程和证据的选择要与实际工作相结合（不要为认证而造证据）。

③改进有序：改进计划要与日常工作相结合。

3、认证与辅导相结合原则

任职资格认证的实施，要既认证又指导、边认证边指导，考评员以教练员的身份出现。

（二）认证职责

管理者（申请人）及其主管（考评员）和助考员都直接参加认证。

1、申请人职责

要求参加任职资格认证的管理人员。申请级别应与从事的工作相对应。

①学习所要达到的任职资格标准并参加有关的培训。

②与考评员、助考员就考评计划进行讨论并达成一致意见。

③接受考评员的观察或提供证据给助考员进行考评和审查。

④按考评员的意见或要求改善工作或参加培训。

2、助考员职责

助考员是任职资格管理方面的专业人员，其主要职责为协助考评员的工作，确保考评工作的规范化。

①促考评员与申请人一起制订认证计划。

②确保考评员与申请人明白在考察工作中各自的责任。

③帮助考评员与申请人成功地履行其职责，对申请人的工作产品证据进行抽检，确保证据真实、有效、充分。

④就申请人工作中的问题及时与考评员讨论、沟通。

⑤保存申请人的考证档案和记录。

⑥参加申请人资格评定工作会议。

3、考评员职责

原则上考评员为申请人的直接主管。多重主管的情况下，应以直接主管为主；其他主管参与认证或提供观察证据。

①制订申请人认证计划。

②对申请人的工作进行观察和取证。

③对申请人给予建设性的反馈意见。

④准确把握观察时机，及时记录观察结果。