【优选】四年级上数学课件-参观花圃_北师大版
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北师大版小学4年级数学上册第六单元(参观花圃+秋游)PPT教学课件
错误解答
易错提醒
196
39
4
156
40
40
196
39
5
195
1
40
正确解答
5······1
1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。
30
30
50
50
2
62
8
5
140
19
7
378
3
7
329
22
课件PPT
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40
4
144
31
177
36
课件PPT
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图 书，为全校24个班级的 “小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多 少本书？
44
解答：
1. 计算：616÷14=
课件PPT
2. 计算：616÷14=
解题思路：
课件PPT
把14看作10，商6，可是积比61大，所以要商小一些，改为商5，还是太大，改为商4.
44
解答：
2. 计算：616÷14=
课件PPT
2
2
简便计算: 722÷36=
错误解答
课件PPT
课件PPT
错解分析：
可以把26看作25进行试商，5乘25等于125，然后调节一下大小。
课件PPT
解答：
典题精讲
1.笔算除法 130÷26=
课件PPT
典题精讲
2.先估一估，再用竖式计算。
270÷28＝
解题思路：
可以把28看作30进行试商，30乘9等于270，可能有9个。
课件PPT
典题精讲
易错提醒
196
39
4
156
40
40
196
39
5
195
1
40
正确解答
5······1
1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。
30
30
50
50
2
62
8
5
140
19
7
378
3
7
329
22
课件PPT
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40
4
144
31
177
36
课件PPT
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图 书，为全校24个班级的 “小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多 少本书？
44
解答：
1. 计算：616÷14=
课件PPT
2. 计算：616÷14=
解题思路：
课件PPT
把14看作10，商6，可是积比61大，所以要商小一些，改为商5，还是太大，改为商4.
44
解答：
2. 计算：616÷14=
课件PPT
2
2
简便计算: 722÷36=
错误解答
课件PPT
课件PPT
错解分析：
可以把26看作25进行试商，5乘25等于125，然后调节一下大小。
课件PPT
解答：
典题精讲
1.笔算除法 130÷26=
课件PPT
典题精讲
2.先估一估，再用竖式计算。
270÷28＝
解题思路：
可以把28看作30进行试商，30乘9等于270，可能有9个。
课件PPT
典题精讲
北师大版数学四年级上册-参观花圃课件
6.森林医生。
6 23 138
1 32 8 10
6 30 180
180 0
20 27 640
54 10
提升练习
7. 里填哪几个数字，商是一位数？填哪几个数字，商是两位数？
43 36 54 28 7
711
5 567
拓展练习
老师带了200元去买体育用品。
⑴ 买了10个皮球、200个毽子，花了多少元？ ⑵ 剩下的钱买跳绳，可以买多少根？
答：月季花可以摆6个三角形图案，还剩12盆。
基础练习
1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。
30 2
62 8
30 5
140 19
50 7
378 3
50 7
329 22
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40 4 36 177
144 31
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图 书，为全校24个班级的 “小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多 少本书？
探究新知二
25
6
25
34 856 68 17 6 170
6
20
20
20 29 600
58
20
基础练习
4.先估计商是几位数，和同伴说说为什么，再计算。
550÷22 989÷43
438÷21 961÷37
756÷54 700÷57
5.某奶牛养殖场有38头奶牛，8月某一天牛奶产量 约为800千克。你同意淘气的说法吗？
知识总结
试商方法：
①除数是两位数的除法，试商时应先看被除数的前两位，前两位比除数 小就看前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。 ②当除数的个位是4或者比4小时，可用“四舍”法把除数看作整十数试 商。当除数的个位数是5或者比5大时，可用“五入”法把除数看作整十 数试商。每次用商与除数相乘，所得的余数一定要比除数小。
6.2《参观花圃》(教学课件)四年级 数学上册 北师大版
Thank you!
把18看做20 ， 20×6=120， 可能是6个。
探索新知
你会用用竖式计算吗？
18接近20，所以 把18看做20来试 商。
120÷18= 6 （个）……12
20
6
18 ） 1 2 0
108
12
（盆）
答：月季花可以摆6个三角形图案，剩12盆。
小试牛刀
（选自教材P71 T4）某奶牛养殖场有38头奶牛，8月某 一天牛奶产量约为800千克。你同意淘气的说法吗？
961÷37 =25……36 700÷57 =12……16
商是两位数
商是两位数
达标练习
4.（选自教材P71 T6）森林医生。
达标练习
正确答案
6 23138
138 0
√
达标练习
正确答案
23 27640
54 100
81 19
达标练习
5.（选自教材P71 T7） 里填哪几个数字，商是一位 数？填哪几个数字，商是两位数？
362÷54= 6……38 6
54 3 6 2 324 38
除数是非整十数，商是两位数时除法我们又该怎 么计算呢？这节课我们一起来学习吧！
探索新知
参观花圃
平均每个小花坛有多少盆牡丹花？
探索新知
说一说：从题目中你得到了那些信息？
1、共154盆牡丹花； 2、可以用牡丹花摆22个
小花坛。
平均每个小花坛有 多少盆牡丹花？
探索新知
用什么方法计算？说说你得想法，再列式。
154平均摆在22个花坛里，就是把154平均分 成22份，求每份是多少，用除法计算。
列式： 154÷22=
（盆）
探索新知
北师大版小学四年级上册数学《第六章除法 第2课时 参观花圃》PPT课件
5.某奶牛养殖场有38头奶牛，8月某一天牛奶产量 约为800千克。你同意淘气的说法吗？
20×38=760（千克）
6.森林医生。
6 23 138
1 32 8 10
6 30 180
180
0
20 27 640
54
10
7. 里填哪几个数字，商是一位数？填哪几个数 字，商是两位数？
43 36 54 28 7
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40 4 36 177
144 31
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图 书，为全校24个班级的 “小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多 少本书？
216÷24=9（本）
25
6
25 34 856
68
176 170
6
20 20
20 29 600
58 20
举例说明除数是两位数的除法如何试商，与同伴交流。
4.先估计商是几位数，和同伴说说为什么，再计算。
550÷22 989÷43
438÷21 961÷37
756÷54 700÷57
两位数 25
两位数 23
两位数 20......18
两位数 25......36
两位数 14
两位数 12......16
0
120÷18＝6……127 30÷24＝30……10
20 6
30
18 120 108
24 730 72
12
10
谢谢 大家
谢谢观看！
答：平均每个小花坛有7盆牡丹花。
120÷18＝
(
)
120÷18＝
6 ( 个 )······ 1 2 ( 盆 )
北师大数学四年级上册第3课时 参观花圃(1)课件
先估一估，再用竖式计算。
22 154
“15”比“22” 小，2商0×在8个＝1位60，，是
一位数。
商可能是几？ 商是几位数？
先估一估，再用竖式计算。 7盆
答：
20
7
22 154
0
2？2×7 。
月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？
先估一估，再用竖式计算。
6个
12 盆
20×6=120， 可能是6个。
30 2
31 6720 8
30 5
28 115490 19
50 7
54 381 378 3
50 7 47 351
329 22
（教材P70T2）
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40 4
36 177 144 33
说一说试商和计算过程略。
（教材P70T3）
3.新学期开学，学校从图书馆 的藏书中调拨出216本图书， 为全校24个班级的“小小图 书角”增加一些书。平均每 班可以分到多少本书？
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
义务教育北师大版四年级上册
六 除法
第 3 课时 参观花圃（1）
复习导入
20
0
0
30×（ 5 ）＜157 70×（ 4 ）＜284 40×（ 6 ）＜242
50×（ 5 ）＜280 60×（ 3 ）＜195 50×（ 2 ）＜149
北师大版数学四年级上册《6.2参观花圃》课件(省优)
学以致用
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图 书，为全校24个班级的 “小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多 绿色圃中小学教育网
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少本书？
216÷24=9（本）
课件PPT
课件PPT
易错提醒
课件PPT
列竖式计算: 196÷39= 5······1
40 4
39 196 156
40
40 5
39 196 195
1
学以致用
课件PPT
1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。
30
2
30
5
50
7
50
7
62
140
378
329
8
19
3
22
课件PPT
学以致用
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。 40 4 36 177 144 31
课件PPT
情景导入
课件PPT
平均每个小花坛有多少盆 牡丹花？
探究新知
课件PPT
平均每个小花坛有多少盆牡丹花？
154÷22＝ ( )
课件PPT
探究新知 先估一估，再用竖式计算。
154÷22＝ 7 (盆 )
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1 17 5 13 2 7 6 16 5 18 5 3
5.填空。
〔1〕〔 4 〕×11 =9 ×〔 1 〕=〔 7 〕×5 =1
11 4
9 57
〔2〕一个数乘它的倒数，积是〔 1 〕。
〔3〕两个质数的乘积是 1 的倒数，这两个 数是〔 2 〕和〔 5 〕1。0
6.列式计算。
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【优选】四年级上数学 课件-参观花圃_北师大
版
2020/10/13
口算练习
6 × 70= 420 ÷ 60= 160 ÷ 20= 320 ÷ 80= 810 ÷ 90= 40 × 9= 360 ÷ 40= 300 ÷ 50= 360 ÷ 90= 210 ÷ 30=
相信自己，我有办法： 室内培育22种花，共154盆， 每种花的盆数相同，每种花 各有多少盆？
93 ÷31= 378 ÷54= 252 ÷28=
知识总结：
三位数除以两位数，把除数 看整十数，直接利用乘法口诀表 进行试商，除到哪一位，商就写 到哪一位的上面，要出到最后， 余数必须比除数小。
先想一想，再做一做
参观花圃
三位数除以两位数没有余数
填一填
1.下面各数分别接近哪个整十数
38（ ）
23（ ）
49（ ）
57（ ）
2.在（ ）内填上“>”“<×7（ ）420 49 ×4（ ）204
实践巩固
先说一说把除数看作几十来试商 ，然后算一算，最后验算。
版
2020/10/13
口算练习
6 × 70= 420 ÷ 60= 160 ÷ 20= 320 ÷ 80= 810 ÷ 90= 40 × 9= 360 ÷ 40= 300 ÷ 50= 360 ÷ 90= 210 ÷ 30=
相信自己，我有办法： 室内培育22种花，共154盆， 每种花的盆数相同，每种花 各有多少盆？
93 ÷31= 378 ÷54= 252 ÷28=
知识总结：
三位数除以两位数，把除数 看整十数，直接利用乘法口诀表 进行试商，除到哪一位，商就写 到哪一位的上面，要出到最后， 余数必须比除数小。
先想一想，再做一做
参观花圃
三位数除以两位数没有余数
填一填
1.下面各数分别接近哪个整十数
38（ ）
23（ ）
49（ ）
57（ ）
2.在（ ）内填上“>”“<×7（ ）420 49 ×4（ ）204
实践巩固
先说一说把除数看作几十来试商 ，然后算一算，最后验算。