最新-小学英语情景剧剧本 精品
儿童英语剧本小学生剧英语情景剧剧本(和蔼的伙伴)
儿童英语剧本小学生剧英语情景剧剧本
(和蔼的伙伴)
第一场景：学校教室
人物：小明（学生）、杰克（学生）、老师
小明：（坐在教室里，看着一本书）
杰克：（走进教室）嗨，小明！你在看什么书？
小明：嗨，杰克！我在读一本有趣的英语小说。
杰克：听起来很有趣！你能给我讲一下吗？
小明：当然！故事是关于一个和蔼的伙伴的。
杰克：和蔼的伙伴？是谁呢？
小明：他是一个来自遥远星球的小外星人，他可以和人类交流，并帮助人类解决问题。
杰克：太神奇了！我也想有一个和蔼的伙伴。
老师：（走进教室）孩子们，课程准备好了吗？
小明：我们正在讨论和蔼的伙伴。
老师：听起来很有趣。
我们可以一起写一个和蔼的伙伴的剧本。
第二场景：小镇广场
人物：小明、杰克、和蔼的伙伴、市民们
（小明和杰克走到小镇广场）
小明：（看着天空）哇，看！是一个降落伞。
杰克：太奇怪了，降落伞上还写着“和蔼的伙伴”。
（和蔼的伙伴从降落伞上出现）
和蔼的伙伴：大家好！我是和蔼的伙伴。
小明：（兴奋）真的是和蔼的伙伴！
杰克：欢迎来到我们的小镇。
（市民们围过来，好奇地观看和蔼的伙伴）
结束
以上是一个简短的儿童英语剧本小学生剧英语情景剧剧本，帮助小朋友们练习英语对话和表演。
内容围绕着一个和蔼的伙伴来帮助人类解决问题的故事展开，充满了神奇和惊喜。
希望这个剧本能给小朋友们带来欢乐和启发！。
小学英语剧剧本大全
小学英语剧剧本大全童话剧：《三只蝴蝶》角色：太阳公公、乌云、红花、白花、黄花、红蝴蝶、白蝴蝶、黄蝴蝶旁白：花园里有三只美丽的蝴蝶。
一只是红的，一只是黄的，还有一只是白的。
（蝴蝶随着音乐自由飞）There are three butterflies in the garden. They are red, yellow, and white.太阳：太阳出来了。
The sun is rising.三只蝴蝶：（轮流介绍）我是红蝴蝶，我是黄蝴蝶，我是白蝴蝶。
I’m the red butterfly. I’m the yellow butterfly. I’m the white butterfly.红蝴蝶：你们看，太阳出来了。
Look, the sun is rising.黄蝴蝶：天气真好！What a nice day!白蝴蝶：我们一起跳舞吧！（它们非常快乐地在花园里跳舞、游戏。
）Let’s dance together.旁白：有一天，它们正在草地上玩，突然下起了大雨来。
One day, they are playing on the grass, suddenly it’s raining.（乌云将太阳赶下台）乌云：我来啦！I’m coming.白蝴蝶：哎呀，下雨了，我们怎么办？Oh, it’s raining, what should we do?黄蝴蝶:快找找避雨的地方呀！Find the shelter.红蝴蝶：瞧，前面是红花姐姐的家，我们一起去问问吧？Look, it’s the red flower sister’s home. Let’s go!旁白：它们一同飞向红花那里，齐声向红花请求说They are flying there.众蝴蝶：红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子下避避雨吧！”Sister, sister, we are wet, we are cold, please let’s go under your leaves.红花：红蝴蝶的颜色象我，请进来！黄蝴蝶、白蝴蝶，别进来！The red butterfly looks like me, please come in!三只蝴蝶（互相看了看）齐声说：我们三个是好朋友，相亲相爱不分手；We are good friends.要来一块来，要走一块走。
中小学英语短剧剧本精选5篇
Pleasant Goat：Stop! Stop, wait a moment. What? You want to be our friend? You don't want to eat us, right?
Grey Wolf：Yes, now I want to try my best to help you. Believe me! I beg you.
（小羊们相互看看，不太相信的表情）
Pleasant Goat：Really?
Beauty Goat：I don't know.
W : Open the door! I can get the house down! (吹三下，没动，鼓足又吹三下，迟疑了一下) Why ? (最后吹三下，开始喘气了，然后倒地)
P1p3p2 : Yeah ! We are safe!
旁白：The wolf is very angry ! He has a good idea! He climbs the chimney! The birds tell the three little pigs!
Red Wolf：Oh, I can't eat the goats! I can only eat the fruit.
Grey Wolf：Ready? One, two ....
（灰太狼和红太狼抬着箱子走几步后，红太狼猛得把箱子一扔，砸到了灰太狼的手指）
Grey Wolf：Oh, my fingers!
P1: No! No! No! You are the bad worf.
W :Then I ’ll huff and I ’ll puff ,and I ’ll blow your house down.
小学生英语话剧小剧本
小学生英语话剧小剧本小学生英语话剧小剧本（小红帽）第一场：Little Red Riding Hood家Mum: (Holding a basket。
putting purple fruits into it)Little Red Riding Hood: (Singing and happily running in) Hi。
mummy。
what are you doing?Mum: (Putting fruits into the basket。
with a heavy heart) Grandma is ill。
Here are some apples and bananas for Grandma。
Take them to her.Little Red Riding Hood: (Nodding while picking up the basket) Ok!Mum: (Looking kindly at Little Red Riding Hood) Be good。
Be careful.Little Red Riding Hood: Yes。
mummy。
Goodbye。
mummy.Mum: Bye-bye。
darling.第二场：在路上A lively music is heard from far to near。
Little Red Riding Hood skips to the flowers with her basket)Little Red Riding Hood: Wow。
Flowers。
how beautiful。
(Puts down the basket and starts picking flowers) One flower。
two flowers。
three flowers.Wolf: (With a low music。
walks onto the stage) I am a wolf。
适合三年级学生的英语情景剧
适合三年级学生的英语情景剧角色：1. 兔子（Rabbit）：由一名学生扮演，擅长跑步，性格活泼。
2. 乌龟（Turtle）：由一名学生扮演，动作缓慢但很有毅力。
3. 猴子（Monkey）：由一名学生扮演，聪明机灵，担任裁判。
4. 小鸟（Bird）：由一名学生扮演，在空中为选手加油助威。
第一幕：报名。
- 场景：森林中的一片空地上，立着一个牌子写着“动物运动会报名处”。
- 猴子（Monkey）：（拿着喇叭大声喊）各位动物朋友们，森林运动会即将开始啦，欢迎大家踊跃报名！- 兔子（Rabbit）：（蹦蹦跳跳地过来）我要报名跑步比赛，我跑得可快了。
- 乌龟（Turtle）：（慢悠悠地爬过来）我也想参加跑步比赛。
- 猴子（Monkey）：（惊讶地看着乌龟）乌龟老弟，你确定要参加跑步比赛吗？这可是很有挑战性的哦。
- 乌龟（Turtle）：（坚定地）我确定，我想挑战自己。
- 小鸟（Bird）：（飞过来）我可以当啦啦队，给大家加油！第二幕：比赛开始前。
- 场景：跑道起点处，兔子在做热身运动，乌龟也在慢慢调整状态。
- 兔子（Rabbit）：（看着乌龟，不屑地）乌龟，你跑得这么慢，肯定赢不了我。
- 乌龟（Turtle）：（不慌不忙）兔子兄，比赛还没开始呢，谁输谁赢还不一定呢。
- 猴子（Monkey）：（站在跑道中间，拿着小旗）各位选手准备好，比赛马上就要开始了！第三幕：比赛进行中。
- 场景：兔子像箭一样冲了出去，乌龟则一步一步慢慢地爬着。
- 兔子（Rabbit）：（跑了一会儿，回头看乌龟还在很远的地方）哈哈，乌龟太慢了，我先休息一下。
（于是在一棵树下躺下来睡着了）- 乌龟（Turtle）：（虽然很慢，但一直坚持着，经过兔子睡觉的地方，看了一眼兔子，继续向前爬）我要坚持，不能放弃。
- 小鸟（Bird）：（在空中飞来飞去，为乌龟加油）乌龟加油，乌龟加油！第四幕：比赛结果。
- 场景：乌龟慢慢地爬到了终点，猴子宣布比赛结果。
儿童英语剧本小学生剧英语情景剧剧本(真正的朋友)
Real Friends(角色：Hare，Monkey,Tree,Bear)Tree(出场，站在场地中间)：I’m Tree.I like sun and moon.I have a lot of brothers and sisters.We are the forest.Hare(跳着出场，做兔子状)：I’m Hare.I like carrots.(从口袋中拿出胡萝卜，然后放回去)I have a good friend.He is monkey.(喊叫)Monkey! Monkey!Monkey(跑出来，做猴子状)：I’m here.I’m monkey.I like bananas.（从口袋中拿出香蕉，然后放回去）Hare is my good friend.Hello,Hare.Hare:Hello,Monkey.Nice to meet you.How are you?Monkey:I’m fine.Thank you.How are you?Hare:I’m fine,too.Thank you. Here you are.(拿出胡萝卜给猴子). Monkey:Thank you.(接过胡萝卜，拿出香蕉给兔子)Here you are. Hare:Thank you.(接过香蕉，做吃香蕉状)En. Banana is nice. Monkey(做吃胡萝卜状)En. Carrot is nice,too.Hare:Monkey,let’s dance and sing.(兔子和猴子挽起胳膊跳圆圈舞，唱英语歌ABC或者其他的歌)Tree:Look out! Look out!There comes a bear!Bear(笨拙的走过来):I’m bear. I’m eight years old.I like honey.Now I’m hungery.I have to look for something to eat. Hare and Monkey(非常焦急，急得原地打转转)：How can I do? How can I do?Monkey(突然一拍脑袋)：I can climb the tree.(用手指树。
英语小话剧剧本(精选11篇)
英语小话剧剧本（精选11篇）英语小话剧剧本（精选11篇）剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。
以下是小编整理的英语小话剧剧本，希望对大家有所帮助。
英语小话剧剧本1时间：阳光明媚的星期天早晨地点：鸟语花香的动物王国人物：Little Duck,Mr. Cat,Mr. Rat,Mr. Dog旁白：Little Duck要去看望外婆。
一路上他又唱又跳，兴奋极了。
在小河边，他碰到了Mr Cat.Duck:（很好奇）Hello,Mr. Cat.Whatre you doing ?Cat:（急得抓耳挠腮）Hello,Little Duck .Theres a big fish in the river .Im hungry ,but I cant get it .Duck:Dont worry .Let me help you .（Little Duck跳进水里，一会儿就帮Mr. Cat抓到了鱼。
）Duck:Here is the fish for you ,Mr. Cat .Have a good meal .Cat:Thank you ,Little Duck .You are so kind .Duck:Thats all right ,Mr. Cat .I must go now .Im going to my grandmothers home .Bye-bye!Cat:Bye-bye!（Little Duck继续赶路。
忽然他看到Mr. Rat躺在草地上，连忙跑过去。
）Rat:（躺在草地上）Oh,Little Duck.I run too fast and my leg is broken.I cant stand up and I cant walk.Duck:Dont worry .Let me help you .（Little Duck拿出一条手帕帮Mr. Rat包扎好伤口，然后扶着她回家。
小学英语话剧英文剧本（我们是朋友）We-are-friends
小学英语话剧英文剧本（我们是朋友）We-are-friends小学英语话剧英文剧本(我们是朋友)We-are-friends小学英语话剧英文剧本（我们是朋友）We are friendsWe are friends《我们是朋友》Charractors: Mother Bird. Little Bird. Father Bird. Butterfly. Rabbit. Student s1_4Narrater: It was a sunny day. The wind blew lightly. The birds sang sweetly. Near a lake, many animals play sports together. They’re very happy.B:Oh, what a nice day. Dad, wake up. Mom , Mom , wake up, wake up.D:Oh, it’s time to get up.M:Yes. Early bird catches the worms. Darling, honey. Let’s do morning exercises.D:Ok!B:Great!B:Ready!M:Go. (Insert disco)B:I’m hungry. I want to eat something.D:What’s the time?M:Oh, My god! It’s 7:40. It’s time for breakfast.D:Darling. We’d better prepare our breakfast.M:Honey, We have to look for worms outside. You know you can’t fly. If you go out, human will hurt you. You must stay at home. Do you remember?B:Sure, Stare at home, far away from human being or they will hurt you.M and D: Be careful!B:I see .I see. Goodbye!M and D: bye.B:Hello! What a nice day! I’m bored. Where are you going?R:Hello! Little Bird! I’m doing sports. Would you like to come with me?B:Sorry! Rabbit. I want to fly, but I can’t. What should I do? Could you help me?R:You’re silly! Goodbye.Butter:Look! How beautiful I am! I can dance. I can dance. Can you , little bird?B:I want to fly. I want to fly. Let me try! Can you help me?BF:Sorry! Bye!B:Who can help you? Mom. Dad, where are you? Nobody helps me! (Little bird is injured.)B:Oh, no. (Little bird feels painful, he moved forward slowly.) Narrater : Look, here are two naughty boys. Today is weekend. : They are playing near the lake.S2: Wow, How nice! The sun is shining. The sky is blue. The grass is green. The flowers are so beautiful. The birds are singing, oh, no?S1: What’s the matter?S2: Look! There’s a bird over there. Her leg looks like broken. She can’t fly.S1: Great! Let’s catch it, and take it to play.S2: OK.(At the moment, two girls come here. They are collecting the leaves.)S3: Quickly!S4: Ok! Look! What are they doing?S3: Let’s go and have a look.S4: They’re like the students of our school.S3 and S4: What are you doing on earth? You dare catch the little bird.S1: I’m sorry!S2: Sorry.S3: It’s so poor. It’s our friend. We should help it go home. We should do the good things , not hurt the bird.。
小学英语情景剧剧本范文
小学英语情景剧剧本范文导读：本文小学英语情景剧剧本范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】人物：小沈阳红太狼灰太狼主题：保护野生动物主打幽默减压第一幕（2号追光打旁白）大幕在旁白说的同时拉开第一幕大幕在旁白说的同时来开旁白：Here is a beautiful forest. Some wolves live here. There is a famous wolf—灰太狼。
Because he can’t catch the sheep. He is always hit by the pan. He must do everything. Oh, my, god. His wife is coming. Let’s go. （红太狼翘着二郎腿坐在台中央）：Come here, my arms are so bad, touch my arms. 灰太狼（低头上台双手高举给红太狼做猛烈按摩）：Are you OK? 红太狼：No,Go to catch many sheep.灰太狼：You know the men catch a lot of sheep.There is no sheep. 红太狼：There is no sheep. There is no thing in the word. Don’t lie. Look at the pan（亮出平底锅）灰太狼：No,no,no. I go ,I ,go.（跑走）（红太狼撅嘴，扭着下台）第二幕（灰太狼做护头状跑步上台）灰太狼：Wow,wow,. My head,my head. 小沈阳（举旗跑来伸手挥舞）：Oh, it’s an forest. How sunny! How lovely.（青蛙叫）旁白：That’s a toad. 小沈阳（转头看）：Who is so hate? （走到舞台中央配音"pia pia 地"）：Hello,everyone. My Chinese name is 小沈阳。
英语情景剧8篇
顾客：小心，你的大拇指在我汤里了服务员：别担心，先生，不是很烫！A : Watch out! Your thumbs in my soup!B: Don't worry Sir it's not that hot!一个服务员给顾客拿来了牛排，大拇指在牛肉上。
“你疯了吗？”顾客喊到，“你的手在我的牛排上！”“什么？”服务员说，“你想让它再掉地上？”A waiter brings the customer the steak he ordered with his thumb over the meat.A:Are you crazy?( yelled the customer ),with your hand on my steak? (What answers the waiter) You want it to fall on the floor again?服务员：茶或咖啡？先生。
第一个顾客：我要茶第二个顾客：我也是茶——杯子要干净的！服务员：两杯茶，哪个要干净的杯子？B:(Waiter:) Tea or coffee gentlemen?A:I'll have tea.C:(2nd customer:) Me too - and be sure the glass is clean!(Waiter exits returns)B:(Waiter:) Two teas. Which one asked for the clean glass?创新句子：我坚持用干净杯子喝茶。
服务员，这只苍蝇在我汤里干什么？看起来象是在仰泳，A:Waiter what's this fly doing in my soup?Um looks to me to be backstroke sir...服务员，汤里有只苍蝇！别担心，先生，面包里的蜘蛛会干掉它。
A:Waiter there's a fly in my soup!B:Don't worry sir the spider on the breadroll will get 'em.服务员，我汤里有只苍蝇！不是，先生，那是蟑螂，苍蝇在你牛排里。
最新小学生英语话剧小剧本 3篇
人物：小沈阳红太狼灰太狼主题：保护野生动物主打幽默减压第一幕(2号追光打旁白)大幕在旁白说的同时拉开第一幕大幕在旁白说的同时来开旁白：Here is a beautiful forest. Some wolves live here. There is a famous wolf—灰太狼。
Because he can’t catch the sheep. He is always hit by the pan. He must do everyth ing. Oh, my, god. His wife is coming. Let’s go.(红太狼翘着二郎腿坐在台中央)：Come here, my arms are so bad, touch my arms.灰太狼(低头上台双手高举给红太狼做猛烈按摩)：Are you OK?红太狼：No,Go to catch many sheep.灰太狼：You know the men catch a lot of sheep.There is no sheep.红太狼：There is no sheep. There is no thing in the word. Don’t lie. Look at the pan(亮出平底锅)灰太狼：No,no,no. I go ,I ,go.(跑走)(红太狼撅嘴，扭着下台)第二幕(灰太狼做护头状跑步上台)灰太狼：Wow,wow,. My head,my head.小沈阳(举旗跑来伸手挥舞)：Oh, it’s an forest. How sunny! How lovely.(青蛙叫)旁白：That’s a toad.小沈阳(转头看)：Who is so hate? (走到舞台中央配音"pia pia 地")：Hello,everyone. My Chinese name is 小沈阳。
My English name is 小沈阳。
小学英语简单短剧
小学英语简单短剧篇一:小学英语情景剧小学英语情景剧_骄傲的孔雀(A proud peacock)英语情景剧小松鼠:(软翻上)小猴:(围着小松鼠)Great! Great! Let me have a try.棒极了～棒极了～让我也来一个。
狐狸:(追上)Hi! You two, don’t play any more. The forest concert is going to begin.嗨～你们两个，别再闹了。
森林音乐会将要开始了。
You’d better go and prepare for it.你们最好快去做准备工作吧～小猴:Look, I’m just preparing for it.看，我不正在排练吗,(准备前滚翻)狐狸:You naught monkey! Don’t play any more.你这个调皮的猴子，别贪玩了。
小松鼠:Let’s go! Little monkey!我们走吧～小猴～1小猴:Would you like to go with us, Fox?你和我们一起走吗,狐狸,狐狸:Thank s! But I’m going to invite the peacock to our concert. I’ll be back soon. 谢谢～但我还要去请孔雀来参加我们的音乐会。
我马上就回来。
松鼠、小猴:See you later!等会见～狐狸:See you later!等会见～(自言自语地)My beautiful peacock. Where are you? Can you hear me? (狐狸下) 美丽的孔雀。
你在哪里,你能听到我在叫你吗,孔雀(上):H i, I’m a peacock! Look! How pretty I am! My colorful feathers. 大家好～我是孔雀。
看～我多漂亮啊～我五彩缤纷的羽毛。
My beautiful cockscomb. Who have these just like mine?Oh! What are you saying?美丽的冠子。
最新《Little-Red-Riding-Hood-》英语情景剧剧本(精简版)资料
《Little Red Riding Hood 》第一场：Little Red Riding Hood家Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?Mum：（一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum：（亲切地看着Little Red Riding Hood说）Be good. Be careful.Little Red Riding Hood：Yes ,mummy．Goodbye, mummy.Mum：Bye-bye. Darling.第二场：在路上(一阵轻快的音乐由远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)Little Red Riding Hood：Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma’s．Grandma is ill.Wolf：（自言自语）I' ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks.Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)Wolf：（悄悄地藏到大树后）Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you?Six Ducks：We’ re fine．Thank you．Where are you going?Little Red Riding Hood：To Grandma’s．Oh, I must go, bye.Six Ducks：Goodbye．第三场：Grandma家Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。
英语情景剧
小熊请客(英语童话剧本)第一幕：（旁白）：在美丽的大森林里，住着一群可爱的小动物，它们快乐的生活着。
（音乐起，房子，树，小熊上场）李杨: Good morning,boys.众树：Good morning,brother。
Tree: I’m a tree.Tree: We are Trees. Trees: We’re the forest.(树后退至背景处)今天是六一儿童节，小熊要邀请朋友们来家里做客，一大清早，小熊们就开始忙里忙外了。
看他们来了。
1．音乐起，花上场。
Flower: I’m a pink flower. Flower: We are red flowers,We like red. Flower: We are red flowers,We like red. Flower: We are yellow flowers. I like your yellow eyes,I like your yellow shose. Thank you!Flower: We are yellow flowers. I like your yellow eyes,I like your yellow shose Thank you!Flower: We are yellow flowers. I like your yellow eyes,I like your yellow shose Thank you!Flower: We are blue flowers. My head is blueMy hand is blueWe are tiwns.Flower: We are purple flowers. I like purple,me, too. Flowers: We’re flowers. Dady：Hello, flowers. Welcome!Flowers: Hello, bears. Dady：How are you? Flowers: Fine,thank you. And you?Dady：I’m fine,thanks. Come in,please.Flowers: Thank you.(花退至背景)fish:I am a fish.frog, Let’s go together, OK?frog: OK! fish! Let’s go! Let’s go!Tigers: I have no friends. Little Bear! Little Bear!Dady,Mumy: What? Tigers:I am a tiger,Tigers:I am a tiger,two.today is chirdren’s day.一起：open the door open the doorWe have no friends。
小学英语小话剧剧本（精选五篇）
小学英语小话剧剧本（精选五篇）第一篇：小学英语小话剧剧本Drama Roles：1-Rabbit;2-Duck(a&b);3-Hen(a&b);4-Monkey(a&b);5-Pig(a&b);6-Cat（a&b）;7-Cow;8-Donkey(Spring is coming.Trees are getting green.Flowers are coming out.There is a big farm in front of the rabbit’s house.)R: What a big farm!I have many seeds.I want to plant something on it.And I need some help.(The rabbit comes to the ducks’ ho use.Knock-knock.)R: Hello,.Would you like to help me plant seeds on the farm? Ducks: Sorry.We are busy.R: All right.I’ll ask others for help.(The rabbit is leaving.)Duck-a: We may get tired after work.Duck-b: Yeah.That’s right.It’s better to stay at home.(The rabbit comes to the hens’ house.Knock-knock.)R: Hello,.Would you like to help me plant seeds on the farm? Hens: Sorry.We are busy.R: It doesn’t matter.(The rabbit is leaving.)Hen-a: Our beautiful clothes may get dirty and our white skin will get dark.Hen-b: Right.We have to go to parties.(The rabbit comes to the monkeys’ house.Knock-knock.)R: Hello,.Would you like to help me plant seeds on the farm? Monkeys: Sorry.We are busy.(The rabbit is leaving.)Monkey-a: Why shan’t we help Rabbit? Monkey-b: Don’t be silly.It’s more fun to play.Monkey-a: Oh~!I see.Let’s play!(The rabbit comes to the pigs’ house.Knock-knock.)R: Hello,.Would you like to help me plant seeds on the farm? Pig-a: Sorry!We have many work to do.R: I see.Then thank you all the same.(The rabbit is leaving.)Pig-b: Dad!We have no work.We just eat and sleep all the time.Ping-a: Don’t worry.Though we don’t work, the food may come as usual.(The rabbit comes to the cats’ house.Knock-knock.)Rabbit: Hello,.Would you like to help me plant seeds on the farm? Cat-a:Sorry, we have other job to do.Cat-b: We are going to catch mice.Rabbit: Well.Thank you all the same.(The rabbit sit near the farm.The cow and the donkey come over.)Cow: Hello, rabbit.Why are you so upset? Rabbit: I want to plant seeds on this farm.But nobody likes to help me.Donkey: I am sorry to hear that.Maybe I can do you a favor.Rabbit: Really.I am glad to hear that.Cow: I can help you, too.I am strong.Rabbit: Thank you.(Cow, Donkey and Rabbit works hard the farm every day.And the harvest time comes)Rabbit: Look!There are so many food, watermelons, carrots, strawberries… Cow, Donkey: Let’s have a celebration.(They are eating the food.)Rabbit, Cow, Donkey: They are delicious.(Ducks, Hens, Monkeys, Pigs, Cats pass.)D, H, M, P & C: Can we have some? Rabbit: Sorry!No pains, no gains.第二篇：小红帽英语话剧剧本小红帽演员表Mum:Little Red Riding Hood：Six Ducks：道具：篮子、苹果、桌子，床、围巾(红色、灰色)、大树、针线、抢、石头、围裙第一场：Little Red Riding Hood家Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi ,mummy, what are you doing?Mum：（一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill.Here are some apples and bananas for Grandma.Take them to Grandma.Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum：（亲切地看着Little Red Riding Hood说）Be good.Be careful.Little Red Riding Hood：Yes ,mummy．Goodbye, mummy.Mum： Bye-bye.Darling.第二场：在路上(一阵轻快的音乐远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦蹦跳跳地跳到花草旁)Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful!（放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf.I am hungry.(做出找东西状,东张西望)Here is a little red riding hood.Hi!Little Red Riding Hood.Where are you going?(做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma’s．Grandma is ill.1 Wolf： Hunter：Wolf：（自言自语）I' ll eat Grandma.But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look!6 little baby ducks.Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)音乐Wolf：（悄悄地藏到大树后）Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello!Baby ducks，how are you?Six Ducks：We’ re fine．Thank you． Where are you going?Little Red Riding Hood：To Grandma’s．Oh, I must go, bye.Six Ducks：Goodbye．第三场：Grandma家Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。
英语情景剧8篇
顾客：小心，你的大拇指在我汤里了服务员：别担心，先生，不是很烫！A : Watch out! Your thumbs in my soup!B: Don't worry Sir it's not that hot!一个服务员给顾客拿来了牛排，大拇指在牛肉上。
“你疯了吗？”顾客喊到，“你的手在我的牛排上！”“什么？”服务员说，“你想让它再掉地上？”A waiter brings the customer the steak he ordered with his thumb over the meat.A:Are you crazy?( yelled the customer ),with your hand on my steak? (What answers the waiter) You want it to fall on the floor again?服务员：茶或咖啡？先生。
第一个顾客：我要茶第二个顾客：我也是茶——杯子要干净的！服务员：两杯茶，哪个要干净的杯子？B:(Waiter:) Tea or coffee gentlemen?A:I'll have tea.C:(2nd customer:) Me too - and be sure the glass is clean!(Waiter exits returns)B:(Waiter:) Two teas. Which one asked for the clean glass?创新句子：我坚持用干净杯子喝茶。
服务员，这只苍蝇在我汤里干什么？看起来象是在仰泳，A:Waiter what's this fly doing in my soup?Um looks to me to be backstroke sir...服务员，汤里有只苍蝇！别担心，先生，面包里的蜘蛛会干掉它。
A:Waiter there's a fly in my soup!B:Don't worry sir the spider on the breadroll will get 'em.服务员，我汤里有只苍蝇！不是，先生，那是蟑螂，苍蝇在你牛排里。
儿童英语剧本小学生剧英语情景剧剧本
刘:Chongqing University of Science and Technology.
吴:what’s your major weak point？Have you done any work in this field？
吴、周：Sure.Let’get started.
(A)
方: Tell me about yourself?
李：My name is lijin.Igraduated fromChongqinguniversity of science and technology.
方：What is your major？
李：My major isaccounting.Iam especially interested inthat。
方：Do youreceived any degrees？
李：Yes,Ireceived my bachelor degree inEnglishliterature degree.
方：Do you have any experience in this type of this work?
刘：Goodbye.
吴:All done.
方：You have had a long day.I think the first lady will suit our company.
周：No objection.
方：How about you?Do you agree?
吴：I need some time to think over it.
周:Could you tell me your major in college?
英语情景剧剧本：丑小鸭(第一场)
英语情景剧剧本：丑小鸭（第一场）第一场——丑小鸭诞生场景：夏天，绿树，青草，白栅栏。
丑小鸭躲在模拟的蛋壳内，鸭妈妈在蛋壳前面做孵蛋的样子，另外4只鸭蛋围住鸭妈妈，趴在地上成圆弧状。
音乐：（有鸟叫，知了叫等）及舞台布景组合出一幅恬静、温暖的乡村夏日风光图。
画外音：It is warm, A mother duck lies in the stook, waiting for the birth of her children.太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在稻草堆里，等她的孩子们出世。
鸭妈妈（伸懒腰）：Well, my babies, come out quickly please. I’m tired.哎，我的孩子们，你们怎么还不出世呀，可把妈妈累坏了！鸭妈妈抚摸着鸭蛋，突然，一只鸭蛋动了一下。
小鸭1站了起来，看了一下周围的世界说："Oh, what a beautiful world! "“哦，多么美丽的世界啊！”接着，另外3只小鸭从蛋壳里逐渐在妈妈的抚摸中钻出来，东张西望，看到妈妈后，惊喜地跑过去，喊："Hi, mum! / Hi, Mummy!"“你好，妈妈！你好，妈妈！”小鸭4：（指着大蛋）Mum, what’s this? Why not crack?咦，妈妈，这是谁呀？为什么还不出来呢？鸭妈妈：Don’t mention it, I spent too much time on it, but it still has no change.别提了，妈妈在她身上花的时间最多，但她仍然没有任何改变。
（突然，发出一声特别刺耳的破裂声，蛋裂开，丑小鸭慢慢伸伸懒腰钻出来，大家蹲在地上抬头仔细看着那只小鸭，先是非常惊奇，然后惊叫，4只小鸭吓跑了，鸭妈妈也非常失望地看着丑小鸭。
）丑小鸭：Hi, friends! Nice to meet you!你们好，我的朋友，很高兴见到你们！（众小鸭惊异、交头接耳。
最新-英语话剧剧本 精品
英语话剧剧本
篇一：关于运动的英语情景剧剧剧本旁白：今天阳光明媚，和约定好了一起看足球赛。
太精彩了，可是都要结束了怎么还不来。
：不好意思，我来晚了，有点事耽误了，比赛进行的怎么样了？：没事，比赛很激烈呢，双方实力相当，现在都还是0-0。
：还好，没有错过。
快看，好球！唉，还是失球了。
：好可惜！哎，快看，进球了！！太好了，可是怎么有点不对劲。
：进是进了，不过好像是进了对方的球网里。
互相对视了一眼。
旁白：比赛结束了，最后打成平局。
：天气这么好，趁着激情还在，我们去打羽毛球吧？：好主意！我最喜欢打羽毛球了，但是我们没有球怕怎么办呢？：没关系，刚买了一副新的羽毛球拍，我们可以向她借。
：太好了，我们走吧。
旁白：就这样，和找到了：你好吗？我们一起打羽毛球吧，正好用你新买的拍子。
：真不好意思，我把它借给了，不过我们可以一起找他，然后一起玩。
旁白：就这样，一起去找到了正在打游戏。
：你好！这是我的朋友和，我们来找你拿我的羽毛球拍。
我们准备去打球，一起去吧。
：你好，很高兴见到你们。
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小学英语情景剧剧本
小学英语情景剧剧本一
旁白,!!
情景一猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍加快乐的音乐
,!
!
’
1,!’!伸出胳膊，亮出肌肉三个小猪比健美
2,!
3,!
!!!
!’
!
!!!做成功的动作
旁白!!!音乐
,,’,’
!!来到第一只小猪的门前敲门
,,!
1!!
‘
吹一下，房子倒了，小猪突然发现，吓了一下，逃跑
1!!!!!迅速进入第二只小猪家，然后马上关门
2’!
,,!
1&2!!
’,!
狼鼓足气吹一下，房子有点摇晃，又吹一下，两只小猪堵着门，挣扎之后，房子倒了
12,!’,!
跑到第三个小猪家的床底下哆嗦
1!
2!
3,!三只小猪都在床底下
,,!
123!
!!吹一下，没动，鼓足又吹一下，迟疑了一下
?最后吹三下，开始喘气了，然后倒地
132!!
旁白!!!
1&2&3!!!
1?开始转着跑
2!?哭着说
3’!’!
123,123…
掉进火里挣扎!!
123!!!结尾曲完
小学英语情景剧剧本二
人物黄山男11岁黄山市小学五年级学生
诺娜女10岁美国小学生
时间2019年7月
地点黄山家
[幕启黄山手捧一束鲜花，边唱"春天在哪里"边上。
把鲜花插在花瓶中]
黄山[对观众]你问我今天为什么这么高兴？我告诉你吧，美国小学生夏令营活动在我们黄山市举办，美国小朋友要和黄山小朋友开展手拉手、交朋友活动。
班主任老师告诉我有一位美国小朋友要到我家来住几天，由我向他介绍黄山市的风景和民俗。
[看表]哟快8点了，我该到学校接他了。
[急勿勿下，正好与上场的诺娜撞着]
诺娜对不起，请问这是黄山同学的家吗？
’?
黄山请问你是-------
?
诺娜我叫诺娜，是来和你手拉手的。
’"--"
黄山[对观众]怎么是个女生！
!
诺娜怎么？不欢迎？
?
黄山[感到失态]不，不，欢迎，热烈欢迎。
请进------
,
诺娜[打量屋子]这屋子真漂亮。
!
黄山[倒茶，递茶给诺娜]请喝茶。
诺娜[不解地]茶是什么东西？怎么不让我喝水？
’?,?
黄山噢！茶就是用茶叶泡的水。
!-
诺娜茶叶又是什么东西？
-?
黄山茶叶就是茶树上长的叶子，我们黄山市有屯溪绿茶和祁门红茶，我妈说茶有很高的医药作用呢。
-
诺娜呀！茶有这么多好处呀，[一口把杯中水喝光]
!!
黄山好喝吗？
诺娜好极了，[忽想起]哎，黄山不是一座山吗？怎么你也是山？
!
,,’??
黄山黄山确实是一座山，但它不是一般的山，那是神仙住的地方，有奇松、怪石、温泉、云海。
------景色太美了。
所以我爸爸就给我起名叫黄山。
,-,,,,,’’,
诺娜噢，太美了，我也要去黄山。
黄山来，[递本画册给诺娜]黄山的风景都在上面。
,
[诺娜接过画册。
黄山欲倒水，发现水瓶里没水了，提瓶下。
]
诺娜[聚精会神地看画册，不时自言自语]太美了。
太美了！[情不自禁地]黄山，我爱你！
,’!,!
黄山[正巧提水瓶上。
听到诺娜叫声，误解地]不，不，我们小学生不能说你爱我，我爱你的。
,""""
诺娜不，不，我不是说爱你，我是说爱中国的黄山。
,’
黄山噢，你是说爱黄山的风景呀！
,
诺娜是的。
黄山黄山不仅是中国的，也是世界的，世界人民都爱黄山。
,
诺娜我不仅爱那个大黄山，也爱你这个小黄山。
黄山[急了]你还这么说？[递过茶杯]
,?!
诺娜[接过茶杯]黄山风景美,黄山茶好喝，黄山人更好，黄山的小朋友真可爱，我说错了吗？
,,,,?
黄山我们永运是好朋友！
,!
诺娜对，我们永运是-----------
,……
合好朋友！
!!!
剧终
小学英语情景剧剧本三
人物小沈阳红太狼灰太狼
主题保护野生动物主打幽默减压
第一幕
2号追光打旁白大幕在旁白说的同时拉开
第一幕
大幕在旁白说的同时来开
旁白—灰太狼。
’,,’
红太狼翘着二郎腿坐在台中央,,
灰太狼低头上台双手高举给红太狼做猛烈按摩?
红太狼,
灰太狼
红太狼’亮出平底锅
灰太狼,,,,跑走红太狼撅嘴，扭着下台
第二幕
灰太狼做护头状跑步上台
灰太狼,,,
小沈阳举旗跑来伸手挥舞,’!青蛙叫
旁白’
小沈阳转头看?走到舞台中央配音"地",小沈阳。
小沈阳。
小沈阳鼓掌上，边上边说!!,??’?低头找歌词
灰太狼躲在道具后面，探出头说!’!0…跳出来!’悄悄绕到小沈阳后面小沈阳小鸟对我笑……狼嚎
小沈阳,!’???
灰太狼踱到小沈阳后面拍了他的肩膀哭尼奇哇！
小沈阳吓一跳转头揉眼?
灰太狼……
小沈阳激动地拽住灰太狼的爪子到处呼拉,,!哎呀，服了!!’!
灰太狼深沉地?’!
小沈阳!!!’!头耷拉下来
灰太狼,,…’,
小沈阳,,,,,
灰太狼把小沈阳拉走
第三幕
灰太狼自言自语,,?
旁白
灰太狼咬牙切齿地说,,
众狼上场歌舞别看我只是一只狼肥肉因为我变得更香……
小狼1,
小沈阳迷迷糊糊地?
众狼’
小沈阳?
灰太狼……,’
小沈阳?
灰太狼,,,?
小沈阳
灰太狼?惊慌状’,,
小沈阳呦呦呦，
众狼!!!
黑场小提琴灰太狼及众狼低头抹泪灰太狼,
小狼2
小狼3
小狼4
小狼5,
小狼6
小狼7
合,
小沈阳’!
灰太狼
小沈阳小声嘀咕?
灰太狼激动地?’
小沈阳,,,,!
灰太狼高兴地与小沈阳握爪子
小沈阳!
{吉祥三宝调}
灰太狼狼心？
灰太狼什么时候人类不再疯狂？小沈阳过几年
灰太狼什么时候动物不再流浪？小沈阳不知道
灰太狼什么时候我不用再害怕？
小沈阳不清楚
灰太狼什么时候才能成为和谐的一家……
小沈阳狗肺？
灰太狼干吗？
小沈阳什么时候我们能再见面？
灰太狼不知道
小沈阳什么时候
双追光枪声{林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞最后拿枪瞄准灰太狼及众狼去死吧！全是慢动作表演
猎人出场其中一个揉眼睛,’举枪射击幻灯片显示子弹灰太狼高举双手扑向小沈阳痛苦地嚎叫
1号追光灰太狼深情自白!!!{张栋梁——北极星的眼泪}高潮部分缓慢倒地小沈阳!!!
两猎人~舞者上前搀扶小沈阳小沈阳愤怒地甩开他们的手掩面退场
旁白,,,让我们一起来保护野生动物！。