口语交际讲解和采访ppt课件

• 1.态度和蔼。采访者和被采访者往往素不相 识，采访者只有态度和蔼，被采访者才有可 能放弃戒心，并真心相对。
• 2.了解对方心理。采访时要注意观察对方的 反应，根据对方的表情、动作来推测对方的 心理，及时采取应对措施。
• 3.灵活运用提问的方法。提问的方法主要有 正面提、侧面提、反面激三种。问题的提出 既可以是开放式提问，又可以是封闭式提问。
• 4.议论。讲解者对客观事物进行评论，以 表明自己的观点和态度。讲解中的议论与 议论文体中的议论不同，在讲解中，议论 仅仅是对主题起画龙点睛的作用。
• 5.说明。用简明扼要的文字，把事物的形 状、性质、特征、成因、关系、功能等介 绍清楚。它追求客观、准确，不追求形象 性和艺术性。
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二、采访的技巧
口语交际——讲解和采访
• 教学目标： 掌握讲解和采访的基本要求， 提高学 生讲解和采访的能力。
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问题：
• 1.什么是讲解？ • 2.讲解的基本要求有哪些？ • 3.什么是采访？ • 4.采访的基本要求有哪些？
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• 讲解：又叫解说，是针对某一听 众群体，就某一事物的性质、状 态、特征、功用或成因、原理、 发展及事物相互间的关系等进行 解释和说明。
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讲解的基本要求：
• 1.熟悉被讲解的事物。 • 2.讲解的内容详略得当。 • 3.讲解顺序条理清晰。 • 4.讲解的语言准确流畅、通俗易懂。
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• 采访：是指为了解情况、搜 集资料，向掌握情况和资料 的人进行调查访问的口语交 际形式。
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采访的基本要求： • 1.充分准备，认真策划。 • 2.了解对方，善于提问。 • 3.勤于思考，做好记录。
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补充资料
• 一、讲解的表达方式
• 1.叙述。把人物的经历和事物发展变化 的过程表述出来。通过叙述，可以使 人们对被讲解的事物有一个概括的了 解。
• 2.描写。把人物或事物的状貌、情态描 绘出来。描写的目的在于使被讲解的 事物给听众留下形象、生动的印象。
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Hale Waihona Puke • 3.抒情。抒发和表露讲解者的感情。抒情 方式的运用，可以增强讲解的感染力，进 一步打动听众。
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练习一答案
• 网虫——这里的网是指因特网，趴在 因特网上的虫子，是指那些上网成瘾 的网迷。网虫，是一种诙谐的说法。
• 克隆——是英语clone的译音。原意指 生物通过细胞进行无性繁殖，复制出 遗传性状完全相同的生命物质或生命 体。现实生活中，常比喻复制，强调 跟原来的一模一样。
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• 戏剧——是借助文学、音乐、舞蹈、 美术、雕塑、建筑等艺术手段，塑造 舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映 社会生活的综合性舞台艺术。戏剧的 分类按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜 剧、正剧，按题材分为历史剧、现代 剧，按结构分为独幕剧、多幕剧，按 表演形式分为话剧、歌剧、舞剧、戏 曲等。