小学生综合素质评价量表word版本

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小学生综合素质评价

量表

小学生综合素质评价量表

______年级______班学号姓名____ 年月日

注:1、学业发展水平、学业负担状况按优秀(A)、良好(B)、及格(C)、待及格(D)等级评价。

2、品德发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成,按“棒极了!☆☆☆”“好样的!☆☆”、“加油啊!☆”、“拼搏!★”评价。

3、按“等级+特长+评语”的方式按优秀、良好、合格、一般综合评价学生。

4、每学期进行两次(期中、期末)评比并存入学生个人成长档案袋。

5、各班要认真组织按要求填写,杜绝“代笔”现象。

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