除法的简便计算PPT课件

我开学后3个星期把 这本习字本写完了。 一共写了420个毛笔 字，永冲平均每天写
多少个毛笔字？
方法一：
方法二：
420÷（3×7）
420÷3÷7
=420÷21
=140÷7
=20（个）
=20（个）
答：他平均每天写20个毛笔字。
这节课你有什么收获？
为什么 一个数连续除以两个数等于这 个数除以后两个数的积？
数大更好算！
2000÷125÷8 =2000÷（125×8） =2000÷1000 =2
1280÷16÷8 =1280÷（16×8） =1280÷128 =10
园园14分钟口算350 道口算题，她一分钟 口算几道？
除法这样算也简便： 一个数除以两个数的积等于这个数 连续除以后两个数 。
。 要去掉除号后面的括号时，括号内的乘号变除号
420÷70 = 6
700÷7=100
四年级同学参加植树，把30人 平均分成2队，每队平均分成3 组，
发现了哪些数学信息？
能提出什么数学问题？
四年级同学参加植树，把 30人平均分成2队，每队平 均分成3组，每组有多少人？
你会用几种方法解答?
组内有与你不同 解法的吗？
每种解法中的每一步算式表示什 么意义？
四年级同学参加植树，把30人平
均分成2队，每队平均分成3组，
每组有多少人？
30÷2÷3
= =15÷3
√ = 5（人）
30÷（2×3） =30÷6 = 5（人）
那种方法比较简便？
答：每组有 5人。
30÷2÷3=30÷ (2×3)
一个数（30）连续除以两个 数（ ÷2 ÷3 ） ，等于这个数 （30）除以这两个 数的积
×
（2）700÷28=700÷（7×4）=700÷7÷4=100÷4=25 √
（3） 4800÷125×8=4800÷（125×8）
×
火眼金睛！
我的方法最简便！
450÷18÷5 5000 ÷ 125 ÷ 8 420 ÷ 35 240 ÷ 16
火眼金睛！
700÷（25×7）
240÷5÷24 100÷25×4 4×2÷4×2
a÷b÷c＝a÷(b×c)
？ (b、c≠0)
怎样灵活的使除法计算简便？
除法简便算法与哪种运算简 便算法相似？
Байду номын сангаас÷b÷ c÷d= (2)
270
÷4
5
（ 2×3 ）。
你能模仿这组等式，写出几组这 样的等式吗？ 比一比，看谁在一分钟内写出的 这样的等式又对又多！
1、观察自己仿写的每个等式，左右两 边的算式有什么关系？你是怎样仿 写 的？
2、竖着观察，左边的算式，先算什么？ 再算什么？右边的算式 ，先算什么？再 算什么？
3、发现了什么规律，用你自己喜欢的 方式记录这个发现。
除法可以这样算：
1.被除数的大小 和位置不能变。
2.要先算除号后 面的数，加括号 时，括号内的除 号变乘号。
一个数连续除以两个数等于这 个数除以后两个数的积。
a÷b÷c＝a÷(b×c) (b、c≠0)为什么？
试试自己的能力！
360÷8÷5 =360÷（8×5） =360÷40 =9
480÷15÷4 =480÷（15×4） =480÷60 =80
a÷（b×c）＝ a÷b÷c (b、c≠0)
360÷45 =360÷9÷5 =40÷5 =8
480÷32 =480÷8÷4 =60÷4 =15
800÷25÷8
一个数连续除以两个数，也可以先 除以第二个数，再除以第一个数。
a÷b÷c=a÷c ÷ b
我能行 1、在○里填上适当的运算符号，在□里填上
怎样简便就怎样算，并说说运用了哪些 定律或性质
58+79+42
25×5×4 83×15+15×17
253—128—72
刘贯寨小学四年级
240÷20= 12 360÷40 = 9
450÷90= 5 2000÷1000 = 2
180÷90= 2
100÷25= 4
140÷20= 7
1280÷128= 10
适当的数
（1）4500÷25÷4＝4500÷(□25 ○× □4 )
（2）900÷15÷30＝900÷(□15 ○× □30 )
（3）140÷(5×2)＝140÷□5 ○÷ □2
（4）6000÷(60×25)=6000÷□60 ○÷ □25
请用手势表示对还是错！
（1） 48÷（12×4）=48÷12×4