幼儿园中班水墨画 蝌蚪(四篇)

教学资料参考范本

幼儿园中班水墨画蝌蚪(四篇)目录：

幼儿园中班水墨画蝌蚪一

幼儿园中班水墨画大熊猫二

幼儿园中班绘画孔雀三

幼儿园中班美术教案：小蝌蚪四

幼儿园中班水墨画蝌蚪一

中班水墨画蝌蚪

活动目标：

1．学习用毛笔蘸浓、淡墨画小蝌蚪，表现蝌蚪的简单外形。

2．培养幼儿正确的握笔和作画姿势，并鼓励幼儿大胆下笔。

3．根据自己意愿添画有关景物。

活动准备：

1．幼儿到池塘边观察过蝌蚪，教室自然角的鱼缸里养着小

蝌蚪。

2．宣纸、毛笔、颜料，浓、淡墨汁，装有水的杯子，湿布。

3．音乐（小叮当、伦敦桥）

活动过程：

一、小叮当的音乐，教师与幼儿用身体动作来表现对音乐的感受。

1．教师：“小朋友让我们跟着小叮当一起跳起来，把小手、小脚，小屁股都扭起来。”

2．出示毛笔，“小朋友扭的可真好看，小毛笔看见了，也想来扭一扭，你们看。”（教师手握毛笔扭起来）“小毛笔它还想到画纸上去扭一扭呢？你们看，它一会儿把身体挺直了，一会儿又把脑袋低下去，换个地方，再来扭一扭。”（教师边说边示范）小毛笔邀请我们一起来扭一扭吗？你们愿意吗？

3．幼儿操作，提醒幼儿蘸墨不要太多，也不要太少。

二、谈谈小毛笔留下的足迹象什么，引出主题。

1．“小毛笔留下了弯弯的足迹，你觉得象什么呀？”幼儿充分想象，教师给与肯定。

2．根据幼儿的回答教师及时重复：“象小河里轻轻的波浪。春天来了，花儿都开放了，小河水给春风一吹，跳起了优美的舞蹈，引来了一群可爱的小家伙，你们猜是谁呀？”（幼儿猜测）

“原来是小蝌蚪，它们快乐的在河里游来游去，你听它们唱起了歌，还做起了游戏，（伦敦桥音乐起）让我们学一学吧！”

幼儿一起做游戏。

3．“现在，让我们用毛笔把小蝌蚪请到小河里做游戏吧！”

三、教师示范讲解

1．用毛笔蘸淡墨在纸上轻轻的横按一笔，作为蝌蚪的腹部，再蘸浓墨在腹部上边向下弯画一笔，即成蝌蚪的背部。

2．干些再蘸浓墨以一笔中锋轻轻画出蝌蚪的尾巴，可以是直的，也可以使用曲线画出扭动的尾巴。

3．最后在用浓墨在头部点上两只眼睛。

四、幼儿练习

1．提醒幼儿蘸浓墨是笔中的水分不能过多，若太多时可先在湿布上拖一下，不可一乱甩。

2．幼儿添画水草、小鱼等景物。

五、贴欣赏做品

播放音乐，幼儿学小蝌蚪游水，最后一起游出教室。

幼儿园中班水墨画大熊猫二

活动目标：

1、爱小动物，保护小动物的情感。

2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。

3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。

活动准备：

到动物园参观过大熊猫；大熊猫的图片资料、水墨画工具。

活动过程：

一、欣赏讨论

1、你们喜欢黑色吗？

其实黑色也很漂亮又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色？

2、欣赏大熊猫图片

找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。

二、师生共同讨论画法。

1、今天我们要用水墨画来画大熊猫。

墨可以调成淡墨、浓墨，那么大熊猫身上黑的地方用什么墨？

其它地方又用什么墨呢？

2、请个别幼儿上来试画大熊猫，大家欣赏讨论。（边欣赏大熊猫图片）

大熊猫由哪些部分组成？像什么形状？用浓墨还是淡墨？

先画什么？再画什么？

教师和幼儿共同完成范画。