5-5.5岁儿童素质发展水平评价标准
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3
5．知道简单的营养知识，不挑食，不偏食。
3
6．能综合运用多种动作技能和运动器械，会一物多玩。
3
7．认识常见的安全标志。
3
自然观察情绪观察
8．知道保护视力的重要性，能在阅读，书写活动中保持正确的姿势。
3
自然观察情绪观察
9．有保护自己性器官的意识。
语言14分
1．认真倾听并理解教师和同伴的讲话，积极举手发言。
自然观察
5――5.5岁儿童素质发展水平评价标准
领域
评价内容
分
值
完全达标
1―0.9
基本达标
0.8―0.7
部分达标
0.6―0.5
评价方法
单项
得分
领域得分
备注
健康27分
1．身高体重血色素等健康指标达标。
6
查阅体检质料
2．积极参加各种体育活动。
3Biblioteka Baidu
自然观察
3．会运用多种方式调节不愉快的情绪。
3
4．会有序的穿脱衣服，整理床铺和自己的物品。
5．知道简单的营养知识，不挑食，不偏食。
3
6．能综合运用多种动作技能和运动器械，会一物多玩。
3
7．认识常见的安全标志。
3
自然观察情绪观察
8．知道保护视力的重要性，能在阅读，书写活动中保持正确的姿势。
3
自然观察情绪观察
9．有保护自己性器官的意识。
语言14分
1．认真倾听并理解教师和同伴的讲话，积极举手发言。
自然观察
5――5.5岁儿童素质发展水平评价标准
领域
评价内容
分
值
完全达标
1―0.9
基本达标
0.8―0.7
部分达标
0.6―0.5
评价方法
单项
得分
领域得分
备注
健康27分
1．身高体重血色素等健康指标达标。
6
查阅体检质料
2．积极参加各种体育活动。
3Biblioteka Baidu
自然观察
3．会运用多种方式调节不愉快的情绪。
3
4．会有序的穿脱衣服，整理床铺和自己的物品。