罗湖区2017-2018学四年级上学期科学综合素养阳光评价C卷

罗湖区2017-2018学四年级上学期科学综合素养阳光评价C卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、选择题 (共20题；共40分)

1. （2分）酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（）

A . 用湿抹布或沙土扑灭

B . 用一盆水扑灭

C . 用书本扇灭

2. （2分）把一段植物的嫩茎浸泡在装有红水的瓶子里，放在向阳处，15分钟后把茎横切发现（）

A . 一条一条的红线

B . 很多的红点

3. （2分）运动员在举起哑铃时，会用到（）。

A . 肌肉、骨骼

B . 关节

C . 以上都有

4. （2分）倒入水中后，会沉到水底的是（）。

A . 胶水

B . 食用油

C . 酒精

5. （2分）下列行为中，能发出声音的是（）。

A . 弯曲钢尺

B . 拨动琴弦

C . 用力拉弹簧

6. （2分）锻炼有助于身体健康，下表是两位市民运动一分钟心跳和呼吸次数的数据，从表中可以知道（）。

A . 两位市民中，甲市民经常锻炼

B . 两位市民中，乙市民经常锻炼

C . 运动后，呼吸越快越好

7. （2分）做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该（）。

A . 用书本扇灭

B . 用一盆水扑灭

C . 用湿抹布或沙土扑灭

8. （2分）某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（）。

A . 东风

B . 南风

C . 西北风

9. （2分）一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的

盐溶解。

A . 不断搅拌

B . 往杯中加水

C . 使杯中的水蒸发。

10. （2分）植物的蒸腾作用能（）。

A . 提高空气的湿度

B . 降低空气的湿度

C . 提高空气的温度

11. （2分）下列选项中，不能传播声音的是（）。

A . 固体

B . 气体

C . 真空

12. （2分）在过滤面粉与水的混合液体的过程中，错误的是（）

A . 过滤液体的时候，漏斗里的水要在滤纸边缘以下。

B . 在往漏斗里倒液体的时候，可以直接倾倒。

C . 过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。

13. （2分）下列植物的根属于直根系的是（）。

A . 杨树

B . 玉米

C . 小麦

14. （2分）在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，含高锰酸钾最多的地方是（）。

A . 透明的

B . 淡紫色

C . 深紫色

15. （2分）一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，可以用（）的方法使盐溶解。

A . 不断搅拌

B . 往杯中加水

C . 将杯中的水蒸发

16. （2分）小红要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的容器（）来制作。

A .

B .

C .

17. （2分）慢慢咀嚼米饭后发现有甜味，是因为下列哪项对米饭进行了初步消化（）。

A . 牙齿

B . 唾液

C . 舌头

18. （2分）一般情况下，一天中气温的变化规律是（）。

A . 先升高再降低

B . 先降低再升高

C . 一直升高

19. （2分）用同样的力量敲击下面三个杯子的杯口，哪一个杯子发出的音高是最高的?

A .

B .

C .

20. （2分）下列描述天气的是（）。

A . 浙江省四季分明

B . 成都明天有大雾

C . 昆明四季如春

二、判断题 (共10题；共20分)

21. （2分）被敲击后的音叉放在水里会溅起水花，是因为音叉在振动。

22. （2分）爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。

23. （2分）用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（）

24. （2分）呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。

25. （2分）高锰酸钾溶解于水后形成了一种无色、透明的溶液。（）

26. （2分）耳廓的作用是让我们更好地收集声音。

27. （2分）把盐水放在太阳底下晒，可以将食盐和水分离。（）

28. （2分）食盐溶解于水，由于水蒸发了，所以溶解在水里的食盐也减少了。

29. （2分）高锰酸钾在水中完全溶解后，肉眼无法看到高锰酸钾颗粒。

30. （2分）食物在体内中的“旅行”路线是：食物→口腔→食管→胃→大肠→小肠。

三、连线题 (共2题；共9分)

31. （4分）请把各天气符号与对应名称连线

________ 大风

________ 多云

________ 阴

________ 小雨

32. （5分）请把下列器官分类。（连一连）

口腔肺心脏消化器官胃

气管呼吸器官血管

大肠血液循环器官鼻腔

四、实验探究题 (共4题；共51分)

33. （15分）下图是一个实验装置。

（1）请写出相应的仪器名称。

a：________；b：________；c：________；d：________；e：________。

（2）观察这个实验装置，你发现了什么错误？。