新形势下骨科临床护理带教中潜在的问题与对策
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策骨科护理是一门专业性很强的护理工作,骨科患者往往需要进行手术或者康复治疗,因此在骨科护理中存在一些安全隐患。
本文将从骨科护理中存在的安全隐患以及采取的有效防范对策两个方面进行探讨。
骨科护理中存在的安全隐患主要包括以下几点:一、手术操作中的安全隐患。
骨科手术往往涉及到患者的骨骼、肌肉等重要组织,手术操作需要高度专业性和技巧性。
在手术操作过程中,存在着手术器械选择不当、操作不规范等问题,这些都可能会给患者带来二次损伤或感染的风险。
二、康复护理中的安全隐患。
康复护理是骨科患者恢复健康的重要环节,但在此过程中存在很多安全隐患,比如康复操或者体育运动时,患者可能因为身体不适而摔倒,导致骨折再次发生;康复设备的选择不当或者使用不当也可能引发患者的意外伤害。
三、感染控制中的安全隐患。
骨科手术后,患者通常需要较长时间的住院治疗,而住院治疗中的感染是一个非常严重的安全隐患。
比如手术切口的护理不当、环境清洁不到位以及护士和医护人员的手卫生不规范等都可能引发感染。
一、健全手术操作规范。
骨科护士需要严格按照手术操作规范进行操作,选择合适的器械,做好器械的消毒和清洁工作,确保手术操作的精细和安全。
二、加强康复护理的指导和监控。
康复护士要给予患者恰当的康复指导,教会患者正确使用康复设备,进行正确的康复操和体育运动,避免患者因操作不当而受伤。
康复护士要进行定期的监控,发现问题及时纠正。
三、严格执行感染控制措施。
骨科护士要做好手术切口和伤口的护理,保持环境的清洁和整洁,切实做到洗手、消毒等常规操作,避免感染的发生。
定期开展职业健康教育,提高护士和医护人员的手卫生意识和操作规范。
四、加强护患沟通和心理疏导。
骨科护士要与患者进行频繁的沟通交流,了解其身体状况和感受,并及时关注患者的心理和情绪变化。
在患者面临手术或者康复过程中,通过积极的心理疏导和支持,减少患者的不安和恐惧情绪,保证护理过程的顺利进行。
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策骨科护理是一项具有挑战性和高危性的护理工作。
在骨科护理过程中,存在许多安全隐患会对患者的健康和生命造成威胁。
因此,医疗机构和护理人员必须认真采取有效的预防措施和安全措施,以确保患者的安全和健康。
一、骨科手术的安全隐患1.手术感染手术过程中,手术区域的消毒和手术器械的消毒杀菌非常重要。
在手术期间,护理人员要严格遵守操作规程,正确佩戴手术服、口罩、手套等防护用品,洗手消毒后才可以接触手术器械。
2.手术安全手术过程中,护理人员要注意观察手术过程,提前准备好可能出现的医疗器材和药品,并确保手术器械的正确使用,以避免手术过程中发生的错误。
3.麻醉风险在手术期间,麻醉的施用和管理也是护理人员必须重视的问题。
麻醉过程中,患者可能会产生过敏、呼吸困难等危险状况,护理人员需要及时采取措施对麻醉进行调整。
对策:2.手术过程的监护护理人员要认真观察手术过程,及时协助医生调整治疗计划和用药方案;随时准备可能需要的医疗器材和药品;对患者的身体状况进行及时监测和记录,并在发现异常情况时及时采取相应措施以保证患者安全。
3.麻醉过程的安全护理人员要密切关注麻醉过程中的患者状态,协助医生对麻醉进行调整;并对麻醉过程中可能发生的意外情况有所准备并及时对抗。
二、患者移动的安全隐患1.患者跌倒风险因为骨科患者的身体处于一个短期的受损和恢复的生理状态,因此容易感到头晕、眩晕、疲劳等症状,从而增加了他们在行走过程中跌倒的风险。
2.患者转移途中移动不便由于骨科患者需要戴上特殊的矫形器、利用拐杖等辅助装具,因此在转移过程中缺乏行动自如,从而会造成移动不便。
1.提供安全支持在患者转移过程中护理人员要给予安全支持。
患者在下床步骤中需要恰当的支撑,例如使用室内或医院提供的钢盆或手杖。
在沿着狭窄或滑溜的走道上行走时,需要使用便携的支撑器或手杖。
2.提高患者安全意识护理人员要通过各种途径增加患者安全意识,例如在病人的房间中放置标语,强调病人需要小心行走或数位护理人员可以通过能够取助的辅助装具等获取移动支持的方式提升患者的安全感。
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策(2)
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策(2)骨科护理是一项重要的医疗工作,涉及到骨骼的疾病、损伤和手术等,需要高度的专业知识和技能。
在骨科护理中存在一些安全隐患,如果不及时防范和处理,可能会给患者带来严重的风险和伤害。
本文将就骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策进行探讨。
一、骨科护理中存在的安全隐患1. 患者在术后活动不当骨科患者术后需要休息和定点,避免二次伤害。
一些患者由于不了解术后注意事项,或者自身情绪波动导致行为不稳定,可能会出现术后活动不当的情况。
这样容易导致伤口裂开、骨折复位不良等情况,增加了患者的痛苦和治疗难度。
2. 术后出血和感染骨科手术后出血是一个常见的情况。
如果护理人员在处理患者术后出血时不及时、不妥善,容易导致感染的风险增加。
而骨科的血管、骨髓腔等部位与外界的接触较多,更容易出现感染情况。
3. 术前麻醉药物使用不当骨科手术需要进行局部或全身麻醉,如在麻醉药物的使用上出现误差或不当使用,可能导致患者在手术中出现意识丧失、呼吸抑制等情况,增加手术风险。
4. 骨科护理中的医疗器械使用不当骨科护理中使用的医疗器械种类较多,而一些器械使用不当可能导致伤口感染、伤口复位不良等情况。
二、有效的防范对策1. 加强患者宣教针对骨科患者,应加强相关的术后宣教工作,让患者清楚了解术后注意事项,避免活动不当等情况的发生。
也需要对患者的家属进行宣教,让他们能够合理地协助患者进行活动。
2. 严格控制术后出血和感染护理人员在处理术后出血情况时,应根据医嘱和相关操作规程进行处理,严格保证伤口的清洁和消毒。
医护人员也应关注患者术后病情的变化,及时发现和处理感染症状。
3. 规范麻醉药物使用在骨科手术中,麻醉药物的使用至关重要。
医务人员应对患者的病情进行全面评估,根据患者的情况选择适当的麻醉药物和用量,严格按照操作规程进行使用,避免麻醉意外事件的发生。
4. 规范医疗器械使用医疗器械的使用不当可能导致严重的后果,因此护理人员在使用医疗器械时应严格按照操作规程进行操作,保证使用器械的清洁和消毒,避免患者受到二次感染。
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策(2)
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策(2)骨科护理是医院中的重要工作之一,骨科患者常常需要接受手术治疗或康复护理,所以骨科护理中存在的安全隐患必须引起我们的高度重视。
本文将对骨科护理中存在的安全隐患进行分析,并提出对策来有效防范这些安全隐患。
一、骨科护理存在的安全隐患1.手术风险:骨科手术常常需要进行麻醉和切开患者的肌肉和骨骼组织,手术风险较大,包括手术感染、出血、麻醉风险等。
2.跌倒风险:骨科患者因为骨折、骨疾等问题,常常需要卧床休息或者行动不便,容易发生跌倒事故。
3.感染风险:骨科患者手术后伤口愈合需时,容易受到外部环境的感染,尤其是手术后的伤口护理是非常重要的。
4.药物风险:骨科患者通常需要接受抗生素、止痛药等药物治疗,药物的选择和用量需要谨慎,以免造成不良反应。
5.康复训练风险:骨科患者在接受康复训练时,容易因为动作不当或者体力透支导致再次受伤。
二、对策措施1.手术风险防范措施:在骨科手术前,需要对患者的身体状况进行全面评估,包括麻醉风险评估、手术感染风险评估等。
手术过程中,要确保手术操作规范、无菌操作,减少手术感染风险。
2.跌倒风险防范措施:对行动不便的骨科患者,需要进行跌倒风险评估,并在床边、卫生间等地方设置扶手、防滑垫,提供安全的行动辅助设施。
3.感染风险防范措施:手术后伤口护理是骨科护理中非常关键的一环。
需要严格执行无菌操作规范,定期更换伤口敷料,加强患者个人卫生和环境清洁卫生管理。
4.药物风险防范措施:骨科护理人员需要对患者的药物治疗进行详细记录和监测,了解药物的作用机制和不良反应,避免药物滥用或者造成药物不良反应。
5.康复训练风险防范措施:在骨科患者进行康复训练时,要密切观察其身体状况,避免训练过度或不当的动作导致再次受伤,制定个性化的康复训练计划,确保患者能够安全有效地进行训练。
三、加强骨科护理安全管理除了针对骨科护理中存在的安全隐患采取具体的防范对策之外,加强骨科护理安全管理也是非常重要的。
骨科护理不足与解决之策
骨科护理不足与解决之策随着现代社会工业的高速发展和交通运输业的快速发展,骨伤患者日益增多,而且常是突发性、多发性、复杂性外伤,并伴随着大面积软组织受伤和多器官伤害,这些都给现代骨科护理增加了难度。
所以随着骨科患者的增多,病情的日益复杂严重,业务量增大,再加上患者年龄跨度大、医护人员的不足,对骨科护理提出了新的挑战和难题。
就目前情况而言,我国大部分医院中的骨科护理制度还不够完善,存在着很多问题和隐患。
本文试提出几个常见的问题并指出相应的解决方法。
1目前,常见的护理问题主要有以下几种(1)制度不健全。
规章制度的不健全,导致有效的护理措施落实不到位,监控力度也不够,在加上有的护理人员缺乏相应的职业道德,往往对骨折病人潜在的不安全因素缺乏预见性而在病发不能有效的采取措施,所以常常出错[1]。
(2)护理人员业务水平不足。
护士是整个护理工作的主导者,也是护理水平及护理质量的集中体现者,护理人员在护理中起着至关重要的作用,然而现在的护理人员存在着以下这些问题。
①技术不熟练。
现在的护理人员大多比较年轻,只具有一般的基础护理能力和技术,缺乏专业的顾客护理技术,再加上临床经验不足、综合判断能力也不高,所以在面对紧急情况时不能及时采取有效的抢救措施,甚至违反操作规程,最终导致操作失败。
②知识不全面。
年轻护士对专业知识了解不全面,平时又不加强学习锻炼,做事盲目,所以不能对病人进行有效的健康教育和出院指导,也会给病人带来不良后果。
③工作没有足够的责任心。
骨科护理大多由护士完成,护理人员的相对不足,使得很多护士长期处于繁忙的工作状态,加上重复夜班的劳累,导致很多护士身心疲惫,情绪波动大,对病人态度不好,责任心也不强,更容易引起差错和护患纠纷。
④法律意识淡薄。
长期以来的护理传统中,护士处于医疗服务的主导地位,护士考虑更多的是如何让尽快解决影响患者健康的问题,因而忽略了潜在的法律问题,在护理过程中缺乏证据意识和自我保护意识,不注重证据的收集和管理。
谈骨科护理中常见的问题及解决方法
谈骨科护理中常见的问题及解决方法骨科收治的病人多,病人病况复杂,较为常见的有骨折病人、颈椎病、腰椎间盘突出、腱鞘炎、骨性关节炎等。
骨科作为医疗安全高风险的科室,医疗纠纷发生较多,而一旦在骨科护理中对一些特殊的问题处理不当,还很容易引发护理纠纷。
在骨科不同住院病人的护理中,常遇到诸多护理问题,这就要求采取及时有效的解决方法加以处理。
1、常见的护理问题1.1主观原因受护士自身责任性认识不足,导致其在血液输注环节出现错误,尤其是输错药、遗漏药、看错药和病情观察不到位等印象,均与其专业知识不足相关。
1.2客观原因在护理人员的日常工作中,遵医嘱执行医疗操作和护理配合,及时巡视病房,落实对病人的应急预案等工作较多,一旦落实不到位,将无形之中降低了病人的抢救效率,进而延误医生诊断,引发切口感染等问题出现。
加之其医疗护理知识欠缺,在专业技术和专科技能上的成熟度不足等,也造成了护患关系紧张,对治疗信心不足等问题出现;更以皮肤问题、肺炎、感染、肢体功能不佳、发生并发症、心理问题等也屡见不鲜。
2、基于问题的解决方法2.1基础护理针对病人的疼痛问题,根据疼痛程度进行针对性护理;即按三阶梯用药原则口服、肌注、静点止痛药减轻病人痛苦。
肿胀问题的解决上,用布朗氏架抬高患肢约30-45。
以利静脉回流。
日常做好护理配合等。
骨科病人的饮食护理上,严格供给原则,旨在多元化满足病人对能量和水分的要求。
即在加强营养的同时,实现多样化饮食、荤素搭配等效果。
照顾病人中,根据其日常饮食习惯,避免食用生冷、辛辣、刺激性食物,以免增加病人胃肠道负担,从而达到降低腹泻发生率的效果;宜多食用芹菜、香蕉、蜂蜜等富含膳食纤维的食物等;适当多饮水利尿,每天>2000ml。
老年人骨关节疾病者,须积极补充钙质、维生素D等营养素,必要时在医生指导下服用药物。
针对合并基础性疾病的病人,还要视病人病况的轻重缓急情况,兼顾自身健康;防范可能出现的影响疾病康复的不良生活习惯;尤其要戒烟酒。
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策骨科护理是医院中非常重要的一个部门,但同时也存在一定的安全隐患。
本文将从骨科护理的特点和常见的安全隐患入手,提出相应的防范对策。
骨科护理的特点之一是患者行动能力较差或完全丧失,需要卧床或局限于床旁。
这导致了安全隐患,如跌倒、滑倒和摔伤等。
为了防范这些隐患,应采取以下有效对策:1. 床边安全:保持床边区域整洁、干燥和无杂物,以减少滑倒和摔伤的风险。
此外还可以在床边放置扶手或安全护栏,确保患者床边的安全。
2. 护士站和护理工作站安全:护士站和护理工作站应保持整洁有序,避免堆放杂物,以防止跌倒和滑倒事故的发生。
护士站应设置合适的照明设备,以减少工作时的视觉障碍。
3. 安全护具的使用:骨科患者往往需要使用一些特殊的安全护具,如护颈固定器、护腰固定器等。
护士应具备正确的护具使用知识和操作技能,确保患者正确佩戴护具,以避免因护具使用不当而造成患者的伤害。
4. 安全卫生措施:骨科护理工作涉及到伤口护理和手术伤口的换药等操作,必须严格贯彻消毒和洗手等安全卫生措施,以防止交叉感染的发生。
5. 床位转换安全:骨科患者的转床、翻身等操作可能引发意外伤害,如摔伤或压疮。
为了确保安全,护士应严格依照操作规程进行,利用专业护理设备和方法,协助患者转床或翻身。
6. 药物管理安全:骨科患者往往需要长期服药或注射治疗,因此药物管理的安全是至关重要的。
护士应严格遵守用药规范,正确选择药物和剂量,确保药物给患者的安全有效。
7. 观察和交流安全:护士应密切观察骨科患者的病情变化,及时报告医生并采取相应措施。
护士之间和与患者之间的交流也是安全的重要环节,护士应确保信息的准确传递,避免因信息不对称而导致错误的处理措施。
8. 紧急事件应急处理:骨科护理中可能发生一些紧急事件,如心脏骤停、突然大出血等。
护士应具备相应的紧急处理能力,熟悉急救流程和应对措施,以保障患者生命安全。
骨科护理中存在一定的安全隐患,但通过采取相应的有效防范对策,可以最大程度地减少事故和意外的发生。
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策骨科护理是一种重要的医疗服务,在治疗和管理各种骨骼疾病方面,起着重要的作用。
然而,在骨科护理过程中,存在很多安全隐患,由于操作规范、环境条件以及患者病情变化等因素的影响,可能会导致不良的结果。
本文将就骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策进行分析。
1.手术危险性高骨科手术较为复杂,需要在特殊的环境下操作,手术危险性较高。
操作不当或者环境条件不好可能会导致手术失败或者不良的结果,患者会受到更多的伤害。
2.疼痛术后患者可能会出现疼痛,这是由于手术创口刺激造成的,如果疼痛得不到及时有效地缓解,将会威胁到患者的身体健康和生命安全。
3.并发症许多骨科手术都会伴随着一些并发症,如术后感染、深静脉血栓、术后肝肾功能损害等。
对于高风险患者,要做好术前准备和术后监测,以尽可能地减少并发症的发生。
4.护理人员缺乏经验骨科护理需要护士有一定的手术和护理经验,但由于人员流动性大,有些护士可能缺乏相关经验,容易因操作不当而造成后遗症。
5.患者的生理和心理问题患者疾病造成的身体变化和术后恢复期的不适可能会导致精神压力和心理问题的发生,这可能会影响患者的康复进程。
二、采取的有效防范对策1.加强科技支持骨科手术中需要使用大量的仪器和设备来支持治疗和护理,使用科技手段可以改善操作环境和手术效果。
医院应加强对医疗设备和技术的投入,保证医疗设备的操作能力和稳定性,以减少手术风险。
2.规范操作流程医疗机构应制定标准的操作流程,并进行培训,确保护理人员了解操作规范和操作流程。
同时,医疗机构还可以制定特定岗位工作制度,确保每个岗位都有尽职尽责的护理人员在为病人服务。
3.最小创伤技术最小创伤技术可以避免传统的手术切口对身体的损伤,术后恢复较快。
医院可以采用这种技术来减少手术风险和术后照顾。
4.加强团队合作骨科手术需要多个部门和岗位协作完成,因此,科室间需要建立紧密的沟通和协作。
医院可以建立骨科会诊组,定期召开会议来讨论患者病情和治疗方案。
浅析骨科护理中存在问题和对策(全文)
浅析骨科护理中存在问题和对策XX】R473.5XX】XX】2095-6851(20XX)04-0214-011 骨科护理过程中存在的问题1.1 医院治理不够完善医院在日常治理工作及质量监督工作中存在诸多缺陷,可能会导致医院硬件设施维护不及时,导致其存在缺陷;医护人员缺乏自我约束力,自身职业道德不高,质量治理意识不强,导致出现医院护理工作使得患者不中意、护理人员人数和组织不当等一系列问题,导致在骨科护理过程中出现问题。
医院的治理和监管部门存在漏洞,在突发病情时不能够采取对应的措施,极易导致护理问题的出现。
1.2 护理人员问题护理人员是所有护理工作的执行者,因此他们护理水平的高低是医院护理工作质量高低的直接体现者。
护理人员在整个护理工作中起着十分重要的作用,然而有部分护理人员存在着以下一些问题。
①业务技术生疏,大多数护理工作人员参加护理工作的时间较短,对基础护理工作做得比较好,通常具备一般的业务技术和能力。
但是专业骨科护理技术不足,缺乏临床经验,处理和应对突发事件时的能力较差。
因此,在面对突发情况时,不能做出正确的推断而及时采取救治措施,甚至个别出现违反操作规定的情况,导致护理缺陷。
②专业知识不全面,一些刚毕业的年轻护士,由于护理时间较短,在学校实践机会较少,仅仅是掌握的理论知识,缺少个人的技能的实习,不能够给患者全面的护理和及时的指导,导致给患者的康复带来不良的后果。
③责任心不强,由于需要完成大量的护理工作;从而面对患者缺乏耐心,极易产生护患纠纷。
④法律意识缺乏,出现护患纠纷,不能够拿出有力的证据,来保护自己的正当权益。
1.3 患者自身原因由于骨科创伤患者具有发病突发性的特点,患者个人行为和肉体痛苦使得其心理反应极为强烈、情绪波动很大,在发病初期对自己的身体国语忧虑,从而在面对治疗时,出现不信任,抗拒治疗等多种不良的悲观情绪,给护理工作带来了许多困难。
其次,骨科患者对于自身的疾病的认识不正确,同时随着年龄的增加,高龄患者的增多,骨折后长期卧病在床,且极易出现多种并发症,同时高昂的药费,导致患者心理承受能力下降,情绪不稳定,发生护患纠纷。
骨科护理存在的问题及护理措施
骨科护理存在的问题及护理措施引言:骨科护理是一项复杂而重要的医疗工作,负责照料与治疗各种骨骼系统相关疾病的患者。
然而,在实践中我们发现,骨科护理存在一些问题,包括对术后康复护理不足、低位感染风险高以及患者心理健康支持不完善等。
因此,本文将从这三个方面探讨当前骨科护理存在的问题,并提出相应的解决措施。
一、术后康复护理不足1.1 应用固定设备和技术不当在手术后的恢复过程中,合适的固定设备是至关重要的。
然而,在实践中我们发现,有些医务人员对固定设备选择和适配缺乏了解或经验。
这可能导致患者受伤情况加剧或延长康复时间。
解决方案:- 为骨科护士提供培训和教育课程,强调正确使用固定设备和技术。
- 建立一个专业团队评估每位患者的固定需求,并确保设备合适舒适。
1.2 康复计划缺乏个性化术后康复是骨科护理的一个关键环节,但很多时候只能提供通用的康复计划,缺乏个性化。
每位患者的情况各异,需要根据其具体病情和恢复进程进行个性化的康复方案设计。
解决方案:- 建立一个综合评估系统,包括骨折类型、手术方式、身体状况等多个因素,以确定每位患者独特的康复需求。
- 与康复师和物理治疗师紧密合作,制定个性化的康复计划,并在随访中不断调整。
二、低位感染风险高2.1 缺乏有效的预防措施低位感染是骨科术后最常见的并发症之一。
然而,在临床实践中我们发现,有些医务人员对感染预防知识了解不足或没有严格遵守相关规范。
解决方案:- 提供全面、及时并定期更新有关低位感染预防的培训,包括手卫生、消毒和无菌操作等知识。
- 强调团队合作,鼓励医疗人员互相监督和持续改进感染控制措施。
2.2 缺乏有效的早期感染监测低位感染通常在手术后的早期阶段发展。
然而,在实践中我们发现,有些患者出现可疑感染症状时,并未及时被警觉或监测到。
解决方案:- 建立一个标准的早期感染指标监测体系,定期对术后患者进行评估,并根据指标结果采取相应的干预措施。
- 提高医务人员对低位感染常见症状和体征的认识,加强对患者情况的密切观察。
新形势下骨科护理安全隐患与相关对策
新形势下骨科护理安全隐患与相关对策摘要:目的:从骨科医院、护理人员以及患者三方面进行总结,分析新形势下骨科护理工作中常见的安全隐患与相关对策。
方法:加强对护理人员的专业水平技术知识以及职业道德培训,建立健全医院护理管理的各项规章制度,并落实到位,把医患、护患沟通重视起来,同时对安全护理的监督管理完善和执行起来。
结果:通过相关的培训教育,护理人员自身的专业技术知识、法律安全意识等得到了提高,对护理中容易出现的差错进行了有效的控制,减少了由护理差错而导致的医患纠纷,有效地提高了护理的质量,对骨科护理的安全做出了保证。
结论:通过对新形势下骨科医疗安全隐患进行分析,制定了一系列相关的安全管理对策,提高了骨科护理的质量。
【关键词】骨科护理安全隐患对策骨科护理是一个需要高度技能和知识的领域,这里存在着很多安全隐患。
骨科护理师必须非常警惕,根据不同情况制定出相应的防范对策,以最大程度地保护患者的安全。
1、骨科护理工作中的安全隐患在影响骨科护理工作的因素中,主要包括护理人员因素、医院因素以及患者自身因素三方面。
1.1护理人员因素1.1.1护理人员法律意识薄弱,自我保护意识不足很多护理人员在工作时只注重工作内容,而忽略了相关潜在的法律问题,如在为患者进行导尿、备皮以及其他隐私部位操作时,只进行工作而不注重保护患者的隐私,使得患者的隐私暴露,而让患者产生相关负面情绪。
同时,在对患者进行功能训练指导时,正确的训练方法以及相关需要注意的事情交代不清楚,导致不良后果的产生。
1.1.2 护理人员服务意识差,责任心不强有部分护理人员在工作时对患者没有耐心,服务态度恶劣,工作中没有严格按照相关操作规范执行,特别是管理制度中的三查七对,需要严格执行。
1.1.3护患沟通欠缺护理人员往往忽略了人性化服务,在工作时进行无声操作,与患者的沟通不够,患者想了解病情、用药、治疗、检查等相关情况进行询问时也带理不搭。
1.1.4护理记录单中也存在大量安全隐患护理记录能够真实准确地反应患者在治疗期间的整个过程的信息,而有些护理人员在记录时却粗心大意,不加以重视,相关信息记录不全面甚至缺失,随意涂改,记录失去了其准确性。
骨科护理中存在的问题及应对方法解析
骨科护理中存在的问题及应对方法解析骨科护理是一门关于骨骼系统疾病和损伤的护理学科,它与人们的生活息息相关。
然而,在实践中,我们也遇到了一些问题。
本文将探讨骨科护理中常见的问题,并提出解决方法。
一个常见的问题是骨科手术后的疼痛管理。
手术后的疼痛不仅给患者带来身体上的不适,还可能影响他们的日常生活和康复进程。
应对方法包括合理使用镇痛药物,如按时给予止痛药以控制疼痛。
此外,可以结合非药物方法,如物理疗法、冷热敷等,以减轻疼痛。
另一个常见的问题是骨科患者的功能恢复。
骨科疾病和手术常常导致患者活动能力的下降,即使在手术治疗之后,很多患者也需要进行康复训练。
为了解决这个问题,护士可以通过制定个性化的康复计划来帮助患者恢复功能。
这包括活动和运动的指导,如物理治疗、康复训练和步态训练等。
骨科护理中还存在着感染控制的问题。
骨科手术创面容易感染,特别是在术后护理不当的情况下。
为了解决这个问题,有必要加强手术创面护理,包括正确清洁和消毒,使用无菌技术进行换药,并定期观察和评估创面的愈合情况。
护士还应提供相关的教育,帮助患者了解并遵守创面护理的指导。
骨科护理中可能还会遇到患者的心理和情绪问题。
骨科疾病和手术常常导致患者的焦虑和抑郁,影响他们的恢复和康复。
应对方法包括提供情绪支持和心理辅导,帮助患者应对焦虑和抑郁情绪,建立积极的康复态度。
总结而言,骨科护理中存在的问题包括疼痛管理、功能恢复、感染控制和心理问题。
应对这些问题的方法包括合理使用疼痛管理药物、制定个性化的康复计划、加强手术创面护理和提供心理支持。
通过充分了解和应对这些问题,我们可以为骨科患者提供更好的护理服务。
骨科护理中存在的安全隐患及采取的有效防范对策
骨科护理中的安全隐患及有效防范对策一、骨科护理中存在的安全隐患1.患者因素:骨科患者多为意外创伤或术后康复,需要长时间卧床休息,易发生压疮、下肢深静脉血栓等并发症。
此外,患者可能因疼痛、焦虑、恐惧等原因,出现不配合治疗和护理的情况。
2.护理人员因素:部分护理人员可能存在经验不足、技能不熟练、沟通能力不足等问题,影响护理质量和患者安全。
3.管理制度因素:骨科护理工作涉及多个环节,如患者转运、医嘱执行、病情观察等,管理制度不完善或执行不力,容易导致护理不良事件的发生。
4.环境因素:骨科病房环境复杂,存在地面湿滑、物品摆放混乱等安全隐患,易导致患者意外伤害。
二、采取的有效防范对策1.加强患者教育:对患者进行全面的健康教育,包括术后注意事项、功能锻炼方法等,提高患者的自我管理能力。
同时,关注患者的心理状态,给予必要的心理疏导和支持。
2.提高护理人员素质:定期进行专业技能培训和考核,提高护理人员的业务水平和应急处理能力。
加强沟通能力培训,提高护理人员的沟通技巧和解决问题的能力。
3.完善管理制度:建立完善的护理安全管理制度和流程,明确各岗位的职责和要求。
实施严格的护理质量监督机制,确保各项制度和流程的有效执行。
4.环境改善:对病房环境进行全面排查和整改,确保地面干燥、物品摆放有序。
对于存在安全隐患的设备或物品,及时更换或维修。
5.加强安全意识教育:定期组织护理人员学习相关法律法规和规章制度,提高护理人员的安全意识和法律意识。
同时,鼓励护理人员积极发现和报告安全隐患,及时采取措施加以处理。
6.实施风险管理:建立风险管理机制,对骨科护理过程中可能出现的安全隐患进行评估和监测。
针对潜在的风险因素,制定相应的预防措施和应急预案,降低不良事件的发生率。
7.强化团队协作:加强护理人员之间的沟通与协作,形成团队合力。
通过定期召开护理工作会议,分享经验和教训,共同提高护理水平。
8.关注细节管理:在骨科护理过程中,注重细节的把控。
骨科护理问题及整改措施
骨科护理问题及整改措施骨科护理问题及整改措施骨科护理是医疗过程中的重要环节之一,但我们仍然面临许多问题需要解决。
本文将重点讨论骨科护理中存在的问题,并提出相应的整改措施。
首先,骨科患者疼痛管理不足是一大问题。
骨科手术后,患者常常会出现严重的疼痛,影响其恢复和生活质量。
护理人员需要及时评估患者的疼痛程度,并采取措施进行有效的镇痛。
整改措施包括提高护士的疼痛评估和疼痛管理知识水平,制定个性化的镇痛方案。
其次,患者压疮的发生率较高是另一个需要解决的问题。
由于患者长时间卧床、活动能力受限,皮肤易受损,在骨科病房中,患者压疮的发生率较其他科室更高。
为了减少压疮的发生,我们应加强患者皮肤的日常护理和定期评估,采取有效的预防措施,如定期翻身,推荐合适的床垫等。
此外,骨科手术患者的感染率较高也是一个紧迫的问题。
手术部位的开放性及手术时间长,容易导致感染的风险增加。
护理人员应进行规范的消毒操作,定期更换敷料,观察伤口的愈合情况,并根据患者的感染风险因素做出相应的护理计划。
同时,患者教育也是非常重要的,他们需要了解如何正确清洁和保护手术伤口。
最后,骨科病房内护理人员的工作负荷较大是一个常见的问题。
随着手术量的增加,护理人员常常需要同时照顾多位患者,导致工作压力过大,从而影响了护理质量。
为了缓解护理人员的压力,我们可以通过增加人员配备,提高团队协作效率,合理分配工作任务来改善护理状况。
综上所述,骨科护理中存在的问题主要包括疼痛管理不足、压疮的发生、感染率高以及护理人员工作负荷大等。
为了提高骨科护理的质量,我们需要采取相应的整改措施,包括提高护理人员的知识水平、加强患者教育、加强工作配备和提高团队协作效率等。
通过不断努力,我们相信骨科护理质量会有显著的提升。
骨科护理工作中常见的问题与解决方案
骨科护理工作中常见的问题与解决方案2023年的骨科护理工作中常见的问题与解决方案随着人口老龄化的不断加剧,骨科护理工作已经成为现代医疗中非常重要的组成部分。
然而,在这个行业中,常常遭遇到一些让人头痛的问题。
下面我将探讨2023年的骨科护理工作中常见的问题以及解决方案,为相关从业人员提供一些参考。
一、手术后并发症在骨科手术中,术后并发症是常见的问题。
其中最常见的包括:出血、感染和血栓。
当患者发生并发症时,护理人员应该及时发现并采取有效的措施解决问题。
解决方案:为避免出现并发症,护理人员应该密切观察患者的情况,定期测量患者的体温、血压、心率等生命体征,如果发现异常情况,应立即采取措施进行处理。
此外,还需要加强术后护理,保持伤口干燥,避免感染。
二、疼痛控制术后疼痛是骨科手术中不可避免的问题,疼痛会给患者带来不适和烦恼,同时也会拖慢康复的速度。
在处理疼痛时,不能过分依赖药物,要寻找合适的疼痛缓解方法。
解决方案:护理人员应该根据患者的实际情况为其提供最合适的疼痛缓解方案。
采取物理疗法和心理疗法可以减轻患者的疼痛。
例如,冷热交替敷贴是一种常用的物理疗法,可以帮助缓解疼痛和涨痛。
对于某些患者,心理疗法,如音乐治疗和松弛训练等,也可以缓解疼痛和焦虑。
三、康复训练骨科手术后的康复训练是非常关键的,它可以帮助患者迅速恢复并尽早回归正常生活。
然而,康复训练中也面临一些问题,如:患者的不配合、训练方法不合理等。
解决方案:面对康复训练中的问题,护理人员应该根据患者的具体情况,与康复师密切合作,制定个性化的训练计划。
同时,护理人员应该密切关注康复训练的效果,及时调整训练计划,确保患者能够顺利完成康复过程。
四、患者安全患者安全一直都是医疗行业关注的重点,对于骨科护理工作而言也毫不例外。
然而,在实际操作中,护理人员会面临很多安全问题,如:护理操作失误、患者跌倒等。
解决方案:为确保患者的安全,护理人员要规范操作流程,保持专注和耐心,正确使用各种设备和工具,减少操作失误的发生。
医院骨科存在的问题和整改方案六篇
医院骨科存在的问题和整改方案一、科室存在的问题:1.科室人员分工不明确,职责不清楚,权限不明了;2.医护人员医学基础不扎实,专业知识匮乏;3.医护人员责任心不强;4.缺乏激励机制,使得科室职工的工作热情和创新能力得不到挖掘;5.医护人员法律意识淡薄,职业道德素养和医德医风亟待提高;6.只重视医疗文书书写的及时性,谈不上质量、内涵;7.绩效考核制度未实施;8.打造科室品牌、培育科室文化的措施力度不足;9.医护人员服务理念落后。
二、整改方案:1.明确科室管理人员、各级医生责任、权限,改变目前部分责任、职责处于真空状态,部分职责出现管控缺位现象,从而做到各司其职,避免遇事互相推诿塞责,造成医疗纠纷事故隐患。
斗胆建议:是否可以考虑将代理管理这个岗位改为代理主任或副主任,以便明确职责权限以及责任,便于工作(因新院建成分科也将是趋势,提前计划物色相关人员,做好专项培训,不至于新院建成时措手不及)。
2.抓好科室人员的“三基”考核,专业知识、业务技能培训,做好上级医师带教工作,避免只重临床,轻教学、重经济效益,轻技术提高的短视做法,保证人才梯队良好的建设,及科室的可持续发展。
3.加强责任心教育,组织科室人员学习:因责任心不强引发的医科室存在的问题和整改方案—骨科疗事故典型案例,并进行分析讨论教育。
引以为戒,切实加强责任心,提高医疗安全,防范差错事故发生。
4.改变既往罚多奖少的状态,平衡激励制度和处罚制度,尤其应以激励为主,无论是谁,只要对医院、科室作出贡献的、工作中做出好成绩的、受到患者表扬的、都应给于精神上和物质上的奖励,从而促进科室人员积极上进,投入到医院和科室建设的各项工作当中,激活大家的工作热情和创新能力。
5.每月组织学习相关法律法规如:执业医师法、〈已随民法典施行而废止〉、医疗事故处理条例、刑法,以及商业贿赂罪、非法行医罪等,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,改进工作作风、改善服务态度、提高服务水平,切实增强法律意识,医德医风和道德素养。
新形势下护生骨科实习带教面临的问题及对策
新形势下护生骨科实习带教面临的问题及对策临床实习是实现知识向能力转化的过程,是护理教育的重要组成部分,是从理论到实践的过渡,临床带教正是将学生的理论与实践知识相结合的纽带,护理临床带教的好坏关系到护生能否胜任将来的护理工作。
我院是一所综合性的国家三级甲等医院,每年承担着大量的临床教学任务,如何做好临床教学,提高护生的岗位适应能力、实际操作能力和继续学习能力,使其具备进一步发展的潜力,一直是现代护理教育者关注和探讨的热点。
为确保护生圆满完成教学大纲的要求,针对骨科带教中存在的影响因素,制定了相应的对策,取得了预期的带教效果,现就此谈谈自己的一些体会。
1 骨科护理临床带教的影响因素1.1 骨科护理工作的特点骨科患者多行动不便,需长时间卧床。
因此本科工作的特点是基础护理工作量大,护士必须从基础护理人手,虽然看起来都非常简单,但要做好本科的基础护理不是一件容易的事。
做基础护理的同时既可以与患者更好的沟通又可以预防并发症,很多并发症如压疮、伤口感染等都可能与基础护理不到位有密切的联系。
带教之前,应当将本科的护理特点告知护生,将注意问题明确告知护生,引起注意,引导护生正确看待骨科基础护理,摆正心态,不要把基础护理看成是一种负担,觉得护士做基础护理就没有技术含量,护理也是一门艺术,做好了也同样会得到人们的爱戴和尊罩。
或许,你比别人接触患者的机会多,得到患者的满意率会更离 .观察到的病情更及时、了解到的信息会更全面。
因此,要带教学生用良好的心理状态对待每一天的工作,会取得更满意的效果。
1.2 新形势下护生的实习特点1.2.1 护生角色转换实习护生在家长和老师的关爱下一路成长起,由校园走进医院,由受照顾转为去照顾他人,角色的转换这是一个新的挑战,加之护理工作的紧张和劳累,极易导致思想情绪的波动,以致削减学习热情。
另外,护生因为习惯于课堂上的学习方式,在实习过程中往往缺乏主动学习意识,严重地影响着学习的最终效果。
带教老师需加强与护生的心理沟通,融真情于带教中,掌握带教过程中护生的心理变化。
骨科专科护理工作中的挑战与应对
骨科专科护理工作中的挑战与应对2023年,随着人口老龄化的加速以及生活方式的改变,骨科疾病也越来越多地出现在人群中。
骨科作为一门医学专业,致力于骨骼、关节及周围组织的疾病的治疗,而骨科专科护理工作也随之变得越来越关键。
骨科专科护理工作中有很多挑战,包括如何应对患者的疼痛和病情恶化等等。
本文将会讲述这些挑战以及应对措施。
1. 骨科疾病的复杂性与患者数量的增加随着人们年龄的增加,骨科疾病的发生率逐渐上升。
在骨科专科护理工作中,护士需要面对各种各样的骨科疾病。
这些疾病的复杂性不但需要护士有足够的骨科专业知识,同时也要求他们具备专业的护理技能。
应对措施:作为骨科专科护理工作者,我们需要不断提高自身专业技能,从而更好地支持患者的恢复。
这包括了定期演习新技术、学习新知识,多参加相关研讨会,保持对骨科护理业界的关注,同时也考虑与医生、物理治疗师等医疗团队成员的合作,共同解决骨科患者的问题。
2. 疼痛管理由于骨科疾病常常伴随着剧烈的疼痛,因此护理人员需要精通管理患者疼痛的方法,这是非常具有挑战性的一点。
疼痛管理是患者治疗中必不可少的一环,但因为每个患者的疼痛程度不同,疼痛症状也会随着病情的变化而变化,护理人员需要不断调整方案,以尽可能地减轻患者的痛苦。
应对措施:疼痛控制需要考虑患者的个体差异,完全信任他们的描述和感觉,结合病情及个人疼痛体验等各个方面。
为了尽可能地减轻患者的痛苦,护士需要综合运用医疗方法、计量鸦片类药物等辅助治疗手段,控制患者的痛苦。
此外,护士还需要教育患者如何使用敬业的应激控制技巧,只有全面掌握这些技术,才能更有效地应对患者的疼痛。
3. 传染病控制在任何一个医疗机构中,传染病控制都是至关重要的。
随着人口城市化趋势,特别是2020年一场大规模病毒传播令人头痛的背景下,传染病控制不仅仅是骨科专科护理工作中的挑战,也是医疗行业中的一大问题。
此外,骨科疾病的治疗通常涉及到切口,这可能加大传染病的风险。
新形势下骨科临床护理带教中潜在的问题与对策
新形势下骨科临床护理带教中潜在的问题与对策整理:曾玉春封思思王伟周小玲【摘要】探讨新形势下骨科临床护理带教中潜在的问题与对策。
通过对目前骨科临床护理带教中出现的问题进行总结、分析和思考制定出一系列针对性对策。
加强人性化教学,建立和谐师生关系,启发护生的主动思考和自学能力。
因人施教在临床护理带教中取得满意的效果。
【关键词】新形势下;临床护理带教;问题与对策护生实习的过程是护生理论和实践相结合,由知识向能力转化的过程,是学校教育的深化和延续,是护生从理论教育向临床实践的过渡阶段。
因此带教老师担任着既是护士又是老师的双重角色,这种特殊的角色就需要带教老师具备更强的工作责任心和职业素质,在带教中应多注重从护生的评估、考评,激发护生的思维能力等方面着手,带教老师队伍的成长和发展尤为重要,我科对目前护理实习临床带教工作中出现的问题进行总结、分析和思考,制定出一系列针对性的对策并予以实践,获得满意效果。
1问题1.1带教老师存在的问题:目前大部分临床带教老师仍是中专学历,缺乏综合性知识的积累和自身素质的提高,部分在职护理人员专业思想不稳定等都直接影响学生的积极性、创造性和主观能动性[1]。
①带教老师的人文素质有待于进一步提高。
个别带教老师不注重人文文化的学习,带教过程中视学生为自己的拐杖,不善于与学生交流,讲话时不注意方式、方法,只是“你应该怎样……”忽视了对学生的尊重,这也是带教不利的因素之一。
②带教老师讲课水平偏低。
以往教学只注重动手能力的培养,讲课内容也只局限于基础护理教学,表现内容反复重复,同时带教老师知识老化,骨科专业性知识不强,缺乏讲授知识的能力和经验,学生听课缺乏兴趣。
③带教任务繁重与经验不足,在当前军队医院精减军队人员,在职护理军护很少,高学历、高职称、高年资的护理人员严重缺编,同时每年接收实习生任务过重,带教老师的队伍也只能逐渐扩大。
毕业年以上的年轻护士也担起了带教重任,这无疑使临床带教质量下降。
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新形势下骨科临床护理带教中潜在的问题与对策【摘要】探讨新形势下骨科临床护理带教中潜在的问题与对策。
通过对目前骨科临床护理带教中出现的问题进行总结、分析和思考制定出一系列针对性对策。
加强人性化教学,建立和谐师生关系,启发护生的主动思考和自学能力。
因人施教在临床护理带教中取得满意的效果。
【关键词】新形势下;临床护理带教;问题与对策【中图分类号】r295 【文献标识码】b 【文章编号】1005-0515(2011)10-0099-02护生实习的过程是护生理论和实践相结合,由知识向能力转化的过程,是学校教育的深化和延续,是护生从理论教育向临床实践的过渡阶段。
因此带教老师担任着既是护士又是老师的双重角色,这种特殊的角色就需要带教老师具备更强的工作责任心和职业素质,在带教中应多注重从护生的评估、考评,激发护生的思维能力等方面着手,带教老师队伍的成长和发展尤为重要,我科对目前护理实习临床带教工作中出现的问题进行总结、分析和思考,制定出一系列针对性的对策并予以实践,获得满意效果。
1 问题1.1 带教老师存在的问题:目前大部分临床带教老师仍是中专学历,缺乏综合性知识的积累和自身素质的提高,部分在职护理人员专业思想不稳定等都直接影响学生的积极性、创造性和主观能动性[1]。
①带教老师的人文素质有待于进一步提高。
个别带教老师不注重人文文化的学习,带教过程中视学生为自己的拐杖,不善于与学生交流,讲话时不注意方式、方法,只是“你应该怎样……”忽视了对学生的尊重,这也是带教不利的因素之一。
②带教老师讲课水平偏低。
以往教学只注重动手能力的培养,讲课内容也只局限于基础护理教学,表现内容反复重复,同时带教老师知识老化,骨科专业性知识不强,缺乏讲授知识的能力和经验,学生听课缺乏兴趣。
③带教任务繁重与经验不足,在当前军队医院精减军队人员,在职护理军护很少,高学历、高职称、高年资的护理人员严重缺编,同时每年接收实习生任务过重,带教老师的队伍也只能逐渐扩大。
毕业年以上的年轻护士也担起了带教重任,这无疑使临床带教质量下降。
1.2 学方法欠妥:带教老师只注重护生操作能力的培养而忽略了理论与实践的结合,使护生只知道做而不知道思考,带教老师担心护生会出现错误或动作慢,凡事亲力亲为,使护生动手机会减少,独立操作能力得不到更好的发挥,部分带教老师在带教过程中过于刻板,不知变通,教学方式一成不变,不能因人而异,因人施教,使护生的潜能不能更好的发挥,带教老师说话的语气及态度的分寸把持不好,有可能打击护生积极性甚至是自尊,在患者面前尤为突出,这样会形成护生对带教老师的反感、憎恨或对抗,由于骨科护理工作量大,床护比例低,带教老师在临床工作中无法充分实施带教,每月的护理查房和专科授课多流行形式,使护生对骨科专业知识了解甚少。
1.3 护生存在的问题:大多数实习生都是独生子女,一旦进人社会,接触陌生环境,就会产生紧张恐惧心理,表现为不知所措,评判性思维差,有65%的实习生不善于与患者交流沟通,不知如何关心帮助患者[1]①缺乏自学能力、分析能力、解决问题的能力。
在校学生主要是书本上的理论知识,知识单一,理论与实践脱节,在临床学习期间不善于总结。
②自我约束力差,缺乏工作主动性。
在实习过程中,实习生的自我约束能力差,中专生较为突出,其原因为中专生与大专、本科生相比年龄偏小,基础知识偏低,自卑心理较强。
1.4 师生互动不足:部分带教老师与护生年龄差距较小,有很多共同语言,因此有时超越了师生关系,亦师亦友值得提倡,但有的带教老师“师”与“友”的度把握不好就会失去带教老师的威信,在执行护理工作时,护生就会与带教老师讨价还价,护理质量就会下降。
有的带教老师有较强的责任心和使命感,对护生严格要求,规范管理,常以护生的领导者自居,考虑问题很少从护生的角度出发,缺乏换位思考[1],这样的带教老师虽然有一定的威严但缺乏人情味,在护生心目中可敬但不可亲,将换位思考应用到临床护理带教中,能增强带教老师与护生之间的沟通与理解,调动护生的学习主动性,提高带教质量[2]。
同时,临床护理带教中常只有老师对护生的评估,没有学生对老师带教质量的反馈,教与学不能相互促进提高。
2 对策2.1 提高带教老师的自身素质和业务水平2.1.1 精选带教老师:为了保证教学质量,确保临床护理工作安全。
护士长应挑选有执业资格的护士,热爱本职工作,骨科专业理论扎实,技术操作水平高,具备较强的临床教学能力的3年以上的老师为准。
2.1.2加强临床师资培训,提高带教水平。
加强对带教老师的业务培训是带教工作中的重要环节,定期组织带教老师学习骨科专业的新知识、新技术、新方法、加强系统化、整体化的理论学习与实践训练[2]。
鼓励带教老师完成自修专科,本科学历的学习,激励其撰写护理学术论文,参与临床护理研究。
2.1.3 注重带教老师人文素质的培养带教老师言行、举止,会给学生留下非常深刻的印象,带教老师要根据学生特点恰当的运用批评性方法、语言,要根据学生所犯错误性质以及学生的平时表现,确定批评内容,例如,对于平时表现良好,偶尔犯错误的学生,在确定批评内容时最好紧扣批评目标,言简意赅,点到为止,重点在于懒惰的学生,批评内容应详尽具体。
借批评激起这些学生的上进心,利用这种心理引导学生走上正确的方向,以防他们自我萎缩或自我放逐,运用批评性的语言时,应尽可能明确易懂,不要含糊不清或笼统片面,过分刻薄。
更不能使用一些挖苦、讽刺、预言断定强迫威胁、牢骚或唠叨语言,这些语言不仅会造成双方情感上的疏远,而且还会造成逆反心理,对实习生产生负面影响,会让学生害怕甚至产生畏惧逃避心理。
2.1.4 为带教老师创造讲课机会,护士长应根据科室情况制定带教计划,每周组织科内讲课一次,教学查房一次,并写出教案,其内容要求突出“精”、“新”、“准”,“精”是寻求最精确的依据、数据和最科学的结论。
“新”就是摘录最新的学科动态和前沿知识,达到精选、优组、拓展护理知识,避免重复、陈旧的内容引起的饱和效应,教学教案要“全”、“准”,“全”就是教案内容要全面,“准”就是要有科学性、客观性[3]。
2.2 做好护生的岗前教育,使其尽快适应角色。
护生入科时,护士长应向护生介绍科室的基本概况,各项规章制度和职责等岗前培训,使护生正确认识自我,保持积极向上的心态,尽快地进入护士角色[4]。
2.2.1 熟悉环境,讲解常规制度护生刚进入骨科,面对骨科开放性骨折、截瘫等各种意外伤害患者,会感到害怕,因此应对新来的护生首先介绍骨科的环境,收治患者的特点、布局、设施情况,各班次人员职责分工、作息、制度、物品的摆放与存放处等以消除陌生感。
严格要求护生的仪容、仪表,遵守医院及科室的规章制度,按时上下班,有事向护理部请假,准假后方可离开,护生不可单独操作,应在带教老师的指导下进行,遇有疑问应当询问清楚,不可盲目干,加强工作责任心。
2.2.2 制定完善带教计划,一对一专人带教[5]按照护生实习大纲的要求和本科室制定的带教计划进行一对一专人带教。
护生在骨科实习期间一般为4周,应有计划、有目的的把知识传授给护生,如骨科基础知识、骨科术前、术后护理,顾客患者所要求的特殊体位、骨科常见病及并发症的护理等。
护生建立自己的笔记本把带教老师所讲的内容进行记录加深印象并记住,带教老师还要对护生进行考核来了解护生对知识的掌握程度,可采用老师问护生答的方式或师生互问互学的方法,从而使护生更好的完成任务。
2.2.3 严格带教,做到放手不放眼,关心鼓励护生带教老师严格遵守操作规程、无菌操作原则、三查七对制度、以身作则,严格要求学生[6]。
各项治疗及护理必须在老师的指导下进行,做到放手不放眼,应理论联系实际,将课本中所学的骨科术前术后护理。
石膏固定,牵引患者的护理,颈椎骨折患者翻身方法和护理,髋关节置换患者的卧位及护理知识应用于临床中,对护生的操作顺利完成时给予表扬,操作不顺利时也不要给予批评而是要耐心给予指导,使护生认识到自己的不足,下次操作时避免重犯同样的错误,注意观察护生的心理变化,给予关心。
2.2.4 在转科前严格出科考核:在第4周转科前安排出科考试,由护士长进行考核,包括理论知识和基本技能操作,将考核后的成绩和工作表现如实的填写于《护生实习鉴定》。
2.3 改进教学方法,因人施教根据护理教育现状及不同学生的心理需求,明确培养目标,因人施教。
对于中专生和大专生的培养目标就要各不相同,各个层次具备不同的专业能力,因而,临床教学应分层次带教,如在静脉输液时,对于层次高的护生,不仅要求她们必须掌握静脉穿刺要领,静脉滴数的调节,还要要求护生向患者解释静脉输液的意义,如何根据患者局部血管、神经分布特点。
选择宜穿刺部位,以减轻疼痛。
因此,带教老师应常与护士沟通,带教老师应将理论与实践贯穿起来去做,由浅入深,循序渐进的方法,带教老师在每进行一项操作时,要先示范,再让学生做,操作后,老师要向护士提问,如测体温后可提问体温的正常值时多少,体温的生理变化有哪些,发热分几个阶段,科室有发热的患者时在护理上应注意什么等,使基础理论与工作实践充分结合,提高带教质量。
综上所述,要做好带教工作,首先带教老师要严格要求自己,加强工作责任心和自身素质,不断学习新知识,新业务来提高业务水平,再次,要改变传统的带教模式,加强了人性化教学,建立和谐的师生关系,注重培养护士的职业道德和对护理专业的情感。
启发护士的主动思维和自学能力,并且因人施教,发挥护士的最大潜能,从而培养一批高素质的护理人才。
参考文献[1]周怡华,影响护理临床带教的因素及对策[j],实用护理杂志.2002,12(14):1393.[2]王翠丽,王克芳。
护理本科生临床实习中存在的问题与对策[j].护士进修杂志,2003,18:922.[3]徐幼芬,何雅芳,护理早期临床带教初探[j].实用护理杂志,2003,19:72.[4]杜明娟,护理的角色改变与适应[j].齐鲁护理杂志,2006,12(14):1393.[5]陈俊红,闫焕霞,郭香荣,一对一带教在临床护理带教工作中的应用[j].齐鲁护理杂志,2007,13(7):87288.[6]冯燕红,谢晓芳,新形势下临床护理带教体会[j].中国误诊学杂志,2007,7(20):4911.。