空间分析实习报告
空间数据专业实习报告5篇
空间数据专业实习报告5篇空间数据专业实习报告（篇1）一、实习目的地理信息系统是近年来迅速发展的一门学科，并且广泛运用到各方面，所以作为该专业的我们具有实践应用能力是很重要的，毕业实习是对我们四年来所学课程及实践应用能力的一个整体检验。
通过实习，要求我们对目前社会或企业的前沿知识或技术有所了解，明确在未来工作中的学习方向，并且从中找到自己的差距和不足，同时自己的能力和软件应用水平在实践中也会得到全面提高。
要求学生能将所学的地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能应用到信息化建设中。
主要任务，熟练运用所学的MAPGIS软件完成相关数据的编辑处理。
将所学的知识应用于实践中，协助完成所在单位的不稳定耕地数据库建设工作。
通过一个半月实习加深和巩固所学基本知识和基本技能，积累一定的社会工作能力，学会如何为人处事，如何提升自己和实现自我价值。
二、实习单位简介实习单位是广西第一测绘院。
广西第一测绘院是广西测绘局直属的事业性测绘单位，是国家测绘局首批授予的甲级测绘资格单位，是ISO9001：20国际质量管理体系认证单位。
改革开放三十年来，形成“以项目为依托，产学研一体化”的指导思想，坚持以人为本，夯实基础，努力构建科学发展、和谐发展的工作环境，现已发展壮大成为广西规模最大，实力最强、设备精良、快速反应的综合性测绘队伍。
多年来，广西第一测绘院一直秉承“科技兴测”发展战略，不断加大研发力度，有六个科技开发项目获自治区（省）人民政府科学技术进步奖，其中一等奖1个，二等奖3个，三等奖2个。
3个项目获国家测绘局科技进步三等奖,5个项目获中国测绘学会全国优秀工程铜奖。
有二个科技开发项目拥有自主知识产权，于20年被国家人事部、国家测绘局授予“全国测绘系统先进集体”荣誉称号，于20年被广西区政府授予“广西第二次土地调查先进集体”“广西双保工作先进集体”荣誉称号。
三、实习内容在单位实习的时间里，我从事的是不稳定耕地数据库建设工作，主要负责数据的初步处理工作，包括数据格式转换，地图定位，采集耕地点，检查耕地点是否有漏画、多画、多加点、少加点等，检查微短线，拓扑构面等工作，采用的软件是MAPGIS。
空间分析实习报告2
一、设计地图二、设置地图页面（一）切换到布局视图；选择菜单栏的view下的layout视图（二）改变页面尺寸；1.在视图下右击，选择page and print setup,进行设置。
其中Paper中size 是自定义大小。
Orientation选择 landscape 2.不选择 use printer paper sett其中 standard选择 custom 宽度选择34英尺高度选择22英尺。
出现的结果图：（三）改变数据框的尺寸；1.选中数据框，使虚框显示。
2.右击选择属性按钮。
进行设置宽度是12英尺高度是9英尺出现的成果图：（四）复制数据框；1.在复制之前，将river03exp streets elevation 三个数据加进去。
如图所示。
2.选中layers，单击菜单栏下edit下的copy，复制，再将复制出来的layers拖动，如下图。
缓慢点击layers，重新命名。
如下图。
（六）重命名原始数据框；（七）插入一个新的数据框。
选择菜单栏下insert 的data froms，加一个新的数据框结果如下图。
同时改名字为best parcels，并修改属性信息宽改为12英尺高度是9英尺。
与第一个数据框对齐。
三、创建全景地图（一）从数据框中移走不需要的图层；1.将study area中的图层都remove掉2.切换回数据视图（二）显示主要街道；1.在street图层上右击，选择属性→definition query，选择下方的uery builder。
进行主街道选择。
3.4代表的是主街道。
选择如下图。
最后的结果是（三）改变街道符号；1.点击streets图层下的线，进行选择。
这里选择的是major road。
最后的结果图：2.河流如上操作，选择的是river切换回layout 视图。
四、创建适宜地块地图1.将parcel01mrg junction 和新建图层都加入study area 。
空间分析实践报告
空间分析实践报告1. 引言本报告旨在对空间分析实践进行总结和分析。
空间分析是一种通过使用地理信息系统（GIS）软件和技术来研究和理解地理空间数据的方法。
本文将介绍空间分析的基本概念和方法，并结合实际案例展示空间分析的应用。
2. 空间分析基础知识2.1 空间数据空间数据是指与地理位置相关的数据。
常见的空间数据包括地图、地理坐标、地理区域等。
空间数据可通过全球定位系统（GPS）、遥感技术等手段获取。
2.2 空间分析方法空间分析方法是指用于处理和分析空间数据的技术和工具。
常见的空间分析方法包括：•空间查询：通过查询特定区域内的地理数据，以了解该区域的特征和属性。
•空间插值：通过已知的地理数据点来推断未知位置的数据值。
•空间关联：研究地理要素之间的空间关系，如距离、接近性等。
•空间模拟：通过模拟和模型构建，预测和分析未来的空间变化趋势。
•空间统计：通过统计方法对空间数据进行分析和解释。
3. 空间分析实践案例3.1 交通流量研究本案例旨在分析城市交通流量的分布情况，以便优化交通规划和道路设计。
通过收集城市各个路段的交通流量数据，并利用空间插值方法推断未知区域的交通流量，可以绘制出交通流量的热力图，便于决策者了解交通状况。
3.2 环境污染分析本案例旨在研究城市中不同区域的环境污染程度，以便采取相应的环境保护措施。
通过收集不同区域的污染排放数据，并利用空间统计方法对其进行分析，可以确定污染源的分布情况和影响范围，从而帮助环保部门制定有效的污染治理策略。
4. 空间分析的应用前景空间分析在许多领域都有广泛的应用前景。
以下是一些可能的应用领域：1.城市规划：利用空间分析方法，可以对城市的交通、环境、人口等进行综合研究，为城市规划提供科学依据。
2.自然资源管理：通过空间分析，可以对土地利用、水资源分布、森林覆盖等进行研究和管理，以实现可持续发展。
3.灾害风险评估：利用空间分析方法，可以对地震、洪水、火灾等自然灾害的潜在影响进行评估和预测，为灾害防治提供决策支持。
空间数据实习报告优秀5篇
空间数据实习报告优秀5篇空间数据采集实习报告篇1一、实习目的及任务地理信息经过多年的发展历程，已经成为国民经济，资源建设中不可或缺的一部分。
越来越受到世界各国和社会各界的重视，并广泛应用于国民经济的许多部门。
随着人们对空间信息的认识日益加深，地理信息系统将成为人们科研，生产，学习中不可或缺的组成部分。
经过大学三年的学习，我们对地理信息已经有了较为深入的了解，本次实习就是将实践与理论相结合，进一步提高我们的学习成果。
(一)、实习目的1、通过本次实习，更加熟练地掌握地理信息系统软件的使用，能够独立运用软件对数据进行分析和处理。
2、通过实习，了解行业的相关标准，从而使学生达到既懂理论又懂实践运用的目的。
3、通过运用MAPINFO,ARCVIEW软件，对我们所学的内容进一步的提高和巩固。
(二)、实习任务1、利用原有的地图地图，运用MAPINFO 软件进行地图数字化。
2、运用MAPINFO软件对地图数字化后的成果制作专题地图。
3、运用ARCVIEW软件对已知数据进行空间分析。
二、实习安排本次实习两班共分为六组，每班三组。
实习时间为两周，主要运用软件为MAPINFO和ARCVIEW。
本组实习老师为李泽老师。
(一)、时间安排(二)、上交资料1、已完成的数字化地图一份;2、空间分析成果图;3、实习报告与实习日记。
三、实习内容(一)、地图数字化地图数字化是地理信息系统中最基本的一项工作。
8月27日，我们开始地图数字化的工作，并且有指导老师每天在机房为我们进行指导。
地图数字化包括配准和制图两部分，下面就这两方面对MAPINFO软件的应用作一些介绍：1、利用MAPINFO软件进行配准(1)、将栅格地图导入MAPINFO软件中; (2)、弹出图像配准询问对话框(如图)(3)查看坐标，对图像进行配准(4)增加控制点(5)、每幅图选择不少于三个控制点，配准完成后，查看配准后的任意一点坐标，如有坐标与图上坐标不符，则重新配准。
空间数据分析实习报告(3篇)
第1篇一、实习背景随着我国经济的快速发展，地理信息产业已成为国家战略性新兴产业之一。
空间数据分析作为地理信息产业的核心技术之一，在资源管理、城市规划、环境保护、灾害预警等领域发挥着重要作用。
为了更好地了解空间数据分析在实际工作中的应用，提高自身专业技能，我于2021年7月至9月在XX公司进行了为期两个月的空间数据分析实习。
二、实习单位简介XX公司成立于2000年，是一家专业从事地理信息系统（GIS）技术研发、应用与服务的高新技术企业。
公司拥有丰富的项目经验，为客户提供从数据采集、处理、分析到可视化展示的一站式解决方案。
公司业务范围涵盖城市规划、土地管理、环境保护、交通运输等多个领域。
三、实习内容1. 实习岗位：空间数据分析实习生2. 实习工作内容：（1）数据采集与处理：学习如何从不同渠道获取空间数据，包括卫星遥感数据、地面调查数据、网络地图数据等，并掌握数据预处理方法，如数据清洗、坐标转换、数据压缩等。
（2）空间数据分析：学习空间分析基本原理，掌握常用空间分析工具，如缓冲区分析、叠加分析、网络分析等，并结合实际案例进行操作。
（3）空间可视化：学习地图设计与制作方法，掌握地图符号、颜色、注记等元素的使用，制作出美观、实用的地图产品。
（4）项目参与：参与公司实际项目，协助项目经理进行项目规划、实施与验收。
四、实习收获1. 专业技能提升：通过实习，我对空间数据分析的基本原理、方法与工具有了更深入的了解，掌握了数据采集、处理、分析、可视化等技能。
2. 实践经验积累：在实习过程中，我参与了多个项目，了解了项目实施的全过程，提高了自己的项目策划、执行与沟通能力。
3. 团队协作能力：在实习期间，我学会了与团队成员协作，共同完成项目任务，提高了自己的团队协作能力。
4. 行业认知：通过实习，我对地理信息产业有了更全面的了解，认识到空间数据分析在各个领域的应用价值。
五、实习总结1. 实习期间，我认真学习了空间数据分析的相关知识，掌握了基本技能，为今后的工作打下了坚实基础。
空间分析实习报告二
空间分析实习报告二空间分析实习报告二目录一、以为新学校选址 (1)1.背景 (2)2.目的 (2)3.数据： (2)4.要求 (2)5.实现流程 (3)二、修建最小成本道路 (13)1.背景 (13)2.目的 (14)3.要求 (14)4.数据 (14)5.操作步骤 (14)一、以为新学校选址1.背景美国佛蒙特州斯托镇的人口出现大幅增长。
人口统计数据显示，人口增长是由于育有子女的家庭为利用附近的大量休闲娱乐设施纷纷涌入该地而造成。
为缓解现有学校的压力，现已决定构建一所新学校。
学校的选址问题需要考虑地理位置、学生娱乐场所配套、与现有学校的距离间隔等因素，从总体上把握这些因素能够确定出适宜性比较好的学校选址区。
2.目的通过练习，熟悉ArcGIS栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层面合并等空间分析功能，熟练掌握利用ArcGIS上述空间分析功能分析和结果类似学校选址的实际应用问题的基本流程和操作过程。
3.数据：(1) Landuse（土地利用图）(2) Elevation（地面高程图）(3) rec_sites（娱乐场所分布图）(4) school（现有学校分布图）4.要求(1) 新学校选址需注意如下几点：1）新学校应位于地势较平坦处；2）新学校的建立应结合现有土地利用类型综合考虑，选择成本不高的区域；3）新学校应该与现有娱乐设施相配套，学校距离这些设施愈近愈好；4）新学校应避开现有学校，合理分布；5）新学校面积应大于10英亩（40469平方米）。
(2) 各数据层权重比为：距离娱乐设施占0.5，距离学校占0.25，地势位置因素占0.13，土地利用类型占0.12(3) 实现过程运用ArcGIS的扩展模块（Extension）中的空间分析（Spatial Analyst）部分功能，具体包括：坡度计算、直线距离制图功能、重分类及栅格计算器等功能完成。
(4) 最后必须给出适合新建学校的适宜地区图。
5.实现流程ArcGIS中实现学校选址分析，首先利用现有学校数据集、现有娱乐场所数据集和高程数据派生；出坡度数据以及到现有学校、娱乐场所距离数据集。
空间分析实习报告一
空间分析实习报告壹目录一、地理配准（校正栅格数据） (3)1.设置文件链接 (3)2.添加数据 (4)3.配准 (4)二、空间校正（校正矢量数据） (6)1.添加数据 (6)2.校正 (8)三、选址分析 (10)1.添加数据 (10)2.根据要求做缓冲区分析 (10)3.筛选主干道 (12)4求交 (13)5.加权 (14)6.联合 (17)四、降雨量分析 (19)1. 创建XY事件图层。
(19)2.插值：空间分析→插值分析→反距离权重插值。
(20)3.栅格重分类： (21)4.栅格转矢量： (22)5.裁剪： (22)6.分类渲染: (23)一、地理配准（校正栅格数据）1.设置文件链接打开ArcCatalog设置文件链接2.添加数据启动ArcMap, 拖拽目录中的数据到ArcMap中即可添加数据。
或者，连接工作文件夹后，点击文件——添加数据3.配准在工具栏空白处单击右键，勾选地理配准，该工具条便会出现在界面上。
点击添加控制点工具，在图上均匀选取合适的位置添加控制点，同时，打开连接表，对X\Y地图上的坐标按图上实际坐标进行修正。
图片变转换成了有坐标的数据。
然后另存校正好的数据。
二、空间校正（校正矢量数据）1.添加数据添加实验所使用的矢量数据在工具栏空白处单击右键，勾选空间校正，该工具条便会出现在界面上。
素所在位置。
2.校正点击新建位移链接，选中带校正要素上的特征点拉到参考图形上相同的位置，特征点选取要求均匀分布，数量越多越准确打开连接表，删掉残差值较大的特征点，保证准确性。
点击空间校正——校正，便得到校正后的结果。
三、选址分析1.添加数据道路网、学校分布、名胜分布ARCTOOLBOX----分析工具-----邻域分析------缓冲区（选好输出路径生成缓冲区数据，缓冲半径）3.筛选主干道由于要求对主干道进行缓冲区分析，所以用了“筛选”功能ARCTOOLBOX----分析工具-----提取分析------筛选也可以点击工具栏上选择——按属性选择，选择相应图层，添加表达式进行选择。
空间分析实验报告
空间分析实验报告摘要本实验旨在通过空间分析方法探究不同空间特征对于人们行为和决策的影响。
通过对一组参与者进行实地调查和数据分析，我们得出了一些有关空间分析的重要结论。
本报告将详细介绍实验的设计、参与者的招募、数据的收集和分析过程，并呈现我们的主要发现。
介绍空间分析是地理学和城市规划等领域中重要的研究方法。
它关注的是空间特征、空间交互和空间行为之间的关系。
了解这种关系可以帮助我们更好地理解人们在不同环境中的行为和决策。
在本实验中，我们选择了几个常见的空间特征，例如建筑高度、道路密度和公共设施的分布等，以探究它们对人们行为的影响。
我们预计不同的空间特征将通过对人们的感知和交互产生不同的影响。
方法实验设计我们在城市中选择了三个不同的位置进行实地调查。
这些位置具有不同的空间特征，例如高层建筑密集、道路繁忙或公共设施丰富。
每个位置都设有观察点，参与者需要在观察点停留并完成一系列任务。
参与者招募我们通过社交媒体和本地志愿者组织招募了一百名年龄在18至35岁之间的参与者。
参与者需具备一定的城市规划和地理学知识，以保证实验结果的可靠性。
数据收集参与者在实地调查期间，我们使用了问卷调查和行为观察两种方式来收集数据。
问卷调查包括了参与者对所处环境的感知、对特定空间特征的评价以及其行为和决策的原因等。
行为观察则记录了参与者在观察点停留时的行为表现。
数据分析我们使用统计分析软件对收集到的数据进行了分析。
主要的分析方法包括描述统计、相关性分析和回归分析。
通过这些分析，我们得出了不同空间特征与人们行为和决策之间的关联。
结果根据我们的数据分析，我们得出了以下重要结果： 1. 高层建筑密集的区域更容易引起参与者的注意，但也会造成一定的压迫感。
2. 道路密度较高的区域导致参与者行走速度加快，但也增加了交通事故的风险。
3. 公共设施丰富的区域使参与者更愿意在该地区停留和进行社交活动。
讨论与结论本实验通过空间分析方法探究了空间特征对人们行为和决策的影响。
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空间分析实习报告学院遥感信息工程学院班级学号姓名日期一、实习内容简介1．实验目的：（1）通过实习了解ArcGIS的发展，以及10.1系列软件的构成体系（2）熟练掌握ArcMap的基本操作及应用（3）了解及应用ArcGIS的分析功能模块ArcToolbox（4）加深对地理信息系统的了解2.实验内容:首先是对ArcGIS有初步的了解。
了解ArcGIS的发展，以及10.1系列软件的构成体系，了解桌面产品部分ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox的相关基础知识。
实习一是栅格数据空间分析，ArcGIS软件的Spatial Analyst模块提供了强大的空间分析工具，可以帮助用户解决各种空间分析问题。
利用老师所给的数据可以创建数据（如山体阴影），识别数据集之间的空间关系，确定适宜地址，最后寻找一个区域的最佳路径。
实习二是矢量数据空间分析，ArcToolbox软件中的Analysis Tools和Network Analyst Tools提供了强大的矢量数据处理与分析工具，可以帮助用户解决各种空间分析问题。
利用老师所给的数据可以通过缓冲区分析得到矢量面数据，通过与其它矢量数据的叠置分析、临近分析来辅助选址决策过程；可以构建道路平面网络模型，进而通过网络分析探索最优路径，从而服务于公交选线、智能导航等领域。
实习三是三维空间分析，学会用ArcCatalog查找、预览三维数据；在ArcScene中添加数据；查看数据的三维属性；从二维要素与表面中创建新的三维要素；从点数据源中创建新的栅格表面；从现有要素数据中创建TIN表面。
实习四是空间数据统计分析，利用地统计分析模块，你可以根据一个点要素层中已测定采样点、栅格层或者利用多边形质心，轻而易举地生成一个连续表面。
这些采样点的值可以是海拔高度、地下水位的深度或者污染值的浓度等。
当与ArcMap一起使用时，地统计分析模块提供了一整套创建表面的工具，这些表面能够用来可视化、分析及理解各种空间现象。
实习五是空间分析建模，空间分析建模就是运用GIS空间分析方法建立数学模型的过程。
按照建模的目的，可分为以特征为主的描述模型（descriptive model）和提供辅助决策信息和解决方案为目的的过程模型（process model）两类。
本次实习主要是通过使用ArcGIS的模型生成器（Model Builder）来建立模型，从而处理涉及到许多步骤的空间分析问题。
二、实习成果及分析实习一：练习1：显示和浏览空间数据。
利用ArcMap和空间分析模块显示和浏览数据。
添加和显示各类空间数据集、在地图上高亮显示数值、查询指定位置的属性值、分析一张直方图和创建一幅山体阴影图。
练习2：为一所新学校选址。
通过创建一幅适宜性地图，帮助你找到新学校的最佳位置。
你将从原始数据集派生出距离与坡度数据集，用同一等级体系给各数据集重分类，给那些认为较重要的数据分配较大权重，最后合并各数据集，给出最佳位置。
从高程数据派生坡度数据集从娱乐场所数据集派生距离数据集重分类学校重分类坡度重分类土地利用类型数据集赋权重并合并各数据集做好练习2需要掌握的的关键问题在于以下三点：1）获取派生信息利用数据创建有用信息，例如，创建山体阴影以提供显示的地形背景，通过计算坡度来识别陡峭的坡面，确定某位置到每条道路的距离或方向，或计算某区域内的人口密度。
2）识别空间关系分析空间数据集的关系。
例如，查找白血病的爆发与到核电站间的距离之间是否存在某种关系，分析方位朝向对一个植物种类的生存是否重要。
3 ) 寻找适宜位置通过对数据进行查询或创建一幅适宜性地图，可以找到适宜性的地址。
例如，查询数据集以查找海拔在3000英尺以上、距离一个城镇五英里以内的区域，或通过合并数据集创建一幅适宜性地图，以检查每个位置的适宜性。
练习3：寻找一条通往新学校的替代路径。
第一步：创建“源”数据集和“成本”数据集.，本练习中的“源”就是学校的位置。
创建“成本”数据集，首先确定需要哪些数据集，然后用同一等级体系对这些数据集重分类并赋权值，最后合并这些数据集。
“源”数据集对各要素集进行重分类合并各数据集cost输出结果第二步：执行成本权重距离函数，使用“源”数据集和“成本”数据集作为输入，函数运算输出的距离数据是一个栅格数据集。
这个栅格数据集中每一个单元的值是从该单元上溯到“源”的累计成本。
第三步：执行最短路径函数必要时建立终点数据集。
在本练习中，终点是一个公路交汇点。
执行最短路径函数需要使用距离数据集和方向数据集，两者均由成本加权函数创建。
执行成本权重距离函数结果执行最短路径函数结果练习4：山顶点的提取。
通过等高线、山顶点、洼地点的提取和配置，利用ArcGIS的栅格数据空间分析中的等高线提取、栅格数据邻域分析和窗口计算功能，完成栅格数据表面分析。
实习二：练习1. 矢量数据的空间查询操作；查询满足要求的加油站和地块查询满足要求的房子查询操作所涉及的问题：（1）一共有多少个加油站满足要求？2个（2）这些满足要求的加油站的名字是什么？LARRY'S EXXON ANN'S MART STATION #1963（3）基于目前所选择的商业点，你认为哪个加油站是最满足要求的（能够服务最多的顾客）？ANN'S MART STATION #1963（4）这个满足要求的加油站的四分之一英里以内有多少商业点？9个（5）一共有多少地块（包括“DRAIN”要素）将会受到管网系统改造工程的影响？37个（6）受影响的市级地块（City）的总面积是多少？36个（7）受影响的县级地块（County）的总面积是多少？1个（8）最终可供选择的人口普查地块有多少个？2个（9）最终所可供选择的人口普查地块中的人均收入(PER_CAPINC)的平均值是多少？16330.499512空间查询就是基于地物的空间位置以及同其它地物之间的空间关系来选择符合一定空间规则的地物的操作过程。
在ArcGIS软件中，该操作可以让你从一个或者多个矢量图层中选择出与另外一个图层中的地物有空间位置关联的相关地物。
练习2. 矢量数据的缓冲区操作；生成缓冲区利用缓冲区进行空间查询缓冲区分析就是基于近邻的概念把空间分为两个区域：位于所选空间要素的指定距离之内(缓冲区)和位于所选空间要素的指定距离之外，而空间要素可以是点、线、面或复杂要素。
在ArcGIS软件中，可以通过缓冲区分析确定公共设施的服务半径（点缓冲）、河流对两岸陆地的潜在的淹没范围（线缓冲），以及城市边界的扩张范围（面缓冲）。
附件：湿地影响到的地块分布的专题图练习3. 矢量数据的叠置分析；空间叠置分析部分所涉及的问题：（10）通过合并操作之后，新生成的要素类中一共有多少个要素？3个（11）为什么输出图层中的要素要比输入图层中的要素多呢？一个要素是Water_Buffer图层中原有的部分，一个要素是Roads_Buffer图层中原有的部分，还有一个要素是道路缓冲区和水体缓冲区的公共空间区域。
附件：露营地专题图空间叠置分析就是在统一的空间坐标系下，将同一地区的两个或两个以上的地理要素图层进行叠置，产生空间区域的多种属性特征的分析方法。
在ArcGIS软件中，根据操作形式的不同，叠置分析可分为图层擦除（Erase）、识别叠加（Identity）、交集操作（Intersect）、对称区别（Symmetrical difference）、图层合并（Union）和修正更新（Update）等。
练习4. 基于道路网的最优路径的网络分析；空间网络分析就是通过模拟、分析网络状态以及资源在网络上的流动和分配等，研究网络结构、流动效率及网络资源等的优化问题，是对地理网络和城市基础设施网络等网状事物以及它们的相互关系和内在联系进行地理分析。
在ArcGIS软件中，主要包括传输网络分析(Network Analyst)和效用网络分析(Utility Network Analyst)，其中传输网络分析是本次实习的主要内容。
传输网络通过网络数据集(Network Dataset)创建，它主要解决的一个主要问题是：计算点与点之间的最佳距离：时间最短或者距离最短，最佳路径的计算能够绕开事先设置的障碍物。
实习三：练习一：在地形表面上叠加影像；在地形表面上叠加遥感影像，有助于对影像模式及其与地形的相关性的理解。
Geography 3D VIEW影像加入到场景叠加影像&拉伸地形练习二：污染物在蓄水层中的可视化；本练习是创建一个三维场景，以帮助政府官员与公众们了解污染的情况。
污染物空间的形状及其受污染的强度显示污染物空间与水井的关系练习三：土壤污染及甲状腺癌发病率的可视化；查看点数据Csl37的土壤含量用小符号表示(红色调)，使用分级颜色表示受污染的程度。
各区的甲状腺癌发病率使用大符号表示(蓝色调)，其颜色方案与Csl37不同。
创建三维点要素并进行拉伸所涉及问题答案：区域中心点使用甲状腺癌的发病率，按一定比例以柱状方式显示出来。
甲状腺癌的发病率与Csl37浓度基本成正比关系。
插值表面择要素并高亮显示在本练习中，创建了三维要素，以垂直线突出显示点要素，并用一组点数据插值获得了栅格表面。
同时，还将突出的矢量数据与表面数据作了比较，查看了矢量数据的属性值。
练习四：创建TIN表面表示地形。
首先从点数据中创建TIN，然后向TIN中添加要素，当我们向TIN中添加railroad要素时，所添加的铁路要素在TIN表面上显示出来，但其并不影响表面的形状。
这种线性要素称之为“软”分隔线；Brklines中的要素具有高程信息，当我们向TIN中添加brklines中的要素时将影响原有TIN表面的外形，这种线性要素称之为“硬”分隔线，常用于对所感兴趣的区域的外形进行细化调整；我们还可以向TIN中添加smclp多边形作为裁切多边形时，用来对TIN的边进行平滑。
然后通过TIN设置要素和栅格的基准高度，最后在地形上创建视线瞄准线。
成果图如下：实习四：利用地统计分析模块，根据一个点要素层中已测定采样点、栅格层或者利用多边形质心，轻而易举地生成一个连续表面。
这些采样点的值可以是海拔高度、地下水位的深度或者污染值浓度等。
当与ArcMap一起使用时，学习利用地统计分析模块提供的一整套创建表面的工具来生成一个相对精确的连续表面，用这些表面来进行可视化、分析及理解各种空间现象等。
1 利用缺省参数创建一个臭氧表面（1）打开arcmap 并激活地统计分析模块（2）加载数据（3）利用缺省参数创建臭氧浓度表面。
利用缺省值创建的臭氧表面2 检查数据（1）检查臭氧浓度数据分布是否符合正态分布,从下图可以看到臭氧浓度分布大致符合正态分布臭氧浓度分布直方图(2)正态QQ图。