“热爱是风”基础知识小语段阅读答案

合集下载

江苏省南通市2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)

江苏省南通市2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷一、基础知识1．（4分）阅读下面一段文字，完成下面小题。

国潮风以文化为载体，以设计为语言，它并不局限于某一lǐngyù，是国潮风A____（取之不尽/感激不尽）的创作源泉。

人们挖掘出尘封已久的文化元素，产生文化认同感，引发民族jiāoào和情感共鸣。

国潮风虽然是一种消费和时尚潮流，也是一种文化现象，其本质是文化自信。

（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（2）从括号内选择恰当的词语填在A处。

A处的词语是。

（3）画线句有语病，请把修改方法写在下面的横线上。

修改方法：。

2．（7分）金城中学举办“国潮风进校园”主题实践活动，请你参加。

（1）语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时，找到了以下两幅图片，哪一幅更符合该诗的意蕴？为什么？选择，理由是（2）歌曲《寂寞沙洲冷》中有“闭上双眼难过头也不敢回/仍然拣尽寒枝不肯安歇/微带着后悔/寂寞沙洲我该思念谁”，这句歌词化用了苏轼的《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“惊起却回头，有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，编写一段歌词。

（不少于3句）（3）为追求国潮风，学校图书馆门厅的墙壁上准备做一些装饰，现有如下两种方案，并阐述理由。

A．征集学生硬笔书法作品，内容为楷体的《岳阳楼记》。

B．征集学生软笔书法作品，内容为行楷体的《行路难》。

选择，理由： 3．（6分）整本书阅读。

（1）读《钢铁是怎样炼成的》与读《艾青诗选》所用读书方法应该有何不同？（2）有人评价艾青的诗歌——“深受中国文化基因的影响……体现出中国传统文化的独特魅力”，结合下面诗歌中任意一首，谈谈你对这句话的理解。

《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《我的思念是圆的》4．（9分）用课文原句填空。

追逐国潮风，就是对①“槲叶落山路， ”（温庭筠《商山早行》）的自然美景的热爱；对②“ ，醒能述以文者”（欧阳修《醉翁亭记》）美好境界的向往；对③“沉舟侧畔千帆过， ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）豁达胸怀的钦佩；对④“ ，（杜甫《月夜忆舍弟》）思乡之情的认同，对⑤“ ？雪拥蓝关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）落魄诗人的心疼；就是领悟⑥“ ，寒林空见日斜时”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）所蕴涵的情感；就是和古人一同唱出⑦“ ， ”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿。

中考语文小语段阅读10题

小语段阅读10题1.阅读下面文字，按要求答题。

ㅤㅤ日升月降，潮起潮落，湿地见证着自然的变迁．。

古黄河、古长江每年都会携带大量泥沙堆积在入海口，这些泥沙不断被【甲】（A.侵蚀B.腐蚀）、被塑造，沉积在陆地附近，有的被高高垒起变为沙脊．。

湿地上渐渐隆起一片沙洲，它继续向外淤积增长，形成规模庞大、世界hǎn 见的辐射状沙洲群，70多条沙脊似蛟龙，匍匐在滚滚海潮中，【乙】。

沙洲群主要分布在潮间带上，涨潮时，沙脊群“犹抱琵琶半遮面”，把一片汪洋大海被覆盖；落潮时，奔腾海水以弶港为中心向外逸散，它们终于愿意放下矜持，揭开“蓝色面纱”。

（1）给加点字注音，根据拼音在横线上写汉字。

（2）从括号内选择符合语境的词语填入【甲】处。

（3）下列填入【乙】处的语句，衔接最恰当的一项是①向外辐射形成北宽南窄的不对称格局②宛若一把在海中展开的巨扇③势如破竹般由南向北延伸、向东西横跨④且北部露出较多而南部露出较少A.①④②③B.①②④③C.③①④②D.③④②①（4）画线句有语病，把正确的句子写下来。

2.班级组织了一场读书分享会，小文同学也准备上台分享自己的读书感受，可是她觉得自己的发言稿有些地方存在问题，请你帮她改一改。

敬爱的老师、亲爱的同学们：ㅤㅤ①大家好！古人云：“读书破万卷，下笔如有神。

”的确，读书，可以拓．A ____宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能培养我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。

ㅤㅤ②【甲】作为学生，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的诃护，草儿离不开雨露的滋润。

热爱读书的人，身上有一股书香气，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。

ㅤㅤ③读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，【乙】是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在慢长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结；书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华；书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果；书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光……ㅤㅤ④读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。

八年级上学期10月月考语文试题(解析版)

2023-2024学年湖南省岳阳十九中八年级（上）月考语文试卷（10月份）一、基础知识综合（12分）1．（12分）阅读短文，完成下列问题。

①她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，飞鸟掠过她的身旁。

这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘．首而望、屏．息敛声的一刹那。

②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻yíng （），“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”（）然不惊。

⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

这时，整个游泳场都沸腾了，_____的观众用_____的掌声和欢呼声（1）（2分）下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写汉字完全正确的一项是A ．翘．qi áo 首屏．b ǐn ɡ息盈悄 B ．翘．qi ào 首屏．b ǐn ɡ息莹俏 C ．翘．qi áo 首屏．p ín ɡ息盈俏 D ．翘．qi ào 首屏．b ǐn ɡ息莹悄（2）（2分）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是A ．不慌不忙如梦初醒人声鼎沸 B ．从容不迫如梦初醒震耳欲聋 C ．成竹在胸恍然大悟震耳欲聋 D ．慢条斯理如梦初醒人声鼎沸（3）（2分）下列各句中，没有语病、表意明确的一项是A ．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。

B ．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

C ．今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万﹣4000万千瓦以上。

D ．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

“从小,热爱山,热爱水”基础知识小语段阅读答案-初中语文基础知识总结-初中.doc

“从小，热爱山，热爱水”基础知识小语段阅读答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神气与旖旎。

童年时，在故乡的乡间曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我迷恋。

至今，那山仍清xī_____地yíng______绕于我的脑际。

那山并不高，遍布着松树，高大的直入云_______（霄宵），矮小的只有半人高。

泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只有遍地_______（撒撤）布着一颗颗的松果。

而我穿suō____于松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日留连，乐此不疲。

玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来。

让那如伞般的松枝遮蔽着我。

闭上眼睛，我静静地听那风吹过松林发出的簌簌声响，huàn____想着它在诉说些什么。

我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着、酝酿着、堆积着我最初的、童______（雅稚）的梦。

长长久久地听着那山的________（倾顷）诉，山的呼唤。

这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。

（节选自琼瑶《山的呼唤》，略在改动）1、根据拼音写汉字。

（1）清xī__________（2）yíng________绕（3）穿suō__________（4）huàn___________想2、结合语境，选择恰当的字填写在横线上。

（1）云_______（霄宵）（2）________（撒撤）布（3）童_______（雅稚）（4）________（倾顷）诉3、给下面加粗字选择恰当的义项，将义项序号填在括号里。

（1）渺无边际（）（2）脑际（）①靠边的或分界的地方。

②里边；中间。

③彼此之间。

④时候。

（3）迷惑（）（4）迷恋（）①分辨不清，失去判断能力。

②使看不清；使陶醉。

③沉醉于某一事物的人。

④因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉。

4、将文中加粗的8个词工整的抄写在下面的横线上。

部编版八年级语文上册期末《小语段阅读》考点专项课件

(4)这段文字的第二句主要运用了__排__比____的修辞手法。
基础积累与运用
6.【2021·芜湖三模】请阅读下面的文字，完成练习。 A. 一方面，“美”是物质的感性存在，与人的感性
需要、享受、感官直接相关；另一方面，“美”又有社会的意义和内容，与人的群体和理性相连。由于这种对 “美”字来源解释的共同趋向，使得人的存在，离不开美的存在。
基础积累与运用
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
伫( zhù )立
•
磅bó( 礴 )
盘huán( 桓 )
基础积累与运用
(2)选段A中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( D ) A. 这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得人的存在，离不开美的存在。 B. 由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，人的存在，离不开美的存在。 C. 由于这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得美的存在，离不开人的存在。 D. 这种对“美”字来源解释的共同趋向，使得美的存在，离不开人的存在。
5.【凤阳2021—2022学年月考】请运用所积累的知识，完成练习。有容乃大，和谐致远。琴瑟和鸣，载歌载舞，
•
这是艺术的和谐；和风细雨，朝晖夕阴，这是自然的和谐；政通人合，国泰民安，这是社会的和谐。艺术、自然、社会不正是因为相依相wēi，才呈现出五彩斑lán的和谐吗？
基础积累与运用
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
基础积累与运用
②成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而
不腻耳的音响，一种不再需要对别人查颜观色的从容，
一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄
闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的
厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，

2023年山东省潍坊市中考语文真题试卷及答案解析

山东省潍坊市2023年中考语文真题试卷第一部分积累与运用（33分）一、阅读下面的文段，完成1-5题。

（15分，每小题3分）①水有“四德”，曰：至柔、至容、至润、至洁。

因其至柔，甲。

一条江河从雪域高原出发，汇聚支流，穿峡入谷，点缀．．大地，注入海洋，没有任何设．．湖泊，蜿延计师来（规划/谋划）走向，却历经千万年，完成了万里全程的流淌．．．．，有．．。

其间有起伏迭宕平缓舒展，更有激越高昂．．．．。

②每一条流动的江河都是一部完整的交响乐章。

因其至容，乙。

③黄河走出冰川雪原，浩浩荡荡．．．．，一路穿贺兰，过阴山，绕吕梁，出太行，闯关夺隘．．．．，负重数千里，卸载于渤海之滨，才有了今天无比广阔的华北大平原。

这水量富足的广袤平原．．．．，成为中国古代文明的（发生/发祥）地。

因其至润，生命材质得以在脉管里运行，滋养万物生灵。

④山因润而秀，人因润而美，玉因润而温泽，社会因润而和谐，遂得政通人和，百姓安居乐业。

试想，（即使/只有）生活高度富裕了，一个“失润”的社会又能让人感受到多少幸福？因其至洁，丙。

一滴水从海洋蒸发，凝于雪域高原，再聚为河流，返回大海，全程不过几个月。

自从地球出现液态水几十亿年来，水的大循环少说也有上百亿次了，这真可谓“不废江河万古流”。

一切生命之水，都在这恒量的水体中流转。

1.下列词语的字形和加点字注音，全都正确的一项是（）A.点缀雪域高原起伏迭宕．（dàng）B.蜿．（wān）延激越高昂浩浩荡荡C.流淌闯关夺隘广袤．（mào）平原D.卸载．（zǎi）政通人和安居乐业2.依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（）A.谋划发生即使B.谋划发祥只有C.规划发祥即使D.规划发生只有3.将下列语句依次填入文段甲、乙、丙三处，与原文衔接最恰当的一项是（）①方能顺势而动，生命得以随之流布②方能重归纯净淡水，生命得以永恒循环③千万物质得以在水中完成生命历程A.①②③B.①③②C.②③①D.③①②4.下面的分析，正确的一项是（）A.“平缓舒展”“古代文明”“万物生灵”三个短语的结构都是相同的。

【新教材】第四单元测试题(解析版)—语文统编版选择性必修上册

第四单元测试题一、现代文阅读(36分)（一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

在现代社会来临之前,民歌一直就是时尚。

“歌咏所兴,宜自生民始也。

”作为口头语言艺术的民歌,其起源即昭示着人类的起源。

人类自脱离动物界的那一刻起,也就开始了超越性的审美活动,这种审美很自然地体现在他们的言谈歌咏之中。

作为中国文学起源佐证的两言《弹歌》,“断竹,续竹,飞土,逐实”,就是越人之歌;而作为中国文学源头的元典《诗经》,其“国风”部分也是民歌歌词的总汇。

从先秦的歌谣,到汉魏乐府,再到唐宋间的曲子词、竹枝词等体式的流变,民歌生长在百姓的唇吻和心灵之上,始终是社会风尚的主要组成部分。

明代沈德符记录了万历年间江南小调的流行状况“不问南北,不问男女,不问老幼良贱,人人习之,亦人人喜听之,以至刊布成帙,举世传诵,沁人心腑。

”马克思说:“民歌是唯一的历史传说和编年史。

”在我们看来,民歌又何尝不是一部时尚史呢?问题是,当今天很多人在叫嚣“娱乐至死”、张扬多元价值的时候,当多数民歌所描述的农耕甚至游牧、渔借生活情境离绝大多数人已很遥远的时候,我们还需要和民歌生活在一起吗?解答这个问题的关键在于我们怎样理解现代性与传统之间的关系。

现代性并非一种全然固定的僵死结传统之间的关系。

现代性并非一种全然固定的僵死结构,它应该是开放的,既对空间开放,也对时间开放;它应该是一种建构性的场域,在这个场域中间我们可以把现代性变得更加符合人的需要,人的诗意生存的需要。

这样来理解,传统就不再是一个被降服、被审判、被耻笑、被切割、被虚假玩弄的概念,而应该是唤起我们敬畏感的、我们借此和世界真诚连接的一种方式。

我们通过传统洞开人类生命的本质存在,回归人类应然的统一存在。

民歌正是自传统社会以来,人们和世界真诚连接自然洞开的一种生命的打开方式。

在欣赏民歌的时候,我们感到在传统人文世界中找到了人应该为人的那种存在的方式,我们觉得人应该那样和这个世界进行美好的连接,应该那样诗意地栖居。

2023年全国高考新课标Ⅰ卷语文真题及参考答案（文字版）

2023年全国高考新课标Ⅰ卷语文真题及参考答案（文字版）2023年全国高考新课标Ⅰ卷语文真题及参考答案（文字版）新课标Ⅰ卷语文真题及答案来了!全国新高考Ⅰ卷语文试题总体来说不难,试题在材料选取、设答方式、作答要求等方面,与高中语文教学高度契合,情境设计注意联系学生的语文实践活动。

下面小编给大家带来新课标Ⅰ卷语文真题及答案，希望大家能够喜欢。

2023年全国高考新课标Ⅰ卷语文真题及参考答案2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。

藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。

美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。

产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为"万谷之母"。

不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。

从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。

2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量"5年间下降了34%，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品"。

《纽约时报》援引研究报告称，蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。

2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度："素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?"该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的"进口垃圾食品"。

《独立报》2013年一篇报道的标题是"藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害"。

这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。

在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。

湖北省2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷(含答案)

湖北省2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读下面的文字，回答问题。

材料一：一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。

别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。

工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。

坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。

将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。

有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。

”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。

工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。

从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。

我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。

(摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）材料二：“工匠精神”，虽然是一个舶来词，但其精神内核长久地流传于中华民族的基因之中。

回望中华文明史，可谓凝聚了历朝历代工匠们的智慧和创造。

“工匠精神”，曾在古代中国人的生活中扎根生长。

千百年来，华夏“大国工匠”们，用他们的双手和智慧，创造了令西方仰止的古代科技文明，由他们聚敛起来的“工匠精神”，也不断酝酿、发酵，直至成为中华民族文化重要精神支柱之一。

无论在庙堂上还是江湖间，每一个时代，那些巧思运筹的工匠们成为那个时代先进生产力的代表，由他们生发出来的“工匠精神”亦成为社会的核心价值观之一。

初中教学语文基础的的知识盛夏,热浪滚滚基础的的知识小语段阅读附有答案

“盛夏，热浪滔滔”基础知识小语段阅
读答案
初中语文基础知识
盛夏，热浪滔滔，恰似飓电扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。

繁枝伸向高空，忧如要擎起整个沧穹。

根须深深扎入泥土，牢牢地拥抱着大地。

每一个叶孔都在悸动，拼死地呼吸着空气，汲取着阳光。

每一条叶脉都在沸腾，贪心地 shǔn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更为甘甜。

烈火的洪波已经漫过了堤岸，可是别担忧，那将来的全部，正在这火的波浪中孕育。

（1）依据拼音写出相应的汉字，给加粗的字注音。

shǔn（）吸堤（）岸
（2）文中有错别字的一个词是“_______，”这个词的正确写法是“ _______。

”
（3）“擎起”中“擎”的意思是 _______。

“贪心”在文中的意思是_________。

（4）将文中画线句子改为反问句：
________________________________
参照答案：
（1）吮dī
（2）沧穹，苍穹。

2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦1.（2）把千山万水都看得极为平常【答案】（1）红军不怕远征难【解析】（1）根据“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦”可推知答案注意“征”的正确书写【答案】（2）万水千山只等闲【解析】（2）根据“把千山万水都看得极为平常”可推知答案注意“等”“闲”的正确书写2.长风破浪会有时 _______________【答案】直挂云帆济沧海【解析】直挂云帆济沧海二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）请解释下列画线词在文中的意思①如是再啮啮 _______________②遂反溯流逆上矣溯流 _______________③求之下流固颠颠 _______________④徙衽以从阴徙 _______________⑤而患露之濡于身患 _______________3.（2）请把下面的句子翻译成现代汉语①如其言果得于数里外②是巧于用昼而拙于用夕矣3.（3）《河中石兽（节选）》中老河兵的“笑”体现出老河兵_______________的心理《郑人逃暑》中“及月流影移复徙衽以从阴”表现了郑人_______________的形象（用自己的语言表达）3.（4）两文各说明了什么道理？请简要概括【答案】（1）①咬这里是冲刷的意思, ②逆流, ③颠倒错乱, ④移动, ⑤担忧【解析】（1）①句意为如果像这样再冲刷啮咬这里是冲刷的意思②句意为于是反而逆流朝相反方向到上游去了溯流逆流③句意为到河的下游寻找石兽固然错乱颠颠倒错乱④句意为随着树荫挪动自己的卧席徙移动⑤句意为而担心露水沾湿了全身患担忧【答案】（2）①按照老河兵的说法去找果然在几里外的上游找到石兽②（这个方法）在白天使用很巧妙但晚上用就相当笨拙了【解析】（2）①如按照其代指老河兵果果然得找到②是这个方法昼白天夕晚上【答案】（3）自信（沾沾自喜）, 不知变通（呆板愚笨）【解析】（3）《河中石兽（节选）》中老河兵的“笑”是笑讲学家的认识错误众人轻信讲学家的糊涂说明老河兵阅历深广有实践经验体现出老河兵自信的心理《郑人逃暑》中“及月流影移复徙衽以从阴”写郑人在晚上也跟着树影移动席子表现了郑人不知变通的形象【答案】（4）【甲】实践出真知理论要联系实际【乙】要随机应变不能仅凭经验办事【解析】（4）“河中石兽”主要围绕石兽的搜寻工作展开庙里的讲学家和普通人一样因为对外界事物的认识有限按照常规思维划着几只小船顺着河流去寻找石兽当然是找不到可是学者按照自己从书本上学来的知识进行推理也不正确按照学者的理论和方法向地下挖掘肯定也是找不到石兽的老河兵因为常年与河流打交道对河流的水、石、泥沙等习性有更细致的了解因而能得出正确的结论石头逆流而上了按照老河兵的方法在上游寻找果然找到了石兽由此告诉人们实践出真知理论要联系实际“郑人逃暑”的办法用在白天是巧妙的在晚上也跟着树影移动席子是笨拙的由此告诉人们要随机应变要顺应变化不凭经验办事不要墨守成规三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的解说不正确的一项是（）4.（2）写出“海日生残夜江春入旧年”一联所蕴含的哲理A. “客路青山外行舟绿水前” 写遍布异乡游子足迹的驿路从北固山中伸出又蜿蜒伸向山外沿水路疾驰的小船也飞到绿水前面去了B. “潮平两岸阔风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平诗人站在船头放眼望去觉得江面特别宽阔江风劲吹船行快速C. “海日生残夜江春入旧年”写夜还未消尽一轮红日已从海上升起江上春早旧年未过新春已来D. “乡书何处达？归雁洛阳边” 既承接上联的“残夜”“旧年” 又照应首联的“客路” 写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳【答案】B【解析】（1）B项“江风劲吹船行快速”错应为“江风和缓船行平稳而快速”【答案】（2）新生事物都必须从陈旧的母体中脱胎而出（或日月流转岁月更替旧事物中孕育着新的生机）【解析】（2）该句意为当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露春意写景逼真叙事确切而且表现出具有普遍意义的生活真理即旧事物中蕴含着新的生机给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.（1）文章第①段写到北平、伦敦的冬天还有热带地方的天气有什么作用？5.（2）请从修辞手法的角度简要分析下面两个句子的表达效果①这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里他们全安静不动地低声地说“你们放心吧这儿准保暖和”②这块水晶里包着红屋顶、黄草山像地毯上的小团花的小灰色树影5.（3）作者为什么认为济南是一个“理想的境界”？【答案】（1）开篇通过不同地域的对比突出济南冬天温晴的特点赞扬济南是“宝地”【解析】（1）本文写的是济南的冬天第①段作者写到北平、伦敦、热带的天气其目的是以亲身感受通过对比写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事” 突出济南冬天“温晴”的特点表达了对济南的赞扬【答案】（2）①运用比喻、拟人的修辞手法把济南外围的小山比作小摇篮又把山人格化生动地写出了济南温晴舒适的特点表达了作者对济南的山的热爱之情②运用比喻的修辞手法形象地写出了济南冬天的水的澄澈空灵表达了作者对济南的冬天的喜爱之情【解析】（2）解答本题时先指出修辞手法然后结合语句具体阐释修辞手法的表达效果以及作者要表达的情感①“这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里” 把“济南外围的小山”比作“小摇篮” 运用了比喻的修辞手法生动形象地描写了济南外围的小山的形势“把济南放在一个小摇篮里”“他们全安静不动地低声地说” 赋予山以人的言行和思想感情运用了拟人的修辞手法写出了济南温晴舒适的特点字里行间流露出作者对济南的山的热爱之情②根据前文“由澄清的河水慢慢往上看吧空中半空中天上自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的整个的是块空灵的蓝水晶”可知“这块水晶”指的是冬天的济南城将“冬天的济南城”比作“水晶” 运用了比喻的修辞手法形象地写出了水的澄澈空灵表达了作者对济南冬天的喜爱之情【答案】（3）作者喜爱济南冬天的“温晴” 不只是喜爱某种气候而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感写的既是“济南的冬天” 一个季节又是“冬天的济南” 是一个城市的气质【解析】（3）根据第②段“一个老城有山有水全在蓝天下很暖和安适地睡着只等春风来把他们唤醒这是不是个理想的境界”一句可知“理想的境界”即指济南冬天“温晴”的特点但作者不仅仅是喜爱某种气候而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感这是济南的独特气候和山水赋予老城的灵性对于作者而言本文不仅写的是“济南的冬天” 一个季节因为文章结尾句用“冬天”修饰“济南” 抒发了对“冬天”这个特定时令里的济南的感受所以本文写的又是“冬天的济南” 是一个城市的气质6.（1）依据第⑨段的内容根据提示完成下表6.（2）本文运用了多种写作手法请从文中找出一处运用“对比”手法的句子并分析表达效果6.（3）请品析下面句子的表达效果①新出的芽儿细得像针红得像土几天之内就抽出很圆的秆细圆的叶②连那些最不爱花的人也经不住这美的吸引一得空暇就围在花圃跟前欣赏起来6.（4）从全文看我们院里的劳动者们来年还要种太阳花的原因有哪些？6.（5）说说本文题目《太阳花》好在哪里？【答案】（1）即刻开放又大又圆, 花瓣收缩【解析】（1）阅读第⑨段可知本段是对太阳花一天的开花过程的描写按照时间顺序抓住“日出前它包裹得严严紧紧看不出一点要开的意思”“一见阳光就即刻开放花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的徐徐地向外伸张开大了开圆了”“待到夕阳沉落时花瓣儿重新收缩起来”提炼概括即可【答案】（2）句子在夏日曝烈的阳光下牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采只有太阳花对炎炎赤日毫无保留阳光愈是炽热它开得愈加热情愈加兴盛表达效果把太阳花和其他的花在太阳照射下的表现作对比突出太阳花生命力的旺盛和作者对太阳花的赞美之情【解析】（2）解答此题首先明确对比手法的作用如通过比较突出事物的特点更好地表现文章的主题其次结合文章内容筛选出对应的句子根据文章第⑧段“在夏日曝烈的阳光下牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采只有太阳花对炎炎赤日毫无保留阳光愈是炽热它开得愈加热情愈加兴盛”可知该句把太阳花和其他的花在太阳照射下的表现进行比较描写运用了“对比”的手法形象地突出了太阳花生命力的旺盛表达了作者对太阳花的赞美与喜爱之情据此分析作答即可【答案】（3）①运用比喻的修辞手法把新出的芽儿分别比作针和土形象写出了太阳花的新芽的细小的形态和颜色的鲜红表达了作者的欣喜之情②运用侧面描写通过写不爱花的人看到太阳花被吸引的反应突出了花的美丽和妖艳表达了看花人内心的喜悦和震惊【解析】（3）①“新出的芽儿细得像针红得像土”中把“新出的芽儿”比作“针” 把芽儿的颜色比作土的颜色生动形象地写出了太阳花新出的芽儿的细、小、尖的形态和颜色的鲜红表达了作者对太阳花种子破土而出的欣喜之情②“连那些最不爱花的人……围在花圃跟前欣赏起来”是通过描写不爱花的人看到太阳花的反应衬托出太阳花的美丽侧面描写是通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象故此句运用了侧面描写表现出看花人对太阳花之美的震惊与赞叹【答案】（4）原因太阳花不娇不雅好养花开放时灿烂多姿太阳花喜欢太阳虽然生命短促却生机勃勃给人以震撼太阳花给予我们太多的有益启迪让我们看到一个全新的世界【解析】（4）阅读文章结合第②段“不能太娇也不能太雅太娇太雅都不是我们服侍得了的末了一致的想到太阳花” 第⑩段“太阳花在开花的时候朵朵都是那样精力充沛不遗余力尽管单独的太阳花生命那么短促但从整体上它们总是那样灿烂多姿生机勃勃” 第⑫段“太阳花的欣赏者们似在这里发现了一个世界一个科学的、合理的、公平的世界”和第⑬段“太阳花给予的启迪无疑是有益的”即可概括得出答案【答案】（5）贯串全文是本文的线索设置悬念吸引读者的阅读兴趣托物言志通过小小的太阳花发出了对蓬勃生命力的热情讴歌告诉我们要热爱生命【解析】（5）作答此题可根据记叙文标题的一般作用（点明时间地点创设故事背景设置悬念吸引读者阅读兴趣作为线索贯串全文使文章结构更加严谨为塑造和突出人物形象服务推动故事情节的发展突出文章中心）并结合文章内容作具体分析本文题目《太阳花》设置悬念让读者产生联想好奇本文围绕“太阳花”发生了怎样的故事从而吸引读者的阅读兴趣全文围绕“太阳花”展开描写以此标题作为文章线索贯串全文同时文章最后借这小小的太阳花托物言志对太阳花旺盛的生命力进行讴歌点明了文章的中心借此告知人们要珍惜热爱生命据此分析作答即可五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）根据拼音写出相应的汉字给画线的字注音彪bǐng( ) ( )住爱憎( )分明7.（2）文中有错别字的一个词是“” 这个词的正确写法是“”7.（3）文中“执念”的意思是( )7.（4）仿照文中的画线句补写句子要求句式相同语意连贯【答案】（1）炳, 扼, zēng【解析】（1）“炳”不要写成“柄” “扼”不要写成“厄” 爱憎（zēng）分明不读作“zèng”【答案】（2）光茫, 光芒【解析】（2）认真阅读可知“光茫”应是“光芒”【答案】C【解析】（3）A项“执意”形容坚持自己的意见、主张等B项“怀念”指思念、关心故选C【答案】（4）杜甫的“会当凌绝顶”【解析】（4）仿写句子时要仿句式、仿修辞语言风格要一致话题要一致字数、结构要相近重复关键字并做到语意连贯注意体现出诗人表达勇气的中心8.（1）给以上新闻拟一个标题（不超过13个字）8.（2）请根据对联常识将以下词语组合成一副对联青灯观青史骑赤兔追风隐微处不愧青天赤面秉赤心驰驱时无忘赤帝仗青龙偃月【答案】（1）乐都春节旅游实现“开门红”【解析】（1）本则新闻的报道对象为“海东市乐都区” 所涉及的事件旅游业开门红时间春节一般而言标题不写时间但本则新闻突出的是春节黄金周故时间要体现由此提炼乐都春节旅游实现“开门红”【答案】（2）示例赤面秉赤心骑赤兔追风驰驱时无忘赤帝青灯观青史仗青龙偃月隐微处不愧青天【解析】（2）做对联题需要注意以下几点①要字数相等断句一致②要词性相对位置相同③要平仄相合音调和谐④要内容相关上下衔接在解答此题时还需注意结合词语大意分析这是出自《三国演义》的一副对联因此需结合书中内容进行组合对联作答即可9.（1）【活动我宣传】为营造活动氛围动员同学们积极参与请你为本次心理辅导讲坛写一条宣传标语（要求句式对称有感染力 20字以内）9.（2）【讲坛我参与】活动现场你身边的小明却偷偷做起了作业他说“初中的时间太紧了今天作业又很多我再不做作业的话心里就更着急了！”作为好友你会如何劝说他呢？9.（3）【活动我设计】不少同学听完王教授的心理辅导讲坛后表示很有收获希望学校能持续开展心理健康教育活动请仿照示例再设计一种与心理辅导有关的活动写出活动名称和内容活动一开设心理问题讲坛内容邀请心理专家为初中的同学进行考前心理辅导活动二制作心理知识展板内容积极宣传有效的人际沟通方式学会“非暴力沟通”活动三 _________________________________________________内容 ___________________________________________________（4）【名著我会填】阅读所给材料进行填写不知怎么当他陪着我走过安静的乡间田埂穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸的垂着穗的玉米田、回到百家坪去时他似乎是一点也不像一般所描写的赤匪相反他倒显得真的很轻松愉快充满了对生命的热爱就像神气活现的仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上他似乎很像在南开大学时期演习时饰演女角的那个青年因为在那个时候他面目英俊身材苗条像个姑娘①《红星照耀中国》曾易名为__________________ 是埃德加·斯诺写的一部文笔优美的________作品该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料书中深入分析和探究了_________________产生、发展的原因②文中的“他”是___________ 选文体现“他”具有__________________________的优秀品质【答案】（1）示例走进心理讲坛走向自信健康【解析】（1）为某个活动拟写宣传标语所拟写的宣传标语一定要主题突出语意简洁明了有号召性和鼓动性一般多采用对偶、比喻等修辞本次心理辅导讲坛的主题是“我健康我快乐” 拟写标语时要紧扣这一主题注意拟写的宣传标语前后结构要一致语言简洁凝练可采用对偶的修辞手法【答案】（2）示例小明别急现在你来参加心理辅导讲坛就是为了解决学习压力太大引起的心理问题呀！王教授是资深的心理辅导专家他一定会帮助你调整好心态的！心态平和了学习效率也一定会提高的！【解析】（2）解答此题首先注意称呼然后给出对方容易接受的理由即可可从“心理健康对高效学习很重要”“参加活动的目的就是为了解决学习压力大的问题”等角度进行劝说注意语气要真诚、委婉有劝说之意便于对方接受【答案】（3）开展心理咨询活动, 举行图画分析、趣味心理测试等活动让同学们了解自己的心理状况【解析】（3）补写的活动名称应与“心理健康教育”紧密相关要注意与示例答案的结构形式基本一致补写内容的时候要注意活动内容能够达到心理辅导的目的并切实可行如举行图画分析、趣味心理测试等活动【答案】（4）①《西行漫记》, 纪实, 红色中国, ②周恩来, 乐观随和、亲切开朗、态度温和【解析】（4）①《红星照耀中国》又称《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况书中深入分析和探究了红色中国产生、发展的原因②分析人物性格注意结合文本中的情节内容通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结如此题可根据“他倒显得真的很轻松愉快充满了对生命的热爱”“他的胳膊爱护地搭在那个‘红小鬼’的肩上”等句概括出“他”乐观随和、亲切开朗、态度温和的性格特点六、名著阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）这段文字出自《藤野先生》结合原著内容说说促使“我的意见”发生变化的原因是什么？“我的意见”发生了怎样的变化？10.（2）《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集包括10篇散文除了《藤野先生》之外你能再写出另外的任意三篇文章题目吗？【答案】（1）原因是匿名信事件和看电影事件“我”决定弃医从文【解析】（1）《藤野先生》一文中鲁迅先生到东京学医日本学生认为鲁迅能取得好成绩是因为老师事先透露考题于是写了一封匿名信让鲁迅感到自己作为“弱国子民”的悲哀与无助后来在课堂上看电影时中国人那种麻木、不觉醒的精神状态让鲁迅先生意识到学医只能拯救国民的身体却不能拯救国民的精神于是他决定弃医从文【答案】（2）《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》《范爱农》《父亲的病》《从百草园到三味书屋》《无常》（写出其中的三篇即可）【解析】（2）《朝花夕拾》中收录的10篇回忆性散文是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》《范爱农》《父亲的病》《从百草园到三味书屋》《无常》《藤野先生》写出除《藤野先生》之外的任意三篇即可11.（1）选择词语依次填在文中的横线上恰当的一组是（）11.（2）结合原著来看“本城的名医除他之外实在也只有一个A了明天就请A”中“他”是_______________ “A”是_______________ （填原著中的人物名）11.（3）在文中作者列举了庸医误人的种种表现请试举两例11.（4）文章结尾说“我现在还听到那时的自己的这声音每听到时就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”请结合《朝花夕拾》这本书说说原因是什么11.（5）结合原文并链接下面材料简要分析衍太太的形象衍太太却决不如此假如她看见我们吃冰一定和蔼地笑着说“好再吃一块我记着看谁吃的多”但我对于她也有不满足的地方……一回是我已经十多岁了和几个孩子比赛打旋子看谁旋得多她就从旁计着数说道“好八十二个了！再旋一个八十三！好八十四！……”但正在旋着的阿祥忽然跌倒了阿祥的婶母也恰恰走进来她便接着说道“你看不是跌了么？不听我的话我叫你不要旋不要旋……”（选自鲁迅《琐记》）A. 诚恳恭敬从容客气B. 从容客气诚恳恭敬C. 恭敬诚恳客气从容D. 客气从容恭敬诚恳【答案】B【解析】（1）诚恳多指人的态度真诚恳挚恭敬对尊长或宾客尊重有礼貌从容不慌不忙镇静沉着客气对人谦让、有礼貌第一处根据文意可知名医为了获取诊金故意隐瞒病人病情病人已经没有脉了却还说“这病我明白了” 装模作样地去取药方纸开药方所以此时名医应是故作“从容”的第二处主人认为名医医术高明能够医好病人又收了药方因此很“客气”地送他出来第三处名医实在没辙治好鲁迅父亲的病便想拉别人来替罪使自己脱身因此便故作“诚恳”的样子推荐别的医生自代第四处名医已经给父亲看了两年的病了尽管“这一天似乎大家都有些不欢” 但鲁迅还是保持基本的礼貌“恭敬”地送他上轿故选B【答案】（2）“圆而胖”的名医, 陈莲河【解析】（2）熟读名著《朝花夕拾》中《父亲的病》的内容结合人物的特点进行辨识根据文章内容可知故意隐瞒病人病情骗取诊金还推荐A来替罪使自己脱身的“他”是“圆而胖”的名医“圆而胖”的名医给“我”一家推荐的道貌岸然、拿药引作为敛财手段、狡诈贪婪的“A”是陈莲河【答案】（3）第一位名医用药要求配合芦根和经霜三年的甘蔗等药引治不好病人就推托给别的医生第二位名医用药中要求“蟋蟀一对” 且要“原配即本在一窠中者” 治不好病人就建议病人找人看前世罪孽推托说“医能医病不能医命”等【解析】（3）从“我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰采办药引似乎再没有先前一般踊跃了”“我所有的学问都用尽了这里还有一位A先生本领比我高我荐他来看一看我可以写一封信可是病是不要紧的不过经他的手可以格外好得快”“他因为看了两年毫无效验脸又太熟了未免有些难以为情所以等到危急时候便荐一个生手自代和自己完全脱了干系”“芦根和经霜三年的甘蔗”等内容中可概括出第一位庸医误人的表现用药要求配合芦根和经霜三年的甘蔗等药引治不好病人就推托给别的医生从“最平常的是‘蟋蟀一对’ 旁注小字道‘要原配即本在一窠中者’”“我想可以请人看一看可有什么冤愆……医能医病不能医命对不对？自然这也许是前世的事……”等内容中可概括出陈莲河这位庸医误人的表现用药中要求“蟋蟀一对” 且要“原配即本在一窠中者” 治不好病人就建议病人找人看前世罪孽推托说“医能医病不能医命”等【答案】（4）鲁迅后来意识到在父亲死前大叫父亲是错的那样会使父亲临终时也不得安宁甚至可能因此加速他的死亡鲁迅因此而悔恨【解析】（4）根据自己阅读名著《朝花夕拾》的积累结合题目要求作答即可文章中鲁迅听从衍太太的说法按照习俗在父亲将要断气时不断地大声叫他结果让父亲“已经平静下去的脸忽然紧张了将眼微微一睁仿佛有一些苦痛” 父亲去世后鲁迅觉得自己的做法实际上是唤起了父亲对死亡的恐惧增加了父亲临终的痛苦让父亲临终时也不得安宁因此而悔恨【答案】（5）①深受封建礼教毒害她在鲁迅的父亲临死时一直怂恿鲁迅喊父亲的名字②心术不正、自私自利、爱推卸责任怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃冰或者比赛打旋而在有的孩子旋得跌倒被自家大人看见时衍太太却说“我叫你不要旋不要旋……”【解析】（5）①根据原文中“她是一个精通礼节的妇人说我们不应该空等着于是给他换衣服又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰用纸包了给他捏在拳头里……”“叫呀你父亲要断气了快叫呀！”“大声！他听不见还不快叫？！”等内容可知在父亲临终前衍太太一直怂恿“我”大声喊叫父亲让父亲走得不安心表现出衍太太的迷信、愚昧无知深受封建礼教的毒害②根据材料中“假如她看见我们吃冰一定和蔼地笑着说‘好再吃一块我记着看谁吃的多’”“她就从旁计着数说道‘好八十二个了！再旋一个八十三！好八十四！……’但正在旋着的阿祥忽然跌倒了阿祥的婶母也恰恰走进来她便接着说道‘你看不是跌了么？不听我的话我叫你不要旋不要旋……’”等内容可知衍太太教唆别人家的孩子大冬天吃冰或者比赛打旋而在有的孩子旋得跌倒被自家大人看见时她又惺惺作态表现出衍太太的自私自利、心术不正、爱推卸责任。

2023年秋季期语文期中考试答案

2023年秋季期语文期中考试答案一、基础题1、D ，A项：泣（qì），B项：祠（cí），C项：遒（qiú）2、B3、A，“宏扬”应为“弘扬”4、C，因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦，比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

A、安步当车：慢慢地⾛，当作坐车。

形容悠闲、⾃得。

B、哀兵必胜：多指被压迫⽽从事正义战争的⼀⽅，⼀定会胜利。

句中美国不属"哀兵"。

D、安⼟重迁：安于故⼟，不愿轻易迁居他乡。

5、A，逗号“，”改成顿号“、”6、B， A是对偶，B是比喻，D是通感7、D项， A：路遥《平凡的世界》，陈忠实《白鹿原》 B：罗贯中《三国演义》，施耐庵《水浒传》 C：柳宗元《种树郭橐驼传》，韩愈《师说》二、填空题1、能顺木之天，以致其性焉尔2、苏洵、苏轼、苏辙3、风、雅、颂、赋、比、兴4、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》三、诗歌默写1.置之河之干兮，河水清且涟猗2.王于兴师与子偕行3.一尊还酹江月4.问苍茫大地谁主沉浮5.书生意气四、诗词鉴赏1.苏轼2.江山如画，一时多少豪杰3.刻画了雄姿英发从容淡定一派儒将的形象（发挥题意思到即可）五、阅读理解题1.A2.D[“通感”,是把各种感觉(听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等)沟通起来,用甲感觉去描写乙感觉,画横线的句子是由视觉向听觉转移,故选D.]3.A(A项“突出月下荷塘景物的朦胧”表述错误,景色清晰可见。

)4.本体是“白花”。

喻体是“粒粒的明珠”“碧天里的星星”“刚出浴的美人”。

它们之间的相似点有三:月下的荷花白而光亮,且是“零星地点缀着”，与“一粒粒的明珠”相似。

白花“点缀”在“层层的叶子中间”，在绿丛中隐约闪烁，与“碧天里的星星”相似。

少部分白花从池塘里冒出来，纤尘不染的，“袅娜”“羞涩”的身姿与“刚出浴的美人”相似。

六、作文。

海南2023年八年级语文上半期期中考试试卷带解析及答案

选择题下列各组词语中加点字的字音完全正确的一项是（）A. 凛冽（lǐng）蒙昧（mèi）咆哮（páo）摧枯拉朽（xiǔ）B. 绯红（fēi）滞留（zhì）黝黑（yōu）眼花缭乱（niáo）C. 映衬（chèn）私塾（shóu）粲然（càn）夕日欲颓（tuí）D. 缰绳（jiāng）脸颊（jiá）胆怯（qiè）正襟危坐（jīn）【答案】D【解析】A. 凛冽（lǐn）。

B. 黝黑（yǒu），眼花缭乱（liáo）。

C.私塾（shú）。

选择题下列词语书写全部正确的一项是（）A. 筹备摧枯拉朽锐不可挡灸手可热B. 燥热震耳欲聋杳无消息涛涛不绝C. 吹嘘无懈可击试目以待名副其实D. 盎然广袤无垠无可置疑黯然失色【答案】D【解析】A.锐不可挡——锐不可当。

B.涛涛不绝——滔滔不绝。

C.试目以待——拭目以待。

选择题下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

B. 这段时间家里、单位事情太多，他常感到筋疲力尽。

C. 很多场所的中央空调长期不清洁，管道成为藏污纳垢之地，细菌、灰尘等随着空调风吹入室内，容易引发呼吸道疾病。

D. 这位老人小心谨慎了一生，如有风吹草动，就马上诚惶诚恐地替别人替自己担忧。

【答案】A【解析】A目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。

此题犯了望文生义的错误。

选择题下列句子没有语病的一项是（）A. 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B. 新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C. 战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。

D. 中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

【答案】C【解析】A词语重复，去掉“大约”或“左右”。

2023-2024学年初中语文部编版五四制八年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 作为一种新兴的教育模式跨文化、体验式游学已经成为一种时尚受到学生和家长的普遍欢迎B. 为了后代能遥望星空荡舟碧波我们应该坚持绿色生活理念增强低碳生活方式C. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故D. 电影《厉害了我的国》生动地展示了我国科技领域取得的重大发现这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果【答案】A【解析】B项搭配不当可将“增强”改为“倡导”C项句式杂糅“因为”和“……的缘故”不能用在同一个句子中去掉“因为”或“的缘故”D项搭配不当应将“发现”改为“成果”故选A2.下列词语书写不正确的一项是（）A. 巧妙事例夏天快速B. 季节飞快云彩跳跃C. 透明浸湿浑身袖子D. 灌概秀丽希望苔藓【答案】D【解析】D项“灌概”应写作“灌溉”故选D3.给下列句子排序最恰当的一项是（）①“四书”之一的《大学》里这样说一个人教育的出发点是“格物”和“致知”②在中国传统教育里最重要的书是“四书”③现代学术的基础就是实地的探察就是我们现在所谓的实验④就是说从探察物体而得到知识⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了A. ②①③④⑤B. ③①②④⑤C. ②①④⑤③D. ①②④③⑤【答案】C【解析】通读五个句子②句可做首句指出在中国传统教育里最重要的书是“四书” ①句紧承②句内容用“四书”之一的《大学》里的话引出“格物”和“致知” ④句承接①句对“格物”“致知”进行解释⑤句又说可用这两个词语描写现代学术发展最后③句解释原因现代学术的基础就是实地的探察就是我们现在所谓的实验综合以上分析正确的排序应该是②①④⑤③故选C4.下列词语中画线的字读音完全正确的一项是（）A. 锵（qiāng）然两栖（xī）沙砾（lì）争讼（sòng）B. 糜（méi）子凋（diāo）零山麓（lù）家眷（juàn）C. 冗（róng）杂怠（dài）慢缄（jiān）默迁徙（xǐ）D. 褶（zhě）皱眼眶（kuāng）亢（kàng）奋撺（cuān）掇【答案】B【解析】A项“两栖”的“栖”应读作“qī”C项“冗杂”的“冗”应读作“rǒnɡ”D项“眼眶”的“眶”应读作“kuànɡ”故选B5.下列表述完全正确的一项是（）A. 副词一般用在动词或形容词前边起修饰限制作用如非常、勤奋B. “把书（送去）、拿回来（书）、比前几天（热）”中画横线的词语都是介词C. 要写出人物的精神可以抓住典型细节来表现人物的风貌D. “他是口的巨人他是行的高标”是一个记叙和描写的句子【答案】C【解析】A项“勤奋”是形容词不是副词B项“拿回来（书）”中的“拿”是动词D项“他是口的巨人他是行的高标”是一个议论、抒情的句子故选C6.下列句子中画线字的注音没有错误的一句是（）A. 然在一整天激战中我已歼（qiān）灭及击溃一切抵抗之敌B. 这个出身于名门望族的男子长相粗劣（lè）生就一张田野村夫的脸孔C. 什么样的钹（bō）声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？D. 东山的糜（méi）子西山的谷肩膀上的红旗手中的书【答案】D【解析】A项“歼灭”的“歼”应读作“jiān”B项“粗劣”的“劣”应读作“liè”C项“钹声”的“钹”应读作“bó”故选D二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）7.（1）历史fù yǔ（）昆明的任务是争取民主和平我们昆明的青年必须完成这任务！7.（2）这是我一生中的重要 jué zé（）7.（3）自信与它的姊妹平和总是携手并进、xiāng fǔ xiāng chéng（）7.（4）绝不是xiù shǒu páng guān（）就可以得到知识的【答案】（1）赋予【解析】（1）“fù yǔ”应写作“赋予”【答案】（2）抉择【解析】（2）“jué zé”应写作“抉择”【答案】（3）相辅相成【解析】（3）“xiāng fǔ xiāng chéng”应写作“相辅相成”【答案】（4）袖手旁观【解析】（4）“xiù shǒu páng guān”应写作“袖手旁观”三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）解释下列句中画线的词①行拂乱其所为________②困于心衡于虑而后作________③猱徐取其脑啖之________④虎脑空痛发迹猱________8.（2）下列句子中画词的意思和用法相同的一项是（）8.（3）翻译下面语句①所以动心忍性曾益其所不能.②虎谓其忠益爱近之8.（4）请用“/”标出下列语句中的语意停顿①然后知生于忧患而死于安乐也②爱我而忘其口腹8.（5）【乙】文中的老虎由起初的“殊快不觉”到“跳踉大吼乃死”的结局其原因可以用【甲】文的________这句话来概括8.（6）两文所阐述道理相同但所运用表达方式各不相同试作简要分析【答案】（1）①违背, ②通“横”梗塞不顺, ③慢慢地, ④追寻踪迹【解析】（1）①句意为让他感觉到所做的事情错乱拂违背②句意为在内心中有困扰在思想上有阻碍衡通“横”梗塞不顺③句意为猱慢慢地取它的脑浆吃徐慢慢地④句意为老虎的脑袋空了疼痛发作寻找猱的踪迹迹追寻踪迹【答案】C【解析】（2）A项怎么会被暴涨暴涨的流水带走呢我在北方北方听说你造云梯准备拿来攻打宋国为介词被动词制造B项内心忧困思绪阻塞然后才能有所作为时间一长挠出了个窟窿而然后就C项一定要道先使他的内心痛苦猱慢慢地取它的脑浆吃其物主代词都解释为“他的”D项就让猱挠个不停我则惟独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾染之代词指脑袋助词用在主谓间取消句子独立性故选C【答案】（3）①（通过这些）来使他的心惊动使他的性格坚强起来增加他所没有的才能②虎认为它对自己忠心更加喜欢亲近它【解析】（3）①“动” 使……惊动“忍” 使……坚韧句意为（通过这些）来使他的心惊动使他的性格坚强起来增加他所没有的才能②“谓” 认为“爱” 喜欢句意为虎认为它对自己忠心更加喜欢亲近它【答案】（4）①然后/知生于忧患而死于安乐也②爱我/而忘其口腹【解析】（4）划分句子的朗读节奏首先要理解句子的意思然后弄清句子的成分不要把句子割裂开①关联词或语气词之后要停顿故句子可划为然后/知生于忧患而死于安乐也②并列短语间要略作停顿故句子可划为爱我/而忘其口腹【答案】（5）生于忧患而死于安乐【解析】（5）解答此题的关键是在理解课文内容的基础上把握中心找出两文的相通之处根据题目的要求和提示的信息梳理内容从【甲】文中找出相关的语句解答即可【答案】（6）【甲】文先叙述历经磨难的事后分析议论【乙】文运用对话描写、动作描写讲述寓言故事【解析】（6）结合【甲】文的内容可知作者先列举了六个名人经过艰苦磨练成才的事例然后得出要在艰苦环境中磨炼人才运用了先叙述后议论的方式结合【乙】文的内容可知主要是通过寓言故事让人们明白道理属于借事寓理的写法（或通过讲述寓言故事的方法）9.（1）解释下列语句中画线词的含义①少善射御膂力过人善 _______________②此一夫之用何足贵也贵 _______________③将十万骑驰沙漠将 _______________④被坚执锐临难不顾被 _______________9.（2）下列各组句子中画线词的意义和用法全都相同的一项是（）9.（3）请将文中画横线的句子翻译成现代语①数从征伐志意慷慨②赏必行罚必信9.（4）对于曹彰好武太祖曹操起先制止为什么后又大笑并封曹彰为侯？【答案】（1）①擅长, ②看重, ③带领率领, ④通“披” 穿着【解析】（1）①句意年少时擅长射箭骑马力大过人善擅长②句意这只是匹夫之勇哪值得看重啊！贵看重③句意（就应该）率领十万骑兵驰骋大漠将带领率领④句意穿坚硬的铠甲拿着锐利的兵器而面临灾难义无反顾被通“披” 穿着【答案】D【解析】（2）A项连词却/连词就B项助词的/助词主谓之间取消句子的独立性C项指示代词他们/反问代词难道D项动词做、当故选D【答案】（3）①多次跟从（太祖）征战慷慨有大志②奖赏一定实行惩罚必定讲信用【解析】（3）①数多次伐征战②行实行信守信用【答案】（4）因为太祖听了曹彰的话明白了他的理想是做一个身先士卒、赏罚分明、建功立业的将军而不是做一介武夫【解析】（4）解答时需要通晓全文大意理解相关语句结合文中内容分析曹彰虽然好武但同时有雄才大略和治军的策略这些得到太祖的赏析和赞同因而太祖笑了封侯的原因是曹彰后来战功卓著四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）用自己的话说说“缚得黄茅更似人”的原因10.（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）农民忙于春耕无人看守豆畦【解析】（1）结合注释可知这首诗的前两句写春耕“小雨初睛” 春雨下得及时也睛得及时正适合春耕“岁事新”写出农民忙于农事但又由衷的喜悦心情“一犁江上趁初春” 一幅生动的春耕图已跃然纸上正因为农民忙于春耕没人看守刚种下的豆畦所以在田间用黄草扎成草人来吓唬鸟雀防止它们来啄食豆苗【答案】（2）诗人描写农村春耕的情景表达了对农村生活的喜爱之情（或表现了对农民勤劳与智慧的赞美）【解析】（2）《田家即事》这首诗浅显易懂结合注释便可知叙写了农民春耕之事尤其是后两句诗写农民用草人来看守豆畦从侧面反映出农民忙于春耕的景象表现了诗人对农民勤劳与智慧的赞美字里行间洋溢着对农村风光的喜爱之情五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）11.（2）小说前后两次写到流浪汉的眼仁这样处理各有什么艺术效果？11.（3）小说中“小男孩”主要作用是什么？请简要分析A. 小说以“除夕夜里的流浪汉”为题交代了时间和人物既能引起读者的阅读兴趣同时与文章开头除夕夜流浪汉的出场相呼应B. 小说写中年男人、围坐的人、围坐妇女都提到“笑” 这里的笑不同平常代表善意的笑而是流浪汉被大人们拿来取乐具有讽刺意味C. “看见庙堂里威风凛凛的神像小男孩就会厌恶陡生” 厌恶正是“小男孩隐约有了答案”的证明厌恶的或许是神像下求佛庇佑的人D. 小说运用语言、动作、肖像、心理等描写手法生动地塑造了流浪汉的形象反映了弱势群体的生存现状及作者对弱势群体的同情【答案】D【解析】（1）D项小说没有运用心理描写的手法去塑造流浪汉【答案】（2）第一次的眼仁是“灰蒙蒙”的呆滞的所表露的是流浪汉对生活的忍耐与精神的麻木第二次的眼仁是“黑黢黢”“闪光”的是带有生气流浪汉感受到来自小男孩的善意和温暖前后两次刻画形成鲜明对比引发读者的阅读思考深化了文章的主题作者希望弱势群体能得到尊重也希望他们能重燃希望自尊自强地生活下去【解析】（2）阅读文本可知文章第一次写到流浪汉的眼仁是在第三段“如果不是那一对灰蒙蒙的眼仁久久还会一转动那扁担上的就不止是两袋垃圾了” 此时流浪汉的眼仁是“灰蒙蒙的” 写出了流浪汉精神的麻木第二次写到流浪汉的眼仁则是在文章结尾处“五彩的光芒在流浪汉黑黢黢的眼仁里熠熠闪光” 此时流浪汉的眼仁是“黑黢黢”“闪光”的结合前文内容可知寒冷的除夕夜小男孩拿着吃食送给了在寒夜中流浪的流浪汉流浪汉感到了小男孩的善意和温暖故其眼仁发生了变化精神也发生了变化两处刻画形成对比小男孩没有受中年男人和一心拜佛的奶奶的行为影响以实际行动给予了弱势群体应有的人格尊重和关爱用善举传递了温暖与希望引发读者的思考同时作者希望弱势群体能重燃希望自尊自强地生活下去【答案】（3）①（情节结构）小说以“小男孩”的所见所闻为线索见证人们对流浪汉的不同态度使作品结构严谨增强了真实性②（人物塑造）“小男孩”对流浪汉的遭遇有关切有同情“小男孩”的单纯善良与成人的世故冷漠（“中年男人”的表面是善行实际是取乐及“奶奶”的唾弃求佛庇佑却无善行）等形成了鲜明对比③（主题表达）“小男孩”是揭示作品主题的关键而“小男孩”没有受中年男人和一心拜佛的奶奶的行为影响给予弱势群体应有的人格尊重和关爱做出了继承优良传统美德的表率用善举传递了温暖与希望【解析】（3）阅读文本可知小说中的小男孩单纯可爱面对弱势群体小男孩始终呈现出的是一种积极的态度对他们充满着一种温情小说写除夕夜小男孩见到流浪汉并给流浪汉送吃食中间插叙了“小男孩”与流浪汉的几次见面过程“小男孩”第一次见流浪汉“中年男人”表面是做善行实际是取乐“小男孩”与方到山上主持完修缮庙堂的奶奶在路上第二次见到了流浪汉“奶奶”对其十分唾弃求佛庇佑却无善行由此可以看出小说以“小男孩”的所见所闻为线索写出了人们对流浪汉的不同态度使作品结构严谨增强了真实性另外“小男孩”切实做出的善行与“中年男人”“奶奶”的作为形成了鲜明的对比体现了“小男孩”的纯真善良及成人世界的冷漠世故且“小男孩”是揭示作品主题的关键由“老爷爷过年好啊！这些吃食您拿去吃吧”可以看出“小男孩”并未受到冷漠世故的成人行为的影响以自己的实际行动给予了弱势群体应有的人格尊重和关爱做出了继承优良传统美德的表率用善举传递了温暖与希望据此概括作答即可12.（1）指出这则消息的导语并简述这则消息的主要内容12.（2）第②段文字从几个方面介绍了航天飞机的爆炸情况？12.（3）请为这则消息拟写一个标题【答案】（1）导语为第一段第一句消息内容上午美国东部标准时间11点38分“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸机上七名宇航员全部罹难【解析】（1）新闻导语是一篇消息的开头部分它用简短的语言介绍主要内容揭示新闻主题或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣故本则新闻的导语为“挑战者号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸机上七名宇航员全部罹难”【答案】（2）①速度和高度②燃烧状态③坠毁状态④散落面⑤持续时间【解析】（2）阅读第②段抓住重点词语作答“三倍于音速的速度”“五万英尺”是其起飞时的速度和达到的高度“巨大火球”是其燃烧状态“长蛇般”“分叉”是其坠毁状态“持续了一个小时”是持续时间据此作答即可【答案】（3）美“挑战者”号航天飞机升空后爆七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼【解析】（3）新闻标题是在新闻正文内容前面对新闻内容加以概括或评价的简短文字作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读本则新闻主要讲述“挑战者”号升空后爆炸机上七名宇航员全部罹难整个美国为之震动总统里根也表示哀悼事件叙述清晰、简洁即可六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）【拟写标题】武夷中学校报小记者晓风从有关部门获悉合福高铁运行情况并写了一则消息请你帮忙拟写标题本报讯南昌铁路局6月2日正式公布合福高铁动车组开行官方时刻表合福高铁开通后将有5趟次途经闽北的高铁动车到北京闽北最快能够抵达北京的列车为G27次列车 10时51分从武夷山东出发 17时36分就能抵达北京南耗时6小时45分13.（2）【邀请专家】为了让同学们进一步了解高铁的有关知识武夷中学决定邀请高铁建设专家王辉工程师到校作一场有关高铁知识的讲座由学生会主席李斌出面打电话向他发出邀请时间定在6月15日上午8时地点在学校报告厅假如你是李斌你会怎么说？【答案】（1）合福高铁列车时刻表正式公布（合福高铁动车组开行官方时刻表正式公布）【解析】（1）可联系新闻的有关知识来拟写标题因为一篇完整的消息有五部分构成标题、导语、主体、背景、结语标题以凝炼的语言概述全篇的要旨醒目有力导语是消息开头的第一段或是第一句话它扼要地提示消息的核心内容“南昌铁路局6月2日正式公布合福高铁动车组开行官方时刻表”一句即为本新闻的导语而新闻的标题应该概述全篇的要旨可以根据“正式公布合福高铁动车组开行官方时刻表”一句来提炼【答案】（2）示例王工程师您好！我是武夷中学学生会主席李斌我们学校想请您来作一场高铁知识讲座时间定在6月15日上午8时地点在学校报告厅您看行吗？【解析】（2）由题意可知本题表达的对象是王工程师表达的目的是以学生会主席李斌出面打电话向他发出邀请作答时一定要有礼貌表意要明确语意要通顺不能有语病七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）阅读文学作品是一种文化的积累一种智慧的启迪一种感情的积淀这些作品中的人物如璀璨的群星放射耀眼的光芒给我们留下深刻的印象鲁迅散文集_______________中的_______________虽然迷信愚昧但是朴实善良富有爱心热心帮助孩子解决疑难沈从文《辰河小船上的水手》中的拦头水手_______________善良又乐观虽然生活艰辛但脸上仍挂满笑容着实是个可爱的人孙犁《白洋淀》中最负盛名的姊妹篇之一_______________（篇名）中刻画的老英雄虽然连名字也没有但是他热爱同胞单身智斗敌人也不愧为一个传奇14.（2）《西游记》是一部长篇章回体神魔小说明代_______________（作者）所作此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙僧保护_______________西天取经历经九九八十一难的传奇历险故事“径回东土五圣成真” 最后唐僧被封为旃檀功德佛孙悟空被封为_______________ 猪八戒被封为_______________ 沙僧被封为金身罗汉白龙马被封为八部天龙广力菩萨14.（3）请仿照示例完成表格内容14.（4）唐僧师徒取经路上历经磨难其中牛魔王家族就成为了极大的阻碍请你结合具体情节简述其中一场冲突（结合起因、经过、结果）【答案】（1）《朝花夕拾》, 长妈妈, 七老, 《芦花荡》【解析】（1）由题干“鲁迅散文集”可知第一空填《朝花夕拾》根据题干中“迷信愚昧但是朴实善良富有爱心热心帮助孩子解决疑难”可以确定所写之人是长妈妈沈从文的《辰河小船上的水手》中的拦头水手叫“七老” 《白洋淀纪事》收入的作品中《荷花淀》《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名再结合“老英雄虽然连名字也没有但是他热爱同胞单身智斗敌人也不愧为一个传奇”可知第四空应填写“《芦花荡》”【答案】（2）吴承恩, 唐僧, 斗战胜佛, 净坛使者【解析】（2）《西游记》的作者是明代的吴承恩此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经《西游记》中师徒一行经过千难万险终于修得正果最后唐僧被佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、白龙马被封为八部天龙广力菩萨【答案】（3）大战红孩儿, 敢于反抗（蔑视权威）, 任性暴躁【解析】（3）①第一空根据选文“一个横举金箍棒一个直挺火尖枪”可知此处情节出自“大战红孩儿”②通过阅读名著《西游记》可知“大闹天宫”的情节中孙悟空自称齐天大圣表现了他性格中狂妄、自大、叛逆的特点体现了孙悟空的反抗精神故第二空可填写敢于反抗（蔑视权威）③师徒五人来到五庄观孙悟空在八戒怂恿下去偷人参果被清风、明月发现并辱骂悟空一怒之下推倒了人参果树由此可见孙悟空任性暴躁【答案】（4）红孩儿因想吃唐僧肉掳走唐僧与孙悟空大战后被孙悟空请来的观音菩萨收作善财童子唐僧和八戒误饮子母河水需要解阳山的落胎水才能医治因护泉的如意真仙是红孩儿的叔叔因此不肯借唐僧师徒路经火焰山须借芭蕉山灭火而扇主是铁扇公主红孩儿的母亲因此不肯借【解析】（4）结合日常积累及对名著的内容了解写出《西游记》中的一个关于“牛魔王家族就成为唐僧师徒取经路上极大的阻碍”的情节并加以简单描述即可注意语言流畅描述出主要人物和故事情节的起因、经过、结果即可。

2023-2024学年初中语文部编版九年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.选出下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. 因为实现零碳技术要求是个体系包括建筑设计、节能材料、碳排放、太阳能还要懂电器、风能等等……这些方面都要懂才做得起来而现在找一个这样的人才很难B. 世界首个“人造生命”日前在实验室诞生英国“每日邮报”做的小调查中 57%的读者认为科学家不应该创造这一生命C. “我对这次考试充满了信心”他对我说“因为我准备得很充分”D. 水是世间最无私最美丽的物质之一——如何善待她、善用她？是我们恒久的命题【答案】C【解析】A．“等等”含省略号此处省略号应改为句号故A错误B．《每日邮报》应用书名号故B错误C．正确D．”如何善待她、善用她是我们恒久的命题“没有疑问语气“善用她”应后用逗号故D错误故选C.2.下列文学文化常识表述错误的一项是（）A. 鲁迅是我国著名的文学家、思想家、革命家著有散文集《呐喊》《彷徨》小说集《朝花夕拾》等B. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体C. “立”是开始的意思二十四节气中以立春、立夏、立秋、立冬表示四季的开始D. 《叶圣陶先生二三事》是一篇写人记事的散文作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的品质流露出作者的追思景仰之情【答案】A【解析】A项“著有散文集《呐喊》《彷徨》小说集《朝花夕拾》”错误《呐喊》《彷徨》是小说集《朝花夕拾》是散文集3.请选出下列说法中有误的一项（）A. 韩愈是古文运动的倡导者也是“唐宋八大家”之一他提出的“文从字顺”这一写作理论对后人很有指导意义B. 古文中有很多代称如平民可用“布衣”“骚人”代指儿童可用“黄发”“提携”代指战争可用“干戈”“烽火”代指C. 消息是迅速、简要地报道新近发生事件的一种新闻体裁《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》都是消息D. 我国作家曹文轩曾获“国际安徒生奖” 安徒生是丹麦作家他的代表作有童话《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》等【答案】B【解析】略4.下列说法正确的一项是（）A. 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物（这个句子没有语病）B. “我们跳绳”“改革开放”“放松下来”（这三个短语类型分别是主谓短语、并列短语、动宾短语）C. “对于广大的关东原野我心里怀着挚痛的热爱”（画线的词语分别是介词、助词、名词、代词、形容词）D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部国别体通史记载了从战国到五代共1362年的史事【答案】C【解析】A项语序不当应改为“这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物”B项“放松下来”是动补短语D项“国别体通史”说法错误应该是“编年体通史”故选C5.下列说法有误的一项是（）A. 《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》中“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体“说”是叙事兼议论“铭”一般是用韵的“序”是临别赠言B. 莎士比亚欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人他在《威尼斯商人》这部剧作中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象——夏洛克C. 范仲淹北宋政治家、文学家他的《醉翁亭记》表述了“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的济世情怀D. 《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望最终堕落的悲惨遭遇揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削表达了对劳动者的深切同情也批判了自私狭隘的个人主义【答案】C【解析】C项《醉翁亭记》改为《岳阳楼记》6.对联对杖工整平仄协调是一字一音的汉语独特的艺术形式 "昼夜不舍"作为上联镌刻在晋祠博物馆难老泉亭的柱上请赏读下而的书法作品为其选择字体一致、内容适宜的下联（）A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】略二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）下列句中停顿不正确的一项是（）7.（2）用现代汉语翻译下面句子①始见故所闻金山者与谢公之说无异也②薄暮返舟寺僧乞诗强为之句以应其请7.（3）《金山寺》诗中“吴客”指的是________ 诗句“山形无地接”与诗文中“________”句的内容相呼应7.（4）你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析A. 昔尝闻/谢紫微言金山之胜B. 向使/善工摹画C. 穷极/山水之趣D. 恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟【答案】D【解析】（1）D项“兹”的意思是“这里” “来”是动词其后应接宾语“兹” 应在“兹”后断开故选D【答案】（2）①才看见之前听说的金山与谢公所说的没有不同②傍晚回船寺僧向我要诗勉强写了几句来应付他的请求【解析】（2）解答本题考生应对文言词语的意义用法烂熟于心、对重点词语解释要准确到位第一句要注意关键词“故”“闻”的意思第二句要注意关键词“为”“以”的意思【答案】（3）作者（梅尧臣）, 峰壑攒水上【解析】（3）《金山寺》诗中“吴客独来后”一句正是叙述前面小序中作者“赴官吴兴…独行江际”的情节因此诗中的“吴客”是指作者文中中描写的“峰壑攒水上”（山峰山谷积聚在河水旁）与诗句“山形无地接”描述的情形是一致的【答案】（4）示例此句写得好写巢鹘不取近山之物赞扬了它的“义” 以物喻人肯定了士人不贪外物不同流合污的高洁品质【解析】（4）赏析诗句时要从内容和情感上来分析在了解课文大意的基础上结合关键语句“恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟其亦不取近山之物以为食可义也夫”可知这是赞扬了“义” 同样诗句“巢鹘宁窥物”写出了巢鹘不取近山之物应该是赞扬了它的“义” 在这里作者还有以物喻人的意思肯定了士人不贪外物的高洁品质三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）这首诗描写的是_______________（季节）诗中体现这个季节的一个词语是_______________8.（2）联系全诗赏析“雪”和“朱”的表达效果8.（3）诗中表达了作者丰富的情感请简要分析【答案】（1）春天, 春风（或寒食）【解析】（1）根据诗歌题目中的“寒食”并结合注释“寒食清明节前一二日”和首联“客思似杨柳春风千万条”中的“春风”二字可知这首诗描写的季节是春天诗中体现该季节的词语是“寒食”“春风” 二个词语任选一个作答即可【答案】（2）示例“雪”喻白发与“朱”相对产生强烈的色彩对比表达了诗人对世事不易从而早衰的感慨【解析】（2）作者用“雪”与“朱”两个颇具色彩的字生动形象地描述了自己的头发与容颜因操劳过度而出现未老先衰的状况当时王安石只有三十二岁本该是黑发朱颜但现在却是“白发争出”“朱颜早凋” 诗人以“雪”喻白发“雪”与“朱”相对产生强烈的色彩对比隐含着诗人对过早衰老的感叹之情【答案】（3）示例①思念家乡的情感②对故去亲友的哀悼③早衰之叹④为官之苦或辞官归隐的愿望【解析】（3）“客思似杨柳”的意思是“身居他乡的乡思像杨柳一样” 运用了比喻的修辞手法表达了诗人思念家乡的情感“更倾寒食泪欲涨冶城潮”的意思是“尤其是到了清明的寒食节自己的眼泪就更多了流的泪就快要淹没冶城了” 运用了夸张的修辞手法表达了诗人在清明时节对亲友的思念和沉痛哀悼之情“巾发雪争出镜颜朱早凋”的意思是“自己的白头发像是要挣脱出头巾的束缚镜子中自己的面容也已经显得苍老” 诗人以“雪”喻白发“雪”与“朱”相对产生强烈的色彩对比隐含着诗人对过早衰老的感叹之情“未知轩冕乐但欲老渔樵”的意思是“不想知道官位的快乐啊只求自己能够在青山绿水做一个打渔和砍柴的农民” 表现了诗人为官不快的情绪和意欲归隐的愿望四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）用简洁的语言概括选文的主要内容9.（2）品析下面句子中画线的词语鲁迅先生的书桌整整齐齐的写好的文章压在书下边毛笔在烧瓷的小龟背上站着9.（3）作者为什么写保姆总是吩咐海婴轻一点走这一细节？9.（4）请简要赏析文中画线的句子9.（5）下面对课文《回忆鲁迅先生》理解有误的一项是（）【答案】（1）鲁迅先生白天把大量的时间用在陪客人上只好从后半夜开始写作直至清晨入睡家人很小心怕打扰他休息【解析】（1）选文第一段主要写鲁迅先生把大量的时间都用来陪客人第二至十一段主要写鲁迅先生从后半夜开始进行写作直到清晨才睡下家人怕打扰先生休息总是很小心据此用简洁的语言概括出来即可【答案】（2）“整整齐齐”“压”体现了鲁迅先生拥有良好的生活习惯和写作习惯从细节处还原和展现了鲁迅先生的生活、工作状态彰显了鲁迅先生忘我的工作态度【解析】（2）“整整齐齐”形容有秩序有条理不凌乱可见鲁迅先生的书桌干净整洁说明鲁迅先生有良好的生活习惯“压”这一动作体现出鲁迅先生有良好的写作习惯“整整齐齐”“压”这两处细节描写还原了鲁迅先生的生活、工作状态凸显了鲁迅先生忘我的工作态度【答案】（3）作者通过这一细节描写暗示鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨才入睡同时体现出家人对鲁迅先生写作工作的认同与尊重从侧面反映了鲁迅先生忘我的工作精神【解析】（3）从前文看鲁迅先生白天用大量时间来陪客人后半夜开始才进行写作直至清晨大家都起来了他才入睡这时保姆总是吩咐海婴轻一点走是不想让家人打扰先生的休息从中可以看出家人对先生工作的支持与尊重也从侧面反映出鲁迅先生忘我的工作精神【答案】（4）这是一处景物描写运用反复手法和倒装语序强调了早晨明亮的阳光照耀着鲁迅和邻居家的情景烘托出鲁迅先生彻夜工作、辛勤努力的形象【解析】（4）赏析句子一般从词语运用、修辞手法、表现手法、句式特点等角度入手句子中出现了两个“明亮亮的” 且都放在分句的后面由此可知运用了反复的修辞手法和倒装语序强调了早上阳光照耀这一情景表现了鲁迅先生彻夜工作直到早晨才能休息的生活状态烘托出他勤勉的形象【答案】B【解析】（5）B项文章片段之间虽无逻辑但无碍于文章的连贯作者在动笔之前对于全篇布局似乎漫不经心全无预设动笔后作者心底的感情如喷涌的泉水尽情倾泻挥洒形诸笔墨而成为艺术结晶这是一种任凭心绪召唤的诗性文字10.阅读下面文本完成下列各题秦琼卖马陈振林①进江州城的人有一处必去就是书场②一溜儿五间不大的屋子几根粗木柱立着全是串通的宽敞明亮屋子里的正北方用砖石切成八仙桌大小的台子高尺许台上立一桌小宽不过七八寸长约三尺四只桌腿像初生牛犊的小腿细摇摇欲坠随时会散架倒下的样子这便是说书人的舞台了屋外立一对联汉萧何追韩信闻香下马周文王访子牙知味停车上无横批只悬着匾额三个字铁嘴刘③铁嘴刘正是屋子的主人江州城妇孺皆知的大名人其实“铁嘴刘”这名号已传下来三代人了铁嘴刘说书有规矩白天休息加学习晚上才登场铁嘴刘刚过不惑之年因其喜好蓄须倒是有了些仙风道骨④近日正说《秦琼卖马》^① 那情节人物大家伙儿早烂熟于心但仍然喜欢来听听过三四遍的不下百人但仍然来捧场快八十的张老太爷说又听一回就像吃一道新菜味道大不同呢⑤这日铁嘴刘正开讲抚尺一拍全场静息长须一捋大声道“且说秦琼秦叔宝解配军至潞州天堂县投文只困知县不发回文困居客店……“⑥他口里在说目光一移瞟至最东座椅上端坐的一人五十上下青衣小帽口微张耳微侧入迷一般铁嘴刘更是卖力字字如珠玑诗文对句句句相连⑦“要知秦叔宝黄骠马命运且听明日分解”铁嘴刘按住抚尺子夜散场听客散去他与夫人正收拾屋子抬眼青衣小帽者还在似有难言之隐⑧“欢迎客官光临……”铁嘴刘客套说⑨来人欠了欠身轻声说“久闻大名今日果然但明日为老母寿辰在下得回楚州探母三日后再来相扰只怕听不到黄骠马之结局也”说完一步一回头消失在黑夜中⑩白日无话第一晚照样满场不想才听到开场几句听客顿觉大不同说的还是秦叔宝事儿却新鲜了店主索房饭钱秦叔宝与之周旋足足说了一晚将人情世故穿插在情节之中⑪暮色又合第二晚听客们听说了《秦琼卖马》中的新鲜事都来了铁嘴刘开口便说黄骠马膘肥体壮乃是匹宝马……再说秦琼痛哭黄骠马这黄骠马说了一晚上⑫第三晚铁嘴刘拍拍抚尺“前面说要知黄骠马命运且听今日分解我继续卖嘴啦……”⑬众人一惊知道这是接上了大前天晚上的故事那昨晚“黄骠马”和前天晚上的“人情世故”不都是在原地儿转么？在看最东边的座椅端坐的正是那晚的青衣小帽人⑭铁嘴刘的声音更响“店主带过黄骠马秦叔宝不由得两泪如麻为还店饭钱无奈何只得来卖它摆一摆手儿你就牵去了吧……”⑮子夜散场听客散去青衣小帽人对着铁嘴刘深鞠一躬铁嘴刘回躬相敬没有言语青衣小帽人骑马疾驰而去⑯第二日江州城传出消息青衣小帽者为荆州知府蒋大人又说蒋大人有意请铁嘴刘入知府衙门任职⑰铁嘴刘每晚照样说书《秦琼卖马》照样是他的拿手好戏倒是有一回夫人轻轻问了一句“铁嘴啊你当初咋就知道是荆州知府蒋大人？”⑱铁嘴刘轻轻捋了捋长须“天下清廉知府谁人不知蒋大人？天下孝心知府谁人不晓蒋大人？天下爱听评书知府当然首推蒋大人青衣小帽且无随从乃至行事风格……”⑲夫人也轻轻一笑“难得你这么用心等着蒋大人的那两晚编了那么多的情节”（选自《百花园》有删改）【注】①故事梗概秦琼落难卖马与单雄信相识二人英雄惜英雄尽管后来一人保唐一人反唐但兄弟情谊始终如故第⑯段中写“又说蒋大人有意请铁嘴刘入知府衙门任职” 蒋大人有没有来请呢？根据你对本文的理解说说看法和理由看法 ________理由 ________【答案】没来请 , 蒋大人是刘铁嘴的“粉丝” 他会尊重刘铁嘴蒋大人是刘铁嘴的“知音”知道刘铁嘴热爱说书无志于仕途蒋大人清廉不会以权谋私【解析】探究文章情节的发展要符合相关人物形象特点（有时要符合前文的伏笔暗示）言之有理即可从文章结尾蒋“清廉”“爱听评书”“不带随从”的特点去揣摩人物会不会有“请刘”的行为五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）选文节选自长篇小说《_______________》作者_______________ 美国女作家赛珍珠将书名译为《_______________》11.（2）选文中的三个人物分别是A_______________B_______________C_______________ 给这段故事拟定一个标题_______________11.（3）从选文看 B为什么会及时出现救下A？11.（4）画线句运用了哪些描写手法表现了人物什么特点？【答案】（1）水浒传, 施耐庵, 四海之内皆兄弟【解析】（1）根据文段中“薛霸”“高太尉”“陆虞候”等内容可知文段节选自施耐庵的长篇小说《水浒传》美国女作家赛珍珠将其书名译为《四海之内皆兄弟》【答案】（2）林冲, 鲁智深, 高俅, 鲁智深大闹野猪林【解析】（2）根据原著内容可知文段出自《水浒传》第八回《林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林》太尉高俅之子高衙内为霸占林冲的妻子陷害林冲林冲被刺配沧州高衙内暗令解差在途中杀掉林冲行至野猪林二人正要动手鲁智深从一旁跳出将两位公人打了一顿原来鲁智深早料到这二人不怀好心一路跟踪至此林冲劝鲁智深饶了他们性命而后鲁智深一直护送林冲到达沧州由此可知 A是林冲 B是鲁智深 C是高俅可拟写标题为“鲁智深大闹野猪林”【答案】（3）鲁智深与林冲分别后思念担心林冲打听寻找暗地跟护夜间发现林冲被烫伤了脚却不便出面杀官差放心不下先投奔林子护送林冲所以能够及时出现【解析】（3）根据选段中“兄弟俺自从和你那日相别之后洒家忧得你苦自从你受官司俺又无处去救你打听得你配沧州洒家在开封府前又寻不见却听得人说监在使臣房内又见酒保来请两个公人说道‘店里一位官人寻说话’以此洒家疑心放你不下恐这厮们路上害你俺特地跟将来”可以看出鲁智深在与林冲分别后思念担忧打听得知林冲刺配后便一直暗地跟护根据“见这两个撮鸟带你入店里去洒家也在那店里歇夜间听得那厮两个做神做鬼把滚汤赚了你脚那时俺便要杀这两个撮鸟却被客店里人多恐防救了洒家见这厮们不怀好心越放你不下你五更里出门时洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟”可以看出一路跟林冲而来的鲁智深在夜间发现林冲被两个官差烫伤了脚却因旅店中人员众多不便出面杀了那两个官差故而在第二天先投奔林子护送林冲所以能够及时出现据此概括作答即可【答案】（4）语言描写心理描写表现了鲁智深脾气火爆嫉恶如仇侠肝义胆粗中有细豁达明理【解析】（4）回答本题应先判断句子运用的描写方法再结合描写方法和文章内容分析人物特点画线句是鲁智深所说的一段话所以是运用了语言描写“恐防救了”“越放你不下”是运用了心理描写从“那时俺便要杀这两个撮鸟”可以看出其脾气火爆嫉恶如仇从“却被客店里人多恐防救了”“洒家见这厮们不怀好心越放你不下你五更里出门时洒家先投奔这林子里来等杀这厮两个撮鸟”可以看出其侠肝义胆粗中有细豁达明理。

《热爱是风》阅读及答案

《热爱是风》阅读及答案
《热爱是风》阅读及答案
热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。

热爱是雨，“有情芍药含春泪”。

热爱是土，俯身就能kōu chū（）一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的.绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革guǒ shī（）还。

忍辱负重的生，生是热爱；____，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！
1．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

kōu chū（）guǒ shī（）
2．联系上下文，仿照划线句子在横线处补充恰当的语句。

忍辱负重的生，生是热爱；______，死是热爱；
3．使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。

贫穷忆念感激淡泊宁静金戈铁马
__________________________________________________
参考答案：
1．抠出裹尸
2．大义凛然地死（符合语境的思想倾向、逻辑顺序即可）
3．语句连贯，意思表达清楚合理即可。

大自然的现象--风阅读答案

风是⼤⾃然现象中空⽓流动的统称。

风的形成原因极为复杂，概括地说，是由于地球外围的⼤⽓层吸收了太阳热能后，随区域性因素产⽣了不同的⼤⽓密度及⾼低⽓压，因⽽造成区域性的⼤⽓对流。

另外，加上地球公转与⾃转的运⾏影响，使⼤⽓流动越加复杂与多变。

因此，地球表⾯经常存在着不同⽅向及速度的空⽓流动，此种复杂且多变的空⽓流动现象，也使我们统称的“风”跟着变化多端起来。

依⽅向特性⽽分的东西南北风，依时间季节⽽分的春夏秋冬风，依强弱⽽分的微风、弱风、强风、台风；另外还有其它特性的⼤陆风、海风、落⼭风、龙卷风，等等。

这变化多端的风，⾃古⾄今都令⼈类既爱⼜恨。

风是空⽓流动的现象。

依据运动学理论，空⽓的流动具有压⼒及动能，这项压⼒称之为风⼒，动能称之为风能。

因此，风能是天然能源之⼀，并以空⽓流动的动能形态储存于⼤⾃然中。

很早以前⼈类就有应⽤风⼒的实例，诸如帆船、风⼒⽔车、风车磨坊等装置，就是利⽤这项天然能源的⾃然⼒量来为⼈类服务的。

开始应⽤风⼒来发电，是1891年丹麦拉库尔的创举。

他以荷兰传统式风车驱动发电机发电，促成⼈类充分利⽤风这项天然资源，将风⼒转换成电⼒，即将风能转换成电能。

简单地说，风⼒发电的原理就是将风车与发电机连结，借风⼒来驱动发电机发电，其⼯作原理正好与我们常见的电风扇相反。

电风扇是消耗电能产⽣风，⽽风⼒发电却以风制造电能。

风⼒发电的原理虽然简单，但真正要达到发电⽬的⽽造福⼈类，还需经过⼀番复杂的评估计算。

必须考虑风随时间性的变化，如季节的变化，每⽉、⽇、时的变化，甚⾄每分钟的变化以及风的扰动程度；必须考虑地形⾼度及障碍物等变化。

另外还须考虑⽓象⽅⾯的问题，如乱流、瞬间强风、台风、冰雪、雷电、盐害及风沙等等因素。

因此，必须经过仔细调查与评估，在能够达到风⼒发电应⽤的标准的前提下，⼀个理想的风⼒发电⼚⼚址才能确定。

由于风能密度较低，开发稍具规模的风⼒发电⼚，需要相当⼤的⼟地⾯积，⽽且风⼒发电机只能在某⼀风速范围内才能运转，⼤约介于每秒4⽶到每秒35⽶之间的风速⽅可⽤来发电，再加上风速受季节⽓候影响⽽变化，及风⼒⼤⼩强弱的瞬间变化等因素，造成风⼒发电的出⼒⼗分不稳定，且⽆法预期；因此，风⼒发电应⽤受到了较⼤的限制，更⽆法与传统的发电⽅式相竞争。

2024年高考语文押题：热爱的厚度

2024年高考语文押题：热爱的厚度
阅读下面的材料，根据要求作文。

在世界服装史上，查理•沃斯占有举足轻重的地位，被誉为“时装之父”。

有两位年轻的设计师曾慕名拜访查理•沃斯，他们想知道查理取得如此成就的原因。

查理的回答很简单：“因为热爱。

”青年不解，于是继续问：“我们也很热爱服装设计，为什么一直没有什么进步呢？”查理想了想说：“你们量过热爱的厚度吗？”青年有些不解：“热爱还有厚度？”查理将他们带到自己的设计室，拿出尺子量了量那堆得高高的设计草稿，两位青年瞠目结舌。

那草稿足足有5米厚。

根据以上材料，请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【分析】本题考查学生的写作能力。

审题：
这是一道记叙类作文题。

材料第一句，写明了查理•沃斯在服装史上的成就。

材料第二句，两位青年设计师拜访沃斯想要知道他取得成就的原因。

材料第三句沃斯对青年设计师问题做了回答，“因为热爱”。

材料第四句，两位青年设计师根据自己对热爱的理解，不明白他们和大师沃斯的差距。

材料第五句，沃斯指出差距的原因是因为热爱需要厚度。

材料最后解释了何为热爱的厚度，正是“沃斯高达5米的设计草稿”。

第1页共5页。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

“热爱是风”基础知识小语段阅读答案导读：热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。