升旗仪式班级纪律记录册
班规班纪细则
班规班纪细则1、尊师爱友，文明用语，不得背后议论老师或同学，不准参加打架等事件。
2、遵守学校的作息时间,,每天按时起床,做早操和整理内务。
3、积极主动参加周一的升旗仪式,统一着装,准时到达指定的位置,不得迟到或缺席。
4、上课不迟到,早退,不无故缺席。
5、上课期间一律不得出校门或回寝室，教室内不准大呼小叫，更不许将教室当运动场。
6、自习课不准看电视或打游戏，课堂上不准做与学习无关的事。
7、爱护公物，节约用电，做到人走电断。
8、珍惜他人的劳动成果，公益劳动一律不准请假。
9、教室内一律不准带如除饮用水以外的一切食用物品。
10、严禁去营业性网吧，歌舞厅等场所，不准赌博，吸烟。
11、虚心接受老师教育，及时改正错误，若与老师意见不一致，应礼貌的与老师交换意见，不得顶撞老师。
12、不能出现早恋现象。
13、凡是同学们85%以上同意和支持的事情和要求，必须每人都认真执行。
14、手上、耳上、脖子上不能戴饰品。
不准在身上画图画或刺字。
15、不染发，不穿奇装异服。
比如夏天学生在教室不穿拖鞋、短裤、吊带背心。
16、在校内校外都不能拉帮结伙，戏弄同学。
17、除病者外，同学要积极参与班内、学校组织的一切有利于同学毅力、信心和有教育意义的活动。
并积极参加小组、班级、学校等组织的活动。
18、每次返校都要在晚自习前半小时以前到校。
有病不能返校的同学，家长必须用电话请假或让同学捎来书面请假条（学校还要确认）。
19、凡对干部或同学打击报复、威胁的，第一次留班查看，第二次开除。
20、每个月因私出校门的次数不超过一次。
21、在教室内不上课时，不许大声喧哗。
22、维护集体荣誉，自觉遵守以上条款内容，相互监督，相互帮助，共同进步。
处罚扣分办法：一、升国旗1、升国旗时不能迟到（7：30）。
迟到一次罚下次升旗时叫全体同学起床，必须保证全班同学出席，并没人迟到。
如全班同学不能到齐，则再次处罚，直到全班同学出席升旗为止。
连续超过三次都不能到齐的，则全班做鸭子走路两圈。
学校运动会秩序册
新疆生产建设兵团第二师三十八团学校第六届田径运动会开幕式议程一、2019年38团学校运动会开幕式开始二、裁判员、运动员入场三、升旗仪式四、领导致词五、裁判员代表宣誓六、运动员代表宣誓七、请学校领导宣布开幕八、裁判员、运动员退场九、2019年38团学校运动会开幕式结束，比赛开始。
十、10月31日上午——11月1日上午：学生单项比赛十一、11月1日下午：学生、教师团体比赛闭幕式议程一、2019年38团学校运动会闭幕式开始二、裁判员、运动员入场三、各项目裁判长宣布运动会比赛成绩四、宣布获团队奖名单五、学校领导讲话六、请学校领导宣布闭幕学校第六届田径运动会竞赛规程一、主办单位：38团学校二、承办单位：体育教研组三、竞赛时间和地点时间：2019年10月31日—11月1日作息时间：早上9:30—1:30，下午15:00—19：00地点：三十八团学校塑胶运动场四、指导思想：坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。
通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质，让每一个学生都能感受到运动的快乐！五、主题：“扬体育精神，展青春风采”。
六、竞赛项目：九年级男子组: 100 m、200m、400m、1000m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）九年级女子组: 100 m、200m、400m、800m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）八年级男子组: 100 m、200m、400m、1000m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）八年级女子组: 100 m、200m、400m、800m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）七年级男子组: 100 m、200m、400m、1000m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）七年级女子组: 100 m、200m、400m、800m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）六年级男子组: 100 m、200m、400m、1000m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）六年级女子组: 100 m、200m、400m、800m、立定跳远、前投实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）五年级男子组: 100 m、200m、400m、1000m、立定跳远、后抛实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）五年级女子组: 100 m、200m、400m、800m、立定跳远、后抛实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）四年级男子组: 100 m、200m、400m、1000m、立定跳远、后抛实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）四年级女子组: 100 m、200m、400 m、800m、立定跳远、后抛实心球、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）三年级男子组: 50m、100m、200m、400m、垒球、立定跳远、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）三年级女子组: 50m、100m、200m、400m、垒球、立定跳远、1分钟跳绳（单摇）、1分钟跳绳（双摇）一、二年级组男子、女子组集体项目: 拔河、搭桥过河、拍球、跳绳（其他项目由年段组长带领一二年级全体师生自行策划）。
升旗仪式记录
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五六中队的 ，我国旗下讲话的题目是：传承传统文化 发扬感恩精神
伴随着浓浓的春意, 沐浴着和煦的春风,我们即将步入四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。4月5日也就是本周六就是清明节了。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。学校也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。
升旗仪式过程
第一项：出旗！（播放《出旗曲》）
第二项：介绍升旗手、护旗手：
第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！
第四项：唱国歌，指挥（播放《国歌》）
第五项：宣誓，领宣人：
第六项：国旗下演讲，演讲者：
第七项：播报新闻，播报员：
第八项：由值周老师总结上周纪律卫生情况。
升旗仪式完毕：下周的升旗班级是四一中队
谢谢大家！
兰西二小升旗仪式记录
时间
第（6）周
主持人
刘天宇
参加本次升旗的是（五六）中队
升旗手
姜松
护旗手
刘明 张轩
张楠 王宇
参加人员：全体师生
升手旗手事迹
办事认真，敢于大胆管理，深得同学的拥护和老师的信任。在学习上，他刻苦、上进、好学；在班级工作中，他热情、投入，有方法，讲成效，勇挑重担，是老师的得力助手。©©
同学们，只要我们用顽强的意志，坚持不懈地学习，不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。让我们一齐努力学习，奋发图强，用实际行动来证明我们是合格的小学生。
2024年学校升旗制度范例（四篇）
2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。
具体升旗仪式流程如下：一、仪式流程：1. 列队集合。
2. 出旗仪式。
3. 升国旗，同时奏响国歌。
4. 进行国旗下演讲。
5. 旗队有序退场。
6. 学校领导发表讲话。
二、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加，需向相关领导请假；无故缺席者，将按不参加学校集会处理；迟到者，亦将按参加学校集会迟到论处。
考勤记录由当天值班人员负责。
2. 全体学生均须参与升旗仪式。
无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数（具体分数未明确）；迟到者亦将扣除一定分数。
人数清点及记载工作由当天值日学生负责。
3. 仪式期间，全体人员需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。
三、其他注意事项：1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作，以确保仪式规范、顺利进行。
2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重，严格遵守纪律；禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。
升国旗时，需立正站立，面向国旗行注目礼；走动人员亦应就地肃立，面向国旗行注目礼。
3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。
演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。
团委与政教处负责收集演讲资料。
4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。
周二至周五，由值周班级负责升旗工作，但不举行正式升旗仪式（寒暑假及双休日除外）。
5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或需根据学校作息时间调整升旗时间，学校将另行通知。
2024年学校升旗制度范例（二）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。
此仪式不仅是庄重且意义深远的活动，更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。
为捍卫国旗尊严，培育师生正确的社会主义荣辱观，增强民族自豪感，并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道，我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神，特对升国旗仪式作出以下规定：一、我校定于每周一举行升旗仪式，具体组织工作由学校团委及少先队负责。
小学生升旗仪式班级周次安排表
4月1日
“清明缅怀先烈传承红色基因”
（清明节主题升旗仪式）
5.1
7
4月8日
“传承红色基因 争做时代好队员”
5.2
8
4月15日
“网络安全记于心 文明上网践于行”
5.3
9
4月22日
“书香沁润校园 阅读相伴人生”
(4月23日世界读书日）
5.4
10
4月29日
“劳动成就梦想 奋斗点亮人生”
(劳动主题升旗仪式)
小学生2023-2024第二学期升旗仪式班级周次安排表
周次
日期
主题
负责中队
1
3月1日
开学典礼
学校
2
3月4日
6.1
3
3月11日
“绿化环境 美化人生”
(3月12日植树节)
行文明之礼”
（文明礼仪主题）
6.3
5
3月25日
“安全牢记于心 健康快乐成长”
(全国中小学安全教育日)
6.4
4.1
11
5月6日
“创文明校园 做文明少年”
4.2
12
5月13日
“垃圾分类我先行 争做环保小卫士”
垃圾分类主题升旗仪式
4.3
13
5月20日
心怀感恩 拥抱温暖
（感恩主题升旗仪式）
4.4
14
5月27日
心向阳光 快乐成长
(5月25日心理健康日)
4.5
15
6月3日
遥思端午情，不负少年志
(6月8日端午节)
3.1
16
6月17日
“承自强奋进之志 扬勤奋好学之风”
3.2
17
6月24日
“筑梦未来 争做五有好少年”
班规班纪律
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。
一年一班：团结向上笃学明辨博爱奉献求实创新一年二班：奋起奋进自信自强团结友善严肃活泼一年三班：独立的思想创新的意识宽容的胸怀高贵的气质一年四班：有责任感有进取心有创造力有好身体一年五班：性灵出万象风骨超常伦一年六班：尊重个性打造团队把握机遇勇于竞争一年七班：厚积薄发永不退缩相亲相爱超越梦想一年八班：明礼诚信拼搏进取以人名校以业报国一年九班：团结友善勤俭自强力争第一宽容向上二年一班：心纳天地比海阔志存高远凌绝巅二年二班：无所畏有所为二年三班：拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战二年四班：团结活泼乐观向上勤奋求实厚积薄发二年五班：踏踏实实做学问安安稳稳做真人二年六班：博观而约取厚积而薄发二年七班：民主和谐文明贡献勤奋创新自立自强二年八班：团结互助和谐共勉严谨求真拼搏奋进二年九班：道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成二年十班：鸿鹄高翔，一举千里；天道酬勤，唯我独尊三年一班：博学慎思明辨笃行三年二班：进取民主求实超越三年三班：博观而约取厚积而薄发三年四班：乐于学习善于沟通勇于承担敢于创新三年五班：思想独立意志坚韧乐观豁达宽厚待人三年六班：各风细雨展淑女气质谦恭礼让显绅士风度三年七班：做人诚心学习细心友情真心生活开心三年八班：刻苦钻研求真务实开拓创新团结奉献三年九班：20分努力零起点准备零极限突破 60人起飞班长:大点说是一个班级的行政长官,负责学生的日常事物,如班级管理\组织学生参加活动\配合学院做些工作\一些上传下达的工作等.生活委员：是负责同学生活方面的事情，具体一般是奖学金、助学金等资格评选及发放。
班级公约（精选5篇）
班级公约（精选5篇）班级公约篇11、升旗仪式时做到严肃，高唱国歌。
2、热爱集体，不做有损于集体荣誉的事。
具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动，真诚为集体出力。
3、热爱师长，见到老师主动问好，不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处，不随手打人，不出口伤人，不喊带侮辱性的绰号，不做有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌，仪表大方，举止得体。
6、遵守作息时间，按时到校，有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律，站队始终保持整齐，精神饱满，排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标，努力学习，争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师，老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律，不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲，积极思考，积极举手发言，回答问题清楚响亮，有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮，自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极，管好自己的包干区，随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅，文明就餐。
16. 不吃零食，不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留，及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
班级公约篇21. 爱我班级，同学之间永远团结，和睦。
说话做事永远把班级集体利益和荣誉放在第一位。
诚实守信，明辩事非，知错就改。
2. 周一升旗时一律穿校服，按升旗仪式注目庄严。
3. 不迟到，不早退，不旷课，请假时出示书面。
4. 带好每天的学习用具，包括书本、文具、各项用品。
5. 课前预习，课堂上认真思考，积极参与讨论，勤做笔记，培养自学能力，课堂上不做与学习无关的事情。
6. 按时完成作业。
作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体横平竖直。
7. 课余时间自觉认真高效地作好复习、巩固。
8. 爱好阅读，学习具有主动性，敢于提出不懂的问题。
9. 课间不做危险的游戏，不防碍别人的正常活动。
10. 认真做好两操，体育锻炼集合要迅速，动作要规范。
小学生班级管理制度
小学生班级管理制度一、出勤、仪表【考勤纪律基本要求】1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操（无特殊原因）每缺一次扣0.5分。
4、在校内不佩戴胸卡，每次扣1分。
5、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。
纪律【基本要求】：两操及集体活动纪律第一条：做早操时，全体同学要保持安静；第二条：所有同学必须保持认真，不得讲话；第三条：以班为单位保持整齐有序。
二、体操第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。
（三）课余纪律严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。
4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。
在校园内吃零食的，每人次扣1分。
5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。
严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。
到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。
不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。
三、卫生【卫生基本要求】：（一）教室及走廊卫生第一条：每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；第二条：擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁；第三条：每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责，打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净；卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。
小学升降国旗制度（5篇）
小学升降国旗制度一、升降国旗时，要严格遵守《中华人民共和国国旗法》中有关条款的规定。
二、升旗仪式在每周星期一早晨举行，(寒暑假及恶劣天气除外)重大节日或学校庆祝活动也要举行升旗仪式。
三、全校师生应怀着对祖国、对国旗的尊重、热爱的心情，积极、热情、严肃地参加升国旗仪式，无特殊情况不得缺席。
要求全体同学统一着装，仪表端庄。
四、入场时应按班级整队进场，站队要快、静、齐。
五、升旗时应整齐列队，面向国旗。
少先队员行队礼，其他学生脱帽行注目礼。
要保持规范的立正姿势、庄重严肃的气氛，不得随意讲话。
升旗仪仗队由学校大队部组织落实，要求庄重、齐整、响亮、规范。
六、升旗手由各班级民主选举德、智、体、美、劳全面发展的同学或有明显进步的同学轮流担任。
升旗仪式后，要介绍升旗手的主要事迹。
七、唱国歌要声音洪亮，充满感情。
八、国旗下讲话时，要保持队列整齐，不讲话，不做小动作。
九、升旗手要负责保护好国旗，每天早自习前升旗，下午放学后降旗，遇雨雪天要及时收降国旗。
十、每日学校升降国旗时，在场者一律停止活动，原地立正，面对国旗行注目礼，待国旗升降完毕后，方可自由活动。
小学升降国旗制度（2）是指小学校内的升降国旗仪式的规定和实施方式。
在中国，升降国旗仪式是一种重要的爱国教育活动，旨在培养学生对国家的认同感和爱国情感。
根据小学升降国旗制度的规定，通常规定以下几个方面：1. 时间和频率：学校规定固定的时间和频率举行升降国旗仪式，例如每天早晨升国旗，下午放学时降国旗。
2. 周期和责任：通常每个班级会按照学校的轮值制度，轮流承担升降国旗的责任。
一般来说，一个班级会负责一周或一个月的升降国旗仪式。
3. 仪式流程：升降国旗仪式通常由学生代表来完成，包括升旗手、降旗手和领唱者等。
仪式流程一般包括唱国歌、升旗、讲话、奏礼炮等环节。
4. 仪式注意事项：仪式中学生要注意站姿端正，举止庄重，保持肃穆的氛围。
同时，要遵守升降国旗的规范动作，不得出现懈怠或不敬行为。
国旗下讲话集会纪律_升旗仪式讲话稿纪律主题
国旗下讲话集会纪律_升旗仪式讲话稿纪律主题国旗下讲话集会纪律篇一尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是“遵守纪律的重要性”。
向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤，共同的呐喊，共同的心声。
但自由永远是“相对论”，自由永远不会是“浪漫主义”的无边无际。
我们生活在这个社会，一切都遵循着纪律的原则。
纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
纪律具有社会性、历史性，阶级性和强制性的特点。
自由和纪律既是对立的又是统一的。
试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，当然，这是所有人都不愿意看到的。
自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之眩，如果没有纪律，国家何以繁荣昌盛?拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的'战斗情形：“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵；100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌；300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵，而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。
通常认为，马木留克骑兵人数虽多但纪律松散，因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国。
纪律是约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。
一个校园，如果大家都行为失范、各行其是，视校规校纪为无物，那“严谨勤奋、至真报国”的铮铮校训即使喊得震天价响，又有何益?一个班级，如果大家都不去遵规守纪，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级，又怎能奋发图强，学有所成；一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?俗话说：“没有规矩?不成方圆”，良好的纪律是学好文化知识的保障。
先有规矩，后有方圆。
方圆之先，规矩之后，则是良好的习惯，而遵守规矩，严格守纪，是我们学生必不可少的品质，也是我们成功的保证。
班级日常考核细则
班级日常考核细则一、值周班日常考核项目细则1. 班主任升旗仪式、课间操的考核：⑴按时到场并认真管理班级，使本班在进出场时井然有序为A等（分值为2分）；⑵按时到场，但对班级不进行认真管理，三五成群说话者为B等（分值为1分）；⑶迟到者（班级到场站好后才到者），为C等（分值为0.5分）；⑷不到者为零分。
2.班级升旗仪式的考核：⑴出勤人数：将所查班级的实到人数进行记录，同时与所查班级的应到人数对比，如有缺勤，则向班主任说明，并要求签字，少到一人扣0.5分。
⑵仪容仪表：升旗仪式各班学生必须穿校服。
对仪容仪表进行检查，对不符合要求的每一人次扣0.2分。
⑶纪律：要求各班按时到场，不得有人缺席。
队伍整齐无说话声，升旗时全体立正，唱国歌，面对国旗行注目礼。
不符合要求的酌情扣分。
3.班级课间操的考核：⑴出勤人数：每天课间操各班进场后，每班可留2人对班级及分管区卫生进行清理；如有缺勤，则向班主任说明，并要求签字，少到一人扣0.5分。
⑵校服:各班学生必须穿校服、配戴胸卡。
若半身不穿一人扣0.1分，一身不穿,扣0.2分。
4.学生考勤的考核：每天上、下午对全校各班学生出勤情况进行统计，并按要求扣分，迟到每人扣0.5分。
5.自行车管理考核：骑自行车进、出校门应下车，并按照要求，把自行车停放在指定位置，自行车一律后轮对齐摆放。
每天早晨、下午预备铃后检查各班自行车停放情况。
对任意停放自行车者，值周班根据有关条款记录，全部摆放整齐2分，5车次以下不整齐1分，多车次摆放不整齐0分；并帮助摆放整齐。
6.眼保健操考核：眼保健操不认真做，不安静，扣0.2分/人次；有私自离开座位、大声吵闹等现象，扣0.5分/人次。
7.班级课间卫生及平时分管区卫生考核：⑴教室：地面经常打扫,地面干净无杂物纸屑；桌椅摆放整齐有序；经常洒水、开窗保持室内空气清新；黑板经常擦拭，灯管、墙壁、天花板无灰尘、污迹；卫生工具及废纸篓内无垃圾杂物并整齐放置于教室后墙，室内无卫生死角。
升旗日志 2
五、呼校训
明德、乐学、强身、尚美
六、升旗仪式结束
时 间
第四周
升旗班级
六年级
升旗手姓名
聂伟杰
升 旗 过 程
一、宣布开始：
今天负责升旗的是六年级
二、介绍旗手事迹：
葛圣迪同学是一名出色的班干部。她关心集体，乐意为同学服务，每天早晨提前到校督促同学温习功课，使班级形成良好的学风。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出。午餐后，时常能看到她在帮助值日生打扫卫生。从小学一年级到现在，她总是默默无闻地去做好老师交给的工作，从来没有过一句怨言。他学习勤奋、努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。在9月月汇报中她是七彩童星。在这次识字量测试中，她还是识字小学士呢！她不但自己学习成绩优异，而且还能够主动帮助学习上有困难的同学。希望同学们能向她学习!
二、介绍旗手事迹：
聂露露同学是二年级二班的同学，她虽然转来我们学校不久，但是她表现非常好，上课时，她特别认真听老师讲课，积极举手回答问题，遵守课堂纪律，受到各科老师的表扬。每天的作业都认真按时完成，字迹工整，准确无误。她还热爱班集体，做值日时总是认认真真负责，关心同学，下课后从不和同学打闹。尊敬师长，见到老师总是很有礼貌地问好。我们都要向她学习。
这样的事情经常会发生，我们怎样做才能保证自己安全的上学、安全的回家呢？
一、我们要乘坐有运营资质，也就是国家允许的运营车辆。保证不坐无牌、无证、报废、
超载、农用车等等。
二、注意乘车安全，年龄不满12周岁，不能骑自行车上路。
三、有的同学是自己组织合伙租用一辆车上学、放学，交通安全自行负责。
四、遵守交通规则，不在马路上骑飞车，不能骑车带人。
2024年中学升旗仪式有关制度（三篇）
2024年中学升旗仪式有关制度一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外)，遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗，不奏乐)。
二、全体师生要有秩序地整队入场，班主任随班参加，站在班级队伍后面，其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥，严肃认真，列队整齐，着装合适(学生统一着校服)，禁止交头接耳说话，禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后，班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场，其他教师亦要有序离开，坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始。
全体师生员工肃静、立正。
2、出旗。
介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗傍晚学校放学后，由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下，降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委，并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言，由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优，思想进步，热爱集体，在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训，严格按照标准的军事化训练，达到集体动作步调一致，协调大方，精神饱满。
2024年中学升旗仪式有关制度（二）2024年中学升旗仪式的相关制度是一个很庞大的议题，涉及到许多方面的细节和规定。
以下是一个大致的框架，用于构建升旗仪式的制度。
一、升旗仪式的时间和地点1.1 升旗仪式的时间设定在每周一早上第一节课之前进行。
2024年学校升旗仪式管理制度范本（五篇）
2024年学校升旗仪式管理制度范本根据《国旗法》相关规定，我校定于每周一举行升旗仪式，该仪式由学校德育领导、政教处及团委共同负责执行。
一、升旗仪式的基本流程已详列于附件之中，请各相关人员参照执行。
二、原则上，全校教职员工均须参加升旗仪式。
如遇特殊情况无法参加者，需提前向相关领导请假。
无故缺席者，将视为不参加学校集会处理；迟到者，则按参加学校集会迟到论处。
学校将安排当天值班人员负责考勤记录，具体标准为升旗仪式开始后三分钟内到达者视为迟到，三分钟后仍未到达者视为旷到。
三、全体学生均需参加升旗仪式。
对于无故不参加者，将从班级考核分数中扣除每人次一分；迟到者，则扣除每人次半分。
考勤工作将由当天值日教师与班长共同负责，确保人数清点准确并做好相应记录。
四、在升旗仪式过程中，全体人员需迅速列队并保持整齐，严格服从指挥安排。
五、校团委需提前做好升旗仪式的各项准备工作，以确保仪式能够规范、顺利进行。
六、在仪式进行期间，全体人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重并严格遵守纪律。
禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的任何行为。
升国旗时，所有人员需立正并面向国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立并面向国旗行注目礼。
七、国旗下的演讲主题由团书记负责确定，讲话稿的组织工作由班主任负责，并由语文教师进行内容审核。
讲话人由各班班主任负责挑选并进行培训，每班负责一周的演讲任务，按年级轮换顺序进行。
演讲内容应紧密结合教育内容、学校形势及学生实际情况。
学校政教处及团委将负责收集并整理相关讲话资料。
八、一周校情通报将由学校值周教师负责进行，值周教师需提前做好准备以确保通报内容的准确性和及时性。
九、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行。
如遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或学校作息时间发生调整需变更升旗时间时，学校将另行通知全体师生。
升旗仪式流程（第X周示例）：一、集合整队“全体立正！向前看！”第X周升旗仪式现在开始。
请旗手准备就位。
小学升降旗制度（5篇）
小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____小学升降旗制度（2）是指在小学校园里，每天早晨升国旗，傍晚降国旗的一种规定和实施方式。
一般而言，小学升旗和降旗仪式是由学校和学生共同参与的。
升旗仪式一般在早晨校园大门或操场上进行。
仪式开始前，学校会提前选择一位学生代表，通常是学生会成员或团队骨干，负责举行升旗仪式。
在升旗仪式开始之前，学校会播放国歌，学生则会整齐排队，等待升旗的仪式开始。
仪式开始时，学生代表会正式宣布仪式的目的和重要性，并向全体学生提醒保持肃静和尊重。
随后，学生代表会高举升国旗，并配合着国歌的播放，缓慢地将国旗升起。
在国旗升起之后，全体学生会齐声高唱国歌，以示对国旗的敬意。
高中班级纪律管理规定(三篇)
高中班级纪律管理规定是指对高中班级内学生的行为规范和纪律要求。
以下是一些常见的高中班级纪律管理规定：1. 出勤规定：学生应按时到校并参与课堂学习，遵守上课时间和课间休息时间的规定，不得旷课、迟到、早退。
2. 升旗仪式和课间休息规定：学生应遵守升旗仪式和课间休息时段的规定，不得随意离开教室，保持安静有序。
3. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不得私自交谈、玩手机、睡觉、涂鸦等行为，应听从教师指导和要求。
4. 校服规定：学生应穿戴整齐的校服上学，不得随意更改、破坏校服。
5. 操场和教室卫生规定：学生应保持操场和教室的卫生整洁，不得乱扔垃圾，保护公物。
6. 暴力和欺凌行为禁止：学生不得参与任何形式的暴力行为和欺凌行为，包括体罚、辱骂、欺负同学等。
7. 禁止携带违禁品：学生不得携带一切违禁品，包括刀具、毒品、电子游戏机等。
8. 禁止违反学校安全规定：学生应遵守学校的安全规定，包括不得在教室内吸烟、携带易燃易爆物品等。
9. 纪律处分和奖励：对于违反纪律的学生，学校可以根据情节轻重给予相应的纪律处分；同时，对于遵守纪律的学生，可以给予奖励，包括表扬、奖品等。
这些规定旨在培养学生的自律能力和良好的行为习惯，维护良好的班级秩序，并为学生提供一个良好的学习环境。
同时，学校和家长也需要通过教育和引导，帮助学生理解和遵守这些规定。
高中班级纪律管理规定（二）是为了维护课堂秩序、提高学习效果、培养学生的自律能力和良好的行为习惯而制定的。
具体规定可以包括以下内容：1. 课堂纪律：a. 准时上课，不迟到、早退。
b. 尊重老师和同学，遵守课堂秩序，不说话、交头接耳等行为。
c. 遵守课堂规则，不使用手机、平板电脑等电子设备干扰学习。
2. 宿舍纪律：a. 定时休息，不夜不归。
b. 维护宿舍环境卫生，保持宿舍整洁。
c. 尊重室友，不进行损坏公物等行为。
3. 社交纪律：a. 尊重他人，不进行辱骂、恶作剧等伤害他人的行为。
b. 不参与欺凌、打架等违法行为。
班级纪律管理制度范本（2篇）
班级纪律管理制度范本一、概述本班对班级纪律管理制度进行全面规范，旨在营造良好的学习和生活氛围，促进班级的健康发展。
每位同学必须自觉遵守本制度，共同构建和谐的班级环境。
二、学习纪律1.准时到校上课，不迟到、早退、旷课。
若因特殊情况无法按时到校上课，需事先请假并获得批准。
2.保持课堂秩序，不随意离开座位，不打闹，不交头接耳，不使用手机等电子设备。
3.认真听讲，不违规使用录音设备。
谨记好的学习习惯能提高学习效果。
4.完成作业，及时交还。
如遇无法按时完成情况，需事先向班主任请假并获得批准。
5.遵守考试纪律，不舞弊、作弊，不传递答案，不抄袭他人作品。
三、生活纪律1.尊重师长，遵守公共场合的礼仪规范。
与他人交流时要尊重对方，不使用粗俗语言。
2.保持公共场所的整洁与卫生，不随意乱扔垃圾，不损坏学校财物。
3.每天准时参加早读和升旗仪式，不擅自离开，不迟到。
4.遵守学校和班级宿舍的使用规定，不随意更换床位，不在宿舍擅自使用电子设备。
保持宿舍干净整洁，共同创建良好的学习环境。
5.遵守用餐制度，不挑食，不浪费粮食，保持文明用餐行为。
6.遵守校园内的交通规则，不乱穿马路，不骑自行车滑板车等交通工具在校园内狂飙，不玩危险游戏。
四、团体活动纪律1.积极参加班级组织的各项活动，如班会、班级联欢等，并遵守组织者的规定。
2.不擅自退出集体活动，如确因特殊原因不能参加，需提前请假并获得批准。
3.遵守班级活动的安全规则，不参与危险活动或违法行为。
五、处罚措施1.纪律教育处分：口头警告、批评教育、书面检查。
2.违反纪律情节严重者，给予学习或生活大考察，直至申请留级。
3.情节特别严重者，按照学校有关规定报请学校进行处理。
六、奖励措施1.表现优秀的同学将受到老师的表扬，并给予适当奖励。
2.评选先进个人，进行班级表彰，给予荣誉称号或奖励。
七、制度的完善和修改1.根据需要，本制度可视情况进行适当修改和完善，修改需经过班级全体同学的讨论和班主任的批准。
学校升旗制度范本(四篇)
学校升旗制度范本第一章总则第一条为了加强学生的爱国主义教育，树立正确的价值观和文明行为观，规范学校升旗仪式的举行，制定本制度。
第二章升旗仪式的时间和场所第二条学校升旗仪式的时间为每周一早晨7:30，天气不宜外出时可以调整至教室内进行。
第三条学校升旗仪式的场所为学校升旗广场，确保旗帜升起的视野开阔、通风良好。
第三章升旗仪式的准备第四条升旗工作由学校的学生会组织负责，学生会成员需提前做好相关准备工作。
第五条升旗工作的准备包括但不限于：器材准备、指导员的培训、礼仪规范的传达等。
第四章升旗仪式的程序第六条升旗仪式按照以下程序进行：1. 音乐起，全体师生校心手式敬礼；2. 进行升旗致辞：由学生会主席或相关负责人进行，主题包括升旗的意义和重要性，爱国主义教育的重要性等；3. 进行升旗仪式：全体师生肃立，向国旗鞠躬，同时进行国歌奏响；4. 进行集体宣誓：由全体师生齐声宣誓，表达对祖国的忠诚和对学校规定的遵守；5. 音乐结束，全体师生校主手式敬礼。
第五章升旗仪式的禁止事项第七条在升旗仪式中，严禁出现任何违背国家法律法规和学校纪律的行为，如扰乱秩序、喧哗、脱离队伍等。
第六章升旗仪式的监督和评估第八条学校将聘请专业人员对升旗仪式进行监督和评估，及时发现问题并提出改进意见。
第九条学生会将定期召开讨论会，听取各班级代表的意见和建议，及时调整和改进升旗仪式的举行。
第七章附则第十条本制度从发布之日起执行，如有需要修改，经学生会和学校领导会议审议通过后生效。
第十一条本制度解释权属于学校，学生会拥有对本制度的具体实施权和监督权。
学校升旗制度范本（二）1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、教导处、班主任负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)学校领导讲话(6)旗队退场3、原则上要求全体师生都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会处理。
中班礼仪教案升国旗
中班礼仪教案升国旗教案标题：中班礼仪教案-升国旗目标：1. 了解升国旗的意义和重要性。
2. 学习正确的升国旗姿势和礼仪。
3. 培养爱国情感和集体荣誉感。
教学准备：1. 中华人民共和国国旗。
2. 升旗仪式录像或图片。
3. 升旗仪式音乐。
4. 班级规则和纪律要求。
教学过程：引入：1. 向学生展示国旗，并解释国旗的意义和象征。
2. 引导学生讨论国旗的颜色、形状和图案。
主体：1. 观看升旗仪式录像或展示升旗仪式图片，向学生展示正确的升旗仪式。
2. 讲解升旗仪式的步骤和要求，如整齐列队、肃立、目视前方等。
3. 指导学生进行模拟升旗仪式，分角色进行练习，包括升旗手、护旗手和队列队员。
4. 强调升旗仪式的庄重性和严肃性，要求学生保持安静、肃立、注视国旗。
活动：1. 进行班级升旗仪式，学生轮流担任升旗手、护旗手和队列队员。
2. 播放升旗仪式音乐，增加仪式感。
3. 鼓励学生在升旗仪式中表现出爱国情感，如唱国歌、高呼口号等。
总结：1. 回顾升旗仪式的步骤和要求。
2. 强调升旗仪式的意义和重要性，培养学生的爱国情感和集体荣誉感。
3. 鼓励学生在日常生活中积极参与和维护班级的各项规则和纪律。
扩展活动：1. 组织学生参观学校的升旗仪式，让他们亲身感受真实的升旗仪式。
2. 鼓励学生制作国旗手工艺品，如折纸国旗、画国旗等。
3. 组织学生参与班级或学校的爱国主题活动，如国旗下讲话、国旗下诵读等。
评估：观察学生在升旗仪式中的表现，包括姿势、动作是否正确、是否保持肃静等。
根据观察记录评估学生的参与度和表现。
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时间：年月日记录人：年级班
班级
统一着装
（满分2分)
准时到位
（满分2分)
队伍整齐
（满分2分)
遵守纪律
（满分2分)
老师到场
（满分2分)
得分
备
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一1
一2
一3
一4
一5
一6
一7
一8
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班级
统一着装
（满分2分)
准时到位
（满分2分)
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分2分)
遵守纪律
（满分2分)
老师到场
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二1 二2 二3 二4 二5 二6 二7 二8
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统一着装
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（满分2分)
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三1
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统一着装
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四1四2四3四4四5四6四7四8
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队伍整齐（满
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