XX学校关于对辍学学生进行劝返工作的情况汇报
小学辍学生劝返报告
小学辍学生劝返报告前言尊敬的各位老师、家长和辍学学生们：大家好！我是XXX中学的班主任甲老师。
今天，我有幸在这里发表一次关于小学辍学生劝返的报告。
小学生是一个人生的起点，是培养未来社会栋梁的关键时期。
每一个小学生都有无限可能，他们都应该接受优质教育、实现自己的梦想。
然而，我们也不得不面对一个现实，那就是小学辍学的现象。
问题的存在尊敬的听众们，小学辍学现象一直存在于我们的教育系统中。
有些小学生因为家庭经济困难、亲人离世、家庭背景复杂等原因不得不辍学。
还有些小学生因为学习成绩不理想、没有好的学习环境、自身缺乏积极向上的心态等原因选择辍学。
这些辍学学生将面临较大的学业压力和未来发展困境。
辍学的危害辍学对小学生的成长和未来发展有着极大的危害。
首先，辍学将给小学生的认知发展带来负面影响。
小学是孩子认知发展的关键时期，辍学会使他们失去宝贵的学习机会，导致知识水平无法得到有效充实。
此外，辍学还会对小学生的心理健康造成巨大冲击。
小学生天真无邪，他们可能无法真正理解辍学的后果，失去学习的快乐和社交的机会，将对他们的心理产生负面影响。
另外，辍学也会对小学生的社会适应能力形成阻碍。
小学是培养学生良好的人际关系和社交技巧的阶段，辍学失去了在校园中学习与交流的机会，小学生将无法适应未来在社会中的发展。
辍学还会导致小学生的未来发展受限，他们可能难以接触到更广阔的知识和更高的职业发展机会，从而影响他们的成就和人生发展。
解决之道尊敬的听众们，为了解决小学辍学问题，我认为我们应该多方面付出努力。
首先，学校和政府部门应该加强校园安全，确保小学生在一个安全、温馨的学习环境中成长。
其次，学校应提供多样化的教育资源，给每个小学生提供平等的学习机会，并激发他们的学习兴趣和动力。
此外，家庭和社会也需要共同关注辍学学生的问题，提供给他们更多的帮助和支持。
最重要的是，我们要加强对小学生的教育宣传，让他们意识到辍学对他们未来的危害，激发他们对学习的热情，树立正确的人生观和价值观。
控辍保学工作情况汇报四篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版控辍保学工作情况汇报四篇情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况的一种总结性公文。
以下是小编为大家收集的控辍保学工作情况汇报四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学工作情况汇报1为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在XX学管会及广大教师的共同努力下，XX学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。
一、领导重视，成立组织XX学管会成立了“控辍保学”领导组，学区管理中心主任任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。
领导组成员分片分校包干，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。
二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。
组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。
向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。
一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。
三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作1、分级管理，奖惩并举。
为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。
对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。
辍学生劝返情况汇报
辍学生劝返情况汇报尊敬的教育局领导：我是某中学辍学生劝返工作小组的成员，现就我校辍学生劝返情况向您做一次汇报。
自从我们学校成立了辍学生劝返工作小组以来，我们一直秉承着“不放弃任何一个学生”的宗旨，全力以赴开展辍学生劝返工作。
经过多次走访调查和深入了解，我们发现辍学生主要有以下几种情况，家庭经济困难、学习压力大、家庭矛盾、对学校教育环境不满等。
针对这些情况，我们采取了一系列的措施。
首先，我们深入了解每个辍学生的个人情况和家庭背景，了解他们辍学的原因。
其次，我们积极与辍学生及其家长沟通，耐心倾听他们的心声，了解他们的困难和需求。
同时，我们也积极联系相关部门和社会资源，为辍学生提供必要的帮助和支持，帮助他们解决实际困难。
最后，我们还加强了对辍学生的心理疏导工作，帮助他们重新树立学习的信心和目标。
通过我们的不懈努力，目前已有一部分辍学生重新回到校园，并继续接受正规的学习教育。
他们在回校后也表现出了很好的学习状态和态度，取得了一定的进步。
同时，我们也注意到一些辍学生的家庭关系得到了改善，家庭经济状况也有所好转。
然而，我们也要面对一些困难和挑战。
一些辍学生和家长对学校的劝返工作持怀疑态度，他们担心学校无法解决他们的实际问题，怀疑学校的诚意和能力。
同时，一些辍学生的家庭环境依然存在一些不利因素，这也给我们的工作带来了一定的困难。
针对这些困难和挑战，我们将继续加大辍学生劝返工作的力度，不断改进工作方法和手段，争取更多的辍学生能够重新回到校园。
同时，我们也将加强与家长和社会资源的联系，积极寻求更多的支持和帮助，为辍学生提供更多的保障和帮助。
总的来说，我校辍学生劝返工作取得了一定的成绩，但也面临着一些困难和挑战。
我们将继续坚持“不放弃任何一个学生”的宗旨，全力以赴开展辍学生劝返工作，希望能够为更多的辍学生带来希望和机会，让他们重新回到学校，接受正规的学习教育。
谢谢！。
保学控辍工作汇报10篇
保学控辍工作汇报保学控辍工作汇报10篇在学习和工作中，汇报出现的频率越来越高，汇报必须有情况的概述和叙述，最重要的是结果，经验总结也是必不可少的，那么，汇报应该怎么写呢？以下是小编收集整理的保学控辍工作汇报，希望能够帮助到大家。
保学控辍工作汇报1控辍保学，是巩固义务教育成果的重要工作，也关系社会稳定，经济持续发展的重要方面。
虽然我区对义务教育阶段学生给予了一些免费举措，但由于我校学生都来自农村，家长素质不高，认识短浅，我校的控辍保学工作尤为艰巨。
因此，学校领导精心组织，强化措施，狠抓落实，在不断提高教育教学水平和教师个人师德素质的同时，加强与学生的情感交流，落实千名教师访万家活动，努力做好“控辍保学”工作，并取得了圆满成果。
现就我校20xx年暑假控辍保学工作情况总结如下：一、暑假控辍保学采取的措施：1、学校成立暑假学生学习互助小组，各班级以村队为单位，安排一名组长，对有辍学念头的学生，由组长在第一时间内通知班主任，及时进行家访，做好工作。
假期中，教师心系学生，教师对包帮的学生采取走访或打电话的形式进行情感沟通，灌输义务教育的重要性，并了解学生的所思、所想及学生的家庭情况，对于家庭困难的学生及时上报。
2、9月1日分级部汇总学生人数，汇总未到学生的情况。
中午，由班主任老师对未到学生进行为期一天的家访，并查清具体原因，形成书面材料，以便对症下药。
3、对老师家访后仍然未到的学生，班主任、级部主任针对不同情况，第二天再一次家访。
或者组织要好的同学、朋友一同家访，用情感打动学生；或者邀请同村或邻村老教师参加，共同做好家长、学生的工作。
4、学校领导和班主任一起到烟台、福山等地的厂矿企业宣传《义务教育法》，并找想辍学学生谈心说明读书的重要性。
并利用“联村联户心连心”活动，深入宣传教育的重要性。
5、把暑假控辍保学纳入到教师的考核，原班主任要确保学生在新学期能够到校，辍学的'按照学校制度予以量化，辍学严重的班级，班主任评先树优一票否决。
劝返复学情况汇报
劝返复学情况汇报
尊敬的领导：
我是XX学校的XX，现就劝返复学情况向领导做一份汇报。
自从我校开展劝返复学工作以来，我们校领导高度重视，积极组织各项工作，取得了显著成效。
首先，我们校成立了专门的劝返复学工作小组，由校领导亲自挂帅，各部门齐心协力，形成了强大的合力。
其次，我们校深入分析了辍学学生的主要原因，找准了问题症结所在，有针对性地制定了劝返复学的工作方案。
通过多方面的宣传、教育和引导，许多辍学学生已经意识到了学习的重要性，积极响应我们的号召，表示愿意复学。
在劝返复学的过程中，我们校采取了多种方式，如开展主题班会、邀请成功校友分享经验、组织家长学校等，引导学生树立正确的人生观、价值观，激发他们复学的信心和决心。
同时，我们校还注重与学生家长的沟通，积极争取家长的理解和支持，使他们能够配合学校的工作，共同促进学生的复学。
在劝返复学工作中，我们校也遇到了一些困难和挑战。
一些学生由于长期的辍学，已经失去了学习的兴趣和动力，需要我们校采取更加有力的措施，帮助他们重新树立学习的信心。
另外，一些家庭的经济状况不是很好，也成为学生复学的一大障碍。
我们校正在积极与社会各界联系，争取更多的资助和帮助，解决学生的实际困难。
总的来说，劝返复学工作取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。
我们校将进一步加大宣传力度，提高辍学学生的复学意识，同时也会加强与家长的沟通，争取更多的支持。
我们相信，在领导的正确指导下，我校的劝返复学工作一定会取得更大的成绩。
谢谢！。
辍学劝返情况汇报
辍学劝返情况汇报近期，我们对辍学学生进行了一系列的劝返工作，现将情况进行汇报。
首先，我们通过学校的辍学名单，对辍学学生进行了逐一排查，并与其家长进行了深入沟通。
针对每一位辍学学生的情况，我们都进行了详细的了解和分析，找出了造成辍学的根本原因。
其次，针对不同原因造成的辍学情况，我们采取了不同的劝返措施。
对于因家庭经济困难而辍学的学生，我们积极与社会各界联系，争取资金支持，帮助他们解决经济困难，重新回到校园。
对于因学习压力过大而辍学的学生，我们开展了心理辅导和学习指导，帮助他们重新树立信心，调整学习状态，重新融入学习生活。
对于因家庭原因而辍学的学生，我们积极与家长沟通，寻找解决问题的最佳途径，帮助学生重新回到学校。
另外，我们还积极开展了校园宣传活动，引导学生珍惜学习机会，树立正确的人生观和价值观。
通过校园演讲、主题班会等形式，向学生宣传了辍学的危害和后果，号召他们珍惜眼前的学习机会，树立远大的学习目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。
在劝返工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
一些学生和家长对我们的劝返工作持怀疑态度，认为学校只是出于形式而进行劝返，对他们的实际困难并不了解。
另外，一些学生在经济上存在着较大的困难，需要更多的资金支持才能重新回到校园。
针对这些困难和挑战，我们将继续与学生和家长进行深入沟通，寻找最佳的解决方案，帮助他们重新回到学校。
总的来说，通过我们的劝返工作，已经取得了一定的成效。
一些辍学学生已经重新回到校园，继续接受正规的教育，树立了新的学习目标和人生目标。
我们将继续加大劝返工作的力度，帮助更多的辍学学生重新回到校园，实现自己的学业梦想。
同时，我们也将继续加强对学生的学习指导和心理辅导，帮助他们树立正确的人生观和价值观，健康成长。
希望全校师生共同努力，为每一位辍学学生的劝返工作贡献自己的力量，让更多的学生重新回到校园，实现自己的人生价值。
小学春季控辍保学工作汇报情况
小学春季控辍保学工作汇报情况尊敬的领导、各位老师：大家好！今天，我代表学校就春季学期控辍保学工作向大家汇报。
首先，我要感谢各位领导、老师对我校控辍保学工作的关心和支持。
在大家的共同努力下，我校春季学期控辍保学工作取得了显著成效。
一、高度重视，明确责任我校高度重视控辍保学工作，成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组，明确分工，责任到人。
学校多次召开专题会议，研究部署控辍保学工作，确保各项工作落到实处。
二、广泛宣传，营造氛围我校充分利用校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高全体师生和家长的法律意识。
通过举办“控辍保学”主题班会、演讲比赛等活动，让学生深刻认识到接受义务教育的重要性。
三、精准摸排，建立台账我校对全校学生进行了全面摸排，准确掌握学生家庭、学习、生活等情况，对存在辍学风险的学生逐一进行登记，建立台账，制定针对性的帮扶措施。
四、家校合作，共同育人我校积极与家长沟通，了解学生在家表现，共同解决学生在校遇到的问题。
通过家访、电话联系等方式，定期了解学生动态，及时发现并化解辍学风险。
五、关爱帮扶，助力成长我校对辍学学生采取“一对一”帮扶措施，安排责任心强的老师进行心理疏导和生活照顾，关心关爱学生，帮助他们树立信心，重返校园。
六、严格考核，确保成效我校将控辍保学工作纳入教师绩效考核，对工作成效显著的教师给予表彰和奖励，对工作不力的教师进行约谈和问责。
通过以上措施，我校春季学期控辍保学工作取得了显著成效。
截至目前，我校学生到校率达到了100%，辍学率为零。
总结过去，我们充满信心；展望未来，我们任重道远。
在今后的工作中，我校将继续加大控辍保学工作力度，努力提高教育教学质量，为每一位学生的健康成长保驾护航。
最后，再次感谢各位领导、老师对我校控辍保学工作的关心和支持。
我们坚信，在大家的共同努力下，我校控辍保学工作一定会取得更好的成绩！谢谢大家！。
XX中学流失或辍学学生劝返工作汇报
口镇中学流失或辍学学生劝返工作汇报篇一：劝返辍学学生典型案例黑塘小学劝返辍学学生典型案例王世祥我校是黑塘片区惟一的九年制学校，与大方县猫场镇隔河相望，由于学校所处的地理环境比较特殊，导致我校学生的流失率居高不下。
许多学生更愿意到相对正规猫场中学去读书，而留下的学生多数是成绩不太理想的。
成绩不好就难免会产生厌学情绪，这样辍学就在所难免了。
按照我国《义务教育》的规定，适龄儿童必须接受义务教育。
因此我们本着走了的应立即劝其返校，来了的一个都不能走的思想，特对我校九年级班许丽同学进行了家访。
许丽同学家住化作乡双岩头村许家寨组，离学校很远，一路上，我和宋刚校长，谢樨老师，唐奎老师心情都比较沉重。
因为学生的辍学对老师来说也是一个不小的打击。
有谁有愿意眼睁睁的看着自己的学生走掉了？经过长途跋涉，翻山越岭，终于到了许丽家，在于许丽父母的交谈中，我们了解到：许丽在其父母再三劝说之后还是不愿读书，已经外出务工了。
听到这个消息，我对这件事深表遗憾。
因为学生在假期中就已外出，我们确实束手无策，惟一能做的就是与其父母沟通，让他们尽快劝许丽同学返校就读。
其父母也表示：会尽快劝许丽回学校念书，如果实在没办法，一定会让她去读职校，总之，一定不能让她流落在外。
听说家长们愿意让许丽同学去读职校，这让我们感到些许的安慰，至少我们这一趟也没有白走，至少家长们的意识有所提高。
可怜天下父母心，“望子成龙，盼女成凤”这是天下父母的共同心愿。
同样，作为一名教师，有谁有愿意学生从自己的手中流失呢？作为一名学生，你何必要流落到社会，去做那些与你年龄和身份都极不相符的事。
作为我们的企业和公司，中国有十多亿人口，你们非得要招留一名正在接受义务教育的未成年人吗？所以说，适龄儿童辍学是违法行为，《中华人民共和国义务教育法》明文规定：适龄儿童必须接受义务教育。
作为教师，我们有责任和义务劝返辍学学生，但教师毕竟代表不了执法机关，很多时候我们也是心有余而力不足。
中学劝返情况汇报
中学劝返情况汇报近期，我校在开展学生劝返工作方面取得了一定的成绩。
通过学校全体教师和工作人员的共同努力，成功劝返了一些辍学学生，使他们重新回到校园，继续接受正规教育。
以下是我对中学劝返情况的汇报。
首先，我们对学生进行了深入的调查和了解，找出了辍学的原因。
在这个过程中，我们发现了一些普遍存在的问题，比如家庭贫困、家庭不和睦、学业压力过大等。
针对这些问题，学校采取了一系列有效措施，比如设立了助学金、成立了心理辅导小组等，帮助学生解决了一些实际困难。
其次，我们加强了与学生家长的沟通和交流。
通过与家长的沟通，我们了解到了学生在家庭中的实际情况，找到了一些解决问题的方法。
在这个过程中，我们还发现了一些家长对学生的教育态度有偏差，对此，学校积极进行了教育和引导，使家长们重视起了子女的教育问题。
另外，我们还加强了对辍学学生的心理疏导工作。
学校成立了心理辅导小组，专门负责对辍学学生进行心理疏导，帮助他们重新树立起对学习的信心。
通过心理疏导，我们成功地劝返了一些原本对学习失去信心的学生，使他们重新融入了校园生活。
最后，我们加强了对辍学学生的关爱和帮助。
学校在学生回归校园后，积极为他们提供各种帮助，比如进行学习辅导、开展兴趣课程等，使他们在学校里能够更好地适应学习和生活。
总的来说，学校在劝返工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
比如，对一些辍学学生的家庭情况了解不够深入，导致了解决问题的方法不够全面。
针对这些问题，学校将继续加强与学生家长的沟通和交流，找出更多解决问题的方法，努力将更多的辍学学生劝返回校。
在今后的工作中，学校将继续加强对辍学学生的关爱和帮助，努力为他们创造更好的学习和生活环境。
同时，学校也将继续加强对学生的心理疏导工作，使他们在学习和生活中能够更好地适应。
相信在全校师生的共同努力下，学校的劝返工作将会取得更大的成绩。
动员辍学返校情况汇报
动员辍学返校情况汇报
最近我们对辍学学生进行了一次动员，希望他们能够重新回到校园继续接受教育。
经过一段时间的努力，我们取得了一些成果，现在我来向大家汇报一下动员辍学返校的情况。
首先，我们对辍学学生进行了深入的调查和分析，了解到了他们辍学的原因和
现状。
在调查中，我们发现了一些普遍存在的问题，比如家庭贫困、学习压力过大、对学习缺乏兴趣等。
针对这些问题，我们制定了相应的措施，希望能够帮助他们重新回到校园。
其次，我们开展了一系列的动员活动，包括走访家庭、举办座谈会、开展心理
辅导等。
通过这些活动，我们向辍学学生传达了教育的重要性，鼓励他们重新树立学习的信心，同时也为他们提供了一些帮助和支持。
在活动中，我们得到了一些积极的反馈，有一部分学生表示愿意重新回到校园接受教育。
最后，我们对辍学学生进行了跟踪和督促，希望能够确保他们能够顺利返校。
我们与学校、家长以及社会各界进行了密切的合作，共同努力，帮助这些学生重新融入校园生活。
通过我们的不懈努力，一些辍学学生已经成功返校，并取得了一定的进步。
总的来说，动员辍学返校是一项艰巨而又重要的工作。
我们将继续努力，希望
能够帮助更多的辍学学生重新回到校园，接受教育，实现自己的梦想。
同时，我们也希望社会各界能够给予更多的关注和支持，共同为辍学学生的返校之路创造更好的环境和条件。
在未来的工作中，我们将继续加大对辍学学生的关心和帮助力度，不断改进工
作方法，提高工作效率，为更多的辍学学生带来希望和温暖。
我们相信，在大家的共同努力下，动员辍学返校的工作一定会取得更大的成绩，让更多的学生重新走上求学之路。
劝返学生情况汇报
劝返学生情况汇报
尊敬的学校领导：
我通过对学生情况的调查和观察，发现了一些学生出现了劝返
的情况，现将情况汇报如下：
首先，学生劝返的情况主要集中在学业压力过大、人际关系不
和谐、家庭问题等方面。
学业压力过大是导致学生产生劝返想法的
重要原因之一。
在当前的学习环境下，学生面临着来自老师、家长
和同学的巨大压力，一些学生因为无法承受这种压力而产生了劝返
的念头。
其次，人际关系不和谐也是导致学生劝返的重要原因之一。
在校园生活中，学生之间的人际关系对于学生的心理健康有着重要
的影响，一些学生因为人际关系不和谐而选择离开学校。
另外，家
庭问题也是导致学生劝返的重要原因之一。
一些学生因为家庭问题
而无法集中精力学习，从而导致了学业上的问题，最终选择离开学校。
其次，针对学生劝返的情况，我们需要采取一些措施来帮助学
生重新树立信心，重新融入学校生活。
首先，学校可以加强对学生
的心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和学习观，缓解学业
压力。
其次，学校可以加强对学生人际关系的引导和疏导，帮助学生建立良好的人际关系，增强学生的社交能力。
另外，学校还可以加强对学生家庭问题的关注和帮助，为学生提供家庭问题方面的支持和指导，帮助学生解决家庭问题，重新投入到学习中。
最后，我希望学校能够高度重视学生劝返的问题，采取有效的措施帮助学生重新树立信心，重新融入学校生活，实现学生的全面发展。
谢谢！。
小学2024年控辍保学工作总结6篇
小学2024年控辍保学工作总结6篇通过工作总结，我们可以不断反思自己的行为，通过工作总结的写作，我们可以及时发现并解决工作中的问题，避免漏洞和失误，网作者今天就为您带来了小学2024年控辍保学工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学2024年控辍保学工作总结篇1一、领导重视，制度完善，落实到位建章立制、常抓不懈，使控辍保学工作有章可循，有据可依。
我乡制定详细的控辍保学工作实施方案，建立乡、村、组三级控辍网络，层层签定责任书，实行控辍目标管理责任制，并逐层落实，明确各自的职责和奖惩办法，乡党委、政府把此项工作列入一票否决工作，年终考核排名末位的村。
一是上级给予的各项优惠政策和物资不在纳入考虑范围；二是包村干部、村两委干部不再纳入评先树优范围。
同时建立控辍保学十制度，对控辍保学工作做到时时抓，保证控辍保学工作的顺利实施。
二、加大宣传，营造控辍保学工作的良好氛围我们始终认为，大力宣传义务教育相关法律法规和控辍保学政策，是减少失辍学学生成本最低、效果最好的有效措施之一，可以让全体家长或监护人认识到孩子们有接受教育的权利，教育是阻断代际贫困的根本途径，教育是让孩子们走出大山的唯一出路。
一是充分利用农民夜校、党建月会、群众坝坝会等平台宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；二是充分利用固定标语、家支*群等方式宣传义务教育政策，上半年共书写固定墙体标语6幅，*群宣传若干次；三是结合走村入户工作，组织村组干部、综合帮扶队员入户宣传义务教育法律法规、“三免一补”政策等；四是针对部分认识不到位的家长，我们请辖区派出所配合开展义务教育普法教育培训班，上半年累计开展5人次。
三、学业补偿，有效化解超龄学生辍学工作半年来，我乡开展了2期学业补偿集中培训班，共计29人参加，每期补偿时间20天，通过学业补偿一是提高了超龄辍学学生的沟通交流能力、日常买卖计算能力、学法知法守法用法能力，通过测试全部学员合格，我们发放了结业合格证；二是分类指导，有效化解了超龄学生辍学工作。
XX市义务教育控辍保学工作情况汇报
XX市义务教育控辍保学工作情况汇报近年来，在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下，在自治区教育厅的关心指导下，我市认真贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中、七中全会和党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，采取有力措施促进县域义务教育均衡发展，切实保障适龄儿童平等接受义务教育，加强义务教育控辍保学工作，持续提高全市义务教育普及水平，每年均超额完成自治区下达我市的九年义务教育巩固率任务。
一、我市控辍保学工作落实情况20XX年，全市有义务教育阶段学校XXXX所，其中普通小学XXX 所，教学点XXXX个，普通初中XXX所。
全市小学教育在校生XX.XX 万人，初中教育在校生XX.XX万人；有义务教育专任教师X.X万人。
20XX年，全市九年义务教育巩固率达XX.X% ，超过自治区下达任务X.X个百分点；XXXX—XXXX学年度春季学期小学入学率为 XX. X%，辍学率为X.X%；初中入学率为XX.XX%，辍学率为X.XX%，均符合国家要求。
根据XX市义务教育控辍保学工作五月份月报表，全市现有辍学学生数XXXX人，现有辍学学生数与上月相比减少XXX人。
目前，我市按照“一个都不能少”的目标，已组织各县（区）乡镇、学校逐一核实辍学学生名单，开展劝返工作。
全市劝返复学学生总数XXX人，其中建档立卡学生劝返复学人数XXX人。
二、采取的主要措施（一）强化领导，层层落实控辍保学工作责任。
一是把义务教育巩固率列为我市“十三五”规划纲要的刚性指标，要求各县（区）人民政府把控辍保学工作列为重要议事议程，县（区）人民政府一把手作为第一责任人亲自挂帅，负总责。
二是将义务教育巩固率完成情况纳入县（区）人民政府年度绩效考评范畴和教育督导考核重要内容，并通报考评结果，对控辍不力的县（区）、乡镇、学校，给予通报批评，对辍学情况严重的，将追究相关责任人的责任。
三是落实“双线控辍工作目标责任制”，即县级人民政府、乡（镇）人民政府、村民自治组织与村民层层签订控辍目标责任状，教育行政部门、校长、教师与家长层层签订控辍目标责任状，一级对一级负责，把控制学生流失、辍学工作目标分解到具体单位和个人。
动员辍学返校情况汇报
动员辍学返校情况汇报最近，我们学校开展了一项动员辍学学生返校的工作，经过一段时间的努力，我将向大家汇报一下情况。
首先，我们对辍学学生进行了详细的摸底调查，了解了他们辍学的原因和目前的生活状况。
通过调查发现，一些学生辍学是因为家庭经济困难，需要外出打工来养家；还有一些学生是因为学习压力大，无法适应学校的学习环境而选择了辍学；还有一些学生是因为对学习失去了兴趣，缺乏学习动力而选择了辍学。
针对不同的原因，我们制定了不同的返校计划。
针对家庭经济困难的学生，学校成立了资助小组，向社会募集善款，帮助这些学生解决生活困难，鼓励他们重返校园。
同时，学校还为这些学生提供了勤工助学的机会，帮助他们通过打工来解决生活费用，保证他们能够安心学习。
对于学习压力大，无法适应学校环境的学生，学校加强了心理辅导工作，开设了心理咨询课程，帮助这些学生排解心理压力，重新树立学习信心。
同时，学校还组织了学习小组，邀请老师和同学一起给予他们学习上的帮助和鼓励，让他们感受到学校大家庭的温暖。
对于失去学习兴趣，缺乏学习动力的学生，学校加强了教育教学改革，注重培养学生的兴趣，开设了丰富多彩的课外活动，让学生在学习之余能够找到自己的兴趣爱好，激发学习动力。
除了以上工作，学校还积极开展了家访工作，与学生的家长进行沟通，帮助他们解决家庭问题，争取家长的支持和配合，共同促进学生回归校园。
经过一段时间的努力，我们取得了一定的成效。
一些辍学学生已经重新返校，融入了学习生活，树立了学习目标，重拾了学习的信心。
学校也将继续加大对辍学学生的关爱力度，努力帮助更多的学生重返校园。
总的来说，动员辍学学生返校是一项重要的工作，需要全校师生的共同努力。
我们相信，在全校师生的努力下，一定能够帮助更多的辍学学生重新回到校园，继续接受良好的教育，实现自己的人生价值。
让我们携手努力，共同为学校的发展贡献自己的力量。
中学劝返情况汇报
中学劝返情况汇报
近期，我校在开展中学劝返工作中取得了一定的成效。
在学校领导的关心支持下，全体教师积极参与，学生家长也给予了积极的配合，取得了一定的成果。
首先，我们通过对学生进行个别谈话，了解其离校原因和心理状况。
在谈话中，我们耐心倾听学生的心声，了解他们的困惑和困难，并给予适当的帮助和指导。
通过这些个别谈话，我们成功劝返了一些离校学生，让他们重新回到了校园。
其次，学校加强了对离校学生的家访工作。
我们深入学生家庭，与家长进行沟
通交流，了解家庭情况和学生的实际情况。
在家访中，我们通过耐心的劝说和沟通，使一些家长意识到了学生回归校园的重要性，最终成功劝返了一些离校学生。
另外，学校还开展了一系列的心理辅导活动，帮助离校学生解决心理问题。
我
们邀请了专业心理辅导师对离校学生进行心理疏导，帮助他们排解内心的矛盾和困惑，重拾对学习的信心。
通过这些心理辅导活动，一些离校学生逐渐走出了心理困境，重新回到了学校。
此外，学校还加强了对离校学生的学习辅导。
我们为离校学生提供了专门的学
习辅导课程，帮助他们弥补学习上的短板，提高学习成绩。
通过学习辅导，一些离校学生逐渐找回了学习的兴趣，重新融入了学习生活。
综上所述，我校在中学劝返工作中取得了一定的成效。
通过个别谈话、家访工作、心理辅导和学习辅导等一系列措施，成功劝返了一批离校学生，使他们重新回到了校园，为学校的稳定发展做出了积极的贡献。
同时，我们也意识到中学劝返工作仍然存在一定的难度和挑战，需要进一步加强对离校学生的关心和帮助，为他们提供更多的支持和指导，让更多的学生重新回到校园，实现自己的教育梦想。
辍学学生安置情况汇报
辍学学生安置情况汇报近年来，我校一直致力于对辍学学生的安置工作，通过多种方式和措施，努力帮助这些学生重新回归学校或者顺利就业。
以下是我校对辍学学生安置情况的汇报：首先，针对辍学学生的情况，学校成立了专门的辍学学生安置小组，负责统筹安排相关工作。
小组成员包括学校领导、教师、心理辅导专家等，他们通过定期召开会议、走访辍学学生家庭、与学生进行深入交流等方式，全面了解学生的辍学原因、家庭背景、个人特长等情况，为制定个性化的安置方案提供了重要参考。
其次，针对不同类型的辍学学生，学校采取了多种安置措施。
对于一部分辍学学生，学校通过开设弹性学习班、提供线上教育资源等方式，帮助他们恢复学习状态，重新融入学校生活；对于另一部分辍学学生，学校积极与相关企业合作，为他们提供实习、就业机会，引导他们顺利步入社会。
另外，学校还注重对辍学学生的心理辅导工作。
针对一些辍学学生可能存在的自卑、压力等心理问题，学校配备了专业的心理辅导师，开设了心理健康课程和活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，增强他们的自信心和适应能力。
此外，学校还积极与家长进行沟通，加强家校合作，共同关注辍学学生的成长和发展。
通过家访、家长会等方式，学校与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的变化和需求，为学生的安置工作提供更有力的支持。
最后，学校还建立了辍学学生安置情况的档案和数据库，对学生的安置情况进行跟踪和评估。
通过定期的回访和调查，学校了解到辍学学生的安置情况，及时发现问题并加以解决，为今后的安置工作提供经验和参考。
总的来说，学校对辍学学生的安置工作一直走在前列，通过多方面的努力，取得了一定的成效。
但同时也要看到，辍学学生的安置工作是一个长期而艰巨的任务，需要全校师生和社会各界的共同努力。
学校将继续加大对辍学学生的关爱和帮助力度，为他们的未来铺平道路，让每个学生都能够享受到教育的阳光和温暖。
学校治理辍学工作情况汇报
学校治理辍学工作情况汇报学校治理辍学工作情况汇报尊敬的领导、教职工和家长们：时光荏苒，一学期已经过去。
在过去的学期中，我们学校全面开展了辍学工作，付出了不懈的努力和奋斗，取得了显著的成绩。
接下来，请允许我向大家汇报学校治理辍学工作情况。
一、加强学生管理，营造良好的学习氛围学生是学校的未来，如何管理好学生，让他们能够在学校获得一个良好的学习环境，是我们学校关注的焦点。
在过去的学期里，我们采取了一系列的措施，加强学生管理，营造良好的学习氛围。
首先，我们建立了学生综合素质管理档案，记录学生的学习情况、思想品德以及其他方面的表现，重点关注处于辍学风险状态的学生；同时，我们通过多种途径，宣传学校的办学特色、各班级学习风气等，积极引导学生树立良好的学习态度和行为规范。
这些措施的实施，使得我们的学校内部管理更加规范，学生的学习氛围有了很大的改善，对于减少辍学人数起到了积极的作用。
二、对辍学学生进行重点监控和帮扶学校治理辍学工作的核心在于对辍学学生进行重点监控和帮扶。
在过去几个月中，我们不断完善辍学学生信息公示平台，及时把辍学学生的情况记录在案，对处于辍学状态的学生进行分类管理，并制定了一套全面有效的辍学监控体系。
同时，我们成立了“防辍学工程组”，由年级主任、教师等组成，负责对处于辍学风险状态的学生进行重点跟踪和帮扶，及时发现学生可能存在的问题，提出解决方案，并全力协助学生尽快回归学校。
同时，我们也不断加强与家长的联系，向家长报告学生的学习情况和问题，在家庭中传达重要的教育信息，教育家长维护学校治理辍学工作的环境。
三、加强辍学人员统计与数据分析学校治理辍学工作需要科学可靠的数据支持，促进工作的透明度和精细化。
因此，学校加强了辍学人员统计和数据分析工作。
我们在辍学人员统计和数据分析方面跑在了前头，通过逐月对辍学学生的人数、学科、原因等进行具体分析，不断细化辍学人员数据的细节，规范了辍学人员的管理情况，有效遏制了辍学人员人数的增加。
玉泉初中劝返学生汇报材料（优秀范文5篇）
玉泉初中劝返学生汇报材料（优秀范文5篇）第一篇：玉泉初中劝返学生汇报材料玉泉初中辍学学生劝返工作汇报为了完成我校零辍学的目标，在市教育局督导室的指导下，在玉泉教办、华山镇政府、村委会等支持下，我校第一时间按照市督导室的部署开展了辍学学生劝返工作，现将有关劝返学生有关情况汇报如下一、基本情况本学期我校共有两名学生辍学，其中李佳源同学因贫困辍学；卫紫豪同学因学困辍学。
二、工作措施（一）成立领导小组组长：安少田副组长：祝海军杨涛杨佩华成员：张小勇刘永强李晓燕任娜韩渭忠及各班主任（二）制定实施方案1、目标：保证零辍学2、完成期限：11月27日3、工作方法：（1）学校动员。
学校领导走访入户宣传《义务教育法》等法律法规，了解这两名学生的有关情况，劝其返校就读。
（2）行政动员。
华山镇政府主管领导、村委会等入户劝返学生入学。
3、实施劝返校长安少田、玉泉教办主任刘涛及年级主任在村委会的支持引导下多次深入坡上村、王道村走访入户，了解这两名学生的有关情况、目前的思想动态和想法，家长与校领导相互进行了交流沟通。
通过交流，家长们进一步了解了《义务教育法》，同时感谢校领导对自己孩子的关心，并表示要配合学校的工作，让孩子尽快入学三、劝返成效李佳源同学经过努力劝返，于11月27日下午已经入学，现在我校八五班就读；卫紫豪经过了解，随亲戚在天津育才中学就读，有关转学手续正在办理中。
玉泉初中 2017年11月28日第二篇：玉泉初中劝返复学学生工作实施方案玉泉初中劝返复学学生工作实施方案为了巩固双高双普的成果，进一步贯彻《义务教育法》等法律法规，依法实施九年义务教育，结合我校实际情况，制定如下方案。
一、领导机构组长：安少田副组长：祝海军杨涛杨佩华成员：张小勇刘永强李晓燕任娜韩渭忠及各班主任二、工作目标使复学学生尽快适应学校学习生活，防止再次辍学。
三、主要措施1、建立辍学学生复学入学档案，为复学学生学习生活提供可靠的依据。
2、对于因贫困辍学的学生入学后，落实对贫困生生活补助和健全学困生的各项优惠政策。
控辍保学劝返总结
洛阳中心小学“控辍保学”劝返工作总结为了进一步巩固“双高普九”成果,切实保障适龄儿童接受义务教育,努力提高义务教育质量和水平,确保我校辍学率为0。
我们按照教育局、中心校的安排,组织动员各方力量,共同参与“控辍保学”工作,齐抓共管,形成合力,积极完成省、市下达的“控辍保学”目标任务,促进我校义务教育又好又快的发展。
现将我校“控辍保学”工作情况汇报如下。
一、思想重视,健全机构,责任明确校领导高度重视“控辍保学”工作,把做好这项工作看作是落实科学发展观,贯彻《中华人民共和国义务教育法》,实施国家义务教育均衡发展方针,巩固“双高普九”成果的重大举措。
学校健全了“控辍保学”领导机构,明确了分工职责。
校长为“控辍保学”工作第一责任人,全盘负责学校“控辍保学”工作,从学习教育、人员分工、关系协调、资金保障等全方面担纲负责。
教导主任主管“控辍保学”的档案材料的组织完善,查遗补漏工作。
报账员从材料提供、资金筹措等方面提供保证。
各班主任具体负责本班学生思想教育工作,随时做好辍学学生的登记、家访、劝返和劝返巩固工作。
及时填报好相关统计表册,报告学校。
二、主要工作1、健全完善“控辍保学”工作制度按照上级要求及我们的实际需要我们制定完善了如下制度: “控辍保学”工作制度、上课点名制度、请假制度、病因追踪制度、辍学学生登记制度、辍学家访制度、辍学劝返制度、适龄儿童登记制度、入学通知书制度、学生转出、转入制度等。
2、签订“控辍保学”工作目标责任书每学期我们坚持签订如下责任书:校长与中心校长“控辍保学”目标责任书、校长与村委会主任“控辍保学”目标责任书、校长与班主任“控辍保学”目标责任书、班主任与学生家长“控辍保学”目标责任书、班主任与学生“控辍保学”目标责任书。
3、建立健全“控辍保学”方面的相关登记册我们建立的登记册主要有:适龄儿童登记册、入学儿童登记册、请假学生登记册、辍学学生登记册、病因追踪登记册、劝返学生登记册、转入、转出学生登记册、在校学生登记册等。
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XX学校关于对辍学学生进行劝返工作的
情况汇报
XX学关于对辍学学生进行劝返工作的情况汇报
为了提高义务教育巩固率，降低辍学率，做到“该入学的一个不少、已入学的一个不走”，切实保障未成年人的合法权益，确保适龄儿.童少年按时入学并顺利完成学业，现将我学区今年开学控辍劝返复学工作汇报如下:
一、基本情况
我校XX辖区的学生共1293名，辍学学生5名。
建档立卡户学生共106名，辍学XXX学生通过劝返都返校就学。
（一）提高认识，靠实责任，强化组织领导。
组长：
副组长：
成员：年级主任、班主任。
领导小组下设办公室在教务处，由XXX兼任办公室主任，教务处全体工作人员为办公室人员，具体负责“控辍保学”日常工作。
（二）实行学校领导、班主任、任课教师包保制度
（三）具体实施步骤
1、做好辍学学生和学生家长的思想教育工作。
学校的老师（班主任，联系领导）多次上门，耐心细致地做辍学少年儿童和家长的思想工作，使他们真正懂得“打工要挣钱，先把书念好”的道理。
彻底改变辍学学生和家长的落后观念，使辍学学生能够早日重返校园。
2、及时对所有辍学学生发放《返校通知书》，与学生家长或监护人签定《义务教育责任书》，确保控辍保学工作的落实，各辍学学生家长或其监护人要积极配合做好送子女返校复学工作。
3、学生因厌学、研究困难、家庭困难等有辍学倾向的，班主任、学科教师要及时家访，做好学生及家长的思想工作，并从研究、生活、思想方面给有辍学倾向学生以关心帮助，鼓励其克服困难，努力完成学业。
4、学生辍学，学校及时派教师上门进行说服动员工作，说服动员后仍不返校的，学校要向村级组织请求协助做好劝返工作。
5、学校对流失学生的劝返情况要做好过程记录。
4、存在的问题和困难
虽然经多方努力我们成功劝返了辍学学生返校，但是个别学生，又出现了二次辍学现象，经过多次劝返和反复劝返，回
校后又逃学，或者回到学校了也不正常上课，学校对辍学学生的管理难度大，目前对于该现象解决办法和对策不多，仍存在二次辍学的隐患。
XX黉舍。