高中语文必修二学业水平考试复习学案
高中语文必修二学业水平考试复习学案 老师版
2013年语文考试学案必修（二）复习要求：1、重点复习篇目：《荷塘月色》《故都的秋》《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
2、默写篇目：《氓》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
【现代文和古典诗歌部分】荷塘月色一、给下列加点字注音蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受琐屑踱步二、文学常识朱自清：原名自华，字佩弦，诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子，毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。
散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。
故都的秋一、给下列加点字注音混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼二、文学常识郁达夫，现代作家。
主要作品有《沉沦》《薄奠》《春风沉醉的晚上》。
《故都的秋》：全文运用对比手法表达了对北国之秋的向往之情。
囚绿记一、给下列加点字注音猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡二、成语涸辙之鲋：比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
急不暇择：因过于急切而来不及选择。
三、文学常识陆蠡，现代散文家、翻译家，著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》，译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。
《诗经》两首一、给加点字注音氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语积累夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。
信誓旦旦：誓言诚恳可信。
三、文学常识：1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。
学考复习《必修二》学案
高中语文必修2基础知识复习现代文部分一.文学常识1．在相关联的各项间连线《荷塘月色》清、静、悲凉朱自清《故都的秋》追求光明，不屈不挠陆蠡《囚绿记》淡淡的忧愁郁达夫2．填空《就任北京大学校长之演说》的作者是，他是现代著名的，本文是一篇。
《》是美国黑人民权运动领袖的即兴演讲词。
他于1964年获。
《在马克思墓前的讲话》的作者是。
附：第一、四单元相关作者介绍朱自清（1898—1948），原名自华，字佩弦，号秋实，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。
其作品的题材可分为三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文，代表作品有《生命价格──七毛钱》、《白种人──上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》。
二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》和《春》为代表的一组散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味。
第三，以写自然景物为主的一组借景抒情的小品。
《绿》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》是其代表佳作。
后两类散文，是朱自清写得最出色的，其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。
其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富真情实感。
郁达夫(1996—1945) ，原名郁文，字达夫，浙江富阳人，现代小说家、散文家。
因在南洋从事抗日活动，1945年轻9月17日被日本宪兵秘密杀害于印度的苏门答腊。
1952年，中央人民政府追认他为革命烈士。
陆蠡（1908—1942）〉，现代散文家，翻译家。
著有散文集《海星》《竹刀》《囚绿记》等，译著有《罗亭》《鲁宾逊漂流记》等。
蔡元培（1868—1940），浙江绍兴人，现代教育家，1917—1928年任北京大学校长。
任职期间，锐意改革，使北大的面貌焕然一新。
恩格斯（1820—1895）德国社会主义理论家及作家，哲学家，马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级运动的领袖。
马丁·路德·金（1929—1968），著名的美国黑人民权运动领袖，1964年度获诺贝尔和平奖，1968年4月4日被种族主义分子枪杀。
2014新人教版高中语文必修二学业水平考试复习学案(已编辑好)
2014年学业水平考试复习学案必修（二）姓名：班次：学号：复习要求：1、重点复习篇目：《荷塘月色》《故都的秋》《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
2、默写篇目：《氓》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
【现代文和古典诗歌部分】一、掌握下列文学知识：1、《荷塘月色》：作者朱自清，字佩弦，号秋实。
中国现代著名散文家，又是民主战士、爱国知识分子。
毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。
代表作品有《春》《背影》。
2、《故都的秋》：全文运用对比手法表达了对北国之秋的向往之情。
作者是郁达夫，现代作家。
主要作品有《沉沦》《薄奠》《春风沉醉的晚上》。
3、中国古典诗歌发展简史：《诗经》—楚辞—文人五言诗和乐府—唐诗—宋词—元曲。
4、《氓》：《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇，又称为《诗》或《诗三百》。
按内容分为风、雅、颂三部分，“风”——国风，160篇，民间歌谣；“雅”——大雅和小雅，105篇，宫廷颂歌；“颂”——周颂、鲁颂和商颂，40篇，是宗庙祭祀的乐歌。
按表现手法分为赋、比、兴三部分，赋是直接叙述其事，比是打比方，兴是起兴，先言他物以引起所咏之物。
风、雅、颂、赋、比、兴合称为“诗经六义”。
《诗经》开创了我国现实主义文学的先河。
《氓》运用第一人称手法，叙述了一个劳动妇女从恋爱、结婚、被丈夫虐待，以致最后被抛弃的不幸遭遇，反映出奴隶社会中妇女们处于被压迫被损害的地位。
5、《离骚》：屈原，战国时期楚国人，“楚辞”的创立者和代表作家。
我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌的奠基人。
代表作有《离骚》《九歌》《天问》。
《离骚》是《楚辞》的代表作，我国古代最早的政治抒情诗，也是我国古代最长的抒情诗。
《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉等人的诗，由西汉刘向编辑。
《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”，是我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。
高中语文必修二复习学案
高一语文必修（二）期末复习学案【现代文和古典诗歌部分】荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步二、文学常识朱自清：原名自华，字佩弦，诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子，毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。
作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》，收在《朱自清文集》里。
散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。
故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼二、文学常识郁达夫：（1896-1945），1921年第一部小说集《沉沦》问世，1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。
作品风格清新，抒情浓烈，有感伤情调，有时流露出颓废色彩；文学观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静如止水似的文学”。
囚绿记一、词语猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡二、成语涸辙之鲋：比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
急不暇择：因过于急切而来不及选择。
三、文学常识陆蠡，现代散文家、翻译家，著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》，译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。
《诗经》两首一、词语氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。
信誓旦旦：誓言诚恳可信。
三、文学常识：1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。
2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。
“风”指十五国风，绝大部分是民间歌谣；“雅”分大雅小雅，诗宫廷乐歌；“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌。
高二语文学业水平考试复习必修二学案
高二语文学业水平考试复习学案（必修二）第一单元教学过程：一、单元梳理散文自古就是文学形式的重要组成部分。
它可以分为“叙事散文”、“写景散文”、“抒情散文”三大类，它的灵魂是“形散而神不散”。
中国现代散文，是“五四”以来在继承古代散文优秀传统和借鉴国外散文经验的基础上发展起来的，并且涌现出一大批散文名师和佳作。
二、复习《荷塘月色》（一）基础知识积累1、关于作者朱自清(1898—1948)，原名，字，号秋实。
1923年发表的长诗，震动了当时的诗坛。
1929年出版诗集《踪迹》，1928年出版散文集《背影》，成了著名的散文作家。
毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。
著作有《朱自清全集》。
2、字音字形生难字注音煤屑（）踱（）步袅（）娜（）弥（）望媛（）女蓊（）蓊郁郁（）敛（）裾（）梵（）婀（）玲鹢（）首櫂（）将移纤（）腰多音字辨析处：独处（）处（）长脉：脉（）络脉（）脉含情曲：曲（）曲折折曲（）高和寡颤：颤（）动战（）栗荷：荷（）包荷（）枪实弹形似字辨析（1）点缀（）辍学（）啜（）泣拾掇（）（2）敛裾（）倨（）傲盘踞（）（3）僻（）静避（）让癖（）好譬（）如（4）惦（）记掂（）量踮（）脚近义词xī（）笑怒骂；（）（）哈哈caǐ兴高（）烈；喝（）三、复习《故都的秋》（一）基础知识积累1、关于作者郁达夫（1896—1945），现代作家。
浙江富阳人。
1945年９月被日本宪兵杀害。
主要作品有《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也带有颓废情绪。
散文以游记著称，情景交融，文笔优美，自成一家。
2、字音字形生难字注音混沌（）潭柘（）寺一椽（）破屋喇（）叭疏（）落蕊（）细腻（）平仄（）颓（）废散文钞( ) 潜（）意识普陀（）山馍（）鲈（）鱼驯（）鸽房檩( ) 槐（）树胳（）肢窝多音字辨析干：干（）预树干（）混：混（）蛋混（）淆夹：夹（）板夹袄（）胳（gā）肢窝形似字辨析（1）槐（）树魁（）伟愧（）疚瑰（）宝鬼魅（）（2）陪（）衬蓓（）蕾赔（）偿（3）喇（）叭咳嗽（）（4）歧（）路崎（）岖（5）房椽（）缘（）故（6）陪衬（）思忖（）四、复习《囚绿记》（一）基础知识积累1、关于作者陆蠡(1908—1942)，字圣泉，原籍浙江天台。
会考必修二学案
《兰亭集序》一、文章内容梳理全文抒发了人生无常的感慨。
第一自然段，记叙了集会的时间、地点、事由、人物，由“此地有崇山峻岭”引出四周环境及场面的铺叙，最后由“是日也”领起描写游人的心境，抒发集会的心情。
第二自然段，由兰亭集会联想到现今人们的相处往来，即便为人处世方法各异，静躁不同，但从中提示了人生忧患的来源。
首先来自生命本体永不满足的内在欲望，“欣于所遇”便“快然自足”，及其“所之既倦”“感慨系之矣”。
其次来自外在世界的流转不定，难以依持，即“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”。
第三来自个体生命的短暂有限，即“修短随化，终期于尽”。
最后以“死生亦大矣，岂不痛哉？”作结。
第二自然段，虽然作者对时光飞逝，人生短暂大发感慨，但字里行间暗含对人生的眷恋和热爱之情。
正因为作者对人生忧患有清新的认识，才可扬长避短，在有限人生中进行无限的价值创造。
第三自然段由读古人“兴感”之作时的体验“若合一契”说明古人也有感于死生；然后转入人生世事的深入抒写，批判当前士大夫“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，表现了王羲之抗拒人生虚幻的执著努力，随之又发出“后之视今，亦由今视昔，悲乎”的慨叹，可见作者对人生敏锐、深刻的感受中有一份对人生特别的热爱和执著，接着作者交代了《兰亭集》的成因“后之览者，亦将有敢于斯文”，总结全文。
第三自然段，作者在尽述古人、今人、后人慨叹人生无常的同时，批判了庄周“一死生”“齐彭殇”的虚无主义，当然应该看作是积极的。
二、通假字1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往，取”）2.悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”）三、古今异义①是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）②茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）③所以游目骋怀（所以：古义：指用来；今义：表因果关系连词）④信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信）⑤向之所欢（向：古义：指过去；今义：指方向）⑥列坐其次（次：古义：指旁边，水边；今义：指次序或质量差）⑦及其所之（及：古义：指等到；今义：表并列关系连词，和）⑧曾不知老之将至（曾：古义：指竟然今义：指曾经）⑨亦将有感于斯文（斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅）四、词类活用（一）名词作动词①一觞一咏（觞：喝酒）②映带左右（带：环绕）（二）动词作名词足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）（三）动词的使动①引以为流觞曲水（流：使……流）②犹不能不以之兴怀（兴：使……兴，使……产生）（四）形容词作名词①群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士）②少长咸集（少长：少者、年轻的人）③无丝竹管弦之盛（盛：热闹的场面）（五）形容词的意动①齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等、相同看待）②当其欣于所遇（欣：以……为欣、对……感到高兴）（六）数词的意动固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）（七）副词作动词足以极视听之娱（极：尽情享受）五、一词多义（一）重要实词：1.修①茂林修竹（意为“高”）②况修短随化（长，修短指寿命长短）③乃重修岳阳楼（意为“修建”）④修守战之具（意为“整治治办）①未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀面对，引申为“阅读”。
高二学业水平考试语文复习教案(DOC)
高二学业水平考试语文复习教案一、考试概述高二学业水平考试是高中阶段的一项重要考试，是高考志愿填报的重要依据之一。
语文考试要求学生熟练掌握语文知识和技能，能够准确理解和应用各种语文表达方式，高效地解决实际问题。
二、复习重点1. 阅读理解阅读理解是语文考试的重点之一，考查学生的文本理解、分析、归纳、推理和判断能力。
复习时需注意以下几点：•熟悉各种文体，特别是报刊杂志、名著名篇、科技文献等常见文本类型；•培养灵活的阅读策略，如快速扫描、定位、精读等；•掌握各种语句结构和表达方式的用法和特点，如倒装、比喻、象征等；•加强词汇量的积累，尤其是生僻词、汉字解释、近义词辨析等。
2. 作文作文是语文考试的另一个重点，考查学生的文采、文辞、思维、逻辑、情感表达和实用写作能力。
复习时需注意以下几点：•熟悉各种写作类型，如议论文、说明文、应用文等；•培养严谨的思维和逻辑推断能力，形成科学的观点和观察原则；•掌握常用写作技巧，如点拨、转折、引用、比较等；•加强语言表达的规范性、规范性和优美性，注意写作的整体结构和篇章层次。
三、复习方法1. 制定学习计划根据考试时间和个人的学习状态，合理制定学习计划，对于每个阶段的内容进行分解，列出每周的学习目标和安排，通过反复训练，掌握考试的各项内容。
2. 多方面的练习和匹配要加强对各种文体、作文类型的练习，多使用练习题目进行训练，掌握各种语句结构和表达方式的用法和特点，培养语文思维和逻辑推断能力。
在学习中经常联系相似的话题，进行横向的扩展，多回顾历年的考试题目。
3. 计划好考场策略考试中，做到冷静、沉着、自信，合理计划考试时间和答题顺序，控制好答题质量和速度。
在答题时，集中注意力，认真阅读题目，把握题意，按照要求认真组织和表达思路，判断和选择正确的答案。
四、学习建议语文学科内容较多，考试要求较高，需要有针对性的复习，善于归纳整理和。
本学科需要长期积累，要有好的学习习惯和方法，注意形成良好的体制。
高中语文必修学业水平考试复习学案
2012 年学业水平考试复习学案【必修一】【默写测试】1、恰同学少年，；，。
2、悄悄的我走了，；我挥一挥衣袖，。
3、看万山红遍，；，。
，，万类霜天竞自由。
4、曾记否，，？5、满载一船星辉，。
6、那河畔的金柳，；波光里的艳影，。
7、真的猛士，敢于直面，。
8、惨象，；流言，。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！，。
9、太子及宾客知其事者，。
10、又前而为歌曰： ?，。
?11、复为慷慨羽声，，。
【文言文部分】一、《烛之武退秦师》（一）《烛之武退秦师》——《左传》：是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作，又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。
?传?是解释经书的文字。
?春秋三传 ?是解说《春秋》的三部史书：《左传》《公羊传》《谷梁传》，也是优秀的散文著作。
（二）解释下列句中加点的通假字。
1、无能为也已．2、行李之往来，共．其乏困3、秦伯说，与郑人盟4、失其所与，不知．．5、夫晋，何厌．之有（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、微夫人之力不及此古义：今义：尊称别人的妻子。
．．2、若舍郑以为东道主古义：今义：泛指设宴请客的主人。
．．．3、行李之往来，共其乏困古义：今义：外出时随身携带的物品。
．．（四）解释下列句中加点词的意义和用法。
1、且贰于楚也2、晋军氾南．．3、若使烛之武见秦君4、越国以鄙远，君知其难也．．．5、夜缒而出6、焉用亡郑以陪邻．．．7、朝济而夕设版焉8、以乱易整，不武．．9、微夫人之力不及此10、失其所与，不知．．11、既东封郑，又欲肆其西封12、邻之厚，君之薄也．．．．．．13、供其乏困14、阙秦以利晋．．．（五）辨析下列句中加点词语的意义和用法。
1、以以其无礼于晋2、其吾其还也．．以乱易整，不武以其无礼于晋．．焉用亡郑以陪邻君知其难也．．越国以鄙远．3、之公从之臣之壮也，犹不如人．．邻之厚，君之薄也夫晋，何厌之有．．微夫人之力不及此唯君图之．．（六）指出下列句子的句式特点并翻译。
高二下学期学业水平考试语文复习学案陈情表
序号10 高二学业水平考试复习学案《陈情表》审核编制：高二4、8、9班刘斌编制时间：2016/05/20 班级姓名第小组【重点梳理】一、文言实词1．通假字(1)夙遭闵凶(通“悯”，怜悯)(2) 五尺之僮(通“童”，童仆)(3)常在床蓐(通“褥”，草席)(4)四十有四 (通“又”)(5)零丁孤苦(通“伶仃”，孤独的样子)2．古今异义(1)九岁不行古义：不能走路今义：不可以或能力不够(2) 零丁孤苦，至于成立古义：成人自立．今义：(组织、机构等)正式建立(3)非臣陨首所能上报古义：报答今义：向上级报告或刊登在报纸上(4) 后刺史臣荣举臣秀才古义：优秀人才今义：明清两代生员的通称(5)欲苟顺私情，则告诉不许古义：申诉，诉说今义：说给别人听，让人知道(6)臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义：辛酸苦楚，苦衷今义：身心劳苦(7)臣欲奉诏奔驰古义：赶快往前今义：很快地跑(8)拜臣郎中古义：尚书部的属官今义：中医医生3．词类活用(1) 形容词作动词。
是以区区不能废远(远离)/(2)形容词作名词。
夙遭闵凶(忧患不幸的事) /猥以微贱(微贱的身份)/ 沐浴清化(清明的政治教化)/ 凡在故老(年老之人)(3) 名词作动词。
且臣少仕伪朝(做官)/ 举臣秀才(做秀才，为秀才)/ 察臣孝廉(做孝廉，为孝廉)/ 少多疾病(患疾病)(4) 名词作状语。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃(一天天地)/ 臣不胜犬马怖惧之情(像犬马一样)(5) 动词的使动用法。
臣具以表闻(使……知道)(6) 动词作名词。
臣之进退(是否出来做官之事)4．一词多义（1）矜犹蒙矜育（动词，怜惜）不矜名节（动词，自夸）夙遭闵凶（名词，通“悯”，指可忧患的事）（2）悯悯臣孤弱（动词，悲痛，怜惜）门衰祚薄（形容词，浅薄）二、文言虚词1．以(1) 连词，因为。
臣以险衅，夙遭闵凶(2) 连词，表目的。
谨拜表以闻(3) 介词，用。
臣具以表闻/伏惟圣朝以孝治天下(4) 介词，凭借。
2021年必修二学业水平考试复习学案答案版
2021年学业水平考试复习学案班次：姓名：2021年学业水平考试复习学案必修二教案【文言文基础知识部分】一、《孔雀东南飞》（一）解释下列加点的词。
1、何意致．不厚招致2、以此下．心意使…下，委屈3、于今无会因．机会4、却．与小姑别退出来5、君既若见．录我6、虽与府吏要．（通“邀”）7、渠．会永无缘他 8、千万．．不复全无论如何9、故．作不良计故意（二）解释下列加点的偏义复词。
1、便可白公姥．．婆母 2、昼夜勤作息．．．．劳作3、我有亲父兄．．母亲．．．．兄长 4、我有亲父母5、逼迫兼弟兄．．．．兄长（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、汝岂得自由．．古义：自作主张今义：指不受拘束、限制。
2、可怜．．体无比古义：可爱今义：值得怜悯。
3、本自无教训．．古义：教养今义：教育训诫。
4、处分．．适兄意古义：处理安排今义：对犯错的人做出处罚决定。
5、卿可去成婚．．古义：结成姻亲关系今义：结婚。
6、叶叶相交通．．古义：交错相通今义：指运输事业。
（四）解释下列加点的多义词。
为非为．织作迟（是；动词）相儿已薄禄相．相貌，名词君家妇难为．做还必相．迎取（代“你”）幸幸．复得此妇幸运好自相．扶将（代“她”；副词，）幸．可广问讯希望不得便相．许（代“你”；副词，）谢谢．家来贵门（辞别；动词）登即相．许和（代“你”；副词，）多谢．后世人（劝告；动词）叶叶相．交通相互、彼此；副词阿母谢．媒人（辞谢；动词）适处分适．兄意适合，依照愚蠢适．得府君书刚才区区何乃太区区．．情意真挚始适．还家门往、到感君区区．．怀二、《兰亭集序》：（一）全文抒发了人生无常的感慨。
作者王羲之，东晋人。
他是古代著名的书法家，“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。
（二）解释下列加点的通假字。
1、悟．言一室之内 (通“晤”：面对面)2、虽趣．舍万殊（趋：趋向，取向）（三）解释下列句中加点的词。
1、群贤．毕至 (贤：贤才)2、少长咸．．．集（少长意为“少者、老者”）3、况修短．随化．（修、短：寿命长；寿命短)4、死生亦大．矣(大：大事)5、齐．彭殇为妄作（齐：把……看作相等）6、固知一．死生为虚诞（一：把……看作一样）7、不能喻．之于怀明白8、列坐其次．旁边9、所以．．游目骋怀用来10、或因．寄所托随着11、不知老．之将至老年2、终期．于尽至，及（四）辨析并解释下列多义词。
高二语文学业水平考试复习教案 必修二第一单元
高二语文学业水平考试复习教案必修二第一单元高二语文学业水平考试复习教案必修二第一单元教学过程：一、单元梳理散文自古就是文学形式的重要组成部分。
它可以分为“叙事散文”、“写景散文”、“抒情散文”三大类，它的灵魂是“形散而神不散”。
中国现代散文，是“五四”以来在继承古代散文优秀传统和借鉴国外散文经验的基础上发展起来的，并且涌现出一大批散文名师和佳作。
本单元的三篇散文，有的情景交融；有的以情驭景、以景显情；有的咏物抒情。
夏夜中迷人的荷塘，古都金秋飘舞的黄叶，北平一家公寓的小房间一抹生机勃勃的快乐的绿，它们都能触动读者的情思，都能引发读者丰富的联想，引起读者的共鸣，领略这独特而美好的意境。
《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。
文章反映了对当时白色恐怖的严酷现实的不满，以及他的苦闷彷徨，希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。
抒写了一种淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相交织的情感；《故都的秋》通过对北平秋色的的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、孤独的心境；《囚绿记》记叙了旅居古都北平，选定可以看到绿色的房间“囚绿”“放绿”这样几个很小的生活细节，深入挖掘，在平淡中包藏深邃的意蕴和丰富的哲理。
在常见的绿色中凝聚了自己的情感和民族的精神，抒发自己忠于祖国的情怀，颂扬忠贞不屈的民族气节，希望沦亡的祖国山河早日获得解放。
散文是对自然、对社会、对人生的感悟，要反复诵读，从中揣摩文章优美的语言，特别是贴切的比喻；抓住文章的线索，运用想像和联想，领会如何处理抒情与写景的关系；结合写作背景理解所描写事物中蕴含的丰富的思想感情，从而受到高尚情操与趣味的熏陶，张扬自己的个性，丰富自己的知识，充实自己的精神世界；把所学的有关知识渗透到写作中，提高散文的写作水平。
二、复习《荷塘月色》（一）复习目标1、结合时代背景，把握的情感脉络，了解不满现实、向往自由生活的思想感情。
2、学习作品借景抒情、情景交融的表达技巧，体会在文中创设的独特意境，辨析比喻及通感所产生的艺术效果。
高二学业水平考试语文复习教案
学业水平考试复习必修一复习目标：1.第一单元的复习重点是情感与意象。
在鉴赏这些诗歌时，一方面要体会诗歌所表达的思想情感，另一方面要分析诗歌中的意象。
2.识记第二单元的文言实词.虚词的用法，特别要注意通假字.古今异义词的识记；掌握一些特殊的文言句式；在读懂课文内容的基础上注意学习古文叙事简洁.生动的特点。
3.第三四单元掌握重点字词。
一.课文要点解读。
1.《沁园春·长沙》上阕写景，一个“看”字，总领七句，描绘了橘子洲头美丽壮观的深秋景色，并即景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题。
下阕回忆与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月，形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，艺术地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任，敢于蔑视反动统治者，敢于改造旧世界的青年革命者。
2.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗人因此获得“雨巷诗人”的称号。
这首诗写得含蓄朦胧。
诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征，它是美好的却又是迷朦而不可及的。
表现了诗人孤独.消沉的情绪。
３.《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了诗人对母校的一片深情。
对康桥的赞美，其实就是对岁月的感慨，对爱.自由和美的追求。
４.《大堰河──我的保姆》是诗人呈献给自己保姆的一首颂歌，也是一首带有自传性质的抒情诗。
作者通过对自己的乳母的回忆，表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情.感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
5.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年左丘明所著。
它善于描写战争和记述人物的言行，记事条理清楚，叙述精确，详略得当。
《左传》和《公羊传》.《谷梁传》都是为《春秋》作传，所以被称作“春秋三传”。
6.《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，反映了战国时期各国政治.军事.外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策士谋臣的策略和言论。
高中语文必修学业水平考试复习学案
《必修二》名句默写1、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，，有羞涩地打着朵儿的；，又如碧天里的星星，。
微风过处，送来缕缕清香，。
2、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，，峭楞楞如鬼一般；，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，。
3、荷塘的四面，，，而杨柳最多。
4、涉江采芙蓉，，？所思在远道。
还顾望旧乡，。
，。
5、（1）对酒当歌，人生几何？，。
（2），悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
，食野之苹。
我有嘉宾，。
（3）越陌度阡，。
，心念旧恩。
（4）月明星稀，。
，何枝可依？（5），。
，天下归心。
6、（1），性本爱丘山。
（2），池鱼思故渊。
（3），桃李罗堂前。
，依依墟里烟。
7、（1），水波不兴。
举酒属客，，。
（2）白露横江，水光接天。
，。
，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，。
（3）客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然，，；余音袅袅，不绝如缕。
，。
（4）桂棹兮兰浆，。
，望美人兮天一方。
（5）寄蜉蝣于天地，。
，羡长江之无穷；，抱明月而长终；知不可乎骤得，。
（6）盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。
（7）惟江上之清风，与山间之明月，，，，用之不竭，，而吾与子之所共适。
1。
高中语文必修二学业水平考试复习学案
学业水平考试语文复习学案班次：姓名：必修二一、掌握下列文学知识：1、《荷塘月色》：作者朱自清，字佩弦，号秋实。
中国现代著名散文家，又是民主战士、爱国知识分子。
毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。
代表作品有《春》《背影》。
2、中国古典诗歌发展简史：《诗经》—楚辞—文人五言诗和乐府—唐诗—宋词—元曲。
3、《氓》：《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇，又称为《诗》或《诗三百》。
按内容分为风、雅、颂三部分，“风”——国风，160篇，民间歌谣；“雅”——大雅和小雅，105篇，宫廷颂歌；“颂”——周颂、鲁颂和商颂，40篇，是宗庙祭祀的乐歌。
按表现手法分为赋、比、兴三部分，赋是直接叙述其事，比是打比方，兴是起兴，先言他物以引起所咏之物。
风、雅、颂、赋、比、兴合称为“诗经六义”。
《诗经》开创了我国现实主义文学的先河。
《氓》运用第一人称手法，叙述了一个劳动妇女从恋爱、结婚、被丈夫虐待，以致最后被抛弃的不幸遭遇，反映出奴隶社会中妇女们处于被压迫被损害的地位。
4、《离骚》：屈原，战国时期楚国人，“楚辞”的创立者和代表作家。
我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌的奠基人。
代表作有《离骚》《九歌》《天问》。
《离骚》是《楚辞》的代表作，我国古代最早的政治抒情诗，也是我国古代最长的抒情诗。
《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉等人的诗，由西汉刘向编辑。
《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”，是我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。
“风”指国风，代表《诗经》，充满着现实主义精神；“骚”指《离骚》，代表《楚辞》，充满着浪漫主义气息。
5、《孔雀东南飞》：是我国古代最早也是最长的五言叙事诗，全诗以血的事实揭露控诉了封建礼教的罪恶，突出地暴露了封建家长制的残酷，寄托了青年男女对坚贞不渝的爱情和幸福婚姻的热烈向往，具有深刻的社会意义。
与北朝民歌《木兰辞》合称“乐府双璧”。
6、《涉江采芙蓉》：选自《古诗十九首》，《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作选辑，刘勰的《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。
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2013年教材知识整合 必修二 班次： 姓名：- 1 -2013年 必修（二）复习学案复习要求：1、重点复习篇目：《荷塘月色》《故都的秋》《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
2、默写篇目：《氓》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。
【现代文和古典诗歌部分】一、掌握下列文学知识： 1、《荷塘月色》：作者朱自清，字佩弦，号秋实。
中国现代著名散文家，又是民主战士、爱国知识分子。
毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。
代表作品有《春》《背影》。
2、《故都的秋》：全文运用对比手法表达了对北国之秋的向往之情。
作者是郁达夫，现代作家。
主要作品有《沉沦》《薄奠》《春风沉醉的晚上》。
3、中国古典诗歌发展简史：《诗经》—楚辞—文人五言诗和乐府—唐诗—宋词—元曲。
4、《氓》：《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇，又称为《诗》或《诗三百》。
按内容分为风、雅、颂三部分，“风”——国风，160篇，民间歌谣；“雅”——大雅和小雅，105篇，宫廷颂歌；“颂”——周颂、鲁颂和商颂，40篇，是宗庙祭祀的乐歌。
按表现手法分为赋、比、兴三部分，赋是直接叙述其事，比是打比方，兴是起兴，先言他物以引起所咏之物。
风、雅、颂、赋、比、兴合称为“诗经六义”。
《诗经》开创了我国现实主义文学的先河。
《氓》运用第一人称手法，叙述了一个劳动妇女从恋爱、结婚、被丈夫虐待，以致最后被抛弃的不幸遭遇，反映出奴隶社会中妇女们处于被压迫被损害的地位。
5、《离骚》：屈原，战国时期楚国人，“楚辞”的创立者和代表作家。
我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌的奠基人。
代表作有《离骚》《九歌》《天问》。
《离骚》是《楚辞》的代表作，我国古代最早的政治抒情诗，也是我国古代最长的抒情诗。
《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉等人的诗，由西汉刘向编辑。
《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”，是我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。
“风”指国风，代表《诗经》，充满着现实主义精神；“骚”指《离骚》，代表《楚辞》，充满着浪漫主义气息。
6、《孔雀东南飞》：是我国古代最早也是最长的五言叙事诗，全诗以血的事实揭露控诉了封建礼教的罪恶，突出地暴露了封建家长制的残酷，寄托了青年男女对坚贞不渝的爱情和幸福婚姻的热烈向往，具有深刻的社会意义。
与北朝民歌《木兰辞》合称“乐府双璧”。
7、《涉江采芙蓉》：选自《古诗十九首》，《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作选辑，刘勰的《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。
8、《短歌行》：汉乐府旧题诗。
诗中作者通过宴会的歌唱，抒发了时光易逝、人生短暂的感慨，表达了招纳贤才、统一天下的雄心。
曹操，东汉末年的政治家、军事家和文学家，建安诗人的代表。
与其子曹植、曹丕合称“三曹”。
9、《归园田居》：全诗通过描写幽雅、闲适的田园生活，表现了诗人厌恶官场生活、回归自然的美好愿望。
陶渊明，东晋末年的伟大诗人，死后世人称他为“靖节先生”。
作品多为五言诗，从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。
主要作品有《桃花源记》《五柳先生传》《归园田居》 《归去来兮辞》《饮酒》等。
10、成语：（1）了解成语的五个来源：神话传说，寓言故事，历史故事，文人作品和外来文化；（2）了解成语的内部结构关系：主谓关系，并列关系，动宾关系，偏正关系，补充关系；（3）了解成语所保留的古汉语的语法特点：宾语前置，状语后置，成分省略，词类活用，互文；（4）掌握常见成语的读音、写法、意义和感情色彩，并恰当地熟练运用。
11、《家》是巴金的《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）之一，以爱情和婚姻纠葛为主要线索，叙述了觉慧、觉新、觉民三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇。
主要表现了青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害，以及年轻一代的叛逆和反抗。
12、《巴黎圣母院》是19世纪伟大的浪漫主义文学家、法国文学史上最伟大的作家之一雨果的第一部长篇小说。
他的作品还有小说《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》。
《巴黎圣母院》是一部叙说人的“命运“的作品，集中体现了雨果的”美丑对照“的原则。
主要人物有敲钟人卡西莫多、吉卜赛少女爱斯梅拉达、穷诗人甘果瓦、弓箭队长弗比斯、副主教弗罗洛。
二、掌握下列词语，并给加点的词语注音：点缀． 袅．娜 踱．步 煤屑．路 匪我愆．期 颤．动 纤．腰 纤．夫 潭柘．寺混混沌．沌 婆娑． 蕈．菌 涸．辙 城垣．一椽．破屋 脉脉．． 倩．影 敛裾． 窈窕．．瞠．目结舌 陆蠡． 重创． 瞥．见 侘傺．．否泰．．如天地 罹．难 溘．死 剑鞘． 商榷．越陌度阡． 创．伤 数载． 踯躅．． 廿．四桥 其黄而陨．陪衬． 鹢．首 肄．业 诺．言咥．其笑矣 媛．女 訾．詈 造诣． 闭塞． 将．子无怒 侈．谈 兑．现 蜕．变 庐冢． 道义相勖．邮戳． 裨．益 贻．误 扁．舟 浅尝辄．止 赎．罪 砥．砺 泥淖． 愀．然舳舻．．千里 癸．丑 自缢． 哽咽．． 霎．时 垝．垣 颓．废 猗．郁 敷衍． 伶俜． 刀俎．切磋． 偌．大 蜷．缩 三、根据拼音写汉字：羞s â du ï 步 di àn 记sh ī 酒临江 Qi àn 影 点zhu ìzhu ï 壮 qi ē cu ō 学问 葱l ïng房l ǐn sh ù 守 y à 苗助长P án 石 钟q ìng 拾du ōch ïng 山峻岭 幽h â 窈ti ǎo砥l ì 余音ni ǎo ni ǎo y ì 业典j í 造y ì lu îy ì 不绝商qu â 敷y ǎn zh ěng 救以身作z ã 束f ù w ū 蔑 q í 视 h ài 人听闻 Di ān 量 落ru ǐ 驰ch ěng 责无旁d ài 四、结合语境，解释下列句中加点词语的含义： 1、有袅娜．．地开着的。
2、那是一个热闹的季节，也是一个风流．．的季节。
3、我们知道学习是不能走终南捷径．．．．的。
4、道义相勖．．。
5、为社会所訾詈．．。
6、黑人义愤填膺．．．．的酷暑就不会过去。
7、无论面对何种情况，他都是安之若素．．．．。
五、根据课文内容填空：1、桑之未落， 。
于嗟鸠兮， ；于嗟女兮， 。
士之耽兮， ；女之耽兮，不可说也。
2、桑之落矣， 。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤， 。
女也不爽， 。
，二三其德。
3、 ，言笑晏晏。
，不思其反。
4、涉江采芙蓉， ， ？所思在远道。
还顾望旧乡，。
，。
5、（1）对酒当歌，人生几何？，。
（2），悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
，食野之苹。
我有嘉宾，。
（3）越陌度阡，。
，心念旧恩。
（4）月明星稀，。
，何枝可依？（5），。
，天下归心。
6、（1），性本爱丘山。
（2），池鱼思故渊。
（3），桃李罗堂前。
，依依墟里烟。
7、（1）群贤毕至，。
此地有，茂林修竹，又有，，，列坐其次。
虽无，，。
（2），俯察品类之盛。
（3）夫人之相与，，或取诸怀抱，；或因寄所托，。
（4）况修短随化，。
（5）固知一死生为虚诞，。
8、（1），水波不兴。
举酒属客，，。
（2）白露横江，水光接天。
，。
，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，。
（3）客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然，，；余音袅袅，不绝如缕。
，。
（4）桂棹兮兰桨，。
，望美人兮天一方。
（5）寄蜉蝣于天地，。
，羡长江之无穷；，抱明月而长终；知不可乎骤得，。
（6）盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。
(7)惟江上之清风，于山间之明月月，，，，用之不竭，，而吾与子之所共适。
9、(1)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。
___________，则游者众；，则至者少。
，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也， , 。
有志与力，而又不随以怠，，亦不能至也。
(2)后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！。
【文言文部分】一、《孔雀东南飞》（一）解释下列加点的词。
1、何意致．不厚2、以此下．心意3、于今无会因．4、却．与小姑别5、君既若见．录6、虽与府吏要．7、渠．会永无缘 8、千万．．不复全9、故．作不良计（二）解释下列加点的偏义复词。
1、便可白公姥．． 2、昼夜勤作息．．3、我有亲父兄．． 4、我有亲父母．．5、逼迫兼弟兄．．（三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、汝岂得自由．．古义：今义：指不受拘束、限制。
2、可怜．．体无比古义：今义：值得怜悯。
3、本自无教训．．古义：今义：教育训诫。
4、处分．．适兄意古义：今义：对犯错的人做出处罚决定。
5、卿可去成婚．．古义：今义：结婚。
6、叶叶相交通．．古义：今义：指运输事业。
（四）解释下列加点的多义词。
为．织作迟相儿已薄禄相．君家妇难为．还必相．迎取幸幸．复得此妇好自相．扶将幸．可广问讯不得便相．许谢谢．家来贵门登即相．许和多谢．后世人叶叶相．交通阿母谢．媒人适处分适．兄意区区何乃太区区．．适．得府君书感君区区．．怀始适．还家门二、《兰亭集序》：（一）全文抒发了人生无常的感慨。
作者王羲之，东晋人。
他是古代著名的书法家，“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。
（二）解释下列加点的通假字。
1、悟．言一室之内2、虽趣．舍万殊（三）解释下列句中加点的词。
1、群贤．毕至2、少长咸．．．集3、况修短．随化．4、死生亦大．矣5、齐．彭殇为妄作6、固知一．死生为虚诞7、不能喻．之于怀8、列坐其次．9、所以．．游目骋怀10、或因．寄所托11、不知老．之将至12、终期．于尽（四）辨析并解释下列多义词。
一一．觞一咏修修．禊事也若合一．契茂林修．竹固知一．死生为虚诞况修．短随化其致一．也之及其所之．既倦致其致．一也感慨系之．矣无以致．书以观向之．所欣不知老之．将至（五）指出下列句子的句式特点并翻译。
1、死生亦大矣2、固知一死生为虚诞3、仰观宇宙之大4、俯察品类之盛5、不能喻之于怀6、齐彭殇为妄作三、《赤壁赋》：（一）全文表现了作者在政治上失意的境遇中对人生旷达乐观的态度。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，诗歌与黄庭坚齐名，合称“苏黄”。
首开豪放词的先河，词风与辛弃疾相近，合称“苏辛”。
苏轼的散文也非常出色，是“唐宋八大家”之一。
- 2 -2013年教材知识整合 必修二 班次： 姓名：- 3 -（二）解释下列加点的通假字。
1、山川相缪． 2、举酒属．客 3、杯盘狼籍． 4、浩浩乎如冯．虚御风 （三）解释下列句中加点的古今异义词。
1、徘徊于斗牛．．之间 古义： 今义：一种竞技方式。
2、白露．．横江 古义： 今义：二十四节气之一。