2018届高三一轮复习全国卷新题型语言运用虚词强化专题测试卷

全国卷语言运用虚词强化练习姓名： 班级：1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）我们曾说，中学生初学文言文时 ①不要依赖译文。

②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。

其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。

有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。

2有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用， ①是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，②不是看什么东西有用才决定去学。

摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习；④有用才去学习会使人产生心理负担， ⑤总要担心以后会不会真的有用 。

抱着功利之心去挑选专业， 在往会牺牲自己真正的兴趣， ⑥毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。

3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ）5．从以下18个词中选取最恰当的10个，分别填入答题卡相应的位置上。

(选词不得重复) 崇拜 崇尚 还 仍然 和 或 渗透 深入 积淀 沉淀 传播 流传区域 往往 因而 所以 认同 赞同在中国文化中，龙有着重要的地位__①__影响。

从距今7000多年的新石器时代，先民们对原始龙的图腾__②__，到今天人们__③__多以带有“龙”字的成语__④__典故来形容生活中的美好事物。

上下数千年，龙已__⑤__到中国社会的各个方面，成为一种文化的凝聚和__⑥__。

龙成了中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。

对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感。

“龙的子孙”“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。

龙的文化除了在中华大地上__⑦__承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住__⑧__，最多和最引人注目的饰物仍然是龙。

__⑨__，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的__⑩__。

6．在下面文字画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。

中国房地产__①__影响中国，__②__影响世界。

__③__中国的房地产投资下降，__④__全球的大宗商品价格也会随之下降，我们已经看到有色金属等价格下降的征兆。

__⑤__说一年之前，对冲基金还在为中国房地产泡沫担忧，现在则开始担心，中国房地产硬着陆怎么办？答：①________②________③________④________ ⑤________7．阅读下面文字，在横线上填写最恰当的词语。

(每空1分，共5分)一辆大巴车缓缓停靠到公交站台。

面对排队在前车门处等待上车的乘客，司机连连说：“前门上不完，请上后门！”(1)________，部分乘客快速有序地从后门上了车。

据此，当时在车上的记者后来发文说：“这(2)________司机很有意思，他的话(3)________回避了一个带贬义的惯用语——(4)________，避免了歧义，文明温暖，(5)________善于变通，有利于构建风清气正的和谐社会。

”8．请将文段后面的虚词填到文中横线处。

(4分)知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力。

①________靠了思想的能力，无论被置于何种孤单的境地，人都不会丧失最后一个交谈伙伴，而那正是他自己。

自己与自己交谈，哪怕②________做一件在别人看来什么也没做的事，他足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。

如果③________侥幸有笔、有足够的纸，孤独和可怕的寂寞④________还会开出意外的花朵。

居然因为也许仅仅9．在下面画线处填上恰当的关联词语(或副词)。

要求：语意连贯，合乎逻辑。

(4分)郭美美公开认罪并忏悔，让其____①____从“炫富”筑起的神坛上跌落。

在云南鲁甸地震这一巨大天灾面前，区区郭美美无足轻重。

____②____，当忙于救灾的红十字会不得不发布声明洗脱关系，呼吁人们忘记这名女子时，人们发现“郭美美”作为一种现象已经无法绕过。

____③____不把问题说说清楚，很多事情、很多人就会难以好好前行，甚至____④____可能会出现“李美美”、“陈美美”。

10．在下面画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。

林肯说：“①________一个民族对另一个民族长期怀着仇恨或崇拜的心理，就会养成一种弱国心态。

超越了这种心态，特别是在灾难面前以一种积极的心态面对他人，②________体现出一个民族的成熟。

”日本刚刚发生强震海啸，伤亡人数还不明确，一些媒体③________转场讨论“经济”影响问题。

这样的重心偏移让人深感遗憾。

④________随后民间的纠偏则体现出对生命的尊重，让人感动。

那点燃的烛火，那划过脸庞的泪水，让我们⑤________让世界看到了另一种成熟和美丽。

①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________11．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。

文学是心灵的抚慰剂。

许多人因为孤独而爱好文学，许多人因为穷困而爱好文学，也有一些人因为富足闲适而爱好文学——____①____是出于什么原因，____②____他们信仰文学，崇尚真善美，文学____③____会让他们变得安贫乐道，富而不骄，让他们的内心充实、自信、淡定、颖慧。

我总是天真地认为，真正爱好文学的人，属于天底下最善良的群落，____④____坏，____⑤____坏不到哪里去。

验之现实，大致不错。

以文学钻营的人，则另当别论。

①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①“赌场”距市中心不到一公里，很难想像这样一个人来人往的繁华所在________能容得下一个大赌场的存在。

②大同、小康，原来都只讲到了社会秩序，________没有说到经济生活。

③如果父母花了钱费了力，而孩子增长的________是骄奢之心和自以为是的仇贫心理，这无论对社会还是对家庭来说都是无益的。

A．竟然都不过B．居然都恰恰C．竟然却恰恰D．居然却不过13．下列句子中，加点的词语使用正确的一句是( )A．各高校对经济困难的学生十分重视，通过减免部分学费，给予临时生活困难补助，安排勤工助学岗，联系助学贷款等方式帮助解决困难。

B．一年前在北京一家意大利餐馆偶尔与米卢结识的意大利人胡里奥，不曾想后来成为了米卢最最贴心的左膀右臂。

C．不符合规定的费用一律不能报销，由于我手中的权力是人民给的，不是我个人的。

D．人类在21世纪面临的挑战来自人才、信息等方面。

由于能源通常是不可再生的，所以，人才势必成为21世纪各国展开激烈较量或争夺的焦点。

14．在下面的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。

孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。

__ ①__孩子随着年龄的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多，这时__ ②__不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。

家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费__ ③__产生某种不良后果。

一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可__ ④__又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，__ ⑤__一定要跟他说清楚：预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。

15．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是( )司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来________历史人物。

他________将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。

________，这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？中国历史上最著名的六大刺客，东汉时期就刻在了山东嘉祥的武梁祠内，________。

A．评判竟然兴许惟妙惟肖B．判断竟然或许惟妙惟肖C．评判居然或许栩栩如生D．判断居然兴许栩栩如生16.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）( )有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，①是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，②不是看什么东西有用才决定去学。

屏弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习；④有用才去学习会使人产生心理负担，⑤总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，⑥毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。

既然……又、也、又、还、同时。

2……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

3可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

4因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

6……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

7……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

8……也不、与其……不如。