新素养导学同步人教版语文先秦诸子选读练习:单元素质升级检测5
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第五单元素质升级检测
(本试卷满分150分,测试时间150分钟)
第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分)
一、(12分)
1.下列词语解释不正确的一项是( A )
A .听.(任意)而斫之 引.
(拉开弓)之盈贯 离而腊.
(腊肉)之 B .枯鱼之肆.(店铺) 失我常与.
(相处) 穷发.
(草木)之北 C .芥.(小草)为之舟 大有径.
(门外路)庭 敢问其方.
(道路) D .走及.(追上)匠石 果蓏之属.
(类) 穷.
(不得志)达贫富 【解析】 腊:名词用作动词,做成干肉。
2.下列词语意义相同的一组是( B )
A .⎩⎪⎨⎪⎧ 贤与不肖毁誉.,饥渴寒暑且举世誉.
之而不加劝 B .⎩⎪⎨⎪⎧ 适.千里者,三月聚粮适.矢复沓 C .⎩⎪⎨⎪⎧ 子治.天下天下既已治.矣 D .⎩⎪⎨⎪⎧
穷.众口之辩死生存亡,穷.达贫富 【解析】 两个“适”都当“往”讲,动词。A 誉:①名词,荣誉,②动词,赞美,称赞;C 治:①治理,②治理好;D 穷:①穷尽,②不得志。
3.下列各句中,表达得体的一句是( B )
A .听说这家开业不久的购物商场环境不错,前天我在百忙之中抽空惠顾了这家商场。
B .舅舅,这是我不久前从皖南带来的一些土特产,送给您和舅妈,不成敬意,请笑纳。
C .同学,你这篇文章内容尚可,但语言还有几处瑕疵,我就斗胆给你斧正了一下。
D .送君千里,终须一别,我就此留步,恕不远送。一路走好,到家给我报个平安。
【解析】 A 项,店家欢迎顾客购买叫“惠顾”,是敬辞,不用于自己去商店;“百忙之中”一般用于对他人的客气话。B 项,请人收礼叫“笑纳”,使用正确;收下别人的礼物不能叫“笑纳”。C 项,“斧正”用于请人看稿,是敬辞,这里应用“修改”;“斗胆”一般用于下对上,此处也不当。D 项,“留步”用于请别人不要送自己,是敬辞;“一路走好”也不恰当,该词有时还用于送别逝者。
4.下列有关古代官制的解说,不正确的一项是( C )
A .“尚书省”是官僚机构。南朝宋得名,前身为“尚书台”。由汉代皇帝的秘书机关尚书发展而来。是中央政府最高权力机构之一。
B.禁中,即宫禁。是指皇帝、后妃等居住的地方。因宫中禁卫森严,臣下不得任意出入,故称宫禁。
C.御史是我国古代的一种官职名称,职责一直是掌管朝廷礼仪及档案文件等事宜。
D.“夺情”是中国古代丁忧制度的延伸,中国古代规定政治人物一旦承祖父母、亲父母的丧事,“自闻丧日起,不计闰,守制二十七月,期满起复”;但是为了应对各种局势,“夺情”可以合法地不守礼制居丧,可不必去职,以素服办公,不参加吉礼。守丧期间从军作战称为“墨绖从戎”。
【解析】自秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏一直延续到清朝。
二、(9分)
5.下列句子中的加点词,与现代汉语意义相同的一组是(C)
①海水震荡
..之以息相吹也..,声侔鬼神②饰小说
..以干县令③野马.也,尘埃也④生物
⑤余立于宇宙
..,饥渴寒暑⑨..之中⑥形足以劳动
..焉曰哀骀它⑧贤不肖毁誉
..⑦卫有恶人
丈夫
..与之处者,思而不能去也
A.①②④⑤B.③⑥⑦⑧
C.①④⑥⑧D.④⑥⑧⑨
6.下列成语都出自《庄子》的一组是(D)
①坎井之蛙②大相径庭③望洋兴叹④因人成事
⑤贻笑大方⑥邯郸学步⑦劳苦功高⑧莫逆之交
⑨日出而作,日入而息
A.①②③④⑤B.④⑤⑥⑧⑨
C.①②⑤⑦⑧D.①②③⑧⑨
【解析】④⑦出自《史记》,其他均出自《庄子》。
7.下面对本单元课文内容理解不正确的一项是(C)
A.“鹏之徙于南冥”语出《庄子·逍遥游》,文中庄子将大鹏与蜩、学鸠、斥安鸟对比,言明小与大的区别,然后由物及人说明世间万物均“有所待”而算不上逍遥的道理,最后指出怎样才算是真正的逍遥并得出“至人无己,神人无功,圣人无名”的结论。
B.“东海之大乐”语出《庄子·秋水》,庄子借“浅井之蛙与东海之鳖”这一寓言故事,形象地阐释了小气象和大境界的天壤之别,对故步自封、安于小我、盲目自得的心态进行了辛辣的讽刺。
C.“尊生”一词出自《庄子·让王》,本文表达了庄子对尊重生命的人的由衷敬仰与赞美之情,这种思想和孟子的“民贵君轻”思想是完全一致的。
D.“恶乎往而不可”语出《庄子·大宗师》。文中庄子借子来之口,形象阐释了自己“安时处顺”的思想,告诉人们如何面对困境乃至绝境。
【解析】庄子的“尊生”思想与孟子的“民贵君轻”思想不一致。
三、(9分)
阅读下面文言文,完成8~10题。
朱熹,字元晦,徽州婺源人。年十八贡于乡,中绍兴十八年进士第。淳熙五年,除知南康军。至郡,兴利除害,值岁不雨,讲求荒政,多所全活。讫事,奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学,引进士子与之讲论。会浙东大饥,改熹提举浙东常平茶盐公事,即日单车就道。朱熹始拜命,即移书他郡,募米商,蠲(免除)其征,及至,则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐,按行境内,单车屏徒.
从,所至人不及知。郡县官吏惮其风采,至自引去,所部肃然。凡丁钱、役法之政,有不便于民者,悉厘.
而革之。于救荒之余,随事处画,必为经久之计。有短熹者,谓其疏于为政,上谓王淮曰:“朱熹政事却有可观。”光宗即位,改知漳州。奏除属县无名之赋七百万。以习俗未知礼,采古丧葬嫁娶之仪,揭以示之,命父老解说,以教子弟。常病经界不行之害,乃访事宜,择人物及方量之法上之。有旨先行漳州经界。 熹登第五十年,仕于外者仅九考,立朝才四十日。家故贫,箪瓢屡空,晏如也。诸生之自远而至者,豆饭藜羹,率与之共。往往称贷.于人以给用,而非其道义则一介不取也。其为学,大抵穷理以致其知,反躬以践其实,而以居敬为主。尝谓圣贤道统之传散在方册,圣经之旨不明,而道统之传始晦.。于是竭其精力,以研穷圣贤之经训。所著书皆行于世。熹没,朝廷以其《大学》《论语》《孟子》《中庸》训说立于学官。平生为文凡一百卷,生徒问答凡八十卷,别录十卷。
(选自《宋史·朱熹传》)
8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( B )
A .悉厘.
而革之 厘:整理 B .单车屏徒.
从 徒:徒弟、弟子 C .往往称贷.
于人以给用 贷:借贷 D .而道统之传始晦.
晦:含混隐晦 【解析】 随从、属下,所以B 不正确。
9.下列各组句子中,分别表现朱熹“政事可观”和“为学成就”的一组是( D )
A .⎩
⎪⎨⎪⎧ 中绍兴十八年进士第箪瓢屡空,晏如也 B .⎩⎪⎨⎪⎧ 即日单车就道大抵穷理以致其知 C .⎩⎪⎨⎪⎧ 随事处画,必为经久之计而非其道义则一介不取也 D .⎩⎪⎨⎪⎧
奏除属县无名之赋七百万所著书皆行于世 【解析】 A 组分别说明朱熹中进士的时间和安贫乐道的精神;B 组分别说明朱熹上任的情形和其治学的严谨作风;C 组前句为“政事可观”,后则表现他对于向人借贷的严肃品质。
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( C )
A .浙东大饥荒时,朱熹积极运粮救灾,并单车独行,外出考察百姓疾苦。州县官员害怕他的严峻的作风,有的甚至弃官离去。
B .朱熹非常注重治学与传授。政务繁忙之余,他经常到州郡的学校去,召集学生给他们讲学。