百分数的意义导学案

四、认真反思

1.认知反思：我学会了，

我的学习效果是：

2.行为反思：我的学习态度是：☆☆☆☆☆

3.通过这节课的学习，我想对老师说五、总结反思，内化提升

1．这节课你对自己的表现满意吗？用一个百分数表示你的满意程度。2．对教师满意吗？也用一个百分数表示。

3．最后，教师送给同学们一句名言，与大家共勉。天才=99%的汗水+1%的灵感。

板书设计：百分数的意义和写法

14％读作：百分之十四

65.5％读作：百分之六十五点五

120％读作：百分之一百二十

教学反思：

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