连词成句复习

句子成分：

主语: 主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

（名词、代词、数词、不定式、动名词、主语从句）

谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。一般放在主语之后。

（动词）

宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。

（名词、代词、数词、不定式、动名词、宾语从句）

定语：修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

（名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及定语从句）

表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词之后。

（名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句）

状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分。

（副词及副词性词组、介词短语、不定式短语、分词短语、状语从句）

宾补：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要跟一个宾语补足语。

（名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语）

常用句型：

1.主语+谓语+宾语I like apples.

2.主语+系动词+表语She is very worried.

3.主语+谓语+宾语+宾补The story made us laugh.

4.一般疑问结构：助动词/情态动词+主语+动词+其他Do you like apples?

5.特殊疑问结构：特殊疑问词+助动词+主+动词+其他What do you like best?

助动词

6.often，usually，just，already，ever，never 等时间状语通常放在系动词，助动词后，实意动词前。

I have never been late for school.

My father often read newspapers after supper.

7.时间状语通常置于句尾。

My father often read newspapers after supper.

8.主+谓+间接宾语+直接宾语

My father gave me a new bike on my birthday

解题技巧

（一）看清标点，确定句式。

连词成句的句子末尾标点都会给出，有三种标点符号：

句号（.），问号（?），感叹号（！）。

根据三种给出的标点可以确定句子是陈述句、疑问句还是感叹句。

以句号（.）为结尾的句子是陈述句

陈述句，陈述一个事实或说话人的看法，分为肯定句和否定句。陈述句包括五种简单句，他们的结构分别为：

主语+ 系动词+ 表语He is a doctor.

主语+ 谓语（不及物动词）+（状语）He runs fast.

主语+ 谓语（及物动词）+ 宾语I ate an apple.

主语+ 谓语（及物动词）+ 直接宾语+ 间接宾语I bought him a gift.

主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语I find learning English easy.

以问号（?）为结尾的句子则是疑问语句，一般疑问句、特殊疑问句、由情态动词引导的疑问句。

如果有where\what\who\whose\when\how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，将where、what、how放句首+ be 动词（am, is, are 或者其过去式was, were）

如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句将may, can等情态动词放在句首+ 句子主语（人或物）

如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是一般疑问句了。将be动词或者助动词（do, does, did）放在句首+ 句子主语

以感叹号（!）为结尾的句子是感叹句。

①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）

②由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（+n. /名词短语+ be动词）！”。

What引导的感叹句结构：

What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语！

What a wonderful time we had!

What + 形容词+ 可数名词复数+ 主语+ 谓语！

What beautiful flowers they are!

What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 谓语！

What great fun surfing the Internet is!

如果所给一道题以叹号结尾而且所给词汇中出现了what，就可以毫不犹豫地把what写在句子开头。然后观察所给的名词是单数还是复数或是不可数名词，依次填入冠词

（a/an），形容词，名词，主语，谓语

How引导的感叹句结构：

How + 形adj.+ a/an +可数名词单数+ 主语+ 谓语！

How interesting a book you’ve bought me!

How + 形adj./副adv. + 主语+ 谓语！

How surprising it is that you should not know that!

How + 主语+ 谓语！

How time flies!

练习：

1、tennis, a, Nancy, twice, week, play .

答：________________________________________________.

2、gift, him, birthday, gave, a, I

答：________________________________________________.

3、in, he, hand, his, week, to, forget, last, homework

答：_________________________________________________.

4、 night, did, last, rain, it

答：________________________________________________?

5、 your, what, is, shirt, size

答：________________________________________________?

6、write, poem, you, yet, have, your

答：_________________________________________________?

7、the, to, work, is, hard, problem, me, it, for, out

答：__________________________________________________.

8、I, asked, enjoyed, if, music, he, me

答：__________________________________________________.

9、on, book, my, there, desk, some, are

答：__________________________________________________.

10、too,it’s,hard,understand,the,voices,to

答：__________________________________________________.