做好孩子成长过程的引路人

做好孩子成长过程的引路人

俗话说，身教胜于言教，父母对于孩子的影响是潜移默化的。孩子是一张白纸，我的女儿叫何泽杉，出生于2010年2月1日，党的十八大以后，在习近平总书记大力提倡的“注重家庭，注重家教，注重家风”的社会风尚的精神指引下，在孩子从幼儿园到小学的成长过程中，根据孩子成长规律与我们家庭自身的特点，在日常生活的点滴中培养孩子的各种习惯与修养，希望能够逐步培养孩子良好的道德修养与学习能力。

“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能”尊老爱幼,尊敬长辈是我国优良的传统美德，见到长辈主动打招呼是培养孩子尊敬长辈、培养孩子懂礼貌、敢说话的重要环节。从幼儿园开始我就采用培养孩子见到长辈主动打招呼的习惯，进而在她的心里形成尊敬长辈的意识，但是可能孩子在上幼儿园阶段年龄较小，见到长辈的时候要么不说话要么声音小别人都没听到效果一直不理想，2016年孩子开始上小学了，我心里暗想：孩子上学了，已经从幼儿阶段进入了少年阶段了，孩子的心智更加成熟了，我正好可以趁此机会进一步提升孩子主动打招呼的习惯，小学开学的第一天，孩子早早的起床了，我协助孩子穿上校服带上红领巾，孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容，我对孩子说：“杉杉，你今天已经是小学生，那么你就和幼儿园的幼儿不一样了，妈妈希望你从今天开始就要以一个小学生的标准严格要求自己”，孩子说：“可是我不知道小学生有什么标准啊？”我说：“做一个合格的小学生有许多要求，需要你慢慢的去实践，今天出家门只有一件事要做，做好了这件事，你作为一个合格的小学生就成功了一半，而且这件事非常简单你肯定可以做得到”，“什么事啊？什么事？快说啊妈妈！”听到孩子的话，我心里暗想：嘿嘿，你终于进入了我的“圈套”了，“其实很简单，今天出门的第一件事就是见到小区里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨之后主动打招呼，如何打招呼呢？要做好两点，第一点就是和长辈打招呼的时候要面对长辈，这样长辈才能看到你在和他说话，第二点就说话声音要洪亮、口齿要清晰，有没有信心做到？”“这也太简单了，太容易做到了”杉杉说，“好吧，我们出发吧”，我心想：这次就看你的表现了，出了家门来到电梯间，正好碰到邻居陈阿姨也下楼，杉杉说：“奶奶好！”，但是由于陈阿姨忙着摁电梯按钮，并没有看到杉杉，进了电梯以后，陈阿姨说：“杉杉去上学啊”，杉杉忙说：“奶奶好!我是去上学啊”，我对杉杉说：

“杉杉表现非常好，但是你要知道刚才你第一次和陈奶奶说话的时候由于没有面对陈奶奶，而且你的声音有点小，所以奶奶并不知道你在和她打招呼，所以你一定要牢牢记住刚才妈妈和你说得那两点”，“好吧”杉杉说，但是脸上露出了一丝落寞的表情，我心想：孩子做任何事都不是你想象得那么简单呀！出了电梯门正好经过楼前的小花园，小区里的几个老年人正在纳凉，还没等我提醒，杉杉主动跑到几个老人跟前大声说：“爷爷好，奶奶好”，“这孩子真棒！上学去啊”，听到几个爷爷奶奶说话，杉杉脸上露出了满意的笑容，我想：杉杉已经体会到了尊敬长辈、主动打招呼的成就感。

“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”，孩子在学校经常背的三字经非常熟练，但是如何培养孩子的孝心确着实需要我们深入的思考并下一番功夫来实践。2017年暑假我是带孩子回河北老家农村度过的，我的爷爷已经八十多岁了，2014年以前爷爷都是自己在一个院子里生活，2014年以后爷爷的腿脚越来越不灵便，自己也做不了饭了，因此父亲母亲就将爷爷接到一个房子里生活，爷爷在西屋住父亲和母亲在东屋住，为了能及时听到爷爷的声音，父亲特地给爷爷安装了一个电铃，按钮就在爷爷的床头，他可以随时按一下电铃叫我们，早晨开始做饭、吃饭、喂药、上厕所爷爷所有的事都是父亲和母亲两个人忙来忙去，除了照顾爷爷，母亲还得照顾我和我妹的三个孩子非常辛苦，我心里暗想：何不趁此机会，让孩子多干一些家务活与照顾爷爷的活，让孩子体会一下照顾老人的不易，培养一下孩子的孝心。

一天早晨，我和孩子正在吃早饭，“铃-铃-铃”突然传来阵阵电铃声，我赶紧到了爷爷屋，原来是爷爷大便了，我将便桶提出来正好经过孩子的身旁，孩子赶紧捏着鼻子，并发出作呕的声音，我将便桶处理掉后，转身来到孩子身旁，对孩子说：“你小时候拉屎都是爸爸妈妈给你擦给你洗的，我们都没有觉得恶心，如果我们不好好的照顾你，你能长这么大吗？你天天被三字经，黄香的故事你也非常熟悉了，下次老姥爷有什么需要的，你要主动去做”，孩子似乎也明白了一些道理。

第二天，我在院子里洗衣服，突然孩子跑到院子里说：“妈妈，老姥爷叫你呢”，我赶紧进了屋，原来是爷爷要喝水，我对孩子说：“你能及时听到老姥爷的呼唤声并及时告诉妈妈，这很好，但是如果你能直接给老姥爷倒上水就更好了，

这是你力所能及的事”，“好吧”孩子说，下午的时候，刚吃完饭我就睡着了，孩子没有午休的习惯，就在屋里玩，我睡了一会儿，突然孩子叫我呢，孩子说你到老姥爷屋里来一下，我到了爷爷屋里一看，原来孩子没经过我，直接给爷爷打开了药盒取出了药片，并倒好水，帮助爷爷吃了药，我连忙说：“杉杉真棒，妈妈刚交代了你任务，你就完成了”，“还有一件事呢，你没发现？”孩子指指旁边的酸奶盒，上面还插着管，孩子说：“刚才我喝酸奶的时候，突然想老姥爷肯定没喝过酸奶，我就顺便也给了老姥爷一盒酸奶，他说不会喝，我就帮他插上了一个管吸着喝”，我高兴的抱起孩子说：“你真棒，超额完成任务了”，经过一个暑假的耳濡目染，孩子不仅自己主动做了一些家务，还帮助照顾爷爷，孝敬老人的思想也在孩子的心里生根发芽了。

2017年8月26日