班长职务调查问卷

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班组长职务胜任程度自测表

③完全领会上司的指示精神，做好对员工的传达解说
④将在执行工作中得到的信息和想法主动提供给上司
⑤需要上司协助的时候，向上司请示，争取上司的合作和支持
⑥使所管理的现场人际关系融洽，士气高昂
传达54321未传达
提出54321未提出
传达54321未传达
提供54321未提供
请示54321未请示
高昂54321低落
寻找54321未寻找
⑦从管理岗位上所得的技术、经验经常总结，并能够向上司出自己的想法和建议
知道54321未知道
指示54321未指示
留意54321未留意
分析54321未分析
汇报54321未汇报
提出54321未提出
4.
对物料的管理
①在领取物料时,自己设定基准,努力使库存控制在最低程度
②周密地监控全部物料,使其被正确保管与处理
班组长职务胜任程度自测表
NO
评价项目
程度
得
分
完全
好
一般
欠缺
全无
1.
每个作业者的把握
①准确把握各个员工的能力与水平高低
②决定作业担当时，他细考虑个人的能力和性格
③测定各作业者的工作成果（业绩）
④对各个作业者进行评价时不只是单纯考虑工资和晋级，也考虑应该培训的内容
⑤不仅仅是现场集中训练，更要针对各作业者的特性进行个别训练
②对噪声、粉尘、废气、高温等等影响因素设定标准，把危害到最低
制定54321未制定
降低54321未降低
8.
信息交流与人际关系
①率先对其他部门或班组提供信息和意见,密切相互之间的关系
②与其他班组长交换工作中的相关信息
③为了提高效率、提升品质，必要时主动寻求其他班组的援助

班组长满意度调查问卷

1你认为他的专业技能怎样？很好一般差很差2你认为他对本班组的管理很好一般差很差3你认为他的组织协调能力怎样？强一般差很差4班组长是定期召开例会吗？定期随意1-2次没开过5你认为他平时主动和员工沟通多吗？很多一般不多没有6你认为你们班组内员工很团结吗？很团结一般不太团结不团结7班组长能否掌握各类型培训班动态情况？完全能一般能偶尔能不能8你认为他的人品如何？非常好一般稍差不好9你认为它对工作分配的合理性、公平性很好一般差很差10他能及时传达公司或中心的有关会议信息吗？能一般能偶尔能不能11他能及时向上汇报班组内的有关情况和培训情况吗？能一般能偶尔能不能12你认为他对班内的新员工培养做得怎么样？很好一般有点差很差13你认为他能起模范带头作用吗？能一般偶尔不能14你认为他处理事情能从大局出发吗？能一般能偶尔能不能15你认为他能独立处理班组内事务吗？能一般能偶尔能不能16教学过程中出现异常时，他能够独立解决吗？能一般能偶尔能不能17你认为他对教员的发展成长重视吗？非常重视重视一般不重视18他是否认真对待班组员提出的合理建议？认真一般稍差差19他在工作或管理上能提出合理化建议及解决办法吗？经常一般偶尔没有20你觉得他管理的班组业务的复杂性、技术含量高吗？高一般略有点没含量21你们所在班组人员情况？20人以上15-20人10-15人10人以下22你认为他能否协调好理论学习和固模训练的计划？很好一般稍差不好23你觉得班组长的专业理论知识如何？很好一般差很差24你发现他下班时间走的晚吗？很晚有些晚一般班内最早25你认为他的执行能力怎么样？非常好好一般不好再次感谢您的支持，完整填写了这份问卷。

我们将在第一时间反馈调查结果。

同时向您承诺，在必要的统计工作结束后，所有调查问卷将被销毁。

起点班组-班组长满意度调查问卷非常感谢您对《班组长满意度调查》工作的理解和支持。

为顺利完成本次调查，同时确保您能准确的表达您的观点，请首先仔细阅读以下提示：☆本调查问卷针对一线员工，调查方式为不记名；☆请完全根据您的真实想法，自由选择相应的选项；☆请在选定的某个选项后划“√”；☆不管您持什么样的观点，都将给予尊重，并保证您不担负任何的责任。

班干职务调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们对班干职务的看法和建议，以便选拔出更加合适的班干部，促进班级管理工作的顺利进行，我们特开展此次问卷调查。

请您根据自己的实际情况和真实想法，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您所在的年级是：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级及以上3. 您所在的班级是：（）（请填写班级名称）二、班干职务认知4. 您认为班干职务在班级管理中起到的作用重要吗？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 不了解5. 您认为班干应该具备哪些基本素质？A. 组织协调能力B. 沟通能力C. 责任心D. 团队合作精神E. 知识水平F. 其他（请注明：______）6. 您认为班干的工作有哪些？（可多选）A. 班级活动策划与组织B. 班级纪律维护C. 班级卫生管理D. 学习成绩监督E. 同学关系调解F. 其他（请注明：______）三、班干选拔与评价7. 您认为班干部的选拔应该采用以下哪种方式？A. 自荐B. 选举C. 推荐D. 以上均可E. 其他（请注明：______）8. 您认为在选拔班干部时，以下哪些因素最为重要？A. 学习成绩B. 组织能力C. 沟通能力D. 责任心E. 团队合作精神F. 其他（请注明：______）9. 您认为班干部的评价方式应该包括哪些方面？（可多选）A. 工作态度B. 工作效率C. 工作成果D. 同学满意度E. 其他（请注明：______）四、班级管理与改进建议10. 您认为目前班级管理存在哪些问题？（可多选）A. 班级纪律松散B. 班级活动缺乏创新C. 同学关系紧张D. 学习氛围不浓厚E. 其他（请注明：______）11. 您对班级管理有哪些改进建议？（请简要说明）五、其他意见与建议12. 您对本次问卷调查还有什么其他意见或建议？（请简要说明）感谢您的参与！我们将会认真分析问卷结果，为选拔合适的班干部和改进班级管理工作提供参考。

班委干部工作满意度调查问卷

332班班委干部工作满意度调查问卷一．单选题1.你对班干开展工作给与的态度A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）2.你对班干之间的沟通合作情况感到满意吗？（）A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意3.你觉得班干对自己本职的工作负责吗？A.非常负责B.负责C.不负责D.非常不负责班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）4.你对班干部传达信息的效率满意吗？（）A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意5.你认为班干对班级的管理力度如何？（）A.严格B.用心C.一般D.随意E.放任班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）6.你认为班干在平时生活学习中是否起到了正面的带头作用？（）A.起到了B.没起到班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）7.你认为班干对待同学们的态度是？（）A.热情B.耐心C.一般D.冷漠E.不闻不问班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）8.你是否认可班干所开展的活动？（）A.非常认可B.比较认可C.不认可D.非常不认可9.同学们对班干的管理持何态度？（）A.非常信服B.信服C.不信服D.完全不信服班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）二．多选题1.你对上学期班级工作的开展和进行哪几方面不满意？（）A.班务工作B.团支部工作C.班委工作D.财政支出E.文娱活动2.班委中你满意谁的工作？（）班长（A）副班（B）团支书（C）学习委员（D）生活委员（E）纪律委员（F）体育委员(G)宣传委员（H）3.班委中你认为谁的工作需要改进？( )班长（A）副班（B）团支书（C）学习委员（D）生活委员（E）纪律委员（F）体育委员(G)宣传委员（H）三．开放性题1.请问你对班委工作有何建议？如果你有更好的人选请推荐。

干部测评调查问卷模板

尊敬的测评对象：您好！为了全面了解干部在日常工作中的表现，进一步加强干部队伍建设，提高工作效率，现开展干部测评调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名）2. 您的部门：（请填写所在部门）3. 您的职务：（请填写职务）4. 您的工龄：（请填写工作年限）二、干部能力测评1. 领导能力（1）组织协调能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）决策能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）沟通能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（4）激励能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）2. 业务能力（1）专业知识掌握程度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）工作技能水平：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）创新能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（4）执行力：（1分非常差 - 5分非常优秀）3. 综合能力（1）团队协作能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）应变能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）学习成长能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）三、干部作风测评1. 工作态度（1）责任心：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）积极性：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）敬业精神：（1分非常差 - 5分非常优秀）（4）执行力：（1分非常差 - 5分非常优秀）2. 遵纪守法（1）遵守国家法律法规：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）遵守单位规章制度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）廉洁自律：（1分非常差 - 5分非常优秀）3. 服务意识（1）为民服务意识：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）服务态度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）服务效率：（1分非常差 - 5分非常优秀）四、干部业绩测评1. 工作完成情况（1）完成工作质量：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）完成工作进度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）完成工作数量：（1分非常差 - 5分非常优秀）2. 项目推进情况（1）项目进度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）项目质量：（1分非常差 - 5分非常优秀）3. 团队建设情况（1）团队凝聚力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）团队执行力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）团队创新能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）五、其他评价请您对干部在以下方面进行评价，如有其他意见或建议，请在下方留言：1. 对干部总体评价：2. 对干部改进建议：3. 对干部培训需求：4. 其他意见和建议：感谢您的参与！祝您工作顺利！[问卷填写截止日期][填写人签名或盖章]。

班干职务调查问卷题目大全

班干职务调查问卷题目大全为了更好地了解同学们对班干职务的认知和期望，我们设计了以下调查问卷。

请同学们认真思考每个问题，并根据自己的真实意见进行回答。

我们将根据问卷结果进行班干职务的选举和安排，以更好地服务全班同学。

题目一：你对担任班干职务的意愿如何？a) 非常愿意b) 愿意c) 无所谓d) 不愿意题目二：你对班干职务的理解是什么？a) 负责组织班级活动b) 协助老师管理班级c) 代表同学们发言d) 其他，请注明__________题目三：你认为班干职务的重要性如何？a) 非常重要b) 重要c) 不太重要d) 不重要题目四：你认为班干职务需要具备哪些能力和素质？a) 组织能力b) 沟通能力c) 领导能力d) 团队合作能力e) 其他，请注明__________题目五：你认为担任班干职务对个人的发展有何帮助？a) 增强自信心b) 培养领导能力c) 提升组织协调能力d) 培养团队合作精神e) 其他，请注明__________题目六：你对目前班干工作的满意度如何？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意题目七：你认为目前班干工作中存在的问题有哪些？a) 缺乏组织能力b) 沟通不畅c) 缺乏团队合作精神d) 不负责任e) 其他，请注明__________题目八：你希望下一届班干能够改进的方面是什么？a) 更好地组织班级活动b) 提高沟通效率c) 加强班级凝聚力d) 更好地代表同学们的声音e) 其他，请注明__________题目九：你希望下一届班干的选举方式是什么？a) 班级全体投票b) 由老师推荐c) 自荐并参加面试d) 其他，请注明__________题目十：你对班干职务的期望是什么？a) 能够更好地代表同学们的利益b) 能够组织更多有意义的班级活动c) 能够积极协助老师管理班级d) 其他，请注明__________感谢同学们抽出宝贵的时间来填写问卷，你们的意见和建议对于我们改进班干工作非常重要。

班组长培训需求调查表

班组长培训需求调查表班组长培训需求调查表为了公司发展以及员工个人长远发展考虑，我们计划组织班组长训练营。

请您配合我们完成此项调查，这对您的成长非常有益！请填写以下信息：姓名：所属部门（车间）：现任：培训组织与安排1.您的年龄结构：A。

25岁以下B。

25-35岁C。

35-45岁D。

45岁-55岁E。

55岁以上2.您的学历结构：A。

本科以上B。

___C。

初中及以下3.您所在的班组在本年度是否组织过培训？如有，请简述培训内容。

A。

从没B。

一季度一次C。

半个月一次D。

其他培训内容：4.您认为各级员工每月参加多长时间研究合适？A。

0-4小时B。

5-7小时C。

7-12小时D。

12小时以上5.您认为组织培训的频率多久为佳？A。

半年一次B。

每季度一次C。

每月一次D。

每周一次6.您认为每次培训课时间多长最适宜？A。

1小时B。

2小时C。

半天D。

其他7.假如您在某一领域有丰富经验，您是否愿意担任某一门课程的内部讲师？A。

非常愿意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为。

B。

愿意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训。

C。

愿意，但是没有时间做这个事情。

D。

需要考虑一下。

E。

不愿意。

8.最喜欢的培训方法（可多选，但不超过5项）：A。

案例分析B。

课堂讲授C。

专题研讨D。

团队问题解决E。

交流座谈会F。

模拟与角色扮演G。

课堂讨论H。

户外训练I。

游戏竞赛活动J。

音像多媒体K。

其他角色认知（多选、单选）1.您认为当好一名称职的班组长，最重要的因素有哪些？A。

精湛的技术技能B。

丰富的知识阅历C。

私心不能太重，处事公平D。

发挥模范带头作用E。

敢于承担责任F。

关心爱护员工，乐于助人G。

具有一定的奖惩权2.您对您班组中成员的思想动态了解程度如何？A。

非常了解B。

有一些了解C。

基本不了解3.担任班组长后，您的感受是什么？A。

完全能胜任，工作有成就感B。

有压力，有挑战，自信能干好C。

想干好，但困难和压力较大D。

劳神费力，没感受到工作成就，没啥意思E。

关于对班委的调查问卷题目

关于对班委的调查问卷题目
随着学校的发展，班委在学生中扮演着重要的角色。

他们是连接学生和老师之间的桥梁，负责组织各类活动和管理班级事务。

为了了解同学们对班委工作的评价和期望，我们决定进行一次关于对班委的调查问卷。

问卷题目如下：
1. 你对班委的工作满意吗？请给出你的原因。

2. 你认为班委在组织班级活动方面做得如何？请列举一个你认为成功的例子，并说明原因。

3. 你认为班委在解决班级问题和纠纷方面表现如何？你有什么建议？
4. 在你的观察中，班委能否始终保持公正和公正的态度？请举例说明。

5. 你认为班委是否应该更多地倾听同学们的声音和意见？如果是，请提出你的建议。

6. 班委是否能够与老师和同学们有效沟通？请举一个例子。

7. 如果你有机会成为班委，你会怎么做来改善班级的氛围和同学们的学习生活？请具体说明。

8. 你对班委的选举制度有何看法？你认为应该如何改进？
9. 你认为班委应该具备哪些基本素质和能力？请列举你认为重要的几点。

10. 你对班委的未来发展有何期望？请说明原因。

通过这次问卷调查，我们希望了解同学们对班委工作的看法和建议，以便更好地改进和提升班委的工作质量。

我们相信，只有与同学们保持紧密的联系，听取他们的意见和需求，班委才能更好地履行职责，为班级创造更好的学习和生活环境。

感谢大家参与本次调查，我们将认真分析问卷结果，并采取相应的措施来改进班委工作。

让我们共同努力，为班级的发展和进步做出贡献！。

班长调查问卷提纲模板

一、前言1. 问卷背景介绍2. 问卷目的说明3. 问卷填写说明及注意事项二、班级基本情况调查1. 班级人数统计a. 班级总人数b. 男生人数c. 女生人数d. 本科生人数e. 研究生人数2. 班级构成分析a. 来自不同省份的人数比例b. 不同专业的人数比例c. 不同年级的人数比例3. 班级活动参与度调查a. 参加班级活动的频率b. 参与班级活动的积极性c. 对班级活动的满意度三、班级管理与服务调查1. 班级管理制度了解程度a. 对班级规章制度的了解程度b. 对班级管理制度的满意度2. 班级事务处理满意度a. 班级事务处理的速度b. 班级事务处理的公正性c. 班级事务处理的透明度3. 班级活动组织满意度a. 班级活动组织的策划能力b. 班级活动组织的执行能力c. 班级活动组织的协调能力4. 班级活动经费使用满意度a. 班级活动经费使用的合理性b. 班级活动经费使用的透明度c. 班级活动经费使用的效益四、班级学习氛围调查1. 班级学习氛围感知a. 班级整体学习氛围b. 个人学习氛围2. 班级学习互助情况a. 班级内学习互助的频率b. 班级内学习互助的效果3. 班级学习资源获取满意度a. 班级图书馆、自习室等资源利用情况b. 班级内部学习资源的共享情况c. 班级外部学习资源的获取渠道五、班级情感交流与团队建设调查1. 班级同学关系a. 同学之间的相处模式b. 同学之间的信任程度c. 同学之间的沟通频率2. 班级团队建设活动满意度a. 班级团队建设活动的形式b. 班级团队建设活动的内容c. 班级团队建设活动的影响3. 班级凝聚力调查a. 班级成员对班级的归属感b. 班级成员对班级的认同感c. 班级成员对班级的忠诚度六、班级未来发展建议1. 班级活动建议a. 希望增加或减少的班级活动类型b. 对现有班级活动的改进建议2. 班级管理建议a. 对班级管理制度的建议b. 对班级事务处理的建议3. 班级学习建议a. 对班级学习氛围的建议b. 对班级学习互助的建议4. 班级团队建设建议a. 对班级团队建设活动的建议b. 对班级凝聚力的提升建议七、结束语1. 感谢参与问卷的同学2. 问卷结果反馈及后续措施说明注：以上提纲仅供参考，可根据实际情况进行调整和补充。

班组长职责调查问卷模板

尊敬的班组长：您好！为了更好地了解班组长在日常工作中的职责和需求，提高班组管理水平，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将对公司班组建设起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在部门：（）A. 生产部B. 质量部C. 技术部D. 人力资源部E. 其他（请注明：_______）2. 您担任班组长的时间：（）A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上3. 您的性别：（）A. 男B. 女二、班组管理职责4. 您认为班组长在以下哪些方面负有主要职责？（可多选）A. 生产计划的执行与调整B. 员工的招聘、培训与考核C. 质量控制的监督与实施D. 设备的维护与管理E. 安全生产的监督与执行F. 团队建设与员工激励G. 其他（请注明：_______）5. 您认为以下哪些是您在班组管理中最常面临的挑战？（可多选）A. 员工技能水平参差不齐B. 生产计划变更频繁C. 质量问题难以解决D. 安全生产压力较大E. 团队凝聚力不足F. 激励措施效果不明显G. 其他（请注明：_______）6. 您认为以下哪些因素对班组管理效果影响较大？（可多选）A. 员工素质B. 管理制度C. 设备状况D. 资源配置E. 企业文化F. 其他（请注明：_______）三、工作需求与建议7. 您认为目前班组管理中存在哪些不足？（请简要描述）8. 您认为公司应如何提高班组管理水平？（请简要描述）9. 您希望公司为班组长提供哪些方面的支持？（可多选）A. 培训机会B. 业绩考核与激励C. 职业发展规划D. 工作环境改善E. 资源配备F. 其他（请注明：_______）10. 您对本次调查问卷的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见和建议对我们改进班组管理工作具有重要意义。

祝您工作顺利，身体健康！问卷填写截止日期：_______【调查问卷填写说明】1. 请认真阅读每个问题，根据您的实际情况选择答案。

职务分析调查问卷

职务分析调查问卷 The pony was revised in January 2021职务分析调查问卷职工调查问卷日期：公司名称：职位与职称等：所属部门：所属科室：主管姓名：总公司□分公司或地区办事处：1．述明工作的主要职务：2．其他较不重要之职务：（如有必要，可另行贴附纸张）3．请列举你所用的机具：持续使用经常使用偶尔用及4．做此工作需要何种教育程度（请勾列出）□高中以下□高中并请列述哪些科目、课程或训练为工作所需。

□中专□大专以上5．开始这个工作需要多少年有关的工作经验。

□不用经验□ 1到3年□ 3个月以下□ 3到5年□□ 3个月到1年□ 5到10年6．你个人以为要作好或熟悉此工作，需要多长的教育或经验期间？□两周或少于两周□ 6个月□两年□三个月□ 1年□7．一般而言，此项工作之监督程度应如何？□经常性地监督。

除去不重要之差异，其余一并交由主管处置。

□每日几次即可，包括呈报，接受意见及指派工作。

按照一定的方式与程序进行。

例外事项尤应注意。

□偶尔。

由于多数职务皆重复且互相牵连，因此只以订定规则与标准指引进行餐制即可。

对于不寻常的问题亦要注意，并时而提供建议与采取行动。

□有限监督。

工作一经指派后全权负责，虽有若干工作方法可供采用，不过不妨有自己的一套。

□确定大目标即可。

评估工作，可用任何方式。

主要着重在整体成效。

经常发展一些可获致预期成果的方法。

□少量或没有直接监督。

工作方法之选择，发展与协调只要在一般政策之范围内皆可任意行之。

8．你所作之任何独立的决策的范畴与性质如何？你认可的事项在生效前是否经常要经复核？如果要，由谁复核？你拒绝的事项在生效前是否经常要经复核？如果要，由谁复核？9．本工作亟需那一方面的才能、创意，以及（或）进取的精神？例如：10．在本工作中可能会产生那些差错？这些差错如何被发现或检查到？一旦差错发生而不被发现，会发生何种后果？11．关于公司业务，该如何与他人进行联系？持续不断频繁偶而为之从不方法其他部门的职工（写信、电话等）公司政策执行当局社会大众；或同业公会政府机关其他（请指出）请举出连系之例子与叙明目的：12．若需要特别的机智聪明。

公司干部调查问卷模板

尊敬的干部：您好！为了更好地了解公司干部的工作状况、能力水平以及需求，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提高干部队伍的整体素质。

请您在百忙之中抽出宝贵时间，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：（单选题）①男②女3. 年龄：（单选题）①20岁以下②20-30岁③31-40岁④41-50岁⑤50岁以上4. 学历：（单选题）①高中及以下②大专③本科④硕士及以上5. 部门：（请填写所在部门）6. 职位：（请填写现任职位）二、工作状况1. 您在公司工作的时间是：（单选题）①1年以下②1-3年③3-5年④5-10年⑤10年以上2. 您目前的工作压力如何？（单选题）①很大②较大③一般④较小⑤很小3. 您认为公司的工作环境如何？（单选题）①很好②较好③一般④较差⑤很差4. 您认为公司的工作氛围如何？（单选题）①很好②较好③一般④较差⑤很差5. 您对目前的工作岗位满意吗？（单选题）①非常满意②满意③一般④不满意⑤非常不满意三、能力水平1. 您认为自己具备以下哪些能力？（多选题）①领导能力②沟通能力③组织能力④协调能力⑤决策能力⑥创新能力⑦执行力2. 您认为自己在以下方面还需要提高哪些？（多选题）①领导能力②沟通能力③组织能力④协调能力⑤决策能力⑥创新能力⑦执行力3. 您是否参加过公司组织的培训？（单选题）①是②否如果参加过，请评价以下培训效果：（单选题）①非常好②较好③一般④较差⑤非常差四、需求与建议1. 您认为公司目前最需要解决哪些问题？（多选题）①薪酬福利②晋升机制③培训机会④工作环境⑤团队建设2. 您对公司的未来发展有何建议？（请简要描述）感谢您参与本次问卷调查！我们将对收集到的信息进行严格保密，并确保用于公司干部队伍建设和发展。

再次感谢您的支持与配合！[问卷结束]注：本问卷仅供参考，具体问题可根据实际情况进行调整。

车间班组长考核调查问卷格式完美可编辑

班组长满意度调查表
车间：
工序：
序号
评价要素
1 你认为他的技术水平怎样？
2 你认为他对本班组的管理 3 你认为他的组织能力怎样？
4 你认为他在班内有威信吗？ 5 你支持他、拥护他吗？
6 你认为你们班组内员工很团结吗？
班长姓名:
分数:
评分日期:___月___日
分
值
一级分数二级分数三级分数四级分数
能
4 一般能 3 偶尔能 2 不能 1
17 你发现他掌握的班内物料混料多吗？
没有混 4 很少见 3 偶尔见 2 多次见 1
18 你认为班内质量记录他填写认真吗？
认真 4 一般 3 稍差 2
差
Байду номын сангаас
1
19 你发现他在工作或管理上能提出合理化建议及解决办法吗？
经常 4 一般 3 偶尔 2 没有 1
20 你觉得他这个班业务的复杂性、技术含量高吗？
很好 4 一般 3
差
2 很差 1
很好 4 一般 3
差
2 很差 1
强
4 一般 3
差
2 很差 1
有
4 一般 3
差
2 没有 1
拥护 4 一般 3 不太拥护 2 不拥护 1
很团结 4 一般 3 不太团结 2 不团结 1
7 其他员工加班时他完全跟班吗？
完全能 4 一般能 3 偶尔能 2 不能 1
8 你认为他的人品？
很晚 4 有些晚 3 一般 2 班内最早 1
25 你发现上级安排的任务他能及时完成吗？
能
4 一般能 3 偶尔能 2 不能 1
评价注意事项：
1 参与班组长评分的人员由人力资源部综合分析情况选取。 2 每一位班组长要有以下人员参与评分：直接上级、班内员工、车间工艺员、现场工程师、PQC人员。 3 新员工上岗不足三个月者，不能参与评分。 4 班组长考核：本次评分中，车间主任的评分将占总考核分数的20%；其他人员的评分合计占20% 车间主任评语：

班委调查问卷

石嘴山市第三中学高一（8）班班委工作民意调查问卷本次调查是为了了解各同学对班委会工作的看法、意见及建议。

此调查表提供给你一个表达你建设性意见的平台，你的见解对帮助班委会正确地评估班级情况以及对今后开展的工作是非常有帮助的。

本次调查采取不记名形式，请不要在问卷答题纸上署名或以任何方式说明你的身份。

不会根据回收的问卷去追究任何个人，坦率、自由、客观地表达你的观点以及建议，这对班级的建设是极其具有价值的。

请从下面题目的选项中选取出最能说明你现在所处的环境或表达你感受的一项：打钩即可1、你喜欢这个班级吗？A.很喜欢B.喜欢C.不在意D.不喜欢2、你生活在这个集体里感到快乐吗？A.快乐B.没什么感觉C. 不快乐3、你认为你的班委会的综合工作能力A. 非常好B.较好C.一般D.较差E.很差4、你觉得我们班的学习氛围怎么样？A. 很好B.还行C.不怎么样D.差E.很差5、你对这近两个月以来班级工作的开展和进行哪几方面不满意；A财政收支B班务公开C文体活动D班委工作E团支部工作6、在及时需要同学参与的事务上，班委会：A及时发布通知并动员同学 B 及时发布通知C有时会在期限快到时再发布消息； D 经常在期限快到时才发布消息7、你认为班委对待工作的积极性如何；A高B较高C一般D不高8、你是否认可班委会所开展活动的实际状况；A 非常认可B比较认可C无所谓D比较不了解E非常不了解9、班委在组织活动或者其他决策的准备活动中是否主动咨询过你的意见；A 有B没有C不清楚10、班干部在你心中的诚信度如何？是否有待改善；A很好，无需改善B较好，有改善空间C一般，有待改善11、你对班委工作所持的态度A 十分支持B比较支持C有时关心 D 漠不关心12.对班级现在的凝聚力看法（）A.班级没什么凝聚力B.一般C.搞活动的时候还不错D.非常有凝聚力13、在班委中，你最满意谁的工作；（可多选）班长□副班长□团支书□体育委员□纪律委员□学习委员□文艺委员□生活委员□组织委员□14、你认为有必要重新选举班委吗？A 有B没有C不清楚15.如果是你违纪，是否会服从班委的管理？A．服从 B.选择性的服从 C.不服从16.有时会出现同学上课迟到等违纪现象，对杜绝此类现象你有什么好的建议？（可多选）A．建立个人档案 B.多沟通、交流、解决 C.与老师沟通 D.提早通知、互相之间多提醒F. 通知早到G叫家长H 让家长领回家反思J写保证书17、.你最喜欢那个老师的上课风格A. 语文B数学C英语D物理E化学F政治G地理H 历史18、对那个老师的上课教学教法有意见A. 语文B数学C英语D物理E化学F政治G地理H 历史K没有意见。

班干部调查问卷问题模板

一、基本信息1. 你的姓名：2. 你的性别：A. 男B. 女3. 你的班级：4. 你担任的班干部职务：A. 班长B. 副班长C. 学习委员D. 文艺委员E. 体育委员F. 生活委员G. 其他（请注明）：__________二、班干部工作满意度5. 你对目前担任的班干部职务满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 你认为你的班干部工作对班级整体氛围有何影响？A. 非常积极B. 比较积极C. 一般D. 不太积极E. 没有任何影响7. 你认为你的班干部工作对同学们的学习、生活有何帮助？A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 帮助不大E. 没有帮助三、班干部工作能力与素质8. 你认为自己在以下哪些方面具备较强的能力？A. 组织协调能力B. 沟通表达能力C. 团队协作能力D. 解决问题的能力E. 其他（请注明）：__________9. 你认为自己在以下哪些方面需要提高？A. 组织协调能力B. 沟通表达能力C. 团队协作能力D. 解决问题的能力E. 其他（请注明）：__________10. 你认为班干部应该具备哪些素质？A. 责任心B. 诚信C. 坚韧D. 开放E. 其他（请注明）：__________四、班干部工作建议与意见11. 你认为班干部在工作中遇到的主要困难有哪些？A. 同学们的配合度不高B. 工作任务繁重C. 时间安排不合理D. 沟通不畅E. 其他（请注明）：__________12. 你对班干部工作有哪些改进建议？A. 加强与同学们的沟通B. 合理安排工作时间和任务C. 提高班干部培训力度D. 建立班干部考核机制E. 其他（请注明）：__________13. 你认为班干部应该如何更好地为班级服务？A. 积极参加班级活动B. 关心同学们的学习和生活C. 发挥自己的特长，为班级做出贡献D. 加强与其他班级的交流合作E. 其他（请注明）：__________14. 你对班级未来的发展有何期望？A. 提高班级整体成绩B. 加强班级文化建设C. 增强班级凝聚力D. 提升班级综合素质E. 其他（请注明）：__________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷，您的意见和建议对我们改进班干部工作具有重要意义。

班组组长调查问卷模板范文

尊敬的组长：您好！为了更好地了解我单位班组组长的履职情况、工作需求和存在的问题，我们特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升班组管理水平具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在部门：____________________2. 您所在班组：____________________3. 您的职务：____________________4. 您在班组工作年限：（1）1年以下（2）1-3年（3）3-5年（4）5年以上二、履职情况5. 您认为您在履行班组组长职责方面做得如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意6. 您认为以下哪些工作对班组管理最为重要？（可多选）（1）安全生产（2）团队建设（3）人员培训（4）设备维护（5）质量管控（6）成本控制（7）其他：____________________7. 您认为在安全生产方面，以下哪些问题较为突出？（可多选）（1）安全意识薄弱（2）操作规程不熟悉（3）安全设施不完善（4）安全培训不到位（5）其他：____________________8. 您认为在团队建设方面，以下哪些问题较为突出？（可多选）（1）团队凝聚力不足（2）沟通协作能力差（3）员工积极性不高（4）员工流失率高（5）其他：____________________三、工作需求9. 您认为以下哪些培训对您的工作帮助最大？（可多选）（1）安全生产培训（2）班组管理培训（3）团队建设培训（4）设备操作培训（5）其他：____________________10. 您在工作中遇到的最大困难是什么？____________________11. 您认为单位在以下哪些方面可以提供更多支持？（可多选）（1）资源配备（2）政策支持（3）人员培训（4）设备更新（5）其他：____________________四、意见和建议12. 您对班组管理有哪些好的意见和建议？____________________13. 您认为如何才能提高班组长的履职能力？____________________14. 您认为如何才能提升班组整体管理水平？____________________感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。

班长职务分析调查问卷

班长职务分析调查问卷
1、您现在是否担任班长？【单选题】
○ 是
○ 否
2、您认为班长的工作与性别有关吗？【单选题】
○ 有，男班长比较好
○ 有，女班长比较好
○ 没有，男女都行
3、您对现在的班长是否满意？【单选题】
○ 是，非常满意
○ 一般，仍需改进
○ 不是，非常不满意
4、您觉得为什么想担任班长？【单选题】（选填）
○ 锻炼自己的能力
○ 老师或同学的建议
○ 加德育分
○ 纯粹兴趣
○ 为将来的工作积累经验
○ 其他
5、您认为对班长的学习有什么要求？【单选题】
○ 一定要好，才能服众
○ 一般就好，不能太差
○ 不重要，只要有能力就好
6、您认为班长应具备哪些素质?(可多选) 【多选题】
□ 做事能力强
□ 有责任心
□ 性格讨喜
□ 公平公正
□ 任劳任怨
□ 严谨的做事态度
□ 其他（请填写）
7、你认为班长应具备的能力有？（可多选）【多选题】
□ 领导能力
□ 判断能力
□ 沟通能力
□ 表达能力
□ 协调协作能力
□ 学习能力
□ 反应能力
□ 其他(请填写）
8、您认为班长应该有哪些工作任务？（可多选）【多选题】
□ 定期开展班级例会
□ 协调同学间的关系，关心同学的生活状况
□ 完成学校或学院安排的各项工作，及时传达学院或辅导员的工作安排，上传同学情况□ 积极开展班级活动，增强班级凝聚力
□ 主动带领同学们学习，加强班级的学风建设
□ 其他（请填写）
9、您认为担任班长需要有从事该职务或其他职务的工作经验吗？【单选题】
○ 需要
○ 不需要
○ 无所谓。

班长管理能力调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解班级管理现状，提高班长管理能力，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对班级建设和班长工作起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受进行回答。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级：（）XX班二、班长工作态度1. 您认为班长是否有责任心？（）非常负责（）比较负责（）一般（）不太负责（）完全不负责2. 您认为班长是否有耐心？（）非常有耐心（）比较耐心（）一般（）不太有耐心（）完全没有耐心3. 您认为班长是否有团队合作精神？（）非常强（）比较强（）一般（）不太强（）完全没有4. 您认为班长是否公正无私？（）非常公正（）比较公正（）一般（）不太公正（）完全不公正三、班长组织协调能力1. 您认为班长在组织班级活动时，是否能够合理安排时间？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）完全不合理2. 您认为班长在协调班级事务时，是否能够做到公平公正？（）非常公平公正（）比较公平公正（）一般（）不太公平公正（）完全不公平公正3. 您认为班长在处理突发事件时，是否能够迅速、果断地作出决策？（）非常迅速果断（）比较迅速果断（）一般（）不太迅速果断（）完全不迅速果断四、班长沟通能力1. 您认为班长在与同学沟通时，是否能够倾听他人意见？（）非常善于倾听（）比较善于倾听（）一般（）不太善于倾听（）完全不善于倾听2. 您认为班长在表达自己意见时，是否能够清晰、准确地传达？（）非常清晰准确（）比较清晰准确（）一般（）不太清晰准确（）完全不清晰准确3. 您认为班长在解决同学矛盾时，是否能够做到公平、合理？（）非常公平合理（）比较公平合理（）一般（）不太公平合理（）完全不公平合理五、班长领导能力1. 您认为班长在带领班级时，是否能够激发同学们的积极性和创造力？（）非常能够激发（）比较能够激发（）一般（）不太能够激发（）完全不能够激发2. 您认为班长在班级管理中，是否能够发挥带头作用？（）非常能够发挥（）比较能够发挥（）一般（）不太能够发挥（）完全不能够发挥3. 您认为班长在班级建设中，是否能够为同学们提供良好的学习、生活氛围？（）非常能够提供（）比较能够提供（）一般（）不太能够提供（）完全不能够提供六、其他建议请您在此处提出对班长工作的建议或意见：……感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您学习愉快！【问卷结束】。