16《诫子书》解析

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• 淡泊：苟利国家，不求富贵（《礼记》） 不汲汲于富贵，不戚戚与贫贱（陶渊明） • 立志：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白） 穷且益坚，不坠青云之志（王勃） 惜时：志士惜日短，愁人知夜长（傅玄） 少壮不努力，老大徒伤悲（长歌行） 浪费时间是一桩大罪过（卢梭）
议论文
• 议论文是对某个问题或某件事进行分 析、评论，表明自己的观点、立场、 态度、看法和主张的一种文体。
议论文的三要素
• 论点：
这篇文章你要提出的观点。 一般在文章的第一段，或 每一段的第一句
• 论据： 支持你观点的依据 • 论证： 用论据来证明论点的过程.
论证方法
• ①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点 • ②道理论证：用古今中外名人的名言警句以及人们公认的
• ⑦演绎论证、类比论证、归纳论证……
• 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 • 夫学须静也，才须学也
• 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 • 非学无以广才，非志无以成学。 • 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（淫则不俭，躁则不静）
（三）深入课文 • 哪个字是最能体现文章中心？
（文中“静”的正面表达是用什么词语？ 那其反面表达呢？）
• 找找文中哪个字出现的次数最 多？
（以“学”字贯穿全文论证过程，突出中心论 点：静以修身，俭以养德。）
• 诸葛亮写这封信的用意是什么 ？
• 劝勉儿子要淡泊宁静，修身养德，明确志 向，勤奋学习，珍惜时光。
（四）拓展延伸 • 文中有一句现在常被人们用作 志当存高远的座右铭，你能不 能找出来？
• 非淡泊无以明志，非宁静无以致远
对社会 没有贡 献 悲哀 地 破房 子 复：又 何：怎么 及：来得及 像枯枝落叶 一样衰残， 形容词用作 状语
这部分是讲？
（二）整体感知
刚才我们把文章内容从头到尾地梳理了一下，同 学们能不能结合刚才老师讲的议论文的基本知识， 找出这篇文章的中心论点呢？
本文论点？
静以修身，俭以养德
本文主要运用什么论 证方法进行论述？
现在我们一起来听录音机朗 读，听的时候要注意每个字 的读音，以及标出词句间的 停顿
• 夫 / 君子之行，静 / 以修身，俭 / 以养德。 非淡泊 / 无以明志，非宁静 / 无以致远。夫 学 / 须静也，才 / 须学也，非学 / 无以广才 ，非志 / 无以成学。淫慢 / 则不能励精，险 躁 / 则不能治性。年 / 与时驰，意 / 与日去 ，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何 及!
好，现在我们一起齐读一遍， 读的时候要注意词句间的停 顿，要读出古文的韵味
（一）通讲课文：
• 夫（fú）君子之行，静以修身，俭以养德。
语气助词，用 于句首，表示 发端
这篇文章长不长，不长， 就一段话，那你们就自己 看书，结合课文下面的注 释尝试把文章翻译出来， 行：操守、言行举止 过程中遇到不懂的地方可 以提出来问老师，待会老 （提醒行还有 走 的意 思 师会请同学起来翻译，检 查你们的学习情况
• 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
没有什么 可以拿来 明：明确、坚定 志：志向
以：介词，引进动 作行为的目的， “用来” （还有“凭借”的 意思，温故而知新， 可以为师矣） 致：达到、到达 远：远大的理想
专心致志
使动用法： 使 …广
• 夫学须静也，才须学也。非学无以广才， • 非志无以成学。
在学习上获得 成就
定理公式等来证明论点 • ③对比论证：包括正反论证，拿正反两方面的论点或论据 作对比，在对比中证明论点 • ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 • ⑤因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因 果关系来证明论点。
• ⑦演绎论证、类比论证、归纳论证……
这是谁写给谁的一封 书信
诫：告诫
• ⑦演绎论证、类比论证、归纳论证……
本文主要运用什么论 证方法进行论述？
论证方法
• ①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点 • ②道理论证：用古今中外名人的名言警句以及人们公认的
定理公式等来证明论点 • ③对比论证：包括正面论证和反面论证，拿正反两方面作 对比，在对比中证明论点 • ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 • ⑤因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因 果关系来证明论点。
学与静
这部分是讲？
（他是怎么讲治学的）
学与才
学与志
淫：放纵 慢：懈怠
励：鼓励，振 奋 精：精神
• 淫（y ín）慢则不能励精，险躁则不能治性。
险：轻薄 躁：浮躁 通“冶”， 陶冶、修 养
这部分是讲？
年纪
疾行，迅 速逝去
意志
岁月
形容词用作名 词，多数人
• 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接 世，悲守穷庐，将复何及？
论证方法
• ①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点 • ②道理论证：用古今中外名人的名言警句以及人们公认的
定理公式等来证明论点 • ③对比论证：包括正面论证和反面论证，拿正反两方面作 对比，在对比中证明论点 • ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 • ⑤因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因 果关系来证明论点。
子：子女
《诫子书》
书是一种文 学体裁，书 信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
诸葛亮
诸葛亮是谁？…… 请个同学向我们介绍一下他
诸葛亮
• 诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙）， 汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南 县）人。三国时期蜀汉丞相，杰出的政治 家、军事家、散文家、书法家、发明家。 在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。 其散文代表作有《出师表》、《诫子书》 等，其中《诫子书》选自《诸葛亮集》。