辅导员在班主任会上讲话稿

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幼儿园班主任交流会发言稿

幼儿园班主任交流会发言稿

幼儿园班主任交流会发言稿幼儿园班主任交流会发言稿模板5篇在学习、工作生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

怎样写发言稿才能充分的使用出它应有的作用呢?这里给大家分享一下关于幼儿园班主任交流会发言稿,方便大家学习。

幼儿园班主任交流会发言稿篇1尊敬的领导,老师们:大家好!很高兴有这个机会参加经验交流会,其实,我心里觉得就我的教学经验来说,实在不能用“交流”这个词,在座的各位老师都是我的老师。

来园一个学期,只能说我有很多体会,希望各位老师能给我多多指导。

下面我就班级管理,教育活动,家园沟通方面跟各位老师分享一下我学到的东西。

要建立一个好的班级,班级教师无疑是最关键的力量。

班内教师是否相互信任相互帮助,配合默契直接影响到班级管理的好坏。

我经验不足,状况多多,两位张老师给了我很多帮助,面对各种突发状况,我往往手足无措,每当这时,两位张老师都不慌不乱,默契解决,还耐心教我应对措施,我有错时,他们也及时指正,我有时工作心态不好,她们又照顾我的情绪,耐心帮我开解,她们教会我坦诚相待,以己度人。

这让我更热爱我的集体,更努力地去和孩子们好好相处,为他们营造一个良好的学习生活氛围。

其次是一日常规,良好的有秩序的常规更有利于幼儿良好习惯的培养。

我个人比较孩子气,有时爱与孩子们玩闹,让孩子们安静自己又忍不住说话,自己都做不到遵守纪律,怎么要求孩子们呢?所以教师更要严格要求自己,以身作则。

“榜样的力量是无穷的。

”教师就是孩子心中的榜样,是孩子模仿的对象。

时刻注意自己的言行,才能起到带头作用。

常规工作中班级老师对孩子的要求一致这点很重要。

如果老师之间的要求不统一,或是,今天这样明天那样,孩子们就会不知所错,长此以往,无法形成良好的秩序更别说培养孩子的良好习惯了。

在教育教学方面,在座的各位老师都有自己独到的教学方法。

在课堂控制语言规范授课模式等很多方面,我还要更努力的去学习。

2024辅导员会议上的讲话

2024辅导员会议上的讲话

在2024年度全体辅导员、班主任会议上的讲话同志们、各位辅导员老师:今年是“十三五”开局之年,也是我院创建地方技能型高水平高校和确定建成万人规模高校的开启之年,从这个意义讲,我们是创业者,作为学生管理者,我们担负着千钧重任,今年的招生形势异样严峻,但机遇与挑战并存,学院的发展对我们在座的会提出更高的要求、压更重的担子,结合当前形势,我就辅导员、班主任工作讲几点看法。

一、关于平安稳定问题平安稳定是学校工作的硬任务,第一责任。

在每次学生工作会议上我都必讲这个问题,学校的稳定,最重要、最核心的就是要抓好学生的稳定,当然,其他方面也不能大意,但假如我们抓不好学生管理工作,出了问题,我们学校的尊严何在?我们各系部领导、辅导员班主任的尊严何在?这个问题对学校的声誉影响最大,所以大家要好好掂量一下,努力做好学校的学生工作,要加强全方位育人、全员育人工作。

整体上,我们全体老师、辅导员(班主任)肯定要把学生工作作为核心工作来抓。

教学是为了培育学生,我们是为了服务学生,我们的工作是为了管理好学生,哪一方面都不行忽视、不行轻视。

从系部来讲,应当说系部是做好学生工作的前线指挥部,而站在学生工作最前哨的则是我们的辅导员和班主任。

各系部要拧成一股绳,把学生工作作为中心工作定期探讨,定期检查。

系部作为一个有机整体,中心工作就是要抓好学生工作,当然,我们的系部工作虽有分工,但是系部是一个有机整体,不能允许有人置身于学生工作之外,否则就不利于全员育人的工作机制。

辅导员和班主任是学生工作的管理者、思想政治工作的实施者和组织者,工作很辛苦,你们为学校的平安稳定做出了很大贡献。

辅导员和班主任要当好学生的“三师一友”,即人生的导师,学习上的老师,生活上的良师,做好学生的知心挚友。

辅导员、班主任应当成为学生的知心挚友。

二、关于工作职责问题辅导员与高校生的关系,应当是亦师亦友,亦兄亦姐的关系。

既是学生思想政治的导师,也是学生信任的挚友。

既要有肯定的亲和力,又要保持适度的威历。

2023年大学辅导员发言稿

2023年大学辅导员发言稿

2023年大学辅导员发言稿2023年大学辅导员发言稿1“优秀辅导员”代表讲话稿尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好:当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又一次迎来了六一国际儿童节,这是每一个少先队员最快乐的节日。

今天,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝你们自己的盛大节日。

你们快乐地成长,全面地发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。

在此,我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐!亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。

你们在七小这片沃土上愉快地学习,幸福地成长。

母校为你们的健康成长提供了优越的条件,优良的办学设备、优秀的师资队伍、一流的教学质量、为你们的将来奠定了坚实的基础。

过去的一年,是你们成长的一年,也是收获的一年。

你们在老师的辛勤教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。

我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。

幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。

每一名辅导员老师将会竭尽全力,不懈努力,一如既往地帮你们解答疑难,为你们的人生指明前进的道路。

今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更希望你们树立理想的航标,因为理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。

少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者。

今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。

我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,社会上的好公民。

最后,我再次祝同学们节日快乐,祝我校庆祝大会和文艺演出圆满成功。

2023年大学辅导员发言稿2尊敬的各位领导,各位老师:大家晚上好!今天,很高兴站在这里参加度的辅导员ppt述职大赛,借此机会我将向各位领导、同事们介绍和分享过去一年里我的工作经历和一点小小的感悟。

虽然在此之前,也或多或少、或深或浅地做过一些小结。

辅导员的讲话稿6篇

辅导员的讲话稿6篇

辅导员的讲话稿6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任工作讲座发言稿

班主任工作讲座发言稿

班主任工作讲座发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的班主任,今天非常荣幸能够在这里给大家做一次关于班主任工作的讲座。

首先,我想对大家表示衷心的感谢,感谢你们对我工作的信任与支持。

同时,我也要感谢学校给我提供这个机会,让我能够分享我的经验和心得。

作为一名班主任,我们肩负着教育培养学生的重大责任。

我们不仅要教会学生知识,更要关心学生的成长与发展。

班主任是学生与家长之间的桥梁,我们面对的是迷茫的青春期学生,他们的心智还不够成熟,需要我们给予引导和关爱。

因此,班主任工作是非常重要的,也是一项艰巨而有意义的工作。

首先,作为班主任,我们要了解每个学生,做到心理疏导和个性化辅导。

每个学生都是独特的个体,他们拥有不同的兴趣、特长和问题。

我们要耐心聆听学生的心声,关注他们的心理健康,给予他们积极的心理支持。

在学习上,我们要根据学生的特点制定相应的教学计划,因材施教。

只有真正了解每个学生,才能更好地指导他们的学习和成长。

其次,作为班主任,我们要与家长保持密切的联系,形成良好的家校合作氛围。

家校合作是学生成长的重要保障。

我们要经常与家长进行有效沟通,及时了解学生在家庭环境中的表现和问题,与家长一起共同关注学生的学习和成长。

同时,我们还要了解家庭状况,给予贫困生和特殊困难家庭更多的关心和帮助,让他们感受到学校和社会的温暖。

只有与家长建立起密切的联系,才能形成教育共同体,让学生受益更多。

第三,作为班主任,我们要注重班级的管理和建设,营造良好的班风班纪。

班级是学生学习和成长的场所,我们要在班级管理方面做到有条不紊。

首先,我们要注重班级的组织管理,做到有序而有效的教学秩序。

我们需要制定班级规章制度,明确班级的纪律要求,让学生知道他们的行为对集体和个人的影响。

同时,我们还要注重班级文化的建设,通过丰富多样的班级活动,培养班级凝聚力和团队意识,让学生感受到集体的温暖和力量。

最后,作为班主任,我们要不断提升自身的专业素养和能力。

班级辅导员发言稿范文

班级辅导员发言稿范文

班级辅导员发言稿范文亲爱的同学们:大家好!我是你们的班主任,也是你们的班级辅导员。

首先,我要感谢各位同学在过去一段时间里对我的信任和支持,能够让我担任这个重要的岗位。

作为你们的辅导员,我将尽我所能,为你们提供更好的帮助和指导,帮助你们度过高中的这段重要时期。

首先,我想和大家分享一些我对班级管理和带班工作的看法。

在我的理解中,作为一个班级辅导员,不仅要关注学生的学习情况,更要关心学生的成长和发展。

我的最大愿望就是希望每一位同学都可以在这个班级里得到全面的发展和提升,不仅在学业上有所进步,更在品德、文化和思想上有所提高。

对于班级管理,我认为最重要的是建立一个和谐、融洽的班级氛围,让每一位同学都感到在这个集体里有归属感和认同感。

只有在一个和谐的班级环境中,学习效果才能得到最大的提升。

所以,我鼓励大家要多交流、多沟通,建立起相互的信任和尊重。

另外,作为高中生,大家要养成良好的学习习惯和生活习惯。

学习是我们来到学校的首要任务,要时刻保持学习的热情和动力,勤奋学习,提高自己的学习能力。

同时,要注重锻炼身体,保持健康的生活方式,这样才能保持良好的学习状态和精神状态。

在校园生活中,大家要尊重师长,团结同学,互相帮助,共同进步。

在遇到困难和问题时,不要怕困难,要敢于面对挑战,努力克服困难,取得更大的成功。

同时,要遵守纪律,不要违规违纪,要懂得自我约束,遵守校规校纪,做一个遵纪守法的好学生。

最后,我想告诉大家,作为班级的一员,我们要团结一致,共同进步。

我们要互相关心、互相帮助,建立起一个温暖的班级氛围。

只有大家团结起来,才能共同面对困难,共同取得成功。

让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!谢谢大家!祝愿大家学业有成,生活幸福!愿我们的班级更加团结、蓬勃发展!。

辅导员演讲稿

辅导员演讲稿

辅导员演讲稿辅导员演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!20某某年某某月,我满怀激动与不安迎来了第一批学生,从那时起,我和辅导员工作就结下了不解之缘。

12年来已经带过120某某年级学生和她交流工作、学习的体会,就这样逐渐化解了她对专业的不满情绪。

在她4年的学习、生活中,我还时时关注她的情况并加以引导。

毕业时,这位同学不但出色地完成了班级团支部书记、入党联系人等工作,还以优异的成绩考取了法律专业的硕士研究生。

在工作中,我还养成了一个习惯,即适时整理“特别档案”,这份档案里记录着每一个违纪受处分学生的成长历程。

为了不让一个学生掉队,我会定期与他们进行深度谈话,并将交流思想动态和鼓励学生进步作为中心话题,绝不“老生常谈”他们犯过的错误。

如果说有什么“特别的爱给特殊学生”的话,那就是,我会因人而异地为特殊学生设计“成长绿色通道”,引导他们积极地参与学校的各项活动。

事实证明,我努力的效果是明显的:每一名受处分的学生后来都取得了比较大的进步,有9名同学因为表现突出,还获得了校级三好学生、优秀学生干部等荣誉。

我的学生中还有一个特殊群体——文体特长生。

他们各有所长又个性鲜明。

为了达到寓教于无形的目的,针对英语和法律专业的特点,我精心设计了外语晚会、模拟法庭、体育文化节等活动。

在轻松的氛围里,他们不仅展示了特长和才华,还体会到专业学习的乐趣。

我们不知不觉成为了朋友,他们有了心里话也特别愿意和我说,我说的话他们也更容易听进去了。

辅导员工作的舞台是宽广的,我们不仅应该做好校内学生工作,也可以而且能够在祖国需要的时候走出校园、率先垂范,抓住契机与学生共成长。

20某某年5月,经过重重考核,我有幸成为北京奥组委奥林匹克公园北区场馆群的观众服务经理。

面对庞大的志愿者队伍,千头万绪的工作任务,如何严密组织、有效运转起来,这是对我莫大的考验。

但我坚信:多年辅导员工作的积累一定能帮我克服一切困难!面对每一名学生志愿者,我始终提醒自己:只要跟学生们在一起,我就是他们的辅导员。

班主任工作交流会发言稿(通用7篇)精选全文完整版

班主任工作交流会发言稿(通用7篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版班主任工作交流会发言稿在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的班主任工作交流会发言稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任工作交流会发言稿1各位领导、各位老师:大家好!今天下午能在这里和各位班主任老师共同探讨班级管理策略,我感到很荣幸、很激动,感谢学校为我们提供这样一个难得的学习机会,让我们可以互相切磋,共同交流,寻找差距,弥补不足。

其实,与在座的各位老师相比,我深知学识浅薄,教龄尚浅,但从参加工作以来,从来没有离开过班主任工作,对于班级管理确实有自己的一点感触,今天的发言,谈不上什么管理经验,只是自己在高二年级部的指导下开展班级管理的一些做法,不足之处,恳请各位老师批评指正。

中学时代是人一生最重要的时期,是学生完善身心发展、奠定感情基础、形成世界观的关键时期。

所以,班主任的地位和作用毋庸置疑,非常的重要。

在我的眼里,我认为班主任是一个让人心怀敬畏的岗位,是一个与人打交道的职业,容不得半点应付差事,容不得半点粗率随意,容不得半点急功近利。

肖川博士曾经说过:“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个(或另一群)不完美的人追求完美的过程”。

这也说明,班主任他不是完人,所以在班级管理的过程当中或多或少存在这样那样的问题很正常,有问题并不重要,重要的是我们用怎样的态度来对待问题。

这也是我阐述的第一个问题:“加强理论学习”!一、夯实理论基础,提升管理理念。

时至今日,我依然清晰的记得大学我读过的第一本教育着作是李镇西的《爱心与教育》,在我当时的理解中,教育理论就是矫情、幻想或者是假大空,在操作层面上很难执行,但是当我读完这本书时,我的主观腻断被彻底的否定,我被李镇西被那种对教育的执着所感动,对他那种对教育的热情所敬重,从此便喜欢上了教育着作,当然更重要的是钟情于教育。

班主任经验交流会大队辅导员讲话稿

班主任经验交流会大队辅导员讲话稿

班主任经验交流会大队辅导员讲话稿各位老师:下午好!学校安排我谈谈我班主任工作中的一些好的做法,其实我和在作的各位的工作都是一样的,没有好与坏的区别,今天我只谈谈我当班主任来的几点体会。

一、班主任的定位。

在我看来,班主任是一只养在动物园的最温顺的老虎,游客可以和它亲近的,可以和它合影留念,甚至可以抚摩它,然而它依然有自己的威严,是令人敬畏的!我们班主任,首先要树我是为学生服务的思想,我是可以亲近的,在学生有困难的时候,或有一定思想困惑的时候他们敢找你倾诉,敢要求你帮助他。

这和动物园的老虎一样,游客是可以大胆和它留影,甚至抚摩它。

但是,你在学生面前是有威严的,你所说的是学生必须要努力作到的,学生对你有敬畏之情。

如果我们一味温顺,学生久而久之久就不会把你所说的话放在心上,这样下去,班主任的威信就丧失了,班级就容易混乱。

如果一味威严,学生就会怕你,学生想说的都不敢跟你说,见了你就像老鼠见到猫一样,这样容易影响学生的心理。

在班级日常生活中,表面看起来风平浪静,其实有许多问题是老师所不知道的,因为你太严肃,哪个学生也不敢向你说。

有句禅语这样说的:“对人恭敬,就是在庄严你自己。

”我想,班主任还是对学生恭敬一点好。

所以我把班主任定位为养在动物园的老虎。

二、真心关爱学生。

这一点特别是对于成绩不好的学生尤为重要。

“关爱”在禅语里叫“慈悲”,有句禅语说:“慈悲是你最好的武器。

”关爱也是班主任最好的武器,那说什么又又是慈悲呢?禅语解释道:“凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。

”还有一句禅语说道:“拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

”我们班主任遇事都要站在学生的角度来想一想,时时、处处都要为学生着想,这并且还要是出自我们自己的本性,也就是要做到真心。

三、对待学生违纪的态度。

我们班主任最怕的事就是今天政教处或某科任老师反应某某学生今天有违纪了,我们班主任打交道最多的学生也就是经常违纪的学生。

面对违纪的现象和学生,我觉得应注意以下几个方面:1、分清类型,疏堵并举。

校外辅导员讲话稿

校外辅导员讲话稿

校外辅导员讲话稿尊敬的校内教职员工、亲爱的同学们:大家好!我是校外辅导员XXX,很荣幸能在这里和大家一起分享一些关于校外辅导员工作的心得体会和感悟。

作为一名校外辅导员,我深知自己肩负着重要的责任和使命。

校外辅导员既是学生心灵的引导者,又是学生成长的助推者。

我们的工作不仅仅是传递知识,更重要的是陪伴学生度过成长中的难题,与他们建立起真诚的师生关系。

一、关于校外辅导员的角色定位校外辅导员是学生成长路上的导航员。

在这个信息充斥、纷繁复杂的社会中,学生面临着很多困惑和选择。

我们作为校外辅导员,要给予学生准确、及时的信息,指导他们做出正确的决策。

校外辅导员是学生心灵的引导者。

学生在成长过程中,经常会遇到各种挫折和困难,他们需要倾诉、需要安慰,更需要正确的引导。

作为校外辅导员,我们要耐心倾听学生的心声,给予他们积极的鼓励和正确的帮助,帮助他们走出困境,成为自信、乐观的人。

校外辅导员是学生成长的助推者。

每个学生都有自己的潜能和天赋,我们的任务是帮助他们发掘和激发自己的潜能,激发他们对学习和生活的热情。

我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的创新意识和实践能力,帮助他们实现全面而健康的发展。

二、关于校外辅导员的工作内容1.学业辅导。

我们要负责为学生提供学习技巧和方法的指导,帮助他们提高学习效率和成绩。

我们要及时关注学生的学习情况,制定并跟进学习计划,帮助他们建立良好的学习习惯。

2.生活指导。

我们要关心学生的生活状况和身心健康,及时发现并解决他们在生活上的问题。

帮助学生建立正确的饮食、作息习惯,培养积极向上的生活态度,提升他们的生活质量和幸福感。

3.心理支持。

我们要关注学生的心理健康,及时发现并帮助他们应对心理困扰和压力。

我们要倾听学生的心声,提供专业的心理咨询和支持,帮助他们建立积极的心理健康观念,增强心理抗压能力。

4.职业规划。

我们要引导学生认识自己的兴趣、优势和发展潜力,帮助他们制定合理的职业规划和学习计划。

班主任辅导员培训发言稿(3篇)

班主任辅导员培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,请允许我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里举行班主任辅导员培训,旨在进一步提高班主任辅导员的综合素质,增强班级管理能力,更好地服务学生,为学校的全面发展贡献力量。

在此,我非常荣幸能有机会与大家共同探讨班级管理工作,分享一些心得体会。

一、班主任辅导员在班级管理中的重要性班主任辅导员是学校教育工作的关键环节,是学生成长成才的引路人。

在班级管理中,班主任辅导员扮演着举足轻重的角色,具体体现在以下几个方面:1. 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

班主任辅导员要引导学生树立远大理想,坚定信念,养成良好的道德品质,成为有担当、有责任、有爱心的新时代青年。

2. 落实教育教学任务。

班主任辅导员要关心学生的学习、生活,及时解决学生在学习中遇到的问题,确保教育教学任务的顺利完成。

3. 培养学生良好的行为习惯。

班主任辅导员要注重培养学生的自律意识,养成良好的生活习惯、学习习惯、生活习惯,为学生的全面发展奠定基础。

4. 促进家校沟通。

班主任辅导员要积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长,形成家校合力。

5. 维护班级和谐稳定。

班主任辅导员要关注学生的心理健康,及时发现和解决矛盾,维护班级和谐稳定。

二、提高班主任辅导员素质的途径为了更好地发挥班主任辅导员在班级管理中的作用,我们需要从以下几个方面提高班主任辅导员的素质:1. 加强理论学习。

班主任辅导员要深入学习党的教育方针、政策,了解教育教学规律,掌握班级管理的基本方法,不断提高自身的理论水平。

2. 提升专业素养。

班主任辅导员要具备扎实的专业知识,关注学科前沿,不断提高教育教学能力,为学生提供优质的教育服务。

3. 强化道德修养。

班主任辅导员要具有良好的道德品质,以身作则,为学生树立榜样,营造良好的班级氛围。

4. 增强沟通能力。

班主任辅导员要善于与学生、家长、同事沟通,掌握沟通技巧,提高班级管理效果。

5. 注重心理健康教育。

班主任工作重要性发言稿

班主任工作重要性发言稿

班主任工作重要性发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,今天我要向大家发言的主题是班主任工作的重要性。

作为一个班主任,我是学生们的贴心人、朋友和指导者。

班主任不仅是一个教师的身份,更是一个引导学生成长的关键角色。

班主任工作的重要性不言而喻,我想从以下几个方面来谈谈。

首先,班主任是学生心灵的导航者。

班主任需要关注学生的成长和发展,了解他们的思想、情感和需求。

通过与学生的沟通和交流,班主任能够及时发现学生的问题、困惑和压力,帮助他们解决内心的矛盾和困难。

其次,班主任是学生行为的引导者。

班主任应该建立良好的班级管理制度,培养学生良好的行为习惯和价值观念。

班主任要积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们树立积极向上的人格品质。

再次,班主任是学生学习的指导者。

班主任要根据学生的特点和需要,制定合理的学习计划和指导方法。

班主任要督促和鼓励每个学生,提高他们的学习能力和自觉性。

班主任还要与学校和科任老师合作,共同提高学生的学习成绩和综合素质。

最后,班主任是家校沟通的桥梁。

班主任需要与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的情况,跟踪学生在学校的表现和学习状态。

同时,班主任还要向家长传递学校的教育理念和指导方针,引导家长正确对待孩子的教育问题。

总之,班主任工作的重要性不容忽视。

作为班主任,我们肩负着培养学生的重责大任,我们要关心学生的心灵世界,引导他们树立正确的价值观,提高他们的学业水平和综合素质。

我相信,只要我们班主任和同学们一起努力,我们的班级一定会越来越好,同学们的成长也会更加健康、快乐!谢谢大家!。

班主任培训班开班仪式上的讲话(精选3篇)

班主任培训班开班仪式上的讲话(精选3篇)

班主任培训班开班仪式上的讲话(精选3篇)班主任培训班开班仪式上的讲话篇1各位学员大家好:辅导员、班主任工作是一项光荣而神圣的事业,直接关系到培养社会主义合格建设者和可靠接班人的长远大计,也直接关系到学院的改革、发展和稳定。

辅导员、班主任作为教师队伍和管理队伍的重要组成部分,同样要承担“传道、授业、解惑“的职责,辅导员、班主任传的是文明之道,授的是立身之业,解的是人生之惑,辅导员、班主任的工作更显重要。

这项事业本身的意义就足以吸引一大批优秀人才为之而奋斗,为之而奉献。

我们要进一步增强这项事业的吸引力,努力做到以事业凝聚队伍。

今天的会议,是切实加强辅导员、班主任队伍建设的一次重要会议,也是继续推动中央16号文件贯彻落实的一次再动员的会议。

在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话指出,“要采取有力措施,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,着力建设一支高水平的辅导员和班主任队伍,使他们在学生思想政治教育中发挥更大作用”。

近期,针对辅导员队伍建设情况又做出重要批示,指出必须从思想认识、体制机制、明确政策、培养人才等方面采取有力措施,调动广大辅导员、班主任的积极性,提高辅导员工作的水平。

中央16号文件下发以来,我院高度重视,认真抓好学习贯彻落实工作,开局良好,初见成效,并正在逐步引向深入。

当前,重点就是要抓好各项政策和措施的落实,关键就是要解决仍然存在的突出问题和困难。

从实际工作看,抓好辅导员、班主任队伍建设就是重点,就是关键,是我们推进工作的一个突破口和着力点。

召开这样的会议,在我院辅导员、班主任队伍建设工作历史上还是第一次,具有十分重要的意义。

我们学院的一切工作都围绕着“以教学为中心,以学生管理为重点”而展开。

换句话说,我们学院的工作除了以教学为中心外,管理工作的重点放在对学生的管理上。

而对学生的管理,除了学院领导和必要的职能部门外,实施对学生管理的主力军就是我们在座的各位辅导员、班主任。

辅导员讲话稿

辅导员讲话稿

辅导员讲话稿辅导员讲话稿(精选7篇)辅导员讲话稿1尊敬的各位同学:大家好!在今天这个特殊的日子里,能够以一名优秀辅导员的身份站在这里,我感到无比荣幸和自豪。

首先,祝全院所有教职员工,教师节快乐!同时,感谢您们给予我这份荣誉,也感谢与我共同成长可爱的学生们。

我在学院担任辅导员已经四年有余,在这四年,让我实实在在地体会到了辅导员岗位的崇高与不易,它不仅是学生思政教育工作的工作者和校园生活的大家长,更是学生健康成长的引路人。

这份重担更是让我从一个年少懵懂、初入社会的大学毕业生蜕变成现在一个成熟、务实、有责任、有担当的高校学生管理工作者。

今天,我想给大家汇报自己工作中的一点体会,不足之处请谅解。

一是不断加强自身业务水平是当好辅导员的首要条件。

学生管理工作的繁杂时刻提醒着我不仅要努力向领导和同事学习经验,更要为自己“充电”。

不管是教育学、心理学、管理学,甚至学生喜欢的影视作品,只要工作需要都要了解、学习、掌握。

只有拥有过硬的业务水平才能更好的做学生的成长基石。

二是想学生之所想,急学生之所急。

学生来自于全国各地,性格习性、生活习惯,可谓千人千面。

这要求我们要经常深入到学生中,了解学生、关心学生、帮助学生,让他们在学校里健康成长、快乐学习生活。

三是思想教育要耐心、细致。

做学生思想教育工作,首先要学会做一名倾听者,在耐心听取学生心里的想法和细致的观察了解后,再动之以情,晓之以理,循循善诱,以达到“润物细无声”的效果。

同时要学会抓苗头、抓倾向、抓纪律、抓骨干、抓后进,将工作做细致。

四是具有高度的责任感与事业心。

学生工作不仅涉及众多的学生和家庭,更是为社会和国家培养一代人。

学生工作无小事,一切学生、学生的一切,都是我们工作的重点。

因此,在繁杂、琐碎的工作中,必须拥有一颗敢于担当、敢于负责的事业心。

此时此刻站在这里,我想对大家说:对于学生教育管理这项事业,我心存崇敬;对于在辅导员工作中取得的成绩,我心存珍惜;对于关心和支持我的各位领导、同仁,我心存感激!在未来的日子里,我会充满激情、心存感恩、满怀动力继续为学生服好务,奉献自己的一切!借此机会衷心地向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同仁,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!再次祝愿大家节日快乐!身体健康!工作顺利!谢谢大家。

班主任工作经验交流会发言稿15篇

班主任工作经验交流会发言稿15篇

班主任工作经验交流会发言稿15篇班主任工作经验交流会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!很高兴与大家相聚在这秋风送爽的美好时刻,能与我们这可爱的“天底下最小的官”聚在一起,我深感激动与喜悦,尤其能站在这里,与大家共同探讨交流我们管理学生、管理班级的方法与策略,我倍感荣幸。

作为一名教师,尤其是作为一名班主任,我是自豪的,虽然在这条长征路上,布满艰辛与困苦,每天总觉有想不完的事情,做不完的工作,走不完的路,跑不完的的腿,但是在这条路上我却走的坚定而有力。

下面就我的几点做法与大家商榷如下:俗话说:成功路上无捷径,同样,如果想成为一名好老师,合格班主任,那就得有四勤:嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤。

要不厌其烦地嘱咐,要学会眼观六路,耳听八方,要善于多走动,多动脑。

说实话,作为班主任,我最害怕晚上的电话铃声响起,可却总放心不下,每天的电话都不敢关机。

20__年冬,我班的两个学生商量好了要去吧,并让在这儿上课的同学为其扯下弥天大谎,说让家长接走了,对学生,我充满着信任,没加怀疑,可与家长打电话时,谎言就被戳穿了,当真相被揭开时,是我最难过之时,是学生最悔恨之刻,我为学生的欺骗而伤心,学生为自己的所为而悔恨,因此,为了让孩子快乐成长,我们勤一些,或许能补救孩子即将发生的过错。

人们都说:“好孩子是夸出来的。

”是啊,一句表扬的话会让孩子信心倍增,一句伤心的话则会让孩子灰心丧气,甚至有伤自尊,那我们就多多的表扬孩子,并且不失时机的去表扬,比如:考试过后及时表扬成绩优秀进步的,中等的要予以鼓励;大扫除中积极劳动的,卫生先进的,寝室干净的,遵守纪律的,拾金不昧的都及时予以表扬。

我们学校对学生有量化,那我就在班中对每个学生进行量化,随时记录,大大的激发了孩子学习的积极性,努力争做文明小标兵,不文明的语言少了,尊敬老师团结同学的多了;遵守纪律的多了,追逐打闹的少了;加分的多了,减分的少了,看到眼前这比赶争超的局面,我觉得孩子的自信心更足了。

辅导员班会发言稿

辅导员班会发言稿

辅导员班会发言稿
各位同学,大家好!
首先,我希望大家能够认真对待今天的班会,班会是我们班级管理和沟通的重要形式,也是提高班集体凝聚力的好机会。

在接下来的时间里,我将结合近期班级工作情况和学校通知,向大家汇报一些重要信息。

首先,关于学业方面,学校将会举办期末考试,希望大家能够提前做好复习准备,合理安排时间,保持高效学习状态,争取取得好成绩。

同时,对于学习上的问题和困难,希望大家能够及时向老师或者我反映,我们会尽力帮助解决。

其次,关于班级活动和管理方面,我们班会将会组织一次班级聚餐活动,让大家在轻松的氛围中增进友谊,增加班级凝聚力。

同时,希望大家能够团结协作,共同维护班级秩序,共同营造一个和谐的学习环境。

最后,我想强调的是,班级是一个团队,每个人的个体努力和奉献都将影响到整个班级的发展。

希望大家能够积极参与班级活动,主动承担责任,做一个让自己和大家都满意的好班级成员。

希望大家能够牢记今天的班会精神,继续努力学习,团结协作,共同进步。

谢谢大家!。

辅导员给新班委开会发言稿

辅导员给新班委开会发言稿

辅导员给新班委开会发言稿
各位班委:
大家好!今天能够大家开会并有机会站在这个讲台上发表讲话,我感到十分荣幸。

作为新的一届班委,我们肩负着班级的管理和组织工作,有责任为同学们创造一个良好的学习和生活环境。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够实现这个目标。

首先,我想和大家一起分享一个共同的目标,那就是打造一个团结、和谐、积极向上的班级氛围。

在这个班级里,每个人都应该尊重彼此,关心彼此,不论是在学习上还是在生活上。

相信大家都经历了中学时期的艰辛,面对高考的压力,我们必须互相理解和支持。

只有团结一心,我们才能更好地度过这个阶段。

其次,作为班委,我们要为同学们营造一个良好的学习氛围。

无论是在课堂上还是课后,我们都要鼓励同学们勤奋学习,培养学习的兴趣和习惯。

我们可以定期组织学习小组,相互交流和分享学习心得,共同进步。

同时,我们也要鼓励同学们参加一些学校组织的活动,让大家能够全面发展,培养各方面的综合素质。

此外,我们还需要认真履行好班级管理的职责。

班委是同学们的代表,我们要听取同学们的意见和建议,为大家提供一个表达的平台。

我们要积极组织班级活动,让同学们感受到集体的凝聚力。

同时,我们也要与辅导员和班主任保持良好的沟通,及时反馈同学们的需求和问题,共同解决班级存在的困难。

最后,我希望每一位班委都能够以身作则,成为同学们的榜样。

我们要带领同学们向上进取,努力追求个人的目标和梦想。

只有自身不断进步,才能够影响和激励身边的同学们。

相信通过我们的共同努力,我们的班级一定会越来越好!
谢谢大家!。

辅导员汇报发言稿范文

辅导员汇报发言稿范文

辅导员汇报发言稿范文
尊敬的领导,各位老师和同学们:
大家好!我是XX大学XX班的辅导员XX。

今天我来和大家
汇报一下我们班的工作情况。

首先,我要感谢各位老师对我们班学生的辛勤教导和关心。

在老师们的努力下,我们班的学风一直保持良好,学生成绩也得到了稳步提升。

同时,我也要感谢学生们的努力学习和积极参与各项活动。

在班级管理方面,我和班干部们密切合作,组织了各种形式的班级活动,增强了班级凝聚力。

同时,我们也及时发现和解决了一些学生存在的问题,努力提高了学生的综合素质。

此外,针对疫情期间的特殊情况,我们也采取了一系列的措施,确保了学生的健康和安全。

同时,我们也积极引导学生参与线上学习和社会实践,丰富了他们的课余生活。

总的来说,我们班在各方面的工作都取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

我们将继续努力,为学生提供更好的学习环境和更多的帮助。

希望在未来的日子里,我们能够团结一心,共同进步。

谢谢大家!。

德育辅导员讲话稿

德育辅导员讲话稿

德育辅导员讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的德育辅导员,今天很高兴能有机会和大
家分享一些关于德育的话题。

首先,我想强调的是,德育在我们的学校教育中占据着非常重
要的位置。

德育不仅仅是传授道德知识,更重要的是培养学生的品
德修养和社会责任感。

在这个过程中,老师和家长都扮演着非常重
要的角色,需要共同努力,为学生树立正确的道德观念和行为准则。

其次,德育不仅仅是课堂上的教育,更是贯穿在学生日常生活
的方方面面。

在学校里,我们要注重培养学生的自律意识和团队合
作精神,让他们明白做一个守规矩的好孩子是多么重要。

同时,我
们也要注重培养学生的社会责任感,让他们懂得关爱他人,热心助人,为社会做出自己的贡献。

最后,我想说的是,德育工作需要全校师生的共同参与和努力。

老师们要成为学生的榜样,言传身教,引导他们走向正确的道德之路;学生们要自觉遵守校规校纪,尊敬师长,关爱同学,共同营造
一个和谐的学习环境。

在今后的工作中,我会和老师们一起努力,为学生们的德育教
育贡献自己的力量。

希望大家也能一起加入我们的行列,共同努力,让我们的学校成为一个有爱、有责任感、有担当的好学校。

谢谢大家!祝愿我们的学校德育工作越来越好!。

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2014年12月班主任工作会发言稿
各位老师们大家好:
首先非常感谢学校领导的信任让我本期开始担任少先队大队辅导员工作,由于我是初次接手学校的少先队工作,在很多方面缺乏经验,所以开学时的第一次班主任工作会我也是一头雾水,通过半期的学习和实践摸索,在赵校长的带领下也开展了一些工作,对少先队工作有了深入的了解,在这个过程中得到了大家在工作中给予我的理解和支持,首先在这里对大家表示十二分感谢!如果有做得不对的地方,希望大家及时的批评指教。

本期少先队工作大多数日常工作都沿袭原来的方式基本保持不变,今天在这里要跟大家交流的是关于少先队这一块,我在担任班主任期间不是很清晰,包括现在还有一部分班主任不是很明确的部分做一下说明,以及目前学校的一些日常工作的变化做一下强调。

一、我先说说2个常规的检查内容的具体要求:
(一)、每逢单周的主题队会检查。

主要从几个方面评比,队会不同于班会。

在班会上是班主任,起主导作用;班会由班主任根据学校布
置的任务或者根据近期学生的学习生活状况,为了培养学生某一方面的能力或者解决某一方面的问题而组织的有目的、有计划的班级活动。

在队会上,辅导员起参谋(辅导)作用。

一般队会主题要符合队员的兴趣和愿望。

因此队会活动主题主要是靠学生自己设计,由队干部自己主持,队员是活动的主人。

当然,它同时也需要辅导员的启发和指导,并且提供必要的建议和帮助,主题队会具有规范的仪式,辅导员需佩戴红领巾,队礼、队歌、呼号也是队会区别与班会的明显标志。

每逢单周检查的就是主题队会的开展情况,因为队员
是活动的主人,班主任出差的话,由副班主任辅导队员开展活动。

我们的标准都是一样的。

(二)、红领巾和校服的检查。

鉴于以前因为要求不明导致检查时标准不一评比困难。

本期综合了各位老师的意见,经过王校长的同意,红领巾的检查从本期开始,做了如下规定:
1、每年除去6、7、9、10月因为天气炎热,全校学生佩戴少先队队徽外,其余时间都佩戴红领巾。

2、12月份天气开始变得寒冷,校服又较单薄,所以从本周起,除去有重大活动通知穿校服外,集会时不硬性要求学生穿着校服。

二、升旗仪式要求及流程:
1、(学习方案)
升降旗制度的实施也在校园分了区域督促和检查,要说明的是不是为了考核老师们而安排检查,而是为了达到教育学生的目的,看到各位老师的工作过程。

行政领导检查督导区域将不定时的抽查:
北门(肖主任)、东门(谭园长)、厨房及乒乓球场(祁主任)、舞台(赵宏英校长)、内花园(赵昌勇校长)。

2、国旗班。

请四五六年级每班选出3名品学兼优的同学作为光荣升旗手以年级组为单位把名单于会后交给我,各位班主任通知其下周星期一中午在少先队活动室参加升旗仪式的培训。

3、值日生的选派。

担任国旗班的班级同时“红领巾监督岗”的值周班级。

在前半期的值日生安排时发现有的新任的班主任没弄懂值日班级的安排轮次,比如六年级刚刚轮完北门又到东门了,这是因为本期是延续的上期的安排,从四五六年级值日,所以就会有东门、北门都会值日的情况。

刚开始我也没能及时的解答老师们的疑问,这里集体解释一下。

下期开始将把3年级纳入值周班级,但不作为升国旗班级就不会出现这种情况。

通知到的值日班级选出12名同学。

4、广播室。

升旗班级相应的承担红领巾广播站星期四中午1点十到二十分钟左右的播音,内容为班级特色介绍、校园新闻、班级优秀习作、表扬稿等等,形式也可以采用播音、录制视频,本期五年级率先使用了电视这一道具,特别值得表扬。

还可以采用校园电视台的直播,都会更加丰富视听感受。

请老师们(包括5年级老师)把你们班级国旗下讲话和广播播音后把文档传给我,以便存档和更多的老师、同学阅读借鉴。

总之,在今后的日子里少先队工作以及我本人工作和生活中免不了要给大家增添许多麻烦,请大家多多理解支持和帮助我,谢谢大家!。

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