测量水的温度ppt
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水质分析-水温、pH和电导率的测定方法(ppt 34页)
空气动力学当量直径da：在空气中与颗粒沉降速度相等 的单位密度（1g/cm3）的球体的直径
惯性碰撞器
• 武汉天虹TSP-PM10PM5-PM2.5撞击器
• 自上而下可分别采集 10-100m、5-10m、 2.5-5m和2.5m的颗 粒
• 采样泵流速控制在100 L/min
• 2.5m（PM2.5）颗粒 收集在最末端，滤膜 直径88 mm，其它粒级 颗粒收集在75 mm直径 的滤膜上。
• 样品采集：水样用250ml聚乙烯瓶装至溢满，上岸后立即到实验 室测定
渤海夏季海水pH 值年际时空变化
• 收集渤海断面1978~2010 年历年8 月海水pH 值、 海水温度和大连站8 月降水量观测资料,结果表明 渤海夏季海水pH 值年际变化范围为7.86~8.30,尚 在适宜水生物生长的范围；
稳定在2%以内，取平均值 • 25oC时，0.01 mol/L KCl溶液的电导率为1413 S/cm，测定
电阻为RKCl，则电导池常数Q=1/*RKCl=1413*RKCl • 用样品冲洗电导池，再用样品注满电导池，测电导率 • 1/ =Q/Rsample=1413*RKCl/Rsample
18 1 30 0.6
50 0.335
60 0.301
80 0.2
100 0.154
目数 孔径 mm
150 0.1 200 0.074 250 0.061 300 0.05 400 0.0385 500 0.0308 600 0.025 700 0.02 800 0.015
（3）沉降法
斯托克斯（Stokes）直径ds：同一流体中与颗粒密度相 同、沉降速度相等的球体直径
水质分析 水温、pH和电导率的测定
吴水平 2014.3
惯性碰撞器
• 武汉天虹TSP-PM10PM5-PM2.5撞击器
• 自上而下可分别采集 10-100m、5-10m、 2.5-5m和2.5m的颗 粒
• 采样泵流速控制在100 L/min
• 2.5m（PM2.5）颗粒 收集在最末端，滤膜 直径88 mm，其它粒级 颗粒收集在75 mm直径 的滤膜上。
• 样品采集：水样用250ml聚乙烯瓶装至溢满，上岸后立即到实验 室测定
渤海夏季海水pH 值年际时空变化
• 收集渤海断面1978~2010 年历年8 月海水pH 值、 海水温度和大连站8 月降水量观测资料,结果表明 渤海夏季海水pH 值年际变化范围为7.86~8.30,尚 在适宜水生物生长的范围；
稳定在2%以内，取平均值 • 25oC时，0.01 mol/L KCl溶液的电导率为1413 S/cm，测定
电阻为RKCl，则电导池常数Q=1/*RKCl=1413*RKCl • 用样品冲洗电导池，再用样品注满电导池，测电导率 • 1/ =Q/Rsample=1413*RKCl/Rsample
18 1 30 0.6
50 0.335
60 0.301
80 0.2
100 0.154
目数 孔径 mm
150 0.1 200 0.074 250 0.061 300 0.05 400 0.0385 500 0.0308 600 0.025 700 0.02 800 0.015
（3）沉降法
斯托克斯（Stokes）直径ds：同一流体中与颗粒密度相 同、沉降速度相等的球体直径
水质分析 水温、pH和电导率的测定
吴水平 2014.3
温度PPT课件(人教版)
每一小格 表示1℃
0℃和 100℃之 间分成100等份, 每一等份代表 1摄氏度，写作： 0 1℃。
二、摄氏温度
自然界中的一些温度
你知道今天的气温是多少吗？ 请你记录在课本上，并读出来。
我国漠河的最低气温为－52.3℃， 这个温度值怎么读呢？
零下52.3℃
常见的温度计
原理：液体的热胀冷缩
甲：实验室用温度计 乙：体温计 丙：寒暑表 阅读课本P49小资料， 填写表格
2．如图2所示，温度计的示数为__-1_4__℃。
℃
℃
40
10Βιβλιοθήκη 3020图1
图2
3．液体温度计是根据液体__热__胀__冷__缩__的规
律制成的。
3．液体温度计是根据液体__热__胀__冷__缩__的规 律制成的。 4．如图3所示，体温计的示数为_3_6_._9_℃。
图3
5．如图4所示，有A、B、C、D四种测
1．通过这节课的学习， 你有什么收获？
2．还想知道什么问题？
本节学习完毕 谢谢
三、温度计的使用
1、测量温度前：三看清
看清量程 看清分度值 看清零刻线，即0℃的位置。
三、温度计的使用
2、测量温度时：三要点
(1)温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的 液体中，不要碰到容器底或容器壁。
√
三、温度计的使用
（2）温度计的玻璃泡浸入被测 液体后要稍微等一会，待温度 计的示数稳定后再读数。
三、温度计的使用
（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液 体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
√
√
试一试
测量冷水和温水的温度 冷水 温水
温度 / ℃
四、体温计
1、作用：测量人体温度 根据人体温度的变化情况，体温 计的刻度范围通常为35～42 ℃。
《水温传感器》课件
。
分类与特点
分类
根据工作原理和应用场景，水温传感器可分为接 触式和非接触式两类。接触式水温传感器与被测 液体直接接触，而非接触式则通过热辐射或热对 流原理测量液体温度。
稳定性好
优质的水温传感器具有良好的稳定性，能够在长 时间内保持稳定的性能。
精度高
现代水温传感器通常具有较高的测量精度，能够 满足大多数应用需求。
总结词
工业领域中，水温传感器广泛应用于各种工业设备和流程中，如工业锅炉、化学 反应器等。
详细描述
在工业锅炉中，水温传感器能够实时监测锅炉水温度，确保锅炉安全运行并提供 稳定的蒸汽或热水。在化学反应器中，水温传感器能够监测和控制反应温度，保 证化学反应的顺利进行并避免温度过高或过低引起的安全问题。
其他领域
无线通信与远程监控
借助物联网和无线通信技术，水温传感器可以实现远程数 据传输和实时监控，方便用户随时随地了解设备运行状态 并进行远程控制。
云平台与大数据应用
通过将水温传感器接入云平台，可以实现数据的集中存储 、分析和共享，为科研、生产和管理提供更全面、深入的 数据支持。
THANKS。
工作原理
原理
水温传感器通常由感温元件和信 号处理电路组成。感温元件负责 感知液体温度，而信号处理电路 则将感温元件输出的信号转换为
可读的温度值。
感温元件
感温元件通常采用热敏电阻、热 电偶等热敏元件，能够根据温度
变化改变其电阻或电压输出。
信号处理电路
信号处理电路通常包括放大器、 调节器、A/D转换器等，用于将 感温元件输出的信号转换为数字 或模拟信号，以便于读取和处理
测量范围
水温传感器的测量范围是指其能够测 量的最低温度和最高温度的区间。常 见的测量范围有-50℃~150℃、20℃~200℃等。
分类与特点
分类
根据工作原理和应用场景，水温传感器可分为接 触式和非接触式两类。接触式水温传感器与被测 液体直接接触，而非接触式则通过热辐射或热对 流原理测量液体温度。
稳定性好
优质的水温传感器具有良好的稳定性，能够在长 时间内保持稳定的性能。
精度高
现代水温传感器通常具有较高的测量精度，能够 满足大多数应用需求。
总结词
工业领域中，水温传感器广泛应用于各种工业设备和流程中，如工业锅炉、化学 反应器等。
详细描述
在工业锅炉中，水温传感器能够实时监测锅炉水温度，确保锅炉安全运行并提供 稳定的蒸汽或热水。在化学反应器中，水温传感器能够监测和控制反应温度，保 证化学反应的顺利进行并避免温度过高或过低引起的安全问题。
其他领域
无线通信与远程监控
借助物联网和无线通信技术，水温传感器可以实现远程数 据传输和实时监控，方便用户随时随地了解设备运行状态 并进行远程控制。
云平台与大数据应用
通过将水温传感器接入云平台，可以实现数据的集中存储 、分析和共享，为科研、生产和管理提供更全面、深入的 数据支持。
THANKS。
工作原理
原理
水温传感器通常由感温元件和信 号处理电路组成。感温元件负责 感知液体温度，而信号处理电路 则将感温元件输出的信号转换为
可读的温度值。
感温元件
感温元件通常采用热敏电阻、热 电偶等热敏元件，能够根据温度
变化改变其电阻或电压输出。
信号处理电路
信号处理电路通常包括放大器、 调节器、A/D转换器等，用于将 感温元件输出的信号转换为数字 或模拟信号，以便于读取和处理
测量范围
水温传感器的测量范围是指其能够测 量的最低温度和最高温度的区间。常 见的测量范围有-50℃~150℃、20℃~200℃等。
教科版科学三年级下册《测量水的温度》温度和水的变化
《测量水的温度》温度和水的变化
教科版科学三年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
要测量水的温度， 我们必须要有合适的温度计 。
该选择怎么样的呢？
返回
下一页
有了合适的温度计之后， 我们可以直接测了吗？
我们要如何来测量水温呢？
测量水温的方法
（1）手拿温度计的上端。 （2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容
提示：
温度计要 小心拿放，谨 防破裂
如果温度 计的管子破裂 请立即告诉老 师
1号杯 自来水
的 温度
3号杯 烫手的热水
的 温度
2号杯 温水
的 温度
4号杯 刚从热水瓶里 倒出的热水
的 温度
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度
烫手的热水的温度 刚从热水瓶里倒出的热水
各组测量同一种水的温度有差异吗？ 这些差异可能是什么原因引起的？
每隔2分钟分别测量一次每杯水的温度，把测 量结果记录下来
连续测量10分钟内水温变Biblioteka 的记录表0分钟2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分 钟
自来水的温度
温水的温度
烫手的热水的温度
刚从热水瓶里倒出的 热水
从这些数据中 你有什么发现吗？
水在自然降温时的一般规律是：
温差越大，降温幅度越大。
水温越高，温度下降得越快。
自来水的温度与周围空气的温度相同, 所以，水温在短时间内几乎不发生变化 。
对一个物体来说
温度下降， 说明物体的热量减 少；
温度上升， 说明物体的热量增 加。
器的底与壁。 （3）视线与温度计液面持平。 （4）在液注不再上升或下降时读数。 （5）读数时温度计不能离开被测的水。
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要测量水的温度， 我们必须要有合适的温度计 。
该选择怎么样的呢？
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有了合适的温度计之后， 我们可以直接测了吗？
我们要如何来测量水温呢？
测量水温的方法
（1）手拿温度计的上端。 （2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容
提示：
温度计要 小心拿放，谨 防破裂
如果温度 计的管子破裂 请立即告诉老 师
1号杯 自来水
的 温度
3号杯 烫手的热水
的 温度
2号杯 温水
的 温度
4号杯 刚从热水瓶里 倒出的热水
的 温度
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度
烫手的热水的温度 刚从热水瓶里倒出的热水
各组测量同一种水的温度有差异吗？ 这些差异可能是什么原因引起的？
每隔2分钟分别测量一次每杯水的温度，把测 量结果记录下来
连续测量10分钟内水温变Biblioteka 的记录表0分钟2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分 钟
自来水的温度
温水的温度
烫手的热水的温度
刚从热水瓶里倒出的 热水
从这些数据中 你有什么发现吗？
水在自然降温时的一般规律是：
温差越大，降温幅度越大。
水温越高，温度下降得越快。
自来水的温度与周围空气的温度相同, 所以，水温在短时间内几乎不发生变化 。
对一个物体来说
温度下降， 说明物体的热量减 少；
温度上升， 说明物体的热量增 加。
器的底与壁。 （3）视线与温度计液面持平。 （4）在液注不再上升或下降时读数。 （5）读数时温度计不能离开被测的水。
教科版小学三年级科学下册测量水温
自来水的温度 视读①线数与 时温温度度计计液不面能持离平开。被测的水。
在液柱不再上升或下降时读数。 温度上升，物体的热量增加。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 温度下降，物体的热量减少； 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成
水的三态
液态 （0℃～100℃） 固态 气态
● 手拿温度计的上端。 ● 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 ● 视线与温度计液面持平。 ● 在液柱不再上升或下降时读数。 ● 读数时温度计不能离开被测的水。
温馨提示：
● 温度计要小心拿放，谨防破裂！ ● 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
②温水的温度
③烫手的热 水的温度
温度下降，物体的热量减少； 温度上升，物体的热量增加。
小心！不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③
烫手的热 水的温度
水温测量表
估计 实际 2分 4分 6分 8分 …… 水温 水温 钟 钟 钟 钟
自来 水的 温度
温水 的温 度
烫水 的温 度
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 温度计要小心拿放，谨防破裂！ 在液柱不再上升或下降时读数。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 读数时温度计不能离开被测的水。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了பைடு நூலகம்么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度上升，物体的热量增加。 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度下降，物体的热量减少； 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
在液柱不再上升或下降时读数。 温度上升，物体的热量增加。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 温度下降，物体的热量减少； 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成
水的三态
液态 （0℃～100℃） 固态 气态
● 手拿温度计的上端。 ● 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 ● 视线与温度计液面持平。 ● 在液柱不再上升或下降时读数。 ● 读数时温度计不能离开被测的水。
温馨提示：
● 温度计要小心拿放，谨防破裂！ ● 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
②温水的温度
③烫手的热 水的温度
温度下降，物体的热量减少； 温度上升，物体的热量增加。
小心！不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③
烫手的热 水的温度
水温测量表
估计 实际 2分 4分 6分 8分 …… 水温 水温 钟 钟 钟 钟
自来 水的 温度
温水 的温 度
烫水 的温 度
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 温度计要小心拿放，谨防破裂！ 在液柱不再上升或下降时读数。 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 读数时温度计不能离开被测的水。 温度计由玻璃管、玻璃泡、刻度组成 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了பைடு நூலகம்么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度上升，物体的热量增加。 水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？ 温度下降，物体的热量减少； 读数时温度计不能离开被测的水。 温度下降，物体的热量减少； 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！ 视线与温度计液面持平。 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
教科版小学科学三年级下册2.测量水的温度
水温有变化吗？怎样变化？水温 的变化说明了什么？ 对一个物体来说，温度下降，说 明物体的热量减少；温度上升，说明 物体的热量增加。
思考：
再过10分钟，这些水的温度又 会怎样变化？过一天呢？ 如果把这些水放入冰箱的冷冻 室内，水温会有什么变化？
2.测量水的温度
பைடு நூலகம்思考：
要测量水温，该选择一支什么样 的温度计呢？水的温度值在什么范围 内？
一般来说，液体水的温度会在０℃ ~100 ℃之间。所以，要测量水的温度， 需要选择测量值在０℃~100 ℃范围的 温度计。
测量水温的方法：
１.手拿温度计的上端。 ２.将温度计下端浸入水中，不能 碰到容器的底与壁。 ３.视线与温度计液面持平。 ４.在液柱不再上升或下降时读数 ５.读数时温度计不能离开被测的 水。
安全提示：
１.温度计要小心拿放，谨防破裂！ ２.如果温度计的管子破裂，请立即 告诉老师！ ３.小心！不要被烫伤。
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度 热水的温度
连续测量10分钟内水温变化的记录表
０分钟 ２分钟 ４分 钟 ６分钟 ８分钟 10分钟 ……
自来水的温度 温水的温度 热水的温度
交流并思考：
测量水的温度ppt
降 C、温度计示数不变 上升 D、示数先下降后
B、温度计示数下
四、图中所示的是四种测水温的方法，其中正确的是 （ ）
五、用温度计测量刚高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计， 测量时应该选用最大测量值为 的一种。 (2)在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三 种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计 示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确。三种意见 中正确的是 。
2、测量水的温度
温度?
物体的冷热程度
单位：℃（摄氏度）
温度计
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50
刻度
很细的玻璃管
40
30 20 10 0 -10 -20 -30
液柱
液泡
思考：
3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。
5.读数时温度计不能离开被测的水。
测量时还应该注意什么？
1、温度计要小心拿放谨防破裂。
2、使用时要首先观察温度计的 测量范围是否适合。
°c
°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
实验:测量水的温度!
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度 热水的温度
对一个物体来说，温度下降，说 明物体的热量减少；温度上升，说明 物体的热量增加。
思考：
1、再过10分钟，这些水的温度又 会怎样变化？过一天呢？ 2、如果把这些水放入冰箱的冷冻 室内，水温会有什么变化？
当堂检测
一、1983年测得南极洲的最低气温为-98.2℃，读作 零下九十八点 二摄氏度 二、测量水温的方法： 1 . 2. . 3. . 4. . 5. . 三、 将一只温度计从90℃左右的热水中拿出，在常温下放置一段 时间，它的示数变化情况是（ ） A、温度计示数上升
B、温度计示数下
四、图中所示的是四种测水温的方法，其中正确的是 （ ）
五、用温度计测量刚高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计， 测量时应该选用最大测量值为 的一种。 (2)在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三 种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计 示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确。三种意见 中正确的是 。
2、测量水的温度
温度?
物体的冷热程度
单位：℃（摄氏度）
温度计
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50
刻度
很细的玻璃管
40
30 20 10 0 -10 -20 -30
液柱
液泡
思考：
3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。
5.读数时温度计不能离开被测的水。
测量时还应该注意什么？
1、温度计要小心拿放谨防破裂。
2、使用时要首先观察温度计的 测量范围是否适合。
°c
°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
实验:测量水的温度!
水温的测量记录
自来水的温度 温水的温度 热水的温度
对一个物体来说，温度下降，说 明物体的热量减少；温度上升，说明 物体的热量增加。
思考：
1、再过10分钟，这些水的温度又 会怎样变化？过一天呢？ 2、如果把这些水放入冰箱的冷冻 室内，水温会有什么变化？
当堂检测
一、1983年测得南极洲的最低气温为-98.2℃，读作 零下九十八点 二摄氏度 二、测量水温的方法： 1 . 2. . 3. . 4. . 5. . 三、 将一只温度计从90℃左右的热水中拿出，在常温下放置一段 时间，它的示数变化情况是（ ） A、温度计示数上升
《温度计的秘密》ppt课件(自制)
解决生活中的问题
1、为什么这些瓶子 里的液体都不装满？
2、体温计能测量 水温？
为了防止夏天温度高，饮料受热体积膨胀而爆裂
1、把灌满水的壶放到炉子 上烧，会怎么样？为什么？ 你有什么办法避免这种现象 ？
运动员训练过程受伤，为 什么用冰袋冰敷？
用冰袋或冷毛巾敷局部，使毛细血管遇冷 收缩，以减少出血和渗出。
是比损失更大的损失，比错误更大的 错误， 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的，这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱，但 不努力 就不值 钱。
温度计的结构
单位 刻度
玻璃管
液柱 玻璃泡 也叫液泡
工业温度计
广泛应 用于石油、 化工、冶金 、纺织、食 品等工业生 产中，测温 范围是： -80~650℃
寒暑表
寒暑表是一 种家用的温 度计，常用 于测量室内 气温，表上 刻度通常分 华氏、摄氏 两种
妈妈帮宝宝洗澡用的水温计
体温计
观察温度计： 温度计里装的是什么？
一般情况下液体具有热胀冷缩的性质
温度计的秘密：温度计就是利用液体 具有热胀冷缩的性质制成的
水缸水管破裂
水的反常膨胀：
自然界中有少数物质在一定状态下， 不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，这种现象 叫做“反常膨胀”。
水不但在4℃以上有热胀冷缩的性质 ，在4℃以下还有热缩冷涨的性质。
水在4℃时体积最小。在4℃以下随温 度降低，其体积不断增大，从而把水管或 水缸撑破了。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己，不要管别人。
教科版小学科学三年级下册2.测量水的温度 (1)
温度下降，物体的热量减少 温度上升，物体的热量增加
通过实验我们发现： 1、温差越大，降温幅度越大 2、水温越高，温度下降越大 3、自来水的温度与周围空气 的温度相同，水温在短时间内 不会发生变化。
通过实验，我们发现：
•除了自来水，其它几种水的温度都下降了。 •热水温度下降得快，温水温度下降得慢。 •温度越高的水，一开始下降的速度越快。
温馨提示：
● ●
温度计要小心拿放，谨防破裂！ 如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！
小心！不 要被烫伤。
① 自来水的温度
② 温水的温度
③ 烫手的热 水的温度
热水瓶里的 热水的温度
水温测量表
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟
自来水的温度 温水的温度
11℃
11℃
11℃
11℃
11℃
11℃
37℃
35℃32℃Fra bibliotek31℃
30℃
29℃
烫水的温度
65℃
55℃
52℃
48℃
45℃
42℃
水温有变化吗？怎样变化？水温的变化说明了什么？
水温测量表
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟
自来水的温度
10℃
10℃
10℃
10℃
10℃
10℃
温水的温度
30℃
29℃
28℃
27℃
26℃
25℃
烫水的温度
50℃
45℃
2.测量水的温度
温度计由 玻璃管、玻璃泡、刻度、液柱 组成
水 温 计
气 温 计
高温计 体 温 计
数 字 温 度 计
思考：
测量水的温度，应该选择哪种温度
水和废水监测教材34张PPT课件
（2）火焰原子吸收法测定总铬 （3）硫酸亚铁铵滴定法 原理：在酸性介质中，以银盐作催化剂，用过硫酸铵将三价铬氧化成六价铬，加少量氯化钠并煮沸，除去过量的过硫酸铵和反应中产生的氯气，以苯基代邻氨基苯甲酸作指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至溶液呈亮绿色。根据硫酸亚铁铵溶液的浓度和进行试剂空白校正后的用量，可以计算出水样中总铬的含量。适用于总铬浓度大于1mg/L的废水。
1.异烟酸－吡唑啉酮分光光度法：中性条件，蓝色染料，638nm ，0.004～0.25mg/L 2.异烟酸－巴比妥酸分光光度法：弱酸性条件，紫蓝染料，600nm；最低0.001mg/L
5、氟化物
氟化物广泛存在于天然水中。是人体必需的微量元素之一，缺氟易患龋齿病。当长期饮用含氟量高于1.5mg/L的水时易患斑齿病，高于4mg/L时可导致氟骨病。沉积在人体硬组织内的氟很难在排泄出来。 主要来源： 有色冶金、钢铁和铝加工、玻璃、磷肥、电镀、陶瓷、农药等行业排放的废水和含氟矿物废水。 检测方法： 离子色谱法 离子选择电极法 氟试剂分光光度法
8、其他金属化合物
详细内容可查阅《水和废水监测分析方法》和其他水质监测资料。
1、酸度和碱度 （1）酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量，包括强酸、弱酸、强酸弱碱盐。 （2）碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量，包括强碱、弱碱、强碱弱酸盐等。 测定方法： 酸碱指示剂滴定法 电位滴定法
第五节 物理指标检验
P65
二、嗅和味 1、定性描述法 100ml水，在20℃和煮沸稍冷后闻其气味。 2、臭阈值法 臭阈值＝（水样体积＋无臭水体积）/水样体积
三、色度
真色
假色
铂钴标准比色法标准色列
水颜色的分类
测定方法 ① 铂钴标准比色法 ② 稀释倍数法
1.异烟酸－吡唑啉酮分光光度法：中性条件，蓝色染料，638nm ，0.004～0.25mg/L 2.异烟酸－巴比妥酸分光光度法：弱酸性条件，紫蓝染料，600nm；最低0.001mg/L
5、氟化物
氟化物广泛存在于天然水中。是人体必需的微量元素之一，缺氟易患龋齿病。当长期饮用含氟量高于1.5mg/L的水时易患斑齿病，高于4mg/L时可导致氟骨病。沉积在人体硬组织内的氟很难在排泄出来。 主要来源： 有色冶金、钢铁和铝加工、玻璃、磷肥、电镀、陶瓷、农药等行业排放的废水和含氟矿物废水。 检测方法： 离子色谱法 离子选择电极法 氟试剂分光光度法
8、其他金属化合物
详细内容可查阅《水和废水监测分析方法》和其他水质监测资料。
1、酸度和碱度 （1）酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量，包括强酸、弱酸、强酸弱碱盐。 （2）碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量，包括强碱、弱碱、强碱弱酸盐等。 测定方法： 酸碱指示剂滴定法 电位滴定法
第五节 物理指标检验
P65
二、嗅和味 1、定性描述法 100ml水，在20℃和煮沸稍冷后闻其气味。 2、臭阈值法 臭阈值＝（水样体积＋无臭水体积）/水样体积
三、色度
真色
假色
铂钴标准比色法标准色列
水颜色的分类
测定方法 ① 铂钴标准比色法 ② 稀释倍数法
泉小顾利荣-2测量水的温度
错误
错误
正确小心拿放， 温度计要小心拿放， 谨防破裂！ 谨防破裂！ 如果温度计的管子 破裂，请立即告诉老师！ 破裂，请立即告诉老师！
自来水的温度
温水的温度
小心！不 小心！ 要被烫伤。 要被烫伤。
烫手的热 水的温度
热水瓶里 水的温度
将测得的水温数据记录在课本46页 将测得的水温数据记录在课本46页 的表格中。 的表格中。 水温测量记录
连续测量10分钟内水温变化的记录表 连续测量 分钟内水温变化的记录表
0分钟 分钟 2分钟 分钟 4分钟 分钟 6分钟 分钟 8分钟 分钟 10分钟 分钟 ……
自来水的温度 温水的温度 烫手的热水的温度 热水瓶里水的温度 我们的发现
12℃ ℃ 33℃ ℃ 56℃ ℃ 73℃ ℃
12℃ 12℃ 12℃ 12℃ 12℃ ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 31℃ 28℃ 27℃ 26℃ 25℃ ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 54℃ 52℃ 49℃ 46℃ 44℃ ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 67℃ 63℃ 57℃ 55℃ 50℃ ℃ ℃ ℃ ℃ ℃
教科版小学科学三下第三单元第2课
测量水的温度
湖州市泉生小学 顾利荣
start
测量水的温度，应该选择哪种温度计？ 测量水的温度，应该选择哪种温度计？ 有什么要求和规定吗？ 有什么要求和规定吗？
红外温度计
水温温度计
干湿温度计
气温温度计
电子温度计
体温计
测量水温的方法
1.手拿温度计的上端。 1.手拿温度计的上端。 手拿温度计的上端 2.将温度计下端浸入水中 将温度计下端浸入水中， 2.将温度计下端浸入水中， 不能碰到容器的底与壁。 不能碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平 视线与温度计液面持平。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升或下降 4.在液柱不再上升或下降 时读数。 时读数。 5.读数时温度计不能离开 5.读数时温度计不能离开 被测的水。 被测的水。
教科版三年级科学3.2测量水的温度
测量时还应该注意什么？
1.温度计要小心拿放谨防破裂。 2.使用时要首先观察温度计的测量 范围是否合适。
测量每种水的温度，并记录
水温的测量记录 自来水的温度
温水的温度 烫手的热水的温度 热水瓶里的热水的温度
再次测量每种水的温度，并记录
水温的测量记录 自来水的温度
温水的温度 烫手的热水的温度 热水瓶里的热水的温度
每隔2分钟，再分别测量每种水的温度，
并记录测量结果。
连续测量10分钟内水温变化记录表
0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 自来水的温度
温水的温度
烫手的热水的温度 热水瓶里的热水的
温度
讨论：水温有什么变化？水温的 变化说明了什么？
水温越高，温度下降得越快。 自来水的温度与周围空气的温度相 同，所以在短时间内几乎不发生变 化。
思考：再过10分钟，这些水的温度又会怎 样变化？
思考：如果把这些水放进冰冻室里，水温 又会怎样变化？
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.2 测量水的温度
温度计
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度
计
温度计的结构：
单位 很细的玻璃管
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
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测量水的温度
物体的冷热程度叫_______ 摄氏度（℃） 温度 ，通常用____________
来表示。
玻璃管、玻璃泡、刻度 根据液体热胀冷缩原理 温度计原理：
温度计由组成: 使用温度计前应该弄清楚的问题：
1.是否是摄氏温度计（看单位是否是℃） 2.温度计的量程（测量的最高温度和最低温度）
30
20 10 0 -10
-20
-30
玻璃泡
测量水温的方法
1.手拿温度计的上方。看：是否是摄氏温度计、温度
计的量程、温度计的分度值
2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。 5.读数时温度计不能离开被测的水。
°c
°c
°c
°c
测量时还应该注意什么？
1.听老师口令做试验，没口令不能动器 材。试验中小组长分工，注意记录。
2.实验前清点器材（三只烧杯、一只温 度计），试验后整理器材。 3.温度计要轻拿轻放，谨防破裂。
同学们测得的数据填入下表格。 你有什么新发现吗？
时间
0分钟
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
一共下降 多少度
自来水 温水 烫手的热水
℃ ℃ ℃
25摄氏度 25℃ 4.温度计的读和写：25摄氏度，写作： -8℃ 零下8，读作： 摄氏度
零下8摄氏度，写作： ，读作：
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40
刻度
玻璃管
液柱
通过实验我们发现了什么？
水温越高，温度下降的越大。 自来水的温度与与周围空气的温度相同，水温在
短时间内不会发生变化。
如果周围空气 温度下降到很低， 那么水会变成什 么呢？
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
我们的发现:
除了自来水，其它几种水的温度都下降了。 热水温度下降得快，温水温度下降得慢。 水温越高，温度下降的越大。 温度越高的水，一开始下降的速度越快。
如果过一个小时，这四杯水的温度又会 是多少呢？ 如果过了半天，这四杯水的温度又会是 多少呢？ 如果过了一天，这四杯水的温度又会是 多少呢？
物体的冷热程度叫_______ 摄氏度（℃） 温度 ，通常用____________
来表示。
玻璃管、玻璃泡、刻度 根据液体热胀冷缩原理 温度计原理：
温度计由组成: 使用温度计前应该弄清楚的问题：
1.是否是摄氏温度计（看单位是否是℃） 2.温度计的量程（测量的最高温度和最低温度）
30
20 10 0 -10
-20
-30
玻璃泡
测量水温的方法
1.手拿温度计的上方。看：是否是摄氏温度计、温度
计的量程、温度计的分度值
2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升时读数。 5.读数时温度计不能离开被测的水。
°c
°c
°c
°c
测量时还应该注意什么？
1.听老师口令做试验，没口令不能动器 材。试验中小组长分工，注意记录。
2.实验前清点器材（三只烧杯、一只温 度计），试验后整理器材。 3.温度计要轻拿轻放，谨防破裂。
同学们测得的数据填入下表格。 你有什么新发现吗？
时间
0分钟
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
一共下降 多少度
自来水 温水 烫手的热水
℃ ℃ ℃
25摄氏度 25℃ 4.温度计的读和写：25摄氏度，写作： -8℃ 零下8，读作： 摄氏度
零下8摄氏度，写作： ，读作：
常用的温度计有：
家 庭 用 寒 暑 表
医 用 体 温 计
实 验 室 用 温 度 计
温度计的结构：
单位
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40
刻度
玻璃管
液柱
通过实验我们发现了什么？
水温越高，温度下降的越大。 自来水的温度与与周围空气的温度相同，水温在
短时间内不会发生变化。
如果周围空气 温度下降到很低， 那么水会变成什 么呢？
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
℃ ℃ ℃
我们的发现:
除了自来水，其它几种水的温度都下降了。 热水温度下降得快，温水温度下降得慢。 水温越高，温度下降的越大。 温度越高的水，一开始下降的速度越快。
如果过一个小时，这四杯水的温度又会 是多少呢？ 如果过了半天，这四杯水的温度又会是 多少呢？ 如果过了一天，这四杯水的温度又会是 多少呢？