七年级英语上册复习学案(全册)人教新课标

Unit 1 My name’s Gina.（七年级上册）备课人：上课时间：

一、Numbers

zero one two three four five six seven eight nine ten

二、Telephone numbers

English name: first name +(middle name)+ family name eg. Jim Alan Brown

First name (given name) & Family name (last name/ surname)

三、Expressions

自我介绍（Introduce yourself）

My name is Tony .

OR：I’m Tony .

询问对方/他人姓名：

1．–What’s your name?

--My name is …/ I am …

2. –What’s his/her name?

--His/Her name is…

3. –What’s your family name/first name?

--My family name/first name is…

4. –What’s his/her family name/first name?

--His/her family name/ first name is…

问候他人（Greet people）

--Nice to meet you.

--Nice to meet you.

询问和给出电话号码（Ask for ＆give telephone number）

–What’s your/his/her telephone number?

--My/His/Her telephone number is 220-1345.

OR: --It’s+号码.

四、Grammar

1、be ( is \ am \ are) 动词用法:

口诀：I 用am , you 用are , is 用于她他它（she \ he \ it）

单数形式用is , 复数形式要用are.

Eg. I am a student.

You are my teacher.

She is a girl. He is a boy. It is a pen

What is your name?

My phone number is 220-1234.

2、本单元出现的形容词性物主代词（Pronouns for ownership）

my/your/his/her 均为形容词性物主代词，其后面必须跟上用于表示“人”或“物”的名词。

eg：my/your/his/her backpack/book/baseball/rulers/clocks

my/your/his/her father/mother/cousin/parents/friends

UNIT 2 Is this your pencil？（七年级上册）

备课人：上课时间：

一、确认物主关系（Identify ownership）

--Is this/that your backpack？（单数）

--Yes，it is .It’s my backpack ./

--No，it isn’t .It’s his backpack .

二、指明物主关系（Point out ownership）

--This/That is（not）his baseball.（单数）

三、失物招领（Lost ＆found）

1、招领启事

2、寻物启事

四、Expression

--What’s this \that in English?

--It’s a \ an … .

--How do you spell it? (Spell it, please.) （Can you spell it？）-- P-E-N. ( P-E-N. ) （Yes, P-E-N. ）

五、知识点（Language points）

1、lost ＆found （case）失物招领（箱）

in the lost ＆found case 在失物招领箱里

2、school ID card 学生证

3、call sb. at 7320567 拨打电话7320567找某人/

打电话找某人，电话号码是7320567

4、a set of keys 一串钥匙

5、in English 用英语

Unit 3 This is my sister（七年级上册）

备课人：上课时间：

一、家庭成员

1、father/mother（parent）father＆mother（parents）

2、grandfather（grandpa）/grandmother（grandma）=grandparent

grandfather ＆grandmother = grandparents

3、uncle/aunt brother/sister/cousin son/daughter

4、grandson/granddaughter

二、

These are books. Those are cars.

三、人称代词、物主代词

he-his she-her it- its they- their I- my we -our you- your

We are students. This is our classroom.

He is a new student His name is Tom.

四、单数和复数（注意一致性）

Eg. This is my book. These are my books.

That is her friend. Those are her friends.

名词单数变复数的方法

一般在名词后+S ruler rulers

以s sh ch x 等结尾+es bus buses watch watches

以辅音字母+y结尾改Y为I + es study studies

以O 结尾+S 或es ( 奇数+S 偶数+es) zoos tomatoes

单、复数的形式一样sheep

不规则man men woman women child children

五、介绍他人，确认人物

介绍他人

1、This/That is （not）my sister / his brother / Tom .

2、These/Those are （not）her parents / friends .

确认人物

1、--Is this/that your father ？

--Yes，it is./No，it isn’t.

2、--Are these/those Jim’s friends ？

--Yes，they are ./No，they aren’t.

3、--Is he/she your brother/sister ？

--Yes，he/she is ./No，he/she isn’t.

4、--Are they your sister’s friends？

--Yes，they are./No，they aren’t.

六、短信的格式

七、知识点

1、thank you for…= thanks for…谢谢你的…

eg：Thank you for your help / your pen.

谢谢你的帮助/钢笔.

2、the photo/picture of your family

你的全家福/全家人的照片

my family photo 我的全家福/全家人的照片

3、a picture of Jim 一张吉姆的照片（照片上是吉姆）

Jim’s picture 吉姆的一张照片（不是别人的）

Uni t 4 Where’s my backpack?（七年级上册）

备课人：上课时间：

一重点词汇:

table, bed, dresser, bookcase, drawer, sofa, chair,

CD, plant, alarm clock, math book, video tape, hat, ect

二、表示地点或位置的介词

1 in : 大家好！我是介词in,我性格内向，非常害羞，总爱躲在某个物体的里面

2 on :Hi, everyone!我是介词on, 我最喜欢和某一物体的表面“亲密接触”。

3 under : Hello!我是介词on 的弟弟under，我常与on 唱反调，喜欢待在某物的下面。[拓展]

4 behind 表示“在．．．．．．后面”，常指一个物体在另一个物体的后面。

5 next to 紧挨着；在．．．．．．旁边：与．．．．．．邻接

6 between 表示“在两者之间”，通常与and连用